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3 はじめに 神奈川県の公立高等学校を志願するみなさんへ 平成 26 年度入学者選抜では 全日制の課程 定時制の課程および通信制の課程のすべての学校で 共通選抜を実施します 夜間の定時制の課程および通信制の課程の学校では 定通分割選抜も実施します 平成 26 年度の募集に関する変更点 新校が誕生します 旧港南台高等学校の敷地 施設に県立の 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 単位制普通科 ) が開校します 新学科等を開設する学校があります 横浜市立の高等学校 横浜市立横浜商業高等学校にスポーツマネジメント等を専門的に学ぶ スポーツマネジメント科 を設置します 横浜市立戸塚高等学校の全日制に普通科専門コースとして 音楽コース を設置します 川崎市立の高等学校 川崎市立川崎高等学校の定時制を二部制とし 夜間部に加えて 昼間部 を開設します これに伴い 川崎市立商業高等学校の定時制において普通科の募集は停止します 川崎市立川崎総合科学高等学校の定時制に工業系の新学科 クリエイト工学科 を設置し 電気 電子科 および 機械科 の募集は停止します 学区を変更する学校があります 横浜市立横浜商業高等学校の国際学科の学区が横浜市内全域から県内全域になります この 募集案内 には 平成 26 年度神奈川県公立高等学校の入学者選抜に関する様々な情報を掲載しています みなさんの高等学校選択を確かなものとするため この冊子を十分に活用してください また 内容について わからないところは 中学校の先生や 志願しようとしている高等学校等に問い合わせてください 内容 1 神奈川県公立高等学校入学者選抜制度の概要 1ページ 2 特別募集など 2ページ 3 平成 26 年度入学者選抜の日程 3ページ 4 入学者選抜のながれ 5ページ 5 入学者選抜について基本事項 Q&A 7ページ 6 県外 海外 私学からの志願について 10 ページ 7 改編 新設される高等学校 11 ページ 8 神奈川県公立高等学校の所在地 ( 概略 ) 12 ページ 9 調査書の見本 13 ページ 10 面接シートの見本 14 ページ 11 選考基準の見方 15 ページ 12 神奈川県公立高等学校入学者選抜選考基準 16 ページ 13 特色検査の概要 31 ページ 14 県内私立高等学校入学者選抜の概要 34 ページ 15 公立高等学校の受検料等の額 36 ページ 16 高校生の就学援助制度の概要 37 ページ 17 私立高等学校等の学費支援制度等について 39 ページ

4 共通選抜の機会募集定通分割選抜の機会1 神奈川県公立高等学校入学者選抜制度の概要 全日制定時制通信制 募集 募集人員は募集定員の 100% とします 募集人員は募集定員の 80% とします 夜間以外の定時制は募集定員の 100% とします 志願 ひとつの課程 学科 コース等に志願します 志願には願書と面接シート等を提出します 志願変更ができます 検査 共通の検査 (*1) ( ) 学力検査 ( 原則 5 教科 ) 面接 特色検査を実施する場合は 3 教科にまで減じる場合があります 共通の検査 ( ) 学力検査 ( 原則 3 教科 ) 面接 理科 社会を実施する場合があります 面接または作文 特色に応じて特色検査 ( 実技検査 自己表現検査 ) を実施する場合があります 選考 第 1 次選考 募集人員の 90% まで 調査書の評定 (2 3 年 )(*2) と実施した検査の結果をもとに定められた数値算出の方法 ( ) で選考します 第 2 次選考 資料の一部が整わない受検者にも配慮し 調査書の評定を用いずに募集人員まで選考します 調査書と実施した検査の結果をもとに総合的に選考します 共通の検査の学力検査 ( 外国語 ( 英語 )) においては 全日制 定時制ともにリスニングテストを実施します 共通選抜の募集人員を差し引いた人員を募集 ( 共通選抜の募集人員を満たしていない人員も加えます ) 特別な設置趣旨の学校について *1 クリエイティブスクール ( 県立田奈高等学校 県立釜利谷高等学校 県立大楠高等学校 ) は 学力検査を行いません *2 クリエイティブスクールは 調査書の評定は使わず 観点別学習状況を活用します フロンティアスクール ( 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) および県立相模向陽館高等学校 ) でも 調査書の評定は使わず 必要に応じて観点別学習状況を活用し総合的に選考します 志願 検査 選考 ひとつの課程 学科に志願します 志願変更ができます 志願には願書と面接シート等を提出します 共通の検査 学力検査 (3 教科 ) 面接 面接または作文 特色に応じて特色検査を実施する場合があります 調査書の評定 (2 3 年 ) と実施した検査の結果をもとに定められた数値算出の方法により選考します 調査書と実施した検査の結果をもとに総合的に選考します < 二次募集 > 欠員がある場合 必要に応じて実施します 共通選抜の二次募集 学力検査 (3 教科 ) を実施し 面接を行う場合もあります 調査書と実施した検査の結果をもとに総合的に選考します 定通分割選抜の二次募集 定時制は面接 通信制は面接または作文を実施します 調査書と実施した検査の結果をもとに総合的に選考します 数値算出の方法 調査書の評定 (A) 学力検査の得点 (B) 面接の結果 (C) をもとにします それぞれを 100 点満点に換算した (a) (b) (c) を各学校が定めた比率 (f g h) で合計数値を算出します 合計数値 S=(a) f+(b) g+(c) h (f g h は 2 以上の整数とし f+g+h=10 となるよう設定します ) 特色検査を実施した場合は その結果 (D) を 100 点満点に換算した (d) を加えます 合計数値 S=(a) f+(b) g+(c) h+(d) i (i は 5 以下の整数とします ) 第 2 次選考では (a) 点は使用せず g+h=10 となるように比率 (g h ( 特色検査を実施した場合は i)) を改めて設定し算出します 1 1

5 志願資格施校2 特別募集など 特別募集 海外帰国生徒特別募集 海外に長期滞在をして帰国 または帰国予定の受検生を対象とした募集です 在県外国人等特別募集 神奈川県内に在住で外国籍を持っている または日本国籍を取得して間もない受検生を対象とした募集です 中途退学者募集 高等学校等の中途退学者を対象とした募集です 全日制の課程の志願資格を満たしている人 原則として 保護者の勤務等の関係で 継続して 2 年以上外国に在住して帰国した日が平成 23 年 4 月 1 日以降の人 ( 県立神奈川総合高等学校の後期募集の場合は 平成 23 年 10 月 1 日以降に帰国した人 ) 以上の条件をすべて満たす人 それぞれの課程の志願資格を満たしている人 15 歳以上の人 ( 平成 26 年 4 月 1 日現在 ) 外国の国籍を有する人 ( 難民と認定された人を含む ) または 日本国籍を取得して 3 年以内の人で いずれの場合も 入国後の在留期間が通算で 3 年以内の人 ( 平成 26 年 2 月 1 日現在 ) 以上の条件をすべて満たす人 全日制の課程の志願資格を満たしている人 高等学校等に 1 年以上在籍した後に中途退学した人で 高等学校等の修得単位がある人 以上の条件をすべて満たす人 全日制および定時制の課程の志願資格については 7 ページを参照してください 県立( 全日制 ) 神奈川総合高等学校 ( 単位制普通科国際文化コース ) 横浜国際高等学校 ( 単位制国際情報科 ) 新城高等学校 ( 普通科 ) 鶴嶺高等学校 ( 普通科 ) 弥栄高等学校 ( 単位制国際科 ) 市立 ( 全日制 ) 横浜市立東高等学校 ( 単位制普通科 ) 神奈川総合高等学校では 後期募集 (7 月 ) も実施します 県立( 全日制 定時制 ) 鶴見総合高等学校 ( 単位制総合学科 ) 神奈川総合高等学校 ( 単位制普通科国際文化コース ) 平塚湘風高等学校 ( 単位制普通科 ) 相模原青陵高等学校 ( 単位制普通科 ) 橋本高等学校 ( 普通科 ) 有馬高等学校 ( 普通科一般コース ) 座間総合高等学校 ( 単位制総合学科 ) 愛川高等学校 ( 普通科 ) 相模向陽館高等学校 ( 単位制普通科午前部 午後部 ( 定時制 )) 市立 ( 全日制 ) 横浜市立横浜商業高等学校 ( 国際学科 ) 県立 ( 全日制 ) 神奈川総合高等学校 ( 単位制普通科個性化コース ) 横浜桜陽高等学校 ( 単位制普通科 ) 川崎高等学校 ( 単位制普通科 ) 厚木清南高等学校 ( 単位制普通科 ) 実 神奈川総合高等学校では 後期募集 (7 月 ) も実施します 特別募集および中途退学者募集とも共通選抜と同日程で行います 志願 ひとつの募集の課程 学科 コース 部に志願します 志願には願書を提出し 面接シートを提出する学校もあります 志願変更は一般募集との間でもできます ( 志願変更の際 願書や面接シートを改めて作成する場合もあります ) ひとつの学科 コースに志願します 志願には願書を提出し 面接シートを提出する学校もあります 志願変更は中途退学者募集実施校間でできます 検査学力検査 ( 外国語 ( 英語 ) 国学力検査 ( 外国語 ( 英語 ) 国語 学力検査 ( 外国語 ( 英語 ) 国語 数学 ) 作文および面接数学 ) および面接語 数学 ) 作文および面接 選考 調査書と実施した検査の結果をもとに総合的に選考します 実施した検査の結果をもとに総合的に選考します 各募集の各校の選考基準については 26 ページ以降を参照してください 2 2

6 3 平成 26 年度入学者選抜の日程 ((別別 ))()3日を除く 月日 曜 事 項 月日 曜 事 項 1/1 水 元日 2/1 土 2 木 2 日 3 金 3 月期提間出 学志6 月区願6 木 平確資7 火成認格7 金全調た申承 査 8 水だ25 年請認8 土定書し期申9 木 9 提 日 12 間請通出 10 金土月(期10 月 9横間11 土日日浜(11 火建国記念の日 ~市県12 日休平 教12 水日成川育13 月及崎委成人の日 13 木び26 年市員14 火114 教会金共通選抜共通検査 ( 学力検査等 ) 特色検査 ( 全 定 通 別 ) 15 水 12 月月育)15 土委16 木 員16 日日日会17 金~)17 月共通選抜共通検査 ( 面接等 ) 特色検査 ( 全 定 通 別 ) 1月4 土 4 火 5 日 5 水共通選抜志願変更期間 ( 全 定 通 ) 18 土 18 火共通選抜共通検査 ( 面接等 ) 特色検査 ( 全 定 通 別 ) 19 日 19 水 20 月 20 木 21 火 21 金 22 水 22 土 23 木 23 日 24 金 24 月 25 土 25 火 26 日 志願資格承認書 26 水 27 月 学区確認結果通知書 27 木共通選抜合格発表 ( 全 定 通 別 ) 28 火 交付開始 28 金 29 水共通選抜 30 木募集期間調募査 31 金 ( 全 定 通 ) 集書 ( 注 )1 ( 全 ) 全日制の課程 ( 定 ) 定時制の課程 ( 通 ) 通信制の課程 ( 定 ( 夜間以外 )) 夜間以外の定時制高等学校 ( 県立平塚農業高等学校初声分校 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) 県立川崎高等学校定時制 県立厚木清南高等学校定時制 県立相模向陽館高等学校 横浜市立横浜総合高等学校 川崎市立川崎高等学校定時制 ) ( 定 ( 夜間 )) ( 定 ( 夜間以外 )) の7 校を除く定時制高等学校 ( 別 ) 別科 ( 横浜市立横浜商業高等学校別科 ) を表します ( 注 )2 共通選抜と同日程で連携募集 特別募集および中途退学者募集を行います ( 注 )3 共通選抜において 一部の高等学校では2 月 19 日 ( 水 ) が面接および特色検査の検査日となる場合があります ( 注 )4 共通選抜 定通分割選抜における 特色検査 とは 各校が特色に応じて実施する検査で 実技検査または自己表現検査をいいます ( 注 )5 クリエイティブスクールにおいては 学力検査は行わず 面接を実施します また 特色検査を行う場合があります 3 3

7 ()月日 曜 事 項 3/1 2 土日 3 月定通分割選抜募集期間 ( 定 ( 夜間 ) 通) 調調二次募集募集期間全定(査 4 火査 ( 全 定 ( 夜間以外 )) 夜書定書提 5 水定通分割選抜志願変更期間 ( 定 ( 夜間 ) 通) 間)提二次募集志願変更期間夜出( 出(木 ( 全 定 ( 夜間以外 )) 間 6 通)以 7 金外 土日月 二二次募集学力検査 ( 全 定 ( 夜間以外 )) 火定通分割選抜共通検査 ( 学力検査 面接等 ) 特色検査 ( 定 ( 夜間 ) 通) 水定通分割選抜共通検査 ( 面接等 ) 特色検査 ( 定 ( 夜間 ) 通) 木 14 金 二次募集合格発表 ( 全 定 ( 夜間以外 )) 土日月 次)調 18 火 定通分割選抜合格発表 ( 定 ( 夜間 ) 通) 19 水二次募集募集期間 ( 定 ( 夜間 )) ( 通 ) 定(査 20 木夜書間)提 21 金春分の日二出( 土日月 二次募集志願変更 ( 定 ( 夜間 )) ( 通 ) 25 火 二次募集面接 ( 定 ( 夜間 )) 26 水 二次募集面接または作文 ( 通 ) 27 木 二次募集合格発表 ( 定 ( 夜間 )) 28 金 二次募集合格発表 ( 通 ) 土日月 ( 注 )6 二次募集は 必要に応じて実施します ( 注 )7 県立神奈川総合高等学校における海外帰国生徒特別募集および中途退学者募集については 上記日程で募集するほかに 後期募集を行います 日程は 次のとおりです 募集期間 平成 26 年 7 月 28 日 ( 月 )~7 月 30 日 ( 水 ) 検査の期日 平成 26 年 8 月 1 日 ( 金 ) 合格発表の期日 平成 26 年 8 月 6 日 ( 水 ) 定通分割選抜 共通選抜の二次募集 定通分割選抜の二次募集について 定通分割選抜 および 共通選抜の二次募集 については 募集期間および志願変更期間は同一の日程となっていますが それぞれの募集を実施している高等学校を 1 校ずつ同時に志願できます 同様に 定通分割選抜の二次募集 についても 定時制および通信制のそれぞれの課程において 募集を実施している高等学校を 1 校ずつ同時に志願できます ただし 志願変更については それぞれの募集または課程内に限ります 次) (通二次) 4 4

8 クリエイティブスクール以外全日制の課程2/27 ( 木 ) 通信制の課程4 入学者選抜のながれ 定時制の課程クリエイティブスクール夜間以外夜間共通選抜 募集の区分 全日制の課程 一般募集 連携募集 海外帰国生徒 特別募集 在県外国人等 中途退学者募集 全日制の課程 クリエイティブスクール 一般募集 県立田奈高等学校県立釜利谷高等学校県立大楠高等学校 定時制の課程 ( 夜間以外 ) 一般募集 県立平塚農業高等学校初声分校横浜港南方面多部制定時制高校県立川崎高等学校県立厚木清南高等学校県立相模向陽館高等学校横浜市立横浜総合高等学校川崎市立川崎高等学校 特別募集 在県外国人等 定時制の課程 ( 夜間 ) 一般募集 上記の7 校は除きます 通信制の課程 一般募集 県立横浜修悠館高等学校県立厚木清南高等学校 募集期間1/29 ( 水 ) 1/30 ( 木 ) 1/31 ( 金 ) この期間に志願の取り消しはできません 各課程で受付時間が異なりますので 確認してください 志合願検査日変および更検査内容 [ 学力検査 ] 2/5 2/14( 金 ) ( 水 ) [ 面接 ] および [ 特色検査 ] 2/14( 金 ) 17( 月 ) 18( 火 ) 2/6 ( 木 ) 学力検査は行いません 2/7 [ 面接 ] および [ 特色検査 ] ( 金 ) 2/14( 金 ) 17( 月 ) 18( 火 ) この日程の中から各高等学校が検査日を指定します 面接および特色検査はこの日程の中から各高等学校が検査日を指定します 一部の学校では 2/19 ( 水 ) が検査日となる場合があります 学力検査問題については 全日制と定時制で異なります また 外国語 ( 英語 ) においては 全日制 定時制ともにリスニングテストを実施します [ 作文 ] 2/14( 金 ) 17( 月 ) 18( 火 ) この日程の中から各高等学校が検査日を指定します 格発表 2/27 ( 木 ) 各課程で発表時間が異なりますので 確認してください 全 定 通の異なる課程間でも志願変更が1回に限りできます 横浜市立横浜商業高等学校 ( 別科 ) 募集期間 : 1/29( 水 )~2/7( 金 ) ( 土日は除く ) 志願変更はできません 検査日 : 学力検査 2/14( 金 ) 面接 2/17( 月 ) 18 日 ( 火 ) 面接はこの日程の中から高等学校が検査日を指定します 合格発表 5 5

9 [][] 合格発表後の入学手続きの日程等について 共通選抜の二次募集 は 各高等学校で定めておりますので 各高等学校にお問い合わせください 募集期間3/3 ( 月 ) 3/4 ( 火 ) 3/3 ( 月 ) 3/4 ( 火 ) ( 火 ) 二次募集 定時制と通信制志.願.は.で.き.ま.せ.ん. を同.時.に.志願変更3/5 ( 水 ) 3/6 ( 木 ) 3/5 ( 水 ) 3/6 ( 木 ) 二次募集実施校間で志願変更できます 検査日および検査内容 [ 学力検査 ] 3/10( 月 ) 面接を実施する場合があります [ 面接 ] 3/10( 月 ) 定通分割選抜 定時制と通信制の間で志願変更できます [ 学力検査 ] 3/11( 火 ) [ 面接 ] および [ 特色検査 ] 3/11( 火 ) 12( 水 ) この日程の中から各高等学校が検査日を指定します [ 作文 ] 3/11( 火 ) 12( 水 ) この日程の中から各高等学校が検査日を指定します 合格発表3/14 ( 金 ) 3/18 ( 火 ) 共通選抜の二次募集 ( 全日制と夜間以外の定時制対象 ) と定通分割選抜については 両方に同時に志願することができます 志願時において 平成 26 年度国 公 私立高等学校 ( 高等専門学校を含む ) に合格... している人 ( 入学手続きをしていない場合... も含む ) は志願できません なお 二次募集は欠員があった場合に 必要に応じて実施する募集です 連携募集 特別募集 中途退学者募集および別科では 二次募集は実施しません 募志集願期変間更3/19 ( 水 ) 3/24 3/20 ( 月 ) ( 木 ).定志定.時願時.制変制.と更と.通は通.信で信.制き制.をまの.同.せ間.時.んで.に. ( 水 ) ] 面接 [ 3/25 3/26 合格発表検査内容検査日および志願することができます 定通分割選抜の 作文面接または3/27 ( 木 ) 3/28 ( 金 ) 県立神奈川総合高等学校 後期募集 海外帰国生徒特別募集と中途退学者募集を実施します 募集期間 7/28( 月 )~7/30( 水 ) 検査日学力検査等 :8/1( 金 ) 合格発表 8/6 ( 水 ) 一般募集は行いません 6 6

10 5 入学者選抜について基本事項 Q&A 全日制の高等学校の志願資格は? Q 神奈川県の公立高等学校の全日制の課程に志願するにはどのような条件があるのですか? A 平成 26 年 3 月までに中学校を卒業または卒業見込みの人 ( これに準じると認められた人を含みます ) で 志願者とその保護者が神奈川県内に住んでいる場合 ( 平成 26 年 4 月 1 日までに神奈川県内に志願者とその保護者が転居見込み等で神奈川県教育委員会教育長の承認を受けた場合を含む ) に志願できます 定時制または通信制の志願資格は? Q 神奈川県の公立高等学校の定時制の課程または通信制の課程に志願するにはどのような条件があるのですか? A 平成 26 年 3 月までに中学校を卒業または卒業見込みの人 ( これに準じると認められた人を含みます ) で 志願者が神奈川県内に住んでいるか勤務地が神奈川県内にある場合 ( 平成 26 年 4 月 1 日までに神奈川県内に志願者が転居をするか勤務地が神奈川県内になる見込み等で神奈川県教育委員会教育長の承認を受けた場合を含む ) に志願できます ただし 定通分割選抜には 志願時において 平成 年度国 公 私立高等... 学校... ( 高等専門学校を含む ) に合格している人 ( 入学手続きをしていない場合も含む ) は志願できません 学区はあるの? Q 神奈川県内に住んでいれば どの公立高等学校へも志願できるのですか? A 県立の高等学校と横須賀市立の高等学校には学区はなく 県内のどこからでも志願できます 横浜市立および川崎市立の高等学校については 原則としてそれぞれの市内を学区とします ただし 横浜市立の高等学校においては 横浜商業高等学校 ( 別科を含む全学科 ) 横浜サイエンスフロンティア高等学校および戸塚高等学校 ( 定時制 ) は学区がありません また 川崎市立の高等学校においては 全日制 定時制とも専門学科の高等学校は学区がありません なお 学区がある高等学校においても 学区外から入学できる人数の制限はありますが 学区外からの志願も可能です 共通選抜とは? Q 共通選抜 とは どのような選抜ですか? A すべての公立高等学校のすべての課程で実施し 学力検査 ( 原則 全日制では 5 教科 定時制では 3 教科 ) および面接を 共通の検査 として実施します また 各校の特色に応じて 総合的な能力や特性をみる検査として 特色検査 を実施する高等学校があります 実施したすべての検査の結果と調査書の評定を資料とし 各校の特性や受検者の個性を生かせるよう 各校がそれぞれの取扱い比率を設定し 算出した数値により選考します なお クリエイティブスクールと通信制の課程では学力検査は実施せず クリエイティブスクールでは面接および特色検査 ( 自己表現検査 ) を 通信制の課程では作文を実施し 調査書と併せて総合的に選考します また 全日制と夜間以外の定時制の課程では募集定員のすべてを募集し 夜間の定時制と通信制の課程では募集定員の 80% を募集します 7 7

11 定通分割選抜とは? Q 定通分割選抜 とは どのような選抜ですか? A 定通分割選抜 は 共通選抜の後に夜間の定時制と通信制の課程で実施する選抜です 定時制の課程は 共通選抜と同様 学力検査 (3 教科 ( 英国数 )) および面接を実施し 特色検査を実施する高等学校もあります 実施したすべての検査の結果と調査書の評定を資料とし 各校が設定した比率により算出した数値を用いて選考します 通信制の課程は 作文を実施し 調査書と併せて総合的に選考します なお 募集人員は募集定員から共通選抜の募集人員を差し引いた人員ですが 共通選抜の募集人員を満たしていない場合は その人員も加えて募集します また 定通分割選抜において定時制と通信制の課程を同時に志願することはできません 連携募集とは? Q 連携募集 とは何ですか? A 県立愛川高等学校において 愛川町立の 3 中学校と また 県立光陵高等学校において 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校と それぞれ連携型中高一貫教育を実施するために募集するものです 共通選抜と同日程で実施し それぞれの連携型中学校長から推薦を受けた志願者の中から選考します 調査書とは? Q 調査書 とはどのようなものですか? A 中学校が作成する書類で 学習の記録と中学校での活動等が記載されています 具体的には 調査書の見本 (13 ページ ) を参照してください 学習の記録の欄に記載されている 2 3 年生の評定については 選考の際に資料として使用します 諸活動の記録や所見欄等に記載されている内容については 面接の際の参考資料とします 選考基準とは? Q 選考基準 とは何ですか? A 各高等学校が各校の特色を踏まえ 実施する検査 選考の際のそれぞれの資料の扱い方および面接等の評価の観点を示したものです 全公立高等学校の 選考基準 は この冊子の 16 ページ以降に掲載しています また 下記の神奈川県教育委員会のホームページでも公開しています 重点化とは? Q 調査書と学力検査の重点化とは どのようなことですか? A 例えば 中学校での英語の評定を 2 倍 学力検査の英語の得点を 1.5 倍 などのように 特定の教科の中学校の評定や学力検査の得点に対して 2 倍までの範囲で重みをおくことです 調査書の評定は 各教科の [( 第 2 学年の評定 )+( 第 3 学年の評定 ) 2] の数値を 3 教科まで重点化でき 学力検査の結果は 2 教科まで重点化することができます 重点化の内容は 16 ページ以降の 選考基準 に掲載しています 8 8

12 学力検査は? Q 学力検査はすべての学校で同じ問題ですか? A 全日制の課程と定時制の課程では異なる問題で実施します 全日制では 5 教科ともすべての学校が同じ問題で実施します 定時制では 実施する 3 教科 ( 英国数 ) についてすべての学校が同じ問題で実施します Q 出題の範囲や内容はどうなっていますか? A 出題の範囲は みなさんが中学校で学んできた内容に基づいた出題となります なお 昨年度同様 思考力 判断力 表現力その他の能力 もより的確に測ることのできる検査内容となっています Q 各教科の満点や検査時間はどうなっていますか? A 共通選抜は 全日制 定時制とも 各教科の満点は 100 点 検査時間は 50 分です なお 定通分割選抜では 各教科の満点は 50 点 検査時間は 30 分です Q これまでの検査問題を見ることはできますか? A これまでの問題は 全日制 定時制とも次の場所で見ることができます 県政情報センター行政資料コーナー ( 県庁第二分庁舎内 ) 有料となりますが コピーをとることもできます 特色検査とは? Q 特色検査 とは何ですか? A 高等学校が共通の検査以外に各校の特色に応じて実施することができる検査で 学力検査や面接では測ることのできない総合的な能力や特性をみる検査です その結果は選考資料の一部として活用されます Q どのような検査がありますか? A 特色検査は 実技検査または自己表現検査で 次のような内容となります 実技検査与えられた題材のデッサン イラストや写真の内容についての口頭による英問英答 スポーツ種目の技能検査 楽器の演奏など それぞれの高等学校の特色に応じた内容となります 自己表現検査与えられたテーマに基づくスピーチによる発表 指定したテーマについてのグループ討論 中学校までの学習を教科横断的に活用して設問に対する答えや考えの記述など それぞれの高等学校で設定した内容となります 各校の検査の概要は 31~33 ページに掲載しています 第 2 希望まで志願できますか? Q 第 2 希望まで志願できるのは どのようなときですか? A 農業 工業 商業および水産に関する学科を置く高等学校の専門学科を志願するとき 同じ高等学校に設置された別の学科 ( コース ) を第 2 希望として志願できます ( ただし 同じ に関する学科 の中の学科に限ります ) 例えば 農業に関する学科 の中で a 科 b 科 c 科の学科がある場合 c 科を第 1 希望とする際 a 科または b 科を第 2 希望として志願することができます また 普通科専門コースを設置する高等学校の一つのコース ( 一般コースまたは専門コース ) を志願するとき 同じ高等学校に設置されたもう一つのコースを第 2 希望として志願することができます 横浜市立横浜商業高等学校の別科も同様に第 2 希望の志願ができます 9 9

13 船 海老名方面東京方面特別な事情のある人は? ( 日本語を母語としない人 障害等のある人 長期間欠席した人など ) Q 受検にあたって特別な事情がある人への配慮はありますか? A 日本語を母語としていない人や障害等により通常の受検が困難な人は 受検方法について申請することができます また 病気など特別な理由で中学校を長期間欠席した人は 選抜方法の取扱いについて申請することができます いずれの場合も 申請できる内容や申請するための条件があります 中学校の先生等とよく相談して 申請内容について確認してください 公立と私立 国立の高等学校等との併願については? Q 公立と私立 国立の高等学校等とを併願する ( 私立のオープン入試を含む ) 場合に 注意することはありますか? A 公立高等学校は合格発表後の追加合格を行わないため 公立高等学校の合格発表の前に 入学を希望する私立や国立の高等学校等の合格が決まった場合は 公立の合格発表の前日正午までに 必ず志願 ( 受検 ) した公立高等学校の志願取消の手続をしてください 6 県外 海外 私学からの志願について 県外 海外在住で神奈川県内に転居予定の人 県内在住で県内の公立中学校に在籍していない人等を対象とした説明会を予定しています 午後の部では 県内の公立中学校に在籍していない日本語を母語としない方向けの説明会を同時に開催します ( 通訳あり ) 説明会では 中学校に渡していただく書類も含め 志願に必要な書類等をすべて配付します 代理の方 ( ご親戚やお知り合いの方 ) でも構いませんので できる限り出席してください なお 県外および海外にお住まいの方は 平成 26 年 4 月 1 日までに転居予定の県内の住所 を証明する書類を提示して 志願資格の承認申請をしていただく必要がありますので 申請期間等に注意してください 日時 平成 25 年 12 月 6 日 ( 金 ) 県内在住で 県内の私立中学校および県外の国公私立中学校の在学 ( 出身 ) 者開場 9:45 説明 10:00~11:15 個別相談 11:20~12:00 県外 海外在住で 県外 海外の中学校の在学 ( 出身 ) 者 < 通訳者来訪予定 > 開場 13:45 説明 14:00~15:15 個別相談 15:20~16:00 会場 横浜市西公会堂横浜市西区岡野 ( 横浜駅西口下車 徒歩 10 分 ) 大 岡野 交差点 横浜ベイシェラトンホテル 西公会堂 ( 会場 ) タ イエー ヒ フ レ 横浜高島屋相鉄ジョイナス 西口 旧 CIAL JR 東海道 横須賀線相鉄線 横浜駅 10 10

14 7 改編 新設される高等学校 平成 26 年 4 月に新設される神奈川県立高等学校 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) 新校の校名は検討中です 目標と自信を持ち これからの人生に意欲的に立ち向かっていく生徒を育成する わかる を実感できる授業 半日単位で ゆっくり じっくり きめ細かく 一人ひとりのステップアップにつながる よう わかる を実感する授業を展開します 安心して過ごせる学校 定時制高校ですが 制服 を定め ルールやマナーを大切にし 生活指導を重視することで 安心して過ごせる学校づくりを進めます 設置場所横浜市港南区港南台 社会生活実践力を育成するキャリア教育電話番号 ( 直通 )(10/31 まで ) 神奈川県教育委員会教育局 自己肯定感を醸成し 社会生活において生指導部高校教育企画課きてはたらく力 ( 社会生活実践力 ) を育成多部制定時制高校開設準備グループするキャリア教育を展開します 11 月からは電話番号が変わります 平成 26 年 4 月に学科改編等をする横浜市立高等学校及び川崎市立高等学校 高校名学科改編等内容 横浜市立戸塚高等学校 ( 全日制 ) 横浜市立横浜商業高等学校 川崎市立川崎高等学校 ( 定時制 ) 川崎市立川崎総合科学高等学校 ( 定時制 ) 単位制普通科音楽コースを開設 スポーツマネジメント科を開設 昼間部を開設 クリエイト工学科を開設 普通教育及び音楽の専門教育を通して 幅広い知識と教養 豊かな人間性及び高い音楽的能力を育み 生涯にわたって音楽を愛好し 音楽を通じて社会貢献する人物を育成します スポーツや健康に関する学習や実践的な活動を通して 科学的な知識 理解を深めるとともに スポーツとそのマネジメントにかかわる能力を育み 生涯にわたってスポーツの振興発展に寄与する人物を育成します 現在の夜間部に加え 昼間部を新設して二部制定時制課程となります 少人数学習による基礎 基本の充実を目指すほか 多様なキャリア教育プログラムを展開し 職業観 勤労観の育成を図り 社会でたくましく生きる人材を育成します また 高等学校卒業程度認定試験や技能審査の成果の単位認定により 3 年間で卒業することも可能です キャリア教育 の充実や ものづくり のための技能向上をめざします 電気 電子コースと機械コースを設置し 技能向上のための実習や資格取得を重視した教育課程を通して 創造性豊かな人材を育成します 11 11

15 8 神奈川県公立高等学校の所在地 ( 概略 ) ( 平成 26 年 4 月 1 日時点の見込 ) 山北 吉田島総合 足柄 小田原城北工業 小田原 秦野総合 大井 西湘 小田原総合ビジネス 津久井 二宮 厚木西 伊勢原 厚木清南 伊志田 秦野曽屋平塚湘風 秦野 城山橋本 相原 相模原総合 上溝 相模田名 上溝南 愛川 厚木北 厚木商業 厚木東 厚木 平塚農業 平塚商業 平塚江南 平塚工科 高浜 大磯 菅 麻生 生田東 多摩 向の岡工業 百合丘 生田 麻生総合 *( 市 ) 高津 元石川 川崎北 新城 相模原 *( 市 ) 橘住吉 川崎工科 弥栄市ケ尾 荏田 *( 市 ) 川崎総合科学 田奈 麻溝台 新栄 *( 市 ) 商業 川和 神奈川総合産業 上鶴間 港北 ( 市 ) 川崎 * 大師相模原青陵 新羽 霧が丘 川崎 鶴見 鶴見総合 大和 *( 市 ) 東 岸根 白山城郷 *( 市 ) 横浜サイエンスフロンティア座間総合 大和西 瀬谷西 横浜旭陵神奈川総合相模向陽館 瀬谷 旭神奈川工業 座間 大和東 横浜翠嵐 二俣川看護福祉 横浜平沼 大和南 保土ケ谷 希望ケ丘 綾瀬 商工 *( 市 ) 桜丘 海老名 松陽 横浜清陵総合 中央農業 綾瀬西 横浜緑園 光陵 ( 市 ) 横浜商業 * 総合 *( 市 ) みなと総合 横浜国際 横浜緑ケ丘 有馬 藤沢総合 上矢部 *( 市 ) 横浜総合 横浜立野 横浜 *( 市 ) 横浜商業 ( 別科 ) 修悠館 *( 市 ) 南 永谷 湘南台 *( 市 ) 戸塚 磯子工業 藤沢工科 舞岡 横浜桜陽 横浜南陵 金井 茅ケ崎北陵 磯子 金沢総合 寒川 藤沢西柏陽 氷取沢 藤沢清流 横浜栄 鶴嶺 釜利谷湘南 茅ケ崎 大船 *( 市 ) 金沢 深沢 茅ケ崎西浜 追浜 鎌倉 七里ガ浜 逗子 横浜港南方面多部制定時制高校 逗葉 横須賀 大楠海洋科学 横須賀大津 横須賀工業 横須賀明光 *( 市 ) 横須賀総合 津久井浜 平塚農業初声分校三浦臨海 12 12

16 9 調査書の見本 中学校での学習の成果が記載されます 調査書には 中学校第 3 学年の 12 月末までの内容が記載されます 中学校での様々な活動の状況や成果が記載されます 各教科の観点別学習状況の評価が 3 段階で記入されます 総合的な学習の時間での具体的な活動内容が記入されます 総合的な学習の時間での具体的な活動の状況や特徴 進歩の状況等が記入されます 中学校 3 年間での特別活動 ( 学級活動 生徒会活動 学校行事 ) と部活動の所属が記入されます 12 月末までの第 3 学年の各教科の総括的な評定が 5 段階で記入されます 中学校 3 年間を通じて 学校生活全般にわたる行動の状況や優れた活動等について 具体的な事実をもとに記入されます 第 2 学年の学年を通した 各教科の総括的な評定が 5 段階で記入されます 2 年生 3 年生のときの評定が 5 段階の目標に準拠した評価 ( いわゆる絶対評価 ) であれば 私立中学校または県外の中学校出身であっても 神奈川県の公立中学校出身者の評定と同等に扱われます 13 13

17 10 面接シートの見本 14 志願時に 面接シートだけでなく 学校独自の様式による提出用紙 を提出する高等学校もあります 31~33 ページの 特色検査の概要 で 必ず確認してください ここには あなたが志願する高等学校に入学したいと思っている理由や 入学後の高校生活の中で自分の興味 関心や意欲を生かしてどのようなことに取り組んでいきたいかなどについて記入してください ここには 面接の際に参考となるよう 自分にはこのようなよい面がある というあなた自身の特徴や長所について記入してください 面接シートは 入学を希望する理由 中学校での様々な活動に対する意欲 自分のよいところ などを自分で書いて提出するものです これは面接の際の参考資料として使うもので 書いてある内容について評価は行いません 県立釜利谷高等学校 県立大楠高等学校(クリエイティブスクール)および県立相模向陽館高等学校では 面接シートの代わりに 課題レポート を提出します ここには あなたが中学校の学習で力を入れて取り組んだことや興味 関心をもったことなどについてどのように意欲的に取り組んだか記入してください ここには 中学生の時に所属していた部活動や委員会などの活動 ボランティア活動など学校外の取組みなどについてどのように意欲的に取り組んだか記入してください 共通選抜 定通分割選抜ともに提出が必要です ただし 通信制の課程においては提出不要です 14

18 11 選考基準の見方 15

19 12 神奈川県公立高等学校入学者選抜選考基準 共通選抜 ( 全日制 ) 全日制普通科 ( 専門コース クリエイティブスクールを除く ) 比率 第 1 次選考 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 第 2 次選考比率 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の ( 学校ごとの観点 ) 場合 質問も総合的な内容になる場合があります 学校名 学科名等 学力検査 特色検査 ()学学 習 の 定 記 力 録 検 評 査 面 接 特色検査 重点化 [ 調 ] は調査書 [ 学 ] は学力検査 学力検査 面 接 特色検査 重点化 学力検査のみ に対する学習意欲 高校での教科 科目等 の 活 動 に 対 す る 意 欲 高 校 で の 教 科 科 目 等 以 外 の特色理解 学校 学科等 将来の展望 面接の態度 その他の観点の内容 鶴見普通科英国数理社 横浜翠嵐普通科英国数理社自己表現 城郷普通科英国数理社 港北普通科英国数理社 新羽普通科英国数理社 [ 調 ] 国 ( 2) 国 ( 2) [ 学 ] 国 ( 2) 岸根普通科英国数理社 霧が丘普通科英国数理社 白山普通科一般コース英国数理社 市ケ尾普通科英国数理社 [ 調 ] 音, 美, 保体, 技 家のうち点数の高い 1 教科 ( 2) 元石川普通科英国数理社 自己の長所 特性の理解 川和普通科英国数理社 荏田普通科一般コース英国数理社 教科学習と教科等以外の活動との両立に対して主体的に取り組む意欲 新栄普通科英国数理社 希望ケ丘普通科英国数理社自己表現 部活動等に対して取り組む強い意欲と高い志 旭普通科英国数理社 松陽普通科英国数理社 瀬谷普通科英国数理社 瀬谷西普通科英国数理社 横浜平沼普通科英国数理社 光陵普通科英国数理社自己表現 保土ケ谷普通科英国数理社 舞岡普通科英国数理社 上矢部普通科一般コース英国数理社 金井普通科英国数理社 横浜南陵普通科一般コース英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数, 理, 社のうち点数の高い 1 教科 ( 2) 音, 美, 保体, 技 家のうち点数の高い 1 教科 ( 2) 永谷普通科英国数理社 柏陽普通科英国数理社自己表現 [ 学 ] 英, 国, 数のうち点数の高い 2 教科 ( 2) 横浜緑ケ丘普通科英国数理社自己表現

20 全日制普通科 ( 専門コース クリエイティブスクールを除く ) の続き 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の 第 1 次選考第 2 次選考比率比率 ( 学校ごとの観点 ) 場合 質問も総合的な内容になる場合があります 学校名 学科名等 学力検査 特色検査 ()学学 習 の 定 記 力 録 検 評 査 面 接 特色検査 重点化 [ 調 ] は調査書 [ 学 ] は学力検査 学力検査 面 接 特色検査 重点化 学力検査のみ に対する学習意欲 高校での教科 科目等 の 活 動 に 対 す る 意 欲 高 校 で の 教 科 科 目 等 以 外 の特色理解 学校 学科等 将来の展望 面接の態度 その他の観点の内容 横浜立野普通科英国数理社 磯子普通科一般コース英国数理社 氷取沢普通科英国数理社 自己の長所 特性の理解 横浜市立桜丘普通科英国数理社 横浜市立南普通科英国数理社自己表現 横浜市立金沢普通科英国数理社 [ 学 ] 英 ( 1.5) 英 ( 1.5) 数 ( 1.2) 数 ( 1.2) 新城普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) 自己の理解 ( 長所 自己アピール ) 住吉普通科英国数理社 川崎北普通科英国数理社 多摩普通科英国数理社 生田普通科一般コース英国数理社 百合丘普通科英国数理社 生田東普通科英国数理社 菅普通科英国数理社 麻生普通科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 1.2) 音, 美のうち点数の高い 1 教科 ( 1.2) 川崎市立川崎普通科英国数理社 [ 学 ] 英, 数 ( 1.5) 本校のモラル マナー教育に対する理解とこれを身に付けようとする意欲 川崎市立橘普通科英国数理社 川崎市立高津普通科英国数理社 横須賀普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) 横須賀大津普通科英国数理社 追浜普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) 津久井浜普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) 逗子普通科英国数理社 逗葉普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 1.5) 鎌倉普通科英国数理社 七里ガ浜普通科英国数理社 大船普通科英国数理社 深沢普通科英国数理社 湘南普通科英国数理社自己表現 藤沢西普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数, 理, 社のうち点数の高い 2 教科 ( 2) 音, 美, 保体, 技 家のうち点数の高い 1 教科 ( 2) 点数の高い 2 教科 ( 2) 湘南台普通科英国数理社 茅ケ崎普通科英国数理社 茅ケ崎北陵普通科英国数理社

21 鶴嶺普通科英国数理社 茅ケ崎西浜普通科英国数理社 寒川普通科英国数理社 平塚江南普通科英国数理社自己表現 高浜普通科一般コース英国数理社 大磯普通科英国数理社 二宮普通科英国数理社 秦野普通科英国数理社 秦野曽屋普通科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 1.2) 国, 数, 理, 社のうち点数の高い 2 教科 ( 1.2) 伊勢原普通科英国数理社 伊志田普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) 西湘普通科一般コース英国数理社 [ 学 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 足柄普通科英国数理社 自己の適性 興味を踏まえた上での将来の希望 大井普通科英国数理社 山北普通科一般コース英国数理社 厚木普通科英国数理社自己表現 厚木東普通科英国数理社自己表現 厚木北普通科一般コース英国数理社 厚木西普通科英国数理社 海老名普通科英国数理社 有馬普通科一般コース英国数理社 愛川普通科英国数理社 大和普通科英国数理社 大和南 普通科 英国数理社 受検者の長所 特性 大和東 普通科 英国数理社 大和西 普通科 英国数理社 [ 調 ] 英 ( 2) 本校の 国際理解教育 の取組みに対する意欲 進路実現に向けて発展的な学習に取組む強い意欲 座間 普通科 英国数理社 部活動 生徒会活動と学習を両立させる強い意欲 綾瀬 普通科 英国数理社 受検者の長所 特性 綾瀬西普通科一般コース英国数理社 麻溝台普通科英国数理社 上鶴間普通科英国数理社 上溝普通科英国数理社 英 ( 2) 国, 数のうち点数の高い 1 教科 ( 2) 相模原普通科英国数理社 受検者の長所 特性 上溝南普通科英国数理社 橋本普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国 ( 2) 受検者の長所 特性 [ 学 ] 英, 数 ( 1.5) 相模田名普通科英国数理社 城山普通科英国数理社 津久井普通科英国数理社 全日制普通科専門コース 白山 荏田 普通科美術コース 普通科体育コース 英国数実技 [ 調 ] 美 ( 2) 英国数理社実技

22 全日制普通科専門コースの続き 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の 第 1 次選考第 2 次選考比率比率 ( 学校ごとの観点 ) ()場合 質問も総合的な内容になる場合があります 高 高 学 校 に 校 の 学校名 学科名等 学力検査 特色検査 で習活対での学将面の学面特重点化学面特重点化動のすの教校記に特来接力色力色る教科 録対色検検 [ 調 ] は調査書検検学力検査学科 のの学す習 科理科展態評査接査 [ 学 ] は学力検査査接査のみる意科目解定意等望度等 その他の観点の内容 欲 目 欲 等 以 外 上矢部 普通科英国数実技 [ 調 ] 美 ( 2) 美術陶芸コース [ 調 ] 英, 国, 数, 理, 社のうち 横浜南陵 普通科点数の高い 1 教科 ( 2) 英国数理社 健康福祉コース音, 美, 保体, 技 家のうち 社会貢献に対する意欲 点数の高い 1 教科 ( 2) 普通科グローバル 磯子コミュニケーション英国数理社 コース 生田 普通科英国数理社 [ 調 ] 数, 理 ( 2) 自然科学コース [ 学 ] 数, 理 ( 2) 数, 理 ( 2) 高浜 普通科福祉教養コース 英国数理社 西湘 普通科英国数理社自己表現 [ 学 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 理数コース 山北 普通科スポーツリーダーコース 英国数理社 実技 [ 調 ] 保体 ( 1.5) 厚木北 普通科スポーツ科学コース 英国数理社 実技 有馬 普通科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 英語コース [ 学 ] 英 ( 2) 綾瀬西 普通科英国数理社 福祉教養コース 全日制専門学科 ( 農業に関する学科 ) 平塚農業 食品科学科英国数理社 園芸科学科英国数理社 農業総合科英国数理社 相原 畜産科学科 英国数理社 食品科学科 英国数理社 環境緑地科英国数理社 [ 調 ] 美, 技 家 ( 2) 中央農業 園芸科学科 英国数理社 専門学科の学習内容に対する興味 関心 意欲 畜産科学科 英国数理社 専門学科の学習内容に対する興味 関心 意欲 農業総合科英国数理社 専門学科の学習内容に対する興味 関心 意欲 全日制専門学科 ( 工業に関する学科 ) 機械科英国数理社 神奈川工業 建設科 英国数理社 電気科 英国数理社 デザイン科英国数理社 商工総合技術科英国数理社 磯子工業 機械科英国数理社 電気科英国数理社

23 磯子工業 建設科英国数理社 化学科英国数理社 川崎工科総合技術科英国数理社 [ 調 ] 英, 数, 理 ( 2) [ 学 ] 英, 数 ( 2) 向の岡工業 英, 数 ( 2) 機械科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 電気科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 建設科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 横須賀工業 機械科英国数理社 電気科英国数理社 化学科英国数理社 平塚工科総合技術科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) [ 学 ] 数, 理 ( 2) 数, 理 ( 2) 藤沢工科総合技術科英国数理社 [ 学 ] 数 ( 2) 数 ( 2) 機械科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 受検者の長所 特性 小田原城北工業 建設科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 受検者の長所 特性 電気科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 技 家 ( 2) 受検者の長所 特性 デザイン科英国数理社 [ 調 ] 数, 理, 美 ( 2) 受検者の長所 特性 情報工学科英国数理社 川崎市立川崎総合科学 総合電気科英国数理社 電子機械科英国数理社 建設工学科英国数理社 デザイン科英国数実技 [ 調 ] 美 ( 2) 全日制専門学科 ( 商業に関する学科 ) 商工総合ビジネス科英国数理社 平塚商業 総合ビジネス科 英国数理社 小田原総合ビジネス 総合ビジネス科 英国数理社 [ 調 ] 国 ( 2) 相原 総合ビジネス科 英国数理社 厚木商業総合ビジネス科英国数理社 商業科英国数理社 受検者の長所 特性横浜市立スポーツ英国数理社実技 [ 調 ] 保体 ( 1.5) 受検者の長所 特性マネジメント科川崎市立商業ビジネス教養科英国数理社 全日制専門学科 ( 家庭に関する学科 ) 横浜商業 川崎市立川崎生活科学科英国数理社 [ 調 ] 技 家 ( 1.5) 全日制専門学科 ( 看護に関する学科 ) 二俣川看護福祉看護科英国数理社自己表現 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) [ 学 ] 英, 数 ( 2) 英, 数 ( 2) 全日制専門学科 ( 福祉に関する学科 ) 二俣川看護福祉福祉科英国数理社自己表現 [ 調 ] 英, 国, 社 ( 2) [ 学 ] 英, 国 ( 2) 英, 国 ( 2) 津久井福祉科英国数理社自己表現 川崎市立川崎福祉科英国数理社 [ 調 ] 国, 保体 ( 1.5) 全日制専門学科 ( 理数に関する学科 ) 川崎市立川崎総合科学 科学科英国数理社 [ 学 ] 数, 理 ( 1.5) 数, 理 ( 1.5) 20 20

24 全日制専門学科 ( 体育に関する学科 ) 第 1 次選考第 2 次選考比率比率 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の ( 学校ごとの観点 ) 場合 質問も総合的な内容になる場合があります 学校名 学科名等 学力検査 特色検査 ()学学 習 の 定 記 力 録 検 評 査 面 接 特色検査 重点化 [ 調 ] は調査書 [ 学 ] は学力検査 学力検査 面 接 特色検査 重点化 学力検査のみ に対する学習意欲 高校での教科 科目等 の 活 動 に 対 す る 意 欲 高 校 で の 教 科 科 目 等 以 外 の特色理解 学校 学科等 将来の展望 面接の態度 その他の観点の内容 川崎市立橘スポーツ科英国数理社実技 中学校での部活動への意欲 全日制専門学科 ( 国際に関する学科 ) 横浜市立国際学科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 1.5) 横浜商業 [ 学 ] 英 ( 1.3) 英 ( 1.3) 受検者の長所 特性 川崎市立橘国際科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 2) [ 学 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 単位制による全日制普通科 ( 専門コースを除く ) 単位制普通科英国数理社 [ 学 ] 点数の高い 1 教科 ( 2) 個性化コース神奈川総合英国単位制普通科 + 数, 理, 社か自己表現 [ 学 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 国際文化コースら 2 教科選択横浜旭陵単位制普通科英国数理社 横浜桜陽単位制普通科英国数理社 [ 調 ] 点数の高い 2 教科 ( 2) [ 学 ] 点数の高い 1 教科 ( 2) 点数の高い 1 教科 ( 2) 横浜栄単位制普通科英国数理社 フレキシブルスクールの特色を生かし 個性や才能を伸ばそうとする意欲 川崎単位制普通科英国数理社 三浦臨海単位制普通科英国数理社 藤沢清流単位制普通科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 1.5) 平塚湘風単位制普通科英国数理社 小田原単位制普通科英国数理社自己表現 厚木清南単位制普通科英国数理社 [ 調 ] 点数の高い 2 教科 ( 2) コミュニケーションに対する意欲 相模原青陵単位制普通科英国数理社 横浜市立東単位制普通科英国数理社 [ 学 ] 英 ( 1.5) 英 ( 1.5) 単位制普通科横浜市立戸塚英国数理社 コミュニケーションに対する姿勢一般コース 単位制による全日制普通科専門コース 横浜市立戸塚 単位制普通科音楽コース 英国数理社実技 コミュニケーションに対する姿勢 単位制による全日制総合学科 鶴見総合総合学科英国数理社 自己の理解と将来の希望 横浜緑園総合総合学科英国数理社 横浜清陵総合総合学科英国数理社 本校の 特色科目 に対する理解 金沢総合総合学科英国数理社 [ 調 ] 点数の高い 2 教科 ( 2) [ 学 ] 点数の高い 2 教科 ( 2) 点数の高い 2 教科 ( 2) 大師総合学科英国数理社 麻生総合総合学科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 数 ( 2) [ 学 ] 国 ( 2) 国以外の点数の高い 1 教科 ( 2) 国 ( 2) 国以外の点数の高い 1 教科 ( 2) 高校生活に主体的に取り組む意欲 高校での生活設計に対する意欲 21 21

25 藤沢総合総合学科英国数理社 秦野総合総合学科英国数理社 吉田島総合総合学科英国数理社 座間総合総合学科英国数理社 [ 調 ] 英 ( 2) 国, 数 ( 1.5) 相模原総合総合学科英国数理社 横浜市立総合学科英国数理社 受検者の長所 特性みなと総合横須賀市立総合学科英国数理社 横須賀総合 単位制による全日制専門学科 ( 水産に関する学科 ) 海洋科学 海洋科学科一般コース 海洋科学科船舶運航コース 英国数理社 英国数理社 単位制による全日制専門学科 ( 福祉に関する学科 ) 横須賀明光福祉科英国数理社 自分自身を客観的にとらえることができているか 単位制による全日制専門学科 ( 理数に関する学科 ) 弥栄理数科英国数理社 [ 調 ] 英, 数, 理 ( 2) [ 学 ] 数, 理 ( 2) 横浜市立横浜サイエンスフロンティア 理数科英国数理社自己表現 [ 調 ] 英, 数, 理 ( 2) [ 学 ] 数, 理 ( 2) 数, 理 ( 2) 数, 理 ( 2) 科学に対する興味 関心 単位制による全日制専門学科 ( 国際関係に関する学科 ) 横須賀明光国際科英国数理社 自分自身を客観的にとらえることができているか 弥栄国際科英国数理社 [ 調 ] 英, 国, 社 ( 2) [ 学 ] 英, 国 ( 2) 英, 国 ( 2) 単位制による全日制専門学科 ( 国際情報に関する学科 ) 横浜国際国際情報科英国数理社実技 [ 調 ] 英 ( 2) [ 学 ] 英 ( 2) 英 ( 2) 単位制による全日制専門学科 ( 芸術に関する学科 ) 弥栄 芸術科音楽専攻 芸術科美術専攻 英国数実技 [ 調 ] 音 ( 2) 英国数実技 [ 調 ] 美 ( 2) 単位制による全日制専門学科 ( スポーツに関する学科 ) 弥栄スポーツ科学科英国数実技 [ 調 ] 保体 ( 2) 単位制による全日制専門学科 ( 総合産業に関する学科 ) 神奈川総合産業総合産業科英国数理社 [ 調 ] 英, 数, 理 ( 2)

26 全日制普通科クリエイティブスクール 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 田奈 普通科 面接自己表現検査 1 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年と第 3 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=4 点 B=2 点として点数化し合計する (K1=72 点満点 ) 2 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年と第 3 学年の保健体育 音楽 美術 技術 家庭の 関心 意欲 態度 以外の評価を A=2 点 B=1 点として点数化し その合計を 3 で割る (K2=16 点満点 ) 3 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=20 点満点 ) 4 自己表現検査について 観点ごとに評価し点数化する (T=20 点満点 ) S(128 点満点 )=K1+K2+M+T 入学希望の理由 高校生活に対する意欲と積極性 これまでの活動に対する意欲 面接の態度 事前準備 理解力 表現力 取組み姿勢 自己表現検査の評価の観点 面接シート 釜利谷 普通科 面接自己表現検査 1 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=10 点 B=5 点 C=1 点とし 第 3 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=20 点 B=10 点 C=2 点として点数化して合計する (K=40 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=40 点満点 ) 課題レポートは面接の際の参考資料で 直接に選考資料にはしません 3 自己表現検査について 観点ごとに評価し点数化する (T=20 点満点 ) S(100 点満点 )=K+M+T 入学希望の理由 中学校や高校での生活や部活動に対する意欲と積極性 高校での教科 科目等に対する学習意欲 面接の態度 事前準備 取組み姿勢 積極性 自己表現検査の評価の観点 課題レポート 大楠 普通科 面接自己表現検査 1 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年と第 3 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=5 点 B=3 点として点数化し合計する (K=50 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=20 点満点 ) 3 自己表現検査について 観点ごとに評価し点数化する (T=30 点満点 ) 課題レポートは面接及び自己表現検査 ( プレゼンテーション ) の際の参考資料で 直接に選考資料にはしません S(100 点満点 )=K+M+T 入学希望の理由 高校での学習活動 学校生活に対する積極性 面接の態度 事前準備 表現力 理解力 取組み姿勢 自己表現検査の評価の観点 課題レポート 共通選抜 ( 定時制 ) 定時制普通科 第 1 次選考第 2 次選考比率比率 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の ( 学校ごとの観点 ) 学校名学科名等学力検査特色検査 ()学学 習 の 定 記 力 録 検 評 査 面 接 特色検査 重点化 [ 調 ] は調査書 [ 学 ] は学力検査 学力検査 面 接 特色検査 重点化 学力検査のみ に対する学習意欲 高校での教科 科目等 の 活 動 に 対 す る 意 欲 高 校 で の 教 場合 質問も総合的な内容になる場合があります 科 科 目 等 以 外 の特色理解 学校 学科等 将来の展望 面接の態度 その他の観点の内容 横浜翠嵐普通科英国数 希望ケ丘普通科英国数 学校外の活動 仕事等に対する意欲 横須賀普通科英国数 追浜普通科英国数 茅ケ崎普通科英国数 伊勢原普通科英国数 津久井普通科英国数

27 横浜市立戸塚普通科英国数 川崎市立川崎 普通科昼間部英国数 普通科夜間部英国数 川崎市立橘普通科英国数 川崎市立高津普通科英国数 定時制専門学科 ( 農業に関する学科 ) 平塚農業初声分校園芸科学科英国数 定時制専門学科 ( 工業に関する学科 ) 神奈川工業 機械科英国数 建設科英国数 電気科英国数 小田原城北工業機械 電気科英国数 定時制で学ぶ意欲川崎市立クリエイト工学科英国数 川崎総合科学 定時制専門学科 ( 商業に関する学科 ) 川崎市立商業商業科英国数 受検者の長所 特性 単位制による定時制普通科 ( 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) 及び県立相模向陽館高等学校を除く ) 川崎単位制普通科英国数 湘南単位制普通科英国数 小田原単位制普通科英国数自己表現 厚木清南単位制普通科英国数 [ 調 ] 点数の高い 3 教科 ( 2) 単位制による定時制総合学科 磯子工業総合学科英国数 向の岡工業総合学科英国数 平塚商業総合学科英国数 秦野総合総合学科英国数 神奈川総合産業総合学科英国数 横浜市立横浜総合 横須賀市立横須賀総合 総合学科 Ⅰ 部英国数 総合学科 Ⅱ 部英国数 総合学科 Ⅲ 部英国数 総合学科英国数 単位制による定時制普通科 ( 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) 及び県立相模向陽館高等学校 ) 学校名学科名等学力検査特色検査選考方法提出書類 横浜港南方面多部制定時制高校 単位制普通科午前部単位制普通科午後部 S2(120 点満点 )=G 2+M 英国数 - 1 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A= 6 点 B=4 点とし 第 3 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=9 点 B=6 点として点数化し合計する (K=135 点満点 ) 2 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=30 点満点に換算する ) 3 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=60 点満点 ) 第 1 次選考 次の式から算出した数値を S1 値とし S1 値の高い者から募集人員の 90% まで総合的に選考する S1(225 点満点 )=K+G+M 第 2 次選考 次の式から算出した数値を S2 値とし S2 値の高い者から募集人員まで総合的に選考する 入学希望の理由 これまでの学習活動の取組みを踏まえ 高校での教科 科目等に対する学習意欲 これまでの学習活動以外の取組みを踏まえ 高校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 ルール マナーを守る意識 面接の態度 面接シート 24 24

28 単位制による定時制普通科 ( 横浜港南方面多部制定時制高校 ( 県立 ) 及び県立相模向陽館高等学校 ) の続き 学校名学科名等学力検査特色検査選考方法提出書類 単位制普通科午前部 相模向陽館英国数自己表現 1 調査書における観点別学習状況の評価で 第 2 学年と第 3 学年の各教科の 関心 意欲 態度 の評価を A=2 点 B=1 点として点数化し合計する (K=20 点満点に換算する ) 2 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=30 点満点に換算する ) 3 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=50 点満点 ) 課題レポートは面接の際の参考資料で 直接に選考資料にはしません 4 自己表現検査について 観点ごとに評価し点数化する (T=20 点満点 ) 第 1 段階の選考 募集定員の 30% 次の式から算出した数値を S1 値とし S1 値の高い者から総合的に選考する S1(120 点満点 )=K+G+M+T 事前準備等の努力 入学希望の理由 高校生活に対する意欲 面接の態度 自己表現検査の評価の観点 課題レポート 単位制普通科午後部 第 2 段階の選考 募集定員の 30% 次の式から算出した数値を S2 値とし S2 値の高い者から総合的に選考する S2(100 点満点 )=G+M+T 第 3 段階の選考 募集定員の 40% 次の式から算出した数値を S3 値とし S3 値の高い者から総合的に選考する S3(70 点満点 )=M+T 学校の特色等の理解 伝達 表現する力 共通選抜 ( 通信制 ) 単位制による通信制普通科 学校名学科名等実施する検査選考方法評価の観点検査の概要提出書類 横浜修悠館単位制普通科作文 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=15 点満点 ) 選考 W 値の高い者から総合的に選考する 本校の学びの仕組みへの理解 本校での学校生活に対する姿勢 本校での学習に対する意欲と積極性 他者に対する誠実さ 作文に取り組む姿勢 態度 本校の学びを理解し それを踏まえ 本校での学習や学校生活に対する意欲や積極性について記述する 検査時間は 30 分とする なし 厚木清南単位制普通科作文 1 調査書について ( 第 2 学年の 9 教科の評定の合計 )+( 第 3 学年の 9 教科の評定の合計 ) で点数化する (H=40 点満点に換算する ) 2 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=60 点満点 ) S(100 点満点 )=H+W 入学希望の理由 本校通信制に対する理解 高校生活に対する意欲 将来の展望 作文に取り組む意欲 本校の特色を理解し 本校の学習や学校生活などに対する意欲や将来の展望について記述する 検査時間は 50 分とする なし 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 光陵 普通科 面接プレゼンテーション 1 課題レポートについては 観点ごとに評価し点数化する (R=5 点満点 ) 2 面接については 観点ごとに点数化し合計する (M=10 点満点 ) 3 プレゼンテーション ( ) については 観点ごとに評価し点数化する (P=15 点満点 ) S(30 点満点 )=R+M+P 連携募集 プレゼンテーションについて プレゼンテーションの内容は TOFY の成果を踏まえたものとし 6 分以内で発表する 検査会場の黒板に模造紙等の資料を貼って発表することもできる ただし コンピュータ等の電子機器を用いることはできない 成果物については 自分で持ってこられるようなものであれば使用できる 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 高校での教科 科目等に対する学習意欲 高校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 課題解決力 自己表現力 表現力 理解力 プレゼンテーションの評価の観点 課題レポートの評価の観点 課題レポート ( フロンティア レホ ート ) 25 25

29 愛川普通科 面接 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=60 点満点 ) 選考 M 値の高い者から総合的に選考する 入学希望の理由 中学校における活動に対する意欲と積極性 高校生活に対する意欲と積極性 面接の態度 連携募集用面接シート 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 海外帰国生徒特別募集 神奈川総合 単位制普通科国際文化コース 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=700 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=200 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=100 点満点 ) S(1000 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 本校での教科 科目等に対する学習意欲 本校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 将来の展望 理解力 表現力 創造性 作文の評価の観点 なし 横浜国際 単位制国際情報科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=60 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=20 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=20 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 学習に対する興味 関心及び意欲 海外での経験を踏まえ 国際理解 国際交流に取り組もうとする意欲 将来の展望 面接の態度 作文の評価の観点 理解力 思考 判断についての独創性 着眼点 説得力 面接シート 新城 普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=30 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=25 点満点 ) S(355 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 将来の展望 自己の理解 ( 長所 自己アピール ) 面接の態度 作文の評価の観点 面接シート 理解力 表現力 鶴嶺 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=30 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=30 点満点 ) 海外での活動に対する意欲 高校での学習や活動に対する意欲 普通科なし作文の評価の観点 S(360 点満点 )=G+M+W 理解力 表現力 弥栄単位制国際科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 調査書について ( 第 2 学年の 9 教科の評定の合計 )+( 第 3 学年の 9 教科の評定の合計 ) 2 で点数化する (H=135 点満点 ) 2 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=150 点満点に換算する ) 3 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=10 点満点 ) 4 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=50 点満点 ) 入学希望の理由 高校生活に対する意欲と積極性 作文の評価の観点 なし S(345 点満点 )=H+G+M+W 理解力 表現力 26 26

30 海外帰国生徒特別募集の続き 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 横浜市立東 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=50 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=50 点満点 ) 選考 次の式から算出した数値を S 値とし S 値の高い者から選考する S(400 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学校 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 高校での教科 科目等に対する学習意欲 高校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 面接の態度 単位制普通科面接シート 理解力 表現力 創造性 作文の評価の観点 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 在県外国人等特別募集 鶴見総合 単位制総合学科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=30 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=20 点満点 ) S(50 点満点 )=G+M 入学希望の理由 高校での学習意欲 高校での学校生活に対する意欲 面接の態度 面接シート 神奈川総合 単位制普通科国際文化コース 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=800 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=200 点満点 ) S(1000 点満点 )=G+M 入学希望の理由 本校での教科 科目等に対する学習意欲 本校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 将来の展望 なし 平塚湘風単位制普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=150 点満点 ) S(450 点満点 )=G+M 入学希望の理由 高校での学習活動やその他の活動に対する意欲 学校 学科等の特色の理解 将来の展望 面接の態度 面接シート 相模原青陵 単位制普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=100 点満点 ) S(400 点満点 )=G+M 入学希望の理由 高校での学習に対する意欲 高校での学習以外の活動に対する意欲 将来の展望 面接の態度 面接シート 橋本 普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=90 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=10 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学校での教科等以外の活動に対する意欲 本校の特色理解 どのようなことに力を入れて高校生活を送りたいか 受検者の長所 特性 面接の態度 面接シート 有馬 普通科一般コース 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=150 点満点 ) S(450 点満点 )=G+M 入学希望の理由 これまでの学校生活に対する意欲 高校での教科 科目等の学習やその他の活動に対する意欲 なし 27 27

31 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=100 点満点 ) 座間総合 単位制総合学科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 S(100 点満点 )=G 100/( 学力検査の最高点 ) 0.6+M 100/( 面接の最高点 ) 0.4 全受検者の中でそれぞれの検査の最高点とする 入学希望の理由 高校での学習意欲 面接の態度 なし 愛川 普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=60 点満点 ) S(360 点満点 )=G+M 入学希望の理由 中学校や高校での学習意欲 面接の態度 面接シート 相模向陽館 ( 定時制 ) 単位制普通科午前部 単位制普通科午後部 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=50 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=50 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M 事前準備等の努力 入学希望の理由 高校生活に対する意欲 面接の態度 なし 横浜市立横浜商業 国際学科 学力検査 ( 英国数 ) 面接 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=80 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=20 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M 入学希望の理由 高校での教科 科目等に対する学習意欲 高校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 受検者の長所 特性 将来の展望 なし 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 神奈川総合 単位制普通科個性化コース 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=700 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=200 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=100 点満点 ) S(1000 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 本校での教科 科目等に対する学習意欲 本校での教科 科目等以外の活動に対する意欲 将来の展望 理解力 表現力 創造性 作文の評価の観点 なし 横浜桜陽単位制普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=300 点満点 ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=90 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=60 点満点 ) S(450 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 フレキシブルスクールの特色を生かし 個性や才能を伸ばそうとする意欲 学習意欲及び学校生活に対する積極性 字数 理解力 構成力 表現力 創造性 正書法 作文の評価の観点 なし 川崎 単位制普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=60 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=30 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=10 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M+W 入学希望の理由 学習意欲及び高校生活に対する積極性 将来に対する積極的な考え方 面接の態度 理解力 表現力 創造性 作文の評価の観点 なし 中途退学者募集 28 28

32 中途退学者募集の続き 学校名学科名等実施する検査選考方法提出書類 厚木清南 単位制普通科 学力検査 ( 英国数 ) 面接作文 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=50 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=30 点満点 ) 3 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=20 点満点 ) S(100 点満点 )=G+M+W 高校での教科 科目等に対する学習意欲 高校での教科 科目等以外の活動意欲 将来の展望 コミュニケーションに対する意欲 理解力 表現力 作文の評価の観点 なし 別科 学校名学科名等学力検査特色検査選考方法提出書類 横浜市立横浜商業 理容科 美容科 英国数 - 英国数 - 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=700 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=300 点満点 ) S(1000 点満点 )=G+M 1 学力検査について 3 教科の得点を合計する (G=700 点満点に換算する ) 2 面接について 観点ごとに点数化し合計する (M=300 点満点 ) S(1000 点満点 )=G+M 入学希望の理由 理容業に対する理解度 職業への意識 学校生活や学習に対する意欲 面接の態度 入学希望の理由 美容業に対する理解度 職業への意識 学校生活や学習に対する意欲 面接の態度 なし なし 定時制普通科 比率 ( 学校ごとの観点 ) 学校名学科名等学力検査特色検査 ()学学 習 の 定 記 力 録 検 評 査 面 接 特色検査 重点化 [ 調 ] は調査書 [ 学 ] は学力検査 に対する学習意欲 高校での教科 科目等 の 活 動 に 対 す る 意 欲 高 校 で の 教 科 科 目 等 以 外 の特色理解 学校 学科等 将来の展望 定通分割選抜 ( 定時制 ) 面接における各校共通の評価の観点 入学希望の理由 中学校での教科等に対する学習意欲 中学 3 年間での教科等以外の活動に対する意欲 については 同じ記号がついている観点を合わせてひとつの観点とします なお 合わせた観点の場合 質問も総合的な内容になる場合があります 面接の態度 その他の観点の内容 横浜翠嵐普通科英国数 希望ケ丘普通科英国数 学校外の活動 仕事等に対する意欲 横須賀普通科英国数 追浜普通科英国数 茅ケ崎普通科英国数 伊勢原普通科英国数 津久井普通科英国数 横浜市立戸塚普通科英国数 川崎市立橘普通科英国数 川崎市立高津普通科英国数

33 定時制専門学科 ( 工業に関する学科 ) 神奈川工業 機械科英国数 建設科英国数 電気科英国数 小田原城北工業機械 電気科英国数 定時制で学ぶ意欲 川崎市立川崎総合科学 クリエイト工学科英国数 定時制専門学科 ( 商業に関する学科 ) 川崎市立商業商業科英国数 受検者の長所 特性 単位制による定時制普通科 湘南単位制普通科英国数 小田原単位制普通科英国数自己表現 単位制による定時制総合学科 磯子工業総合学科英国数 向の岡工業総合学科英国数 平塚商業総合学科英国数 秦野総合総合学科英国数 神奈川総合産業総合学科英国数 横須賀市立横須賀総合 総合学科英国数 単位制による通信制普通科 学校名学科名等実施する検査選考方法評価の観点検査の概要提出書類 横浜修悠館単位制普通科作文 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=15 点満点 ) 選考 W 値の高い者から総合的に選考する 本校の学びの仕組みへの理解 本校での学校生活に対する姿勢 本校での学習に対する意欲と積極性 他者に対する誠実さ 作文に取り組む姿勢 態度 本校の学びを理解し それを踏まえ 本校での学習や学校生活に対する意欲や積極性について記述する 検査時間は 30 分とする なし 厚木清南単位制普通科作文 1 調査書について ( 第 2 学年の 9 教科の評定の合計 )+( 第 3 学年の 9 教科の評定の合計 ) で点数化する (H=40 点満点に換算する ) 2 作文について 観点ごとに評価し点数化する (W=60 点満点 ) 定通分割選抜 ( 通信制 ) S(100 点満点 )=H+W 入学希望の理由 本校通信制に対する理解 高校生活に対する意欲 将来の展望 作文に取り組む意欲 本校の特色を理解し 本校の学習や学校生活などに対する意欲や将来の展望について記述する 検査時間は 50 分とする なし 30 30

34 13 特色検査の概要 自己表現検査の概要 ( 全日制 ) 横浜翠嵐 希望ケ丘 光陵 柏陽 横浜緑ケ丘 横浜市立南 湘南 平塚江南 厚木 厚木東 田奈 釜利谷 大楠 学校名学科 コース等評価の観点検査の概要 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 普通科 理解 分析力 思考 判断力 表現 構成力 想像力 表現構成力 情報活用力 判断推理力 論理的思考力 論理的思考力 表現力 課題解決力 理解力 情報活用能力 論理的思考力 表現構成力 論理的思考力 表現力 創造性 読解力 論理的思考力 課題解決力 論理的思考力 洞察力 情報活用能力 表現力 表現力 理解力 情報活用能力 論理的思考力 様々な情報を的確に把握する力 論理的思考力 判断力 表現力 テーマの理解 自分の考えを整理し伝えようとする力 厚木東高校で成長しようとする強い意欲 事前準備 理解力 表現力 取組み姿勢 事前準備 取組み姿勢 積極性 事前準備 表現力 理解力 取組み姿勢 与えられた課題を読み取り 中学校までの学習の成果を教科横断的に活用して 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は60 分とする 与えられた課題を読み取り 中学校までの学習の成果を生かして 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は50 分とする 検査日当日に 学校が提示した課題について 自らの考えなどを口頭で発表する 検査時間は5 分以内とする 教科横断的な基礎的 基本的な知識理解を踏まえて それらを総合的に活用した思考力 判断力 表現力を把握するための検査を行う 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は50 分とする 与えられた課題を読み取り 中学校までの学習の成果を生かして 設問に対する答えや自らの創意工夫を凝らした考えを記述する 検査時間は50 分とする 数学 国語 英語など各教科の基礎的 基本的な知識を基に 与えられた課題を理解し 論理的 数理的に分析 思考する力や的確に解決する力を把握するための検査を行う 設問に対する答えを記述する 検査時間は50 分とする 説明文や提示された資料を読み取り活用し 与えられた課題や設問に対して 中学校までの学習の成果を生かして 答えや自分の考えを記述する 検査時間は60 分とする 中学校までに獲得した教科横断的な基礎力 基本的な知識 技能を総合的に活用した思考力 判断力 表現力を把握するための検査を行う 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は50 分とする 与えられた文章や資料を読み取り 中学校までに獲得した教科横断的な学習の成果を総合的に活用して 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は50 分とする 面接終了後に会場を移し あらかじめ与えられたテーマについて 2 分以内でスピーチを行う パフォーマンスや作品の提示は行わない テーマは 厚木東高校でチャレンジしたいこと 面接検査のように 質問に答える ものではありません 自分の思い を語ってください 提示されたテーマについて自分の考えをまとめ 2 分程度で日本語によるスピーチを行い さらにそれに関する質問に答える テーマは願書出願時に提示する 発表時に作品等の提示やパフォーマンスは行わない 面接の前に2つのテーマについてスピーチを行う 検査当日提示されたテーマについて 集合時間から検査開始までの30 分程度で自分の考えをまとめ 2~3 分のスピーチを行う 中学校時代に取り組んだ部活動 学校行事等について をテーマに3 分程度のスピーチを行う 事前に提示されたテーマについての課題レポートを出願時に提出する 課題レポートに基づく3 分程度のプレゼンテーションを面接日に行う 提出書類 課題レポート 課題レポートは面接及び自己表現検査 ( プレゼンテーション ) の際の参考資料で 直接に選考資料にはしません 当日提示された質問事項に 45 分で回答する 西湘 普通科理数コース 情報活用能力 理解力 論理的思考力 中学校までの学習の成果を生かして 教科横断的な基礎的 基本的な知識を基に 与えられた情報を整理 活用して課題を解決する検査を実施する 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は30 分とする 二俣川看護福祉 看護科 本校の特色を踏まえた専門分野への関心 意欲 相手に伝えようとする意欲 姿勢 論理的な表現力 面接の前に 看護の心 について3 分程度のスピーチを日本語で行う スピーチの際は原稿を持ち込んでもよい ( 原稿の提出は不要 ) パフォーマンスや作品の提示などは行わない 31 31

35 学校名学科 コース等評価の観点検査の概要 二俣川看護福祉 津久井 神奈川総合 小田原 横浜市立横浜サイエンスフロンティア 福祉科 福祉科 単位制普通科国際文化コース 単位制普通科 単位制理数科 本校の特色を踏まえた専門分野への関心 意欲 相手に伝えようとする意欲 姿勢 論理的な表現力 理解度 表現力 創造性 論理的思考力 理解力 説得力 創造性 論理的思考力 表現構成力 読解力 課題設定力 情報活用力 課題解決力 面接の前に 福祉の心 について3 分程度のスピーチを日本語で行う スピーチの際は原稿を持ち込んでもよい ( 原稿の提出は不要 ) パフォーマンスや作品の提示などは行わない 面接を実施する前に 与えられたテーマに基づき 3 分間のスピーチを行う 学校生活や社会生活などに関するテーマについて 原則として6 人でグループ討議を行う テーマは 当日の検査開始 30 分前に提示する 初めに グループで自由討議を20 分間行う その後 意見発表を一人 1 分以内で行う 教科横断的な基礎的 基本的な知識理解を踏まえて それらを総合的に活用した思考力 表現力を把握するための検査を行う 設問に対する答えや自分の考えを記述する 検査時間は50 分とする 理科 数学 英語など各教科の基礎的 基本的な知識 技能を広く活用し 与えられた教科横断的な課題に対して 提示された資料をもとに記述する 検査時間は60 分とする 自己表現検査の概要 ( 定時制 ) 学校名学科 コース等評価の観点検査の概要 小田原 共通選抜 単位制普通科 配付資料に対する理解力 自分の考えを伝える表現力 願書出願時に配付した資料 テーマに沿って検査当日に25 分で作文をする 小田原 定通分割選抜 相模向陽館 単位制普通科 単位制普通科午前部単位制普通科午後部 配付資料に対する理解力 自分の考えを伝える表現力 学校の特色等の理解 伝達 表現する力 学校の特色等の理解 伝達 表現する力 願書出願時に配付した資料 テーマに沿って検査当日に25 分で作文をする 本校の特色やグランドデザインなどに関して 検査当日に与えられた課題について25 分程度で記述する 本校の特色やグランドデザインなどに関して 検査当日に与えられた課題について25 分程度で記述する 実技検査の概要 ( 全日制 ) 白山 荏田 上矢部 山北 学校名学科 コース等評価の観点検査の概要 与えられた題材を鉛筆デッサン ( 素描 ) する 形の把握力普通科 鉛筆( 濃さを変えて数本 ) と消しゴム ( 練り消しゴムも可 ) を持参する 調子による表現力美術コース 用紙(B4 画用紙 ) は学校で用意する 画面構成力 検査時間は60 分とする 普通科体育コース 普通科美術陶芸コース 普通科スポーツリーダーコース 正確性 ( 技術の確かさ 正確度 ) 技能力 ( 技能の高さ 専門性 ) 形を把握する力 明暗の調子や質感を表現する力 しっかりと描き込もうとする力 基礎体力 選択種目の基本技能 将来性 次の実技検査種目の中から 1 種目を選択し 実技検査を行う 陸上競技 ハンドボール 剣道 バスケットボール 器械運動 バレーボール ソフトボール ただし 陸上競技については 短距離走 長距離走 跳躍 ハードル走 投てき から 1 種目を選択する 提出書類 平成 26 年度体育コース入学者選抜 実技検査 種目選択票 与えられた題材を鉛筆でデッサン ( 素描 ) する 鉛筆(HB~4Bのうちから各人必要な本数) 消しゴム( 練りゴム可 ) を持参する 題材および用紙(B4 画用紙 ) は学校で用意する 検査時間は60 分とする 共通種目 (1 人当たり 10 分程度 ) 反復横跳び ( 敏捷性テスト ) 反応時間測定テスト ( 反応時間測定 ) エアロバイク ( 最大無酸素パワーの測定 ) 選択種目 (1 人当たり 20 分程度 ) 以下の種目から 1 種目を選択し 基本的技術の試技を行う 雨天の場合は検査内容を変更することがある バレーボール バスケットボール サッカー ソフトボール 陸上競技 ただし 陸上競技については 短距離走 中距離走 跳躍 の種目から 1 種目を選択する 検査に適する体育着 体育館履き および選択種目で使用する靴を各自持参すること スパイク使用可 グラブなど必要な用具は学校で用意するが 持参してもよい 提出書式 県立山北高等学校実技検査選択種目提出用紙 32 32

36 学校名学科 コース等評価の観点検査の概要 厚木北 普通科スポーツ科学コース 技能力 ( 技能の高さ 専門性 ) スポーツ科学コースで学習する次の内容のうち ( ) 内の 8 種目の中から 1 種目を選択し その種目についての技能を検査する 測定競技 ( 陸上競技 ) 走 跳 投の各種目から 1 種目を選択する ゴール型球技 ( サッカー バスケットボール ) ネット型球技 ( バレーボール ソフトテニス ) ベースボール型球技 ( ソフトボール ) ターゲット型球技 ( ゴルフ ) 武道 ( 柔道 ) 提出書類 実技選択種目様式 川崎市立川崎総合科学 横浜市立横浜商業 川崎市立橘 デザイン科 スポーツマネジメント科 スポーツ科 完成への意欲 集中力 描写の技術 表現力 正確性 ( 技術の確かさ 正確度 ) 技能力 ( 技能の高さ 専門性 ) 運動の能力 技能の正確性 与えられた題材を鉛筆でデッサン ( 素描 ) する 鉛筆(H~2B 程度 ) 消しゴム( 練りゴム可 ) を持参する 題材および用紙(B4 画用紙 ) は学校で用意する 検査時間は90 分とする 次の実技検査種目の中から1 種目を選択し 実技検査を行う ベースボール型球技( ソフトボール ) ネット型球技( 卓球 ソフトテニス バレーボール バドミントン ) ゴール型球技( バスケットボール サッカー ) 基礎運動実技 提出書類 実技検査選択種目提出用紙 共通種目 : 反復横跳び 選択種目 : サッカー バレーボール バスケットボール 陸上競技 剣道 ソフトテニス以上の6 種目から1 種目選択する ただし 陸上競技については 短距離走 長距離走 障害走 走幅跳 走高跳 投てき から1 種目選択する 検査時間は共通種目 選択種目合わせて60 分間とする 提出書類 実技検査選択種目提出用紙 入学後 主に取り組む楽器で 次の内容を演奏する 演奏時間は1 人につき12 合わせて約 2 分とする 課題によっては途中で演奏を止める場合がある 1 音階 2 課題曲 音階の詳しい内容 課題曲については 戸塚高校ホームページおよび学校説明会にて提示する 横浜市立戸塚 単位制普通科音楽コース 演奏技術 演奏表現 曲の完成度 ( 受検可能な楽器 ) フルート ピッコロ オーボエ ファゴット B クラリネット E クラリネット アルトクラリネット バスクラリネット アルトサキソフォン テナーサキソフォン バリトンサキソフォン トランペット ホルン トロンボーン バストロンボーン ユーフォニアム テューバ 打楽器 ( スネアドラムとマリンバ またはマリンバのみ ) ピアノ 提出書類 実技検査楽器提出用紙 ( 受検者全員 ) 曲目提出用紙 ( ピアノのみ ) 横浜国際 単位制国際情報科 理解力 英語によるコミュニケーション能力 イラストまたは写真を見て その内容や関連項目について 口頭による英問英答を行う 検査時間は10 分とする 芸術科音楽専攻 曲の完成度 演奏の表現 演奏の技術 任意のクラシック系の独唱または独奏曲を演奏する ( 電子オルガンはクラシック系の曲でなくてもよい ) 入学後に専門とする楽器または声楽で受検する ( 作曲を専門とする志願者は ピアノで受検する ) また 電子 電気楽器は 電子オルガン以外は不可とする 暗譜とする 伴奏付きの曲も伴奏なしで演奏する 2 分程度の演奏部分をあらかじめ各自で決めておき 志願時に楽譜を提出する 提出書類 実技検査曲目提出用紙 楽譜 弥栄 芸術科美術専攻 表現の技術 表現の工夫 与えられた題材を鉛筆デッサン ( 素描 ) する 鉛筆(2H H F HB B 2B 3B 4Bの範囲で使用可 ) を持参する 練り消しゴム 鉛筆削り用のカッターナイフを持参してもよい B4 画用紙は学校で用意する 検査時間は60 分とする スポーツ科学科 基本的技能 応用技能 実技検査 ( 選択する実技種目 ) バレーボール バスケットボール バドミントン サッカー 陸上競技 剣道 基礎運動実技以上の 7 種目から 1 種目を選択し 技能検査を行う ただし 陸上競技については 短距離走 中 長距離走 ハードル走 跳躍 投てき から 1 種目を選択する 提出書類 実技検査選択種目提出用紙 33 33

37 14 県内私立高等学校入学者選抜の概要 入学者の選抜方法 学力試験 受験校と併願校試験日入学手続き日 中学校校長推薦 推薦入試 推薦 原則なし 私立 1 校のみ受験可 1 月 22 日 ( 水 ) 以降 合格発表日以降に各高等学校が設定 必要 一 単 ( 専 ) 願 あり 私立 1 校のみ受験可 合格発表日以降に各高等学校が設定 無 般 入 試 私立 1 校のみ受験 2 月 10 日併願あり入学金以外の納入金の無公立共通選抜併願可 ( 月 ) 以降締め切り日は 公立共通選抜の合格発表の翌日 (2 月 28 日 ( 金 )) 以降オープンなどあり私立 公立とも併願可に各高等学校が設定無 上記はあくまで原則ですので 試験日 入学手続き日などは 各高等学校の募集要項を確認してください 私立高等学校入試の受験パターン 推薦を利用 一般入試 私立高等学校に合格 私立高等学校に合格 必ず私立高等学校のみに合格 必ず両方に合格 いずれかの高等学校に合格 単 ( 専 ) 願併願オープン必ず私立高等学校 1 校のみ受験 私立高等学校 1 校のみ受験 私立高等学校 1 校と公立高等学校 1 校を受験 私立高等学校数校 又は私立高等学校と公立高等学校を受験 私立高等学校に入学手続き 希望する高等学校に入学手続き 公立高等学校の受検上の注意については 10 ページを参照してください 34 34

38 公募を行う県内の私立高等学校一覧 所在地 学校名 課程学科 男女問い合わせ先所在地学校名 課程学科 男女 問い合わせ先 鶴見区 白 鵬 女 子 普 女 相中央区麻布大学附属渕野辺 普 共 橘 学 苑 普 共 模南区 相 模 女 子 大学 普 女 鶴見 大学 附属 普 共 原 ( 光明学園 ) 相模原 普 共 横 法政 大学 女子 普 女 市 東海大学付属相模 普 共 神奈川区横 浜 創 英 普 共 横須賀市 湘 南 学 院 普 共 南区 関 東 学 院 普 共 三 浦 学 苑普 工 共 保土ヶ谷区 横 浜 清 風 普 共 緑 ヶ 丘 女 子 普 女 旭区 横 浜 商 科 大 普 商 共 横 須 賀 学 院 普 共 星 槎 注 6 普 共 平塚市 平 塚 学 園 普 共 磯子区 横 浜 学 園 普 共 鎌倉市 鎌 倉 学 園 普 男 金沢区 横 浜 普 男 北鎌倉女子学園普 音 女 横 浜 創 学 館普 科技 共 鎌 倉 女 子 大学 普 女 港北区 慶 應 義 塾 普 男 藤沢市 鵠 沼 普 共 浜 高木 学園 女子普 情他 女 湘南工科大学附属 普 共 日 本 大 学 普 共 日 本 大 学 藤沢 普 共 武 相 普 男 藤 嶺 学 園 藤沢 普 男 清 心 女 子 通 女 藤 沢 翔 陵普 商 男 都筑区中央大学附属横浜普 女注 小田原市旭丘普 総共 緑区 横 浜 翠 陵 普 共 相 洋普 商 共 青葉区 桐 蔭 学 園 普 共 茅ヶ崎市 アレセイア湘南 普 共 理数 男 逗子市 聖 和 学 院普 英 女 栄区 山 手 学 院 普 共 厚木市 厚 木 中 央 通 共 市泉区 秀 英 通 男 大和市 柏 木 学 園普 通 共 瀬谷区 横 浜 隼 人 普 国 共 伊勢原市 向 上 普 共 川中原区 大 西 学 園 普 共 松田町 立 花 学 園 普 共 商 家 女 箱根町 函嶺白百合学園 普 女 崎 法政大学第二普男 多摩区日本女子大附属普女 市麻生区桐光学園普共 この一覧は平成 25 年 6 月現在のものです 変更になることがありますので各高等学校にお問い合わせください 注 1 県内の高等学校でも公募を行っていない高等学校は掲載しておりません 注 2 課程学科欄の 通 は通信制で それ以外はすべて全日制です 注 3 課程学科欄の 普 は普通 商 は商業 科技 は科学技術 情 は情報 国 は国際 家 は家庭 音 は音楽 工 は工業 総 は総合 英 は英語の各学科です 注 4 課程学科欄の 他 は この他にも学科があることを表しています 注 5 中学生の卒業後の進路先は この一覧のほか 専修学校の高等課程があります 注 6 星槎高等学校については 入学資格として 教育上特別な配慮が必要な者 および不登校あるいは不登校傾向にある者と認められることが必要です 注 7 中央大学附属横浜高等学校については 平成 26 年度より男女共学となります 募集定員 学費など入学資格 募集定員 受験料 入学金および授業料などの学納金については 各高等学校に直接お問い合わせください 35 35

39 15 公立高等学校の受検料等の額 Ⅰ 受検料等の額について ( 平成 25 年 5 月 1 日現在における平成 26 年度入学生予定額です ) (1) 受検料 区分 県 立 横浜市立 川崎市立 横須賀市立 全日制の課程 2,200 円 2,200 円 2,200 円 2,200 円 定時制の課程 950 円 650 円 950 円 950 円 通信制の課程無料 (2) 入学料 区分県立横浜市立川崎市立横須賀市立 全日制の課程 5,650 円 5,650 円 5,650 円 5,650 円 定時制の課程 2,100 円 1,200 円 2,100 円 2,100 円 通信制の課程無料 (3) 授業料平成 22 年 4 月から国の政策により 公立高等学校の授業料は 原則徴収しないこととなりました そのため 入学後に授業料を納める必要はありません また 手続等も一切ありません 県立 横浜市立 川崎市立 横須賀市立高等学校では 経済的な理由で支払いが困難な方に対し 受検料 入学料の全部または一部を免除する制度があります (37 ページを参照 ) なお 免除申請手続きは 受検料は願書提出日までに 入学料は入学手続き日までに済ませてください 期限を過ぎたものについては免除することはできません Ⅱ 受検料等に関する問い合わせ先 受検料等については 各学校または下記の所属にお問い合わせください 区 分 所 属 名 電話番号 県立 神奈川県教育委員会教育局行政部財務課 ( 直通 ) 横浜市立 横浜市教育委員会事務局指導部高校教育課 ( 直通 ) 川崎市立 川崎市教育委員会総務部学事課 ( 直通 ) 横須賀市立 横須賀市教育委員会事務局学校教育部教育指導課 ( 直通 ) Ⅲ その他の経費について 神奈川県公立高等学校では このほかに教科書代 副教材代 修学旅行費などの経費がかかります 詳細については 各学校にお問い合わせください 36 36

40 16 高校生の就学援助制度の概要 Ⅰ 県の制度 ( 平成 25 年 5 月 1 日現在における制度であり 内容については改定する場合がありますので事前に確認してください ) 1 神奈川県奨学金 (1) 高等学校奨学金 貸付対象県内に在住し 県内の高等学校等に在学する者又は保護者が県内に在住し 高等学校等に在学する者 収入要件家計支持者の認定所得が554 万円 ( 年収 800 万円程度 ) 以下の者 世帯構成により変わりますので 詳しくは募集要領をご覧ください 成績要件 1 年生は これまでどおり学校長が推薦する者 2 年生以上は 進級 卒業の見込みがある者で学校長が推薦する者 ( 平成 26 年度までは 緊急経済対策として成績要件を緩和して募集します ) 貸付月額国公立 18,000 円又は 20,000 円 ( いずれか選択 ) 私立 30,000 円又は 40,000 円 ( いずれか選択 ) 貸付期間 4 月から3 月までの1 年間 申込方法 予約採用中学 3 年生の時 (10 月ごろに中学校を通じてご案内します ) に予約の申込みをすることができます ( 申込みの期限があります ) 在学採用入学後 4 月に学校を通じて手続きをします ( 学校長の推薦が必要です ) 家計急変などで年度途中に学資の援助が必要となった場合は随時に受付をします 返還方法無利息で卒業後に貸付期間の4 倍以内の期間で返還していただきます ⑵ 高等学校定時制課程奨学金 働きながら県内の定時制高等学校に通う生徒で 経済的に学資の援助を必要としている生徒を対象に資金の貸付けを行っています 応募要件家計支持者の認定所得が554 万円以下 貸付月額 14,000 円 申込方法高等学校入学後に学校を通じて手続きをします ( 学校長の推薦が必要です ) 問い合わせ先入学した高等学校の学級担任 奨学金担当者または県教育委員会教育局行政部財務課育英グループ ( 直通 ) 奨学金の貸付けにあたっては選考を行いますので 必ず貸付けされるとは限りません 応募要件等は変更される場合がありますので 平成 26 年度の募集要領 ( 平成 26 年 3 月作成予定 ) を参照してください 2 入学検定料等減免制度神奈川県立の高等学校では 受検料 入学料の全部または一部を減免する制度があります 減免の対象になるのは 次のいずれかに該当する方です 1 生活保護を受給されている方 2 児童福祉施設に入所されている方 3 経済的な理由で支払いが困難な方 ただし 3 経済的な理由で支払いが困難な方 の場合は 収入審査が必要となります 問い合わせ先各高等学校の事務室または県教育委員会教育局行政部財務課育英グループ ( 直通 ) 減免事務の手続は 各高等学校で行います 横浜市立 川崎市立 横須賀市立の各高等学校でも減免制度がありますので 各市立高等学校の事務室または各市の教育委員会にお問い合わせください 37 37

41 3 母子寡婦福祉資金 母子家庭の母親または寡婦の方で 生徒の修学等にあたり 経済的に援助を必要としている方を対 象に資金の貸付けを行っています 貸付額修学に必要な資金 ( 修学資金 ) 公立 18,000 円以内 私立 30,000 円以内 ( 自宅外の通学は 増額貸付けが受けられます ) 入学に必要な資金 ( 就学支度資金 ) 公立 150,000 円以内 私立 410,000 円以内 ( 自宅外の通学は 増額貸付けが受けられます ) 問い合わせ先 横浜 川崎 相模原 横須賀の各市在住の方は 各市の福祉事務所 その他の市町村在住の方は お住まいの市または 神奈川県県民局子ども家庭課児童母子グループ ( 直通 ) Ⅱ 国の制度 1 国の教育ローン ( 日本政策金融公庫 ) 高等学校に入学 在学する生徒の就学資金として融資を行っています 融資の使途 学校納付金 受験費用等その他の教育費 融資額 300 万円以内 返済期間 15 年以内 ( 固定金利 ) 問い合わせ先 日本政策金融公庫各支店 横浜支店 横浜西口支店 川崎支店 小田原支店 厚木支店 教育ローンコールセンター または 生活福祉資金 一定の所得以下の世帯に対して高等学校等への進学や通学に必要な経費の貸し付けを行っています 貸付額 教育支援資金 ( 月額 ) 35,000 円以内 就学支度金 ( 入学時のみ ) 500,000 円以内 返済期間 20 年以内 問い合わせ先 社会福祉法人神奈川県社会福祉協議会 Ⅲ 市町村の奨学金制度 市町村の奨学金制度市町村の奨学金制度は 市町村ごとに申請締切日や年収額などの要件がことなりますので 詳細については お住まいの市町村の教育委員会にお問い合わせください Ⅳ その他の学費助成制度 名称団体名問い合わせ先 交通遺児育英会奨学金 ( 財 ) 交通遺児育英会 ( フリータ イヤル ) 教育ローン一般市中金融機関 38 38

42 17 私立高等学校等の学費支援制度等について 所得に応じて 授業料の実質年負担額は 0 円 ~301,200 円 になるんだね ( 年間授業料 420,000 円の場合 ) 1 高等学校等就学支援金 国補助 2 私立高等学校等生徒学費補助金 県補助 私立高校等に通う生徒について 国が授業料の一部を軽減する制度 一律に 118,800 円のほか保護者の所得に応じて 59,400 円又は 118,800 円が加算 (1) 対象者 1 私立の高等学校 中等教育学校後期課程 特別支援学校高等部 専修学校 各種学校 (*1) に在学 ( ただし 高等学校等を卒業した方や在学した期間が通算して 36 月を超える場合は対象外 ) *1 高等学校の課程に類する課程を置くものとし て文部科学省令で定めるもの 2 保護者の所得に応じた支給額加算の対象者は 保護者の住民税の内 市町村民税所得割額が下記の (2) 軽減される額 の表の 1~3 の区分のいずれかに該当 県内在住 在学が補助要件 授業料及び入学金を補助 前年の所得金額が一定額以下の保護者に対して 学校が入学金や授業料を軽減した場合 県が学校に補助 (1) 対象者次の 3 つの要件を全て満たしている方 1 神奈川県内の私立の高等学校 中等教育 学校後期課程 専修学校高等課程に在学 他都道府県認可の広域通信制高校及びその 技能 連携校 や サポート校 は対象外 2 生徒と保護者が共に県内に在住 3 保護者の住民税の内 市町村民税所得割額が下記の (2) 軽減される額 の表の 1 ~5 の区分のいずれかに該当 (2) 軽減される額 ( 上記 1 及び 2 の制度を利用した場合 ) 区分年収目安県内平均授業料 授業料補助額合計 授業料実質負担額 所得区分 Ⅰ 1 ( 生活保護世帯 ) 所得区分 Ⅱ 2 ( 市町村民税所得割非課税世帯 ) 所得区分 Ⅲ ( 市町村民税所得割額が ア+イ+ウ未満 世帯 ) 3 ア 18,900 円イ 16 歳未満の扶養親族の数 21,300 円ウ 16 歳以上 19 歳未満の扶養親族の数 11,100 円 所得区分 Ⅳ 4 ( 市町村民税所得割額 130,560 円未満世帯 ) 所得区分 Ⅴ 5 ( 市町村民税所得割額 219,420 円未満世帯 ) 区分外 6 ( 市町村民税所得割額 219,420 円以上世帯 ) 万円未満程度 250~350 万円程度未満 350~500 万円程度未満 500~750 万円程度未満 750 万円程度以上 年 420,000 円 ( 月 35,000 円 ) 年 420,000 円 ( 月 35,000 円 ) 年 420,000 円 ( 月 35,000 円 ) 年 300,000 円 ( 月 25,000 円 ) 年 240,000 円 ( 月 20,000 円 ) 年 193,200 円 ( 月 16,100 円 ) 年 118,800 円 ( 月 9,900 円 ) 0 円 0 円 年 120,000 円 ( 月 10,000 円 ) 年 180,000 円 ( 月 15,000 円 ) 年 226,800 円 ( 月 18,900 円 ) 年 301,200 円 ( 月 25,100 円 ) 1~5 所得区分 Ⅰ~ 所得区分 Ⅴ 750 万円 県内平均入学金 ( 学費補助金対象者 ) 程度未満 200,000 円 市町村民税所得割額は 生徒の父母の市町村民税所得割額を合計します 基準となる市町村民税所得割額は毎年見直しをしています 表の金額にかかわらず 学校への納付額が補助の上限額です この一覧は 平成 25 年度のものです 問い合わせ先 入学金補助額 99,000 円 入学金実質負担額 101,000 円 県民局次世代育成部私学振興課電話 (045) ( 直通 ) 平日 8:30-12:00 13:00-17:15 神奈川県学費補助検索