l 漢字の音と訓について述べた次の文のに入る適切な言葉をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 音とは ⑴ での発音をもとにした読み方である一方訓とは漢字の⑵ を考え同じ内容を表す⑶ の言葉を⑷ でよんでいたときの読み方に当てはめたものであるア日本語イ中国語ウ口

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かおりいなおか
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1 漢字の音と訓について述べた次の文のに入る適切な言葉をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 音とは ⑴ での発音をもとにした読み方である一方訓とは漢字の⑵ を考え同じ内容を表す⑶ の言葉を⑷ でよんでいたときの読み方に当てはめたものであるア日本語イ中国語ウ口頭エ形オ意味2 次の線部の漢字の読み方をひらがなで書いて答えなさい各10 点 3 ⑴貿易額が増える ⑵お茶を所望する ⑶明けの明星 3 次の線部の漢字の読み方をひらがなで書いて答えなさい各10 点 3 ⑴漢字と仮名が交ざる ⑵実力を試す ⑶細い筆を使う ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ざるすい漢字の音訓国語まイアオウぼうえきしょもうみょうじょうためほそ国 -01-1

2 次のの部分は何とよびますかあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴ ⑵ ⑶アかんむりイつくりウたれエあしオへんカにょうキかまえ2 次のそれぞれの部首名はあとのどのの部分に当たりますか一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴ふるとり ⑵さんずい ⑶はつがしらアイウエオカキ3 次のそれぞれの漢字の部首名をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴教 ⑵建 ⑶街 ⑷庫アうかんむりイがんだれウおおがいエわかんむりオぎょうがまえカしんにょうキのぶんクまだれケえんにょうコぎょうにんべん⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷漢字の組み立てと部首国語カオオウイケキエキク国 -02-1

3 次のそれぞれの漢字と組み合わせて別の漢字をつくる部首をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴方 ⑵長 ⑶青 ⑷玉 ⑸合アゆみへんイくにがまえウこざとへんエたけかんむりオひへん(にちへん)2 次のそれぞれの漢字の部首をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴都 ⑵京 ⑶歌 ⑷従 ⑸波アぎょうにんべんイさんずいウなべぶたエあくびオおおざと⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸部首による漢字の意味国語ウアオオアイウイエエ国 -03-1

4 次の漢字の成り立ちの分類を説明したものとして最も適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴象形 ⑵指事 ⑶会意 ⑷形声ア形のない抽象的な事こと柄がらを図形のように表したものイ物の形をかたどってその物を表したものウ意味を表す要素と音を表す要素とを組み合わせてつくられたものエ意味に注目して二つ以上の字を組み合わせてつくられたもの 2 漢字の使い方について説明した次の文の1~6に入ることばをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 漢字の使い方のうちもともとの意味と関係のある別の意味に広げて使うことを1 もともとの意味とは関係なく漢字の音だけを借りて表すことを2というこれらの分類は象形指事会意形声の漢字の成り立ちと合わせて3と呼ばれているまた日本で独自につくられた漢字を4といい 5 のように訓読みだけで用いられるものが多いが 6 など音読みをもっているものもあるア国字イ仮か借しゃウ転注エ六りく書しょオ働カ畑⑴⑵⑶⑷ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹漢字の成り立ち⑴国語イアウアエイカウエオ国 -04-1

5 次のそれぞれの漢字の中で象形ではないものを一つずつ選び書いて答えなさい各10 点 3 ⑴川林山雨 ⑵鳥貝月見 ⑶畑田魚羊2 次の漢字の中から指事のものを全て選び書いて答えなさい完答10 点不上大本右末 3 次のそれぞれの漢字にあとの漢字を一つずつ組み合わせて会意の漢字を作り書いて答えなさい各10 点 4 4 次のそれぞれの漢字の音符と意符を書いて答えなさい各完答10 点 2 ⑴精音符意符 ⑵縮音符意符 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷漢字の成り立ち⑵国語林見畑休青宿取米糸鳴絶上本末国 -05-1

6 各という部分を用いて次の線部のカタカナを漢字に直して書きなさい各10 点 4 ⑴賄わいロを受け取る ⑵内カク総理大臣 ⑶カク闘技 ⑷絵にガクをつける 2 次の義符(部首)の意味をあとから選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴清 ⑵晴 ⑶情 ⑷腹 ⑸財 ⑹補アはれイきよらかウなさけエからだオお金カ着物⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸⑹声符による漢字の読み国語賂閣格額イエアオウカ国 -06-1

7 次の線部の熟語をそれぞれの文脈に注意しながら読み読み方を書きなさい各10 点 4 1生物学を学ぶ ⑴ 2生物なので早めに食べる 1相手の方が一枚上手だった ⑵ 2舞台の上手から登場する 2 次のそれぞれの1は訓読みで 2は熟字訓で読みます読み方を書いて答えなさい各10 点 4 ⑴ 1雨雲 2梅雨⑵ 1人柄 2大人3 次の中から読み方が他の三つと異なるものを一つ選び記号で答えなさい 20 点ア本屋イ指図ウ王様エ無口熟語の読み方⑴国語せいぶつなまものうわてかみてあまぐもつゆひとがらおとなイ国 -07-1

8 次の熟語のうち音と訓を交ぜて読む熟語を選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴ア機械イ台所ウ道路エ電子 ⑵ア頭金イ若者ウ内側エ窓口 ⑶ア収入イ本物ウ明細エ協力 ⑷ア生魚イ花畑ウ手帳エ村人 ⑸ア開放イ正解ウ全力エ役場2 次の熟語の読み方は A 音読み+音読み B 訓読み+訓読み C 音読み+訓読み D 訓読み+音読みのどれですか記号で答えなさい各10 点 5 ⑴足元 ⑵新型 ⑶裏門 ⑷成果 ⑸仕事⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸熟語の読み方⑵国語イB アC イD ウA エC 国 -08-1

9 次の線部の熟字訓の読み方をひらがなで書いて答えなさい各10 点 4 ⑴硫黄を燃やす ⑵雪崩に注意する ⑶清純な乙女 ⑷木綿の服を着る 2 次のそれぞれの熟語の読み方としてふさわしいものをあとから選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴絵心 ⑵簡単 ⑶曜日 ⑷指輪 ⑸寝相 ⑹握手ア上の字も下の字も音読みイ上の字も下の字も訓読みウ上の字は音読み下の字は訓読みエ上の字は訓読み下の字は音読み ⑴⑵⑶⑷⑸⑹熟語の読み方⑶国語いおうなだれおとめもめんウアウイエア国 -09-1

10 次の同音異義語のうち文脈に合うものを選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴物体が(ア静止イ生死ウ製糸エ制止)している ⑵演劇に(ア歓心イ寒心ウ感心エ関心)を持つ ⑶ドアを(ア快方イ解法ウ解放エ開放)する ⑷明日(ア移行イ以降ウ意向エ威光)に持ち越す ⑸宇宙から(ア期間イ器官ウ機関エ帰還)する 2 次の文の線部の漢字が正しい場合は間違っている場合は正しい漢字を書いて答えなさい各10 点 5 ⑴どんなにがんばってもうまくいく補償はない ⑵約束を破った友達に対して不信の念を抱く ⑶大きな発明をして後世に名を残す ⑷あの人があんなことを言うなんて以外だ ⑸掃除が行き届いていて衛星状態がよい ⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸熟語の読み方⑷国語保証意外衛生アエエイエ国 -10-1

11 次のそれぞれの文の線部のカタカナを漢字に直した場合適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴1長さをハカる 2時間をハカるア測イ計⑵1弓でイる 2コンパスがイるア射イ要⑶1犯人をサガす 2宝物をサガすア探イ捜2 次のそれぞれの文の線部のカタカナを漢字に直して書いて答えなさい各10 点 4 ⑴1参加をキョウセイする 2歯をキョウセイする ⑵1力いっぱいシッソウする 2シッソウした人をさがす ⑴ 1 2⑵ 同音異義語同訓異義語⑴国語イイイアアア強制矯正疾走失踪国 -11-1

12 次のそれぞれの文の線部のカタカナを漢字に直した場合適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴1アヤマってコップを割った 2失敗したのでアヤマったア謝イ誤⑵1音信をタつ 2大きなビルがタつア建イ絶⑶1会長をツトめる 2会社にツトめるア努イ務ウ勤2 次のそれぞれの文の線部のカタカナを漢字に直して書いて答えなさい各10 点 4 ⑴1彼はイショクな存在だ 2仕事をイショクする ⑵1飛行機のトウジョウ手続き 2舞台にトウジョウする ⑴ 1 2⑵ 同音異義語同訓異義語⑵国語異色委嘱搭乗登場イアアイイウ国 -12-1

13 次のそれぞれの文の()に入る最も適切な漢字を下から選び記号で答えなさい (同じ記号は二度選べません) 各10 点 3 ⑴板にくぎを()つア討イ撃ウ打 ⑵かたきを()つ ⑶鉄砲を()つ 2 次のそれぞれの文で漢字の使い方が正しいものを()から一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴大切にしていたお皿が(ア欠けてイ掛けて)しまった ⑵氷が一瞬で(ア解けイ溶け)た ⑶一日中海で泳いだので鼻の(ア革イ皮)がむけた 3 次のそれぞれの文で漢字の使い方が正しいものを()から一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴祖父の趣味は(ア監視イ漢詩)を読むことだ ⑵今回のテスト(ア期間イ気管)は短い ⑶二つの劇団がロミオとジュリエットを(ア共演イ競演)する ⑷先生の(ア支持イ指示)に従う ⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷同音異義語同訓異義語⑶国語ウアアアイイイイイイ国 -13-1

14 次のそれぞれの文の線部の漢字が正しいものには間違っているものには正しい漢字を書いて答えなさい各10 点 4 ⑴転んでできた傷が直る ⑵英語と中国語が離せる ⑶審議会に測る ⑷舞台の上に立つ 2 次のそれぞれの文の線部のカタカナを漢字で書いて答えなさい各10 点 2 ⑴信号が赤に変わったのでトまる ⑵今日はホテルにトまる 3 次のそれぞれの文の線部の漢字が正しいものには間違っているものには正しい漢字を書いて答えなさい各10 点 4 ⑴暑いので日陰に異動しよう ⑵金属が酸化する ⑶練習の声価を発揮する ⑷校生な判断を望む ⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷同音異義語同訓異義語⑷国語治止泊話諮移動成果公正国 -14-1

15 次のそれぞれの熟語と同じ構成の熟語をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴抽象 ⑵即決 ⑶昇降 ⑷価値 ⑸私立ア常任イ抜群ウ天授エ伸縮オ舞踊2 次のそれぞれの四字以上の熟語の構成をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴永久不変 ⑵古今東西 ⑶国家公務員 ⑷移動販売車 ⑸東西南北ア漢字一字の組み合わせイ二字熟語の組み合わせウ漢字一字の言葉と二字熟語の組み合わせ ⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸熟語の構成⑴国語イイウイアウオアウエ国 -15-1

16 次のそれぞれの熟語の構成をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴駐車 ⑵実施 ⑶往復 ⑷年少 ⑸幼稚ア意味が似ている漢字の組み合わせイ意味が対ついになる漢字の組み合わせウ主語と述語の関係エ下の漢字が上の漢字の目的や対象を示すオ上の漢字が下の漢字を修しゅう飾しょくする 2 次のそれぞれの()に入る適切な打ち消しの漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴()解決 ⑵()添加 ⑶()満足 ⑷()定的 ⑸()常識ア不イ無ウ非エ未オ否⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸熟語の構成⑵国語エエオイウアウオアイ国 -16-1

17 次のそれぞれの熟語の二語の関係として最も適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴鯨飲 ⑵曲線 ⑶架橋 ⑷強弱 ⑸遮断 ⑹日没ア主語述語の関係( ガ~スル)イ修飾被修飾の関係( ヲ~スル)ウ修飾被修飾の関係(ドウ~スル)下が用言エ修飾被修飾の関係(ドンナ )下が体言オ並列の関係(上下の語が反対の意味を持つ)カ並列の関係(上下の語が似た意味を持つ)2 次のそれぞれの漢字に[]のような意味を付け加えるにはにどんな漢字を入れればいいですか最も適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴進 [~に変える] ⑵良 [~の性質を持った] ⑶私 [~の] ⑷整 [~のように]ア化イ的ウ然エ性⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑵⑶⑷熟語の構成⑶国語ウオエカイアアエイウ国 -17-1

18 次の熟語の構成として適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴御ご飯はん ⑵否定 ⑶入試 ⑷細々 ⑸読書ア長い熟語が省略されたものイ前の漢字が打ち消しの意味を表すものウ補助的な意味を前やあとにつけたものエ同じ漢字を繰り返したもの(畳じょう語ご)オあとの漢字が前の漢字の対象( に)を表すもの2 次の熟語のうち一つだけ構成が異なるものを選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴ア慶弔イ強弱ウ前後エ登山オ動静 ⑵ア日没イ挑戦ウ刻印エ兼業オ負傷 ⑶ア運送イ道路ウ搭乗エ豊富オ凹おう凸とつ ⑷ア美化イ劇的ウ平然エ賛否オ理性 ⑸ア名案イ急行ウ清潔エ家宝オ敬語⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸熟語の構成⑷国語ウエエエイアオウアオ国 -18-1

19 次のそれぞれの文の()に入る適切な言葉を下から一つずつ選び記号で答えなさい (同じ記号は二度選べません) 各10 点 6 1子犬を優しく() ⑴ 2スポンジで汚れた皿を() アこするイなでるウさする 3打ちつけて痛む腕を() 1()の革新が起こる ⑵ 2施工の()検定を受けるア技術イ技巧ウ技能 3()を凝こらした文章 2 次のそれぞれの熟語の対義語をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 2 ⑴利益 ⑵原因ア消費イ苦痛ウ損失エ複雑オ結果3 次のそれぞれの文の線部の言葉の意味をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 2 ⑴体を低くして隠れる ⑵低い声で歌うア音域イ数値ウ出っ張りエ水準オ位置⑴123⑵123⑴⑵⑴⑵類義語対義語多義語⑴国語イアアウウオオアウイ国 -19-1

20 次のそれぞれの熟語の類義語をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴看病 ⑵特技 ⑶落胆ア失望イ得手ウ好意エ介抱オ向上カ消息2 次のそれぞれの熟語の対義語をあとから一つずつ選び漢字で書いて答えなさい各10 点 4 ⑴悪意 ⑵義務 ⑶従属 ⑷部分ぜんたいけんりぶんれつほしゅしはいぜんい3 次のそれぞれの文の()に共通して入る言葉を書いて答えなさい各10 点 3 ⑴空くう欄らんに()な言葉を書く面倒なので()に答える ⑵おかわりはもう()です ()なお点て前まえでした ⑶彼の話は()ので笑いが止まらないどうも体の調子が() ⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶類義語対義語多義語⑵国語善意権利支配適当結構おかしい全体エイア国 -20-1

21 次のそれぞれの文は方言と共通語のどちらについて説明したものですか方言ならア共通語ならイと記号で答えなさい各10 点 5 ⑴語句や表現などに地域ごとの特色が表れた言葉 ⑵どの地域の人にも通用する言葉 ⑶全国向けのテレビニュースに使われることが多い言葉 ⑷異なる地域の人々の交流を円滑にした言葉 ⑸地域の風土や生活に根ざした表現が多い言葉 2 次のそれぞれの組から方言を選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴最下位(アドベイビリ) ⑵交換する(アトリカエルイバクル) ⑶非常に(アトテモイブチ) ⑷めちゃくちゃ(アワヤイヒドイ) ⑸こぼれる(アマケルイアフレル)⑴⑵⑶⑷⑸方言と共通語⑴国語イイイアアアイイアア国 -21-1

22 方言と共通語⑵国語次のそれぞれの言葉を共通語で読むとき音が高くなるのは何文字目ですか漢数字で答えなさい各5 点 9 ⑴チチ(父) ⑵テラ(寺) ⑶コタエ(答え) ⑷アキ(秋) ⑸ゴゼン(午前) ⑹クダモノ(果物) ⑺ドヨウ(土曜) ⑻セカイ(世界) ⑼ジショ(辞書)2 次のそれぞれの文の()の方言の意味をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各5 点 4 ⑴教室に誰も(おらん/いてへん) ⑵(ケッタ/チャリキ)に乗って海まで行こう ⑶机を(つる/かく) ⑷今から(うちんく/うちんとこ)に来ませんかア自転車イ運ぶウいないエ私の家オしない3 次のそれぞれの文の線部が方言であればア共通語であればイと記号で答えなさい各7 点 5 ⑴どうぞゆくっていってね ⑵おなかがいっぱいになった ⑶廊下を走ってはいけない ⑷そろそろ行かんとおえん ⑸かばんをからっていく ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸二一一二二ウ二アア一イイ一エイ一アア国 -22-1

23 送り仮名⑴国語次のそれぞれの文の()から送り仮名が正しいほうを選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴フリーマーケットを(ア催すイ催おす) ⑵悪循環に(ア陥るイ陥いる) ⑶今朝はいつもより(ア暖たかイ暖か)だ ⑷この水はとても(ア清らかイ清か)です ⑸思いきり走ったので息が(ア苦しいイ苦るしい) 2 次のそれぞれの文の線部を漢字で書いて答えなさい送り仮名が必要な場合は送り仮名も含めて書いて答えなさい各10 点 5 ⑴みずから申し出る ⑵なさけは人のためならず ⑶したしげに語らう ⑷かならずまた会いましょう ⑸怖いはなしが聞きたい話アアイアア必ず親しげ情け自ら国 -23-1

24 送り仮名⑵国語次のそれぞれの文の線部を漢字と送り仮名で書いて答えなさい各10 点 5 ⑴この町は漁業がさかんだ ⑵さいわいなことに連絡がついた ⑶試合に負けてくやしい思いをする ⑷ランプで外をてらす ⑸兄に朝早くおこしてくれるよう頼む 2 次のそれぞれの文の()から送り仮名が正しいほうを選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴離れて住む友達から(ア便りイ便)が届いた ⑵くもり空から(ア光イ光り)が差す ⑶本の(ア帯びイ帯)を読む ⑷全体を四つの(ア組みイ組)に分ける ⑸(ア災いイ災)から身を守るアアイイア盛んだ幸いな悔しい照らす起こし国 -24-1

25 和語漢語外来語⑴国語次のそれぞれの文の線部が和語の場合にはア漢語の場合にはイ外来語の場合はウとそれぞれ記号で答えなさい各10 点 6 ⑴熱いお茶を飲む ⑵ホエールウォッチングをする ⑶長い夢を見る ⑷事件を捜査する ⑸ぬいぐるみを買う ⑹父の趣味はカヌーだ 2 次のそれぞれの混種語はどのような言葉が組み合わさってできていますか組み合わせを書いて答えなさい各10 点 4 (例) 大型テレビ和語+外来語 ⑴背番号 ⑵クーポン券 ⑶長ズボン ⑷貸し切りバス ⑴⑵⑶⑷⑸⑹和語+漢語外来語+漢語和語+外来語和語+外来語アイアイウア国 -25-1

26 和語漢語外来語⑵国語次のそれぞれの外来語の意味をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴イメージ ⑵カテゴリ ⑶ニーズ ⑷レベルア分類範ちゅうイ必要要求ウ心象印象エ水準段階2 次の文章の線部の言葉を 1和語 2漢語 3外来語に分類しそれぞれ記号で答えなさい各4 点 10 ア祖母が体調不良とのイ連絡を受けたためウタクシーに乗ってエ急いで病院にかけつけたオ血圧や心拍数などを日々メモしカ朝の体操とキウォーキングを欠かさずにク行っていたあの元気な祖母がケ病気などとはコにわかには信じられずにいたが幸いなことに間もなく回復した 1和語 2漢語 3外来語3 次のそれぞれの文の線部の言葉を ()内の指示に従って書き直しなさい各10 点 2 ⑴私は本当にラッキーだ (漢語に直す) ⑵助言をください (外来語に直す) ⑴⑵⑶⑷イウエアエカクコアイオケウキアドバイス幸運国 -26-1

27 慣用句ことわざ故事成語⑴国語次のそれぞれのことわざと似た意味のことわざをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴のれんに腕押し ⑵転ばぬ先のつえ ⑶他山の石 ⑷弘こう法ぼうにも筆の誤りア人の振り見てわが振り直せイ馬の耳に念仏ウ上手の手から水が漏れるエ石橋をたたいて渡る2 次のそれぞれの意味の故事成語をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴文章の表現を何度も練り直すこと ⑵物事の前後が食い違ってつじつまが合わないこと ⑶心配する必要のないことを心配すること ⑷書物や催し物などの中で最も優れた部分のこと ⑸付け加える必要がない余分なもののこと ⑹多くの中で最も優れている者のことア杞き憂ゆうイ蛇だ足そくウ推すい敲こうエ白はく眉びオ矛盾カ圧巻⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸⑹イエアウウオアカイエ国 -27-1

28 慣用句ことわざ故事成語⑵国語次のそれぞれの文が()内の意味の慣用句になるようにに入る適切な言葉をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴を打つ(物事を終わりにする ) ⑵を貼る(好ましくない評価を一方的に与える ) ⑶を入れる(問題解決のために思いきった手段をとる )アレッテルイメスウピリオド2 次のそれぞれの言葉の意味をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 7 ⑴画が竜りょう点てん睛せい ⑵四面楚そ歌か ⑶明鏡止水 ⑷武ぶ陵りょう桃源 ⑸背水の陣 ⑹五里霧中 ⑺牛耳を執るアあとのない状況で必死に物事に取り組むことイ団体や集団のリーダーになることウくもりがなく澄んで落ち着いた心のことエ物事を完成させるために最後に加える大事な仕事のことオ心配ごとのある俗世間から離れた別天地のことカどうしてよいか迷い判断がつかなくなることキ自分の周囲がみな敵であること ⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺キウエウアオイカアイ国 -28-1

29 慣用句ことわざ故事成語⑶国語次のそれぞれのに入る動物をあとから一つずつ選びことわざを完成させなさい各10 点 2 ⑴の甲より年の功 ⑵の一声アうさぎイきじウ亀エ鶴 2 次のそれぞれのに入る最も適切なことばをあとから一つずつ選び ()内の意味の慣用句を完成させなさい各10 点 2 ⑴宙に (うまく解決できず放ったままになること ) ⑵肩を (競争相手と対等の位置に立つこと )ア浮くイ浮かされるウ尽くすエ並べる3 次のことばとの中の動詞を組み合わせてそれぞれ二つずつ慣用句を作りに書きなさいまたア~エからそれぞれの慣用句の意味を選びに記号で答えなさい完答各15 点 4 ⑴息 ⑵心こらす砕くのむ配るア非常に驚いてはっとするイ苦心するウ配慮するエ張りつめた気持ちでじっとしている ⑴ ⑵ ⑴⑵⑴⑵ウアエエア(順不同)エウ(順不同)イ心を砕く心を配る息をのむ息をこらす国 -29-1

30 表意文字と表音文字国語次のそれぞれの文字は表意文字と表音文字のどちらですか適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴アルファベット ⑵韓国北朝鮮で使われるハングル ⑶エジプトのヒエログリフア表意文字イ表音文字 2 次のに入る漢字と共通の声符を持つ漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各20 点 2 ⑴陶器を焼くア字イ地ウ滋 ⑵真に学ぶア研イ倹ウ権 3 次のに入る漢字と共通の義符を持つ漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴ルールが立(カクリツ)する ⑵国 (コクサイ)大会に出る ⑶返 (ヘンサイ)を迫るア研イ各ウ祭エ阪オ沃カ財⑴⑵⑶⑴⑵⑴⑵⑶イイアウイアエオ国 -30-1

31 次のそれぞれの文の線部に使われている敬語の種類をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 5 ⑴先生の書かれた本を拝見する ⑵大臣がお話しになる ⑶お花の手入れをする ⑷彼は私の弟です ⑸先生が食事を召し上がるア丁寧語イ尊敬語ウ謙譲語エ美化語2 次のそれぞれの文の敬語の使い方が正しければ間違っていればを書いて答えなさい各10 点 5 ⑴委員長のご意見をお聞かせください ⑵あなたのお手紙を拝見しました ⑶先生の申すことはもっともです ⑷明日先生が私の家へいらっしゃいます ⑸私があなたの荷物をお持ちになります ⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸敬語の機能と敬意表現国語イエアイウ国 -31-1

32 敬語⑴国語次の文章から丁寧語を順に三つ書き抜いて答えなさい各10 点 3 本日は合唱コンクールにお越しいただきありがとうございますみな練習の成果を発揮しすばらしい歌声を届けてくれることでしょうまずは一年一組です 2 次のそれぞれの文の線部を尊敬語に書き直しなさい各10 点 4 ⑴大臣が座る ⑵先生がお土産をくれた ⑶この絵を見てください ⑷来賓の方が言うには時間がかかるそうだ 3 次のそれぞれの文の線部が謙譲語として正しければ間違っていればと記号で答えなさい各10 点 3 ⑴はいすぐに参ります ⑵先生に意見を申しあげます ⑶お客様からお土みやげ産をもらいました ⑴⑵⑶ ます(ございます)でしょですお座りになるくださったご覧になっておっしゃる国 -32-1

33 敬語⑵国語次のそれぞれの文の線部の敬語の種類をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴先生がジョギングをされている ⑵友人に手紙を書きます ⑶本をお届けに参りました ⑷ゆっくりお風呂に入るア尊敬語イ謙譲語ウ丁寧語エ美化語2 次のそれぞれの言葉を美化語に書き直しなさい各10 点 2 ⑴水 ⑵祝儀3 次のそれぞれの文を指示にしたがって書き直しなさい各10 点 3 ⑴ご要望を聞く (謙譲語に) ⑵川田さんが来ました (尊敬語に) ⑶昨日は漢字の書き取りの練習をした (丁寧語に)4 次から敬語表現が正しいものを一つ選び記号で答えなさい 10 点アお借りなさっていた本をお返ししますイ私が書いた作文を拝見してくださいましたかウとても美しいドレスをお召しですねエあなたが声をおかけした方はどなたですか ⑴⑵⑶⑷⑴⑵ 昨日は漢字の書き取りの練習をしましたウアイエ川田さんがいらっしゃいました(来られました/おいでになりました) ご要望を伺う(お聞きする) ご祝儀お水ウ国 -33-1

34 音声のしくみとはたらき/話しことばと書きことば国語次のことばの音節の数を漢数字で答えなさい各10 点 2 ⑴作家 ⑵小学校 2 次のことばの説明として適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴半濁だく音おん ⑵拗よう音おん ⑶撥はつ音おん ⑷促そく音おんアはねる音ンと書くイパピプペポウのばす音かたかなではーと書くエつまる音ッと書くオキャシャニャミャジャなどカガザダバ行 3 話しことばについて説明した次の文の1~4に入ることばをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 話すときの音の上げ下げの口調を1といいある部分を強調して発音することを2というまた文全体ではなく単語の中で高く発音したり低く発音したりするきまりを3といい 4によって異なるア発声イアクセントウプロミネンスエ句読点オ地域カイントネーション⑴⑵⑴⑵⑶⑷ 三六オウイカアイエオ国 -34-1

35 日本語の文字⑴国語次のそれぞれの文字の説明として適切なものをあとから二つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴平仮名 ⑵片仮名ア万まん葉よう仮名を省略して字の一部だけ書いた文字イ万葉仮名を書き崩した文字ウ私的なものや文学的なものを書き記す時に使用されたエ漢文いわば外国語を読むために使用された 2 次のそれぞれの漢字がもとになってできた平仮名を書きなさい各10 点 3 ⑴寸 ⑵天 ⑶波 3 次のそれぞれの漢字がもとになってできた片仮名を書きなさい各10 点 3 ⑴伊 ⑵江 ⑶奈 ⑴⑵⑶⑴⑵⑶イウアすイてエはナエ国 -35-1

36 日本語の文字⑵国語次の片仮名の元になった漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 7 ⑴ア ⑵カ ⑶ヒ ⑷タ ⑸メ ⑹ク ⑺モア多イ比ウ加エ阿オ久カ毛キ女2 次のそれぞれの意味の言葉として最も適切なものをあとから選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴日本語をアルファベットで書き表したもの ⑵文章にやわらかい感じを出すために使うことがある ⑶外来語や生物名擬ぎ声せい語特に強調するような場合に使うことがあるアローマ字イ平仮名ウ片仮名⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑴⑵⑶ウオエキイカアイアウ国 -36-1

37 日本語の音声国語次の線部の音の種類として適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 7 ⑴ ザブ ⑵ キッテ ⑶ キョシャ ⑷ ピペ ⑸ エマ ⑹ ン ⑺ キーア清音イ濁だく音おんウ半濁音エ拗よう音おんオ促そく音おんカ撥はつ音おんキ長音2 次のそれぞれの意味の言葉として適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 3 ⑴言葉によってどこを高くどこを低く発音するかということ ⑵言葉のまとまり全体の調子のこと ⑶ ma の a の部分ア母音イ子音ウイントネーションエアクセント⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑴⑵⑶オカウイアエエキアウ国 -37-1

38 曖あい昧まいな文分かりづらい文国語次の線部を例にならってそれぞれの意味になるように書き直しなさい各完答25 点 4 (例)茶色い銅像のそばにあるベンチ銅像が茶色いとき答え茶色い銅像のそばにあるベンチ ⑴ほしいくつ見つけた?1星の数を聞くとき 2欲しい靴があったかどうかを聞くとき ⑵針と糸とハサミは借りられるから全部持っていかなくていい 1一つも持っていかなくていいとき 2全部でなく一部は持っていくとき ⑶あしたはいしゃに診察してもらう 1歯科医師に診察してもらうとき 2どの医師か限定しないとき ⑷犬が必死で逃げる猫を追いかけた 1猫が必死であるとき 2犬が必死であるとき例星いくつ見つけた?例全部を持っていかなくていい例あした歯医者に診察してもらう例欲しい靴見つけた?例全部は持っていかなくていい例あしたは医者に診察してもらう例犬が必死で逃げる猫を追いかけた例犬が必死で逃げる猫を追いかけた国 -38-1

39 指示語⑴国語次のそれぞれの文の線部の指示する語句はどの部分を指し示していますか書き抜いて答えなさい各20 点 2 ⑴母は僕が幼い頃ころの話をし始めたそれは記憶から消え去っていた ⑵コーチはこんな予想をした先に得点できれば勝てるだろう 2 次のそれぞれの会話文のには指示する語句が入ります最も適切なものを考えて書いて答えなさい各20 点 3 ⑴ 駅前に新しい本屋ができたよ私も行ってみたいわにあるか詳しく教えて ⑵ 君は何度注意しても同じような失敗ばかりするねいう言い方をされると傷つくなあ ⑶ 向こうに見える白い建物は何ですかはこの町で一番大きな病院です ⑴⑵⑴⑵⑶僕が幼い頃の話先に得点できれば勝てるだろうどこそうあれ国 -39-1

40 指示語⑵国語次のに入る言葉をあとから選び記号で答えなさい (同じ記号は二度選べません) 各10 点 6 ⑴人だとは思わなかった ⑵に伝えてほしい ⑶すぐにに着きます ⑷は私の本です ⑸すみませんお手洗いはですか ⑹の水はあまいぞアあいつイあんなウこれエそこオこっちカどこ2 次の線部の指す言葉を書き抜いて答えなさい各10 点 4 ⑴ここに花があるそれはとても色あざやかだ ⑵これは僕の弟だこいつはいいやつなんだ ⑶向こうに学校が見えますあそこに私は通っています ⑷ こころという本を読んでいますその本はとてもおもしろい ⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸⑹アイエカウオ花弟学校こころ国 -40-1

41 間違えやすい言葉⑴国語次のそれぞれの語には二通りの読み方があります書いて答えなさい各10 点 6 ⑴人気 ⑵大事 ⑶目下2 (例)のように次のそれぞれの文から漢字の誤りを一字ずつ抜き出しの下に正しい漢字を書きなさい各10 点 4 (例)まず卵の黄味をかき混ぜる = 味身 ⑴人々は異句同音に反対の声をあげた ⑵妹は意味深重な笑みを浮かべた ⑶自分の作品を自我自賛する ⑷絶対絶命のピンチだ ⑴⑵⑶⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ひとけにんきだいじめしたおおごともっか句重我対口長画体国 -41-1

42 次のそれぞれの文の線部のカタカナにあたる漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 2 ⑴地球の生命は循カンしているア還イ環ウ巻 ⑵学校は創立五十シュウ年を迎えるア集イ週ウ周 2 次のそれぞれの組の線部の漢字の読み方をひらがなで書きなさい各8 点 10 ⑴1台風のために一時電車が運休していた 2友人たちと楽しい一時を過ごした ⑵1洋服の生地を選ぶ 2母の生地は秋田です ⑶1彼は文学と心中する気で研究している 2家族を失った彼の心中を考えるとつらい ⑷1夕方の空に金星が光る 2横綱を負かすとは大金星だ ⑸1母はああ見えて料理が上手だ 2父のほうが一枚上手だった ⑴12⑵12⑶12⑷12⑸12間違えやすい言葉⑵国語ウイいちじひととききじしんじゅうきんせいじょうずせいちしんちゅうきんぼしうわて国 -42-1

43 漢字のまとめ⑴国語次のそれぞれの文の線部に合う熟語を下から選び記号で答えなさい各10 点 ₆ ⑴ソウイ工夫が大切だア総意イ創意 ⑵愛用のものとコクジした帽子ア告示イ酷似 ⑶シュウジンを収容する施設ア囚人イ衆人 ⑷彼女はサイエンと名高いア再演イ才媛 ⑸ラジオからホウガクが流れるア邦楽イ法学 ⑹角界にセンプウを巻き起こすア旋風イ扇風 2 次のそれぞれの文の線部に合う漢字を下から選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴選手のケン闘をたたえるア健イ見 ⑵新しい貨ヘイが生まれるア併イ幣 ⑶水ソウで金魚を飼うア層イ槽 ⑷今日の夕飯はメンだア麺イ面 ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑵⑶⑷イアイアイイイアアア国 -43-1

44 漢字のまとめ⑵国語次のそれぞれの熟語のグループと同じ熟語の構成のものを下から選び記号で答えなさい各10 点 ₆ ⑴土鍋少量ア山菜イ表裏 ⑵出版植樹ア憂鬱イ開会 ⑶入寮着席ア不遜イ出陣 ⑷皮膚創造ア丘陵イ白黒 ⑸不朽未満ア鉛筆イ無料 ⑹円高国立ア頭痛イ貪欲 2 次のそれぞれの文の線部の漢字を下から選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴弓矢をいるア要イ射 ⑵対岸まで大きなはしがかかったア橋イ箸 ⑶父の出身地はさい玉県だア埼イ彩 ⑷かまで炊いたご飯は絶品だったア鎌イ ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑵⑶⑷アイアイイアアイイア国 -44-1

45 次のそれぞれの文のに入る漢字をあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴鉄を鍛して刀を作るア錬イ練ウ連 ⑵ 弟関係を結ぶア士イ師ウ志 ⑶実力を発するア揮イ起ウ旗 ⑷よく討するア倹イ験ウ険エ検2 次のそれぞれの文の線部を漢字に直した場合に適切なものをあとから一つずつ選び記号で答えなさい各10 点 6 1野菜をサイ培ばいする ⑴ 2サイ判の記録が残っている 3新聞に記サイされていたア裁イ栽ウ載 1英文コウ読の授業 ⑵ 2学校のコウ買所でパンを買う 3商品の流通機コウア構イ購ウ講エ溝⑴⑵⑶⑷⑴123⑵123まちがえやすい漢字国語イウアイアイアエウア国 -45-1

46 次の意味として使われている漢字をあとの線部の中から選び記号で答えなさい各10 点 4 ⑴四角いア方眼イ方位ウ方針 ⑵年月ア秋雨イ千秋ウ初秋 ⑶のぞむア希少イ希求ウ希代 ⑷役に立つア利用イ利益ウ鋭利2 次のそれぞれの文の下の()の中の意味を参考にして二つのに共通して入る漢字をあとから選び記号で答えなさい各10 点 6 ⑴ 立(かたよらない)命 (あたる) ⑵征 (従える) 毒(飲む) ⑶ 成(やりとげる) 筆(すぐれている) ⑷結 (つゆ) 骨(あらわれる) ⑸ 級(上がる)寄 (さしあげる) ⑹洋 (布を切る) 判(さばく)ア服イ中ウ露エ達オ裁カ進⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸⑹漢字の多義性国語ウイカアアイイアオエ国 -46-1

47 漢字のまとめ国語次のそれぞれの文の線部の漢字の読み方を書いて答えなさい各10 点 6 ⑴1資源を開発する 2事故の発端となった出来事 ⑵1動静を見極きわめる 2静脈に注射を打つ ⑶1克己心を持つ 2自己を分析せきする 2 次のそれぞれの熟語の組のに共通して入る漢字をあとから一つずつ選び書いて答えなさい各10 点 4 ⑴散合 ⑵尊箱 ⑶宰人 ⑷ 筒建重歩封相⑴12⑵12⑶12⑴⑵⑶⑷かいはつほったんどうせいこっきじょうみゃくじこ歩相重封国 -47-1