児童教育学科カリキュラムポリシー全学共通の基礎教育 武蔵野 BASIS を学び 自己基礎力を培ったうえで 次のように各学年で学修を積み重ねます 1 年次は 4 年間の学修の見通しを立て 乳児期から青年期までの発達の基礎や保育 教育の原理を理解します 2 年次は 子どもの発達過程や個人差に応じた保育
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- さや かんざとばる
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1 児童教育学科カリキュラムポリシー全学共通の基礎教育 武蔵野 BASIS を学び 自己基礎力を培ったうえで 次のように各学年で学修を積み重ねます 1 年次は 4 年間の学修の見通しを立て 乳児期から青年期までの発達の基礎や保育 教育の原理を理解します 2 年次は 子どもの発達過程や個人差に応じた保育 教育のあり方を学び 教科や領域の専門性を生かした教材作成能力を身につけます 3 年次は 保育職 教育職の意義を理解し 教科や領域の技能を高めると共に 指導計画を立案し実行する能力を身につけます 4 年次は 現場における保育 教育実践の体験やこれまでの学びを振り返り 学修を定着させ 課題を明確化する能力を身につけます 志望する資格により履修する科目が異なり 主体的に自分の進路にあった科目選択が必要です また 資格取得にとどまらず 大学院進学や研究職を目指す学生は そのための学修が必要になります 知識 専門性 : 学びの基礎力を基盤とした専門能力 自ら教養 基礎学力を修得し 自立的 主体的に学ぶことができる 教養 基礎学力 自ら子供の成長や発達を理解し 社会環境の変化に対応できる知識と実践力を身につけている 専門能力 自ら保育 教育の原理や方法を身につけ 集団的及び個別的に実践できる専門的能力を修得している 専門能力 専門的な分野を学ぶための基礎学力を養うために 武蔵野 BASIS では 心とからだ 学問を学ぶための基礎 外国語 自己理解 他者理解 の 4 つの分野をバランスよく配置し 少人数制のゼミナールや授業を通してグループワークやプレゼンテーションなどの訓練を重ね より実践的なコミュニケーション力やチームワーク形成力などを養います 教養を深めるため 基礎セルフディベロップメント では学部 学科の枠を越えたグループワークで 哲学 現代学 数理学 世界文学 社会学 地球学 歴史学の 7 テーマ群を学びます 子供の成長や発達を理解するために 発達心理学 や 各教科科目 を学びます 学科入門ゼミ を履修することにより 現在の保育 教育状況を理解することができます 保育原理 教育原理 を通し保育 教育の基礎的な考え方を学びます その後 それぞれの専門分野の 指導法科目 や 援助法科目 により保育 教育の方法を学びます 同時に プレ実習 インターンシップ 保育 教育実習 などを履修し実践力を身につけます 関心 態度 人格 : 他者と自己を理解し 自発的に踏み出す力 自ら問題意識を持ち 保育 教育を実践することができる 主体性 実行力 社会に貢献できるような柔軟性と心身を自己管理する力を身につけている ストレスコントロール力 保育者 教育者としての倫理観 使命感を持っている 人格形成 使命感 問題意識を持ち保育 教育を実践することができるように いずれの専修でも演習 実習科目を用意しています インターンシップ や プレ実習 保育 教育実習 を履修することで 保育 教育現場を直に体験し 社会に貢献できるような柔軟性と心身を自己管理する力を身につけます さらに 自ら問題意識を持ち 保育 教育を実践できるように 児童教育演習 や 総合演習 といった少人数のゼミナールを通して 専門性を深めるとともに卒業研究としてまとめます 学科入門ゼミ 生徒指導論 保育実習指導 教育実習研究 を履修し 保育者 教育者となる自分を見つめ さらに倫理観や使命感について考えるために 教職論 や 教職実践演習 を学びます 思考 判断 : 課題を多角的に捉え 創造的に考える力 自ら幅広い分野の知識を身につけ 保育 教育状況を多角的 論理的に分析できる 情報分析 論理的思考力 様々な保育 教育の状況に応じて 新たな方法を模索することができる 創造的思考力 保育関連科目群 初等教育関連科目群 中等教育関連科目群 教科基礎技能関連科目群 などをバランスよく履修することで幅広い知識を身につけ 保育 教育状況を多角的に捉え 分析する能力を獲得します さらに 新たな保育方法 教育方法を模索することができるよう 各教科の指導法 教育の方法と技術 相談援助 家庭支援論 児童心理臨床 などの科目で学びます 実践的スキル 表現 : 多様な人々のなかで 自らの考えを表現 発信する力 保育 教育場面で言語 非言語メッセージを読み取り 豊かなコミュニケーションができる コミュニケーション力 保育計画を立て 環境や援助に表すことができる 表現力 授業計画を立て 教材や授業に表すことができる 表現力 自らの考えを明確に話したり 書いたりすることができる 表現力 児童教育学科全科目を通して 様々な教員や他の学生と積極的に関わり 保育 教育における豊かなコミュニケーション力を身につけます さらに 乳児保育 保育内容 器楽 造形 初等教科指導法 各教科 教育法 など 演習科目 では グループワークを積極的に取り入れ 他者との相互理解を図りながら 自らの考えを明確にします また 他者と恊働しながら プレゼンテーションや発表会 展示会などの多様な形式で具現化する方法を学びます 保育内容指導法 初等教科指導法 国語科指導法 書道科指導法 英語科指導法 理科指導法 保健体育科指導法 など 指導法関連科目群 および 保育実習 教育実習 など 実習関連科目群 では保育 授業計画を作成し 模擬保育 模擬授業を行うなどの実践に即した学修から表現力を身につけます
2 教育学部児童教育学科 ( 学校教育専修初等コース ) 武蔵野 BASIS カリキュラム MAP 2016 年度以降 学 Department of Childhood Education 1 年 2 年 3 4 年 セルフディベロップメント 必修科 必修科 SD 101 SD 201 SD 202 SD 203 SD 204 必修 ( 進級基準科 ) 基礎セルフディベロップメント ( リベラル アーツ7 科 ) 芸術のすすめ 数学的ものの考え 社会現象を分析する 環境学への展望 選択必修科 SD 205 SD 206 SD 207 SD 208 選択科 建学 本語リテラシー 教職関連科 ( 教育法規 ) 間の 理を探る 命科学と 間 市 の社会貢献 市 活と権利を考える単位取得者の履修が条件 BDS 101 JL 101 LAW 205 SD 209 SD 210 SD 211 SD 212 仏教概説 本語リテラシー 教育法規 印の順序での履修が条件 ( 必修科 を除く ) 現代メディアの探求社会情報と 活 本の歴史外国の歴史 ( 本国憲法 ) SD 213 SD 214 SD 215 セットでの履修が条件 ( 必修科 を除く ) 哲学への探索 化 類学への誘い 学を読み解く楽しみ SD 221 SD 222 SD 231 ホスピタリティマインド概論 ホスピタリティマインド各論 プレゼンテーション 情報 CLT 101 CLT 102 CLT 211 CLT 212 CLT 221 CLT 222 コンピュータ基礎 1 コンピュータ基礎 2 情報分析 1 情報分析 2 情報表現 1 情報表現 2 英語 または他の初修外国語のうち 1 2 年次に同 語各 4 科 4 単位を必修 各外国語 3A または 3B を履修する場合 各外国語の 2A 2D を単位取得していることが条件 英語中国語フランス語ドイツ語スペイン語韓国語 ENG 101 ENG 102 ENG 103 ENG 104 ENG 201 ENG 202 ENG 203 ENG 204 ENG 301 ENG 302 英語 1A 英語 1B 英語 1C 英語 1D 英語 2A 英語 2B 英語 2C 英語 2D 英語 3A 英語 3B CHN 101 CHN 102 CHN 103 CHN 104 CHN 201 CHN 202 CHN 203 CHN 204 CHN 301 CHN 302 中国語 1A 中国語 1B 中国語 1C 中国語 1D 中国語 2A 中国語 2B 中国語 2C 中国語 2D 中国語 3A 中国語 3B FRA 101 FRA 102 FRA 103 FRA 104 FRA 201 FRA 202 FRA 203 FRA 204 FRA 301 FRA 302 フランス語 1A フランス語 1B フランス語 1C フランス語 1D フランス語 2A フランス語 2B フランス語 2C フランス語 2D フランス語 3A フランス語 3B GER 101 GER 102 GER 103 GER 104 GER 201 GER 202 GER 203 GER 204 GER 301 GER 302 ドイツ語 1A ドイツ語 1B ドイツ語 1C ドイツ語 1D ドイツ語 2A ドイツ語 2B ドイツ語 2C ドイツ語 2D ドイツ語 3A ドイツ語 3B SPA 101 SPA 102 SPA 103 SPA 104 SPA 201 SPA 202 SPA 203 SPA 204 SPA 301 SPA 302 スペイン語 1A スペイン語 1B スペイン語 1C スペイン語 1D スペイン語 2A スペイン語 2B スペイン語 2C スペイン語 2D スペイン語 3A スペイン語 3B KOR 101 KOR 102 KOR 103 KOR 104 KOR 201 KOR 202 KOR 203 KOR 204 KOR 301 KOR 302 韓国語 1A 韓国語 1B 韓国語 1C 韓国語 1D 韓国語 2A 韓国語 2B 韓国語 2C 韓国語 2D 韓国語 3A 韓国語 3B 健康体育サブ メジャー HPE 101 HPE 111 HPE 112 HPE 201 HPE 211 SUBM 201/202 SUBM 311/312 の歩き を考えるサブ メジャーサブ メジャー健康体育 1 の探求健康体育 2 オリンピック 化論 ( キャリアデザイン ) ( ゼミナール )1/2 ( 総合研究 )1/2 フィールド ワーク スタディーズ インターンシップ FW 101 FW 111/112/113/114 FW 121/122/123/124/125 INT 201 INT 211/212/213/214 INT 221/222/223 フィールド スタディーズ フィールド スタディーズ海外フィールド スタディーインターンシップインターンシップ海外インターンシップ 1/2/3/4 ズ1/2/3/4/5 ( 事前研究 ) 1/2/3/4 1/2/3 寄付講座 EC 101 EC 202 EC 204 EC 205 寄付講座 1 証券ビジネス論 融リテラシー ( 融と 設計 ) 未来型都市とメディア
3 教育学部児童教育学科学校教育専修初等コースカリキュラム MAP 2016 年度以降 学 Department of Childhood Education 1 年 2 年 3 年 4 年 ゼミ 実習 学級経営論 教育の制度 演習 CED 101 CED 281 CED 271 CED 341 CED 391 CED 491 CED 492 学科 ゼミ 教育 保育プレ実習 学級経営論 教育の制度 児童教育演習 総合演習教職実践演習 / 保育実践演習 ( 幼 中 ) 教育 理学教育課程論 CED 121 CED 122 CED 221 CED 222 CED 331 CED 331 教育課程論教育課程論発達と学習発達 理学 1 発達 理学 2 教育 理学 中学校 等学校 学校 教科 基礎技能 CED 151 CED 152 CED 251 CED 252 CED 253 CED 254 CED 351 CED 352 CED 353 CED 354 CED 451 楽基礎 造形 1 声楽 国語 ( 書写を含む ) 社会 算数 体育 3 器楽 造形 3 造形 4 活と福祉 CED 153 CED 255 CED 256 CED 257 CED 258 造形 2 理科 体育 1 体育 2 家庭 本語学 本語教育 本 学 化 初等教育関連科 JLT 101 JLT 102 JCL 201 JCL 202 JCL 203 JCL 204 PSE 301 PSE 302 PSE 303 PSE 304 PSE 401 PSE 402 本語学概論 A 本語学概論 B 古代 学 中古 学 中世 学 近世 学 特別活動の指導法 道徳教育の理論と 法 学校 教育の 法と技術 児童英語 徒指導論 教育相談 JCL 205 JCL 206 PSE 305 近代 学 現代 学 特別 援教育 学校 中等教育関連科 PSE 111 PSE 211 PSE 311 PSE 312 PSE 313 PSE 314 教育相談道徳教育の理論と教育の 法と技術特別 援教育 徒 進路指導論特別活動 ( カウンセリングを含む ) 法 中学校 ( 中 ) 中 教育原理 初等科指導法 CED 111 PSE 221 PSE 222 PSE 223 PSE 224 PSE 321 PSE 322 PSE 323 PSE 324 教育原理 初等国語科指導法 初等 楽科指導法 初等図画 作科指導法 初等 活科指導法 初等算数科指導法 初等社会科指導法 初等理科指導法 初等体育科指導法 PSE 225 初等家庭科指導法 漢 学 国語科指導法 教職論 実習 CC 201 PSE 231 PSE 232 PSE 331 PSE 332 PSE 381 PSE 491 PSE 492 漢 学 国語科指導法 A 国語科指導法 B 国語科教育法 A 国語科教育法 B 教職論 教育実習研究 2 教育実習 2 書道 書道科指導法 CLG 101 CLG 201 PSE 241 PSE 242 PSE 341 書道 書道史 書道科指導法 A 書道科指導法 B 書道科教育法 PSE 493 PSE 494 教育実習 Ⅰ 教育実習 Ⅱ CLG 202 書論 鑑賞 英語科指導法 PSE 251 PSE 252 PSE 351 PSE 352 英語科指導法 A 英語科指導法 B 英語科教育法 A 英語科教育法 B 英語教育 ELT 101 ELT 102 ELT 201 ELT 202 ELT 203 ELT 204 ELT 301 ELT 302 Practical Practical Practical Practical Communication1 Communication2 Communication3 Communication4 英語学 A 英語学 B 異 化理解 A 異 化理解 B ELT 103 ELT 104 ELT 205 ELT 206 Listening& Listening& 英 学 化史 A 英 学 化史 B ReadingA ReadingB 学科基礎科 群 ELT 105 ELT 106 基幹科 群 必修科 / 全員履修科 Listening& ReadingC Listening& ReadingD ELT 107 ELT 108 現代英 事情 A 現代英 事情 B 展開科 群セットでの履修が条件 ( 必修科 を除く ) 実習関係 卒業研究
4 児童教育学科 年 ( 平成 28 年 ) 度入学生 - 学校教育専修初等コース 卒業所要単位数 進級基準科目 大区分単位区分科目の構成所要単位数 建学科目 仏教概説 [4 単位 ] 4 武蔵野 BASIS (28) 必修 (16) 健康体育科目 健康体育 1[1 単位 ] 自己の探求 [1 単位 ] 人生の歩き方を考える ( キャリアデザイン )[1 単位 ] 情報科目 コンピュータ基礎 1[1 単位 ] 1 日本語リテラシー 日本語リテラシー [1 単位 ] 1 基礎セルフディベロップメント 基礎セルフディべロップメント ( リベラル アーツ 7 科 )[6 単位 ] 6 フィールド ワーク スタディーズ フィールド スタディーズ [1 単位 ] 1 発展セルフディベロップメント <2~4 年次 > 発展セルフディべロップメント [2 科目 4 単位選択 ] 4 3 選択必修 (12) 外国語 <1 年次 > 1 外国語 1A~1D [ 計 4 単位 ] <2 年次 > 1 外国語 2A~2D [ 計 4 単位 ] 学科基礎科目 [ 計 5 単位 ] 学科基幹科目 [ 計 9 単位 ] 学科展開科目 < 初等教育関連科目群 > [ 計 10 単位 ] < 指導法関連科目群 > [ 計 18 単位 ] 卒業研究 [2 単位 ] 8 学科科目 (70) 必修 (44) 44 選択 (26) 学科科目 ( 必修 ) 以外に選択科目として 26 単位を選択 26 以下の科目から 26 単位以上を選択すること但し 学科科目を中心に選択することを推奨する 自由選択科目 (26) 1 学科科目 ( 教職関連科目を含む )(70 単位を超えて取得した単位 ) 2 武蔵野 BASIS の選択科目 3 他学部 他学科履修許可科目 4 教職 司書等の資格課程科目 5 留学による認定科目 6 資格取得対策講座による認定科目 7 武蔵野地域 5 大学単位互換制度による認定科目 26 合 計 124
5 教育学部児童教育学科 年 ( 平成 28 年 ) 度 学 - 開講表 [BASIS 科 ] 2016 年度版 科 番号授業科 学年開講期 必修 単位数 選択 履修条件 備考 建学科 BDS 101 仏教概説 1 年通年 4 健康体育科 HPE 101 健康体育 1 1 年通年 1 HPE 201 健康体育 2 2 年 集中 1 CED 154 体育講義 1 年 2 学期 1 学校教育専修理科コースは1 単位選択必修 HPE 111 の探求 1 年 集中 1 HPE 112 の歩き を考える ( キャリアデザイン ) 1 年 集中 1 HPE 211 オリンピック 化論 2 年 後期 2 情報科 CLT 101 コンピュータ基礎 1 1 年 1 学期 1 CLT 102 コンピュータ基礎 2 1 年 3 学期 /4 学期 1 学校教育専修理科コースは必修 CLT 211 情報分析 1 2 年 1 学期 /3 学期 1 CLT 212 情報分析 2 2 年 2 学期 /4 学期 1 CLT 221 情報表現 1 2 年 1 学期 /3 学期 1 CLT 222 情報表現 2 2 年 2 学期 /4 学期 1 外国語英語 ENG 101 英語 1A 1 年 前期 1 ENG 102 英語 1B 1 年 前期 1 ENG 103 英語 1C 1 年 後期 1 ENG 104 英語 1D 1 年 後期 1 ENG 201 英語 2A 2 年 前期 1 ENG 202 英語 2B 2 年 前期 1 ENG 203 英語 2C 2 年 後期 1 ENG 204 英語 2D 2 年 後期 1 ENG 301 英語 3A 3 年 1 学期 1 ENG 302 英語 3B 3 年 3 学期 1 外国語初修 英語 2A 2D 計 4 単位を取得していること CHN 101 中国語 1A 1 年 前期 1 CHN 102 中国語 1B 1 年 前期 1 CHN 103 中国語 1C 1 年 後期 1 CHN 104 中国語 1D 1 年 後期 1 CHN 201 中国語 2A 2 年 前期 1 CHN 202 中国語 2B 2 年 前期 1 CHN 203 中国語 2C 2 年 後期 1 CHN 204 中国語 2D 2 年 後期 1 CHN 301 中国語 3A 3 年 1 学期 1 CHN 302 中国語 3B 3 年 3 学期 1 中国語 2A 2D 計 4 単位を取得していること FRA 101 フランス語 1A 1 年 前期 1 FRA 102 フランス語 1B 1 年 前期 1 FRA 103 フランス語 1C 1 年 後期 1 FRA 104 フランス語 1D 1 年 後期 1 FRA 201 フランス語 2A 2 年 前期 1 FRA 202 フランス語 2B 2 年 前期 1 FRA 203 フランス語 2C 2 年 後期 1 FRA 204 フランス語 2D 2 年 後期 1 FRA 301 フランス語 3A 3 年 1 学期 1 FRA 302 フランス語 3B 3 年 3 学期 1 GER 101 ドイツ語 1A 1 年 前期 1 GER 102 ドイツ語 1B 1 年 前期 1 GER 103 ドイツ語 1C 1 年 後期 1 GER 104 ドイツ語 1D 1 年 後期 1 GER 201 ドイツ語 2A 2 年 前期 1 GER 202 ドイツ語 2B 2 年 前期 1 GER 203 ドイツ語 2C 2 年 後期 1 フランス語 2A 2D 計 4 単位を取得していること 外国語英語 1A 2D 計 8 単位 または 外国語初修 いずれかの 語 1A 2D 計 8 単位のどちらかを選択必修
6 科 番号 授業科 学年 開講期 単位数必修選択 GER 204 ドイツ語 2D 2 年 後期 1 GER 301 ドイツ語 3A 3 年 1 学期 1 GER 302 ドイツ語 3B 3 年 3 学期 1 SPA 101 スペイン語 1A 1 年 前期 1 SPA 102 スペイン語 1B 1 年 前期 1 SPA 103 スペイン語 1C 1 年 後期 1 SPA 104 スペイン語 1D 1 年 後期 1 SPA 201 スペイン語 2A 2 年 前期 1 SPA 202 スペイン語 2B 2 年 前期 1 SPA 203 スペイン語 2C 2 年 後期 1 SPA 204 スペイン語 2D 2 年 後期 1 SPA 301 スペイン語 3A 3 年 1 学期 1 SPA 302 スペイン語 3B 3 年 3 学期 1 KOR 101 韓国語 1A 1 年 前期 1 KOR 102 韓国語 1B 1 年 前期 1 KOR 103 韓国語 1C 1 年 後期 1 KOR 104 韓国語 1D 1 年 後期 1 KOR 201 韓国語 2A 2 年 前期 1 KOR 202 韓国語 2B 2 年 前期 1 KOR 203 韓国語 2C 2 年 後期 1 KOR 204 韓国語 2D 2 年 後期 1 KOR 301 韓国語 3A 3 年 1 学期 1 KOR 302 韓国語 3B 3 年 3 学期 1 本語リテラシー JL 101 本語リテラシー 1 年 3 学期 1 セルフディベロップメント科 < 基礎セルフディベロップメント> SD 101 基礎セルフディベロップメント ( リベラル アーツ7 科 ) 1 年 通年 6 < 発展セルフディベロップメント> SD 201 芸術のすすめ 2 年 A:4 学期 /M:3 学期 2 SD 202 数学的ものの考え 2 年 A:3 学期 /M:4 学期 2 SD 203 社会現象を分析する 2 年 3 学期 2 SD 204 環境学への展望 2 年 A:3 学期 /M:1 学期 2 SD 205 間の 理を探る 2 年 A:3 学期 /M:1 学期 2 SD 206 命科学と 間 2 年 4 学期 2 SD 207 市 の社会貢献 2 年 A:4 学期 /M:1 学期 2 SD 208 市 活と権利を考える 2 年 A:4 学期 /M:3 学期 2 SD 209 現代メディアの探求 2 年 A:1 学期 /M:3 学期 2 SD 210 社会情報と 活 2 年 A:1 学期 /M:4 学期 2 SD 211 本の歴史 2 年 A:1 学期 /M:4 学期 2 SD 212 外国の歴史 2 年 A:3 学期 /M:1 学期 2 SD 213 哲学への探索 2 年 A:3 学期 /M:1 学期 2 SD 214 化 類学への誘い 2 年 1 学期 2 SD 215 学を読み解く楽しみ 2 年 A:4 学期 /M:3 学期 2 履修条件ドイツ語 2A 2D 計 4 単位を取得していることスペイン語 2A 2D 計 4 単位を取得していること韓国語 2A 2D 計 4 単位を取得していること 備考 4 単位選択必修キャンパスによって開講期が異なります SD 221 ホスピタリティマインド概論 2 年 A:2 学期 2 SD 222 ホスピタリティマインド各論 2 年 A:3 学期 2 SD 231 プレゼンテーション 2 年 1 学期 /3 学期 2 フィールド ワーク スタディーズ FW 101 フィールド スタディーズ 1 年 集中 1 FW 111 フィールド スタディーズ1 1 年 集中 1 FW 112 フィールド スタディーズ2 1 年 集中 2 FW 113 フィールド スタディーズ3 1 年 集中 3 FW 114 フィールド スタディーズ4 1 年 集中 4 FW 121 海外フィールド スタディーズ1 1 年 集中 2 FW 122 海外フィールド スタディーズ2 1 年 集中 3 選択必修対象外
7 科 番号 授業科 学年 開講期 単位数必修選択 FW 123 海外フィールド スタディーズ3 1 年 集中 4 FW 124 海外フィールド スタディーズ4 1 年 集中 5 FW 125 海外フィールド スタディーズ5 1 年 集中 6 インターンシップ 履修条件 備考 INT 201 インターンシップ ( 事前研究 ) 2 年 1 学期 /4 学期 1 総合 GPA2.30 以上 INT 211 インターンシップ1 2 年 集中 1 INT 212 インターンシップ2 2 年 集中 2 INT 213 インターンシップ3 2 年 集中 4 INT 214 インターンシップ4 2 年 集中 6 INT 221 海外インターンシップ1 2 年 集中 4 INT 222 海外インターンシップ2 2 年 集中 6 INT 223 海外インターンシップ3 2 年 集中 8 副専攻( サブ メジャー ) SUBM 201 サブ メジャー ( ゼミナール )1 2 年 集中 2 SUBM 202 サブ メジャー ( ゼミナール )2 2 年 集中 4 SUBM 311 サブ メジャー ( 総合研究 )1 3 年 集中 2 SUBM 312 サブ メジャー ( 総合研究 )2 3 年 集中 4 教職関連科 シラバスやガイダンスで確認すること サブ メジャー ( ゼミナール )1あるいは 2を履修していること 履修登録不要 (CAP 外 ) LAW 205 教育法規 ( 本国憲法 ) 1 年 後期 2 教職必修 寄付講座科 EC 101 寄付講座 M: 後期 2 寄付講座 : 武蔵野市 EC 201 資 計画論 2 年 休講 2 EC 202 証券ビジネス論 2 年 A: 後期 2 寄付講座 : 野村證券 EC 203 経済教育論 2 年 休講 2 EC 204 融リテラシー ( 融と 設計 ) 2 年 A: 後期 2 EC 205 未来型都市とメディア 2 年 A: 後期 2 寄付講座 : 融広報中央委員会 寄付講座 : ビーエスフジ
8 児童教育学科 年 ( 平成 28 年 ) 度入学生 - 学校教育専修初等コース開講表 [ 学科科目 ] 2016 年度版 科目番号 授業科目 学年 開講期 単位数必修選択 学科基礎科目 CED 101 学科入門ゼミ 1 年 前期 1 CED 122 発達心理学 1 1 年 3 学期 2 CED 111 教育原理 1 年 3 学期 2 学科基幹科目 CED 391 児童教育演習 3 年 通年 2 CED 222 教育心理学 2 年 1 学期 1 CED 221 発達心理学 2 2 年 後期 2 CED 121 発達と学習 1 年 前期 2 PSE 381 教職論 3 年 1 学期 2 CED 341 教育の制度 3 年 後期 2 CED 331 教育課程論 小学校 3 年 3 学期 2 CED 331 教育課程論 中学校 高等学校 2 年 前期 2 CED 271 学級経営論 2 年 2 学期 2 学科展開科目 < 保育関連科目群 > ECEC 201 社会福祉 2 年 2 学期 2 ECEC 202 児童家庭福祉 2 年 3 学期 2 < 初等教育関連科目群 > PSE 301 特別活動の指導法 3 年 4 学期 2 PSE 302 道徳教育の理論と方法 小学校 3 年 後期 2 PSE 303 教育の方法と技術 3 年 1 学期 2 PSE 401 生徒指導論 4 年 1 学期 2 PSE 402 教育相談 4 年 4 学期 2 PSE305 特別支援教育 小学校 3 年 前期 2 PSE 304 児童英語 3 年 前期 1 < 中等教育関連科目群 > PSE 313 特別活動 3 年 前期 2 PSE 311 道徳教育の理論と方法 中学校 3 年 前期 2 PSE 312 教育の方法と技術 ( 中 高 ) 3 年 前期 2 PSE 211 生徒 進路指導論 2 年 4 学期 2 PSE 111 教育相談 ( カウンセリングを含む ) 1 年 後期 2 PSE 314 特別支援教育 中高 3 年 4 学期 2 < 指導法関連科目群 > PSE 221 初等国語科指導法 2 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 322 初等社会科指導法 3 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 321 初等算数科指導法 3 年 2 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 323 初等理科指導法 3 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 224 初等生活科指導法 2 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 222 初等音楽科指導法 2 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 223 初等図画工作科指導法 2 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 225 初等家庭科指導法 2 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 324 初等体育科指導法 3 年 1 学期 /3 学期 /4 学期 2 PSE 231 国語科指導法 A 2 年 前期 2 PSE 232 国語科指導法 B 2 年 3 学期 2 PSE 241 書道科指導法 A 2 年 前期 2 PSE 242 書道科指導法 B 2 年 後期 2 PSE 251 英語科指導法 A 2 年 前期 2 PSE 252 英語科指導法 B 2 年 後期 2 PSE 331 国語科教育法 A 3 年 1 学期 2 PSE 332 国語科教育法 B 3 年 3 学期 2 PSE 341 書道科教育法 3 年 後期 2 履修条件 備考
9 科目番号 授業科目 学年 開講期 単位数必修選択 PSE 351 英語科教育法 A 3 年 前期 2 PSE 352 英語科教育法 B 3 年 後期 2 < 教科 基礎技能関連科目群 > CED 252 国語 ( 書写を含む ) 2 年 2 学期 2 CED 253 社会 2 年 2 学期 2 CED 254 算数 2 年 2 学期 2 CED 255 理科 2 年 4 学期 2 CED 451 生活と福祉 4 年 4 学期 2 CED 151 音楽基礎 1 年 通年 2 CED 251 声楽 2 年 通年 2 CED 352 器楽 3 年 通年 2 CED 152 造形 1 1 年 1 学期 1 CED 153 造形 2 1 年 3 学期 1 CED 353 造形 3 3 年 1 学期 1 CED 354 造形 4 3 年 3 学期 1 CED 258 家庭 2 年 3 学期 2 CED 256 体育 1 2 年 後期 1 CED 257 体育 2 2 年 2 学期 1 CED 351 体育 3 3 年 1 学期 2 JLT 101 日本語学概論 A 1 年 1 学期 2 JLT 102 日本語学概論 B 1 年 3 学期 2 JCL 201 古代文学 2 年 1 学期 2 JCL 202 中古文学 2 年 4 学期 2 JCL 203 中世文学 2 年 1 学期 2 JCL 204 近世文学 2 年 3 学期 2 JCL 205 近代文学 2 年 前期 2 JCL 206 現代文学 2 年 4 学期 2 CC 201 漢文学 2 年 3 学期 2 CLG 101 書道 1 年 2 学期 2 CLG 201 書道史 2 年 2 学期 2 CLG 202 書論 鑑賞 2 年 3 学期 2 ELT 203 英語学 A 2 年 前期 2 ELT 204 英語学 B 2 年 後期 2 ELT 205 英米文学 文化史 A 2 年 前期 2 ELT 206 英米文学 文化史 B 2 年 後期 2 ELT 101 Practical Communication1 1 年 前期 2 ELT 102 Practical Communication2 1 年 後期 2 ELT 201 Practical Communication3 2 年 前期 2 ELT 202 Practical Communication4 2 年 後期 2 ELT 103 Listening & Reading A 1 年 1 学期 1 ELT 104 Listening & Reading B 1 年 2 学期 1 ELT 105 Listening & Reading C 1 年 3 学期 1 ELT 106 Listening & Reading D 1 年 4 学期 1 ELT 301 異文化理解 A 3 年 前期 2 ELT 302 異文化理解 B 3 年 後期 2 ELT 107 現代英米事情 A 1 年 前期 2 ELT 108 現代英米事情 B 1 年 後期 2 実習関係 CED 281 教育 保育プレ実習 2 年 前期 1 PSE 491 教育実習研究 2 4 年 1 学期 1 PSE 492 教育実習 2 4 年 通年 4 PSE 493 教育実習 Ⅰ 4 年 前期 3 PSE 494 教育実習 Ⅱ 4 年 前期 2 CED 492 教職実践演習 ( 幼 小 中 高 ) 4 年 後期 2 卒業研究 CED 491 総合演習 / 保育実践演習 4 年 通年 2 教育実習 2 を 履修条件 同一学年にセットで履修すること 備考
10 成果に基づき単位認定する科目 ( 留学にかかわる認定科目一覧 ) 大学が認めている留学 ( 以下 4 種類 ) に関して成果に基づき単位を認定します 1) 協定留学 2) 認定 (SAP) 留学 3) 短期語学研修 4) 第 2 学期留学プログラム但し 学科 学年によっては 単位を認定しても進級 4 年間で卒業できない場合があります 留学に関する情報 相談は 履修要覧の 学修の手引き ( 留学制度 ) を確認のうえ 学科担当教員 国際課までご相談ください 協定留学 留学区分 科目名 単位 科目区分 備考 協定留学 1 1 協定留学 2 2 認定 (SAP) 留学 第 2 学期留学プログラム 短期語学研修 協定留学 3 4 協定留学 4 6 協定留学 5 8 協定留学 6 10 協定留学 7 10 認定留学 1 1 認定留学 2 2 認定留学 3 4 認定留学 4 6 認定留学 5 8 認定留学 6 10 認定留学 7 10 短期留学プログラム1 1 短期留学プログラム2 2 短期留学プログラム3 3 短期留学プログラム4 4 短期留学プログラム5 5 短期留学プログラム6 6 短期留学プログラム7 7 短期留学プログラム8 8 短期留学プログラム9 9 短期留学プログラム10 10 海外語学研修 1 2 海外語学研修 2 3 海外語学研修 3 4 海外語学研修 4 4 学科科目 ( 選択 ) 学科科目 ( 選択 ) 学科科目 ( 選択 ) 自由選択科目 留学先の学修時間に応じて本学の認定可能な科目 及び左記科 目を組み合わせて 通年で 40 単位 ( 半期のみ 20 単位 ) まで認定可能 留学先の学修時間に応じて 2 単位から 10 単位まで認定可能 留学先の学修時間に応じて各語学研修について 2 単位から 4 単位まで認定可能
グローバルコミュニケーション学科カリキュラムポリシー多文化社会において必要とされるグローバルな教養と知識を持ち そうした社会で求められる資質を持つ人材育成のためのカリキュラムと 異文化の人々とのコミュニケーションの手段としての高度な言語運用能力を身につけるためのカリキュラムを用意しています 具体的に
グローバルコミュニケーション学科カリキュラムポリシー多文化社会において必要とされるグローバルな教養と知識を持ち そうした社会で求められる資質を持つ人材育成のためのカリキュラムと 異文化の人々とのコミュニケーションの手段としての高度な言語運用能力を身につけるためのカリキュラムを用意しています 具体的には グローバルな教養と知識を獲得するための科目として 1 年次に 基礎ゼミ 2 年次に プレゼミ Pre-seminar
実践的スキル 表現 : 多様な 々のなかで らの考えを表現 発信する 本語の思考 発想 説得 を鍛えた上で グローバルな対応ができる語学 を培い 世界の歴史と現状についての正確な 識を につける ことばの 異 化理解の 提案や企画を説得 のあるものにするために 論理性に裏打ちされた魅 的な 章術 語
本 学 化学科カリキュラムポリシー 本 学 化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専 教育によってカリキュラムを編成します 1. 学と 語に関する基礎科 として古代 中古 中世 近世 近現代の各 学と 本 学史 漢 学 本語学概論 等を設け その上に 学研究の専 科 や能 狂 歌舞伎 書道などの伝統 化 本語学 漢 等の科 が 意されています ゼミ科 として 1 年次に ゼミ 2 年次にプレゼミ 3
日本文学文化学科カリキュラムポリシー日本文学文化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専門教育によってカリキュラムを編成します 1. 文学と言語に関する基礎科目として古代 中古 中世 近世 近現代の各文学と 日本文学史 漢文学 日本語学概論 等を設け その上に文学研究の専門科目や能 狂言 歌舞伎 書道
日本文学文化学科カリキュラムポリシー日本文学文化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専門教育によってカリキュラムを編成します 1. 文学と言語に関する基礎科目として古代 中古 中世 近世 近現代の各文学と 日本文学史 漢文学 日本語学概論 等を設け その上に文学研究の専門科目や能 狂言 歌舞伎 書道などの伝統文化 日本語学 漢文等の科目が用意されています ゼミ科目として 1 年次に入門ゼミ 2 年次にプレゼミ
ã•’æ³Łå¾‰ 課稉年度2019ã•‚å“™æ¥�æ›•è¦†å“Ÿä½“è¡¨ã…»éŒ‰è¬łè¡¨_å“Ÿä½“ã†¨ç§‚çł®å›−鎤_0305.xlsx
法学部法律学科育成プログラム公務員コース -2019 年度入学生 - 卒業所要 2019 年度版 進級基準科目 大区分単位区分科目の構成所要 建学科目 仏教概説 [4 単位 ] 4 健康体育科目 人生の歩き方を考える ( キャリアデザイン )[1 単位 ] 1 情報科目 コンピュータ基礎 1[1 単位 ] 1 武蔵野 BASIS (26) (22) 外国語 英語 1A~1D [ 計
2019datsc2019-3
武蔵野大学履修要覧 データサイエンス学部データサイエンス学科 2019 年度 学 カリキュラム < 次 > ディプロマ ポリシー (DP)/ カリキュラム ポリシー (CP) 学位授与の基本的な考え として 卒業までに修得すべき専 知識や能 到達 標を したもの (DP) 各学科における DP を到達するためのカリキュラム編成を した基本的な考え (CP) カリキュラムマップ武蔵野 BASIS( 全学共通基礎課程
実践的スキル 表現 : 多様な 々のなかで らの考えを表現 発信する 本語の思考 発想 説得 を鍛えた上で グローバルな対応ができる語学 を培い 世界の歴史と現状についての正確な 識を につける ことばの 異 化理解の 提案や企画を説得 のあるものにするために 論理性に裏打ちされた魅 的な 章術 語
本 学 化学科カリキュラムポリシー 本 学 化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専 教育によってカリキュラムを編成します 1. 学と 語に関する基礎科 として古代 中古 中世 近世 近現代の各 学と 本 学史 漢 学 本語学概論 等を設け その上に 学研究の専 科 や能 狂 歌舞伎 書道などの伝統 化 本語学 漢 等の科 が 意されています ゼミ科 として 1 年次に ゼミ 2 年次にプレゼミ 3
2018(H30)学則別表2新 コピー.xls
別表第 -1 教職に関する科目 ( 人間科学部経営学科 ) [ 中学校 社会 ] 教職概論 教育学概論 教育心理学 発達心理学 教育社会学 1 科目 学校経営論 以上 教育制度論 選択 教育課程論 社会科教育法 Ⅰ 社会科教育法 Ⅱ 社会科 公民科教育法 Ⅰ 社会科 公民科教育法 Ⅱ 道徳教育の指導法 教育方法論 特別活動の指導法 生徒指導論 教育相談 教育実習教職実践演習 5 教育実習 Ⅰ 5 教職実践演習
政治学科カリキュラムポリシー共通科 ( 武蔵野 BASIS 等を含む ) と学科科 から編成されます 学科科 は 基礎科 群 基幹科 群 展開科 群等からなり 基礎から発展に積み上げる形で構成されます それぞれの科 群は 歴史 理論 本政治 政治過程 国際政治 地域研究 の 3 分野から構成されます
政治学科カリキュラムポリシー共通科 ( 武蔵野 BASIS 等を含む ) と学科科 から編成されます 学科科 は 基礎科 群 基幹科 群 展開科 群等からなり 基礎から発展に積み上げる形で構成されます それぞれの科 群は 歴史 理論 本政治 政治過程 国際政治 地域研究 の 3 分野から構成されます また 学修者の専 能 を広げるために法律学科 経済学科の関連科 を隣接科 として履修できるようにしています
教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ
教育学科幼児教育コース < 幼稚園教員モデル> 総合教育科目 学部共通 幼児教育コース 初等教育コース共通 幼児教育コース キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 国際理解 礎演習 ことばの表現教育 保育原理 Ⅰ 英語 AⅡ 子どもと人権 体育総合 生活 幼児教育礎演習 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 人と環境 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 英語 BⅡ( コミュニケーション ) 教育制論 体育
薬学部薬学科武蔵野 BASIS カリキュラム MAP 2015 年度以前 学 Department of Pharmacy 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 SD 119 薬学統計学 建学 コミュニケーション SD 120 BDS 101 BDS 201 COM 201 命倫理 医療倫
薬学科カリキュラムポリシー薬学科ではディプロマ ポリシーに基づき 医療人としての人間性の涵養 ( かんよう ) と高い倫理観 高度な専門知識を兼ね備えた実践力のある薬剤師を育成するための教育を展開しています カリキュラムは 武蔵野 BASIS と 学科科目 ( 専門科目 ) で編成されており 低学年では幅広く教養を養い 高学年で医療人としての高度な知識 技術 態度を養う科目を用意しています 武蔵野
01_政治学科_CP_2018.xlsx
武蔵野大学履修要覧 法学部政治学科 2018 年度 学 カリキュラム < 次 > ディプロマ ポリシー (DP)/ カリキュラム ポリシー (CP) 学位授与の基本的な考え として 卒業までに修得すべき専 知識や能 到達 標を したもの (DP) 各学科における DP を到達するためのカリキュラム編成を した基本的な考え (CP) カリキュラムマップ武蔵野 BASIS( 全学共通基礎課程 ) および学科の科
教科に関する科目 ( 経済学部教員免許取得コース ) 学校 / 社会高校 / 地歴高校 / 高 一般的包括的科目 学社会 高校地歴 高校 日本史 日本史 T 日本経済史 430 T 外国史 A( 西洋史 ) 934 T 外国史 B( 東洋史 ) 9334 T 日本史及び外国史 外国史
学部 学科別の教員免許状取得に必要な科目一覧 教員免許状取得を希望する方は 教員免許法に定められた に該当する 教員免許状取得に必要な科目 単位を修得する必要があります. 高教職課程 ( 経済学部 法学部 教員免許取得コース ) 教職に関する科目 ( 経済学部 法学部教員免許取得コース共通 ) 高 学社会 高 地歴 高 教職の意義及び教員の役割 教職の意義等に関する科目 教員の職務内容 ( 研修 服務及び身分保障等を含む
薬学部薬学科武蔵野 BASIS カリキュラム MAP 2015 年度以前入学生 Department of Pharmacy 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 SD 119 人間生活工学 薬学数学 1 薬学数学 2 薬学統計学 建学 コミュニケーション SD 120 BDS 101 B
薬学科カリキュラムポリシー薬学科ではディプロマ ポリシーに基づき 医療人としての人間性の涵養 ( かんよう ) と高い倫理観 高度な専門知識を兼ね備えた実践力のある薬剤師を育成するための教育を展開しています カリキュラムは 武蔵野 BASIS と 学科科目 ( 専門科目 ) で編成されており 低学年では幅広く教養を養い 高学年で医療人としての高度な知識 技術 態度を養う科目を用意しています 武蔵野
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別表 Ⅰ-A 学校教育教員養成課程履修基準 () 卒業所要単位数 (ABP 留学生コースを 除く ) 科目区分及び必修 選択の別 必修及び選 択の単位数 備考 英語 基軸教育科目 初修外国語 情報処理 教養科目 必修 選択 現代教養科目 教職等資格科目 基軸教育科目 ( 学部指定履修科目 ) 健康体育 個別分野科 目 4 学際科目 教職教養科 目 小計 0 初修外国語 新入生セミ ナー 6 * 教育の原理
教職課程を開設している学部・学科の専任教員数及び授業科目等_2018
2. 教職課程を開設している学部 学科の専任教員数及び授業科目等 教職課程開設学部 学科 免許種 区分 専任教員数 ( 延人数 ) 参照別表 教科に関する科目 英語 7 1 国語 4 2 外国語学部国際言語学科 中学校 高等学校 一種 教職に関する科目 4 3 教科又は教職に関する科目 高校のみ 栄養に係る教育に関する科目 0 4 0 5 人間科学部健康栄養学科 栄養教諭一種 教職に関する科目 5
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( 農学部 ) (ABP 留学生コースを除く ) ( 教養 ) 基軸教育 小 新入生セミナー新入生セミナー 2 選択演習 1 学部指定履修 ( 欄外の 注意 1 を参照 ) 情報処理 * 情報処理 2 選択演習 1 学部指定履修 英語 * 英語コミュニケーション Ⅰ 1 必修演習 1 英語演習 Ⅰ 1 選択必修 演習 1 この2 は 1 1 を必修とし1 を超えて修 得できない ( 英語演習 Ⅰを必ず履修すること
2015年度 SCスケジュール0401（一覧）.xls
星槎学 2015/5/16( 土 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 発信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) 星槎学 2015/6/13( 土 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 発信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) 星槎学 2015/11/14( 土 )
01_看護_CP_2019.xlsx
武蔵野大学履修要覧 看護学部看護学科 2019 年度 学 カリキュラム < 次 > ディプロマ ポリシー (DP)/ カリキュラム ポリシー (CP) 学位授与の基本的な考え として 卒業までに修得すべき専 知識や能 到達 標を したもの (DP) 各学科における DP を到達するためのカリキュラム編成を した基本的な考え (CP) カリキュラムマップ武蔵野 BASIS( 全学共通基礎課程 ) および学科の科
幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス
幼児教育学科 幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康スホ ーツ科目他学科開設科目教職 資格関係科目 4 単位以上 合 計 4 単位以上 幼児教育学科
< F838A F838B815B838B81698A A2E786C7378>
法学部ナンバリングコード付番ルール ( 例憲法 Ⅰ 011-A-110 法学科が開設した必修の入門的 基礎的内容の科目 ) 1 開設部門コード法学部共通 010 法学科 011 政治学科 012 3 通し番号 法学部共通 (010) 100 番台 入門的 基礎的内容 ( 主として大学 1 2 年次での履修が望ましい科目 ) 200 番台 300 番台法学科 (011) 100 番台 200 番台 300
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( 情報学部 ) (ABP 留学生コースを除く ) ( 教養科目 ) 科目単選択 必修授業履修小科目区分授業科目区分位の別形態年次 基軸教育新入生セミナー新入生セミナー 2 選択演習 1 学部指定履修科目 ( 欄外の 注意 1 を参照 ) 科目情報処理 * 情報処理 2 選択演習 1 現代教養 英語 * 英語コミュニケーション Ⅰ 1 必修演習 1 英語演習 Ⅰ 1 選択必修 演習 1 この2 科目は
教科に関する科目中一種 ( 国語 ) 学芸学部日本語日本文学科免許法施行規則に定める授業科目科目区分 国語学 ( 音声言語及び文章表現に関するものを含む ) 国文学 ( 国文学史を含む ) 漢文学 書道 ( 書写を中心とする ) 日本語学概論 Ⅰ( 含音声言語学 ) 必修 日本語学概論 Ⅱ 必修 現
教育職員免許法施行規則 66 条の 6 に定める科目 免許法施行規則に定める科目区分 日本国憲法 体育 外国語コミュニケーション 情報機器の操作 授業科目 単位数 備考 日本国憲法 必修 球技スポーツ 1 ラケットスポーツ 1 健康スポーツ 1 シーズンスポーツ 1 英語 Ⅰ 1 英語 Ⅱ 1 英語 Ⅲ 1 英語 Ⅳ 1 中国語 Ⅰ 1 中国語 Ⅱ 1 韓国 / 朝鮮語 Ⅰ 1 韓国 / 朝鮮語 Ⅱ
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工学部 (ABP 留学生コースを除く ) ( 教養 ) 基軸教育 小 単位 選択 必修の別 新入生セミナー新入生セミナー 必修演習 情報処理 * 情報処理 2 必修演習 英語 * 英語コミュニケーション Ⅰ 必修演習 英語演習 Ⅰ 選択必修 演習 この2 は 単位を必修とし 単位を超えて単位修得できない ( 英語演 習 Ⅰを必ず履修すること 不可の場合は再履修できないので 基礎英語演習を履 基礎英語演習
平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語
平成 25 年度教育課程普通科 1 年 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語表現 Ⅱ 2 α 3 α 3 国語総合 4 5 4 4 現代文 4 3 3 3 3 古典 4 β 3 β 3 古典講読 2 2 α 2 2 α 2 国語表現 3 1 1 1 2 2 2 現代文
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( 理学部 ) (ABP 留学生コースを除く ) ( 教養科目 ) 科目区分 基軸教育新入生セミナー新入生セミナー 2 演習 1 学部指定履修科目 ( 欄外の 注意 1 を参照 ) 科目情報処理 * 情報処理 2 演習 1 学部指定履修科目 英語 * 英語コミュニケーション Ⅰ 1 演習 1 英語演習 Ⅰ 1 演習 1 この2 科目は 1 科目 1 をとし1 を超えて修 得できない ( 英語演習 Ⅰを必ず履修すること
Ⅳ 電気電子工学科 1 教育研究上の目的電気電子技術に関して社会貢献できる能力と物事を総合的に判断し得る能力を養うと共に, 課題解決のためのチームワーク力と論理的思考力を身に付けることによって, 今後の社会環境の変化により生じる新たな要望に対して良識ある倫理観をもって対応でき, かつ国際的視野に立っ
Ⅳ 電気電子工学科 1 教育研究上の目的電気電子技術に関して社会貢献できる能力と物事を総合的に判断し得る能力を養うと共に, 課題解決のためのチームワーク力と論理的思考力を身に付けることによって, 今後の社会環境の変化により生じる新たな要望に対して良識ある倫理観をもって対応でき, かつ国際的視野に立って活躍するために必要なコミュニケーション能力に秀でた第一線で活躍できる情報通信 電気 電子分野の技術者を養成する
< E89BB A838A834C D E786C73>
応用化学科 カリキュラムマップ ( 共通教養科目 ) 授業科目名 単位数 必修 選択の別 学年 学期 C D E F G H 113 自校学習 1 選択科目 1 年 前期 112 人権と社会 1 2 113 人権と社会 2( 受講するには 人権と社会 1 を履修しなければならない ) 112 暮らしのなかの憲法 2 112 住みよい社会と福祉 2 112 現代社会と法 2 122 環境と社会 2 122
平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名国際英語学科 ( グローバルコース ) ミッション ( 育目標 ) 到達目標 到達目標に対応する授業科目 組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 2( 細 ) 科目区分 科目区分 2 科目区分 3 総合的英語実践 年次から 2 年次春にかけて養っ
平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名国際英語学科 ( グローバルコース ) ミッション ( 育目標 ) 到達目標 組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 2( 細 ) 科目区分 科目区分 2 科目区分 3 ヨーロッパ言語共通参照枠 (ommon European Framework of Reference for Languages) の中の 自立した言語使用者 (Independent
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( 別表 )( 第 18 条関係 ) 1 グローバルマネジメント学科 授業科目 単位数 Foundations of EnglishⅠ 1 Basic English CommunicationⅠ 1 Foundations of EnglishⅡ 1 Basic English CommunicationⅡ 1 Comprehensive EnglishⅠ 1 Academic English CommunicationⅠ
科目等履修生特別科目等履修生特修生正科生(3年次編入学) 募集概要資格の取得について各種教員免許状 よくある質問出願書類記入例 幼稚園教諭免許取得上の注意点 1 を取得するときには 本学での科目の開設状況により 教職に関する科目 のうち 教育の基礎理論に関する科目 の単位数については 免許法施行規則
はじめに科目等履修生特別科目等履修生特修生資格の取得について(2) 免許法施行規則に定める科目と本学開講科目との対照表 幼稚園教諭免許 (2018 年度入学生対象 ) 1 免許状取得における必修科目は 選択必修科目は 選択科目は で表示 2 免許法施行規則に定める科目区分の単位数欄の ( ) 内の数字は 幼稚園教諭の最低修得単位数を意味する 募出願にあたって募集概要集概要集概要募集概要募集概要募集概要各種教員免許状
国語 ( 書写を含む ) 社会算数理科生活 音楽 図画工作家庭 教員の養成に係る授業科目 ( 小一種免 ) 初等国語 2 初等社会科 2 初等数学 2 初等理科 2 子どもの生活と環境 2 初等音楽 Ⅰ 1 初等音楽 Ⅱ 1 音楽表現技術 2 初等図工 2 家庭科概論 2 初等 Ⅰ 1 初等 Ⅱ 1
国語 算数生活 音楽 図画工作 教員の養成に係る授業科目 ( 幼一種免 ) 初等国語 2 言語表現 2 初等数学 2 子どもの生活と環境 2 初等音楽 Ⅰ 1 3 教科 (1 教科 2 単位以上 )6 単 初等音楽 Ⅱ 1 位選択必修 音楽表現技術 2 初等図工 2 初等 Ⅰ 1 初等 Ⅱ 1 教職の意義等に関する科目 教職の意義及び教員の役割 教員の職務内容( 研修 服務及び身分保障等を含む )
昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度
武蔵野大学 大学院 昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度 文学研究科日本文学専攻 学位 : 修士 ( 文学 ) 修業年数 : 2 年武蔵野キャンパス 2016 年度カリキュラム 2017 年度カリキュラムは変更になる場合があります 色字 : 必修科目黒字 : 選択科目各科目の詳細は本学ホームページをご参照ください 日本文学専攻修士課程 近代文学研究 A 現代文学研究
< 教科に関する科目 > 免許状の種類 中一種 ( 数学 ) 高一種 ( 数学 ) 教育職員免許法施行規則で定める科目 代数学 離散系論 3 オートマトンと言語理論 3 幾何学 位相幾何学概論 計算幾何学 (018 年度廃止 ) ( 1) ビジュアルコンピューティングのための幾何学 応用幾何とトポロ
Ⅱ-ⅳ 教職課程 1 教育職員免許状 取得できる免許状の種類中学校教諭一種免許状 ( 数学 ) 高等学校教諭一種免許状 ( 数学 ) 高等学校教諭一種免許状 ( 情報 ) 履修科目 教育職員免許法により 教員免許状を取得するには 取得する免許の種類に応じて 以下に定める所定の単 位数を修得する必要があります 中学校一種 高等学校一種 教科に関する科目 0 0 教職に関する科目 31 3 教科又は教職に関する科目
教養教育科目の小計 () () () () () 外国語科目 外国語科目の小計 (2) (2) (2) (2) (2) 初期教育科目門科目商学部卒業所要単位 ( 留学生教育プログラム ) 科目区分 養教育科目第 1 群 ~ 第 10 群およびの任意科目 学科経営国際ビジネス会計 コース 経営 経営情
養教育科目 教養教育科目の小計 (20) (20) (20) (20) (20) 外国語科目 外国語科目の小計 (16) (16) (16) (16) (16) 初期教育科目門科目商学部卒業所要単位 学科経営国際ビジネス会計 コース流通科目区分経営経営情報 マーケティング A 系列 ( 第 1 群 ~ 第 3 群 ) 4 4 4 4 4 教B 系列 ( 第 4 群 ~ 第 6 群 ) 4 4 4 4
資料7 新学習指導要領関係資料
3335 4345 5253 1011 2021 172 19117 (11/812/7 20117 20215 (2/163/16 20328 20613 201222 (12/231/21 2139 221130 1011 1 1 1 () 24 小学校の標準授業時数について 現行 改訂 学年 教科等 学年 1 2 3 4 5 6 計 1 2 3 4 5 6 計 国語 272 280 235
公式ＷＥＢサイト_取得できる免許・資格（H27入学生～）Ver_02
教育職員免許状 ( 学部 ) 学校教育系の学生は 卒業要件を満たすと 指定された教育職員免許状を取得することができます その他に各専攻 選修で取得可能な教育職員免許状があります 教育支援系の学生は 教育職員免許状取得が卒業要件とはなっていませんが 所定の単位を修得すれば各課程 専攻で定められた教育職員免許状を取得することもできます 学校教育系 初等教育教員養成課程 選修卒業要件 国語 社会 数学 理科
共科 通目 基礎情報学コンピュータ演習 -A( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( 絵画
別表第 美術学部学科目 ( 総合芸術学科選択必修 ) 区分 基礎講義科目 授 業 科 目 必修 芸術文化系列 単位数 芸術科学系列 単位数 芸術学 美術史系列 単位数 単位数 哲 学 宇宙の物理 芸術学概論 哲 学 宇宙の物理 工 芸 概 説 人 間 学 現代物理 日本美術史概説 歴 史 学 現代物理 東洋美術史概説 歴 史 学 化 学 東洋美術史概説 文学概論 化 学 西洋美術史概説 美 学 現代生物学
データ解析分野 () 履修モデル 公開日 : 平成 0 月 日 アナリスト コンサルタント系 ( コンサルティング 証券 銀行マーケティング分析金融データ分析データサイエンティスト税理士 会計士ビッグデータ解析 データアナリストとして経営企画 戦略の立案 評価をする 学 専門 & ( 選択および選択
データ解析分野 () 履修モデル 公開日 : 平成 0 月 日 システム開発系 ( メーカー 金融機関 ) マーケティングシステム e コマース金融システム システムエンジニアとしてマーケティング 金融システムを設計 開発する 学 一般 ( 必修 ) 一般 ( 選択 ) 一般 ( 選択 )( 次以降 ) 英語 ( 必修 ) 英語 ( 選択 ) 専門基礎 ( 必修 ) 専門基礎 ( 選択必修もしくは選択
履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭
幼児教育科 履修モデル について幼児教育科は2 年間で短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター等の資格が取得できる科です 科の目的は 就学前の子どもの教育や保育についての専門教育と研究を行い 教育 保育実践力の向上と一人ひとりの個性を伸ばして 社会のニーズに応えられる資質の高い教諭 及び保育士の育成 としています これは 二種免許状 保育士などの資格を取得するとともに 教育や保育について考える力を養うための基礎的研究を行い
学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 4 年次修士課程 1 年次修士課程 2 年次前期後期前期後期前期後期前期後期前期後期 必修科目選択必修科目選択科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 経営戦略を学ぶ 経営戦略のたて方とその実行方法をグローバルな視点で学ぶ 経営学入門 経営学入門 経営
経営学部 ( 平成 28 年度以降入学者適用 ) 学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 年次学士課程 4 年次修士課程 1 年次 修士課程 2 年次 必修科目選択必修科目選択科目必修科目選択必修科目選択科目 卒業論文を作成する 将来を考える 卒業論文を作成する将来を考える キャリアデザイン キャリアデザイン キャリアデザイン Ⅲ 特別講義 ゼミナール A ゼミナール サマーインターンシップ
外国語学部15生～18生
系列履修方法共通科目(15生 16生)自由選択科目(18生)Ⅰ 授業科目別単位履修要項 1 授業科目の系列及び卒業に必要な単位数 外国語学部英米語学科 ( 英米語専攻 英語コミュニケーション専攻 )[ 平成 27 年度以降の入学者 (15 生 ~18 生 )] 1 共通科目は 学部共通アカデミックスキルズプログラムを を 4 単位 合計 を履修する 専門科目学部共通英語基幹プログラム CELP (1
Microsoft Word - 医療学科AP(0613修正マスタ).docx
医療情報学部医療情報学科入学者受入れの方針 ( アドミッション ポリシー ) 医療情報学部医療情報学科診療情報管理専攻卒業認定 学位授与の方針 ( ディプロマ ポリシー ) で定めている育成すべき人材像を実現するため及び教育課程編成 実施の方針 ( カリキュラム ポリシー ) に定める教育を受けるために 高等学校等での学びや諸活動 資格 検定試験等で得た基礎学力 基礎知識 語学力 読解力 論理的思考力及び主体的に学ぶ意欲等を身に付け
< BB388F582CC977B90AC82C98C5782E98EF68BC689C896DA288BB388E78A E786C7378>
教員の養成に係る授業科目 ( 幼一種免 ) 国語 初等国語 2 言語表現 2 算数 初等数学 2 生活 子どもの生活と環境 2 初等音楽 Ⅰ 1 3 教科 (1 教科 2 単位以上 )6 単 音楽 初等音楽 Ⅱ 1 位選択必修 音楽表現技術 2 図画工作 初等図工 2 初等 Ⅰ 1 初等 Ⅱ 1 教職に関する科目 教職の意義等に関する科目 教職の意義及び教員の役割 教員の職務内容( 研修 服務及び身分保障等を含む
3 学科共通のディプロマ ポリシー 3学科共通のDP(キーワード)DP5 社会性 文学科カリキュラムマップ ( ポリシーマップ ) 建学の精神 ( 学則第 1 条 ) 学校教育法及び教育基本法に基づき 専門の学 教育理想 ( 教育理念 ) 真理を求めいつくしむ知性ある女性 建学の精神に基づく教育理念のもと 学科の別を超えて 教養 を涵養すべく DP1 知識 理解 3 学科共通のカリキュラム ポリシー
DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02
DATA BOOK 01 DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02 03 chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 1 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 DATA BOOK2014_P04-27_cs55.indd
更新日 履修登録の手引き P 履修登録の手引き表紙裏 履修登録の手引き P 修正部分 時間割 共通/ 教養 英語科目 ( 指定科目以外 ) 平成 30 年度 時間割表 注意事項正誤表 ( 平成 30 年 9 月 29
2018.3.30 履修登録の手引き P4 2018.3.30 履修登録の手引き表紙裏 2018.3.30 履修登録の手引き P6 2018.4.1 事前登録科目 事前登録科目 ( 中略 ) 定員に達していない科目は2 次募集を行うので 大学ホームページ ( 在学生 保護者の方へ 授業 履修 履修登録 時間割 ) で対象科目や日程などの詳細を確認してください 確認してください 平成 30 年 4 月履修登録日程
経済履修案内-H25.indd
. 授業科目体系 イ. 教養教育科目と単位数 ( 平成 8~5 年度入学生 ) 区 分 授業科目 単位 期間 履修学年 備考 現代政治 ( 日本 ) 秋学期 ~4 現代政治 ( 国際 ) 春学期 ~4 社会科学概論 A 春学期 ~4 社会科学概論 B 秋学期 ~4 基礎科目 ( 人文社会系 ) 社会科学の方法 春学期 ~4 社会科学の歴史 秋学期 ~4 現代と法 春学期 ~4 心理学 A 春学期 ~4
教員の養成に係る授業科目
(2) 教育職員免許状の取得について 比治山大学教職課程に関する規程 に基づき, 本学で取得できる教育職員免許状お よび免許教科の種類は, 次のとおりです 免許状の種類 免許教科 免許状授与の所要資格を取得させるための課程を置く学部 学科 コース 中学校教諭一種免許状高等学校教諭一種免許状中学校教諭一種免許状高等学校教諭一種免許状 国語国語英語英語 現代文化学部言語文化学科日本語文化コース 現代文化学部言語文化学科国際コミュニケーションコース
1 大学等を卒業して小学校教諭普通免許状を取得する ( 免許法別表第 1) 基礎資格 種類 基礎資格 専修 修士の学位 ( 大学 ( 短期大学を除く ) の専攻科又は大学院に1 年以上在学し,30 単位以上修得した場合を含む ) 一種 学士の学位 ( 学校教育法第 102 条第 2 項により大学院へ
小学校教諭普通免許状の取得 所有する免許等により, 様々な取得方法があります 次により該当するページをクリックしてください〇大学等を卒業して初めて免許状を取得する方, すでに取得した免許状の単位を流用して免許状を取得する方は, 別表第 1(2ページ ) を参照してください (1) 小学校教諭二種免許状 別表第 1(2 ページ ) の他に, 在職年数を利用して, 表の方法により取得することもできます
( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部学科等の教育課程及び教員組織 ( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部 学科等 学部 人間社会学部 学科等 人間スポーツ学科 スポーツ科学科 言語コミュニケーション学部英語コミュニケーション学科 科目各科目に含める必要事項必選 教職の意
( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けているの教育課程及び教員組織 ( 中高 教職に関する科目 ) 人間社会 人間スポーツ学科 スポーツ科学科 言語コミュニケーション英語コミュニケーション学科 科目各科目に含める要事項 教職の意義等に関する科目 等 教職の意義及び教員の役割 教員の職務内容 ( 研修 服務及び身分保障等を含む ) 進路択に資する各種の機会の提供等 教職概論 30 00 50 中一種免
2019 年度入学生 開講科目と単位数一覧 英米語学科 教養科目 英語系共通科目 専攻ゼミ科目 授業科目 分類 1 年次卒業年次 1 年次卒業年次前期後期前期後期前期後期前期後期 ベーシックプログラム 必修 1 30 社会人基礎力 & プレゼン表現 Ⅰ 必修 1 30 社会人基礎力 & プレゼン表現
2019 年度入学生 開講科目と単位数一覧 英米語学科 専攻ゼミ科目 前期後期前期後期前期後期前期後期 計 4 3 20 90 30 リスニング強化 1 30 英日表現 & スピーチ 1 30 応用英語表現 1 30 通訳入門 1 30 マーケティング基礎 1 30 International CommunicationⅠ 1 30 International CommunicationⅡ 1 30
() 総合教育 総合教育 区分 教養教育 言語文化 演 習 人文科学 社会科学 自然科学 学際領域 英語 初修外国語 日本語 科科身目学体 最卒低業 1 年次 年次 3 年次 4 年次資格数 自然の形としくみ演習 3 6 教養入門ゼミ () 表現力基礎演習 プレゼンテーション演習 文学 哲学 論理学
建築 環境デザイン学科 (1) フィールド教育 ( 数を でかこんだものは必修 ) 区分 最卒低業資格数 週 時 間 数 1 年次 年次 3 年次 4 年次 フィールド教育 プラクティス フィールド フィール教ド養関科連目 フィールドプラクティス1 8 フィールドプラクティス 8 アートとデザイン くらしとデザイン 1 まちづくり 観光とデザイン 自然科学とデザイン メディアとデザイン 表現と鑑賞
授業概要と課題 第 1 回 オリエンテェーション 授業内容の説明と予定 指定された幼児さんびか 聖書絵本について事後学習する 第 2 回 宗教教育について 宗教と教育の関係を考える 次回の授業内容を事前学習し 聖書劇で扱う絵本を選択する 第 3 回 キリスト教保育とは 1 キリスト教保育の理念と目的
2018 年度和泉短期大学シラバス 授業科目名学年授業形態必修 選択テーマ キリスト教保育 教員氏名 片山知子 1 年 開講学期 後期 講義 単位数 2 単位 卒業必修 キリスト教保育における人間理解およびその保育実践を学ぶ 1. 保育 福祉に関する基礎的な学修を通して 幅広い教養を身に付け 多様な人々を支える社会の理念 仕組みについての原理を理解している ディプロマポリシー 2. 保育 福祉の専門的な知識
ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す
平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名ライフプランニング学科ライフデザインコースミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 理想の暮らしを実現するために 自ら人生をデザインできる能力を身につけて卒業できることを約束します の専門家として もしくは食の専門家として自身の暮らしはもとより
別表 3-1 教科に関する科目一覧表 中学校教諭 理科本課程に開設する対応科目及び単位数 応用生物学課程 は必修科目を示す 高等学校教諭理科 本課程に開設する対応科目及び単位数 物理学 基礎力学 () 基礎力学 () 物理学 基礎電磁気学 () 基礎電磁気学 () 物理学実験 物理学基礎実験 A()
別表 1 教職に関する科目一覧表 印は必修科目を表す 科目 教職の意義等に関する科目 教育の基礎理論に関する科目 教育課程及び指導法に関する科目 生徒指導 教育相談及び進路指導等に関する科目 等 各科目に含める必要事項 (1) 教職の意義及び教員の役割 () 教員の職務内容 ( 研修 服務及び身分保障を含む ) (3) 進路選択に資する各種の機会の提供等 単位数 中学校教諭 左記に対応する本学部開設科目
PowerPoint プレゼンテーション
MUSCAT 操作マニュアル ( シラバス ) 共通部分 PCサイトスマホサイト P P~8 P9~ 第 章 基本操作 ここではシラバスの検索手順について 説明します. シラバスへのアクセス サイトアドレス : https://muscat.musashinou.ac.jp/portal/ パソコン用サイト MUSCAT へアクセスした際 操作している端末によって表示画面 が変わります パソコン用サイト
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平成 27 年度大分大学入学者選抜 ( 一般入試 ) における実施教科 科目等について ( 予告 ) 平成 24 年度から実施される新高等学校学習指導要領による 数学, 理科 を含む平成 27 年度大学入試センター試験利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目については, 平成 27 年度大分大学入学者選抜 ( 一般入試 ) における実施教科 科目等 ( 予告 ) について のとおりとします
人富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則
富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則 平成 17 年 11 月 17 日制定平成 18 年 6 月 28 日改正平成 18 年 12 月 21 日改正平成 20 年 6 月 25 日改正平成 22 年 1 月 6 日改正平成 24 年 3 月 6 日改正平成 25 年 2 月 7 日改正平成 25 年 6 月 27 日改正平成 26 年 3 月 6 日改正平成 28 年 3
2.授業科目の概要
2 授業科目の概要 < 情報学部総合学科 > () 授業科目表 科目区分 授業科目の名称 配当年次 単位数 専任教員等の配置 必修選択自由教授准教授講師助教助手 備 考 初年次教育科目 スタートアップセミナー 前 7 8 全学共通教育科目 キャリア教育科目 教養課題教育科目 スキル教育科目 シーシーシー留学英語 B(TOEFL) 2 後 資格英語 A( 英検 ) 2 前 資格英語 B(TOEIC)
3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0
3-1 大学教育観 大学に指導や支援を求める意見が 8 年間で増加 3 大学生の学びこの8 年間で 学習方法を 自分で工夫 するよりも 大学の指導 を受けたいと考える学生が11.4ポイント 学生生活について 学生の自主性に任せる よりも 教員の指導 支援 を受けたいと考える学生が22.9ポイント増加しており 大学に指導を求める声が大きくなっている また 単位取得が難しくても興味のある授業 よりも あまり興味がなくても楽に単位を取得できる授業
科目一覧 準学士課程 一般科目 平成 26 年度シラバス 5 学年外 国 語 V A 外 国 語 V B 健 康 学 A 哲 学 A 日 本 史 学 A 社 会 経 済 学 A 健 康 学 B 哲 学 B 日 本 史 学 B 社 会 経 済 学 B 生 物 学 地 球 科 学 総 合 科 目 A 長
科目一覧 準学士課程 一般科目 平成 26 年度シラバス 1 学年国 語 Ⅰ 地 理 英 語 Ⅰ A 英 語 Ⅰ B 保 健 体 育 Ⅰ 基 礎 数 学 A 基 礎 数 学 B 物 理 Ⅰ 化 学 Ⅰ 芸 術 2 学年国 語 Ⅱ 世 界 史 倫 理 英 語 Ⅱ A 英 語 Ⅱ B 保 健 体 育 Ⅱ 微 分 積 分 Ⅱ 代 数 幾 何 物 理 Ⅱ 化 学 Ⅱ 3 学年国 語 Ⅲ 国 語 表 現 政
別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること
5. 教職科目の履修方法教員の資格を得ようとする者は 在学中に その希望する免許状の種類に応じて 免許法の定める必要単位を修得し 資格要件を満たしたのち 各都道府県教育委員会に申請することとなります (1) 免許状の種類等免許状の種類と資格は別表 (1) 本学大学院において取得できる免許状の種類及び教科は別表(2) のとおりです なお 所属研究科以外の免許状の種類及び教科であっても 他研究科開設科目の履修により要件を充たした場合
小免プログラムでは本学学生としての本業が疎かになることのないよう,1 年間の履修は20 単位程度とし,2 年次から4 年次までの3 年間で単位を修得することを原則としている この要項にある出願条件を満たし, 本学の選考 ( 面接 ) に合格した学生は本学との提携により聖徳大学の通信教育部の科目等履修
17. 聖徳大学との提携による小学校教諭一種免許状取得支援プログラム 1. プログラムの目的と趣旨聖徳大学との提携による 小学校教諭一種免許状取得支援プログラム ( 以下, 小免プログラム と略する ) の目的は, 本学学生の小学校教諭の免許取得へのニーズに応えるために, 本学在学中に小学校教諭一種免許状の取得に必要な単位修得を支援することである 従来, 本学在学中に小学校教諭免許状を取得するには小学校教員資格認定試験に合格する以外になく,
各学科 課程 専攻別開設授業科目 ( 教職関係 ) 総合情報学科 ( 昼間コース ) 中学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 高等学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 代数学 線形代数学第一 2 線形代数学第二 2 離散数学 2 応用代数学 2 オペレーションズ リサーチ基礎 2 数論アルゴリズム
免許状取得に必要な履修科目 教育職員免許法施行規則に 左に該当する本学の 履修 高等学校教諭 高等学校教諭 中学校教諭 定める修得を要する科目 開設科目及び単位数 年次 専修免許状 1 種免許状 1 種免許状 教職の意義等に関する科目教職論 2 1 年 2 単位 2 単位 2 単位 教 教育原理 2 1 年 職 に教育の基礎理論に関する科教育心理学 2 1 年 6 単位 6 単位 6 単位 関目 す
ディプロマ ポリシー カリキュラム ポリシー 経営学部 経営学科 経営学部経営学科では 厳格な成績評価にもとづいて履修規程に定められた科目区分ごとの卒業必要単位数およびコース別の履修要件等をすべて満たしたうえで 総計 1 単位以上を修得し さらに経営 流通 マーケティング 情報システム 国際経営など
ディプロマ ポリシー カリキュラム ポリシー 経営学部 経営学科 経営学部経営学科では 厳格な成績評価にもとづいて履修規程に定められた科目区分ごとの卒業必要単位数およびコース別の履修要件等をすべて満たしたうえで 総計 1 単位以上を修得し さらに経営 流通 マーケティング 情報システム 国際経営などの諸分野の専門知識と実践的スキル および国際的教養と視野をもち ビジネス社会等で活躍できる能力を備えた学生に対して卒業判定を行い
236390恵泉女学園大学2018年度学生生活ハンドブック.indd
1. 日本語教員を目指すあなたに必要なことは? 11-2 1.1 日本語教員 になるための養成課程とは 11-2 1.2 現在の日本語教員資格の状況は 11-2 1.3 日本語教員養成課程の主専攻 副専攻とは 11-2 1.4 日本語教員養成課程を履修するためには 11-2 1.5 教育実習参加条件について 11-2 1.6 履修手続きについて 11-2 1.7 修了証 11-2 2. 日本語教員養成課程開講科目表
区分 最卒低業資格数 セメ セメ 基本 現代社会と文化 身体学基礎日本事情 日本語 (())環境思想史 日本文化史 平和学 宗教と人間 イ 日本と西洋 日本と中国 日本と韓国 朝鮮 日本国憲法 世界の政治 文化人類学 都市と農村 民族とマイノリティ 8 ジェンダー論 以 イ 心理学概論 上 ロ スポ
生活環境学 (1) 基本 ( 数を でかこんだものは必修 ) 区分 最卒低業資格数 セメ セメ 人間環境学概論 文化環境学概論 基本 人間環境の基礎 コミュニ ケーション英語 言語文化 必 )身体環境学概論 生活環境学概論 8 (経済学の基礎 修を ロ 社会学の基礎 含 ロ 歴史学の基礎 む 健康管理の基礎 ) 心理学の基礎 以上 体育学の基礎 身体学の基礎 データ処理の基礎 化学の基礎 生物学の基礎
Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx
第 2 章単位と卒業要件 1. 単位の計算方法 授業科目には単位数が定められています 単位とは学修に要する時間を表す基準で 1 単位は 履修登録を行い 大学における 15 時間の講義に加えて 30 時間の予習 復習からなる自己学習が伴った 45 時間の学習を行った上で さらに当該授業科目の行うべき授 業回数の 70% 以上出席し 試験その他の方法により成績評価が合格と判定されることで得られるものです
2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース
2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース 各種コースを履修する皆さんへ 日本大学通信教育部 この 手引 は, 本学の教職コース 司書教諭コース 学芸員コースを履修し, 免許や資格の取得をめざす方に, 本学におけるコース履修の概要や方法について説明したものです 教職 司書教諭 学芸員のいずれのコースも, この手引きに記された内容にもとづいて, 必要な単位を修得する必要があります
卒業認定 学位授与の方針 ( ディプロマ ポリシー ) と学習評価の観点のマトリクス表 学修評価の観点 : 特に重点を置いている 〇 : 重点を置いている 知識 理解 技能 思考力 判断力 表現力 関心 意欲 態度 主体性 多様性 協働性 卒業認定 学位授与の方針 DP1 建学の理念を実践する力 D
文学部心理学科 (3 つのポリシー ) 教育の理念心理学科は 理論と実践の両面から幅広く人の心と行動に関する知識を学ぶことを通して 客観的な分析 判断 洞察など科学的なものの観方および考え方を身につけた 社会の広い分野で活躍できる人間性の豊かな人材の養成を目的とする それは 心理学についての高度な専門性と幅広い教養や市民意識を基礎力として 積極的に社会を支え 変革を試みることが可能な創造的な人材であり
メディアデザイン学科ディプロマ ポリシー メディアデザイン学科は 科学的市民 の育成という教育理念のもとに以下の資質や能力を身につけ 所定の授業 科目を履修して卒業に必要な単位を修得した学生に 学士 ( 工学 ) の学位を授与します 1. コミュニケーション力論理的な思考力 記述力 発表と議論の能力
Ⅲ. メディアデザイン学科の人材養成の目的と 3 ポリシー 学部の人材養成の目的 未来デザイン学部は 現代社会が直面する問題解決のためのコミュニケーションスキル マネジメントスキル IT スキルに関して優れた専門性を有し 多様な価値観に基づく豊かさの創造に寄与できる人材を養成することを目的とする 学科の人材養成の目的 メディアデザイン学科では 社会生活を送るうえで必要となる知識 理解 汎用的技能 態度
平成27年度公立小・中学校における教育課程の編成実施状況調査結果について
平成 27 年度公立小 における教育課程の編成 実施状況調査の結果について 平成 28 年 3 月 7 日 文部科学省では 小 教育に関する政策の企画 立案等のために 標記調査を 実施しています ( 前回は平成 25 年度 ) このたび その結果を取りまとめましたので 公表します 1. 調査内容 (1) 調査対象全ての公立 中等教育学校前期課程の平成 27 年度計画について ( 一部平成 26 年度実績を含む
3 年生からは航海と機関の各コースに分かれた専門授業が多くなり 将来の進路に直結した内容を学修する 5 年生の卒業研究では課題や問題に対して自ら解決し他に伝える表現力などを学ぶ 大型練習船実習は4 年後期 5ヶ月 6 年前期 ( 社船実習も有る ) で行なわれ 船員に必要な実践力を身につける 3.
4. カリキュラム ポリシー ( 教育課程編成 実施の方針 ) ディプロマ ポリシーに基づき 下記の方針に従って教育課程を編成し実施します ( 商船学科 ) Ⅰ. 教育課程編成方針 5 年半の学修フェーズを 基礎フェーズ 応用フェーズ の2つに大別する 学生は基礎フェーズで自分の適性を見極めた後に 航海コース または 機関コース を選択する 応用フェーズでは各コースの専門的な学修と乗船実習を行い実践的かつ幅広い学習を進める
ウィメンズ ヘルス プロモーション概論 2 井村真澄 1 年次前期 授業の目的 リプロダクティブヘルス ライツやウィメンズヘルスに関する歴史背景 国際的動向 基盤となる理論 概念への理解を深め 女性の生涯を通じた健康課題について学び 女性とその家族に対する健康支援の充実に向けたエビデンスに基づく助産
ウィメンズ ヘルス プロモーション概論 2 井村真澄 1 年次前期 リプロダクティブヘルス ライツやウィメンズヘルスに関する歴史背景 国際的動向 基盤となる理論 概念への理解を深め 女性の生涯を通じた健康課題について学び 女性とその家族に対する健康支援の充実に向けたエビデンスに基づく助産ケア EBM とナラティブに基づく助産ケア NBM の方策について探求する 1. リプロダクティブヘルス ライツ
電子情報工学科カリキュラム
3 工学( 留学生科目 ) 自然 情報3 年次別授業科目表 福岡工業大学工学部履修要項 別表 年次別授業科目表 部現代倫理 コミュニケー 現代倫理 工学部 各学科共通 教養力育成科目表 年次 区分 日本国市民生活日本国 憲法と法憲法 知と教養 文化 社会( 科目名の右側の数字は単位数 印は必修科目 ) 1 年次 年次 3 年次 4 年次 前期後期前期後期前期後期前期後期 日本文学 九州学 歴史学概論
商業科 ( 情報類型 ) で学習する商業科目 学年 単位 科目名 ( 単位数 ) 1 11 ビジネス基礎 (2) 簿記(3) 情報処理(3) ビジネス情報(2) 長商デパート(1) 財務会計 Ⅰ(2) 原価計算(2) ビジネス情報(2) マーケティング(2) 9 2 長商デパート (1) 3 プログ
商業科目の教科学習について 長野商業高等学校 Ⅰ 普通教科 科目と専門教科 科目本校では 普通科目の学習と商業に関する専門科目の学習がおこなわれます 商業科では 3 年間で 普通科目を 58~61 単位 専門科目を 32~35 単位 合計 93 単位を学習します 会計科では 3 年間で 普通科目を 66~69 単位 専門科目を 24~27 単位 合計 93 単位を学習します 商業科に比べて普通科目の比重がやや高くなっています
2. 募集人員 学部学科 課程入学定員 国際教養学部 工学部 園芸学部 薬学部 国際教養学科 90 文学部 人文学科 170 法政経学部 法政経学科 370 教育学部 学校教員養成課程 390 数学 情報数理学科 44 物理学科 39 理学部 化学科 39 生物学科 39 地球科学科 39 計 20
2. 学部学科 課程入学定員 国際教養学部 工学部 園芸学部 薬学部 国際教養学科 90 文学部 人文学科 170 法政経学部 法政経学科 370 教育学部 学校教員養成課程 390 数学 情報数理学科 44 物理学科 39 理学部 化学科 39 生物学科 39 地球科学科 39 計 200 総合工学科 620 園芸学科 64 応用生命化学科 31 緑地環境学科 66 食料資源経済学科 29 薬学科
履修規程
横浜女子短期大学履修規程 ( 趣旨 ) 第 1 条 この規程は 横浜女子短期大学学則に基づき 保育科における授業科目 ( 以下 科 目 という ) の履修及び単位の取扱いに関し 必要な事項を定める ( 単位制度 ) 第 2 条保育科における学修課程は 単位制度を採用する 2 各授業科目に対する単位数は 次の各号に基づいて計算する (1) 講義については 1 時間の講義に対し教室外における 2 時間の準備又は学習を必要とすることを考慮し
部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー ASP 武道系 スポーツ実習 Ⅰ 柔道 1 ASP01511 スポーツ実習 Ⅱ 柔道 1 ASP01521 スポーツ実習 Ⅲ 柔道 1 ASP02511 スポーツ実習 Ⅳ 柔道 1 ASP02521 スポーツ実習 Ⅴ 柔道 1 ASP03511 スポーツ実
平成 30(2018) 年度開設科 科 ナンバー 覧 総合教育科目 ( 学部共通 世田谷 6 大学コンソーシアム含む ) RPL 防災 防災リーダー養成論 2 RPL01001 LAN 科学系 文系数学 ( 基礎 ) 2 LAN01001 防災リーダー養成論実習 2 RPL01002 文系数学 ( 応用 ) 2 LAN01002 LAH 思想 哲学 A 2 LAH01001 自然科学 ( 物理系 A)
Ⅰ. 教養総合科目の目的 第 3 章教養総合科目 現代世界は グローバル化の進展という均質化を指向する世界と 一方で文化の多様化 複雑化を指向する世界とが重なって存在している このような世界で 人として生きていくための知識と技能を身につけ 豊かな人間性を養うため 本学は教養総合科目を開設している こ
Ⅰ. 教養総合科目の目的 第 3 章教養総合科目 現代世界は グローバル化の進展という均質化を指向する世界と 一方で文化の多様化 複雑化を指向する世界とが重なって存在している このような世界で 人として生きていくための知識と技能を身につけ 豊かな人間性を養うため 本学は教養総合科目を開設している ここでは学問の基本的な知識を獲得するだけに留まらず 様々な場面に応じた知識の活用能力や自己表現能力を高め
2017 年度開講科目 1) D1801 現代世界と人間 1: 内なる国際化としての多文化共生 1 明学共通科目担当講師 : 高桑光徳先生長谷部美佳先生, 開講曜日時限 : 春学期月曜 4 横浜 C 2) D1802 現代世界と人間 2: 内なる国際化としての多文化共生 2 明学共通科目
明治学院大学教養教育センター 社会学部 内なる国際化 プロジェクト多文化共生サポーター / 多文化共生ファシリテーター認証制度 多文化共生サポーター 以下に掲載した 2016~2018 年度開講科目より,12 単位以上を修得した場合に認定いたします 2016 年度開講科目 1) D1801 現代世界と人間 1: 内なる国際化としての多文化共生 1 明学共通科目担当講師 : 高桑光徳先生長谷部美佳先生,
平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 実践 (Information Technology at Work Place - 授業コード practice ) 松永多苗子 赤星哲也 濱田大助 星芝貴行 高文局 科目ナンバリン坂井美穂 足立元 坪倉篤
平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 実践 (Information Technology at Work Place - 授業コード practice ) 松永多苗子 赤星哲也 濱田大助 星芝貴行 高文局 科目ナンバリン坂井美穂 足立元 坪倉篤志 吉森聖貴 福島学 鈴木グコード秀男 小島康史 配当学年 3 開講期通年 必修 選択区分選択単位数
PowerPoint プレゼンテーション
操作マニュアル ( 履修登録 ) 1 目次 PC スマホ共通 講義の命名ルール P3 MUSCAT へのアクセス P4 PCサイト 履修登録画面の構成 P5~6 時間割テーブルで登録 P7~P9 不定期開講の講義を登録 P10 他学部他学科の科目を登録 P11~12 講義名で検索して登録 P13 読替え科目を登録 P14~16 履修登録内容を確認 P17 スマホサイト 履修登録画面の構成 P18~19
基礎共通科目 社会科学系 自然科学系 法を学ぶ 自然の歴史 を学ぶ 学際融合系 経済を学ぶ 社会を学ぶ 現代科学を学ぶ 情報を学ぶ 導入共通科目 産業と経済 2 1 企業と情報 2 1 歴史と経済 2 1 現代社会と企業 2 1 世界と経済 2 1 暮らしと経済 2 1 福祉と経済 2 1 社会とフ
全学部共通科目 卒業認定 学位授与の方針 甲南大学 ( 以下 本学 という ) では 学則第 1 条に定める 学問の府として広くかつ深く学芸を教授研究するとともに 学生一人ひとりの天賦の特性を啓発し 人物教育率先の甲南学園建学の理念を実現することを目的としています その実現のために 4 年以上在学し本学の学位プログラムの課程を修め 各学部所定の必要を修得することを通して 下記の能力 資質を身につけ
スライド 1
教育職員免許法 同施行規則の改正及び 再課程認定について 日本教育大学協会学長 学部長等連絡協議会平成 29 年 10 月 5 日 文部科学省初等中等教育局教職員課 教員免許企画室長 長谷浩之 教職課程に係る科目区分の大括り化 履修内容の充実 教職課程において より実践的指導力のある教員を養成するため以下の改正を実施 1. 科目区分の大括り化 ( 法律事項 ) 現在 教科に関する科目 ( 大学レベルの学問的
３
1. 社会福祉専攻社会福祉コース 社会福祉士受験資格 + 福祉科教諭一種教員免許状 高校 モデル 基科礎目 ション 健康 コミュ ニケー 教養 年次 ソーシャルワーク演習 Ⅰ ソーシャルワーク演習 Ⅱ 社会福祉入門 情報処理演習 Ⅰ * 4 要履修 4 10 健康 スポーツ * 1 アメリカの文化と言語 Ⅰ* アメリカの文化と言語 Ⅱ 文章表現 心理学概論 医学概論 社会学概論 学概論 法学 憲法
2 授業科目の区分等 健康 スポ - ツ科学 共通専門基礎科目 ( 対象学部のみ ) 実習 講義 数学 実験科目以外 数学科目 配当年次の学生 登録方法 再履修の学生 初回授業時に履修者を選抜 抽選登録 履修登録 履修登録 抽選登録または履修登録 抽選登録または履修登録 実験科目履修登録受講許可 備
1 学部学生のみなさんへ 大学教育推進機構国際教養教育院 平成 30 年度前期 第 1 クォーター 第 2 クォーター 0. はじめに 全学共通授業科目の履修について 全学共通授業科目は 所属する学部 学科ごとに履修できる曜日 時限が定められています ( この曜日 時限のことを 学部指定開講枠 と呼びます ) そのため 履修する授業を決める前に 所属学部の時間割表を確認し 自身が履修できる科目を確認した上で履修計画を立てて下さい
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全学共通科目 目) 平成 24 年度以前入学者 A B C 人文群(自群(群( 然 社科外会学国科学系語 系 科 科 科 6. 卒業に必要な科目及び単位数 ディプロマ ポリシー ( 学位授与の方針 ) 教育研究 人材養成の目的 目)人文 社会科学系科目群 人文 社会科学科目群 自然 応用科学系科目群 自然科学科目群 平成 25~27 年度入学者 平成 28 年度以降入学者 目)課 統合科学科目群 少人数教育科目群
学則・奨学関係
交通機械工学 (1) 実践育 ( 単位数を でかこんだものは必修 ) 単 位 最卒低業単資位格数 週 時 間 数 1 年次 年次 3 年次 4 年次 前 後 前 後 前 後 前 後 期 期 期 期 期 期 期 期 日本とコミュニケーション 1 1 日本とコミュニケーション 1 実践育 キャリアプランニング 4 キャリアデザイン1 1 以 上キャリアデザイン 1 インターンシップ ( 集中 ) 実践特別
平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 演習 (Information Technology at Work Place - 授業コード exercise ) 松永多苗子 星芝貴行 坂井美穂 足立元 坪倉篤志 科目ナンバリン 福島学 グコード 配当
平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 演習 (Information Technology at Work Place - 授業コード exercise ) 松永多苗子 星芝貴行 坂井美穂 足立元 坪倉篤志 科目ナンバリン 福島学 グコード 配当学年 2 開講期通年 必修 選択区分選択単位数 2 課題に対する取り組み等を重視します 出席を欠かさないで下さい
首都大学東京
課程認定を受けている学科等の概要 実地視察大学の概要 首都大学東京 大学名 学部 都市教養学部 学部 学科等の名称等 学科等 都市教養学科 首都大学東京 設置者名 認定を受けている免許状の種類 認定年度 公立大学法人首都大学東京 免許状取得状況 就職状況 ( 平成 20 年度 ) 免許状入学取得者数教員免許状の種類認定年度卒業者数定員就職者数実数個別 90中一種免 ( 国語 ) 平成 17 年度 3
Taro-ï¼‚ï¼‚ï¼“ï¼Łï¼™æš±äº¬å¤Œåł½èªžå¤§å�¦è¨•èªžæŒ⁄å„Œå�¦é…¨ã†«éŒ‰è¨�ㆎ㇉攋æ¥�ç§‚çł®ã†®å±¥ä¿®æŒ¹æ³Łã•†å“™æ¥�æ›•è¦†å“Ÿä½“æŁ°ç�›ã†«éŒ¢ã†Žã‡‰è¦‘稉.jtd
東京外国語大学言語文化学部に開設 する授業科目の履修方法 卒業所要 単位数等に関する規程 平成 31 年 3 月 19 日 規則第 50 号 東京外国語大学言語文化学部に開設する授業科目の履修方法 卒業所要単位数等に関する規程 ( 平成 2 4 年 3 月 2 7 日制定 ) の全部を次のように改正する ( 趣旨 ) 第 1 条 この規程は 国立大学法人東京外国語大学学則 ( 昭和 5 2 年 4
教育公務員特例法等の一部を改正する法律について
平成 2 8 年 1 1 月 2 1 日中央教育審議会教育課程部会資料 教育公務員特例法等の一部を改正する法律 について 1. 教育公務員特例法の一部改正 2. 教育職員免許法の一部改正 3. 独立行政法人教員研修センター法の一部改正 文部科学省初等中等教育局教職員課 1 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について ( 答申 ) 概要 (1/2) 背景 教育課程 授業方法の改革 ( アクティブ
2 授業科目の区分等 健康 スポ - ツ科学 共通専門基礎科目 ( 対象学部のみ ) 実習 講義 数学 実験科目以外 数学科目 配当年次の学生 登録方法 再履修の学生 初回授業時に履修者を選抜 抽選登録 履修登録 履修登録 抽選登録または履修登録 抽選登録または履修登録 実験科目履修登録受講許可 備
1 学部学生のみなさんへ 大学教育推進機構国際教養教育院 平成 30 年度後期 第 3 クォーター 第 4 クォーター 0. はじめに 全学共通授業科目の履修について 全学共通授業科目は 所属する学部 学科ごとに履修できる曜日 時限が定められています ( この曜日 時限のことを 学部指定開講枠 と呼びます ) そのため 履修する授業を決める前に 所属学部の時間割表をみて 自身が履修できる科目を確認した上で履修計画を立てて下さい
愛知県立愛知総合科高等学校全日制課程 平成 28 年度入学 [ 機械制御科 ] 学 科 名 機械制御科 数 学 A また 3 年 英語表現 Ⅱ の履修には 数 学 B 年 英語表現 Ⅰ の履修が必要 技術基礎 2~ 情報技術基礎 2
![愛知県立愛知総合科高等学校全日制課程 平成 28 年度入学 [ 機械制御科 ] 学 科 名 機械制御科 数 学 A また 3 年 英語表現 Ⅱ の履修には 数 学 B 年 英語表現 Ⅰ の履修が必要 技術基礎 2~ 情報技術基礎 2](/thumbs/91/105183281.jpg "愛知県立愛知総合科高等学校全日制課程 平成 28 年度入学 [ 機械制御科 ] 学 科 名 機械制御科 数 学 A また 3 年 英語表現 Ⅱ の履修には 数 学 B 年 英語表現 Ⅰ の履修が必要 技術基礎 2~ 情報技術基礎 2")
愛知県立愛知総合科高等学校全日制課程 平成 28 年度入学 [ 機械加科 ] H28.11 改訂 学 科 名 機械加科 数 学 A 2 1 2 1 2 2 また 3 年 英語表現 Ⅱ の履修には 数 学 B 2 1 2 1 2 2 2 年 英語表現 Ⅰ の履修が必要 2 技術基礎 2~4 4 4 4 情報技術基礎 2 単位で代替 実 習 6~20 2 6 6 5 5 13 13 製 図 2~10 2
看護学部教育課程概念図 大学の基本理念 人間重視を根幹とした人材の育成 地域社会への積極的な貢献 大学の教育目標 学術研究の高度化等に対応した職業人の育成 まちづくり全体により大きな価値を生みだす 知と創造の拠点 教育目標 育成する人材像 的確な実践力を有する人材の育成 人間性を尊重した対人関係形成
2-4 看護学部の教育課程 ⑴ 基本的考え方 ⑵ 教育課程の編成 ⑶ 卒業要件 進級要件 資格 (1) 基本的考え方 a. 学部の特色看護学部では 幅広い職業人の育成を行うことを基盤とし 看護学という特定の専門分野の教育研究を通じて 社会に貢献することを特色としています 具体的には 確実な看護実践力を持ち 高い資質を有する看護職を輩出するとともに 保健 医療 福祉行政や関係機関と連携し 地域看護の充実や市民の健康の保持増進につながる研究を通して社会に貢献することとなります
Microsoft Word - 2-1先端DPCPAP-0131.docx
経営情報学部先端経営学科教育課程編成 実施の方針 ( カリキュラム ポリシー ) 1. 教育課程の編成及び特色共通教育本学の教育目的にある 生涯にわたって自ら主体的に学ぶ力を育成 という視野のもと 共通教育が定める人材像の育成を実現するために 基礎教育科目 と 人間教育科目 から構成されるカリキュラムを定め 以下に示す科目をバランスよく学ぶことにより 本学の特色ある教養教育の目的を達成します 1 基礎教育科目
1
SEITOKU 2017 1 2 3 Topics News 4 キャリアに応じた 教 育プログラムを用意 教職未経験者向け 幼稚園 小学校の教員免許状を持つ 又は年度内に取得見込みの教職未経験者を対象に 総合的な人間力と 教育の専門家としての実 践的力量を持った教員を育成します 現職教員向け 現職教員が対象 経験を積んだ教員としてさらなる専門性と豊かな人間性を身につけ 保護者や地域社会と連携した
3. 教科に関する科目の単位の修得方法 ( 教科又は教職に関する科目の単位数を含む ) 免許法に定める教科に関する科目の, 理工学部における単位の修得方法については, 各学科ごとに, 次表に定める科目の単位を修得しなければなりません ( 第 2 表の 1) 数物科学科 ( 数理科学コース, 応用計算
3. 教科に関する科目の単位の修得方法 ( の単位数を含む ) 免許法に定める教科に関する科目の, 理工学部における単位の修得方法については, 各学科ごとに, 次表に定める科目の単位を修得しなければなりません ( 第 2 表の 1) 数物科学科 ( 数理科学コース, 応用計算科学コース ) 教科に関する科目中学校教諭一種免許状 ( 数学 ) 所要単位 28 教科に関する科目高等学校教諭一種免許状 (
部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー ASP 武道系 スポーツ実習 Ⅰ 柔道 1 ASP01511 スポーツ実習 Ⅱ 柔道 1 ASP01521 スポーツ実習 Ⅲ 柔道 1 ASP02511 スポーツ実習 Ⅳ 柔道 1 ASP02521 スポーツ実習 Ⅴ 柔道 1 ASP03511 スポーツ実
平成 30(2018) 年度開設科目科目ナンバー一覧 総合教育科目 ( 学部共通 世田谷 6 大学コンソーシアム含む 経営学部においては関連科目群 ( 専門選択科目 ) の特別講義 Ⅰ 及び Ⅲ 参照 ) 部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー 部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー RPL 防災 防災リーダー養成論 2 RPL01001 LAN 科学系 文系数学 ( 基礎 ) 2 LAN01001