連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 29 千葉千葉市立誉田小学校校長戎谷雄二自ら考え主体的に表現できる子どもの育成 ~ どの子どもにもわかる授業をめざして ~ 30 千葉柏市立柏第五小学校校長岡野敏郎 31 千葉香取市立東大戸小学校校長石橋幸雄 32 千葉木更津市立中郷

Size: px

Start display at page:

Download "連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 29 千葉千葉市立誉田小学校校長戎谷雄二自ら考え主体的に表現できる子どもの育成 ~ どの子どもにもわかる授業をめざして ~ 30 千葉柏市立柏第五小学校校長岡野敏郎 31 千葉香取市立東大戸小学校校長石橋幸雄 32 千葉木更津市立中郷"

ちえここやぎ
7 years ago
Views:

1 連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 1 北海道札幌市立東川下小学校校長福家一俊 2 北海道札幌市立宮の森小学校校長山谷陽子 3 北海道札幌市立南白石小学校校長登尾俊治 4 北海道札幌市立盤渓小学校校長矢嶋一昭 5 北海道札幌市立西岡北小学校校長三谷和 6 北海道札幌市立手稲山口小学校校長渡辺聡 7 北海道札幌市立光陽中学校校長尾崎基 8 北海道札幌市立定山渓中学校校長阿部時彦 9 山形白鷹町立東根小学校校長舟山良美 10 山形東根市立東根中部小学校校長竹村健一 11 山形山形市立第三小学校校長酒井智子 12 山形大石田町立大石田中学校校長伊藤憲一 13 福島会津若松市立一箕小学校校長渡部淳一 14 福島猪苗代町立長瀬小学校校長江尻陽子 15 福島喜多方市立第一小学校校長大場健哉 16 福島喜多方市立第二小学校校長関本良 17 茨城下妻市立下妻中学校校長中山均 18 茨城古河市立三和東中学校校長野口美千代 19 茨城つくば市立高山中学校校長岡野恵子 20 群馬伊勢崎市立三郷小学校校長田島昇 21 群馬渋川市立赤城南中学校校長武藤榮一 22 埼玉さいたま市立高砂小学校校長浅見茂男 23 埼玉川越市立中央小学校校長加藤伸二 24 埼玉三芳町立上富小学校校長佐藤千代美 25 埼玉狭山市立狭山台小学校校長小俣惠美子 26 埼玉狭山市立入間野小学校校長加藤仁 27 埼玉富士見市立勝瀬小学校校長北田裕一 28 埼玉比企郡小川町立小川小学校校長松澤克己学校給食における食物アレルギー対応のシステム化 ~ICT と学校体制で食物アレルギーの事故を防ぐ ~ 子どもが仲間と知を創る学習 ~ 協同的に課題を解決する子どもを目指して ~ 学ぶ力育成プログラムの作成とその計画に基づいた学力向上のための実践のあり方に関する研究子どもたちに知恵と心と健康を ~ 小規模特認校の特色ある教育活動による人間性豊かな子の育成 ~ 子どもにとって丁度よい教育活動の創造 ~ 授業改善と地域との連携で一人一人の子どもに価値ある学びを創る~ 子どもに和食を考えさせるアクションリサーチ ~ 栄養職員を中心とした給食残量改善へのアプローチ ~ 息の長いボランティア活動をめざして ~ いつでもどこでもだれでもをモットーに ~ 地域の力を活用した魅力ある学校の創造 ~ 森林を再生する環境教育森林教室の実践を通して ~ 自分の思いや考えを伝え高まり合う子どもの育成 ~ 単元を貫く言語活動を位置づけた授業づくり ~ 学ぶ楽しさ, できる喜びを実感できる授業創り ~ 子どもの姿から創る, 算数科の授業 ~ 保護者と一体となって進める学校経営 ~ 教育課程の工夫と家庭生活の改善を軸に ~ 学ぶ意欲にあふれ, 生き生きと学習に励む生徒の育成 ~ わかるできる喜びを味わえる魅力ある授業の創造を通して ~ 学び合い, 高め合う児童の育成 ~ 他と関わる言語活動を通して ~ 未来を担う子どもたちに夢と希望をもたせる科学教育 ~ ものづくりによる体験や大学高専等の科学関連施設との連携を通して ~ 自ら学び共に高め合う子どもを育てる授業 ~PISA 型読解力のさらなる育成を通して ~ 自ら学び考える力を伸ばす授業の創造 ~ 学び合いを通して ~ 自ら考え自ら判断し心豊かにたくましく生きる生徒の育成 ~ 下妻中スタイルの授業づくりを通して ~ 問題解決能力を高め主体的に表現する生徒の育成 ~ 生徒相互の好ましい人間関係の構築と交流場面における言語活動の充実を通して ~ 学びを深め思いやりの心を育てる小中一貫教育 ~2 つの小学校と連携した施設分離型の小中一貫校の - 実践 -~ 教職員の資質指導力向上を目指して ~ ベテラン講師による三郷教師塾と OJT に基づいた研修を通して ~ 生活習慣病予防を目指した望ましい食習慣の育成 ~ 家庭養護教諭学校栄養士との連携を通して ~ 子どもの学びを基軸にした教育課程の創造 ~ 子どもが学びを実感できる授業づくり ~ 自ら問題を見いだしわかる喜びを味わえる児童の育成 ~ 実感を伴った理解を深める理科生活科生活単元の指導の工夫 ~ 自ら考え表現し共に学び合う子どもの育成 ~ 言語活動の充実を図った国語科の授業づくりを通して ~ よりよく生きようとする児童の育成 ~ ねらいとする価値を明確にし児童の内面を高めさせていく道徳の授業 ~ 地域保護者とともにつくるきれいな心きれいな学校 ~ 統廃合を機に取り組む二つの小学校の地域との連携 ~ 児童が主体的に運動に親しもうとする資質や能力の育成を目指して ~ 体育の授業力向上と外遊びを通して ~ 問題解決学習の充実深化 ~ 数学的な考え方の育成をめざして ~

2 連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 29 千葉千葉市立誉田小学校校長戎谷雄二自ら考え主体的に表現できる子どもの育成 ~ どの子どもにもわかる授業をめざして ~ 30 千葉柏市立柏第五小学校校長岡野敏郎 31 千葉香取市立東大戸小学校校長石橋幸雄 32 千葉木更津市立中郷小学校校長吉野学司 33 千葉成田市立久住小学校校長戸井康子 34 千葉匝瑳市立八日市場小学校校長二村好美 35 千葉市川市立第三中学校校長川口知子 36 千葉船橋市立旭中学校校長兵田正文 37 千葉白子町立白子中学校校長太田和晴彦 38 千葉千葉県立桜が丘特別支援学校校長中川奥治 39 東京小金井市立小金井第一小学校校長今城徹 40 東京練馬区立石神井西中学校校長松丸晴美 41 東京町田市立小山中学校校長大川武司 42 神奈川横浜市立戸部小学校校長有馬武裕 43 神奈川川崎市立宮前小学校校長本間俊 44 神奈川相模原市立小山小学校校長内田幸博 45 神奈川横須賀市立公郷小学校校長都沢繁夫 46 神奈川秦野市立大根小学校校長江原広美自分の考えを持ち表現できる子どもの育成 ~ 国語科の学習を通して ~ 自らの課題を明らかにし達成しようとする児童の育成 ~ 書写の実践を通して ~ 地域に根ざした安心安全で魅力ある学校の創造 ~ 小中の連携を通して ~ 自分の考えを持ち伝え合う児童の育成 ~ 言語活動を通して ~ 豊かな心を持ち気付き考え行動できる子どもの育成 ~ 体験活動と関連させた道徳の時間における指導を通して ~ 地域の教育力を活用して豊かな心を育む ~ 地域交流活動全校道徳の 10 年間の取り組み ~ 生徒自らが進んで運動の特性に触れることができる体育学習 ~ 柔道における学習形態の工夫を通して ~ エターナル ( 接続可能 ) な社会に向けて学校が出来ること ~ 白愛から世界へ ~ 特別支援学校における若手教員の授業力向上のための研修のあり方地域社会と連携した教育活動の推進 ~ 学校家庭地域が連携し児童の教育活動を支援交流することで学力向上健全育成を図る ~ 適切な学習評価を活用した思考力判断力表現力の育成 ~ 各教科における問題解決的な学習の展開を通じて ~ 生徒の自己肯定感を高める学校と地域の連携体制の確立 ~ 生徒会を中心に創り上げる新設中学校の歴史と伝統 ~ 自ら学びを創りだす子どもの育成 ~ 学びを創りだす力を育む総合的な学習の時間生活科生活単元学習 ~ 地域とともにある学校づくり ~ 子どもを中心に据えた学校と地域との連携 ~ 学びあい高めあい自分なりを発揮する子の育成をめざして ~ 算数科の授業実践を通して ~ 生きる力を育てる教育課程の研究 ~ 支援教育を基盤としたわかりやすい授業づくり ~ 大根地区の豊かな自然をみつめよう ~ 子どもたちと身近な環境を再発見しよう ~ 47 神奈川横浜市立宮田中学校校長島田雅幸子どもの自尊感情を醸成する道徳指導の工夫 48 神奈川横浜市立六ッ川中学校校長飯村浩章 49 神奈川藤沢市立善行中学校校長大野寛武 50 新潟南魚沼市立五十沢小学校校長種村啓子 51 新潟新潟市立白根小学校校長甲斐年史自立のための基礎力 ( 生きる力 ) の育成を目指すカリキュラムの工夫楽しい学校づくりのための校内研究の積極的な推進 ~ 楽しい授業楽しい学校づくりにより自己肯定感を高め学力学習状況を改善させる ~ 分かる達成感のある授業づくり ~ 国語科書くことにおける単元構成と学習過程の工夫 ~ 考えながらかかわりつながりを確かにしていく子どもが育つ教育課程の編成と実施 52 新潟阿賀町立三川中学校校長長谷川春義学び合いを通して音楽表現を工夫する生徒の育成 53 新潟上越市立春日中学校校長濱口正巳学び合い高め合う生徒の育成 54 富山富山県立富山工業高等学校校長當流谷正博 55 富山富山市立堀川小学校校長高木要志男 56 富山富山市立小見小学校校長四方田光男折り畳み式買い物カートの開発 ~ ミラコン参加を通してのものづくり ~ 地域とともにある学校づくりの推進 ~ 地域の中で人とのつながりを深め自己肯定感を高める教育活動を目指して ~ 誰にでもできる指導のマニュアル化 ~ わかるできる魅力ある授業をめざして ~

3 連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 身近な事象 ( 人ものこと ) に働きかけ関わりやつながりを大切にし 57 富山高岡市立成美小学校校長魚川洋子ながら主体的に活動する子供の育成を目指して ~ESDの視点に立った教育活動推進の取組 ~ 58 富山富山市立針原小学校校長丸山正樹 59 富山富山市立南部中学校校長柳原弘宣 60 富山富山市立芝園中学校校長青木正邦 61 長野飯山市立常盤小学校校長酒井重明 62 長野北相木村立北相木小学校校長日向忠久 63 岐阜岐阜市立三輪南小学校校長戸崎浩志 64 岐阜可児市立旭小学校校長大野伴和互いに関わり合い共に追究を楽しむ子供の育成 ~ 聞き合うペアグループ学習の工夫を通して ~ 自らの生き方を見つめ人間としてたくましく生きようとする生徒の育成 ~ 道徳の時間において互いに認め合い高め合える効果的な指導の在り方 ~ チーム力を生かした学力向上の方策 ~ 英語科の取組を通して ~ 小規模校のよさを活かし常盤地域と一体となった学校づくり ~ 教職員が主体的に学校づくりを行う構想実践熟議評価を通して ~ 学びの基盤としての読解力をはぐくむ指導のあり方 ~ 北相木小スタイルの読解力の実践を通して ~ 地域の教育力を活かした教育活動の創造 ~ 児童の豊かな学びと健全育成を図るコミュニティスクールの取組 ~ 21 世紀を拓く可児市の教育 Educe9 の趣旨を生かした取組 ~ 自分の考えをもち仲間とともに学び深める児童をめざして ~ 65 岐阜岐阜県立郡上特別支援学校校長平野弘 66 静岡浜松市立北部中学校校長安間元康共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システムの構築 ~ スクールクラスター郡上モデルの実践 ~ 北方領土学習による国際感覚の育成 ~ 修学旅行での学びを通して ~ 67 静岡伊豆市立土肥小学校校長佐藤裕彦友だちときたえ合い体力向上に取り組む子供 68 静岡静岡市立新通小学校校長石井嘉一 69 静岡静岡市立清水庵原小学校校長秋本健 70 静岡浜松市立都田中学校校長安田育代 71 静岡静岡県立御殿場高等学校校長浅川典善 72 静岡静岡県立引佐高等学校校長加藤洋一 73 愛知丹羽郡扶桑町立柏森小学校校長子安弘恭 74 愛知知多市立八幡小学校校長山田純一郎 75 愛知東浦町立片葩小学校校長中村浩二 76 愛知西尾市立幡豆中学校校長松崎利美 77 愛知江南市立宮田中学校校長飯沼元康 78 愛知愛知県立三好特別支援学校校長高村葉子 79 三重鈴鹿市立白鳥中学校校長中道公子 80 三重鈴鹿市立長太小学校校長井土光典授業を中心とした学校づくり ~ つよい心やさしい心の育成に向けて ~ 庵原いろはカルタでふるさと文化と対話して生きる力を育てる ~ 三領域 ( 総合的な学習の時間社会科道徳 ) を融合した学習を通して ~ 地域を学びのステージととらえた教育実践 ~ 郷土に誇りを持ち夢に向かって努力する生徒の育成 ~ 専門高校の専門性を生かした連携 ~ 工業商業家庭の 3 科による実習等の授業を利用した地域企業とのものづくり連携 ~ 静岡型新しい実学の実践 ~ 工業農業商業連携による新しい専門高校の在り方 ~ 目標をもち協働して課題を解決することができる子 ~ 生きてはたらく言語力の育成を通して ~ 読みを深め自分の考えを表現する児童の育成 ~ 読み取る場面の指導の工夫を通して ~ 教職をめざす学生と創る道徳の授業 ~ 道徳の教科化に耐えうる授業力の構築に向けて ~ 全員参加のわかるできる喜びを感じる授業の確立 ~ ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業改善 ~ 学び合い高め合う生徒の育成 ~ 宮中魂の活動を通して ~ 障害特性 ( 自閉症 ) を踏まえた支援の実際 ~ 情緒の安定を目指した授業作り ~ 互いに支え合い共に高め合う生徒の育成 ~ 相手を思いやり協力し合う生徒をめざして ~ ~ 意欲的主体的に物事に取り組む生徒をめざして ~ 主体的に学ぶ子 ~ 仲間と関わり合って運動を楽しみ達成感を感じる授業 ~ 81 大阪羽曳野市立高鷲小学校校長竹内隆夫自分で考えることのできる子どもを育てる 82 兵庫兵庫県立兵庫高等学校校長石井稔 83 奈良奈良市立三笠中学校校長長浜博巳 84 和歌山和歌山市立西和佐小学校校長栗本昌彦学校設定科目創造基礎で社会的創造力を育成する ~ 意識調査から見る学びと体験の組み合わせによる生徒の変容 ~ キャリア教育のさらなる発展をめざして ~ 地域連携小中連携を基盤にした取組 ~ 生き生きと学習に取り組む子どもの育成をめざして ~ コミュニケーション能力の向上を通して ~

4 連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) 85 鳥取日南町立日南小学校校長中島昭生関わり合いを通して, 生き抜く力を身につける子どもの育成 ~ 保小中が一貫して行う, 自己効力を高める取組を通して ~ 86 岡山浅口市立寄島中学校校長原範幸 87 岡山岡山県立早島支援学校校長津田秀哲 88 広島広島市立本川小学校校長河野一則 89 山口周南市立周陽小学校校長岡崎智利 90 徳島阿南市立中野島小学校校長笹山敏樹 91 徳島吉野川市立森山小学校校長天羽文也 92 徳島上板町立神宅小学校校長森口雅彦 93 徳島三好市立下名小学校校長渡邉博子 94 高知高知市立初月小学校校長吉村美恵子 95 高知高知市立城西中学校校長宮田龍 96 福岡北九州市立あやめが丘小学校校長米田敏彦 97 福岡春日市立天神山小学校校長谷口慎二 98 福岡宮若市立宮田南小学校校長野副秀二 99 福岡直方市立植木小学校校長矢野真也 100 福岡宮若市立笠松小学校校長塩川英治 101 長崎諫早市立諫早小学校校長北御門道夫 102 長崎壱岐市立石田小学校校長横山秀敏 103 長崎五島市立富江小学校校長野茂正範 104 長崎川棚町立川棚小学校校長山口厚 105 熊本宇土市立網津小学校校長宇都正利 106 熊本御船町立御船小学校校長本田尚一 107 大分九重町立野矢小学校校長大塚義介 108 大分玖珠町立八幡中学校校長熊谷豊廣中学校における新しいプログラムの導入方法に関する実践的研究 ~ 協同学習やピアサポートの導入を例として ~ 障害のある児童生徒の主体的な学びを育む高等学校生徒による障害特性に応じた AT 開発の工夫と授業実践わかるできるかかわり合う ~ 学び合いのある体育授業づくり ~ 確かな学力を身に付け自ら学ぶ子の育成 ~ 対話力を育てる学習指導の工夫 ~ 追究する子どもを育てる授業 ~ 授業の中で教師はどのように出るか ~ 活用する力の育成を図る教育課程の編成 ~ 体験的言語活動の充実で 9 歳の壁を越えさせよう ~ 郷土への誇りと国際的な視野を持ち社会に貢献できる子どもの育成 ~ 神宅の教育力を結集した未来を創造する子どもづくり ~ 山間小規模校における地域社会との連携と子供達の充実した学びをめざして共に生き抜く力を育てる ~ 刻一刻と近づく南海トラフ地震に備えて ~ 防災教育を中心としての防災ポスター製作 ~ 坂本龍馬の地震への八策 ~ ひとものこととのかかわりを通してよりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎を培う社会科学習健康力旺盛な子どもを育てる体育科学習指導 ~ 表現と学び合いを連続発展させるためのふり返りの場の工夫を通して ~ 心も体も健康な子どもの育成をめざして ~ 幼稚園と小学校の連携を通して ~ 読む力を高める国語科学習指導の研究 ~ 説明的な文章における書く活動と交流活動を位置づけた指導の工夫を通して~ 表現することを楽しみ生き生きと学習する子どもを育てる算数科学習指導 ~ 練り合い活動を中心とした学習展開の工夫を通して~ 言語活動を通して指導事項を指導する国語科学習の在り方 ~ 言語活動の適切な選択と評価 ~ 目的をもって読み取り自分の考えを伝え合える児童の育成 ~ 言語活動を生かした国語科学習指導の工夫を通して ~ 自己肯定感を抱いた子どもの育成 ~ 授業の構想力と教師の対応力を高めることを通して ~ ともに学び合う授業を目指して ~ 対象と出会い他者とかかわりながら自分の考えを広げたり深めたりする子どもの育成 ~ 地域に開かれた信頼される学校づくりをめざして ~ コミュニティスクールの実践を通して ~ 知徳体の調和のとれた児童の育成 ~ 本校の特性を活かした体力向上の取組 ~ 食と健康に関心を持ち自ら学び考える子どもの育成 ~24 年度 : 保護者地域の方とともに取り組む学習活動を通して ~ ~25 年度 : 家庭と連携し児童自らが主体的に取り組む学習活動を通して ~ 学校の課題解決を図るための家庭地域との協働 ~ コミュニティスクールの実践 ~ 109 大分豊後大野市立朝地中学校 ( 連携型小中一貫校 ) 校長下田博連携型小中一貫教育を通した豊かな学びの展開 ~ 賢く豊かな心を持った児童生徒の育成 ~ 110 宮崎延岡市立熊野江小学校校長一湊潤史 111 鹿児島鹿児島市立田上小学校校長室之園晃徳 112 鹿児島南さつま市立加世田小学校校長玉泉眞二 9 ケ年を見通した学力向上への取組はどうあればよいか ~ 自ら考え生き生きと表現できる児童生徒の育成をめざして ~ 明日をたくましく生き抜く思考力判断力表現力を育成する授業の創造 Ⅰ ~ 個の思考スキルを高め, 学びを深める授業 ~ 論理的に説明し合う子どもの育成 ~ 単元を貫く言語活動を位置付けた国語科の授業を通して ~

5 連番都道府県名学校名代表者名主題 ( 副題 ) ふるさとに学び合い, 豊かな心と確かな学力を育む小中一貫教育の 113 鹿児島南さつま市立坊津学園校長小山裕研究 ~ 特色ある教育活動の創造,9 年間を通した学習指導の工夫改善 ~ 114 鹿児島南九州市立手蓑小学校校長島子修ミツバチ飼育による環境教育の一考察 ~ 県環境教育研究協力校としての実践 ~ 115 鹿児島阿久根市立脇本小学校校長飛松健志 116 鹿児島さつま町立盈進小学校校長深川春久 117 鹿児島姶良市立重富小学校校長島子孝一 118 鹿児島垂水市立協和小学校校長大保秀樹 119 鹿児島垂水市立垂水小学校校長藤﨑敏彦 120 鹿児島南種子町立花峰小学校校長佐藤秀紀 121 鹿児島奄美市立屋仁小学校校長中野茂隆 122 鹿児島瀬戸内町立古仁屋中学校校長向美芳 123 鹿児島南さつま市立加世田中学校校長町田浩一道徳的価値を高め学んだ価値が日常生活の中で実践できる人間性豊かな児童の育成を図る道徳教育のあり方についての研究自ら考え自然災害から自他の生命を守る行動ができる子供の育成 ~ 学校教育委員会大学行政の連携による防災学習プログラムの開発 ~ 自然にふれ, 自然を大切にする子どもの育成プラン ~ 自然あふれる学校環境を生かした理科教育を核とした教育活動の取組 ~ 人とのかかわりをとおして多様な価値に気付く子どもの育成 ~ キャリア発達をうながす活動の工夫改善 ~ 児童がいきいきと活動する特別活動の在り方 ~ よりよい学校生活を目指した話合い活動の充実 ~ 地域の中で育ち育てられる花峰小学校 ~ 地域素材の有効活用を通して ~ 家庭地域とともに生きる力を育む教育活動の推進 ~ ふるさとのみどりと伝統を生かして夢を育む教育の創造 ~ 自ら考え, 判断, 表現できる生徒の育成 ~ 言語活動を基盤とした確かな学力の向上を目指して ~ オールイングリッシュによるわかりやすい授業づくりをめざして ~ 英語が苦手な生徒にも基礎学力を定着させるために ~

6 平成 26 年度教育研究助成応募団体研究連番都道府県名団体名代表者名主題 ( 副題 ) 1 東京東京都高等学校数学教育研究会村形政信高校生に興味関心を抱かせる数学の教材集づくり ~ 数学的活動のための教材開発と参加しやすい研究会をめざして ~ 2 神奈川神奈川県小学校教育研究会会長本間健一 3 新潟新潟県見附市立南中学校見附南中学校総合学習研究会校長多田茂 4 新潟新潟県上越音楽教育研究会会長西澤可江子 5 愛知西春日井地区小中学校校務主任会研究推進委員長加藤亮太基礎基本を身につけ自ら学び心豊かに生きる子どもの育成をめざした小学校教育の創造自分を取り巻く環境と豊かにかかわり合い考えを深めながらよりよい生き方を追究する生徒の育成 ~ESD の視点に基づいて ~ 教師の指導力向上を目指した実践的授業研究の取組 ~ 音楽を愛好する児童生徒の育成に向けて ~ 少経験教員の危機管理意識の向上 ~ 学校の安全安心に携わる校務主任とのかかわりを通して ~ 6 愛知愛知県立田口高等学校校長今泉三郎 7 大阪大阪市小学校教育研究会体育部長前川憲正 8 奈良奈良県特別支援学校長会会長住本友成 9 徳島名西郡中学校養護部会石井中学校柴谷洋子 10 長崎長崎県五島市教育研究会英語部会部長藤田清人林業科の専門教科を活かした人材育成への取り組み ~ 間伐材の有効利用を目指した学習活動 ~ 対話を通して課題を探求する子どもをはぐくむ ~ 体育科の学びの質を高める学習過程の創造と ICT の活用 ~ キラリと輝く! 特別支援学校アート展 ~ 障害のある児童生徒が芸術をとおして与える感動 ~ 養護教諭から発信する中 1 ギャップの軽減に向けての取組 ~ 支援の展開方法 ~ 国境の島から世界へ羽ばたくグローバル人材の育成 ~ 中高連携による英語教育を通して ~

7 平成 26 年度教育研究助成応募個人研究連番都道府県名学校名名前主題 ( 副題 ) 1 神奈川神奈川県立上鶴間高等学校校長岡部佳文地域社会連携をベースとしたアントレプレナーシップ教育の導入 ~ 社会と教育界の接続中堅普通科高校の課題解決策として ~ 2 新潟新潟市立小針小学校柳健 3 新潟燕市立燕中学校堀田正秀 4 新潟新潟県立長岡聾学校佐々木裕一小学校算数の授業構成における図的表現に関する研究 ~ 全国学習状況調査問題を題材に ~ 人間形成を目指した部活動 ( 剣道 ) の実践 ~ 雪国の雑草なれど努むれば必ずや日本一の花を咲かす ~ 難聴児の充実した生活を目指して ~ 通級指導教室と在籍校が連携して進める支援 ~ 5 富山富山市立三成中学校山田尚平英語好きな学級を創る授業マネジメント 6 長野上田市立長小学校校長竹内秀行上田市小牧山周辺地域の層位学的研究とその教材化 7 長野長野県飯田市立松尾小学校坂下力 8 岐阜関ヶ原町立今須中学校藤井健太郎 9 岐阜関市立旭ヶ丘中学校作倉誠 10 岐阜岐阜県立益田清風高等学校中村浩一 11 静岡三島市立山田中学校望月由美子 12 愛知愛知県立春日台特別支援学校森一晃 13 鳥取北栄町立北条小学校校長中前雄一郎地域の水環境を調べ水質マップやポートフォリオ法により発信する活動を通しひとりひとりの追及する力を養い自己肯定感を高める主体的に集団活動に参画できる学級経営の在り方 ~ 学級力アンケートを活用した話し合い活動を取り入れて ~ 自ら学び確かな学力を身に付けるための少人数指導のあり方 ~ 岐阜県基礎学力定着サポートプランの課題に向けて ~ 地域の伝説昔話を活用した地域連携学習活動の推進 ~ 地域研究社会探求での作品制作活動を通して ~ まちがいをおそれずに意欲的にコミュニケーションを続けようとする態度の育成をめざして特別支援学校知的障害教育校における自閉症児へのチーム支援 ~ 風呂敷結びを教えるための教師保護者との連携方略の検討 ~ 地域に学び地域を元気にする学習の展開 ~ 東郷湖天神川サケの飼育放流プロジェクトの活動を通して ~ 14 岡山岡山県立津山高等学校研山勇人書道 Ⅰ における授業展開の報告ならびに考察 15 山口山口市立二島中学校森王範之 16 高知高知市立潮江小学校細川晃 17 長崎波佐見町立波佐見中学校猪晃一郎 18 宮崎小林市立野尻小学校江藤英俊社会的職業的自立の基盤となる能力を育成できる学校づくり ~ キャリア教育プログラムの開発と評価を通して ~ 外国語活動の学びを学級経営に生かす ~ 外国 ( 中華人民共和国 ) の素材を活用して ~ 校内研修を活性化し学校を変革する ~ 年間 22 回の校内研修の実現 ~ 読むことを通して考えを広げ深める国語科学習指導の在り方 ~ 補充深化統合しながら主題に迫る手立てを通して ~

調査実施概況小学校 ( 都道府県 ( 指定都市除く )) 教育委員会数 ( 1) 学校数児童数 ( 2) 全体実施数調査対象者在籍学校数実施数国語 A 国語 B 主体的対話的で深い学びに関する状況 ( 3) 算数 A 算数 B 質問紙平均正答率 13~15 問国語

調査実施概況小学校 ( 都道府県 ( 指定都市除く )) 教育委員会数 ( 1) 学校数児童数 ( 2) 全体実施数調査対象者在籍学校数実施数国語 A 国語 B 主体的対話的で深い学びに関する状況 ( 3) 算数 A 算数 B 質問紙平均正答率 13~15 問国語調査実施概況小学校 ( 都道府県 ) 教育委員会数 ( 1) 学校数児童数 ( 2) 全体実施数調査対象者在籍学校数主体的対話的で深い学びに関する状況 ( 3) 実施数国語 A 国語 B 算数 A 算数 B 質問紙 1 2 3 4 5 平均正答率 13~15 問国語 A(%) 正答数別四分位 12 問 10~11 問国語 B(%) 正答数別四分位平均正答率 0~9 問 7~9 問 5~6