平成 28 年度第 2 回 福祉用具プランナー研修 募集案内 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 主 共 催 : 公益社団法人関西シルバ

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平成 28 年度第 1 回 福祉用具プランナー研修 募集案内 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 主 共 催 : 公益社団法人関西シルバーサービス協会 催 : 公益財団法人テクノエイド協会 一般募集 50 名 研修内容 公益財団法人テクノエイド協会が定める

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平成 27 年度第 1 回 福祉用具プランナー研修 募集案内 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 主 共 催 : 公益社団法人関西シルバーサービス協会 催 : 公益財団法人テクノエイド協会 一般募集 50 名 研修内容 公益財団法人テクノエイド協会が定めるeラーニング科目と集合研修科目の両方を履修する

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平成 26 年度第 1 回 福祉用具プランナー研修 募集案内 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 主 共 催 : 公益社団法人関西シルバーサービス協会 催 : 公益財団法人テクノエイド協会 一般募集 50 名 研修内容 公益財団法人テクノエイド協会が定めるeラーニング科目と集合研修科目の両方を履修する

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平成 27 年度第 2 回 福祉用具プランナー研修 募集案内 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 主 共 催 : 公益社団法人関西シルバーサービス協会 催 : 公益財団法人テクノエイド協会 一般募集 50 名 研修内容 公益財団法人テクノエイド協会が定めるeラーニング科目と集合研修科目の両方を履修する

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 25 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成１８年度　福祉用具プランナー研修実施要綱（案）

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種が 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として福祉用具の適切な利用と供給の実現に資することを目的とします 2. 実施主体 主催社会福祉法人北海道社会福祉協議会北海道介護実習

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 27 年度第 1 回福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

平成 30 年度 福祉用具プランナー研修 開催要項 1 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適

平成 30 年度 福祉用具プランナー研修 開催要項 1 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とします

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 2. 主催 社会福祉法人滋賀県社会福祉協議会 3. 共催 公益財団法人

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 2. 主催 社会福祉法人滋賀県社会福祉協議会 3. 共催 公益財団法人テクノエイド協会 4. 受講対象者下記の (1)~(3) を満たす者とする (1) 資格 ( いずれか1つに該当すること

大福研

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1 目的介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の方が福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を持ち その共通認識を基盤として 総合的に生活支援を行うため知識 技術の習得を図ることを目的とする 2 研修主催者等

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具についての知識 個々の用具の利用方法 選定 適合についての知識など 福祉用具に関する専門知識を有する人材を育成し 公益財団法人テクノエイド協会が定める 福祉用具プランナー の養

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具についての知識 個々の用具の利用方法 選定 適合についての知識など 福祉用具に関する専門知識を有する人材を育成し 公益財団法人テクノエイド協会が定める 福祉用具プランナー の養成をねらいとします 2. 主催 社会福祉法人滋賀県社会福祉協議会 3. 共催 公益財団法人テクノエイド協会

平成 28 年度 福祉用具プランナー研修 開催要綱 1 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適

平成 28 年度 福祉用具プランナー研修 開催要綱 1 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とします

(2) 集合研修期間 ( 講義 実技 演習 修了試験 ) 平成 30 年 8 月 30 日 ( 木 )~ 平成 30 年 10 月 29 日の期間内で 9 日間 ( 別紙 3 参照 ) 6. 集合研修会場 滋賀県立長寿社会福祉センター ( 草津市笠山 7 丁目 8-138) 7. 募集定員 30 名

平成 30 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取り扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として福祉用具の適切な利用と供給の実現に資することを目的とします

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 26 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成 29 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 2. 主催 社会福祉法人滋賀県社会福祉協議会 3. 共催 公益財団法人

平成 29 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 趣旨介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図ることを目的とします 2. 主催 社会福祉法人滋賀県社会福祉協議会 3. 共催 公益財団法人テクノエイド協会 4. 受講対象者下記の (1)~(3) を満たす者とする (1) 資格 ( いずれか1つに該当すること

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 26 年度第 2 回福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

平成１８年度　福祉用具プランナー研修実施要綱（案）

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種が 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として福祉用具の適切な利用と供給の実現に資することを目的とします 2. 実施主体 主催北海道介護実習

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 27 年度第 3 回福祉用具プランナー研修開催要項 東京会場 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 26 年度第 3 回福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

開催要項

平成 28 年度第 1 回福祉用具プランナー研修開催要項 埼玉会場 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

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より専門的知識及び経験を有する者 養成研修開催 ( 大阪開催分 ) 平成 25 年 12 月の 介護保険制度の見直しに関する意見 ( 介護保険部会 ) で 更なる専門性向上等の観点から 福祉用具貸与事業所に配置されている福祉用具専門相談員の一部について より専門的知識及び経験を有する者の配置を促進していくことについて検討する必要がある という意見があったことから 厚生労働省の老健事業にて調査 研究を進めてきた

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

会場 : 学校法人日本社会事業大学文京キャンパス 住所 : 東京都文京区小石川 福祉用具プランナー研修会 平成 28 年度 ( 第 1 回 ) 開催のご案内 会場案内図 最寄り駅 東京メトロ丸の内線茗荷谷駅より徒歩 5 分 駐車場は設置しておりませんので一般の交通機関をご利用ください

会場 : 学校法人日本社会事業大学文京キャンパス 住所 : 東京都文京区小石川 5-10-12 福祉用具プランナー研修会 平成 28 年度 ( 第 1 回 ) 開催のご案内 会場案内図 最寄り駅 東京メトロ丸の内線茗荷谷駅より徒歩 5 分 駐車場は設置しておりませんので一般の交通機関をご利用ください お問合せ先 主 共 期 催 / 公益財団法人フランスベッド メディカルホームケア研究 助成財団催 /

平成１３年度福祉用具プランナ－研修実施要綱

平成 27 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取り扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための 知識 技術の習得を目的とする

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要項 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識 技術の習得を目的とする

平成１０年度　福祉用具プランナー研修（モデル研修） 実施要綱（案）

平成 30 年度福祉用具プランナー研修開催要項 東京会場 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための知識

平成１３年度福祉用具プランナ－研修実施要綱

平成 30 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として総合的に生活支援を行うための 知識 技術の習得を目的とする

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正

平成 28 年度福祉用具プランナー研修開催要綱 1. 目的 福祉用具プランナー研修 は 介護の現場等において適正な福祉用具の利用が促進されるよう 福祉用具の取扱いに関する知識や個々の福祉用具の利用方法などの専門知識を有する人材の育成を図るとともに 福祉用具供給に携わる様々な職種の者に 福祉用具の適正な取扱いについての共通認識を育て その共通認識を基盤として福祉用具の適切な利用と供給の実現に資することを目的とする

会場 : フランスベッド : 広島ショールーム 会議室 住所 : 広島県広島市安佐南区大塚西 期間 : 前半平成 28 年 12 月 15 日 木 ~ 12 月 17 日 土 まで : 後半平成 29 年 1 月 19 日 木 ~ 1 月 21 日 土 まで 福祉用具プランナー研修会

会場 : フランスベッド : 広島ショールーム 会議室 住所 : 広島県広島市安佐南区大塚西 4-16-1 期間 : 前半平成 28 年 12 月 15 日 木 ~ 12 月 17 日 土 まで : 後半平成 29 年 1 月 19 日 木 ~ 1 月 21 日 土 まで 福祉用具プランナー研修会 平成 28 年度 ( 第 4 回 ) 開催のご案内 会場案内図 アクセス 電車ご利用の場合アストラムライン広域公園前下車ビッグアーチ方面へ徒歩約

2018年度補完教育受講要項

企業申込み受講者用 2018 年度補完教育受講要項 2018 年 4 月 23 日 公益財団法人 MR 認定センター 受講希望者は この要綱を熟読してください 1. 補完教育について 補完教育とは MR 認定証取得者のうち更新を希望するが職種変更または退職などによりMR 認定証の更新に必要な認定研修を充足できなかった方々に対して 認定研修を補完するものです 認定研修 とは MR 認定センターの MR

提出用 提出の際は お手元に控えを残してください 東京都介護支援専門員更新研修 ( 実務経験者 ) 受講申込書 届出様式更 - 申 ( 経 )A 私は東京都介護支援専門員更新研修の受講にあたり募集内容を了解したので 下記のとおり申し込みます 1 受講申込者情報フリカ ナ 氏名 住所 ( 姓 ) (

提出用 提出の際は お手元に控えを残してください 東京都介護支援専門員更新研修 ( 実務経験者 ) 受講申込書 届出様式更 - 申 ( 経 )A 私は東京都介護支援専門員更新研修の受講にあたり募集内容を了解したので 下記のとおり申し込みます 受講申込者情報フリカ ナ 氏名 住所 氏名印 生年月日大正 昭和 男 女 当研修の申込時点で登録内容 ( 住所 氏名 ) に変更のある方へ 研修申し込みにあたり

2017年 補完教育受講要項

企業申込み受講者用 2017 年度補完教育受講要項 2017 年 4 月 20 日 公益財団法人 MR 認定センター 受講希望者は この要綱を熟読してください 1. 補完教育について 補完教育とは MR 認定証取得者のうち更新を希望するが職種変更または退職などによりMR 認定証の更新に必要な認定研修を充足できなかった方々に対して 認定研修を補完するものです 認定研修 とは MR 認定センターの MR

2018年度補完教育受講要項(個人)

個人申込み受講者用 2018 年度補完教育受講要項 2018 年 4 月 23 日 公益財団法人 MR 認定センター 2018 年度補完教育受講要項を通知します 受講希望者は この要綱を熟読してください 1. 補完教育について 補完教育とは MR 認定証取得者のうち更新を希望するが職種変更または退職などによりMR 認定証の更新に必要な認定研修を充足できなかった方々に対して 認定研修を補完するものです

スライド 1

GMP Platform の GMP 教育サービス GMP Platform は GMP 教育 e ラーニング サービスとして 1)GMP 教育 ( 基礎コース ) 2)GMP 教育 ( 中級コース ) GMP( 基礎コース ) 医薬品製造に携わる初心者 ( 入社 3 年程度まで ) 向けの基礎コースで 14 講座 26 テーマを予定 1 テーマ 5~15 分程度とし テスト受講を含め標準受講時間

平成 2 9 年度 介護福祉士実務者研修 実務者研修ミニ説明会開催日程 6 月 24 日 ( 土 ) 16:00 16:45 7 月 26 日 ( 土 ) 16:00 16:45 申し込み方法 お電話 本校ホームページよりお申し込みください くらしき総合福祉専門学校 岡山県倉敷市連

平成 2 9 年度 介護福祉士実務者研修 実務者研修ミニ説明会開催日程 6 月 24 日 ( 土 ) 16:00 16:45 7 月 26 日 ( 土 ) 16:00 16:45 申し込み方法 お電話 本校ホームページよりお申し込みください くらしき総合福祉専門学校 712-8012 岡山県倉敷市連島 1 丁目 3 番 27 号 TEL(086)444-8181 1. 募集概要 課程名コース募集人員受講期間

2017年度 補完教育受講要項

個人申込み受講者用 2017 年度補完教育受講要項 2017 年 4 月 20 日 公益財団法人 MR 認定センター 2017 年度補完教育受講要項を通知します 受講希望者は この要綱を熟読してください 1. 補完教育について 補完教育とは MR 認定証取得者のうち更新を希望するが職種変更または退職などによりMR 認定証の更新に必要な認定研修を充足できなかった方々に対して 認定研修を補完するものです

財団法人　鳥取県看護協会

平成 30 年度訪問看護職員養成講習会開催要項 ( 鳥取県委託事業 ) 1. 目的 訪問看護事業の実施に必要な基本的知識と技術を習得し 訪問看護の質を高めることを目的とする 2. 開催日程日程内容 5 月 30 日 ( 水 ) 開講式 ( 午後講義有 ) 1)eラーニングによる基礎知識の習得 ( 平均所要時間 :25 時間 ) 5 月 30 日 ( 水 )~12 月 5 日 ( 水 ) 2) 講義

一般社団法人日本内部監査協会

一般社団法人日本内部監査協会 e ラーニング動作環境確認方法 一般社団法人日本内部監査協会 当協会の e ラーニングコンテンツを視聴するには以下の動作環境が必要です 動作環境以下 OS 搭載の PC が必要です Windows 8.1 [ 32 ビット版 /64 ビット版 ] 日本語版のみ Windows 7 [ 32 ビット版 /64 ビット版 ] 日本語版のみ Mac OS X v10.11 El

第 13 号様式 ( 外部研修の申込み ) 第 28 条第 2 項関係 別紙 1 研修受講申込書 ( 記載例 ) 平成年月日 独立行政法人自動車事故対策機構 理事長 殿 事業者名及び代表者名 事業者の住所申込責任者名連絡先 (TEL) ( ) (FAX) 印 1. 受講研修 1. 第一種講

第一種講師要件取得研修の開催について ( 東京開催 ) 平成 26 年 8 月 運行管理者等指導講習実施者として認定の申請を予定されている事業者を対象に 第一種講師要件取得研修を下記のとおり開催いたします 研修を希望される方は別紙の 研修受講申込書 に必要事項を記入いただき 運行管理者資格者証 ( 写し ) を添付の上 FAX により NASVA 本部にお申し込みください 運行管理者等指導講習実施者として認定を受ける方は

財団法人　鳥取県看護協会

平成 29 年度訪問看護職員養成講習会開催要項 ( 鳥取県委託事業 ) 1. 目的 訪問看護事業の実施に必要な基本的知識と技術を習得し 訪問看護の質を高めることを目的とする 2. 開催日程日程内容 5 月 24 日 ( 水 ) 開講式 ( 午後講義有 ) 1) eラーニングによる基礎知識の習得 ( 平均所要時間 :25 時間 ) 5 月 24 日 ( 水 )~8 月 31 日 ( 木 ) 2) 講義

Flash Player ローカル設定マネージャー

ADOBE FLASH PLAYER http://help.adobe.com/ja_jp/legalnotices/index.html iii................................................................................................................. 1...........................................................................................................

別紙 1 宮城県保育士等キャリアアップ研修相当研修受講認定証交付要領 ( 目的 ) 第 1 条この要領は, 宮城県保育士等キャリアアップ研修の取扱いについて ( 平成 30 年 3 月 20 日付け子育て第 1365 号宮城県保健福祉部長通知 ) の 3 県が平成 29 年度以前に行った研修 ( 現

子総第 1 7 1 号 平成 30 年 3 月 23 日 各民間保育施設長 殿 宮城県子ども総合センター所長 ( 公印省略 ) 宮城県保育士等キャリアアップ研修相当研修受講認定証交付要領について ( 通知 ) このことについて, 宮城県保育士等キャリアアップ研修の取扱いについて ( 平成 30 年 3 月 20 日付け子育て第 1365 号宮城県保健福祉部長通知 ) の 3 県が平成 29 年度以前に行った研修

Japan Holistic Conditioning Association 日本ホリスティックコンディショニング協会 フィジカルコンディショナーライセンス認定試験詳案内 日程平成 25 年 4 月 7 日 ( 日 ) 時間受付開始 13:00~ 試験筆記試験 13:30~14:30 実技試験 1

日本ホリスティックコンディショニング協会 フィジカルコンディショナーライセンス認定試験詳案内 日程平成 25 年 4 月 7 日 ( 日 ) 時間受付開始 13:00~ 試験筆記試験 13:30~14:30 実技試験 14:40~15:40( 人数により終了時間に変更あり ) 試験内容 筆記試験 フォームチェック 指導ロールプレイング 会場 日本ホリスティックコンディショニング協会セミナールーム 持ち物

2019年度　補完教育

個人申込み受講者用 2019 年 4 月 19 日 2019 年度補完教育受講要項 公益財団法人 MR 認定センター 1. 補完教育について 補完教育とは MR 認定証取得者のうち更新を希望するが職種変更または退職などによりMR 認定証の更新に必要な認定研修を充足できなかった方々に対して 認定研修を補完するものです 認定研修 とは MR 認定センターの MR 教育研修要綱 教育研修カリキュラムのうち

会員各位 29 東協第 40 号平成 29 年 12 月 15 日 一般社団法人東京都 LP ガス協会高圧ガス保安協会東京都液化石油ガス教育事務所所長尾崎義美 ( 印略 ) 液化石油ガス設備士再講習会開催のご案内 液化石油ガス法第 38 条の 9 第 1 項の規定に基づく標記講習会を下記の要領で実施

会員各位 29 東協第 40 号平成 29 年 12 月 15 日 一般社団法人東京都 LP ガス協会高圧ガス保安協会東京都液化石油ガス教育事務所所長尾崎義美 ( 印略 ) 液化石油ガス設備士再講習会開催のご案内 液化石油ガス法第 38 条の 9 第 1 項の規定に基づく標記講習会を下記の要領で実施致します 対象の方は受講されますようご案内申し上げます 1. 主催高圧ガス保安協会東京都液化石油ガス教育事務所

e ラーニングについて e ラーニングは インターネットを利用した学習形態です 自宅等で パソコン スマートフォン等を使用して web サイト上の学習システムにログインし 動画を視聴するなどして学習します そのため e ラーニングに必要となるインターネット環境やメールアドレス パソコン等は 受講者自

1 目的 この要領をよく読んだ上で 最終ページの 申し込み へ進んでください 平成 30 年 3 月一般社団法人北海道介護支援専門員協会 ( 指定実施機関 ) 本研修は 介護支援専門員に必要な専門的知識及び技術 技能の習得により 専門職としての能力の保持 向上を図る ことを目的としています 平成 30 年度北海道介護支援専門員更新研修 ( 実務未経験 ) 再研修募集要領 2 対象者 北海道に介護支援専門員の登録があり

－Web会議のスタンダード－

平成 23 年 15 月改訂版 目次 目次 2 1 はじめに 3 1-1 e-ラーニング 3 1-2 e-ラーニング受講に必要な機器 3 1-3 e-ラーニングの種類 5 2 ライブ講義の受講方法 6 2-1 講義室へのログイン 6 標準 player 画面の説明 7 Silverlight player 画面の説明 9 3 過去の講義の視聴 13 3-1 視聴 A 講義の視聴 13 3-1-1 視聴

目次 1. はじめに 動作環境 試験の概要 受講の流れ ログインと初期設定 ログイン方法 初期設定 ( 仮パスワードの変更 メール通知設定 ) 初期設定 ( 受講科目の確認 )

Rev.20181203 インフラ調査士更新講習 更新試験 e ラーニングシステム 受講マニュアル The Japanese Association for Non-destructive Testing Industry 目次 1. はじめに... 2 1.1 動作環境... 2 1.2 試験の概要... 3 1.3 受講の流れ... 4 2. ログインと初期設定... 4 2.1 ログイン方法...

募集要項

平成 30 年度大阪府相談支援従事者初任者研修 (5 課程 ) 募集要項 本研修は 社会福祉法人大阪市障害者福祉 スポーツ協会が 大阪府からの指定を受け ( 指定番号 3) 厚生労働 省の定めた 相談支援従事者研修事業実施要綱 及び大阪府の定めた 大阪府相談支援従事者研修事業者実施要領 に基づいて実施するものです 1 目的 ケアマネジメントの基本姿勢及び地域の障がい者等の意向に基づく地域生活を実現するために必要な保健

第 13 号様式 ( 外部研修の申込み ) 第 28 条第 2 項関係 別紙 1 研修受講申込書 ( 記載例 ) 平成年月日 独立行政法人自動車事故対策機構 理事長 殿 事業者名及び代表者名 事業者の住所申込責任者名連絡先 (TEL) ( ) (FAX) 印 1. 受講研修 1. 第一種講

第一種講師要件取得研修の開催について 平成 26 年 4 月 運行管理者等指導講習実施者として認定の申請を予定されている事業者を対象に 第一種講師要件取得研修を下記のとおり開催いたします 研修を希望される方は別紙の 研修受講申込書 に必要事項を記入いただき 運行管理者資格者証 ( 写し ) を添付の上 FAX により NASVA 本部にお申し込みください なお 運行管理者等指導講習実施者として認定を受ける方は

開催通知　＿検討委

平成 30 年度大阪府相談支援従事者現任研修募集要項 本研修は 社会福祉法人大阪市障害者福祉 スポーツ協会が 大阪府からの指定を受け ( 指定番号 3) 厚 生労働省の定めた 相談支援従事者研修事業実施要綱 及び大阪府の定めた 大阪府相談支援従事者研修事業 者実施要領 に基づいて実施するものです 1 目的本研修は 地域の障がい者等の意向に基づく地域生活を実現するために必要な保健 医療 福祉 就労 教育などのサービスの総合的かつ適切な利用支援等の援助技術を習得することにより

IC3 Authorized Educator Program

IC 3 認定インストラクタープログラムガイド ( 日本版 ) IC 3 Authorized Educator Program(for JAPAN only) 1. IC 3 認定インストラクタープログラム (IC 3 Authorized Educator Program) について IT リテラシーのグローバルスタンダードの確立 コンピュータとインターネットの基礎的な知識とスキルの測定 これら

<8EF38CB1905C8D9E FC97CD D815B2E786C7378>

平成 30 年度高速道路点検診断資格 平成 30 年度高速道路点検診断資格受講 受験申込の手順は下記のとおりです 1 高速道路点検診断資格試験ページ [Web 申込み ] ボタンをクリック 2 個人情報のお取り扱いについてページ [ 同意する ] ボタンをクリック 3 メールアドレス確認ページ メールアドレスを入力し [ 送信 ] ボタンをクリック 4 メールアドレス確認結果ページ お申込み確認メールが送信されます

レインズ IP 型サービスの申込について IP 型会員となるために必要な手続き 動作環境 対応 OS 動作確認済みブラウザ Windows10/ Windows8(8.1)/ Windows7 64bit 版の OS にも対応しています Internet Explorer 11 / Microsof

レインズ IP 型サービスの申込について IP 型会員となるために必要な手続き 動作環境 対応 OS 動作確認済みブラウザ Windows10/ Windows8(8.1)/ Windows7 64bit 版の OS にも対応しています Internet Explorer 11 / Microsoft Edge / Google Chrome 必要プラグイン Adobe Flash Player (

株式会社シダー介護福祉士実務者研修 ( 通信課程 ) 平成 30 年度後期 (1 月 ~6 月コース ) 受講生募集!! 通信課程平成 31 年 1 月 ~ 平成 31 年 1 月開講 介護福祉士実務者研修開講 当社研修の特色 無理なく働きながらも学べる通信コース ( 通学は 9 日間 )!! 少人

株式会社シダー介護福祉士実務者研修 ( 通信課程 ) 平成 30 年度後期 (1 月 ~6 月コース ) 受講生募集!! 通信課程平成 31 年 1 月 ~ 平成 31 年 1 月開講 介護福祉士実務者研修開講 当社研修の特色 無理なく働きながらも学べる通信コース ( 通学は 9 日間 )!! 少人数制 ( 定員福岡 10 名千葉 10 名 ) でゆっくり楽しく介護に必要な知識 技術を楽しく学べます

サイト名

2012 年 4 月 5 日 株式会社デジタル ナレッジ KnowledgeDeliver 5.5 リリースノート 日頃は弊社 KnowledgeDeliver / KnowledgeClassroom をご愛顧いただき 誠にありがとうございます 本ドキュメントでは KnowledgeDeliver の最新バージョン 5.5 と KnowledgeClassroom 1.4 の更新について説明します

03-01【局長通知・特例】施術管理者の要件に係る取扱の特例について

保発 0116 第 3 号 平成 30 年 1 月 16 日 都道府県知事 地方厚生 ( 支 ) 局長 殿 厚生労働省保険局長 ( 公印省略 ) 柔道整復師の施術に係る療養費の受領委任を取扱う 施術管理者の要件の特例について 柔道整復師の施術に係る療養費の受領委任を取扱う施術管理者の要件に係る取扱は 柔道整復師の施術に係る療養費について ( 平成 22 年 5 月 24 日付け保発 0524 第 2

( 参考様式 3)~ 記入例 ~ 指定を受ける障害福祉サービス事業所名を記入してください サービス管理責任者経歴書 事業所の名称 フリガナヤマグチサブロウ氏名山口三郎 ( 郵便番号 - ) 住所 生年月日 昭和 年 月 日 電話番号 - - 主な職歴等 年月 ~ 年 月 勤務先等 職務内容 昭和 年

( 参考様式 3)~ 記入例 ~ サービス管理責任者経歴書 事業所の名称 フリガナヤマグチサブロウ氏名山口三郎 ( 郵便番号 - ) 住所 生年月日 電話番号 - - 主な職歴等 年月 ~ 年 月 勤務先等 職務内容 昭和 年 4 月 ~ 平成 年 3 月 指導員 平成 年 4 月 ~ 平成 年 3 月 同上 指導係長 平成 年 4 月 ~ 現在 同上 指導課長 サービス管理責任者は 実務経験が必要となります

教員免許状更新講習管理システム 操作説明書受講者登録編 教員免許状更新講習管理システム 操作説明書受講者登録編 ( 改訂 )

(20190412 改訂 ) 目次 1. はじめに... 1 2. 受講者 ID を取得する... 2 3. ログインする... 7 1. はじめに ( 以下 本システムという ) は 教員免許状更新制度 による教員免許状の更新を行うために必要な講習を申し込むシステムになります 推奨環境 (1) 利用ブラウザについて本システムを利用可能なブラウザは 以下のとおりです Microsoft Internet

食協発第 5 2 号 平成 26 年 5 月 12 日 関係各位 公益社団法人日本食品衛生協会理事長鵜飼良平 ( 公印省略 ) 平成 26 年度 HACCP 実務管理者養成講習会の開催について 当協会の事業運営に関しましては 平素より格別のご高配を賜り厚くお礼申し上げます 現在 食品の製造工程におけ

食協発第 5 2 号 平成 26 年 5 月 12 日 関係各位 公益社団法人日本食品衛生協会理事長鵜飼良平 ( 公印省略 ) 平成 26 年度 HACCP 実務管理者養成講習会の開催について 当協会の事業運営に関しましては 平素より格別のご高配を賜り厚くお礼申し上げます 現在 食品の製造工程における食品の安全 衛生の確保向上を図るために衛生管理の高度化と製品の安全性の確認検査 従事者の衛生教育 危機管理

募集要項

平成 30 年度大阪府相談支援従事者初任者研修募集要項 本研修は 社会福祉法人大阪府社会福祉事業団が 大阪府からの指定を受け ( 指定番号 1) 厚生労働省 の定めた 相談支援従事者研修事業実施要綱 及び大阪府の定めた 大阪府相談支援従事者研修事業者実施 要領 に基づいて実施するものです 1 目的ケアマネジメントの基本姿勢及び地域の障がい者等の意向に基づく地域生活を実現するために必要な保健 医療 福祉

オンライン申込システム利用マニュアル

オンライン申込システム 利用マニュアル 一般社団法人全国個室ユニット型施設推進協議会 目次 新規登録 ( 初めてお申込の場合 )... 1 ログイン... 6 受講申込... 7 受講辞退...10 受講者変更...12 新規登録 ( 初めてお申込の場合 ) 一般社団法人全国個室ユニット型施設推進協議会オンライン申込システム利用マニュアル お申込いただく施設様ごとに利用者登録が必要となっております

2018年度補完教育について

2018 年度補完教育について 1.2018 年度補完教育の進め 2 2018 年度から補完教育の受講内容が変わります! 出題範囲は MR テキスト 2018 からとなります CBT のドリル画 に正答が表 されなくなります 出題問題数が少なくなります 補完教育の申込み手順 登録期間 受講期間 合格基準 受講料などは一切変更がありません! 出題範囲は MR テキスト 2018 から 4 補完教育 IT

平成16年度東京センターフォローアップ研修受講者募集要項

平成 30 年度認知症介護研究 研修大府センター 認知症介護指導者フォローアップ研修受講者募集要項 1 研修のねらい認知症介護指導者フォローアップ研修は 認知症介護指導者養成研修修了者に対し 一定期間ごとに最新の認知症介護に関する専門的な知識や指導方法等を修得させることにより 第一線の介護従事者に対して最新の認知症介護技術を的確に伝達できるような体制を整えることをねらいとしています 2 研修対象者研修対象者は

平成16年　3月○日

平成 22 年 6 月 3 日 複数台のパソコンのセキュリティ設定等を一括で実行することが可能な フレッツ ウイルスクリア管理ツール の提供について NTT 東日本は フレッツ光ネクスト 1 ご契約者様向けに提供しているネットセキュリティサービス フレッツ ウイルスクリア 2 について 複数台のパソコンの契約情報管理 セキュリティ設定を一括で実行することが可能な フレッツ ウイルスクリア管理ツール

介護支援専門員の登録について

住所変更 介護支援専門員の住所変更 について 1 制度の概要 介護保険法第 69 条の 4 の規定により 登録している住所に変更があったときは 遅滞なく その旨 を届け出る必要があります 2 申請書類次の12をすべて提出してください 34は 該当者のみ提出してください 1 介護支援専門員登録事項変更届出書兼介護支援専門員証書換交付申請書 ( 様式第 7 号 ) 2 現に有する 介護支援専門員証 のコピー

ステップ 1: セミナー当日 開始 10 分前になったら セミナー参加用ページへアクセスする セミナー当日 開始 10 分前になりましたら 以下のどちらかのメールに記載されている Click here to join のリンク( セミナー参加用ページ ) をクリックします - 申込完了 *****

Amazon ウェブセミナー参加方法のご案内 この度は Amazon ウェブセミナーへご登録いただきありがとうございました 本セミナーは 米国シトリックス社の GoToWebinar( ゴートゥーウェビナー ) というソフトウェアを利用して インターネッ トからセミナーにご参加いただきます 開催時間までにソフトウェアのダウンロードが必要になります こちらのご案内を お読みいただき 本セミナー参加前にソフトウェアをダウンロードいただきますようお願いいたします

人材登録に必要な実績について Q1: 人材登録されるために必要な実績は? A: 分野ごとの必要な実績は以下のとおりです ( 詳細は募集要項をご覧ください ) 鳥獣保護管理プランナー次のア ) イ) のいずれかについて 鳥獣保護管理に関する計画の策定や見直し等に関する経験年数の合計が 5 年以上あると

鳥獣保護管理に係る人材登録事業に関する Q&A 人材登録事業について Q1: どのような事業なのか? A: 鳥獣保護管理に係る人材登録事業は 鳥獣保護管理に関する取組について専門的な知識や経験を有する技術者を登録して 地方公共団体等の要請に応じて 登録者の情報を紹介するものです Q2: 登録の方法は? A: 環境省の鳥獣保護管理に係る人材登録事業ホームページ 鳥獣プロデータバンク に掲載されている

Microsoft Word - 11a_H30実践リーダー研修募集要項

平成 30 年度新潟県認知症介護実践リーダー研修募集要項 1 研修の目的 対象者 目的 対象者 実践者研修で得られた知識 技術をさらに深め 施設 事業所において ケアチームを効果的 効率的に機能させる能力を有したリーダーの養成 県内の介護保険施設 地域密着型サービス事業所等に勤務する介護従業者等であって 認知症高齢者介護に関する経験 ( 注 1) が 5 年以上あり 認知症介護実践者研修を修了してから

まもりすまいオンラインサービス　基本編

OM( 基 )-005 目次 はじめに 2 まもりすまいオンラインサービスマニュアル基本編について I. ご利用までに必要な手続き 3 1 ご利用のお申し込み 2 ご利用の PC 環境の確認 3 ログイン方法とログイン画面について Ⅱ. 概要 4 まもりすまいオンラインサービスで出来ることまもりすまいオンラインサービスで出来ないことまもりすまいオンラインサービスご利用に際しお願いすることまもりすまいオンラインサービスのユーザのお取り扱いについて

<4D F736F F D2093AE89E6947A904D8E8B92AE837D836A B2E646F63>

2012 年 10 月版 目 次 第 1 章 Web 受講を行うには 1.1 ログイン 1 1.2 画面の構成と概要 2 1.3 講座フォルダの展開 3 1.4 コンテンツ表示画面の概要 3 第 2 章動画の視聴方法 2.1 動画ファイルを閲覧する 4 2.2 視聴設定に関する操作 4 2.3 お気に入りに登録する 5 2.4 お気に入りを再生する 5 2.5 前回の続きから再生する 6 第 3 章動画閲覧用のパソコンの仕様について

Microsoft PowerPoint - 操作手順（看護）.pptx

看護師研修受講者マニュアル ~ 申込み ~ はじめに 本マニュアルはログインIDをお持ちでない方向けに 1 ~ の操作手順を掲載しています ログインIDをお持ちの方 ( 過去にがん情報サービスが提供する研修 セミナーに受講済みの方 ) は 1 ログイン 7 8 の操作手順をご覧ください 申込み前に パソコンの動作環境をご確認ください 推奨環境 対応 OS : windows7,8,8.1,10 対応ブラウザ

Microsoft Word - 【宮崎大学】システム内操作説明書

平成 30 年度宮崎大学 教員免許状更新講習管理システム システム内操作説明書 目次はじめに 1 システムにログイン 2 受講予約 (WEB 予約 ) 3 事前アンケートの回答 7 予約の取消 ( 申込書受理前 ) 10 受講申込書の作成 11 受講票の作成 13 予約講習 開講状況 成績の確認 14 メール内容の確認 15 登録情報の変更 16 パスワードの変更 17 パスワードの再発行 18 はじめに

消費生活アドバイザー 有資格者サイト　マニュアル

消費生活アドバイザー有資格者サイト集合講座マニュアル Ver.1.0 目次 1. 利用推奨ブラウザ 2. メールアドレスの登録 3. 登録データの更新 4.ID パスワードを忘れた場合 5. 集合講座に申込む 6. 決済手続き 6-1. クレジットカード決済 6-2. コンビニエンスストア決済 7. 申込済の講座の確認 8.eラーニング受講し放題について 9. パソコンとスマホの画面について 3 5

受講マニュアル

研究倫理 e ラーニング受講マニュアル (ver.2.1) 日本学術振興会 2 目次 受講の進め方についてご説明します 1. 推奨環境 P3 2. マイルーム へログイン P4 3. マイルーム から学習ページに入る P5 4. 本 eラーニング内での学習 P6 4-1. 各種メニューボタン ページ遷移ボタン P7 4-2. 事例学習の進め方 P8 4-3. テストの受験 P10 4-4. コースレビュー

改版履歴 版数更新内容修正箇所更新日 1.00 初版 - H

- 法人会員様用 - 第 1.00 版 平成 27 年 12 月 24 日 改版履歴 版数更新内容修正箇所更新日 1.00 初版 - H27.12.24 目次 目次 YOK-20880003 1. はじめに...2 1.1. WEB 受講管理システム 使用上のご注意... 2 2. 法人会員登録...3 2.1. 法人会員登録方法...3 3. ログイン...6 3.1. システムログイン方法...6

Apache サーバをすでにインストールしている場合は アンインストールをお勧めします 適切な Apache サーバが ビジネスセキュリティサーバとともにインストールされます 管理コンソール Web ブラウザ : Internet Explorer 6.0 SP2 以降 PDF リーダー : Ado

ウイルスバスタービジネスセキュリティ 7.0 ウイルスバスタービジネスセキュリティ 7.0 サーバ マルチまたはマルチコア x86: 1GB 以上 2GB を推奨 x64: 1GB 以上 2GB を推奨 Windows Essential Business Server 2008 または Windows Small Business Server 2008: 4GB 以上 8GB を推奨 Windows

指導技法等体験プログラムのご案内 指導技法等体験プログラムの委託訓練関係について詳細にご紹介します 独立行政法人高齢 障害 求職者雇用支援機構が運営する国立職業リハビリテーションセンター ( 以下 当センター という ) では 職業訓練上特別な支援を要する障害者等を対象とした職業訓練について 訓練場

お知らせ 指導技法等体験プログラム委託訓練関係のご案内 障害者の態様に応じた多様な委託訓練への精神障害者等の受入拡大を目的として作成した 精神障害や発達障害のある方への円滑な委託訓練実施のために 精神障害者等向け委託訓練参考マニュアル では 受講者が1 安定して訓練受講ができるように 2 訓練の効果を実感できるように 3 就職活動を意識できるようにとの3 点を委託先の方々に負担がなるべくない範囲で達成できるための3

スライド 1

セットアップ 事前準備 以下 4 つの方法で簡単に会議を開催 スケジュール および参加が可能です 1. デスクトップアプリ アカウント設定や会議の検索まで 便利な機能がオールインワンで利用できます 2. Outlook アドイン Outlook スケジュールと連携し招待状作成や会議の開始や設定が可能です 3. ブラウザ IE Chrome Firefox で手軽に会議を開始 参加が可能です 4. モバイルアプリ

4 介護支援専門員証の有効期間を更新するためには 所定の研修の受講が必要です 更新のために必要な研修を受講された人は研修を受講後 有効期間満了の 1 か月前までに様式第 4 号 介護支援専門員証有効期間更新交付申請書 を提出手数料として 香川県証紙 4,200 円分が必要 有効期間満了日までの 5

介護支援専門員の実務に従事するためには 介護支援専門員資格登録簿に登録され 介護支援専門員証の交付を受けなければなりません 資格に関する申請及び届出についてお知らせします 1 介護支援専門員の登録を受けるには 登録申請が必要です 登録を受けようとする人は介護支援専門員実務研修修了後 3 か月以内に様式第 1 号 介護支援専門員登録申請書 を提出 平成 17 年度までに介護支援専門員実務研修を終了されている方は

14. 介護給付費算定に係る体制等に関する届出 ( 加算届 ) (1) 提出期限 提出先 体制等の届出については 加算等を算定する前月の15 日までに提出すること (16 日以降に提出された場合は 翌々月から算定 ) 加算廃止の場合は 直ちに提出すること 体制等の届出先は 指定申請等の提出先と同じで

14. 介護給付費算定に係る体制等に関する届出 ( 加算届 ) (1) 提出期限 提出先 体制等の届出については 加算等を算定する前月の15 日までに提出すること (16 日以降に提出された場合は 翌々月から算定 ) 加算廃止の場合は 直ちに提出すること 体制等の届出先は 指定申請等の提出先と同じである ( C 指定手続等 を参照 ) (2) 提出書類 加算等の届出に当たっては 下記の書類を提出すること

実施概要

平成 31 年度 福祉用具専門相談員 指定講習会実施概要 社会福祉法人金沢市社会福祉協議会 平成 31 年度福祉用具専門相談員指定講習会実施要綱社会福祉法人金沢市社会福祉協議会では 石川県知事の指定を受け 福祉用具専門相談員指定講習会 を開催します この講習会では 介護保険法において指定されている福祉用具貸与等事業所 ( 福祉機器の貸与 販売店 ) などにおいて 福祉機器の選び方や使い方などに適切な助言ができる人材を育成することを目的としています

がくぶんｅマナ（パソコン版）

( パソコン版 ) 2016 年 4 月 19 日更新 の利用方法 株式会社学文社 がくぶん e マナの利用方法 目次 1. 本書について... 4 2. 学習環境について... 5 3. がくぶん e マナ をパソコンで学習する... 6 3-1 ログインする... 6 3-2 教材一覧の仕組み... 6 3-3 テキスト教材を学習する... 10 3-4 動画教材を学習する... 13 3-5

16 3 1....1 2....3 3....5 4....6 1....7 2....8 3....11 4....13 1....15 2....17 PRTR...20...23...30...35 1. 1 2 2. / / 29 / / 29 29 3 PRTR () () 29 29 * 29 4 3. 4 1 6 30 (1) 35 13 (2) 14 (3) PRTR 23 ID

令和元年度第二期管理建築士講習受講案内 登録講習機関公益財団法人建築技術教育普及センター登録年月日 : 平成 20 年 11 月 28 日登録番号 : 第 1 号 建築士法の規定により 建築士事務所を管理する建築士 ( 以下 管理建築士 という ) は 建築士として 3 年以上の設計その他の国土交通

令和元年度第二期管理建築士講習受講案内 登録講習機関公益財団法人建築技術教育普及センター登録年月日 : 平成 20 年 11 月 28 日登録番号 : 第 1 号 建築士法の規定により 建築士事務所を管理する建築士 ( 以下 管理建築士 という ) は 建築士として 3 年以上の設計その他の国土交通省令で定める業務に従事した後 国土交通大臣の登録を受けた登録講習機関が行う管理建築士講習の課程を修了した建築士でなければならないと定められています

1. ファーストレベル 教育目的 1. 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識 技術 態度を習得する 2. 看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識 技術 態度を習得する 3. 組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力を高める カリキュラム 総時

認定看護管理者教育課程概要 < 教育理念 > 日本看護協会認定看護管理者規程第 1 条に基づき 保健医療福祉を取り巻く環境の変化に対応し 創造的に 柔軟に変革する能力を有する看護管理者の育成を目的とする 教育目的教育目標教科目 1) 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識 技術 態度を習得する 1) 部署の課題を明確にし 目標設定に参画できるようにマネジメントスキルを養う 看護管理概論(15)

舌下投与による減感作療法（アレルゲン免疫療法）薬処方のためのアレルゲン免疫療法（減感作療法）eラーニング、eテストについて

舌下投与による減感作療法 ( アレルゲン免疫療法 ) 薬処方のための eラーニング eテスト について アレルゲン免疫療法 ( 減感作療法 ) 先生各位舌下投与による減感作療法 ( アレルゲン免疫療法 ) 薬 ( 以下 舌下免疫療法薬 ) は アレルゲンを含む薬剤であり アナフィラキシー等の発現のおそれがあることから 安全対策の観点より 下記の承認条件を遵守することを条件に承認されております 承認条件

がくぶんｅマナ（パソコン版）

( パソコン版 ) 2016 年 4 月 19 日更新 の利用方法 株式会社学文社 がくぶん e マナの利用方法 目次 1. 本書について... 4 2. 学習環境について... 5 3. がくぶん e マナ をパソコンで学習する... 6 3-1 ログインする... 6 3-2 教材一覧の仕組み... 6 3-3 動画教材を学習する... 10 3-4 テキスト教材を学習する... 11 3-5

サイト名

2014 年 9 月 18 日 株式会社デジタル ナレッジ KnowledgeDeliver 5.11 リリースノート 日頃は弊社 KnowledgeDeliver / KnowledgeClassroom をご愛顧いただき 誠にありがとうございます 本ドキュメントでは KnowledgeDeliver の最新バージョン 5.11 と KnowledgeClassroom 1.11 の更新について説明します

(Microsoft Word - \220\345\221\344H29FU\225\345\217W\227v\215\200)

平成 29 年度認知症介護研究 研修仙台センター認知症介護指導者フォローアップ研修受講者募集要項 1 研修のねらい認知症介護指導者フォローアップ研修は 認知症介護指導者養成研修修了者に対し 一定期間ごとに最新の認知症介護に関する専門的な知識や指導方法等を修得させることにより 第一線の介護従事者に対して最新の認知症介護技術を的確に伝達できるような体制を整えることをねらいとしています 2 研修対象者 研修対象者は

サービス概要 債権情報照会 ( 開示 ) No. 取引名 内容 1 債権情報照会 発生および保有している債権の記録事項 提供情報の照会( 開示 ) をします 一括予約照会( 非同期 ) の請求結果ファイル (CSV 形式 / 共通フォーマット形式 ) をダウンロードします 記録請求 No. 取引名

サービス概要 債権情報照会 ( 開示 ) 1 債権情報照会 発生および保有している債権の記録事項 提供情報の照会( 開示 ) をします 一括予約照会( 非同期 ) の請求結果ファイル (CSV 形式 / 共通フォーマット形式 ) をダウンロードします 記録請求 債務者として債権の発生記録( 発生予約 ) を行います 1 債権発生請求 ( 債務者請求 ) 債務者として予約中の発生記録請求の取消を行います

利用者マニュアル

最終更新日 : 2018 年 7 月 20 日 プレセナ ラーニングシステム 利用マニュアル ( 受講者向け ) ビジネススキルを全てのビジネスパーソンへ 株式会社プレセナ ストラテジック パートナーズ 目次 1. 推奨利用環境 3 2. ログイン方法 4 3. 講義受講 5 4. 講師に質問 18 5. 診断受験 21 6. パスワード変更 25 7. ログアウト 27 8. 問い合わせ先 28

履修時間 124 時間 (e ラーニング講義 110 時間 +スクーリング 14 時間を予定 ) * スクーリングは集中講義による *e ラーニング ( イーラーニング ) とは 主にインターネットを利用した学習形態のことです 自由な時間に受講でき それぞれの進捗状況に合わせることができます * ス

大阪府立大学大学院総合リハビリテーション学研究科履修証明プログラム 地域リハビリテーション学コース募集要項 第 期 ( 平成 年度秋期生 ) 募集 地域包括ケアシステムの構築に向けて在宅医療 介護が推進される中 従来の機能回復を中心とした継続的リハビリテーションに加え 活動や参加に焦点をあてた自立支援に資する取組が必要とされています 本コースは 病院医療施設 在宅支援に関連する施設 事業所等で活躍する理学療法士

実施要綱

認知症介護研究 研修東京センター研修実施要項 ( 認知症介護指導者養成研修 認知症介護指導者フォローアップ研修 ) 第 1 章総則 ( 目的 ) 第 1 条社会福祉法人浴風会認知症介護研究 研修東京センター ( 以下 センター という ) は 認知症介護基礎研修及び認知症介護実践研修を企画 立案し 研修を実施するとともに 介護保険施設 事業者等における認知症介護の質の向上 及び地域資源の連携体制構築の推進等に必要な能力を身につけ

5 分でできる! 情報セキュリティポイント学習 取扱説明書 2009 年 10 月 28 日公開

5 分でできる! 情報セキュリティポイント学習 取扱説明書 2009 年 10 月 28 日公開 目次 はじめに... 1 Ⅰ. 学習前の準備... 2 Ⅱ. 学習の実施... 4 Ⅲ. 途中終了について... 10 はじめに 5 分でできる! 情報セキュリティポイント学習 ツールは 職場の日常の事例からセキュリティ対策の必要性を学習するツールです 本ツールは 普段セキュリティとは馴染みの薄い業務をしている方にも

消費生活アドバイザー 有資格者サイト　マニュアル

消費生活アドバイザー有資格者サイトマニュアル Ver.1.30 目次 1. 利用推奨ブラウザ 2. メールアドレスの登録 3. 登録データの更新 4.ID パスワードを忘れた場合 3 5 8 10 5. 講座に申込む 5-1. 各講座に申込む 5-2. 受講し放題に申込む 5-3. 講座の状況を確認する 6. 講座を視聴する 7. アンケートに回答する 8. 受講履歴を閲覧する 9. パソコンとスマホの画面について