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30 教育出版出版社教科書名精選国語総合現代文編国語総合新編国語総合国語表現改訂版 正義と微笑太宰治 パンドラの匣 562 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 城の崎にて志賀直哉 小僧の神様 城の崎にて 562 棒安部公房 R62号の発明 鉛の卵 637 冬が来た高村光太郎 高村光太郎詩集 529 甃のうへ三好達治 三好達治詩集 529 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 甃のうへ三好達治 三好達治詩集

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教育出版出版社教科書名新編国語総合言葉の世界へ国語総合国語表現 椰子の実島崎藤村 藤村詩集 464 サーカス中原中也 中原中也詩集 594 晴れた空の下で江國香織 つめたいよるに 497 猿が島太宰治 晩年 562 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 夜中の汽笛について あるいは物語の効用について村上春樹 夜のくもざる 767 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 やっぱり森本哲郎 日本語表と裏

高校教科書採用一覧2014_03.indd

教育出版出版社教科書名新編国語総合言葉の世界へ国語総合国語表現 Ⅰ 改訂版国語表現 椰子の実島崎藤村 藤村詩集 464 サーカス中原中也 中原中也詩集 562 晴れた空の下で江國香織 つめたいよるに 464 猿が島太宰治 晩年 562 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 夜中の汽笛について あるいは物語の効用について村上春樹 夜のくもざる 767 羅生門芥川龍之介 羅生門 鼻 400 やっぱり森本哲郎

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30 学校図書出版社教科書名中学校国語 2 中学校国語 1 石川啄木の短歌石川啄木 一握の砂 悲しき玩具 464 斎藤茂吉の短歌斎藤茂吉 赤光 562 坊っちゃん夏目漱石 坊っちゃん 335 走れメロス太宰治 走れメロス 432 黄色い部屋の謎堀江敏幸 おぱらばん 529 孔子利休の死井上靖 孔子 810 読書案内 海辺の光景安岡章太郎 海辺の光景 562 坊っちゃん夏目漱石 坊っちゃん 335 吾輩は猫である夏目漱石

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序章調査にあたって国語の教科書を読むことと読書をすることの違いとは何か そこには大きな違いがある 国語の教科書に載っているあらゆる文章は 学ぶための手段 として扱われる つまり 教科書に載ることによってその文章は 作品 としての要素より 教材 としての要素が強くなるのである ほとんどの文学作品は そもそも 教材 として生み出されるわけではない 言うまでもないが 教材としての能力が高いか低いかなどといった判断は非常に難しいのである

年間授業画 国語 現代文 B 数 2 2 学年全クラス 書 教材 現代文 B( 教育出版 ) 漢字トレーニング ( いいずな書店 ) 現代語練習帳ことのは ( いいずな書店 ) 改訂増補最新国語便覧 ( 浜島書店 ) 近代以降の様々な文章を読む能力を高める 様々な文章を読むことで ものの見方 感じ方

年間授業画 国語国語総合 数 4 1 学年 1 組 ~7 組 書 教材 国語総合 ( 教育出版 )/ 新しい常用漢字 ( 数研出版 ) 等 基本的な言語知識を学ぶとともに 様々な文章に触れて思考力を伸ばし 豊かな情操を育む また 様々な場面における適切な言語表現を学んで 伝え合う力を高める ( 現代文 ) 古文 漢文を読解するための基礎的な力を身につけるとともに古典に親しむ ( 古典 ) 評価の方法

武装探偵社 1 山月記 李陵 中島敦 / 作 東京 : 岩波書店 山月記 李陵 中島敦 / 著 東京 : ほるぷ出版 走れメロス富岳百景 太宰治 / 作 東京 : 岩波書店 ヴィヨンの妻 太宰治 / 著 東京 : 新潮社

テーマ 文豪ストレイドッグス 文芸部 2018 第 2 回展示資料 コミックス一覧 1 文豪ストレイドッグス 1 朝霧カフカ / 原作東京 :KADOKAWA 18241117 2 文豪ストレイドッグス 1 朝霧カフカ / 原作東京 :KADOKAWA 18242362 3 文豪ストレイドッグス 2 朝霧カフカ / 原作東京 :KADOKAWA 18241125 4 文豪ストレイドッグス 2 朝霧カフカ

目次 第一部 国語総合 1 科学と人間生活 15 国語表現 2 物理基礎 15 現代文 A B 2 物理 16 古典 A 3 化学基礎 16 古典 B 3 化学 17 世界史 A B 6 生物基礎 17 日本史 A B 6 生物 18 地理 A B 7 地学基礎 18 現代社会 7 地学 18 倫理

2018 年度版 高等学校自習書 CD 発行品目一覧 静岡教科書株式会社 目次 第一部 国語総合 1 科学と人間生活 15 国語表現 2 物理基礎 15 現代文 A B 2 物理 16 古典 A 3 化学基礎 16 古典 B 3 化学 17 世界史 A B 6 生物基礎 17 日本史 A B 6 生物 18 地理 A B 7 地学基礎 18 現代社会 7 地学 18 倫理 8 コミュニケーション英語基礎

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対象学年教科 科目名担当者名 2 学年松本直稔国語 国語総合 ( 普通科 ) 陶山千穂 高石美穂 ( 外国籍生徒向け ) 使用教科書出版社 : 大修館書店教科書名 : 新編国語総合 国語総合 は現代文 古文 漢文の基礎的な内容を総合した科目である それぞれの分野の文章の読解を通じて 人の生き様や心理

1 学年 国語 国語総合 石井麻衣 陶山千穂 ( 外国籍生徒向け ) 使用教科書 出版社 : 大修館書店 教科書名 : 新編国語総合改訂版 単位数 3 単位 国語総合 は現代文 古文 漢文の基礎的な内容を総合した科目である それぞれの 分野の文章の読解を通じて 人の生き様や心理 論理などを深く考えるきっかけとなる ようにする 36 時間 39 時間 30 時間 教科書 ノート プリント等を使用した講義等単元名

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ï ñ ö ò ô ó õ ú ù n n ú ù ö ò ô ñ ó õ ï B A C Z E ^ N U M G F Q T H L Y D V R I J [ R _ T Z S Y ^ X ] [ V \ W U D E F G H I J K O _ K W ] \ L M N X P S O P Q @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ r r @ @

現B 328 新編現代文B

受理番号学校教科種目学年 発行者の番号 略称 教科書の記号 番号 教科書名 本教科書は, を学習活動を通じて達成することを意図して編修しました 1 うことができる構成にしています 2, 一人一人の うことを可能にしています 3 を重んじ, するよう, 促しています 4 います 5 し, います P6-8 折々のことば 1 全体の構成全体を とに分け, を可能にしています に教材を組み合わせて構成しています

平成２０年度　（教　科　名）　教育指導計画

平成 年度 ( 国語科 ) 教育指導計画 (1) 科目の配当 分担表 ( 必修, 選択必修, 選択 ) ( 講師 :*) 学年科目名必修 選択単位数クラス数時数担当者名 1 国語総合 ( 現代文 ) 宮川康 1 国語総合 ( 古典 ) 中野信行 現代文 中野信行 古典 藤本一栄 3 現代文 3 6 琢磨昌一 3 古典 宮川康 藤本一栄 3 古典講読 琢磨昌一 () 指導計画表 科目名 : 国語総合

53.1% の人が 名作文学と知っていながら読んでいない本があると回答思い浮かぶ ( 読んでいない ) 名作文学は 吾輩は猫である 坊っちゃん 人間失格 など 名作文学と知っていながら読んでいない本はありますか? と聞いたところ 53.1% が ある と回答 また ある と答えた人に 具体的に思い浮

News Release 2016 年 6 月吉日 自由に本を聴こうー オーディブル いつでもどこでも 本を 耳で楽しめる オーディオエンターテインメントサービス Audible 過半数が知っているが読んでいない! < 名作文学に関するアンケート調査結果 > 知っていることは教養だと思っているが 7 割以上 しかし 約 5 人に 1 人は物語を一つも覚えていない あなたは名作文学を本当に語ることが出来ますか??

5 評論一ミロのヴィーナス 定期考査小説一山記 小説一山記 評論の基本的な読み方を習得する 小説の基本的な読み方を習得する 小説の基本的な読み方を習得する 左記の目標に沿って 本文の内容を的確に理解できたか 授業への取り組み 発言 ノート 小テスト プリント 定期考査左記の目標に沿って 本文の内容を

年間授業計画様式 日野高等学校平成 年度教科国語科目現代文 B 年間授業計画 教科 : 国語科目 : 現代文 B 単位数 : 単位対象学年組 : 第 2 学年 (1 組 ~8 組 ) 教科担当者 :(1 組 : 奥田 )(2 組 : 加藤 )( 組 : 奥田 )(4 組 : 加藤 )(5 組 : 奥田 )(6 組 : 加藤 )(7 組 : 奥田 )(8 組 : 加藤 ) 使用教科書 :( 精選現代文

小笠原高校平成 30 年度年間授業計画 教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 古典 ) 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 比企一哲印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習者 ) 使用教材 : 基礎から学ぶ解析古典文法三訂版 ( 桐原書店 ) 改訂新版最新国語便覧

小笠原高校平成 30 年度年間授業計画教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 現代文 ) 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 澤本直樹印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習社 ) 使用教材 :3 回書き込み式標準漢字演習 5 級 ~ 級 ( 東邦 ) 最新国語便覧 ( 浜島書店 ) オリエンテーション 科目国語総合 ( 現代文 ) 予定指導内容科目国語総合 ( 現代文

平成２０年度　（教　科　名）　教育指導計画

平成 30 年度 ( 国語 ) 教育指導計画 (1) 科目の配当 分担表 ( 必修, 選択必修, 選択 ) ( 講師 :*) 学年科目名必修 選択単位数クラス数時数担当者名 1 年 国語総合 16 ( 現代文 ) () (8) 河田良子 ( 古文 漢文 ) () (8) 宮川康 年 現代文 B 8 松岡礼子 古典 B 8 田中寛子 3 年 国語探究 8 ( 現代文 ) (1) () 松岡礼子 ( 古典

/ エト / 江戸川乱歩アルバム 新保博久 / 編 河出書房新 / エト / 江戸川乱歩徹底追跡 志村有弘 / 編 勉誠出版 / エト / 江戸川乱歩と少年探偵団 ( らん河出書房新堀江あき子 / 編ぷの本 ) 20

芥川龍之介 1 910.268/ アク / 芥川竜之介 (FOR BEGINNERS シリーズ日本オリジナル版 ) 吉田和明 / 文 現代書館 1989.1 2 910.268/ アク / 芥川竜之介 ( 日本文学コレクショ芥川竜之介 / ン ) [ 著 ] 翰林書房 2004.5 3 910.268/ アク / 芥川竜之介 ( 岩波新書新赤版 ) 関口安義 / 著 岩波書店 1995.1 群馬県立土屋文

Microsoft Word 紀要（平）.doc

- 193 - PISA 型読解力を育むテキストとは メタファーを中心としたテキストの調査 川崎市立橘高等学校平典人 Ⅰ 主題設定の理由 2000 年のPISA 調査の結果から 読解力 に対する多くの論文や見解が発表されてきた その中で有元秀文の仮説 *1は もともと日本の高校生は 国際的な読解力は不得手だったのではないか と述べている PISA 調査が指摘した読解力 *2は 今までの読解力とは違う

No カタログ番号 著者 他 タイトル 朗読 税抜金額 注文数 72 RDCD 武者小路実篤近代名作愛と死 寺田農 4, RDCD 芥川龍之介 近代名作藪の中 / 好色 高橋悦史 2, RDCD 川端康成近代名作雪国 ( 上 ) 加藤

朗読 CD 新潮社扱い一覧 名作を耳で聴く のキャッチフレーズのもと 夏目漱石 芥川龍之介 宮沢賢治など近代文豪の作品から 近年の藤沢周平にいたるまで 名だたる作家の多くの作品を刊行しています No カタログ番号 著者 他 タイトル 朗読 税抜金額 注文数 1 RDCD 830229 太宰治 ヴィヨンの妻 伊武雅刀 2,000 2 RDCD 830230 開高健 経験言葉虚構 / 地球を歩く 3,000

122　丸山眞男文庫所蔵未発表資料.indd

8 パリ燃ゆ 1 大佛次郎 / 著 朝日新聞社 /O74/1 書庫 CL 9 パリ燃ゆ 2 大佛次郎 / 著 朝日新聞社 /O74/2 書庫 CL 10 パリ燃ゆ 3 大佛次郎 / 著 朝日新聞社 /O74/3 書庫 CL 11 パリ燃ゆ 4 大

千葉県立東部図書館 資料紹介コーナー あなたのお気に入りは? ~ 近代文学 ( 日本 ) 編 ~ 展示期間 : 平成 29 年 6 月 17 日 ( 土 )~8 月 15 日 ( 火 ) 所蔵は全て東部図書館 近代の名作と聞いて どんな作品名を思い浮かべますか? 5 月に公開された リリー フランキーさん 亀梨和也さん出演の映画 美しい星 の原作は近代作家 三島由紀夫です 近代文学には数々の名作があり

書籍の感情情報に注目した作者の印象分析

甲南大学知能情報学部知能情報学科 灘本研究室 9734 片山稜麻 はじめに () 書籍を選ぶ時に ランキング 読後感 作者 話題性 はじめに () 書籍を選ぶ上で 作者の印象 作者の印象を決定する物が丌明瞭新しい作者を見つけにくい 目的作者の作品の感情情報を抽出可視化し 分析を行う新しい本を購入する際の判断要因に主人公である 自分 は 人間失格妹の婚礼を終えると 走れメロス可視化斜陽戦争が終わった昭和

平成 31 年度使用教科書一覧表県立福崎高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名学年種目名発行者教科書番号教科書名使用学年 範囲選定理由 1 国語 1 国語総合桐原国総 363 新探求国語総合現代文 表現編 1 年全員 様々なジャンルの評論教材が充実しており また 難易度や長さも色々なものが収録さ

平成 31 年度使用教科書一覧表県立福崎高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名学年種目名発行者教科書番号教科書名使用学年 範囲選定理由 1 国語 1 国語総合桐原国総 363 新探求国語総合現代文 表現編 様々なジャンルの評論教材が充実しており また 難易度や長さも色々なものが収録されているため 生徒の論理的思考力 表現力 言語能力の向上につなげやすい 2 国語 1 国語総合桐原国総 364 新探求国語総合古典編

2 市町村 ( 組合 ) 立中学校 義務教育学校の 特別の教科道徳 の教科書採択状況 採択地区 佐久 教科書発行者名 上小 諏訪 上伊那 下伊那 木曽 松塩筑安曇 北安曇 更埴 学校図書 須高 中高 飯水 長水

平成 31 年度市町村 ( 組合 ) 立小 中学校 義務教育学校並びに県立高等学校 特別支援学校高等部で使用する教科書の採択状況について教学指導課 1 市町村 ( 組合 ) 立小学校 義務教育学校の 特別の教科道徳 を除く教科書採択状況注 1 光村は 東書は東京書籍 帝国は帝国書院 啓林館は新興出版社啓林館 信教は信州教育出版社 教芸は教育芸術社 日文は日本文教出版 開隆堂は開隆堂出版 学研は学研教育みらい

表 1 小説 404 作品阿川弘之 山本五十六 菊池寛 義民甚兵衛 森鴎外 普請中 安部公房 砂の女 菊池寛 極楽 森鴎外 附寒山拾得縁起 伊藤左千夫 守の家 菊池寛 形 森鴎外 舞姫 伊藤左千夫 浜菊 菊池寛 時勢は移る 森鴎外 妄想 伊藤左千夫 姪子 菊池寛 俊寛 森鴎外 余興 伊藤左千夫 野菊

表 1 小説 404 作品阿川弘之 山本五十六 菊池寛 義民甚兵衛 森鴎外 普請中 安部公房 砂の女 菊池寛 極楽 森鴎外 附寒山拾得縁起 伊藤左千夫 守の家 菊池寛 形 森鴎外 舞姫 伊藤左千夫 浜菊 菊池寛 時勢は移る 森鴎外 妄想 伊藤左千夫 姪子 菊池寛 俊寛 森鴎外 余興 伊藤左千夫 野菊の墓 菊池寛 真似 水上勉 越前竹人形 井上ひさし フ ンとフン 菊池寛 忠直卿行状記 水上勉 雁の寺

指導内容科目国語総合の具体的な指導目標評価の観点 方法 読むこと 書くこと 対象を的確に説明したり描写したりするなど 適切な表現の下かを考えて読む 常用漢字の大体を読み 書くことができ 文や文章の中で使うことができる 与えられた題材に即して 自分が体験したことや考えたこと 身の回りのことなどから 相

年間授業計画 東京都立千早高等学校平成 29 年度教科国語科目国語総合年間授業計画 教科 : 国語科目 : 国語総合単位数 : 4 単位対象学年組 : HR11~HR16 ) 使用教科書 :( 精選国語総合 ( 東京書籍 ) ) 使用教材 :( 新版三訂カラー版新国語便覧 ( 第一学習社 ) しっかり書いて意味で覚える漢字トレーニング ( いいずな書店 ) 精選国語総合学習課題ノート ( 東京書籍

タイトル27.eps

入 賞 作 品 優 秀 賞 カフカの 変身 を読んで 人としてあり続けること 最も幸せな童話 私の銃と砂糖菓子 そして大人になってしまう人々へ 大学生活と 自由論 中原 千恵 薬 白杉有律紗 薬 １年 船戸 大敬 薬 １年 前原 東吾 薬 １年 福田 麻未 未 佳 作 人間失格 を読んで 河童 を読んで Ｇｏｏｄ Ｌｕｃｋ を読んで 高瀬舟 を読んで 聞くこと でコミュニケーションを豊かに 速水 梓

083-178／森川.indd

83 明治六年の旅 明治六年の旅 図 2 裏表紙 図 1 表紙 森川 昭 図 3 本文冒頭 84 85 0 0 0 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125

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平成 30 年度使用教科書一覧表県立西宮高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名学年種目名発行者教科書番号教科書名使用学年 範囲選定理由 1 国語 1 国語総合 大修館 国総 344 国語総合改訂版現代文編 1 年全員 2 国語 1 国語総合 大修館 国総 345 国語総合改訂版古典編 1 年全員 3 公民 1 現社 東書 現社 313 現代社会 1 年普通科全員 4 数学 1 数学 Ⅰ 数研 数

本町ほのぼのだより第 4 号 発行 : 中野区立本町図書館中野区本町 2 丁目 3 番 2 号 3 3373 666 発行年月日 : 平成 3 年 2 月 24 日第 4 号 第 4 回本町図書館 個性ある図書館 展示 読み直し! 明治の文学 本町図書館では 文化 芸術 芸能 に関する資料を 絵画や音楽 工芸 伝統芸能など 幅広い分野にわたって収集 展示をしてまいります 第 4 回目となる今回は 読み直し!

マルチメディア DAISY 資料リスト 近畿視覚障害者情報サービス研究協議会 LL ブック特別研究グループ / 編 LL ブック マルチメディア DAISY デイジー資料リスト より引用平成 20 年 11 月現在 書名シリーズ名著者名出版者価格入手先備考 1 いや 自立生活ハンドブック 7 Kou

書名シリーズ名著者名価格入手先備考 1 いや 自立生活ハンドブック 7 Kou.Hiroko, Michiko 日本障害者リハビリテーション協会 ( 活字版 : 全日本手をつなぐ育成会 ) 2 蜘蛛の糸芥川龍之介日本障害者リハビリテーション協会 500 3 元気と幸せのおすそわけ千田日記日本障害者リハビリテーション協会 4 賢者の贈りもの オー ヘンリー 日本障害者リハビリテーション協会 500 5

055 加古川東 H30掲載用一覧表

平成 30 年度使用教科書一覧表県立加古川東高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名学年種目名発行者教科書番号教科書名使用学年 範囲選定理由 1 国語 1 国語総合明治国総 352 2 国語 1 国語総合明治国総 353 新精選国語総合現代文編 新精選国語総合古典編 3 地理歴史 1 世界史 A 山川世 A315 現代の世界史改訂版 1 年理数科全員 4 公民 1 現代社会東書現社 313 現代社会

到達目標 (SBO) 1. 医学と医療の違いについて説明することができる 2. 物語とは何かということを説明することができる 3. ナラティブ メディスンとナラティブ ベイスト メディスン エビデンス ベイスト メディスンの違いを説明できる 4. テキスト内のメタファーが開くナラティブ コンピテンシ

医療と物語 責任者 コーディネーター 担当講座 学科 ( 分野 ) 担当教員 救急 災害 総合医学講座 緩和医療学科 睡眠医療学科 臨床遺伝学科 眞瀬智彦教授 木村祐輔特任教授 櫻井滋教授 山本佳世乃助教 対象学年 1 期間後期 区分 時間数 講義 21 時間 学習方針 ( 講義概要等 ) 医学と医療の違いを考え 人間関係に基づく医療行為を理解するために 近代科学と対極にある物語の世界について考える

平成 1 年度使用書一覧 採択替えをしたのみ掲載 番号 地理歴史 使用する科目 科目名 年次 区分 1 世界史 A 1 必修第一学習社改訂版世界史 A 発行者書名採択理由 内容的に どの項目も偏りなく記述されている 歴史学の新しい考え方が意欲的に盛り込まれており また全体として色彩感に富んだつくりと

平成 1 年度使用書一覧 採択替えをした科目のみ掲載 国語 番号 使用する科目科目名年次区分 1 現代文 B 2, 必修, 選択必修, 自由選択 2 古典 B 1,2, 古典 B 1, 必修, 選択必修, 自由選択 必修, 選択必修, 自由選択 発行者書名採択理由 筑摩書房 東京書籍 東京書籍 精選現代文 B 改訂版 精選古典 B 古文編 精選古典 B 漢文編 多種多様な教材文が豊富に採録されているので

平成 30(2018) 年度使用教科書採択理由 ( 後期課程 ) 1/5 神戸大学附属中等教育学校 No 教科 科目 発行者 教科書名 学年 採択理由 高等学校 1 国語 国語総合 三省堂 国語総合様々な種類の文章を採録するなど, 系統性が重視されており, 教材を幅広く収録している 3 4 現代文編

平成 30(2018) 度使用教科書採択理由 ( 後期課程 ) 1/5 No 教科 科目 発行者 教科書名 学 採択理由 高等学校 1 国語 国語総合 三省堂 国語総合様々な種類の文章を採録するなど, 系統性が重視されており, 教材を幅広く収録している 3 4 現代文編比較的, 読みやすい教材が配列されているため, 中学校からの学習活動が円滑に高等学校段古文編階に移行できる 改訂版 2 国語現代文

公民 ( 現代社会 ) 発行者の番号略称 教 科 書 の 記 号 番 号 判 型総ページ数検定済年 17 教出 現社 304 B5 192 平成 24 年 2 東書 現社 313 B 実教 現社 314 A 実教 現社 315 B 清水 現社 316 B5

公民 ( 現代社会 ) 発行者の番号略称 教 科 書 の 記 号 番 号 判 型総ページ数検定済年 17 教出 現社 304 B5 192 平成 24 年 2 東書 現社 313 B5 230 7 実教 現社 314 A5 310 7 実教 現社 315 B5 222 35 清水 現社 316 B5 222 35 清水現社 317 A5 322 46 帝国現社 318 B5 230 平成 28 年

1) 国際交流基金作成の日本文学翻訳データベースの分析 2) ドイツ, フランス, イギリス, アメリカ, オーストラリアの主要都市にある書店の店頭調査, 書店員への聞き取り調査 3) 上記各国の日本文学翻訳に従事する出版社の編集者への聞き取り調査 4) 上記各国の主要大学の日本学専攻の所蔵文献調査

ドイツ語圏における 日本文学翻訳の動向分析 高橋慎也 序 : 本論の目的本論は日本文学の翻訳データベースに基づいて, ドイツ語圏における日本文学翻訳の動向分析を行うことを目的とする その結果を示しながら, 将来の日独文学対照研究についての提言を行いたい というのも日独両国において文学作品の読者数, とりわけ翻訳文学の読者数が漸減していることを背景として, 文学研究の社会的基盤が弱くなっているからである

者名 /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/ /ﾆ/

９ 10月YAイベント 日本の文豪 実業之日本社 112820121 210.04/ﾎ/ 一般 4 113312557 706.9/ﾏ/ 一般 17 東京書籍 112913272 902/ｺ/ 金の星社 120938022 91/ｱｸﾀ/ 120959036 91/ｱﾘｼ/ ポプラ社 120616263 91/ｴ/1 金の星社 120938048 91/ｶﾜﾊﾞ/ くもん出版 120971619 91/ｹﾞ/

前橋市立図書館外国語図書 ( 現代日本小説 ) 平成 30 年 8 月 10 日現在 書誌情報タイトルコード所蔵館請求記号 Hiroshima (Japan's modern writers) 小田実 / 著講談社 インターナショナル cm 216p 本

書誌情報タイトルコード所蔵館請求記号 Hiroshima (Japan's modern writers) 小田実 / 著講談社 インターナショナル 1995.2 19cm 216p 1009510010083 本館 WF// 宮本武蔵吉川英治 / 著講談社インターナショナル 1995.1 22cm 970p 1009510010085 本館 WF// 声松本清張 / 著講談社インターナショナル 1995.4

- 3 - - 4 - 感 銘 歌 御 津 磯 夫 第 二 歌 集 ノ ボ タ ン の 窓 よ り - 5 - 歌 集 一 本 の 木 杉 浦 弘 - 6 - 青 桐 蒲 郡 岡 本 八 千 代 - 7 - 初 生 り 新 城 白 井 久 吉 - 8 - ホ モ サ ピ エ ン ス 東 京 今 泉 由 利 - 9 - 朝 顔 豊 川 伊 藤 八 重 - 10 - 濃 紫 豊 川 弓 谷 久 - 11

A 科目名 種類 総合選択科目 単 位 数 国語総合に引き続き, を中心に国語を発展的に学ぶ 漢字については 小テストを実施しさらなる定着を図る 定期考査 テスト 漢字小テスト 出欠席 課題の提出 授業への取り組みなど上記により総合的に評価する 教科書教材 迷う 力のすばらしさ石田衣良 新成漢字 +

( 種類 0 / 分 ) 国語総合 科目名 必履修科目単位数 全体導入(0.) { 聞くこと } の指導 (.) 随想 体の声を聞く PP() 古文 三文にて歯二つ P0P() 解析文法 PP() 漢字 マスタードリル 第 回 第 回 第 回 第 回 第 回 第 回 第 0 回 第 回および第 回 回 第 回 第 回 第 回および第 回 回 第 回 第 回 第 0 回 第 回 第 回 ページ 第 回

留学生教育　第4号　

外国人に日本文学 D を教えることの意義 ーヴィクトリア大学の現代文学講座の実践から The Significance of Teaching Japanese Literature to Foreigners - Based on My Experience of Teaching Japanese Literature at Victoria University ー 狩野不二夫 ウエリントン

使用教科書 高等学校総合 ( 明治書院 ) 総合 1 様々な分野の文章に親しみ 筆者や登場人物の意見 心情を理解する 基礎的言語知識を身に付ける 3 古典の基本的な知識を習得する 対 学習内容 時間配当 教 材 等 中島敦 山月記 小説を読み 登場人物の心情ならびに表現の美しさを味わう 評論文を読み

総合 使用教科書高等学校総合 ( 明治書院 ) 対象 数 3 1 学年 1 様々な分野の文章に親しみ 筆者や登場人物の意見 心情を理解する 基礎的言語知識を身に付ける 3 古典の基本的な知識を習得する 小説を読み 描かれた人物 情景 心情などを表現に即して読み味わう 常用漢字の読みに慣れ 書けるようにする 古典に親しむ心を育む 時間配当 教材等 小説 羅生門 芥川龍之介他 ( 古文 ) 児のそら寝

現B 321 新編現代文B

別紙様式第 4-1 号 編修趣意書 ( 教育基本法との対照表 ) 受理番号学校教科種目学年 28-90 高等学校国語現代文 B 発行者の番号 略称 教科書の記号 番号 教科書名 2 東書現 B 321 新編現代文 B 1. 編修の基本方針 1 近代以降の様々な文章を的確に理解し, 適切に表現する能力を高める 近代以降の文章の中から, 小説 評論 随想 詩 短歌 俳句 を取り上げ, 的確に理解するためのポ

平成27年度使用都立高等学校及び中等教育学校（後期課程）用教科書教科別採択結果（教科書別学校数）

平成 27 年度使用 都立高等学校及び中等教育学校 ( 後期課程 ) 用教科書 教科別採択結果 ( 教科書別学校数 ) 平成 26 年 8 月 教育庁指導部 記載内容について データとして記載しているのは 目録第 部登載の共通教科及び第 2 部登載の普通教科のみである ただし 第 2 部については 選定のなかった科目 ( 種目 ) についてのデータは記載していない データは都立高等学校と中等教育学校

豊島高校定時制課程平成 30 年度 年間授業計画 教科国語科科目国語総合対象 1 年 A 組 ~ 1 年 B 組 教科担当者名 教科担当者名 教科担当者名 1 年 A 組 1 年 B 組印 年組年組印 年組年組印 使用教科書 使用教材 新編国語総合東京書籍 適宜プリント等配布 学期 月 指導内容 1

豊島高校定時制課程平成 0 年度 年間授業計画 教科国語科科目国語総合対象 年 A 組 ~ 年 B 組 年 A 組 年 B 組印 使用教科書 使用教材 新編国語総合東京書籍 適宜プリント等配布 指導内容 学年生授業ガイダンス 科目国語総合の具体的な指導目標 年間授業計画 論理的な文章 の実際を学ぶ 評価の観点方法 予定時数 評論文 未来をつくる想像力 作者 : 石田英敬 音読 精読を通して 内容を理解する

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ISSN 0386-7617 Annual Research Reports No.33, 2009 THE FOUNDATION FOR GROWTH SCIENCE ön é

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協同出版刊行書籍正誤表 弊社の出版物に以下の誤りがありました 謹んでお詫びするとともに 下記のように訂正いたします 2014 年 6 月 30 日協同出版 カテゴリ書名ページ項目誤正 2012 年度過去問 埼玉県 小学校全科 289 大問 3 解答 (3) a (3) 1 2012 年度版精選実施問題 国語の精選実施問題 234~235 P234 下段 15 行目 P235 上段 1 行目 明治二十年代の初め,

平成 6 年度シラバス ( 授業計画 ) 総合 ( 現代文 ) 必修 単位数 単位 対象学年 学年 授業形態一斉授業 高等学校総合 ( 明治書院 ) 大熊近藤 新訂図説三訂版 常用漢字クリア三訂版 ( 尚文出版 ). 基礎的な読解力をつけ 文章の構成や筆者の主張を理解する. 文学作品を味わい 鑑賞す

平成 6 年度シラバス ( 授業計画 ) 単位数 単位 総合 古典対象学年 学年 必修 授業形態一斉授業 高等学校総合 ( 明治書院 ) 大熊近藤中村 完全マスター古典文法 ( 第一学習社 ) 古典文法 用言活用ノート ( 京都書房 ) 新訂図説三訂版 ( 京都書房 ) を適切に表現し的確に理解する能力を育成し 伝え合う力を高める 思考力を伸ばし心情を豊かにし 言語感覚を磨き 言語文化に対する関心を深める

第１回渋谷区基本構想等審議会 議事概要

保育の必要性の認定について

1 2 3 73 1 4 5 6 7 8 9 10 11 鍵 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1.0% 12.5% 20.6% 26.7% 27.6% 10.1% 1.4% 0.0% 4 5 6 7 8 2.8% 28.0% 33.3% 22.7% 10.7% 1.9% 0.1%

平成１８年度特別出前授業 指導案

平成 30 年度釧路高専出前授業指導案 No. タイトル担当教員 中学生の部 1 情熱の人与謝野晶子一般教育部門小田島本有 2 夏目漱石のお話一般教育部門小田島本有 3 石川啄木と釧路一般教育部門小田島本有 4 宮沢賢治と妹とし子一般教育部門小田島本有 5 三浦綾子の文学一般教育部門小田島本有 6 桜木紫乃と釧路一般教育部門小田島本有 7 朗読にチャレンジ一般教育部門小田島本有 8 高村光太郎と智恵子一般教育部門小田島本有

都立野津田高等学校平成 0 年度教科 ( 国語 ) 科目 ( 国語総合 ) 年間授業計画 教科 :( 国語 ) 科目 :( 国語総合 ) 単位数 :() 単位 対象学年組 : 第 学年 組 使用教科書 : 新編国語総合 ( 教育出版 ) 使用教材 : 新版三訂カラー版新国語便覧 ( 第一学習社 )

都立野津田高等学校平成 0 年度教科 ( 国語 ) 科目 ( 国語総合 ) 年間授業計画 教科 :( 国語 ) 科目 :( 国語総合 ) 単位数 :() 単位 対象学年組 : 第 学年 組 ~ 組 使用教科書 : 新編国語総合 ( 教育出版 ) 使用教材 : 新版三訂カラー版新国語便覧 ( 第一学習社 ) 常用漢字の トライ ( 浜島書店 ) 新編国語総合完全準拠 新編国語総合 学習課題ノート (

「嘉坡通信 報知叢談」論 ：メディアとしての小説

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107 この調査を 文ずつではあるが, 作品すべてについて行い, 統計的特性値の大きさを評価するために, 平均値からどれだけ離れているかを, 段階尺度を用いている 現代小説 作品において全作品の数値の少ない方の % 以下は 極めて小, % 以下は 小, 多い方の % 以下は 極めて大, % 以下は

106 教養ゼミナールでの試みから 田貝和子 Statistical Analysis of Japanese : At the Trial in the Culture Seminar Class ( 平成 年 月 日受理 ) 1. はじめに 国語学の分野においても, 計量的手法に基づき, ことばを分析する方法がある この手法のメリットは, 誰が調査を行っても同じ結果が得られ, 客観的な主張ができるということにある

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< 文庫本 新書本お薦め本リスト > No タイトル 著者 請求記号 1 火車 ( 新潮文庫 : み-22-8) 宮部みゆき著 080/S-N/ ミ22-8A 2 キッチン ( 新潮文庫 : よ-18-2) 吉本ばなな著 080/S-N/ ヨ18-2 3 レベル7( セブン ) ( 新潮文庫 : み-22-2) 宮部, みゆき 080/S-N/ ミ22-2 4 自負と偏見 ( 新潮文庫 ) オースティン

EUの直接所得補償制度の評価と課題―東欧の視点から―

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041/ ヤ /2-3-1 安岡正篤講話選集第 2 期第 3 集 1 安岡正篤 / 述 / ヤ /2-3-2 安岡正篤講話選集第 2 期第 3 集 2 安岡正篤 / 述 / ヤ /2-3-3 安岡正篤講話選集第 2 期第 3 集

請求記号タイトル原作著者 講演者等発行年資料コード 講演集 041/ ア93/ 小説を生む発想 - 箱男 について安部公房講演 安部公房 / 述 1993 913730850 041/ イ98/ 孔子 を語る 井上靖 / 述 1998 913729617 041/ ウ87/ 日本人の宗教 梅原猛 / 述 1987 913731007 041/ ウ90/ 森の文明と日本 - 現代に生きる縄文文化 -

エジプト、アブ・シール南丘陵頂部・石造建造物のロータス柱の建造方法

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男 子 一 般 団 体 部 決 勝 トーナメント ラージメイト 仙 台 A 一 関 卓 球 センター - - - - - - 仙 台 プレシャス ラージメイト 仙 台 B 男 子 一 般 団 体 部 決 勝 リーグ 勝 敗 - 卓 球 ラウンシ NOA - - - - - - - -ウィードソール

男 子 一 般 団 体 予 選 リーグ コート 組 勝 敗 - - - ラージメイト 仙 台 B - - - 卓 球 ラウント NOA - - - コート 組 勝 敗 仙 台 プレシャス - - - 一 関 卓 球 センター - - - - - - / / / コート 組 勝 敗 - - - ラージメイト 仙 台 A - - - ウィードソウル - - - 男 子 6 歳 以 上 団 体 予 選 リーグ

の一部のみであるしたがって教科書の本文だけから小説 こころ の全体像を浮かび上がらせることは難しいしかし 掲載された部分だけでも 先生 と という二人の青年の揺れ動く こころ を描き 生徒たちを作品の中に引き込む力は群を抜いたものであると考える高校 3 年生である生徒たちは 心の葛藤というものを多く

高等学校第 3 学年国語科 ( 現代文 B 学習指導案 日時 : 平成 27 年 月 日第 校時対象 : 第 3 学年 組 名学校名 : 都立 高等学校授業者 : 1 教材名 こころ 2 単元の目標 (1 作者や描かれた登場人物の心情や人物像に興味をもち 内容への関心を深めようとしている ( ア関心 意欲 態度 (2 登場人物の行動や心情に対する理解を深め 自分の考えをまとめる ( イ読む能力 (3

038　宝塚北　H30掲載用一覧表

平成 30 年度使用教科書一覧表 県立宝塚北高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名 学年 種目名 発行者教科書番号 教科書名 使用学年 範囲 選 定 理 由 1 国語 1 国語総合 第一 国総 358 高等学校改訂版新訂国語総合現代文編 1 年全員 評論及び文学教材のテーマについて明確な教材が基礎から応用へとつながるように配置され 現代思想や用語の学習の表示も見やすく 学習しやすい工夫がされており

教科・科目「指導と評価の年間計画(シラバス)《

国語総合 2 1 精選国語総合 ( 三省堂 ) 現代文 日本古典 漢文をおよそ 2.1.1 の割合で学習するものとする 基礎的漢字を書けるように 漢字の書写指導にも通年で取り組むものとする 古典漢文の基礎を作り 古典漢文への興味をそだてる 現代文は比較的取り組みやすい小説を特に取り上げたい 漢字の書写指導を適宜おこなう 古典は基礎を重視し 漢文も基礎を重視する 2 年以後の古典学習の基礎を作る 4

組織の改編および人事異動のお知らせ

各 位 2014 年 3 月 10 日 会 社 名 東 京 センチュリーリース 株 式 会 社 代 表 者 名 浅 田 俊 一 (コード 番 号 8439 東 証 1 部 ) 問 合 せ 先 広 報 I R 室 長 松 原 健 志 (TEL03-5209-6710) 組 織 の 改 編 および 人 事 異 動 のお 知 らせ 当 社 は 下 記 のとおり 組 織 の 改 編 および 人 事 異 動

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平 成 28 年 2 月 1 日 第 1028 号 91 江 口 悦 子 主 婦 45,000 雑 費 春 日 トシ 子 主 婦 45,000 79,152 福 間 健 無 職 45,000 原 田 美 佐 子 主 婦 45,000 隅 田 杉 子 主 婦 45,000 151,200 330,804 竹 野 早 苗 主 婦 45,000 竹 野 里 夏 主 婦 45,000 216,000 佐 々

平成２０年度　（教　科　名）　教育指導計画

平成 5 年度 ( 国語科 ) 教育指導計画 (1) 科目の配当 分担表 ( 必修, 選択必修, 選択 ) ( 講師 :*) 学年科目名必修 選択単位数クラス数時数担当者名 1 国語総合 ( 現代文 ) 中野信行 1 国語総合 ( 古典 ) 神徳圭二 現代文 宮川康 古典 能登敦子 3 現代文 3 6 宮川康 3 古典 能登敦子 中野信行 3 古典講読 神徳圭二 () 指導計画表 科目名 : 国語総合

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「個人をどう捉えるか」で変わる教育シーン

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~ 第 日 ~ 隆 子 1038~ 建 次 1044~ 小 坂 博 美 1053~ 篤 子 桐 淵 和 子 伊 藤 景 子 1064~ 忠 倉 光 秀 麿 織 畑 秀 夫 1069~ 誠 佐 藤 昭 人 藤 波 睦 代 1074~1079 飯 田 富 雄 松 本 紀 夫 梶 原 哲 郎 1080~

Title 表 紙 目 次 奥 付 等 Author(s) Journal 東 京 女 子 医 科 大 学 雑 誌, 55(12), 1985 URL http://hdl.handle.net/10470/5641 Twinkle:Tokyo Women's Medical University - http://ir.twmu.ac.jp/dspace/ ~ 第 日 ~ 隆 子 1038~ 建

与謝蕪村

四 季 俳 句 与 謝 蕪 村 冬 五 一 秋 三 九 夏 二 三 春 目 次 1 i ii 春 -1 - 春 雨 や 暮 れ な む と し て け ふ も あ り -2 - 春 風 や 堤 つ つ み 長 う し て 家 遠 し -3 - 遅 き 日 つ も り て 遠 き む し な -4 - や ぶ 入 り 夢 や 小 豆 あ づ き 煮 え る う ち -5 - 燭 し ょ く 火 を

5 月 平 日 夜 間 1 木 那 須 森 屋 2 金 小 宮 山 井 上 博 元 3 土 浜 野 伊 東 祐 順 山 本 省 吾 中 下 ( 県 ) 坪 井 植 草 西 村 4 日 町 村 梅 沢 石 橋 武 川 賢 一 郎 松 田 秀 一 鈴 木 盛 彦 5 月 松 本 東 條 武 川 慶 郎

4 月 平 日 夜 間 土 曜 休 日 夜 間 1 火 清 水 永 楽 2 水 上 野 久 保 田 毅 3 木 笹 尾 森 屋 4 金 堀 井 上 博 元 5 土 菊 池 良 知 石 丸 熊 本 6 日 宮 入 伊 東 祐 順 石 橋 荒 井 正 夫 梅 沢 山 田 7 月 松 下 内 田 泰 至 8 火 山 口 博 北 山 9 水 佐 藤 陽 一 郎 若 本 10 木 林 森 屋 11 金 小 宮

米国の建設資材等に関する価格調査の現況

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ⅰ) ⅱ) ⅲ) 6000000 5000000 4000000 3000000 2000000 1000000 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 - 1000000 900000 800000 700000 600000 500000 400000 300000 200000 100000 0 2000 2001

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cw アンドリュー NDR 1l 4~ ~ I/.~~~~~.~, (!N~~~ 帥 al \~i).ji 策略 号 ~tffgd ~ 関連性理論の新展開 東京 : 研究社. ~ 語用論への招待 東京 ; 大修館書庖. ~ アメリカ名詩選 東京 : 岩波文庫. ~ 他者の心は存在するか一 ( 他者 から ( 私 ) への進化論 東京 : ~ 表現研究 第 74

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1 LL 2 100 1990 3 4 í().. 1986 1992.. 5 õ?? / / / /=/ / / Ì / 77/ / / / / / / ûý7/..... /////////////Ì 7/ / 7/ / / / / ûý7/..... / / / / / / / / Ì / Í/ / / / / / / / / ûý7/.. / : Ì / Í/ / / / / / / / /

39

38 39 参 考 資 料 山 口 大 学 図 書 館 所 蔵 山 口 大 学 三 十 年 史 / 山 口 大 学 30 年 史 編 集 委 員 会 編 山 口 大 学,1982 山 口 高 等 商 業 學 校 沿 革 史 / 山 口 高 等 商 業 学 校 [ 編 ],1940 花 なき 山 の / 鳳 陽 会 編 2005 学 友 山 口 高 等 中 学 校 椹 野 の 流 れ / 毎 日 新