履修時間 124 時間 (e ラーニング講義 110 時間 +スクーリング 14 時間を予定 ) * スクーリングは集中講義による *e ラーニング ( イーラーニング ) とは 主にインターネットを利用した学習形態のことです 自由な時間に受講でき それぞれの進捗状況に合わせることができます * ス

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1 大阪府立大学大学院総合リハビリテーション学研究科履修証明プログラム 地域リハビリテーション学コース募集要項 第 期 ( 平成 年度秋期生 ) 募集 地域包括ケアシステムの構築に向けて在宅医療 介護が推進される中 従来の機能回復を中心とした継続的リハビリテーションに加え 活動や参加に焦点をあてた自立支援に資する取組が必要とされています 本コースは 病院医療施設 在宅支援に関連する施設 事業所等で活躍する理学療法士 作業療法士が 医療と在宅ケアの連携を推進できるよう幅広い知識の修得をめざします 募集人員 25 名 ( 定員を超える応募の場合 申請書類により選考します ) 応募資格以下のいずれかを満たしている理学療法士 作業療法士 (1) 4 年制大学を卒業した者 もしくはそれと同等以上の学力があると認められる者 (2) 3 年以上の理学療法士 作業療法士に関する業務経験を有する者 教育目標 (1) 医療 保健 福祉をめぐる社会動向について説明できる (2) 在宅医療において情報通信技術 (ICT) を適切に活用できる (3) 対象者 家族 職場内において適切なマネジメントができる (4) 患者 利用者に適切な社会資源情報を提供できる (5) 人生の最終段階におけるリハビリテーション専門職の役割を理解できる (6) 在宅ケアにおける予測と予防のための評価及び適切な対応ができる (7) 訪問リハビリテーションにおいて医学的 対人的 労働環境的リスクマネジメントができる (8) 生活期における疾病 障害を理解し適切に対応できる 受講期間 受講期間は 1 年間です 受講開始時期は 10 月 ( 秋期生 ) で 平成 年 10 月 1 日から 平成 年 9 月 30 日までです 1

2 履修時間 124 時間 (e ラーニング講義 110 時間 +スクーリング 14 時間を予定 ) * スクーリングは集中講義による *e ラーニング ( イーラーニング ) とは 主にインターネットを利用した学習形態のことです 自由な時間に受講でき それぞれの進捗状況に合わせることができます * スクーリングとは 実際に講師と対面して講義を受ける授業形態のことです 受講環境 自身の PC 等を使用して受講 または貸し出し用 ipad を使用して受講していただきます いずれの場合も ご自身で WiFi 等 通信環境をご用意ください 貸し出し用 ipad は台数に限りがありますので 自身の PC 等を使用して受講できる方を優先することがあります 自身の PC 等を使用して受講する場合は テストサイトを視聴いただき 問題なく再生できることを確認ください ( 詳細は P.4-5 をご参照ください ) テストサイトの視聴の際は 下記までご連絡ください 視聴に必要な ID とパスワードをメールにてご連絡いたします メールアドレス :core-pro@ao.osakafu-u.ac.jp 修了要件 1 年間で規定カリキュラムをすべて履修し 講座ごとの試験 ( レポート課題等 ) に合格することが必要です 修了者には学校教育法 105 条に基づき 大阪府立大学から履修証明書を交付します また 日本理学療法士協会及び日本作業療法士協会が定める認定 専門 ( 理学 作業 ) 療法士の申請ポイントとして認められます 会場開講式 オープンセミナー : 大阪府立大学羽曳野キャンパス ( 予定 ) スクーリング 修了式 : 大阪府立大学 I-site なんば ( 大阪市 )( 予定 ) 交通アクセス * 上記 URL にて 羽曳野キャンパスおよび I-site なんば 両方の交通アクセスがご覧いただけます 2

3 日程 ( 必修です ) 開講式 オープンセミナー : 平成 年 10 月 日 ( 土 ) 13 時 30 分 ~( 予定 ) スクーリング : 平成 年 3 月 日 ( 土 ) 9 時 00 分 ~( 予定 ) 平成 年 9 月にも予定 ( 後日通知 ) 9 時 00 分 ~( 予定 ) 修了式 : 平成 年 9 月 ( 上記のスクーリング日と同日 ) 申請手続 (1) 申請方法下記の申請書類を 総合リハビリテーション学研究科地域リハビリテーション学コース受講申請書在中 と朱書きした封筒に入れ 簡易書留郵便 で郵送してください 申請は郵送のみに限定します 加えて 以下のアドレスにメールを送信してください 選考結果の連絡に使用します メールアドレス :core-pro@ao.osakafu-u.ac.jp 件名 : 第 期地域リハビリテーション学コース申請本文 : 申請者氏名 (2) 申請書類 1 受講申請書 ( 所定用紙 ) * 押印 顔写真を貼付 2 理学療法士または作業療法士免許の写し 3 受講者証用顔写真 (4cm 3cm) * 写真の裏に氏名を記載してください * 受講申請書に貼付したものとは別に 1 枚必要 1 通 1 通 1 枚 下記からダウンロードしてご利用ください 受講申請書 * 申請書類は理由を問わず返還しません (3) 申請先大阪府立大学羽曳野キャンパスコアプロ事務局 大阪府羽曳野市はびきの 3 丁目 7 番 30 号電話 : (4) 申請期間 平成 年 6 月 日 ( )~ 平成 年 7 月 日 ( ) ( 必着 ) 3

4 (5) その他 書類審査後 受講を許可された方にはメールと郵便で通知いたします また 併せて受講料の支払いや受講方法等について通知いたします 講座内容 時間理学療法士 作業療法士に加え 医師 看護師 社会福祉士 医療経済学者 行政担当者 システムエンジニアなど各分野の専門家を講師として招き 専門職としてのスキルアップを図る 8 講座 (124 時間 ) を開講します カリキュラム ( 概要は 6 ページ ) 本プログラムは e ラーニング講義とスクーリング ( 報告会 セミナー等 ) で構成されます e ラーニング講義 (8 講座 ) の受講順序は問いません 受講環境 ( 詳細 ) 地域リハビリテーション学コース の講義視聴には下記の環境を推奨します * 一般的な動画サイト (YouTube 等 ) の動作環境と同等です インターネット接続環境授業動画の視聴には安定した速度と通信品質のインターネット接続が必要です ( 推奨 :300kbps 以上 ) インターネット接続機能を有する PC スマートフォン タブレット等 PC での動画視聴には ご利用のブラウザに Adobe Flash Player のインストールが必要です 授業に付随する配布資料の閲覧 解凍等には ファイルに応じたソフトウェア等が必要です 視聴端末に応じてご用意ください ブラウザの cookie 設定は有効にしてください cookie が無効になっていたり ウイルス対策ソフト等で cookie が制限されていたりすると正常に視聴できないことがあります 推奨動作環境 ( 詳細 ) <PC> 1.CPU:Pentium 4 1.6GHz / Athlon 以上 2. メモリ :1GB 以上 3.OS( 1):Windows Vista / Windows 7 / Windows 8( 2) / Windows 解像度 : ブラウザ :Internet Explorer 8 以上 ( 3) Firefox 22 以上 6. 動画再生 :Adobe Flash Player 以上 ( 4) 7. インターネット回線 : 下り 5Mbps 以上 1 Macintosh は正式にサポートされていませんが OS X 以上の Safari で視聴できることを確認しています テストサイトでご確認ください 4

5 2 Windows 8 / Internet Explorer 10 での Flash に関する動作変更 (2013 年 3 月 ) に該当するセキュリティ更新プログラムが全て適用済みであること 3 デスクトップ版のみ (Windows UI 版はサポート対象外 ) 4 Windows 7 / Internet Explorer 11 の場合は Flash Player 12 以上 <スマートフォン / タブレット> 1.iPhone/iPad:iOS 6 以上 2.Android:Android OS (4.0 のリリースは 2011 年です ) 3. ブラウザ :Safari (iphone/ipad) 標準ブラウザ (Android) 4. 動画再生 :HTML5 の video タグによる動画プレイヤー 5. インターネット回線 :3G 回線 4G/LTE 回線 WiFi 申請 問い合わせ先大阪府立大学羽曳野キャンパス課題解決型高度医療人材養成プログラム ( コアプロ ) 事務局 大阪府羽曳野市はびきの 3 丁目 7 番 30 号電話 : Mail:core-pro@ao.osakafu-u.ac.jp URL: 5

6 平成 年度秋期生 ( 第 期 ) 地域リハビリテーション学コースのカリキュラム概要 講座名講義概要時間内容 公衆衛生学的な思考 知識の修得 在宅リハビリテーション技術 知識の補完 医療 保健 福祉をめぐる社会動向 在宅医療における ICT(Information and Communication Technology) 活用の倫理 コミュニケーションと組織マネージメント 社会資源の活用 在宅医療 人生の最終段階における医療 訪問リハにおけるリスクマネジメント 在宅ケアにおける予後予測 - ゴール設定と予防 - 生活期の疾病理解 総合演習 我が国における医療 保健 福祉サービスの需要と供給について 基礎データから臨床に関する諸問題を紹介し 医療的 福祉的 経済学的見地から そのしくみを学ぶ メディカルスタッフが在宅医療を進める上で 情報技術の活用が推奨されている その効果を適切に享受するために必要なICT 知識 倫理観について学ぶ 病院 在宅での臨床場面における患者や家族への関わり方 メンタルヘルスのケアから 職場内の対人マネジメントスキルについて理論と実践について学ぶ 地域で患者や高齢者 障害者が活用しうる社会資源を知り 関係機関 組織との連携方法について学ぶ 在宅医療 人生の最終段階における医療における医療従事者のあり方を学び かかりつけ医とメディカルスタッフとの連携 リハビリ専門職の役割について考える 多様化する訪問リハビリテーションを行う上でのリスク ( 医学的 対人関連 労働環境等 ) とその対応方法について実践的事例を通じて学ぶ 在宅療養する難病患者 障害児 者 要介護高齢者の機能的予後に関する知識を深め 適切な予後予測に基づく対処方法と二次障害の予防について学ぶ 生活期と呼称される疾病の維持期 在宅療養における病態の理解を深める 総計 15 医療 介護制度の動向地域ケアにおけるサービス供給の課題社会福祉行政のあり方医療経済学地域リハに関わる施策と今後の動向 17 セキュリティの基本 ICTのヘルスケアへの活用 リスク在宅医療における情報倫理施設間の医療情報共有と倫理医療 ICTの国内動向 14 在宅看護学における患者 家族への関わり方 ( 基礎 ) メンタルヘルス組織のマネジメント起業の組織マネジメントコミュニケーションスキルのコーチングコミュニケーションスキルのコーチング ( 演習 ) 組織における問題点評価 整理 解決方法 ( 演習 ) 19 地域福祉の理論障害者 難病支援の社会資源在宅医療体制の整備とソーシャルアクション行政機関 組織との連携について認知症の人を支える地域づくり地域で精神障害者を支えるために患者 家族間のつながりを支援する在宅ケアにおけるICTと社会資源の活用 ( 演習 ) 12 命といのち -ものがたりの力- 在宅医療の実際終末期がん患者の看取りケア ( 理論 ) 在宅ターミナルケアの実際在宅医療 終末期医療とセラピストの役割 14 医学的リスクマネジメント介護者 労働環境のリスクマネジメント対人関連のリスクマネジメント訪問リハビリテーションの実践事例 ( 身体障害領域 ) 訪問リハビリテーションの実践事例 ( 精神障害領域 ) 在宅ケアにおける活動の課題 ( 演習 ) 17 内科領域における予後予測と二次障害看護学視点の予後予測と二次障害理学療法学視点の予後予測と二次障害理学療法学視点の予後予測と二次障害 ( 演習 ) 作業療法学視点の予後予測と二次障害 15 認知症の理解と対応 1( 在宅 ) 認知症の理解と対応 2( 施設 ) 運動機能の加齢変化口腔機能の加齢変化口腔ケア 摂食嚥下のマネジメント栄養状態 摂取の加齢変化発達障害をもつ子どもの理解 対応脳性麻痺児 者の理解 対応脊髄損傷者の理解 対応 1 演習 ( スクーリング ) 124 *( 演習 ) の記述のあるものは スクーリング *( 演習 ) の記述のないものは e ラーニング講義 6

7 大阪府立大学大学院総合リハビリテーション学研究科履修証明プログラム地域リハビリテーション学コース受講申請書 ふりがな 男 写真貼付 氏名 印 必ず押印 女 (4cm 3cm) 裏面に氏名を記入 生年月日昭和 平成年月日 ( 歳 ) 現住所 連絡先 自宅電話番号 ( ) 携帯電話番号 ( ) 受講環境自身の PC 等で受講 ( 通信環境確認済 ) 貸し出し用 ipad を希望 ( 通信環境用意済 ) 学 歴 資格取得に関する事項 最終学歴 * 上記以外 選択 3 年制 ( 短期大学 専門学校 ) 4 年制 ( 大学 専門学校 ) 年月卒業 年月卒業 年 月 職歴 * 経験年数が分かるように記入 年年年年 月月月月 名称 : 有 勤務先 所在地 : 無 Tel ( )

8 大阪府立大学大学院総合リハビリテーション学研究科履修証明プログラム地域リハビリテーション学コース受講申請書 ふりがな 男 写真貼付 氏名 印 必ず押印 女 (4cm 3cm) 裏面に氏名を記入 生年月日昭和 平成年月日 ( 歳 ) 現住所 連絡先 自宅電話番号 ( ) 携帯電話番号 ( ) 受講環境自身の PC 等で受講 ( 通信環境確認済 ) 貸し出し用 ipad を希望 ( 通信環境用意済 ) 学 歴 資格取得に関する事項 最終学歴 * 上記以外 選択 3 年制 ( 短期大学 専門学校 ) 4 年制 ( 大学 専門学校 ) 年月卒業 年月卒業 年 月 職歴 * 経験年数が分かるように記入 年年年年 月月月月 名称 : 有 勤務先 所在地 : 無 Tel ( )