< 図表 2 > 第 2 回全統マーク模試国公立大のその他地区地区 3 6% % 8 1% 19 3% 昨年大学地地区その他地区 61 8% 受験生の志望地域の変化前年比 118.5%) 甲信越地区が 855 人から 1,013 人 (+158 人前年比 118.5%)

Size: px

Start display at page:

Download "< 図表 2 > 第 2 回全統マーク模試国公立大のその他地区地区 3 6% % 8 1% 19 3% 昨年大学地地区その他地区 61 8% 受験生の志望地域の変化前年比 118.5%) 甲信越地区が 855 人から 1,013 人 (+158 人前年比 118.5%)"

しほこいせき
7 years ago
Views:

1 東日本大震災進路への影響と大学の災害復興研究東日本大震災進路への影響と大学の災害復興研究 CONTENTS Part 1 志望動向分析の入試動向 ~ 東日本大震災の影響について ~ p15 コラム進路指導への影響 p17 Part 2 大学の災害復興研究東北大学 p18 福島大学 p20 東日本大震災の発生から 8 カ月が経とうとしている被災地では今なお不安に耐えながら多くの人々による復興に向けた取り組みが続いている今回の震災は大学受験大学教育にも大きな影響を与えた地震直後に予定されていた 2011 年度の国立大後期日程入試は多くの大学で中止あるいは試験時間の繰り下げが行われた 4 月に入っても余震への警戒と節電対策が続き東日本の多くの大学で新年度の授業開始が延期された東日本大震災後 2012 年度入試に臨む受験生たちは自分の進路をどのように考えているのだろうか本特集 Part 1 では 2012 年度入試における震災の影響について第 2 回全統マーク模試でのの志望動向を中心に分析したまた各大学では教員学生による被災地の復興支援活動に取り組んでいるこれらの直接的な復興支援に加えて支援活動を通して得られた新たな知見を災害対策復興のための研究に生かし将来にわたって復興や防災を担う人材を育成することも教育研究機関としての大学の使命であろうそこで Part2 では今回の大震災を経験した大学において動き始めた災害復興研究について 2 大学の取り組みを紹介する Part 1 志望動向分析の入試動向 ~ 東日本大震災の影響について ~ 東日本大震災の影響は大学入試にも及んでいる被災者を対象に受験料を免除する大学や特別入試の実施を表明する大学も出ている受験生の志望動向においても少なからず震災の影響が見られる以下この夏に河合塾が実施した第 2 回全統マーク模試の結果をもとに志望動向の変化を確認してみよう模擬試験受験者は全体では前年比 96.8% となったもともとの 18 歳人口は少子化により前年から約 3% 減少しているこれに加え模試の受験自体を見合わせている高校もある特に福島県の受験者は前年同回模試から約 1 割減となっていることを前提に以下の数値等をご覧いただきたいの受験生の志望動向幅広く志望校を検討他地区への流出も国公立大では教員養成医療系学部が人気 1 人当たりの記入校数は増加しているまた国公立大私立大併願者の割合が上昇していることも特徴だろう受験生が志望校を幅広く考えている様子がうかがえる < 図表 2> は受験生の志望校の所在地区の変化を見たものである < 図表 2-A> は国公立大の状況である内の大学志望者数は昨年の 14,607 人から 13,817 人 ( 前年比 94.6%) に減少している占有率も前年の 61.8% から 60.0% に低下しており受験生が他地区の大学に流れている状況が読み取れる具体的にはが 856 人から 1,014 人 (+158 人 < 図表 1> 第 2 回全統マーク模試受験生の志望校記入状況受験者数 29,933 人 28,973 人 ( 前年比 96 8 ) 国公立大入者数 23,765 人 23,162 人 ( 前年比 97 5 ) 私立大入者数 24,530 人 24,101 人 ( 前年比 98 3 ) 志望校入 178 人 0 6 私専 5,990 人 20 0 国公専 5,225 人 17 5 志望校入 147 人 0 5 私専 5,664 人 19 5 国公専 4,725 人 16 3 < 図表 1> はの受験生の志望校の記入状況を前年と比較したものである受験者数の減少に伴い国公立大私立大ともに志望記入者数は減少しているが国公私 18,540 人 61 9 昨年国公私 18,437 人 63 6 今年私立大には短大専門学校等を含む Kawaijuku Guideline

2 < 図表 2 > 第 2 回全統マーク模試国公立大のその他地区地区 3 6% % 8 1% 19 3% 昨年大学地地区その他地区 61 8% 受験生の志望地域の変化前年比 118.5%) 甲信越地区が 855 人から 1,013 人 (+158 人前年比 118.5%) と増加している大学別では北海道大や新潟大でからの志望者の増加が目立つの大学の志望者は人数が減少しているものの占有率は昨年の 19.3% から 19.4% に上昇している < 図表 2-B> は同様に私立大の変化を見たものであるではもともと地区内の大学よりも他地区の大学志望者の方が多いという特徴があり例年模試では内の大学への志望は約 3 分の 1 に留まっている今回の模試において内の大学への志望者数は昨年の 27,922 人から 26,328 人へと減少 ( 前年比 94.3%) している減少率は模試受験者の減少率を上回っており地区内大学の敬遠傾向は否めない占有率も 32.8% から 31.1% へとダウンしている一方他地区の大学への志望者は ( 前年比 109.8%) ( 前年比 %) ( 前年比 100.1%) 近畿地区 ( 前年比 109.2%) と近隣地域を中心に増加傾向を示している受験生の志望系統は全国動向と同様の動きを示しており全体的には文低理高である国公立大では教員養成課程および医療系学部の人気の上昇が感じられ志望者は増加傾向を示している私立大では理工農医療といった理系各分野の志望者が軒並み増加している一方法経済といった社会科学系は国公立大私立大ともに不人気が明らかであるの大学の動向 4 4% その他地区地区 4 4% % 60 0% 7 7% 今年昨年 ( 人 ) 今年 ( 人 ) 前年前年比 14,607 13, % 1,915 1, % 4,569 4, % 856 1, % 855 1, % % 他地区他県からの志望は減少傾向私立大の 2 4% 1 8% 57 4% 昨年大学地地区その他地区次に内の大学の動向について確認してみよ地区その他地区 % う < 図表 3> は主な大学の志望動向をまとめたものである地区内の拠点大である東北大の志望者数は 5,814 人 ( 前年比 87.5%) と減少した東北大の志望者は他地区出身受験生が多いのが特徴で今回の模試でも 4 割以上を占めている他地区出身の受験生は前年の 2,912 人から 2,432 人 ( 前年比 83.5%) に減少しており志望者の減少は他地区志望者の減少率が高いことが影響している国公立大で最も志望者減少率が高かった福島大は福島県の模試受験率が低下したことも影響している志望者の減少は人文社会学群で目立っておりなかでも不人気系統でもある経済経営学類の志望者が 4 割以上減少している地区内私立大で最も受験者数が多い東北学院大は東北地区受験生の志望者が 7,758 人から 6,966 人 ( 前年比 89.8%) へと減少した県別に見ると宮城県は志望者が若干増加しているが他県では 1~3 割の減少となっている < 図表 3> 第 2 回全統マーク模試大学別志望者数 < 国公立大 ( 前期日程 )> < 私立大 ( 抜粋 )> 大学名地区 2 7% 2 0% 57 7% その他地区 % 3 1% 3 6% 今年昨年 ( 人 ) 今年 ( 人 ) 前年前年比 27,922 26,328 1, % 2,620 3, % 48,872 48, % 1,551 1, % 2,071 2, % 2,088 2, % 志望者数昨年 ( 人 ) 今年 ( 人 ) 前年比大学名志望者数昨年 ( 人 ) 今年 ( 人 ) 前年比弘前 1,881 2, % 青森 % 岩手 2,246 2,132 95% 八戸工業 % 東北 6,645 5,814 87% 弘前医療福祉 % 宮城教育 % 弘前学院 % 秋田 1,172 1,155 99% 岩手医科 1,328 1, % 山形 2,258 2,146 95% 盛岡 1,765 1,672 95% 福島 1, % 石巻専修 % 青森県立保健 % 尚絅学院 1, % 青森公立 % 仙台 % 岩手県立 % 仙台白百合女子 % 宮城 % 東北学院 7,987 7,155 90% 秋田県立 % 東北工業 % 山形県立保健医 % 東北福祉 4,573 4,218 92% 会津 % 東北文化学園 % 福島県立医科 % 東北薬科 1,422 1,267 89% 地区計 19,406 17,984 93% 宮城学院女子 1,623 1,572 97% 秋田看護福祉 % 日本赤十字秋田 % ノースアジア % 東北芸術工科 % いわき明星 % 地区計 29,649 28,043 95% 志望者数 300 人以上の大学を抜粋志望者数は延べ数 ( 一般方式センター方式計 ) 16 Kawaijuku Guideline

3 東日本大震災進路への影響と大学の災害復興研究進路指導への影響高校教員は進路指導への震災の影響についてどう感じているか学部選択への影響大学選択への影響進路指導上の課題の 3 点についてガイドラインのモニターとなっている高校教員にアンケートを行った医療看護系志望者が増加将来の就職への不安も背景に志望学部の検討においては無回答あるいは影響はないという回答が多かった 3 年生は今春の段階ですでに志望学部などは定まっており震災による影響は少なかったかもしれないただし医療看護系の志望者の増加については震災を背景としていると感じている先生も多い医療系への関心を示す生徒は増えた地元のために地元の大学で学びたい生徒も増えた ( 宮城 ) 医療や建築など救命や復興に携わる仕事に就きたい生徒が増えました ( 宮城 ) 看護や医療系への関心を持つ生徒が増えているように思われる ( 東京 ) 医療や心理など人々の健康生活への貢献を重視する傾向がやや強まった ( 広島 ) また震災による経済の低迷や雇用の厳しさへの不安が進路選択に影響を及ぼしているというコメントが見られた将来の就職も考えつつより堅実な学部学科選び ( 青森 ) 就職が難しくなると思い就職の良い医療看護系や他の国家資格の取れる学部を目指す生徒が増えた ( 広島 ) ただし安易な資格志向に対しては懸念する声もあった自分の適性と関係なしに就職だけを考えて安易に医療系を考える保護者生徒 ( 特に保護者 ) が増えた後悔しないか心配である ( 広島 ) 東北関東地方の大学を敬遠地元志向の強まりを実感西日本の先生からは東北地方だけでなく関東地方も敬遠する傾向を感じているとの声があったまた東北地方の中では宮城県から福島県への志望者が減少するなど原発事故に対する不安による志望の変化を感じるとの声があった原発の影響から福島の大学を敬遠する保護者が増えました ( 宮城 ) 福島県は隣県ですが福島大学など福島県内の大学を志望する生徒は極端に減りました ( 宮城 ) 東北だけでなく関東地方への進学も躊躇する傾向が見られる ( 静岡 ) 東日本への希望は明らかに減った名古屋会場での国立大入試も今年は減ると思う ( 愛知 ) 関東方面東北方面への志望が多少減少傾向にある ( 兵庫 ) 地元志向は震災前から見られる傾向であったが震災による被害が小さい地域でも地元志向が強まっているようだその背景としては経済的な事情だけでなく家族と離れて生活することへの不安などが考えられる今まで以上に自宅からの通学を希望するようになった北海道内でも遠くの国公立大学より自宅から通える私立大学などを希望する ( 北海道 ) 地元や隣接府県への希望が多くなったと思う ( 福井 ) 正確な情報把握と伝達が求められる震災からの復興は進路を考えるきっかけにもの大学について進路指導上どのように扱うか戸惑いを感じている先生が多いの大学を希望する保護者から今後の放射能の拡散の問題を心配し志望校変更を考えているとの話を聞きました必要以上に神経質にならないでほしいという思いはありますが保護者を説得するまでの材料がないような気がします ( 茨城 ) 東北地方の大学がすべて震災によって大きな影響を受けているような感覚を持っている傾向があるそのため受験や進学の際にあまり神経質にならないように声かけをしていく必要を感じる ( 静岡 ) また今回の震災を踏まえた指導を模索するコメントも見られた単純に脱原発新エネルギー推奨といった文脈では世の中成り立たない特に理系はリスクを含めて研究することが必要であることをこれからも冷静に語っていきたい ( 愛知 ) 自分の進路を日本社会の復興自分自身の社会貢献に結びつけて考えさせていく指導が今まで以上に必要だと感じています ( 東京 ) 編集部より先行きが不透明な状況を懸念し東北地方の大学を敬遠する傾向は否めない漠然とした不安に対しては正確に情報を把握し生徒保護者に周知していくことが必要だろうさらにこの困難を乗り越えるべく各大学では新たな学問研究の展開も見られる Part2 にもあるように復興には幅広い学問分野の知見が求められる震災の課題や今後の復興を生徒の進路研究と結びつけ自分の将来や志望学部をより深く考えさせることもできるのではないだろうか Kawaijuku Guideline

4 Part 2 大学の災害復興研究 1 東北大学学問の枠を超えた知を結集し学際融合型の防災科学研究拠点を形成東日本大震災により研究機器で約 352 億円建物の建て替え改修で約 450 億円の被害があった東北大学 2011 年度の後期日程入試卒業式も中止となったしかしその後 87% の建物では安全性が確認され 4 月末には講義を再開ゴールデンウィーク明けには新入生も受け入れ現在は平静を取り戻している同大では 2007 年度から防災科学研究拠点を組織し防災研究に積極的に取り組んできたが今回の東日本大震災を踏まえ新たに災害科学研究に取り組む計画である平川新教授従来の理系の災害研究に文系からのアプローチも加えて共同研究防災科学研究拠点設置の経緯について同拠点リーダーの平川新教授は次のように語る 2003 年の宮城県北部沖地震 2004 年の新潟県中越地震をきっかけに近い将来発生することが確実視されていた宮城県沖地震に備えた研究社会貢献活動に大学として取り組んでいくべきであると考えまずは教員のグループとして発足しましたこの組織の最大の特色は工学理学地理学心理学情報学行動科学経済学都市計画学資料保全学など多様な専門分野の教員が結集し学際融合による東北大学の学術資源の活用を目指していることだ従来の災害研究では地震予知は理学耐震構造は建築学と理系分野からのアプローチが中心でしたしかし文系の学問が貢献できることも少なくありません例えば私の専門である歴史学では古文書の記録から過去の災害の状況を読み取ることができます古文書は政治や経済などの観点から研究するのが主流ですが防災の視点で読み直すことで新たな発見が生まれる可能性があるのです問題はそのような貴重な資料がかつて役人を務めていた旧家の蔵に埋もれていること今回のような大地震の被害に遭うと村の行政文書などは価値が分からず散逸してしまいますそこで私の研究室では地震で傾いた蔵で処分されそうになっていた資料を緊急搬出し修復するとともに電子化して保存する作業を進めています ( 平川教授 ) そのほか被災者のメンタルケアは心理学被災した企業の事業継続性の確保は経済学防災の大きな役割を担う町内会の組織づくりは社会学など災害研究が専門ではないが災害にかかわる研究をしている文系の教員が数多く参画している多様な学問分野の教員が集まったことによって共同で問題解決を図る研究も活発化している個々に研究テーマを深めるだけでは社会のニーズに応えることはできません社会で実際に生じている問題は極めて複雑で複数の学問分野の叡知を集めなければ解決できないものが多いからです ( 平川教授 ) 例えば災害で怪我をした人をスムーズに病院に運ぶにはどうすればいいのか道路の陥没橋梁の落下などの事態も想定して交通工学の教員が消防や警察と協力しながら最適な経路のシミュレーションを実施しているその際重傷者と軽傷者で優先順位や運ぶ病院に違いがあるため医療系の教員のアドバイスが必要になる地震警報や津波警報の適切な在り方も研究しています人が警報をどのように認識してどのように行動するのかについての研究は心理学の範囲になりますがこれに無意識での反応はどうなっているのかについて脳科学の見地からもアプローチしています ( 平川教授 ) 研究拠点が核となって復興支援活動が迅速かつ円滑にこの防災科学研究拠点を組織していたことによって今回の地震発生直後から迅速に大学としての支援活動 18 Kawaijuku Guideline

5 東日本大震災進路への影響と大学の災害復興研究蔵などから運び出された古文書が展開されたというおそらく研究拠点がなければ各教員がバラバラに支援活動に取り組んでいたことでしょう研究拠点が自治体などとの窓口になりニーズに応じて専門の教員を派遣することができましたさらに現場に赴けば教員の専門分野以外にも問題は山積みですそこで現地の教員と研究拠点が情報を共有することで東北大学としてさまざまな課題に対応することが可能となりました ( 平川教授 ) すでに各自治体の復興構想計画の立案に研究拠点の教員がアドバイザリースタッフとして数多く参画している津波対策としてどの規模の堤防を築く必要があるのか共同体を維持しながら沿岸から高台移転を図る方法や移転が困難な地域で住居を建て直す場合はどのような構造が求められるのかなど具体的な研究がスタートしている今年 4 月には全学的な研究機構も設置さらに災害科学国際研究所を新設予定 4 月末には全学的に地域再生の研究成果を集約するネットワークとして災害復興新生研究機構が発足した < 図表 > 研究拠点があったとはいえ今回の震災の影響は想定を超えるものであり対応には限界がありました自然災害だからやむを得ないという考え方もあるでしょうがそれでは科学技術は進展しません深い反省に立って自己点検し弱点を強化して新たな課題に対応できる体制を構築することが本学に課せられた使命です ( 平川教授 ) 現在災害科学国際研究推進地域医療再構築環境エネルギー地域産業復興情報通信再構築の 5 つの大きなプロジェクトを中心に各教員からの提案による 100 を超えるプロジェクトが動いている < 図表 > 東北大学における災害研究の展開この内災害科学国際研究推進プロジェクトを担う研究機関として 2012 年 4 月には災害科学国際研究所 ( 仮称 ) も新設される予定だ構想としては専任教員約 40 名学内の兼務教員約 20 名の体制になる見込みであるこれまでの防災科学研究拠点の取り組みを継承しながら低頻度巨大災害対策や原子力事故など今回の東日本大震災で明らかとなった新たな課題にも取り組んでいく異分野の知見発想に触れる学生への教育効果も大きいこのような災害研究は学生への教育にも反映される研究拠点の教員も学部や大学院で教えています教員の研究室ゼミに所属している学生は卒業論文修士論文のテーマとして災害復興研究に取り組み現場の実情を踏まえた問題解決型の研究を進めています従来は学年が進むと自分の専門分野に研究が特化していきますが災害研究では多様な学問分野の教員が関与していますそこで異分野の知見に触れる効果は大きく視野や発想を広げています ( 平川教授 ) さらに災害科学国際研究所立ち上げ後には災害科学の教育プログラムの構築も視野に入っている学部大学院に災害科学関連の講座プログラムの開設も検討したいと考えていますまた防災士や自治体職員など社会人の中にも災害科学の専門知識を学びたいというニーズがありますからそれに応える体制も整えていきたいと考えています ( 平川教授 ) Kawaijuku Guideline

6 大学の災害復興研究 2 福島大学他大学企業自治体などと連携して現実の課題に適用できる研究を推進福島大学は今回の地震による直接の被害は小さく福島第一原発からも約 60km と距離があり避難を要する地域ではない 5 月には授業も再開し教育研究は平常通り行いつつ放射線量計測や相談窓口の設置など警戒と対策を講じてきた原発事故収束の見通しが立たない中地域に根ざす国立大学として避難者被災者へのボランティア支援や復興に向けた産業政策支援などに自治体や NPO 他大学企業などと連携して取り組んでいる丹波史紀准教授教員学生による多様な支援活動から大学として組織的に対応する体制を整備福島大学では地震発生直後に行政政策学類の教員を中心に有志による災害復興研究所を組織し活動を開始した < 図表 > 2004 年の新潟県中越地震の際行政政策学類の教員と学生が一緒に山古志村や柏崎市比角地区で子どもの学習サポートなどの支援活動を行いましたその経験を踏まえて地元のために大学としての役割を果たしていきたいと考えたのですと研究所メンバーである丹波史紀准教授は語る他の学類でもさまざまな支援活動が展開されるようになり 4 月 13 日には全学を挙げてより組織的に対応するためにうつくしまふくしま未来支援センターが発足現在は子ども若者支援復興計画支援 < 図表 > 災害復興研究所の活動領域環境エネルギー企画コーディネートの 4 部門で構成されており災害復興研究所は主に復興計画支援部門を担っているさらに 7 月にはふくしま連携復興センターが設立されその事務局を災害復興研究所が担っているこれは自治体 NPO 企業などと連携して民間レベルでの復興を考えるセンターです宮城岩手と比較すると福島はボランティアが少ないのですがこれは受援力 ( 支援を受け入れる力 ) が備わっていないことが大きな要因です小規模な NPO が多くボランティアの申し出があっても対応しきれないのが実情ですそこで地域の NPO 同士が連携できる組織を作り効果的な支援を可能にする基盤を構築したいと考えています ( 丹波准教授 ) また災害復興研究所は復興支援に積極的な企業との窓口にもなっておりすでにソフトバンクから携帯電話東芝から避難所で使用する洗濯機土屋鞄製作所からランドセルの提供を受けたほか避難指示区域の工場が操業停止となったエスエス製薬からは栄養ドリンクの売り上げの 5% が大学による復興支援のために寄付されている幅広い学問分野からアプローチするために大学や企業などと連携このように学外の NPO や企業などと幅広く連携して支援研究を進めているのが災害復興研究所の特徴である今回の大震災で生じた 20 Kawaijuku Guideline

7 東日本大震災進路への影響と大学の災害復興研究南相馬市の木造仮設住宅 ( 防音のため部屋の間に空間が設けられている ) 課題は 1 つの学問分野からのアプローチでは解決できないものばかりです大学の垣根を越えて幅広い学問分野の専門家の協力が不可欠になります ( 丹波准教授 ) 現在災害復興研究所では科学技術振興機構の戦略的創造研究推進事業 ( 社会技術研究開発 ) 東日本大震災対応緊急研究開発成果実装支援プログラムに採択された応急仮設住宅の生活環境改善のための統合的実装活動プログラムが進行している仮設住宅の結露騒音などのハード面での生活環境改善や孤独死を防ぎ高齢者や子どもにも配慮したコミュニティの形成などのソフト面での研究を現場の実態を調査しながら進めていますまた福島の仮設住宅は 1 万 6,000 戸のうち 6,000 戸を県内の建設業者に発注しましたそのほとんどが県内の木材を使用した木造仮設住宅です木造ですから将来一般住宅への転用も可能ですし産業や雇用の創出にもつながっていますその成果を検証することによって今後震災が発生した際のモデルケースにもなると考えています ( 丹波准教授 ) 仮設住宅の結露問題の改善は長岡技術科学大学の材料工学の教員建物の配置や植栽の工夫による生活感の向上は日本大学工学部の教員被災者のストレス軽減に関しては関西大学の教員と連携しているまた音を遮断する素材の技術を有するテイジンなどの企業も参画しているまた三井物産環境基金 2011 年度東日本大震災復興助成に採択された大震災にともなう福島県の広域避難者に対する緊急実態調査と生活再建に関する研究の調査も進んでいる原発事故の影響で福島県からは自主避難も含めて 5 万 6,000 名以上の住民が県外に流出しています避難先は全都道府県に及んでおりこの方々が孤立感を深めていますそこで全世帯が避難した双葉郡 8 町村の約 3 万世帯を対象に実態調査を実施しています現在の状況今後の希望など住民の声を拾い上げてその結果を自治体に提供することで民意に基づいた復興計画の立案に寄与したいと考えています ( 丹波准教授 ) この実態調査も旧赤坂プリンスホテルに避難した人へのアンケートを共同実施した上智大学阪神淡路大震災を経験している関西学院大学災害復興制度研究所との共同研究で行われているボランティア活動を通して問題意識が触発された学生も福島大学では地震発生直後体育館に避難所を設けて被災者を受け入れたその支援に数多くの学生がボランティアとして携わったそれがきっかけとなって 5 月には学生団体災害ボランティアセンターが発足し現在約 200 名が登録している県内の他大学との連携も図り学生間のボランティアネットワークを構築県内各地の仮設住宅で避難所新聞の作成義援金を集めるためのフリーマーケット子どもリフレッシュサマーキャンプの開催など多彩な活動を実施しているボランティア活動を通して問題意識が触発された学生も少なくありません私が担当している社会福祉課題研究の授業では従来は社会福祉施設での実習が中心でしたが学生からの発案で仮設住宅の調査を行うことになりました各地の仮設住宅には入居率にバラツキがありますその要因を調査する試みです ( 丹波准教授 ) これまでの活動を通して新たな課題も出てきている例えば今回の大震災では仮設住宅以外の民間借り上げアパートに避難している人も多いそうした人々の孤立も大きな課題だそこで丹波准教授は 2000 年の噴火で全島避難を経験した三宅島の事例を学生と一緒に調査避難住民が自主的に連絡会を組織し電話帳も作成したという実例を参考に避難者間のネットワークの構築を提案していきたいと語るまた現行の被災者生活再建支援法は地震や台風などの自然災害により住居が全壊するといった被害を想定しているため今回のような原発事故で住居は無事だが避難するという事態は対象となっていないこの状況に対しても法制度の整備を提言するべく議論が進められている自治体の職員は目の前の課題に対処することで手いっぱいだというのが実情でしょう長期的な視点で全体を見渡して客観的総合的な提案をすることが大学の使命になると考えています ( 丹波准教授 ) Kawaijuku Guideline

Microsoft PowerPoint - 九州大学IRデータ集（５．入学状況）_

Microsoft PowerPoint - 九州大学IRデータ集（５．入学状況）_ . 入学状況 ( 各年度月日現在 ) -. 入学状況 ( 学部 ) --. 入学者数推移 ( 全体 ) 入学者の出身地域に大きな変化は見られないが福岡県出身者がやや減少傾向にあり関西地域が増加傾向なのが分かる九州大学, 入学者数推移,,,, 男子 ( 内数 ),9,9,,97,9,9,,77 女子 ( 内数 ) 7 779 79 7 7 77 797 7 学生数,,7,79,7,,7,,

< 図表 2 > 第 2 回全統マーク模試 国公立大の その他 地区地区 3 6% % 8 1% 19 3% 昨年 大学 地 地区その他地区 61 8% 受験生の志望地域の変化 前年比 118.5%) 甲信越地区が 855 人から 1,013 人 (+158 人 前年比 118.5%)

< 図表 2 > 第 2 回全統マーク模試国公立大のその他地区地区 3 6% % 8 1% 19 3% 昨年大学地地区その他地区 61 8% 受験生の志望地域の変化前年比 118.5%) 甲信越地区が 855 人から 1,013 人 (+158 人前年比 118.5%)