Microsoft Word - 平成29年度 英米文学科卒業論文 論題一覧.docx

Microsoft Word - 文書4

フランケンシュタイン における狂気 論題 指導教員 J D サリンジャーと キャッチャー イン ザ ライ のホールデンイギリスの女性作家 -それぞれの恋愛観- 失楽園 におけるルシファーとピューリタン革命 コーヒーがイギリスに果たした役割 ワーズワースの自然観 分別と多感 におけるエリナとマリアンの人間観と恋愛観 ゴルク誕生の歴史 日英のサッカー文化の比較 高慢と偏見 に見る結婚観 -18 世紀 ~19

ロミオとジュリエット について Cinderella の研究 ドリアン グレイの肖像 について わたしを離さないで について Oscar Wilde The Picture of Dorian Gray について アメリカプロバスケットボールリーグ NBA が世界 日本に与えた影響 カズオイシグロ

論題 指導教員 Beatrix Potter の作品における子供の世界 01 高野正夫 野球世界大会の出場各国についての考察 01 高野正夫 Peter Rabbit における動物と人間の心理の相違について 01 高野正夫 J.R.R Tolkin の The Lord of the Rings の世界観 01 高野正夫 ビートルズが起こした音楽革命 01 高野正夫 イギリスの Table Tennis

Walt Disney のアニメ映画と原作との比較 ビアトリクス ポターの生涯における女性の自立と家族について A Christmas Carol に見る人間観と登場人物の性格について

Sir Thomas More の Utopia の物語性について The Beatles の誌と音楽の世界 John Donne の形而上詩に見られる抒情性 Lyrical Ballads に見られる Wordsworth の自然観 イギリス発祥のスポーツの歴史的起源と特徴 ビアトリクス ポターの描いた動物たちの世界 ビートルズの詩世界 - グループ誕生と歌の地リバプールを訪れて - Lewis

The Great Gatsby の 原 作 と 映 画 との 比 較 研 究 イギリス 国 民 におけるユーモアの 探 求 ナルニア 国 物 語 に 見 られる 世 界 観 Sherlock Holmes から 見 る 英 国 の 社 会 状 況 Beatrix Potter と Peter Ra

平 成 25 年 度 論 題 一 覧 Oscar Wilde 研 究 - The Happy Prince における 幸 福 の 意 味 において - Shakespeare 研 究 - A Midsummer Night 's Dream における 森 の 意 義 - Chaucer の 英 語 の 世 界 英 文 学 における 笑 い - Humor Irony Satire を 中 心 にして

J S Mill

J S Mill JUNGJINYOUNG pink Kate Chopin, The Awakening F. Scott Fitzgerald The Great Gatsby Gatsby Great Vladimir Nabokov,Lolita Humbert Quilty Ernest Hemingway, A Farewell to Arms Vladimir Nabokov, Lolita

Truog Miller

Truog Miller MOTHER Magica Quartet W Animal Farm E. M. Forster, A Room with a View E. M. Forster, A Room with a View Lucy E. M. Forster, A Room with a View Oscar Wilde, The Picture of Dorian Gray E. M.

05[和]_061-078[島田](責)山.indd

1858 1919 1. 1877 10 Studies in English and American Literature, No. 45, March 2010 2010 by the Engish Literary Society of Japan Women s University 62 1 1890 23 1 2 2 3 3 1891 1 1892 6 1892 9 1893 12 4

2013 996 99 156-8550 3-25-40 Tel 03 5317-9709 Fax 03 5317-9336 2 2 3 4 4 5 4 6 4 7 4 8 10 11 12 2 14 14 B 16 B 16 17 A A 17 B 17 B 18 1 2013 6 2011 4 2 2013 3 3 2 4 4 6 90 25 5 7 2 99 25 25 24 132 4 2

本文／羽田野貴仁（ｐ１１９‐１３６）

精華大-紀要35号.indb

JaneiteF. R Leavis L L L Cecil Cecil - Cecil L picturesque MP SS Grundy L L D Grundy NA NA NA NA NA NA NA NA Nardin NA NA NA SS - Perkins - SS SS Hardy Grundy SS SS SS PP PP PP Grundy PP Selwyn PP PP

Remember/Know DISTRACTION

g Remember/Know DISTRACTION - Nataniel Hawtorne, Te Scarlet Letter Alice Walker, Te Color Purple William Golding, Lord of te Flies J. K. Rowling s Harry Potter Series: te maturity of Harry from an ordinary

06中国四国支部.indd

65 24 10 27 28 780-8520 739-8522 2 3 TEL/FAX 082-871-1675 10 27 12 30 12 45 13 15 2 1 212 13 30 16 45 1 13 30 14 10 2 14 15 14 55 3 15 15 15 55 4 16 00 16 40 3 2 324 1 A Descriptive Analysis of Jane Austen

Bookworms Stage 4 FACTFILES Disaster : 14,791 : 1,400 : MP3 Gandhi : 17,000 : 1,400 : MP3 Grea

Bookworms Stage 4 FACTFILES Disaster : 14,791 9780194233958 9780194638043 MP3 Gandhi : 17,000 9780194237802 9780194637985 MP3 Great Crimes : 15,747 9780194233941 9780194638050 MP3 40 200 The History of

News July 2005-p8 to p19

:

10 2015 12 20 11:00 6-46 662-8501 1-155 E-mail: kansai@elsj.org 武庫川女子大学中央キャンパスまでの交通案内 空路の場合 神戸空港から神戸新交通ポートアイランド線で三宮まで 18 分 阪神電車で鳴尾駅へ 伊丹空港から空港リムジンバスで阪神甲子園駅前まで約 30 分 阪神電車で鳴尾駅へ 関西国際空港から空港リムジンバスで阪神西宮駅前まで約

名称未設定-4

25 19 28 2007. 6.16 Britain Today Gordon Liversidge 2007. 6.23 Hamlet Gertrude 2007. 6.23 Elizabeth Grace Holly Hanstock 2007. 7.14 IT MOODLE VLE Blended Learning Gordon Liversidge 2008. 1.16 2008. 2.13

Remix 1 Remix 1

明治学院大学機関リポジトリ http://repository.meijigakuin たかがゴシップされどゴシップ : ゴシップという Title 真理 Author(s) 岡本, 昌雄 明治学院大学英米文学 英語学論叢 = MEIJI GAKUIN Citation UNIVERSITY THE JOURNAL OF ENGLISH LITERATURE AND LINGUISTICS, 126:

広報おおぐちテンプレート

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Title Sub Title Author Publisher ロミオとジュリエット をクィアに見る : 乳母の関与がもたらすもの Queering "Romeo and Juliet" : the problematic nurse and an emergent ideology of love 小町谷, 尚子 (Komachiya,

橡SP01.pdf

タダでマナべるさかぽん先生.tv 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く

7-4-2 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く 来る )to 4 学校 school 5 学校へ行く go to school 6 歩く walk 7コンピュータ computer

娅

娅 mixi 莹 莹 The Crucible A Connecticut Yankee in King Arthur s Court Paul Auster, The New York Trilogy The New York Trilogy Stein beck Of Mice and Men Lennie George Edgar Allan Poe Louisa May Alcott Little

1 高等学校学習指導要領との整合性 高等学校学習指導要領との整合性 ( 試験名 : 実用英語技能検定 ( 英検 )2 級 ) ⅰ) 試験の目的 出題方針について < 目的 > 英検 2 級は 4 技能における英語運用能力 (CEFR の B1 レベル ) を測定するテストである テスト課題においては

1 高等学校学習指導要領との整合性 高等学校学習指導要領との整合性 ( 試験名 : 実用英語技能検定 ( 英検 )2 級 ) ⅰ) 試験の目的 出題方針について < 目的 > 英検 2 級は 4 技能における英語運用能力 (CEFR の B1 レベル ) を測定するテストである テスト課題においては 社会性のある話題 題材が中心となり それに対して技能に応じた多様な形式で出題される これは 高等学校学習指導要領に示されている

Shakespeare Ophelia Lady Macbeth Charles Bukowski s View of Women in Selected Texts William Shakespeare Hamlet A Midsummer Night s Dream Hamlet Langston Hughes Mark Twain, The Adventures of Huckleberry

나 의 시

Legalität Moralität 나 의 시 Tom Schluman, Dead Poets Society Lewis Carroll Alice s Adventures in Wonderland Jean Rhys, Wide Sargasso Sea George Orwell s Homage to Catalonia: Common Deceancy and its importance

そつろん

Mitleid ONE PIECE ONE PIECE The Double Object Construction and VP shell structure Kate Chopin, The Awakening F. SCOTT FITZGERALD, The Great Gatsby The Great Gatsby Nick The Scarlet Letter Oscar Wilde,

教養・文化論集 第2巻 第1号

American Political Science Review, American Political Science Review, Mirth Without Mischief A Survey of London, The Anatomie of Abuses Twelfth Night, or What You Will, Silex Scintillans The Winter

14 10 15 14 10 15 46.7 14 8 14 3 1 14 8 31 1 14 8 80,956 454,528 2.9 3.4 14,550 2.7 14,227 2.4 13 8 78,658 439,432 14,956 14,571 14 2 153,889 860,441 24,545 23,378 1 ( ) - 1-1 14 8 7,262 6.1 84 28 13 8

4 コミュニケーション 活動 ❶ ❷ ❸ ❹ Unit ❺ Daily Scene ❻ Presentation ❼ ❶ 2 3 ❷ Presentation 3 ❸ Presentation 2 ❹ 45Listening Activity 1CM 76Activi

28 平成 28 年度 1 教育基本法の 遵守 ❶ ❷2020 ❶ ❷ 18 21Presentation 1 4 5 20 21 2 学習指導要領の 遵守 ❶ ❷ ❸ ❹Unit Daily Scene Presentation ❺ ❶ 94 105 100 121 6 21 Listen Speak Read Write Listen Speak Read Write ❷ 46 49Presentation

Title ドリアン グレイの 肖 像 論 : ワイルドのゆれ 動 く 自 己 Author(s) 玉 井, 暲 Citation Osaka Literary Review. 10 P.105-P.1 Issue 1971-10-15 Date Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/11094/25719 DOI Rights Osaka

CONTENTS 3 8 10 12 14 15 16 17 18 19 28 29 30 Public relations brochure of Higashikawa 9 2016 September No.755 2

9 2016 September No.755 CONTENTS 3 8 10 12 14 15 16 17 18 19 28 29 30 Public relations brochure of Higashikawa 9 2016 September No.755 2 3 5 4 6 7 9 8 11 10 HIGASHIKAWA TOWN NEWS 12 13 DVD 14 Nature Column

h Cole&Coyne () g Generativity CHEAHYUENHENG g i Charles Dickens, Great Expectations Rip David Guterson s Snow Falling on Cedars: The Setting and Characters The Wings of the Dove Milly Kate Lady Windermere

.....^06.{.....l

Abstract The focal point of Nakajima Atsushi s representations of colonial hybridization in his literary texts changes from indigenization into civilization after his eight-month stay in Japanese-ruled

いろいろな衣装を知ろう

中学校外国語中学校外国語 ( 英語 ) の 活用の時間 実践例 ( 英語 ) の 活用の時間 実践例 ( 様式 2) 小学校外国語活動の実践事例 6 学 年 将来の夢を紹介しよう 英語ノート 2( 小学校 6 年 ) Lesson 9 関連教材 Hi, friends! 2 Lesson 8 6 年生 指導内容 卒業前に お世話になった英語教育支援員に将来の夢を英語で伝える 使用する言語材料 :I

AUGUSTINE JONATHAN The history of the United States through authentic readings KUZEL JOHN MICHAEL Ethnicity in the world in English Frankenstein by Ma

AUGUSTINE JONATHAN The history of the United States through authentic readings KUZEL JOHN MICHAEL Ethnicity in the world in English Frankenstein by Mary Shelley Traditional mainstream values SUMMERVILLE

教職研究科紀要_第9号_06実践報告_田中先生ほか04.indd

9 2017 3 89 実践報告 小学校国語科学習における物語創作の授業開発 単元 とべないほたる第 13 巻を創ろう! の 型を用いる指導技術の分析 田中博之 蛯谷みさ 1. 問題意識 PISA 2006 p10 OECD PISA 1 2005 20 8 2011 p. 20 20 2006 p. 20 2013 p. 33 2011 20132010 2012 90 9 2007 2008 5

博士論文概要 タイトル : 物語談話における文法と談話構造 氏名 : 奥川育子 本論文の目的は自然な日本語の物語談話 (Narrative) とはどのようなものなのかを明らかにすること また 日本語学習者の誤用 中間言語分析を通じて 日本語上級者であっても習得が難しい 一つの構造体としてのまとまりを

博士論文概要 タイトル : 物語談話における文法と談話構造 氏名 : 奥川育子 本論文の目的は自然な日本語の物語談話 (Narrative) とはどのようなものなのかを明らかにすること また 日本語学習者の誤用 中間言語分析を通じて 日本語上級者であっても習得が難しい 一つの構造体としてのまとまりを構成する 談話展開技術がどのようなものか明らかにすることである そのため 日本語母語話者と学習者に言葉のないアニメーションのストーリーを書いてもらった物語談話を認知機能言語学の観点から分析し

外国語教育/斎藤

A Tentative Plan for Improving English Language Teaching SAITO Eiji The purpose of the speech the writer gave at the First International Symposium sponsored by the Kansai University Graduate School of

Microsoft Word - 02_03_categorylabel.doc

テーマ科目のカテゴリー 科目ごとに以下の A~G のカテゴリーから 1 つのカテゴリーを設定してください カテゴリー A. 日本語のしくみ B. コミュニケーション デザイン C. 社会 文化 D. メディア解読 E. 文学の世界 F. 創作活動 G. アカデミック リテラシー カテゴリーの説明 日本語のしくみを考える 日本語の文法や語彙について 様々な観点から考える こうした活動を通して 日本語のしくみについての理解を深めることを目指す科目

日本人英語学習者の動機付け―JGSS-2003のデータ分析を通して―

日本版 General Social Surveys 研究論文集 [4] JGSS で見た日本人の意識と行動 JGSS Research Series No.1 Motivation of Japanese English learners From the data of JGSS-2003 Kaoru KOISO By analyzing the data of JGSS-2003 with χ

The Brontë Story : 10, The Call of the Wild : 10, The Card : 11,

Bookworms Stage 2 William Shakespeare : 9,135 : 700 9780194790765 9780194637725 1564 4 1616 4 2 40 1 World Wonders : 6,738 : 700 9780194237765 9780194637800 11 1 The Year of Sharing : 6,390 : 700 9780194790772

S1Šû‘KŒâ‚è

are you? I m thirteen years old. do you study at home every day? I study after dinner. is your cat? It s under the table. I leave for school at seven in Monday. I leave for school at seven on Monday. I

5 評論一ミロのヴィーナス 定期考査小説一山記 小説一山記 評論の基本的な読み方を習得する 小説の基本的な読み方を習得する 小説の基本的な読み方を習得する 左記の目標に沿って 本文の内容を的確に理解できたか 授業への取り組み 発言 ノート 小テスト プリント 定期考査左記の目標に沿って 本文の内容を

年間授業計画様式 日野高等学校平成 年度教科国語科目現代文 B 年間授業計画 教科 : 国語科目 : 現代文 B 単位数 : 単位対象学年組 : 第 2 学年 (1 組 ~8 組 ) 教科担当者 :(1 組 : 奥田 )(2 組 : 加藤 )( 組 : 奥田 )(4 組 : 加藤 )(5 組 : 奥田 )(6 組 : 加藤 )(7 組 : 奥田 )(8 組 : 加藤 ) 使用教科書 :( 精選現代文

untitled

2010 3 4 1 13 1-1. 1-1-1. 1-1-2. 1-2. 1-2-1. 1-2-2. 1-2-3. 1-3. 1-3-1 1-3-2. 2 68 2-1. 2-1-1. 2-1-2. 2-2. 2-2-1. 2-2-2. 2-2-3. 2-3. 2-3-1. 2-3-2. 2-3-3. 1 3 111 3-1. 3-1-1. 3-1-2. 3-1-3. 3-1-4. 3-2. 3-2-1.

12“²fi¡†i97†`110†j

q q 1999 9 16 The World of Andersen ( 1 ) A Rich World that We Want to Hand down to the Twenty-first Century Department of English Literature, Faculty of Literature, Gifu Women's University, 80 Taromaru

(Paul Davis) (Paul Schlicke) (6) (6) King Lear The Pilgrim s Progress (1678) The Old Curiosity Shop King Lear The Pilgrim s Progress King Lear The Pil

Abstract The Old Man and the Child in The Old Curiosity Shop The purpose of this paper is to show the symbolic meaning of the death of Little Nell in The Old Curiosity Shop (1841) by considering the novel

ブックfor04_3.indb

Research Notes: Heterosexual Women who have Close Friendships with Gay Men 61 1 2002 ICU ¹ 2004 CGS CGS LGBT 1990 (McLelland, 1999/2000;, 2007a/2007b, etc.) 1991 2 CREA 91 1995 (, 2007a, p. 48) 62 (ibid.,

Microsoft Word - ????0803.docx

Bookworms Stage 1 FACTFILES San Francisco : 5,664 : 400 : MP Scotland : 5,150 : 400 :

Bookworms Stage 1 FACTFILES San Francisco : 5,664 : 400 9780194794374 9780194637367 MP3 1840 1920 1960 Scotland : 5,150 : 400 9780194236232 9780194637565 MP3 2000 1 Titanic : 5,600 : 400 9780194236195

Be What I Am

communication Be What I Am RE:CYBORG TUGUMI GO NG YIKTUNG EDITH 躲 进 Frankenstein Alice s Adventures in Wonderland The Faerie Queene Britomart William Blake Songs of Innocence and of Experience Macbeth

ii

Alice's Adventures in Wonderland : 1 12 3 2 1 c 1999 http:/www.genpaku.org/ ii iii 1 3 2 11 3 19 4 27 5 37 6 47 7 57 8 67 9 77 10 87 11 95 12 103 111 1 2 3 1 4 1 5 6 1 40 7 8 1 * * * * * * * * * * * *

The Influence of Jane Eyre upon A World of Girls by L. T. Meade Satomi KASHIO Abstract This paper deals with the influence of Jane Eyre upon L. T. Mea

Title L.T. ミード作 少女たちの世界 にみられる ジェイン エア の影響 Author(s) 加塩, 里美 Citation 地域政策科学研究, 10: 101-120 Issue Date 2013-03-23 URL http://hdl.handle.net/10232/16666 http://ir.kagoshima-u.ac.jp The Influence of Jane Eyre

現代のイギリスを探る

Unit 1 : David Beckham Football Superstar 1 0 1 0 Unit 1 : David Beckham Football Superstar youth training scheme by Manchester United. Finally in 199 David got to play for Manchester United s first team,

学習 POINT 2 ~に + ~を の文に使われる不定詞 I gave your sister my bike. という英文を覚えていますか give(gave) という一般動詞は その後に ~に + ~を という語句が続きます 従って この英文は 私はあなたの妹に私の自転車をあげました となりま

英語の女神 No.24 いろいろな文に使われる不定詞 学習 POINT 1 be going to~の文に使われる不定詞 be going to~は ~するつもりです という未来形を表す連語ですが この be going to~の文にも不定詞がよく使われます 1 I m going to visit New York to see Bob. ~するつもりです会うために 2 She s going to

....-...w....104.......\...eps

The Bible in Shakespeare ' ' Mayor: ' Buckingham: The Great BibleCranmer's Bible Pater noster Pater noster No penny, no pater noster no penny no Pater noster! no penny no Pater noster! ' Hastings: He whispers

6 ibid., p. 50 20 2

研 究 論 文 : 田 山 花 袋 蒲 団 にみる 日 本 の 近 代 化 とジェンダー 5 Research paper: Gender and modernization in Japan: An analysis of Tayama Katai s The Quilt 1 1 20, 2004/2008, pp. 47-50 6 ibid., p. 50 20 2 研 究 論 文 : 田 山

京都立石神井高等学校平成 31 年度教科 ( 外国語 ( 英語 ) ) 科目 ( 英語表現 Ⅱ ) 年間授業計 ( 標準 α) 教 科 : 外国語 ( 英語 ) 科目 : 英語表現 Ⅱ 単位数 : 2 単位 対象学年組 : 第 2 学年 A 組 ~G 組 教科担当者 :(A 組 : 岡本 松井 )(

京都立石神井高等学校平成 3 年度教科 ( 外国語 ( 英語 ) ) 科目 ( 英語表現 Ⅱ ) 年間授業計 ( 標準 α) 教 科 : 外国語 ( 英語 ) 科目 : 英語表現 Ⅱ 単位数 : 単位 対象学年組 : 第 学年 A 組 ~G 組 教科担当者 :(A 組 : 岡本 松井 )(BC 組発展 : 松井 標準 α: 柳田 標準 β: 岡本 )(DE 組発展 : 川原 標準 α: 松井標準 β:

A Shorter Course in Good Health A Shorter Course in American & British English Pronunciation Keystone Grammar based English Writing A Shorter Course in Good Health A Shorter Course in American & British

~ ... . 厳幸子 ~rl 剖季

4 学習の活動 単元 Lesson 1 (2 時間 ) 主語の決定 / 見えない主語の発見 / 主語の it 外国語表現の能力 適切な主語を選択し英文を書くことができる 外国語理解の能力 日本の年中行事に関する内容の英文を読んで理解できる 言語や文化についての知識 理解 適切な主語を選択 練習問題の

学校番号 310 平成 29 年度英語科 教科科目単位数指導学年教材名 副教材名 英語英語表現 4(2 単位 2) 第 2 学年 Vision Quest English Expression Ⅱ( 啓林館 ) 同 WORKBOOK Hope ( 啓林館 ) 1 担当者からのメッセージ ( 学習方法等 ) 英語表現 4 単位を 2 年生 3 年生で 2 単位ずつ履修する 教科書は 3 つのパートに分かれており

Allan, Graham, 1989, Friendship: Developing a Sociological Perspective, New York: Harvester- Giddens, Anthony, 1992, The Transformation of Intimacy: Sexuality, Love and Eroticism in Modern Robertson, Jennifer,

32..-........

, , Jane Austen, Sense and Sensibility (Penguin Books, ) ) p.. p.. Moreland Perkins, Reshaping the Sexes in Sense and Sensibility (Charlottesville: University Press of Virginia, ), p.. David Monaghan,

untitled

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 20 60 40 80 5-5 5-5 30 30 ALT Michael Brown Hello, everyone. My name is Michael Brown. Please call me Mike. I m twenty-five years old. I m from Ottawa in Canada. Do you know Ottawa?

IPSJ SIG Technical Report Vol.2014-CE-123 No /2/8 Bebras 1,a) Bebras,,, Evaluation and Possibility of the Questions for Bebras Contest Abs

Bebras 1,a) 2 3 4 Bebras,,, Evaluation and Possibility of the Questions for Bebras Contest Abstract: Problems that Japan has includes the disinterest in mathematics and science. In elementary and secondary

本文H21.4.indd

Under White Australia Policy, Australian novels, which originated from the European values of individuality and the high-mindedness and supremacy of European imagination, played a vitally important role

05[ ]櫻井・小川(責)岩.indd

J-POP The Use of Song in Foreign Language Education for Intercultural Understanding: An Attempt to Employ a J-POP Covered in Foreign Languages SAKURAI Takuya and OGAWA Yoshiyuki This paper attempts to

2011spTP

2011 ver.1.0-2011 8 2 23:44 1. 1.1. (2011) 1.2. (2011) (p.19) ( I.E.F.) (p.49) (2011) ( ) 1) 2) 3) I.E.F. 1.3. () ( I.E.F.) 2. ( ) () () 2.1. (2011) [ ] (, 2008) (, 2004 : 2) ( ) (Savignon, 2009 : 13)

仏大　社会学部論集　５３号（Ｐ）／１．崔

53 2011 9 1950 1950 60 60 1899 32 1950 1959 NHK 1950 1 1 1 1950 60 60 1950 1960 1970 1980 1990 1899 32 1950 1959 NHK 1950 1 2 1 2 1950 53 2011 9 1 3 3 4 Gayatric C. Spivak s Can the Subaltern Speak?University

STEP 02 Memo: Self-Introduction Self-Introduction About your family About your school life (your classes, club/juku, and so on.) Questions to your Pen

Eigo Ganbare!! Class ( ) No. ( ) Name ( ) 全員参加で楽しくガンバロウ The Pen Pal Exchange Project 2nd year This will be your first time to write a pen pal letter. There are schools from abroad and these students are

1 2 1 2012 39 1964 1997 1 p. 65 1 88 2 1 2 2 1 2 5 3 2 1 89 1 2012 Frantzen & Magnan 2005 2010 6 N2 2014 3 3.1 2015 2009 1 2 3 2 90 2 3 2 B1 B1 1 2 1 2 1 2 1 3.2 1 2014 2015 2 2 2014 2015 9 4.1 91 1 2

P1-20**

untitled

A Consideration on Studies of English Literature in Japan This paper attempts to formulate the significance of English literary studies in present-day Japan, and to carve out new horizons of them. First,

本文／５　佐藤

GEGEGENO KITARO AND JUNG PSYCHOLOGY Development of Cultural Development, Faculty of Cultural Development, Gifu Women s University,Taromaru, Gifu, Japan SATO Yoshitaka Received November anima spiritual

評論・社会科学　８４号（よこ）（Ｐ）／３．金子

1 1 1 23 2 3 3 4 3 5 CP 1 CP 3 1 1 6 2 CP OS Windows Mac Mac Windows SafariWindows Internet Explorer 3 1 1 CP 2 2. 1 1CP MacProMacOS 10.4.7. 9177 J/A 20 2 Epson GT X 900 Canon ip 4300 Fujifilm FinePix

-1- -2- -1- A -1- -2- -3- -1- -2- -1- -2- -1- http://www.unicef.or.jp/kenri.syouyaku.htm -2- 1 2 http://www.stat.go.jp/index.htm http://portal.stat.go.jp/ 1871.8.28 1.4 11.8 42.7 19.3

165 1 2 3 166 167 168 4 169 5 170 171 172 173 6 7 174 175 176 1 177 2 3 4 5 6 7 178 179 Abstract Sisters in the tales of Heian period Haruhiko Oida In the tales of the Heian period, there are many scenes

Bull. of Nippon Sport Sci. Univ. 47 (1) Devising musical expression in teaching methods for elementary music An attempt at shared teaching

Bull. of Nippon Sport Sci. Univ. 47 (1) 45 70 2017 Devising musical expression in teaching methods for elementary music An attempt at shared teaching materials for singing and arrangements for piano accompaniment

{.w._.p7_.....\.. (Page 6)

1 1 2 1 2 3 3 1 1 8000 75007000 4 2 1493 1 15 26 5 6 2 3 5 7 17 8 1614 4 9 7000 2 5 1 1542 10 11 1592 12 1614 1596 1614 13 15691615 16 16 14 15 6 2 16 1697 17 7 1811 18 19 20 1820 21 1697 22 1 8 23 3 100

24 京都教育大学教育実践研究紀要 第17号 内容 発達段階に応じてどのように充実を図るかが重要であるとされ CAN-DOの形で指標形式が示されてい る そこでは ヨーロッパ言語共通参照枠 CEFR の日本版であるCEFR-Jを参考に 系統だった指導と学習 評価 筆記テストのみならず スピーチ イン

京都教育大学教育実践研究紀要 第17号 2017 23 小学校英語における児童の方略的能力育成を目指した指導 泉 惠美子 京都教育大学 Developing students strategic competence in elementary school English classes Emiko IZUMI 2016年11月30日受理 抄録 小学校外国語活動においては 体験的な活動を通してコミュニケーション能力の素地を育成すること

03Ÿ_-“L’£

G H 1913 35 2 2006 1903 1904 1916 1905 1908 Mrs. Louisa Nistrom Hamilton 1989 65-66 1906 1995 1911 9 1912 12 36 1913 1 1914 12 1913. 1 1920 1 7 1913 1 1911 Havelock Ellis 3 4 1914 1 1915 10 1913 5 1915

2015-01-論集-扉.indd

ISSN 2187-2589 英 米 文 学 英 語 学 論 集 第 4 号 March 2015 関 西 大 学 英 米 文 学 英 語 学 会 2015-01- 論 集 - 扉.indd 1 2015/03/04 9:26 KANSAI UNIVERSITY STUDIES IN ENGLISH LINGUISTICS AND LITERATURE No. 4 [Articles] Contents

<8AEE967B8D5C917A816988EA8EAE816A2E786477>

第 30 回国民文化祭 かごしま2015 基本構想 近代化遺産と自然遺産 国際音楽祭と現代アート 黒潮文化 温泉文化と食文化 しまの生活文化 伝統文化の奥深さにひたる事業 黒潮が育んだ生活文化の豊かさに包まれる事業 こころ を彩る事業 ~ 音に戯れる ~ こころ を彩る事業 ~ もので表現する~ こころ を彩る事業 ~ こころに潤いを与える ~ こころ を彩る事業 ~ からだで表現する

平成19 年度国際交流基金　項目別評価シート

No.1No.2 No.8 1 2 3 4 5 6 7 8 3,000 IT 4.4 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 22 23 18 B 19 20 19 18 19 8 20 4 1 JFIC 24 2 2 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 18 76.61877.1 132 23.41822.9 36 37 39

WASEDA RILAS JOURNAL 1Q84 book1 book3 2009 10 770 2013 4 1 100 2008 35 2011 100 9 2000 2003 200 1.0 2008 2.0 2009 100 One Piece 52 250 1.5 2010 2.5 20

WASEDA RILAS JOURNAL NO. 1 (2013. 10) The change in the subculture, literature and mentality of the youth in East Asian cities Manga, animation, light novel, cosplay and Murakami Haruki Takumasa SENNO

150811_23日のセミナーレター.pages

溝江達英博士緊急来日 本年最初で最後の一般公開来日セミナーが開催決定 なぜ日本人はいつまで経って も なかなか英語をマスターす ることができないのか 絶対語感 があなたの英語力を激変させる こんにちは 原田翔太です 今年も あの１３ヶ国語を操る稀代の天才言語学者 溝江達英 みぞえ たつ ひで 博士が 日本にやってきました 溝江博士は 私の言葉の師匠であり 私が言葉を使う仕事に携わるきっかけを作った方でもあり

<8FEE95F18CA48B865F35308D862E696E6462>

多チャンネル化と放送の 多様性 に関する一考察 ~ 地上波放送および BS CS の内容分析調査 ~ 日吉昭彦 A Study of Diversity in Broadcasting in the Multichannel Age : Content Analysis of TV Programming Akihiko HIYOSHI Abstract In the latest issue of

BBC Love Me Do

ザ ビートルズとラジオ深夜放送 1960 1960 The Beatles 1960 1960 50 2012 8 Sir. Paul McCartney Hey Jude 1962 50 1962 9 11 1970 5 8 21 2010 7 13 itunes 1 CD MD itune 1960 8 99 1950 2 19 1950 1960 BBC 3 4 1962 10 Love Me

03_井石.indd

18 18 circulating library 1740 1 18 Henry Mackenzie, 1745-1831 The Man of Feeling, 1771 Richard Brinsley Sheridan, 1751-1816 The Rivals, 1775 ever-green tree of diabolical knowledge 2 19 Pocket Book, PB

〈論文〉高校生の学校適応と社会的スキルおよびソーシャルサポートとの関連--不登校生徒との比較

Social Skills, Social Support and High School Student Adjustment : A Comparison with Truants Kanako OTSUI This study identified the factors that influence how high school students adjust to school and

Core Ethics Vol.

Core Ethics Vol. La migration des cœ urs Wuthering Heights Je suis martiniquaise lactification complexe de lactification lactification Peau noire, masques blancs Core Ethics Vol. M. lactification lactification

『広島平和科学』24 (2002) pp

25 (2003) pp. 123-143 ISSN0386-3565 Hiroshima Peace Science 25 (2003) A Comparative Sociological Study of Peace Museums and Military Museums Toshifumi MURAKAMI Kyoto University of Education Affiliated

第 1 章 技術英語 の概要 本章では技術英語の概要と題して 具体的なテクニックやノウハウの話をする前に そもそも 技術英語とは何ぞや?? ということについて言及したいと思います 概して 日本人は Know How( 方法は何か?) を考えるのは得意なのですが Know What( 対象は何か?)

第 章 技術英語 の概要 本章では技術英語の概要と題して 具体的なテクニックやノウハウの話をする前に そもそも 技術英語とは何ぞや?? ということについて言及したいと思います 概して 日本人は Know How( 方法は何か?) を考えるのは得意なのですが Know What( 対象は何か?) や Know Why( 理由は何か?) が頭から抜け落ちがちです しかし 技術英語を含む英語の学習にあたっては

福岡大学人文論叢46-4

967 Herman Melville Paryz 1 968 Moby Dick Typee 2 969 3 970 4 971 5 972 Omoo OM OM Melville and the Pacific 6 973 Kaiwi 7 974 electrifyingly postcolonial writer Sanborn Paryz pacify 8 975 Lyons b Lyons

The Brontë Story : 10, MP The Call of the Wild : 10, MP3 The Card : 11,100

Bookworms Stage 2 William Shakespeare : 9,135 : 700 9780194790765 9780194637725 MP3 1564 4 1616 4 2 40 1 World Wonders : 6,738 : 700 9780194237765 9780194637800 MP3 11 1 The Year of Sharing : 6,390 : 700

本文／ＹＡＺ３２５Ｔ

! "19, 2009 3! " # $# $ # $ 2007 # $ # $# $ 1 1987 1994 Matsumoto and Okamoto 2003 # $ 1997 Thomson and Otsuji 2003 Siegal and Okamoto 2003 2006 2008 7 # $ Sunderland, et al. 2001 THOMSON Kinoshita Chihiro