中途退学者 0 名 中退率 0.0 % 平成 7 年 4 月 日在学者 名 ( 平成 7 年 4 月 日 入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 名 ( 平成 8 年 3 月 3 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由 中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中退防止のための取組中途退学の兆

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別紙様式4(美容科)_平成27年度

(Microsoft Word - \225\312\216\206\227l\216\256\202S\(28\224N\223x\).docx)

生徒指導 クラス担任制 ( 有 無) 長期欠席者への指導等の対応 課外活動 当日中に担任から電話 E メール等で連絡することを基本とし 状況に応じて 数日続いた時点で保護者に連絡するなどの指導をしている 就職等の状況 主な就職先 業界等 東京テレビアート 横浜スーパーファクトリー 東京舞台照明 白川

中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中途退学者 2 名 中退率 3.3 % 平成 26 年 4 月 1 日在学者 59 名 ( 平成 26 年 4 月 1 日 入学者を含む ) 平成 27 年 3 月 31 日在学者 56 名 ( 平成 27 年 3 月 31 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由

平成21年度教育関係共同利用様式

就職等の状況 主な就職先 業界等 : ペットショップ サロン 動物病院 就職率 98% 卒業者に占める就職者の割合 94% その他 ( 任意 ) ( 平成 7 年度卒業者に関する平成 8 年 3 月時点の情報 ) 主な資格 検定 トリマー 級 3 級 中途退学の現状 中途退学者 7 名 中退率 4.

平成21年度教育関係共同利用様式

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平成21年度教育関係共同利用様式

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 10 月 31 日 目的 昼夜 熊本県熊本市中央区九品寺 2 丁目 2-38 ( 電話 ) 本学科は 学校教育法に基づき 時代を生き抜く高い専門性と豊かな人間力の育成を行うと伴に We

平成21年度教育関係共同利用様式

中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中途退学者 9 名 中退率 3.7 % 平成 6 年 4 月 日 在学者 4 名 ( 平成 6 年 4 月 日 入学者を含む ) 平成 7 年 3 月 3 日 在学者 33 名 ( 平成 7 年 3 月 3 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 ( 他ジ

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中途退学の現状 中途退学者 1 名 中退率 8.3% 平成 25 年 4 月 1 日在学者 12 名 ( 平成 25 年 4 月入学者を含む ) 平成 26 年 3 月 31 日在学者 11 名 ( 平成 26 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 ( 就職 転学 その他 ) 病

1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (以上の非正規の職員として就職した

(別紙様式4)職業実践専門課程の基本情報について

別紙様式4 二葉

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( 留意事項 ). 公表年月日 ( ) 最新の公表年月日です なお 認定課程においては 認定後 か月以内に本様式を公表するとともに 認定の翌年度以降 毎年度 7 月末を基準日として最新の情報を反映した内容を公表することが求められています 初回認定の場合は 認定を受けた告示日以降の日付を記入し 前回公

1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (1 年以上の非正規の職員として就

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【参考資料 3】 専修学校の専門課程における職業実践専門課程の認定に関する規程 (文部科学省告示第133号)及び実施要項

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大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む

別紙様式1-1~7

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(別紙様式4)職業実践専門課程の基本情報について

中途退学の現状 中途退学者 0 名 中退率 0% ( メイク エステ ネイル科エステコース実績 ) 平成 26 年 4 月 日在学者 4 名 ( 平成 26 年 4 月入学者を含む ) 平成 27 年 3 月 3 日在学者 4 名 ( 平成 27 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 中退

大学 短期大学 高等専門学及び専修学卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む )

1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針企業 業界団体等との連携によ

中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中退防止のための取組中途退学の兆しとして 欠席 遅刻 早退の増加 授業への集中力の欠如及び検定試験への受験意欲の低下などに現れる よって 以下の内容を防止策として取り組んでいる () 欠席等の防止一定の欠席累計到達者に対する面談による改善指導など () 学習に対する意

中途退学の現状 中途退学者 1 名 中退率 4.5% ( メイクエステネイル科メイクネイルコース実績 ) 平成 6 年 4 月 1 日在学者 名 ( 平成 6 年 4 月入学者を含む ) 平成 7 年 3 月 31 日在学者 1 名 ( 平成 7 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路

自己点検・評価表

( 留意事項 ). 公表年月日 ( ) 最新の公表年月日です なお 認定課程においては 認定後 か月以内に本様式を公表するとともに 認定の翌年度以降 毎年度 7 月末を基準日として最新の情報を反映した内容を公表することが求められています 初回認定の場合は 認定を受けた告示日以降の日付を記入し 前回公

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大学短期大学高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員( 年以上非正規の職員として就職した者を含む ) とし

1.(1) 名古屋美容専門学校教育理念 美容に必要な基礎教育と専門的実践教育を行い 豊かな知性と誠実な心を持ち 社会に貢献できる人材を育成する (2) 名古屋美容専門学校学則 第 1 章総 則 ( 目的 ) 第 3 条本校は 教育基本法の精神に則り 学校教育法に従い 美容に必要な基礎教育と専門的実践

Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx

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<4D F736F F D C93638D488BC68D EA96E58A778D5A8EF68BC689C896DA82CC979A8F CA82CC8F4393BE B898B7982D191B28BC CC944692E882C98AD682B782E98B4B92F65F E646F63>

Microsoft Word - 平成27年度 自己評価委員会報告書

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) におけるに関する基本 方針 就労に要な知識 技能 態度を意欲的に学習で

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認定科目表に掲げる授業科目を履修したものとみなす際の手続き及び方法について

資料1-1 「職業実践専門課程」の実態等に関する調査研究(最終報告資料)

履修規程

埼玉県理容美容専門学校自己評価結果書 ( 平成 25 年度 ) 1. 学校の教育目標 (1) 人格を陶冶し 教養を高め 豊かな人間性を育成する (2) 理容師 美容師に必要な専門技術並びに理論を習得させる (3) 職業を通じて社会の発展に貢献できる能力の育成と 技術の向上に努め 明日の業界を担い得る

1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針企業 業界団体等との連携によ

中途退学の現状 中途退学者 0 名 中退率 9. % 平成 7 年 4 月 日在学者 09 名 ( 平成 7 年 4 月 日 入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 99 名 ( 平成 8 年 3 月 3 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由 なし 中退防止のための取組 欠席が多く

中途退学の現状 中途退学者 名 中退率 4.3% 平成 7 年 4 月 日在学者 3 名 ( 平成 7 年 4 月入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 名 ( 平成 8 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 中退防止のための取組 担任体制による定期的個別面談の実施

1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 大庭学園の建学の精神である

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平成10年度学則

. 実施方法 公表学校関係者評価の実施については 平成 8 年度に行われた 自己点検評価 を学校関係者評価委員の皆さまにご確認いただき 自己点検評価の各項目に対するご意見と評価を取りまとめました また 評価結果については 今後の各校における教育活動や学生指導等 学校運営の改善に活かすとともに教育水準

(別紙様式4)職業実践専門課程の基本情報について

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針美容師として働くために 美容 メ

3.10別紙様式4介護新方式

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平成 28 年 4 月 1 日 大阪情報専門学校 学科 専攻の概要 1. 教育計画 学期 ( 二期制 ) 登校日数 長期休み 登校日数 :215 日 前期 : 4 月 1 日 ~ 9 月 31 日 後期 :10 月 1 日 ~ 3 月 31 日 成績評価の基準 夏期 :8 月 1 日 ~8 月 31

大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む

別紙様式4社福H26

1. 学校関係者の実施について平成 26 年度学校関係者は 文部科学省が策定した 専修学校における学校ガイドライン に沿って実施した 学校自己点検報告書 ( 平成 25 年度 ) について 当校に関係の深い 3 名の委員 ( 委員名簿記載 ) にしていただいた 委員には 学校運営状況をまとめた資料を

平成21年度教育関係共同利用様式

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針職業実践教育の推進を目的に 学校

大学 短期大学 高等専門学校及び専学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む )

Microsoft Word - <最終版3>別紙様式4(音響).docx

入学者数 収容定員 在学学生数 H29 度 5/1 現在 学科名 コース 専攻名年限 定員 総定員 入学者数 在籍者数 グラフィックデザイン学科 2 年 40 名 80 名 21 名 34 名 カリキュラム 時間割 使用する教材など授業方法及び内容 年間の授業計画 カリキュラム( 平成 29 年度

平成21年度教育関係共同利用様式

H29è†·æ¥Łå®Łè·µå°‡éŒ•èª²ç¨‰ï¼‹æŒ°æ§Ÿå¼‘ï¼›HP攲輛çfl¨.xlsx

目次 自己点検 評価報告書 基準 1 教育理念 目標 基準 2 学校運営 基準 3 教育活動 基準 就学成果 基準 5 学生支援 基準 6 教育環境 基準 7 学生の受け入れ募集 基準 8 財務 基準 9 法令等の遵守 基準 10 社会貢献 地域貢献 の達成 ( 適切 ほぼ適切 3 やや不適切 2

1

長期履修制度とは当研究科の全専攻 全課程に適用する制度です 通常 標準の修業年限内に行うべき授業履修や研究を 指導教員とともに事前に計画を立てたうえで 標準の修業年限を超えて一定の期間にわたり長期的に教育課程を履修することが認められる制度です 長期履修は最大で標準修了年限の2 倍の期間まで認められ

平成21年度教育関係共同利用様式

高等教育段階の教育費負担軽減新制度 機関要件の確認への対応ポイント(案)

学校運営 専修学校設置基準及び職業実践専門課程の認定要件に沿った適切な運営がなされているか運営組織や意思決定機能は 規則等において明確化されているか 有効に機能しているか 適切 4 ほぼ適切 やや不適切. 不適切 教務 財務等の組織整備など意思決定システムは整備されているか 4 目的等に沿った事業計

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 企業等との連携を通じて必要な情

中途退学の現状 中途退学者 3 名 中退率 5% 平成 8 年 4 月 日在学者 9 名 ( 平成 7 年 4 月入学者を含む ) 平成 9 年 3 月 3 日在学者 6 名 ( 平成 9 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 病気のため 経済的事情 中退防止のための取組 奨学金の推奨 ホ

平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 実践 (Information Technology at Work Place - 授業コード practice ) 松永多苗子 赤星哲也 濱田大助 星芝貴行 高文局 科目ナンバリン坂井美穂 足立元 坪倉篤

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針歯科助手 歯科医療事務従事者育成

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 文化 教養芸術専門課程レコーディングクリエイター科 学科の目的 認定年月日 平成 27 年 2 月 17 日 全課程の修了に必要な 修業年限 昼夜

2204_2 大谷大学大学院 Ⅲ 大学院生 < 修士課程 > 学部名学科名項目 2014 年度 2015 年度 2016 年度 2017 年度 2018 年度 真宗学専攻 仏教学専攻 哲学専文攻学研究科(社会修学士専課攻程)仏教文化専攻 国際文化専攻 教育専 攻心理学 研究科合計 志願者数 20 3

(4) 自己評価書及び提出された根拠資料 データは 原則として公開します 公表された著作物等を根拠資料とするときには著作権に配慮してください 公表にふさわしくないものには その旨を記載してください (5) 上記 (1) から (4) に関する具体的な資料 データの示し方等については 当該年度の自己評

履修できる授業科目は 原則として全授業科目としますが 実験 実習 外書講読 演習等は 履修できないことがあります 履修科目詳細は学務課にお問い合わせください なお 許可を受けて追加することができます ( 科目等履修生履修科目追加願 ( 別記様式第 4 号 ) 使用 ) 合格通知を受けた者は 4 月入

主な就職先 主な就職先 業界等 保育園 幼稚園 福祉施設 主な資格 検定 保育士 幼稚園教諭 2 種 就職率 *1 100% 社会福祉主事任用 卒業者に占める就職者の割合 *2 94% その他 ( 任意 ) ( 平成 27 年度卒業者に関する平成 28 年 3 月時点の情報 ) 中途退学の現状 ホー

東京デザインテクノロジーセンター専門学校工業専門課程スーパー IT 科 ( 昼間部一 ) 1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 法律関係の公的団体や地域企業等

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 27 年 5 月 1 日 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 東京都大田区西蒲田 5 丁目 23 番 22 号 ( 電話 ) 設置

平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 演習 (Information Technology at Work Place - 授業コード exercise ) 松永多苗子 星芝貴行 坂井美穂 足立元 坪倉篤志 科目ナンバリン 福島学 グコード 配当

Transcription:

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 8 年 3 月 3 日現在 学校名設置認可年月日校長名所在地大原スポーツ医療 90-0005 平成 8 年 月 日赤星哲志保育福祉専門学校福井県福井市大手 -9- ( 電話 ) 0776--000 設置者名設立認可年月日代表者名所在地 0-0065 学校法大原学園昭和 54 年 4 月 日安部辰志東京都千代田区西神田 --0 ( 電話 ) 03-39-798 本校は教育基本法および学校教育法にもとづきマナー指導はもちろんウェディングならびに目ビューティーに関する教育を施し格の陶冶を行いもって有為な産業を育成することを目的的とする 分野課程名学科名専門士高度専門士 衛生衛生専門課程美容科 修業年限 年 昼夜 昼間 全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数,00 生徒総定員生徒実員専任教員数 40 学期制度 長期休み 生徒指導 就職等の状況 講義 :4 月 日 ~ 9 月 30 日 :0 月 日 ~3 月 3 日 学年始め :4 月 日 夏季 :7 月下旬から 8 月下旬まで約 か月 冬季 : 月下旬から 月上旬まで約 週間 春季 :3 月下旬から 4 月上旬まで約 週間 学年末 :3 月 3 日 クラス担任制 : 有 長期欠席者への指導等の対応 卒業 進級条件及び欠席となっている事情を考慮して個別指導等を行っている 主な就職先業界等美容業界ビューティ関係業界等 就職率 : 00 % 卒業者に占める就職者の割合 : 75.0 % その他 ( 平成 7 年度卒業者に関する平成 8 年 3 月 3 日時点の情報 ) 4 演習 750 60 00 成績評価 卒業 進級条件 課外活動 主な資格 検定等 平成 5 年文部科学省告示第 号 実習 兼任教員数 実験 - 成績表 : 有 成績評価の基準 方法学期末試験実習レポート等の総合判断優良可不可の4 種を持ってこれを表す学則第 条参照学則 3 条を基礎として従い行っている 課外活動の種類電卓大会参加各種クラブ活動 サークル活動 : 有美容師国家資格カラリスト検定サービス接遇検定 JNE ネイリスト技能検定 JMA メイクアップ技術検定等 0 実技 総教員数 6 0 単位時間

中途退学者 0 名 中退率 0.0 % 平成 7 年 4 月 日在学者 名 ( 平成 7 年 4 月 日 入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 名 ( 平成 8 年 3 月 3 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由 中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中退防止のための取組中途退学の兆しとして欠席 遅刻 早退の増加授業への集中力の欠如及び検定試験への受験意欲の低下などに現れる よって以下の内容を防止策として取り組んでいる () 欠席等の防止一定の欠席累計到達者に対する面談による改善指導などを行う () 学習に対する意欲低下目指す職業に就くためへのカリキュラム ( 検定試験含む ) の必要性を説明する ガイダンスなどの定期的に実施にする (3) その他学校行事などの運営 ( 運動会 球技大会 研修旅行 ( 海外 国内 )) http://www.o-hara.ac.jp/ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については就職希望者に占める就職者の割合をいい調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む ) として最終的に就職した者 ( 企業等から採用知などが出された者 ) をいう 3 就職率 における 就職希望者 とは卒業年度中に就職活動を行い大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい卒業後の進路として 進学 自営業 家事手伝い 留年 資格取得 などを希望する者は含まない ( 就職 ( 内定 ) 状況調査 における調査対象の抽出のための母集団となる学生等は卒業年次に在籍している学生等としている ただし卒業の見込みのない者休学中の者留学生聴講生科目等履修生研究生及び夜間部医学科歯学科獣医学科大学院専攻科別科の学生は除いている ) 学校基本調査 の定義による 全卒業者数のうち就職者総数の占める割合をいう 就職 とは給料, 賃金, 報酬その他経常的な収入を得る仕事に就くことをいう 自家 自営業に就いた者は含めるが, 家事手伝い, 臨時的な仕事に就いた者は就職者とはしない ( 就職したが就職先が不明の者は就職者として扱う )

. 教育課程の編成 ( 教育課程の編成における企業等との連携に関する基本方針 ) 卒業生の主な就業先である美容室等と連携して教育課程の編成を行うことにより専門的かつ実践的な知識 技術を修得した即戦力となる材を育成する 美容分野における学修の中心となる美容の知識その他ビジネススキル等の教育内容に関して教育課程編成委員会をじて常に業界の最新の情報を反映させる 3 上記 により編成された授業科目内容が実践習得されているかどうか教育課程編成委員による実践的視点で評価を受け課題を浮き彫りにする事で教育の質の確保ならびに更なる教育の質向上に活用する 4 当学園の教育課程の編成は一部の学科を除き学園本部が統括している そのため教育課程編成委員会も各分野ごとに各校共の組織を設置する ( 教育課程編成委員会等の全委員の名簿 ) 名前赤星哲志竹内祐次光照良浩由井正之柴本渉細野敬二 所属大原スポーツ医療保育福祉専門学校校長大原スポーツ医療保育福祉専門学校副校長大原スポーツ医療保育福祉専門学校教務部長大原スポーツ医療保育福祉専門学校教務課長 SPC JAPAN 関西統括本部和歌山本部本部長株式会社セツコ代表取締役 平成 8 年 3 月 3 日現在 ( 開催日時 ) 第 回平成 7 年 5 月 5 日 5:30~7:00( 地方会 ) 平成 7 年 5 月 0 日 5:00~6:30( 本部会 ) 第 回平成 7 年 7 月 7 日 5:30~7:00( 地方会 ) 平成 7 年 7 月 日 6:00~7:30( 本部会 ). 主な実習 演習等 ( 実習 演習等における企業等との連携に関する基本方針 ) 企業等との連携による実習 演習等の基本方針 学校又は学校住居地近郊サロンにおいて受入指導体制が整っており実習及び見学の実績のあるサロンまたは実習受け入れの実績があるサロンを選定している 企業等との連携による実習 演習をじて学生のより実践的な知識 思考 技術の修得と社会としての意識改革を実現する 3 企業等から実習 演習の授業内容手法に関して具体的な助言を仰ぎ学生の知識 技術の修得状況に対して実践で活かせるレベルか否かを企業等の実務の視点から評価を仰ぐ 科目名 美容実習 科目概要サロンの業務内容を理解することを目的としてサロンにおいて担当職員の指導の下実習を行う サロンの基本的機能の理解サロン内におけるスタイリストアシスタントの役割具体的業務の理解接客応対方法の実践を学ぶ 連携企業等株式会社ボリスビアン株式会社セツコ株式会社イチパーセント株式会社ディテール株式会社マリージョゼ他 3. 教員の研修等 ( 教員の研修等の基本方針 ) 専門的かつ実践的な知識 技能を有し即戦力となる材を育成するためには教員一ひとりが常に実務に関する最新の知識を持ち指導スキルを身につけなければならない そのために下記のとおり教員研修の環境を整える 教育課程編成委員会に参画する企業等から講師を派遣した実践的な知識 指導スキル研修 関係業界より専門分野に特化した研修会講師を招いて実施 3 学内に設置される附帯教育講座を利用しての自己啓発

4. 学校関係者評価 ( 学校関係者評価委員会の全委員の名簿 ) 名前澤田夏彦山﨑良恵橋本久仁男大塚章仁畑一義細野敬治村田桂三 ( 学校関係者評価結果の公表方法 ) URL: http://www.o-hara.ac.jp/about/hyoka/ 5. 情報提供 ( 情報提供の方法 ) URL:http://www.o-hara.ac.jp/ 平成 8 年 3 月 3 日現在 所属社会福祉法竹里会幼保連携型認定こども園竹里園長社会福祉法生喜会生喜庵施設長医療法慈豊会田中病院事務長株式会社サップスキムラ株式会社企画部教育課主任株式会社セツコ代表取締役株式会社アスピカブランカ店長

授業科目等の概要 ( 衛生関係専門課程美容科 ) 平成 7 年度分類 必 修 選択必修 自由選択 授業科目名 授業科目概要 配当年次 学期 授業時数 単 位 数 授業方法 場所 教員 実験 講義 演習 実習 実技 校内 校外 専任 兼任 企業等との連携 関係法規 制度 美容師法を中心に理容 美容の業務に関係の深い法令の内容を勉強し公衆衛生を担う美容師の社会的責任を学ぶ 30 衛生管理 公衆衛生全般について勉強し美容師として注意を払わねばならない感染症環境衛生を学ぶものです また美容の業務に必要な消毒の意義目的および実際の消毒方法を学ぶ 90 美容保健 体の構造機能について学び皮膚毛髪などを科学的に学習する 0 美容の物理 化学 美容の施術の際に使用する器具や香粧品を正しく取り扱うために必要な物理化学を学ぶ 90 美容文化論 美容の施術で必要な美的感覚と表現力を養うとともに歴史を勉強しヘアデザインに役立たせるよう学習する 90 美容運営管理 美容業にもとめられる接客法や消費者への対応方法を身につけるとともに経営管理の基本を学び美容業における運営上の管理手法を実践する 前 期 60 美容技術理論 美容に用いられる器具や機械の種類目的を理解しその正しい取扱方法を学び美容の基礎的技術理論を実際に即して身につける 0 美容実習 美容技術理論の内容に即して美容師としての基 後本的技術を身につけるとともに養成施設内ある 80 いは美容所において実践実習を行い総合的技術を期 学ぶ シャンプー サイドシャンプーバックシャンプーヘッドスパの基礎語術の習得を目標とする セット面からシャンプー台への誘導等の接客スキルも身に付ける 前 期 0 ヘアデザイン ヘアスタイル構成について基礎から応用まで実践技術を学ぶ コンテスト用のデザインや作品発表に活用できるアレンジなどバランスやフォルムについても研究実習する 90 ブライダル & メイク ブライダルヘアパーティヘアメイクなどの基本的技術を身につけ現場のニーズに応えられる技術者を目指す 90

美容総合技術 デザインカットカラーネイルメイクなど美容の特殊技術を身に付けることを目標とする 90 色彩学 色彩検定 3 級程度の知識を身に付けることを目標とする 色彩の知識はもちろん商品やデザインへの応用方法なども学ぶ 30 サービス接遇 ビジネス基礎 基本的なビジネスマナーを身に付けることを目的とする 社会として最低限身に付けていなければならない立ち振舞い電話対応接客接遇などの基本ルールを学ぶ 0 コンピューター実務 PC 操作の基本エクセル ワードの基本操作を身に付けることを目的とする 校内のPCを利用し実践的なトレーニングを実施する 60 合計 5 科目 00 単位時間 ( 単位 ) 学則 ( 課程修了の認定 ) 第 3 条 ( 卒業 ) 第 8 条 卒業要件及び履修方法 進級及び卒業の認定は別に定める履修の認定 進級 卒業に関する規定に基づき校長が行う 全学科とも修業年限以上在学し第 3 条の認定を受けた者に対し校長は卒業証書を授与する 授業期間等 学年の学期区分 期 学期の授業期間 0 週 一の授業科目について講義演習実験実習又は実技のうち二以上の方法の併用により行う場合については主たる方法について を付しその他の方法について を付すこと 企業等との連携については実施要項の 3(3) の要件に該当する授業科目について を付すこと