Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選びましょう 1. work 仕事 2. hobby 趣味 3. grandfather 祖父 4. apartment ア

Similar documents
Exercise 2: Connect Me (Tutor should help the student find the definition of words in the first column. Tutor give hints using the words or phrases in

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選びましょう A 1. campus キャンパス roommate ルームメイト 3. board 黒板 4. fee 料金 5.

Exercise 2: Vocabulary 演習 2: 今日学習する単語 Repeat after your tutor. 講師の後について言ってみましょう neighborhood 近所 地域 I live in a nice neighborhood. わたしは環境のいい地域に住んでいます s

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Pronunciation Material REVIEW: Vowels 復習 : 母音 /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ Exercise I: Odd One Out 演習 1: 仲間外

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選んでください A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選んでくださ

Read the blog post. ブログ記事を読みましょう Where do I keep my things? Hi! My name s Jenny. I live in a small apartment with my family. I share my bedroom with m

Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Pronunciation Material REVIEW: Consonants 復習 : 子音 /s/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ /r/ /l/ /s/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ /r/ /l/ Exercise I: Odd One Out

S1Šû‘KŒâ‚è

Exercise 2: Vocabulary 演習 2: 今日学習する単語 Repeat after your tutor. 講師の後について言ってみましょう apartment アパート My apartment is near my office. 私のアパートはオフィスの近くにあります bed

A. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy

平成29年度英語力調査結果(中学3年生)の概要

Exercise 2: Connect Me 演習 2: 単語の意味を答えましょう A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選んでください 1. viral インターネット上で一気に話題になる 2. download ダウンロードする 3

-2-

1st lesson for low/middle level student (25 min)

タダでマナべるさかぽん先生.tv 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Daily Conversation Basics CHAPTER 6: I work part-time チャプター 6: 仕事について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 6 のまとめ Exercise 1: Picture Descr

A. Repeat after your tutor. A. 講師の後に続けてリピートしましょう Country Nationality Language Argentina Argentinean Spanish Lebanon Lebanese Arabic Country Nationalit

Repeat after your tutor. 講師の後に続けてリピートしましょう A. Do you ent o video? Yes, I do. Let s rent an ction movie. Do you like Y, do. ction movie? B. A: Do you w

Warm Up Topic Question Who was the last person you gave a gift to? 一番最近誰にプレゼントをあげましたか? Special Topics2

目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype

英語の女神 No.21 不定詞 3 学習 POINT 1 次の 2 文を見てください 1 I want this bike. ワント ほっ want ほしい 欲する 2 I want to use this bike. 1は 私はこの自転車がほしい という英文です 2は I want のあとに to

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句

open / window / I / shall / the? something / want / drink / I / to the way / you / tell / the library / would / to / me

Lesson 77 My favorite subject is science Read the following conversations with your tutor 講師と次の会話を読みましょう Art History 1 A: Whatʼs your favorite subject


1st lesson for low/middle level student (25 min)

Exercise 2: Connect Me 演習 2: 単語の意味を答えましょう A. Connect the word to its meaning. 左側の単語の意味を右側の選択肢から選んでください Example: title 例 : 題名 1. author 作家 2. volume 音量

平成23年度 児童・生徒の学力向上を図るための調査 中学校第2 学年 外国語(英語) 調査票

Read after your tutor. 講師の後に続けて読みましょう I have a very healthy morning routine. I always get up at five-fifteen and do exercise for half an hour. I usual

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Where s your hometown? 2. Do you still live there? 3. Is your hometown famous for anything? 4. What did you enjoy doing

LET S GO 1 UNIT 5 P.40~41 LET S TALK 読む練習をするところは 3 回以上 ( 読めるようになるまで )1 文ずつ区切って練習 A CD の 42 番をかけて 意味を確認して 指差しながら声に出して読む練習をしましょう (1 文ずつ練習します ) Happy bir

Microsoft Word - j201drills27.doc


学習 POINT 2 ~に + ~を の文に使われる不定詞 I gave your sister my bike. という英文を覚えていますか give(gave) という一般動詞は その後に ~に + ~を という語句が続きます 従って この英文は 私はあなたの妹に私の自転車をあげました となりま

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Daily Conversation Basics CHAPTER 7: I want to be a チャプター 7: 将来について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 7 のまとめ Exercise 1: Picture Descrip

1st lesson for low/middle level student (25 min)

英語の神様 No.3 受動態 3 学習 POINT 1 能動態と受動態 ( 日本語 ) 英語の神様 No.1 で 能動態 と 受動態 について学習したのを覚えていますか 1 スミス先生はこのコンピュータを使いました ( 能動態 ) 2 このコンピュータはスミス先生によって使われました ( 受動態 )

Unit 4 Around Town Let s Talk テキスト p 学習したこと 会話 Where s the food court? Do you know? Let s look at the map. It s across from the music store. We

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Please describe your family. 2. How many members does your household have? 3. What is your ideal family? 4. What is your


ポイント 1 文型の意義? The ship made for the shore. She made a good wife. I will make a cake for her birthday. make (SVC) (SVO) S V X = [ ] 5

STEP 02 Memo: Self-Introduction Self-Introduction About your family About your school life (your classes, club/juku, and so on.) Questions to your Pen

Microsoft Word - j201drills27.doc

P

different 異なった 別の Emily's family lives in a different state. the same way 同じように 同様に Layla feels the same way about Emily. live 住む They both live in th

Look over there. Touch your toes. OK. Please turn around. (stop, turn right, turn left, stand up, sit down, raise your right hand, put your hands down

1st lesson for low/middle level student (25 min)

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Is there a bank in your area? 2. What are some bank companies in your country? 3. Do you trust banks? 4. Do you set asid

Answers Practice 08 JFD1


L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. Wow!/ G

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Daily Conversation Basics CHAPTER 4: I live on pizza! チャプター 4: 食事について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 4 のまとめ Exercise 1: Picture Descr

1st lesson for low/middle level student (25 min)


3

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. How do you usually go to work/school? 2. What public transportation is available in your area? 3. Which public transport

3re-0010_an

Unit 6 Let s Talk テキスト p. 48~49 学習したこと People 会話 : Can I help you? Yes, thanks. I m looking for someone. Who are you looking for? I m looking for my a

英語の女神 No.9 過去進行形の疑問文 学習 POINT 1 You were studying English. ( あなたは英語を勉強していました ) は 過去進行形の文です 過去進行形の文には 必ず be 動詞の過去形 was または were が使われているので 疑問文は今までと同じように

高2SL高1HL 文法後期後半_テキスト-0108.indd

キャリアワークショップ教師用

1st lesson for low/middle level student (25 min)

第17回勉強会「英語の教え方教室」報告

教育実践上の諸問題

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2

Words and Expressions ( 語彙と表現 ) Check pronunciation, meaning and expressions of the words with your tutor. 講師と一緒に単語の発音 意味 表現を確認しましょう Example Expressio

1st lesson for low/middle level student (25 min)

STEP 02 Memo: Momijigari and New Year s in Japan About Momijigari in Japan About New Year s in Japan Others Questions to your Pen Pal STEP 03 Final: W

アンケート2

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Have you tried ordering something in English? 2. Have you experienced ordering something, then receiving the wrong item?

P

- 2 -

Hospitality-mae.indd

Page 1 of 6 B (The World of Mathematics) November 20, 2006 Final Exam 2006 Division: ID#: Name: 1. p, q, r (Let p, q, r are propositions. ) (10pts) (a

Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to me

1st lesson for low/middle level student (25 min)

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you think you have a good memory? Why or why not? 2. Tell me about the most memorable event you attended last year. 3

1st lesson for low/middle level student (25 min)

Parade-Parade 2003年サハリンツーリング

イングリッシュ

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you enjoy eating at restaurants? Why or why not? 2. How often do you eat out? 3. What things do you consider when cho


1st lesson for low/middle level student (25 min)

1st lesson for low/middle level student (25 min)

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you live in a house or in an apartment? 2. Where do you prefer to live in an apartment or a house? Why? 3. Which are

Exercise 2: Connect Me 演習 2: 単語の意味を答えましょう A. Connect the word to its meaning. 左側の単語の意味を右側の選択肢から選んでください 1. laugh 2. ill 笑う 具合が悪い 3. present プレゼント 4. su

日本語教育紀要 7/pdf用 表紙

中 2 Columbus21 Unit3 Plans for the Summer DATE / NAME P 亜矢 あなたは何か夏の予定はありますか? Do you ( ) ( ) plans for the summer, Aya? 2. はい 私は沖縄にいるいとこたちを訪ねるつもり

S3Švfi_

-2-

other month other thing 東京中学定期試験予想問題 month other sing 中 1 英語標準 other thing 2 month early month sing 教科書 p 学習日 12 月 4日 other learn thing other

学校選択問題 埼玉県公立高校入試学校選択問題平成 29 年度 : 大問 4 次の英文を読んで あなたの考えを 条件 に従って 40 語以上 50 語程度の英語で書きなさい Some people say that students in Japan should study abroad when

レアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 81: Sea Transport (14-21

西川町広報誌NETWORKにしかわ2011年1月号

レアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 4: Business Presentations ( 主題テーマ 4: ビジネスプレゼンテーション

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. How s the weather in your area today? 2. Where do you usually get your weather information? 3. Is the weather informatio

untitled

CONTENTS Public relations brochure of Higashikawa November No.745 Higashikawa 215 November 2

hanaso 英会話フレーズ(初級編) 練習ステージ

Transcription:

CHAPTER 1: I am チャプター 1: 自分のことについて話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 1 のまとめ Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選びましょう 1. work 仕事 2. hobby 趣味 3. grandfather 祖父 4. apartment アパート 5. aunt おば a. something you do in your free time 自由な時間にすること b. your father s father お父さんのお父さん c. a place to live in 住む場所 d. your mother s sister e. job お母さんの姉妹 職業 B. Connect the meaning to the word. 次の言葉が表す単語を右の選択肢から選びましょう 1. place that sells coffee and food コーヒーや食べ物を売っている場所 2. store 店 3. something you like a lot 大好きなこと 4. place where you park a car 車を停めておく場所 5. loud sounds うるさい音 a. favorite お気に入り b. supermarket スーパー c. noise 騒音 d. café カフェ e. garage 車庫 Page 2

Exercise 3: Odd One Out 演習 3: 仲間外れはどれ? Which of the following things does not belong in the room? 次の絵が表す部屋に合わないものを選びましょう Example: 例 : Kitchen 台所 oven, stove, car, knife オーブン ガスコンロ 車 ナイフ telephone, toilet, carpet, television 電話 トイレ カーペット テレビ pillow, lamp, bike, curtain 枕 照明 自転車 カーテン Page 3

nails, screwdriver, bread, hammer 釘 ドライバー パン ハンマー fork, plate, table, computer フォーク 皿 テーブル コンピュータ bathtub, oven, shower, soap 浴槽 オーブン シャワー 石けん Page 4

Exercise 4: Find the Best Answer 演習 4: 正しい答えを選ぼう Pick the best answer from the given choices. 正しい方の答えを選びましょう Example: 例 : How many rooms are in your apartment? あなたのアパートは何部屋ありますか a. My apartment is big. 私のアパートは広いです b. My apartment has four rooms. 4 部屋あります 1. How many people are in your family? あなたの家族は何人ですか a. My parents and sister. 両親と姉 ( 妹 ) です b. There are four people in my family. うちは 4 人家族です Page 5

2. What activities do you do with your family? 家族とどんなことをしますか a. We go mountain climbing. 登山に行きます b. We live in a quiet neighborhood. 3. What do you do? 静かな場所に住んでいます どんなお仕事をしていますか a. I live in a small apartment. 狭いアパートに住んでいます b. I work for a bank. 銀行で働いています 4. What places are near your apartment? アパートの近くにどんな場所がありますか a. There are no grocery stores. スーパーが一軒もありません b. There are cafés and a library. カフェと図書館があります 5. What is your neighborhood like? あなたが住んでいるのはどんなところですか a. My relatives are friendly. 私の親戚は親切です b. My neighborhood is quiet and safe. 静かで安全なところです Page 6

Exercise 5: Reviewing Words 演習 5: 単語の復習 Remember the words used in the previous units. Choose a word from the box and put it under each topic. これまでの単元で学習した単語を復習しましょう 下のテーマに合う単語を選択肢から選んでください 自己紹介させてください私の家私が住む地域私の家族 1. name / 名前 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. shops hobby uncle name 店趣味おじ名前 cousin bedroom park kitchen いとこ寝室公園台所 Page 7

Exercise 6: Make Your Own Sentence 演習 6: 文章を作ってみよう Make your own sentences using the following words. 次の単語を使って文章を作ってみましょう Example: 例 : supermarket スーパーマーケット I buy milk at the supermarket. 私はスーパーで牛乳を買います 1. birthday 誕生日 2. hardworking 仕事熱心な 3. across の向かいに 4. brother 兄 ( 弟 ) 5. quiet 静かな Page 8

Exercise 7: Find Your Way Around 演習 7: 街を歩いてみよう Answer the questions your tutor will read aloud for you. Use the map to provide a response. 講師が質問をします 下の地図を見て答えてください 郵便局 市民会館 警察署 モール 9M スーパー 大通り 床屋 美容院 現在地 1. 2. 3. 4. 5. Page 9

Exercise 8: Ask Me! 演習 8: 質問してみよう A. Ask your tutor questions to get the following information. 講師に質問してみましょう Student: How many people are in your family? 生徒 : 家族は何人ですか Student: What is your neighborhood like? 生徒 : 近所はどんなところですか Student: What are the rooms in your house? 生徒 : 家にはどんなお部屋がありますか Student: What are the shops near your house? 生徒 : 家の近くにはどんなお店がありますか Student: What are your hobbies? Tutor: There are people in my family. 講師 : 家は人家族です Tutor: My neighborhood is. 講師 : 家の近所はです Tutor: There are in my house. 講師 : 家にはがあります Tutor: There are near my house. 講師 : 家の近くにはがあります Tutor: My hobbies are. 生徒 : 趣味は何ですか 講師 : 私の趣味は です B. Answer the following questions from your tutor using the pattern in exercise A. A を参照して講師の質問に答えましょう Tutor: How many people are there in your family? 講師 : 家族は何人ですか Tutor: What is your neighborhood like? 講師 : 近所はどんなところですか Tutor: What are the rooms in your house? 講師 : 家にはどんなお部屋がありますか Tutor: What are the shops near your house? 講師 : 家の近くにはどんなお店がありますか Tutor: What are your hobbies? Student: There are people in my family. 生徒 : 家は人家族です Student: My neighborhood is. 生徒 : 家の近所はです Student: There are in my house. 生徒 : 家にはがあります Student: There are near my house. 生徒 : 家の近くにはがあります Student: My hobbies are. 講師 : 趣味は何ですか 生徒 : 私の趣味は です Page 10

Exercise 9: Free Talk 演習 9: フリートーク Enjoy a discussion with your tutor. Answer the questions that your tutor will ask. 講師の質問に答えて フリートークを楽しんでください 1. Tell me about your job. 仕事のことを聞かせてください 2. What are your hobbies? あなたの趣味は何ですか 3. What activities do you like to do with your family? 家族とどんなことをするのが好きですか 4. What do you like about your neighborhood? 近所のどんなところが好きですか Page 11