Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 2 1. はじめに 2. 試験概要 2017 年第 3 回 日本語 NAT-TEST の結果がまとまりましたので ご報告申し上げます 本テストは専門教育出版 ( 所在地 : 東京都新宿区 ) が開発 運営して
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- たみじろう いちぬの
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1 日本語 NAT-TEST 2017 年第 3 回試験結果報告書 rd Japanese Language NAT-TEST Summary of Results SENMON KYOUIKU 主催 Administered by 専門教育出版日本語 NAT-TEST 運営委員会 東京都新宿区下落合 CAD ビル 5F Tel: Fax: Senmon Kyouiku Publishing Co., Ltd. 5F CAD Bldg., , Shimoochiai, Shinjuku-ku, Tokyo JAPAN Tel (int'l): Fax (int'l): Web: [email protected]
2 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 2 1. はじめに 2. 試験概要 2017 年第 3 回 日本語 NAT-TEST の結果がまとまりましたので ご報告申し上げます 本テストは専門教育出版 ( 所在地 : 東京都新宿区 ) が開発 運営している日本語能力判定試験です 長年にわたる日本語教材開発のノウハウと 1992 年から国内外で実施しております 日本語学力テスト によって蓄積された膨大なデータをもとに開発されています 2007 年に第 1 回試験を中国で実施して以来 開催国が増え また受験者の数も大幅に増えております 皆々様のおかげと衷心より感謝申し上げます 1-1. 新しい試験会場のお知らせ次の試験会場を設置いたします ( 設置予定 過去一年間に新設された会場を含みます ) 各試験会場のお問い合わせ先は公式ホームページにてご案内しております 国都市 / 会場備考ネパールイタハリ 2017 年第 3 回から実施中国紹興 2017 年第 3 回から実施 1-2. 受験料についてのご注意最近 本部の許可なく 受験料に手数料等を加算して受験申込を受け付けている団体の存在が報告されています 受験料は原則として同一国同一料金です また 受験申込は各会場の事務局でのみ受け付けています 各会場の事務局と受験料はホームページで案内しておりますので お申し込みの前に必ずご確認ください 2-1. 日本語 NAT-TEST について 名 称 日本語 NAT-TEST( にほんごなっとてすと ) 英文名称 The Japanese Language NAT-TEST 主催者 株式会社専門教育出版 ( 所在地 : 東京都新宿区 ) 日本語 NAT-TEST 運営委員会 目 的 日本語を母語としない人の日本語能力を測定し判定すること 試験形式 日本語能力試験に準拠 (1 級 ~5 級の5レベル マークシート方式 ) 試験内容 日本語能力試験に準拠 ( 2-2. 試験の形式と内容 参照 ) 実施回数 年 6 回 1 級と2 級は年 3 回 実施月 2 月 4 月 6 月 8 月 10 月 12 月 年度により変わることがあります 2-2. 試験の形式と内容本テストは 2010 年に改定された 日本語能力試験 と出題方針や出題形式を揃えております 試験級と出題基準および想定する受験者 級難しさと出題基準想定する受験者 1 級日本語能力試験 N1 に準拠 2 級日本語能力試験 N2 に準拠 3 級日本語能力試験 N3 に準拠 4 級日本語能力試験 N4 に準拠 5 級日本語能力試験 N5 に準拠 1 日本語学習時間が 1,000 時間程度の上級の学習者 2 日本の大学 大学院進学 日本語能力試験 N1 合格を目指す学習者 1 日本語学習時間が 800 時間程度の中級後半の学習者 2 日本の大学 専門学校進学 日本語能力試験 N2 合格を目指す学習者 1 日本語学習時間が 600 時間程度の中級前半の学習者 2 日本の大学 専門学校進学 日本語能力試験 N3 合格を目指す学習者 1 日本語学習時間が 400 時間程度の初級後半の学習者 2 日本語能力試験 N4 合格を目指す学習者 1 日本語学習時間が 200 時間程度の初級前半の学習者 2 日本語能力試験 N5 合格を目指す学習者
3 分野と配点および試験時間 級分野配点総合得点試験時間 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 120 点 110 分 180 点聴解 60 点 60 分 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 120 点 105 分 180 点聴解 60 点 50 分 言語知識 ( 文字 語彙 ) 60 点 30 分 言語知識 ( 文法 ) 読解 60 点 180 点 70 分 聴解 60 点 40 分 言語知識 ( 文字 語彙 ) 60 点 30 分 言語知識 ( 文法 ) 読解 60 点 180 点 60 分 聴解 60 点 35 分 言語知識 ( 文字 語彙 ) 60 点 25 分 言語知識 ( 文法 ) 読解 60 点 180 点 50 分 聴解 60 点 30 分 聴解試験の試験時間は回により若干変動します 試験の出題内容 級分野出題内容 1 級 2 級 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 聴解 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 聴解 文字 語彙 : 漢字読み 文脈規定 言い換え類義 用法文法 : 文法形式の判断 文の組み立て 文章の文法読解 : 内容理解 ( 短文 中文 長文 ) 統合理解 主張理解 情報検索課題理解 ポイント理解 概要理解 即時応答 統合理解文字 語彙 : 漢字読み 表記 語形成 文脈規定 言い換え類義 用法文法 : 文法形式の判断 文の組み立て 文章の文法読解 : 内容理解 ( 短文 中文 ) 統合理解 主張理解 情報検索課題理解 ポイント理解 概要理解 即時応答 統合理解 級 分野 出題内容 言語知識 ( 文字 語彙 ) 漢字読み 表記 文脈規定 言い換え類義 用法 文法 : 文法形式の判断 文の組み立て 文章の文法言語知識 ( 文法 ) 読解 3 級読解 : 内容理解 ( 短文 中文 長文 ) 情報検索 聴解 課題理解 ポイント理解 概要理解 発話表現 即時応答 言語知識 ( 文字 語彙 ) 漢字読み 表記 文脈規定 言い換え類義 用法 4 級 言語知識 ( 文法 ) 読解 文法 : 文法形式の判断 文の組み立て 文章の文法読解 : 内容理解 ( 短文 中文 ) 情報検索 聴解 課題理解 ポイント理解 発話表現 即時応答 言語知識 ( 文字 語彙 ) 漢字読み 表記 文脈規定 言い換え類義 5 級 言語知識 ( 文法 ) 読解 文法 : 文法形式の判断 文の組み立て 文章の文法読解 : 内容理解 ( 短文 中文 ) 情報検索 聴解 課題理解 ポイント理解 発話表現 即時応答 2-3. 合格基準 判定基準次の2つの条件を満たした場合に合格と判定されます 1 合格点を超えていること 合格点は毎回変わります 2 すべての分野で 25% 以上の得点であること (25% 条項 ) % 条項本テストは受験者の総合的な日本語能力を判定することを目的としているため すべての分野で配点の 25% 以上を得点することを合格の条件としています 総合点で合格点を満たしていても 1つの分野でも 25% 未満の得点があれば不合格になります Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 3
4 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 年第 3 回試験実施結果 3-1. 受験者数 合格者数 合格率 級受験者数合格者数合格率 1 級 70 人 28 人 40.0% 2 級 354 人 156 人 44.1% 3 級 492 人 237 人 48.2% 4 級 1,771 人 960 人 54.2% 5 級 10,668 人 6,132 人 57.5% 合計 13,355 人 7,513 人 会場別の受験者数は別表 1 今回の試験の受験者数と合格者数および合格率 をご参照ください 1 級と 2 級の試験は奇数回に実施しています 2 級 < 合格点 :105 点 > 分野 満点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 総合成績 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 聴解 級 < 合格点 :91 点 > 分野 満点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 総合成績 言語知識 ( 文字 語彙 ) 言語知識 ( 文法 ) 読解 聴解 不合格者数 欠席者数 級 10 点差以内不合格者数 25% 条項抵触による不合格者数 欠席者数 1 級 13 人 2 人 2 級 61 人 19 人 3 級 89 人 6 人 35 人 4 級 226 人 12 人 128 人 5 級 1,121 人 187 人 1,294 人 3-3. 合格点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 1 級 < 合格点 :108 点 > 分野 満点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 総合成績 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 聴解 級 < 合格点 :92 点 > 分野 満点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 総合成績 言語知識 ( 文字 語彙 ) 言語知識 ( 文法 ) 読解 聴解 級 < 合格点 :80 点 > 分野 満点 最高点 最低点 平均点 標準偏差 総合成績 言語知識 ( 文字 語彙 ) 言語知識 ( 文法 ) 読解 聴解
5 4. 成績表 合格証 成績証明 5. 厳正な試験運営のための取り組み 成績表と合格証および成績証明はすべて運営本部 ( 東京 ) で印刷されています これらの書類には偽造防止および発見を目的として特殊な細工を施してあります 偽造等の疑いがある場合にはすぐに運営本部にご照会ください 最優先で調査し 回答させていただきます 5-1. 会場監察の実施厳正公正な試験運営を行うために 運営本部は各会場に対して抜き打ち監察を行っています 抜き打ち監察は本部長が指名する監察官が行い 各会場および各事務局には試験当日の訪問までその旨を連絡しません 4-1. 成績表すべての受験者に成績表を発行しました 成績表は A4 サイズの薄緑色の用紙にモノクロ印字されています 成績結果は 1 級と2 級では 言語知識 ( 文字 語彙 文法 ) 読解 と 聴解 の各分野ごとに それ以外の級では 言語知識 ( 文字 語彙 ) 言語知識 ( 文法 ) 読解 聴解 の各分野ごとに表示しています 評価は 上位 20% 以内を A 同 40% 以内を B 同 60% 以内を C 同 80% 以内を D それ以外を E 不正行為等による失格を Z の基準で行いました 成績表の合否判定欄には 合格者の場合は * ** 合格 *** と表示し 不合格者の場合は ******** と表示されます 5-2. 複数パターンの試験問題を使用他人の解答用紙をのぞき見するなどのカンニング対策として 同一の試験教室において複数パターンの試験問題を使用しています また解答用紙自体も のぞき見対策を施したものを使用しています 4-2. 合格証合格者には顔写真付の合格証を発行しました 合格証は A4 サイズのクリーム色の用紙にモノクロ印字されています 4-3. 成績証明日本語学校などからの要請によって 当該受験者の成績に基づく 成績証明 を発行しております 4-4. 合格発表合格者の受験番号を公式ホームページで発表しました Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 5
6 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 6 6. 今後の試験日程 7. 照会先 6-1. 日程 年 回 試験日 第 4 回 8 月 6 日 2017 年 第 5 回 10 月 15 日 第 6 回 12 月 10 日 国によっては祝日等の関係で上記日程と異なることがあります 6-2. 試験会場 7-1. 本部事務局株式会社専門教育出版日本語 NAT-TEST 運営委員会 ( 担当 : 土川純平 佐藤幸恵 佐藤諭 ) Tel: Fax: [email protected] 7-2. 会場事務局 ( 各会場ごとのお問い合わせ先および受験申込先 ) 各会場の試験事務局はホームページ< >で案内しています 国中国ベトナムネパールミャンマーインドネシアスリランカモンゴルカンボジアバングラデシュフィリピンインド日本 都市 北京 上海 天津 大連 青島 福清 石家荘 武漢 瀋陽 嘉興 広州 深圳 済南 長沙 哈爾浜 南京 成都 鄭州ほかハノイ (2 会場 ) ホーチミン(2 会場 ) ダナン ビン ハイズオンカトマンズ ポカラ チトワン イタハリヤンゴン マンダレーデポックコロンボウランバートルプノンペンダッカ マニラ 現在準備中です 準備ができ次第 公式ホームページでご案内いたします プネー東京 回によっては実施しない会場があります 上記のほかにも開催準備中の会場や不定期開催の会場があります
7 別表 1: 今回の試験の受験者数と合格者数および合格率 受験者と合格者の単位は 人 です 国 会場 ( 都市 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級受験者合格者受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率合計合計 北京 % % % % % 上海 % % % % % 天津 % % % 西安 % % % % 大連 % % % % 青島 % % % 哈爾浜 % % % 福清 % % % % % 南昌 % % 11 9 深セン % % % 15 9 石家荘 % % % % 中国武漢 % % % China 紹興 % % 10 8 呼和浩特 % % % 長春 % % 瀋陽 % % % % 南京 % % % % % 済南 % % % % 鄭州 % % % 10 5 広州 % % % % 長沙 % % % 5 5 成都 % % % % 嘉興 % % % ハノイ % % % % 1, % 1,355 1,003 ハノイ % % % % 1,548 1, % 1,980 1,474 ホーチミン % % % % % ベトナムホーチミン % % % % % Vietnam ダナン % % % % ビン % % ハイズオン % % ネパール Nepal ミャンマー Myanmar インドネシア Indonesia スリランカ Sri Lanka カトマンズ % % % 2, % 2, ポカラ % % チトワン % イタハリ % ヤンゴン % % % % % マンダレー % % % % デポック % % % % % コロンボ % % % % 1, % 1, Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 7
8 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 8 国会場 ( 都市 ) モンゴル Mongolia カンボジア Cambodia バングラデシュ Bangladesh インド India 日本 Japan ます 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 受験者 受験者 合格者 合格率 受験者 合格者 合格率 受験者 合格者 合格率 受験者 合格者 合格率 受験者 合格者 合格率 合計 ウランバートル % % % % % プノンペン % % % % % ダッカ % % プネー % % % % 東京 % % % % % 合計 Total % % % 1, % 10,668 6, % 13,355 7,513 別表 2:2007 年第 1 回試験からの受験者数と合格者数および合格率 < 累計 > 受験者 合格者 申込者の単位は 人 です 国 会場 ( 都市 ) 1 級 2 級 3 級 ( 旧準 2 級 ) 4 級 ( 旧 3 級 ) 5 級 ( 旧 4 級 ) 受験者申込者受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率累計累計 北京 % % % % 2,448 1, % 3,725 4,098 上海 % % % 1, % 5,409 3, % 7,954 8,581 天津 % % % % % 西安 % % % % % 大連 % % % % 1, % 2,522 2,757 青島 % % % % % 1,046 1,161 哈爾浜 % % % % % 福清 % % % % 10,490 7, % 11,051 11,712 南昌 % % % % % 深圳 % % % % 石家荘 % % % % 武漢 % % % % % 中国 China 福州 % % % % 福州 % % % % 西寧 % % 呼和浩特 % % % % 長春 % % % % % 寧波 % % % % 東莞 % % % % 瀋陽 % % % % 1,935 1, % 2,426 2,591 南京 % % % % % 威海 % % % % 済南 % % % % % 鄭州 % % % % % 阜新 % % 合格者合計
9 国 会場 ( 都市 ) 1 級 2 級 3 級 ( 旧準 2 級 ) 4 級 ( 旧 3 級 ) 5 級 ( 旧 4 級 ) 受験者申込者受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率受験者合格者合格率累計累計 広州 % % % % % 854 1,009 中国 長沙 % % % % % China 成都 % % % % % 嘉興 % % % % % 台湾 Taiwan 台北 % % ハノイ % % % 3,558 1, % 32,236 20, % 36,603 39,942 ハノイ % % 1, % 5,409 2, % 46,191 31, % 52,994 58,652 ホーチミン % % % 1,938 1, % 5,269 3, % 8,796 9,258 ベトナムホーチミン % % 1, % 2,535 1, % 8,312 6, % 12,580 13,333 Vietnam ダナン % % % % 2,612 1, % 3,860 4,118 ビン % % 2,727 1, % 3,586 3,857 ハイズオン % 3,662 3, % 4,190 4,495 ネパール Nepal ミャンマー Myanmar インドネシア Indonesia スリランカ Sri Lanka モンゴル Mongolia カンボジア Cambodia バングラデシュ Bangladesh フィリピン Philippines インド India 日本 Japan カトマンズ % % % 1, % 47,192 18, % 48,509 50,981 ポカラ % % 6,323 2, % 6,438 6,741 チトワン % % 5,181 1, % 5,231 5,693 イタハリ % ヤンゴン % % % 3,072 1, % 9,792 6, % 14,285 15,121 マンダレー % % % % % 1,080 1,159 バンドン % % % % デポック % % % % % コロンボ % % % % 19,079 5, % 20,197 21,678 ウランバートル % % % % % 1,238 1,373 プノンペン % % % % % ダッカ % % % % 4,747 2, % 4,871 5,132 マニラ % % % プネー % % % % 東京 % % % % % 1,502 1,929 福岡 % % % % 合計 Total % 3,772 1, % 7,764 3, % 28,106 14, % 223, , % 264, ,422 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 9
10 Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 10 別表 3: グラフで見る日本語 NAT-TEST 2017 年のデータは今回の試験を実施した時点のものです 年ごとの申込者数推移 Applicants by Year 申込者数 ( 国ごと )Applicants by Country 申込者数 人 年 回ごとの申込者数推移 Applicants by Test Number 申込者数 人 中国 ベトナム ネパール ミャンマー スリランカ バングラデシュ 申込者数 人 申込者数 人 インドネシア カンボジア モンゴル フィリピン インド 台湾 日本
11 別表 4: 日本語 NAT-TEST 実施国 近日実施予定を含みます 日本語 NAT-TEST 実施国 Host Countries and Sites モンゴル Mongolia 中国 China 日本 Japan ネパール Nepal インド India バングラデシュ Bangladesh ミャンマー Myanmar タイ Thailand カンボジア Cambodia ベトナム Vietnam 台湾 Taiwan フィリピン Philippines スリランカ Sri Lanka マレーシア Malaysia インドネシア Indonesia Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 11
12 SENMON KYOUIKU 日本語 NAT-TEST は専門教育出版が企画 制作 運営しています The Japanese Language NAT-TEST is created, organized, and administered by Senmon Kyouiku Publishing Co., Ltd.
日本語 NAT-TEST 2017 年第 2 回試験結果報告書 nd Japanese Language NAT-TEST Summary of Results SENMON KYOUIKU 主催 Administered by 専門教育出版日本語 NAT-TEST 運営委員会 161-
日本語 NAT-TEST 2017 年第 2 回試験結果報告書 2017 2nd Japanese Language NAT-TEST Summary of Results SENMON KYOUIKU 主催 Administered by 専門教育出版日本語 NAT-TEST 運営委員会 161-0033 東京都新宿区下落合 2-14-1 CAD ビル 5F Tel: 03-3565-3071 Fax:
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1 2 Q MA Q MA Q MA 100 % 90 % 80 % 0 % 60 % 0 % 0 % 30 % 10 % 0 % 9 9 96 96 8 88 88 81 3 80 81 所有 3 ヶ月内購入購入予定 33 3 328 330 21 32 16 26 22 13 13 9 11 12 10 1 1 10 1 18 2 13 11 1 2 0 0 10 6 6 3 Q MA 100
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1W o r l d T e r a k o y a M o v e m e n t
Terakoya Report 2001 http://www.unesco.or.jp 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1W o r l d T e r a k
Japanese Language NAT-TEST Summary of Results 2 1. はじめに 1. Introduction NAT-TEST 新しい試験会場のお知らせ Universitas Andalas Mahendra
SENMON KYOUIKU 20182 NAT-TEST The 2018 2nd Japanese Language NAT-TEST Summary of Results www.nat-test.com NAT-TEST 161-0033 2-14-1 CAD 5F Tel: 03-3565-3071 Fax: 03-3565-3441 Email: [email protected]
ROTARY SHARES
ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT 2670 GOVERNOR'S MONTHLY LETTER to CLUB PRESIDENTS AND SECRETARIES 1 2007.7.1 CONTENTS ROTARY SHARES RI RC RI INFORMATION ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT 2670
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2 1 2 Corporate Social Responsibility Report KANSAI INTERNATIONAL AIRPORT CO., LTD. 47 45 41 37 29 25 21 2 17 15 13 9 5 7 3 48 2 1 関西国際空港の概要 国内で唯一 4,m 級の複数滑走路を持つ 完全 24 時間運用の国際拠点空港です 発着回数 航空旅客数 うち 国際線 7.7万回
2019 年度札幌国際大学大学院 [ 外国人特別選抜入学 ] 学生募集要項 観光学研究科心理学研究科スポーツ健康指導研究科
2019 年度札幌国際大学大学院 [ 外国人特別選抜入学 ] 学生募集要項 観光学研究科心理学研究科スポーツ健康指導研究科 大学院入学試験 ( 外国人特別選抜入学 ) 要項 募集人員 研究科 募集人員 観光学研究科 観光学専攻 ( 修士課程 ) 10 名 ( 春期 秋期合わせて ) 心理学研究科 臨床心理専攻 ( 修士課程 ) 10 名 ( 春期のみ募集 ) スポーツ健康指導研究科 スポーツ健康指導専攻
Test of Legal Proficiency 20627 206. 004 2 0 5 団体受験の実施状況 205年 所在地 団体名 所在地 団体名 所在地 団体名 所在地 団体名 北海道 北海道大学 専修大学 長野 信州大学 広島 広島修道大学 北海道 札幌学院大学 経済大学 静岡 静岡大学 香川 香川大学 北海道 北海学園大学 法律専門学校 愛知 南山大学 愛媛 愛媛大学
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TURKMENISTAN AFGHANISTAN PAKISTAN KAZAKHSTAN UZBEKISTAN KYRGYZSTAN TAJIKISTAN NEPAL BHUTAN INDIA LAOS BANGLADESH THAILAND MONGOLIA CAMBODIA MALAYSIA NORTH KOREA SOUTH KOREA TAIWAN PHILIPPINES AUSTRALIA
言語は人とコミュニケーションを取るためにあるものだが 実際に使うために学んでいるのではなく受験で格差をつけるために日本人は英語を学習している 日本人で英語を話せる人がより増えるようにするためには 実際に使える英語 を学び 英語を学ぶ目的を明確にさせれば良い 3 方法 日本 韓国 中国 ( 都市部 )
日本人の英語力は アジアの中でどれくらいか? 研究者池口美緒笹川真那杉本彩華永井雪乃長渕真央 指導者コピトスキー先生島崎先生 1 研究の動機 ( 背景 ) 現在 世界共通語として英語の役割はますます拡大し 英語を母国語としない者同士のコミュニケーションツールとして英語を使用する人々がアジアでも増え アジアの中でも英語は重要な国際言語となっている しかし他国に比べ日本に英語を話すことができる人は多くはいないと感じる
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海外で内田クレペリン検査の利用を検討されている日系企業様 2019.5_2 版 国を越えて 人を活かす 日本 精神技術研究所 当資料でご案内すること 対象となる企業様 海外進出企業が増える中 日本とは習慣の異なる海外における 外国人社員の採用 や 採用後の外国人社員の活用 に課題を感じている企業は少なくないようです 当資料では 内田クレペリン検査の最新サービスである オンライン版判定 についてご案内します
ハンガー Hanger インドネシア INDONESIA 上着 ( 茶色 ) SHIRT(BROWN) L
ハンガー 1-1-1 Hanger 1-1-1 インドネシア INDONESIA 上着 ( 茶色 ) SHIRT(BROWN) XL ハンガー 1-1-2 Hanger 1-1-2 インドネシア INDONESIA 上着 ( 茶色 ) SHIRT(BROWN) L ハンガー 1-1-3 Hanger 1-1-3 スリランカ SRI LANKA 上着 腰巻 ( クリーム色 ) COLLARLESS SHIRT
平成 30 年度日本語教育総合調査 ~ 日本語の能力評価の仕組みについて ~ 報告書 平成 31 年 3 月 Innovation Design & Technologies, Inc.
平成 30 年度日本語教育総合調査 ~ 日本語の能力評価の仕組みについて ~ 報告書 平成 31 年 3 月 Innovation Design & Technologies, Inc. 目次 Ⅰ 調査結果概要... 2 1 調査の趣旨... 3 2 調査内容... 3 2-1 有識者会議の設置... 3 2-2 国内外で実施されている第二言語及び外国語としての日本語の能力評価の仕組みの調査...
Microsoft Word - 10 統計 参考.doc
参考 統計 主要輸入国の 1 日当たりの原油輸入量 原油の世界貿易マトリックス (140 ページ ) の中から輸入額が大きい日本 米国 中国等を選び 1 日あたりの原油輸入量を比較したのが表 - 1 である 貿易統計で使われている原油の数量単位は統一されていない 米国はバレル (Bbl) 日本はキロリットル (KL) の容積表示 EU 諸国やインドのメトリック トン (M. Ton) 中国や韓国のキログラム
<4D F736F F D DC58F498A6D92E894C5817A30345F93FA967B8CEA814593FA967B95B689BB89C896DA5F A778F4388C493E E646F6378>
4. 日本語 日本文化科目 日本語科目をとるための予約と登録の手順日本語 日本文化科目は大学院留学生が単位を取得することができる科目です 研究生も単位に関係なく受講できます ただし, 本学ならびに日本の他大学の学部にて学位 ( 学士 ) を取得した学生, および高い日本語能力を有すると判断される学生は受講できません 1. 日本語クラス予約システム (https://cuckoo.js.ila.titech.ac.jp/~yamagen/regist-h/)
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博士後期課程国際文化国際文化研究科国際文化専攻 1. 一般入試 受験資格 11~12 ページを参照して 必ずご自身の受験資格をご確認ください 希望指導教員名の記入について ( 様式 2 様式 3) 別冊 法政大学大学院入学案内 2019 を参照し 専任教員 1 名の名前を記入してください 希望指導教員への連絡について 出願にあたり 事前に教員の許可を得る必要はありませんが 関心のあるテーマで指導を受けられるかどうかを
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1. 日本語教員を目指すあなたに必要なことは? 11-2 1.1 日本語教員 になるための養成課程とは 11-2 1.2 現在の日本語教員資格の状況は 11-2 1.3 日本語教員養成課程の主専攻 副専攻とは 11-2 1.4 日本語教員養成課程を履修するためには 11-2 1.5 教育実習参加条件について 11-2 1.6 履修手続きについて 11-2 1.7 修了証 11-2 2. 日本語教員養成課程開講科目表
第54回岐阜県農業協同組合職員資格認証試験実施要領(案)
第 59 回岐阜県農業協同組合職員資格認証試験受験案内 岐阜県農業協同組合中央会 各級実施要領 Ⅰ. 上級試験の実施 (1) 試験日平成 27 年 1 月 17 日 ( 土 ) 2 試験開始 10 時から ア.JA 経営管理イ.JA 財務 管理会計 ウ.JA 人事管理 規程第 4 条第 1 項第 3 号及び附則 (60 分 )10:00~11:00 (60 分 )11:20~12:20 (60 分
電通、「ジャパンブランド調査2019」を実施
2019 年 4 月 15 日 電通 ジャパンブランド調査 2019 を実施 外国人の訪日意向に大阪 関西万博が大きく貢献 ( 認知は約 5 割 訪問意向は約 4 割 ) 株式会社電通 ( 本社 : 東京都港区 社長 : 山本敏博 ) は 日本の文化や強みを生かした商品やサービスを海外展開する クールジャパン 関連事業の一環として 2018 年 12 月に 20 カ国 地域 で ジャパンブランド調査
KABC Ⅱ 検査報告書作成日 : 年月日 1 氏名 : 男 女検査年月日 : 年月日生年月日 : 年月日 ( 歳 ) 検査者 : 学校 学年 : 2 相談内容 ( 主訴 ) 3 検査結果 1) 全般的な知的水準 ( 認知総合尺度 ) および習得度の水準 ( 習得総合尺度 ) 2) 認知面および習得
日本版 KABC-II の取り扱いと検査結果報告についての 注意点 検査者の資格要件については 日本版 KABC-II マニュアル の KABC-II の検査者の要件 に記載されているように 専門性が必要です 認知心理学や教育心理学などの領域はもちろん 臨床家としての能力と規範が求められます それは KABC-II に限ったことではなく WISC-IV や DN-CAS など心理検査を取り扱うに際して共通することです
2017 年度 ( 平成 29 年度 ) 山梨学院大学入学試験概要 法学部 ( 法学科 / 政治行政学科 ) 現代ビジネス学部 試験区分 学部 学科募集人員 出願期間 試験日 合格発表日 入学手続締切日 出願資格 試験科目 判定方法 試験会場 2 月選択教科 科目法 30 名 1 月 6 日 ( 金
2017 年度 ( 平成 29 年度 ) 山梨学院大学入学試験概要 法学部 ( 法学科 / 政治行政学科 ) 現代ビジネス学部 試験区分 学部 学科募集人員 出願期間 試験日 合格発表日 入学手続締切日 出願資格 試験科目 判定方法 試験会場 2 月選択教科 科目法 30 名 1 月 6 日 ( 金 )~ 1 日 ( 水 ) 2 月 10 日 ( 金 ) 英語 コミュニケーション英語 Ⅰ コミュニケーション英語
ヤングラーナーズ(YLE)英語検定
受験者 保護者のための受験ガイド 保護者の皆さまへ このガイドブックでは ヤングラーナーズ英語検定 (YLE) のスターターズ ムーバーズ フライヤーズの 各テストについてご案内いたします テストの形式や内容 テスト当日の心構え テスト終 了後の流れについてもお知らせしています テストについて 対策学習と準備 このガイドブックはぜひお子さまと一緒にお読み下さい オンラインでご覧頂く際には リンクからテスト情報
慶應外語 2019 年度春学期三田正科注意 : やむをえない理由により 予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります 講座開始後 この変更を理由に講座をキャンセルされる場合 受講料の返還はいたしません 講座コード C ベトナム語 基礎コース 担当者 グエン Nguyễn ミン
131001C ベトナム語 基礎コース グエン Nguyễn ミン Minh トゥアン Tuấn 月曜日 最初に 文字 記号と発音の関係を理解し 6 つの声調 母音 子音などを正しく発音できる ように練習します それらを身につけた上で 挨拶や自己紹介 どこそこに何々がある 何時何分に何々する 等々の簡単な日常会話を身につけます 講座の進め方 到達目標この講座で重視している項目 初回から 4 回までは
2017 年 9 月 8 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン 中学 高校の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2017 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イ
2017 年 9 月 8 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン 中学 高校の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2017 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イーオン ) は 中学 高校で英語を教えている現役教師 339 名を対象に 中高における英語教育実態調査
e-learning 検定試験ガイドライン はじめに 本ガイドラインは e-learning 検定試験にお申込み頂いたお客様向けに e-learning の受講から修了 検定 試験の予約 合否連絡までの全体の流れ 手順をご理解頂き スムーズにご利用頂くことを目的としております 内容をご確認頂き 受講
はじめに 本ガイドラインは e-learning 検定試験にお申込み頂いたお客様向けに e-learning の受講から修了 検定 試験の予約 合否連絡までの全体の流れ 手順をご理解頂き スムーズにご利用頂くことを目的としております 内容をご確認頂き 受講 受験にお役立てください e-learning 受講 検定試験受験の流れ e-learning 検定試験は下記流れで受講 受験頂けます e-learning
(Microsoft Word - \207U\202P.doc)
( 科目別結果別結果の経年変化 平均通過率 通過率 % 以上の生徒の割合 通過率 % 以上の生徒の割合 国語数学外国語 A 問題 B 問題 A 問題 B 問題 A 問題 B 問題国語国語数学数学 Ⅰ 数学数学 Ⅰ OCⅠ 英語 Ⅰ OCⅠ 英語 Ⅰ 総合総合基礎基礎 H3 7.3 73. 35. 9..1. 5.1 9.7.5 7. H 73. 7. 3. 71. 57. 73.. 9.9 5.5
2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) について 静岡大学 本学は,2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) より [ 註に明記したものは, その前年度より ], 志願者のみなさんの能力をこれまで以上に多面的に評価することを目的として, 課す教科 科目等を以下のとおりに変更いた
2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) について 静岡大学 本学は,2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) より [ 註に明記したものは, その前年度より ], 志願者のみなさんの能力をこれまで以上に多面的に評価することを目的として, 課す教科 科目等を以下のとおりに変更いたします 1. 大学入試センター試験 に代わって実施される 大学入学共通テスト ( 全学部 学環 ) (1)
18 アジア アセアン生産拠点別の生産台数 マレーシア ( 旧カウント ) 生産拠点 ( タイ ) ( フィリピン ) ( インドネシア ) ( マレーシア ) ( 台湾 ) ( 中国 ) ( 中国 ) * ( 中国 ) * ( 中国 ) * ( インド ) ( バングラデシュ ) ( ベトナム )
地域別情報 アジア アセアン その他の地域での活動 主な事業拠点 タイ フィリピン ベトナム マレーシア 事業内容 : 自動車及び部品の製造 販売 出資 : 三菱自動車 エイシアン トランスミッション コーポレーション 住所 : フィリピン ラグナ 資本金 : 千フィリピンペソ 事業内容 : 自動車トランスミッションの製造 議決権の所有割合 : インドネシア 事業内容 : 車両販売出資 : 三菱自動車
目次 GCMS Plus 漢字入力 照会マニュアル 平成 30 年 7 月 16 日 Mitsubishi UFJ Financial Group
目次 GCMS Plus 漢字入力 照会マニュアル 平成 30 年 7 月 16 日 1 2018 Mitsubishi UFJ Financial Group 目次 1. 本マニュアルについて 2 (1) 送金指図を作成する 3 (2) 送金指図データをアップロードして作成する 9 (3) 送金指図を照会する 14 3. 照会メニュー (1) 入金 出金の明細を照会する 19 (2) 被仕向送金到着
<4D F736F F D2095BD90AC E937889A1956C8D9197A791E58A7791E58A FC8A778ED B282C982A882AF82E995CF8D5882C982C282A282C42E646F6378>
平成 32 年度横浜国立大学大学院入学者選抜における変更について ( 予告 ) 教育学研究科 (1) 一般入試 教育学領域 選択専門科目試験の変更 英語領域 出願書類に英語に関する外部試験のスコアの提出 選択専門科目試験の変更 (2) 二次募集 ( 但し 推薦入試 一般入試にて入学定員が充足した場合には実施しません ) 英語領域 出願書類に英語に関する外部試験のスコアの提出 国際社会科学府経済学専攻博士課程前期
原産地証明書の種類と内容 内容 用途 根拠協定 / 法律など 一般原産地証明書 原産地証明書発給の要請 : (1) 輸入国の法律 規則に基づく要請 (2) 契約や信用状の指定ただし 記載事項はあくまで発給機関の定める発給規則に基づいて作成される 契約および L/C 条件が発給規則に矛盾しないように注
経済連携協定の特定原産地証明書 50 原産地証明書の種類と内容 内容 用途 根拠協定 / 法律など 一般原産地証明書 原産地証明書発給の要請 : (1) 輸入国の法律 規則に基づく要請 (2) 契約や信用状の指定ただし 記載事項はあくまで発給機関の定める発給規則に基づいて作成される 契約および L/C 条件が発給規則に矛盾しないように注意必要 関税手続きの簡素化に関する国際条約 ( ジュネーブ条約
Voucher Express(受験チケット注文サイト)ユーザーガイド 認定団体様向けアカウント申請手順 <ver.2.5>
Voucher Express( 受験チケット注文サイト ) ユーザーガイド 認定団体様向けアカウント申請手順 1 はじめに必ずお読みください < アカウント申請前の注意事項 > 1. 所属企業でご使用の個人メールアドレスのみ登録可能です アカウントに登録可能なメールアドレスは所属企業でご使用の個人メールアドレスのみとなります 以下に該当するメールアドレスは使用できません 使用できないメールアドレス
