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Education For All 2015 2010 2000 6 88 1 2 1 20002003 2004 Distrito Federal 95 Nuevo León Coahuila Tlaxcala 94 Chiapas69 Guerrero OaxacaVeracruz Michoacán 2003 2004 84.6 15 distrito municipio localidad 2 54

1 2 3 15 19 2000 2003 2003 2004 2004 88.2 89.0 1.3 Aguascalientes 92.0 93.4 0.8 Baja California 91.2 91.9 1.0 Baja California Sur 91.9 96.7 0.7 Campeche 85.3 86.2 1.7 Coahuila de Zaragoza 94.6 94.1 0.8 Colima 89.2 88.6 1.7 Chiapas 69.9 78.0 3.3 Chihuahua 90.3 85.9 1.9 Distrito Federal 95.8 94.6 0.4 Durango 90.5 88.0 1.1 Guanajuato 86.5 90.7 1.4 Guerrero 79.5 78.5 2.5 Hidalgo 90.7 95.1 1.0 Jalisco 89.9 88.8 1.5 México 92.9 92.8 0.9 Michoacán de Ocampo 82.6 83.7 1.8 Morelos 91.4 93.0 0.7 Nayarit 89.8 88.8 1.0 Nuevo León 94.6 95.5 0.2 Oaxaca 81.1 84.6 1.8 Puebla 84.5 89.1 1.3 Querétaro de Arteaga 91.1 96.6 0.6 Quintana Roo 88.4 96.0 0.8 San Luis Potosí 88.8 92.0 1.1 Sinaloa 87.7 82.4 1.9 Sonora 92.1 90.4 1.3 Tabasco 88.9 87.7 1.1 Tamaulipas 92.1 95.9 1.1 Tlaxcala 94.1 98.9 0.2 Veracruz-Llave 82.2 83.6 1.5 Yucatán 84.3 88.0 1.7 Zacatecas 88.4 91.8 1.2 a Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática INEGI, Tabulados básicos nacionales y por endidad federative, base de datos y tabulados de muestra censal, XII censo general de población y vivienda 2000 CD-ROM, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, 2001. s d Secretaría de Educación Pública SEP, Dirección General de Planeación, Programación y Presupuesto, Sistema educativo de los Estados Unidos Mexicanos principales cifras ciclo escolar 2003-2004, México, D.F., Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Planeación, Programación y Presupuesto, 2004 http://www.sep.gob.mx/work/appsite/ princif2003/princcif2003.pdf, p.64 2005 2 15. Mixe 70 Mixistlán de la Reforma 89.4 San Lucas Comotlán 46.5 1 2 Vol.23 No.1 55

14 Mixe 69.7 71.9 67.4 003 Asunción Cacalotepec 79.6 76.7 82.6 060 Mixistlán de la Reforma 89.4 90.2 88.5 190 San Juan Cotzocón 73.2 75.9 70.6 207 San Juan Mazatlán 68.8 69.4 68.1 231 San Lucas Camotlán 46.5 48.4 44.5 275 San Miguel Quetzaltepec 59.8 62.6 56.7 323 San Pedro Ocotepec 79.8 83.1 76.7 337 San Pedro y San Pablo Ayutla 68.7 68.0 69.4 394 Santa María Alotepec 86.0 85.0 87.1 435 Santa María Tepantlali 70.1 69.7 70.4 437 Santa María Tlahuitoltepec 80.4 84.4 75.7 454 Santiago Atitlán 72.5 71.2 74.0 465 Santiago Ixcuintepec 68.7 63.8 73.8 502 Santiago Zacatepec 47.0 53.7 39.7 517 Santo Domingo Tepuxtepec 50.1 58.3 42.0 031 Tamazulapam del Espíritu Santo 72.7 79.6 66.0 554 Totontepec Villa de Morelos 73.6 74.5 72.5 Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática INEGI, Tabulados básicos nacionales y por endidad federative, base de datos y tabulados de muestra censal, XII censo general de población y vivienda 2000 CD-ROM, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, 2001. 2 3 Third International Mathematics and Science Study : TIMSS 1 LLECE Programme for International Student Assessment : PISA 1995 TIMSS 3 48.5 4 60.3 30.1 40.6 47.8 55.9 28.1 37.1 7 8 1 2 7 51.3 8 56.7 34.2 38.7 47.8 53.6 35.5 40.3 15 PISA 2000 41 7 8 56

1 443 Colima 461 Colima 452 Colima 459 Colima 2 435 Distrito Federal 455 Distrito Federal 451 Distrito Federal 444 Distrito Federal 3 429 Aguascalientes 441 Aguascalientes 441 Aguascalientes 433 Aguascalientes 4 420 Jalisco 434 Jalisco 435 Jalisco 421 Jalisco 5 413 Chihuahua 427 Querétaro de Arteaga 427 Querétaro de Arteaga 416 Chihuahua 6 409 Querétaro de Arteaga 426 Tamaulipas 420 Nuevo León 410 Querétaro de Arteaga 7 408 Nuevo León 422 Chihuahua 420 Tamaulipas 406 Tamaulipas 8 402 Tamaulipas 416 Nuevo León 418 Chihuahua 403 Nuevo León 9 398 Sinaloa 412 Sinaloa 415 Sinaloa 397 Sinaloa 10 392 Hidalgo 410 Morelos 414 Morelos 393 Morelos 11 390 Morelos 410 Quintana Roo 408 Quintana Roo 393 Quintana Roo 12 390 Quintana Roo 406 Coahuila de Zaragoza 407 Guanajuato 390 Yucatán 13 387 Coahuila de Zaragoza 406 Hidalgo 407 Hidalgo 389 Hidalgo 14 387 Yucatán 405 Yucatán 406 México 387 México 15 385 Guanajuato 403 México 406 Yucatán 384 Coahuila de Zaragoza 16 385 México 401 Guanajuato 403 Nayarit 381 Baja California 17 384 Baja California 400 Nayarit 401 Baja California 381 Guanajuato 18 383 Nayarit 396 San Luis Potosí 401 Coahuila de Zaragoza 379 Nayarit 19 382 Zacatecas 395 Campeche 400 Campeche 378 Baja California Sur 20 378 Baja California Sur 395 Puebla 398 Zacatecas 378 Sonora 21 376 Puebla 391 Baja California 397 Puebla 375 Campeche 22 375 San Luis Potosí 390 Sonora 396 San Luis Potosí 374 San Luis Potosí 23 374 Campeche 390 Zacatecas 390 Sonora 372 Zacatecas 24 373 Sonora 384 Baja California Sur 386 Baja California Sur 371 Durango 25 369 Durango 384 Durango 385 Durango 371 Puebla 26 357 Veracruz-Llave 365 Veracruz-Llave 383 Chiapas 354 Chiapas 27 356 Chiapas 362 Guerrero 378 Guerrero 353 Tlaxcala 28 355 Tlaxcala 361 Tlaxcala 378 Veracruz-Llave 352 Guerrero 29 351 Guerrero 357 Chiapas 371 Tlaxcala 351 Veracruz-Llave 30 335 Tabasco 346 Tabasco 368 Tabasco 328 Tabasco 31 329 Oaxaca 343 Oaxaca 365 Oaxaca 316 Oaxaca Vidal Uribe, Refael Santiago, Ma. Antonieta Díaz Gutiérrez y Javier de Jesús Loyola del Río, El proyecto PISA : Su aplicación en México, México, D.F., CUADERNO No.9, Anexo2, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2004, p.213. 8 2003 40 4 3 4 4 Vol.23 No.1 57

PISA 3 2003 PISA 500 100 443 329 100 20 378 355304 2 1 a s d foportunidades a d f 2 PAREIB d PAREIB 58

1997 6 14 37 4000 12 20 1 CONAFE Modalidad Educativa Intercultural para la Población Infantil Migrante 1999 6197243 2 3 2 SEP Proyecto de Investigación e Innovación : Educación Primaria para Niñas y Niños Migrantes19991 654 28 45 914 6 8 10 12 8 1 5 2004 15 2000 0.31 10 11 Vol.23 No.1 59

12 PAREIB a s d f g h j k a 18,847,534 10.1 409,729 66.7 1 409,729 210,920 198,809 s 30,573,725 16.3 217 ** 4.8 2 27,581 14,210 13,371 d 13.4 14,304,909 7.6 694 15.5 2 91,913 47,336 44,577 10,906,864 5.8 282 23.6 3 17,167 9,086 8,081 f 35.7 26,100,000 13.9 1,500 131.6 4 1,500 956 544 40,855,200 21.8 n.d. 9.7 5 2,348 g 2,621,700 1.4 395 395 365 30 h 8,409,426 4.5 477 2.0 6 477 369 108 j 1,285,000 0.7 500,560 150,000 0.1 60 700,000 0.4 500 435,000 0.2 500,000 k 33,582,200 17.9 5,456 121.6 2 187,486,558 100.0 * INEGI 2004 14415 3721 100 100 100 100 100 100 2002 Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática INEGI, Estadísticas de educación, edición 2003 cuaderno núm.9, Aguascalientes, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, 2004, cuadro 1.3, cuadro1.4 60

PAREIB 2001 2002 PAREIB a 66.7 1 500 10.1 s 217 4486 16.3 13 d 15.5 23.6 1 2001 2002 13.4 a d 4 f 14 9.7 35.7 1 Vol.23 No.1 61

g 1.4 13 3 3 3 5 6 6 4 15 13 9 PAREIB k 1 8 21.7 f k 1 8 17,400,000 1,500 2 2,320 17,179,276 2 4 * 8,700,000 1,500 2 870 8,579,766 1 8 27,236,800 2,348 23 45,361 26,802,511 2 4 13,618,400 2,348 17 19,986 13,425,401 1 1,450 4 5,800 2002 62

1500 1 8 2 2 4 2 2348 1 23 2 17 1 4 16 17 18 h 2 4.5 j 60 0.7 PAREIB Vol.23 No.1 63

PAREIB 2010 19 2010 a 2003 20041998 99 100 s La Jornada, 2004 12 5 12 7 d 1994 Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación LLECE UNESCO OREALC f Vidal Uribe, Refael Santiago, Ma. Antonieta Díaz Gutiérrez y Javier de Jesús Loyola del Río, El proyecto PISA : su aplicación en México, México, D.F., CUADERNO No.9, Anexo2, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2004, pp.211-212. g Anexo2, p.236 h j Vol.19, No.1, 2002 2-9 Vol.21, No.2, 2004 22-34 PAREIB Programa para Abatir Rezago en Educación Incial y Básica Oportunidades 2007 Oportunidades 2000 Progresa 1994 2005II 2009 64

k Secretaría de Educación Pública SEP, Libro de la maestra y del maestro educación primaria para niñas y niños migrantes, México, D.F., Secretaría de Educacíon Pública, 2000, pp.96-100. l Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, Circular primavera, Iustituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, 2004. 0 2004 12 7 Ing. Juan Francisco Velasco Vásquez 1 2005 12 2 2005 12 9 CONAFE Jesús Sigüenza 3 2002 PAREIB 4 100 5 Ezpeleta, Justa, Eduardo Weiss y colaboradores, Cambiar la escuela rural : Evaluación cualitativa del programa para abatir el rezago educativo, México, D.F., CINVESTAV Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, 2000, Cuadro I-12. 6 2 1 2005 12 9 CONAFE Jesús Sigüenza 1 Don Juvencio 2 2004 12 13 4 7 Martínez Vázquez, Victor Raúl, La educación en Oaxaca, Oaxaca, Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca IISUABJO, 2004, pp.104-110. 8 Carlos Muñoz Izquierdo, Raquel Ahúja, Carmen Noriega, y otros, Valoración del impacto educativo de un programa compensatorio, orientado a abatir el rezago escolar en la educación primaria, en Revisata Latinoamericana de estudios educativos, Vol.XXV, No.4, 1995, pp.11-58. 2004 12 1 CONAFE Miguel Angel Vargas 7 Martínez Vázquez p.152 9 2004 12 9 CONAFE Jesús Sigüenza Vol.23 No.1 65