2015 9 1 調査レポート 高等教育の経済効果 ~ 限界を迎える大学教育と専門教育への特化 ~ 10 20 30 300 6 3 1000 7.2 15.2 105-8501 5-11-2 TEL03-6733-1070
27 26 25 大学院 ( 博士課程 ) 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 大学院 ( 修士課程 ) 高等専門学校 ( 専攻 ) 大学 ( 一般 技術科学など ) 短期大学高等専門学校高等学校 ( 普通科 工業科など ) 専門学校 ( 専修学校専門課程 ) [ 高専 ] 高等専修学校 ( 専修学校高等課程 ) 専修学校一般課程 各種学校 14 中学校 13 1/22
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4,543 13,677 21,237 25,852 非正規中小企業大企業幼小中高大出世ケース 大卒 2,782 14,912 24,019 29,228 3,309 15,439 24,546 29,755 3,705 15,834 24,942 30,151 3,963 16,093 25,200 30,409 3,041 15,170 24,278 29,487 高卒 3,621 12,755 20,315 24,930 4,148 13,282 20,841 25,457 14/22
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Michael Spence (1973) Job Market Signaling The Quarterly Journal of Economics, Vol. 87, No. 3. Gary S. Becker (1965) Human Capital :A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to EducationCambridge University Press Gary S. Becker,[](1976) (2008) 22/22