Practice Unit 5-Part 1 A Summer Festival (1) 相手に指示を出す : ~ しなさい 相手の行為を禁止する : ~ してはいけません HOP 学習日 / / 1 何度も言おう 2 ~を を何度も言おう (1) Let s take 撮りましょう (1) a picture 写真を (2) Please look at ( を ) よく見てください (2) this これを (3) Say 言いなさい (3) cheese チーズを (4) Don t move 動かない 3 1 と 2 の英語を組み合わせて何度も言おう 記録 :( ) 回 /( ) 秒 (1) Let s take a picture. 写真を撮りましょう 撮りましょう- 写真を (2) Please look at this. これを見てください お願いします- 見る-これを (3) Say cheese. はい, チーズ 言う-チーズを (4) Don t move. 動かないで 動かない 4 基本文を書いて覚えよう (1) 写真を撮りましょう take a picture. (2) これを見てください at this. (3) はい, チーズ. (4) 動かないで.
STEP 1 指示するときに使う語を 3 回ずつ言って書こう (1) take 撮る (2) say 言う (3) move 動く (4) touch さわる (5) sit down 座る (6) stand up 立ち上がる (7) don t ~しない (8) let s ~しましょう 2 指示する英文を完成させよう (1) your nose. あなたの鼻をさわりなさい (2). 座りなさい (3) stand. 立ち上がってはいけません (4) home. 家に帰りましょう JUMP 英文を書いてみよう (1)(2) には不要なものが 1 つずつあります (1) 黒板を見てください HINT お願いします - 見る - 黒板を ( the blackboard / look at / please / don t ). (2) 耳をさわらないで HINT さわらない - あなたの耳を ( ear / touch / don t / your / let s ). (3) ここでバスケットボールをしましょう HINT しましょう - バスケットボールを - ここで 語順徹底 動詞 何を Say cheese. はい, チーズ 言う チーズと Don t move. 動いてはいけません 動かない Let s take a picture. 写真を撮りましょう 撮りましょう 写真を 1 ~しなさい は, 主語を付けずに動詞で文を始めます 2 ~してはいけません は, 動詞の前に don t を付けます 12とも, 文のはじめか終わりに please を付ければていねいな言い方になります 3 ~しましょう は, 動詞の前に let s を付けます
Practice Unit 5-Part 2 A Summer Festival (2) 人 についてたずねる : ~ は誰ですか 学習日 / / HOP 1 何度も言おう 2 何度も言おう (1) Who is 誰ですか (1) that あれ (2) Who s ( 短縮形 ) 誰ですか (2) Nick ニック (3) He is[he's] 彼は です (3) my brother 私の弟 (4) That is[that's] あれは です 3 1 と 2 の英語を組み合わせて何度も言おう 記録 :( ) 回 /( ) 秒 (1) Who is that? あれは誰ですか 誰 -あれは ですか ( 短縮形で ) Who s that? (2) He is Nick. 彼はニックです 彼は です-ニック (3) Who is Nick? ニックとは誰ですか 誰 -ニックは ですか ( 短縮形で ) Who s Nick? (4) He s my brother. 彼は私の弟です 彼は です- 私の弟 (5) That's Nick. あれはニックです あれは です-ニック 4 基本文を書いて覚えよう (1) あの男の子は誰ですか is that boy? (2) あれは誰ですか that? (3) ニックとは誰ですか ( 短縮形で )? (4) 彼は私の弟です my.
STEP 1 ~ は誰ですか とたずねるときに使う語を 3 回ずつ言って書こう (1) who 誰 (2) who s who is の短縮形 (3) that あの, あれ, あちら (4) this この, これ, こちら (5) he s he is の短縮形 (6) she s she is の短縮形 (7) boy 男の子 2 who を使う英文とその応答文を完成させよう (1) A: is that? あれは誰ですか B: Mr. Rios. リオスさんです (2) A:? これは誰ですか B: Natsuko. 夏子さんです JUMP 英文を書いてみよう (1)(2) には不要なものが 1 つずつあります (1) この男の子は誰ですか HINT 誰 - この男の子は ですか ( this boy / who s / is )? (2) 彼はぼくの弟の康司です HINT 彼は です - ぼくの弟, 康司 ( he / brother, / he s / my / Koji ). (3) 真理子って誰なの? HINT 誰 - 真理子は ですか 語順徹底 誰主語 動詞主語 動詞何 Who is that? あれは誰ですか He s my brother. 私の弟です 誰あれは ですか彼は です私の弟 (Who s) (He s He is) 1 誰 とたずねるときは, 文のはじめに who を置いて, 疑問文を続けます 2 答えるときは, He s/she s ~. や That's~. の形を使います he/she は話題になっている人を指して, 彼は/ 彼女は という意味ですが, 訳さないほうが自然な日本語になることが多いです
Practice Unit 5-Part 3 A Summer Festival (3) 数をたずねる : いくつの ~ 学習日 / / HOP 1 いくつの~ を何度も言おう 2 主語 動詞 を何度も言おう (1) How many birds 何羽の鳥 (1) do you have あなたは 飼っているか (2) How many apples いくつのリンゴ (2) do you want あなたは 欲しいか (3) How many bottles 何本のボトル (3) do we need 私たちは 必要か 3 1 と 2 の英語を組み合わせてたずねる文と応答文を何度も言おう 記録 :( ) 回 /( ) 秒 (1) How many birds do you have? あなたは鳥を何羽飼っていますか 何羽の鳥を - あなたは 飼っているか I have three (birds). 3 羽 ( の鳥を ) 飼っています (2) How many apples do you want? あなたはリンゴがいくつ欲しいですか 何個のリンゴを - あなたは 欲しいか I want eight (apples). 8 個 ( のリンゴが ) 欲しいです (3) How many bottles do we need? 私たちは何本のボトルが必要ですか 何本のボトルが - 私たちは 必要か (We need) five (bottles). ( 私たちが必要なのは )5 本です 4 基本文を書いて覚えよう (1) あなたは鳥を何羽飼っていますか How birds do you have? (2) あなたはリンゴがいくつ欲しいですか many do you want? (3) 私たちは何本のボトルが必要ですか bottles do we?
STEP 1 いくつの ~ とたずねるときに使う語を 3 回ずつ言って書こう (1) how どれくらい (2) many たくさんの (3) how many いくつの ~, 何人の ~ (4) want 欲する (5) they 彼ら [ 彼女ら ] は [ が ] (6) apple りんご 2 how many を使う英文とその応答文を完成させよう (1) A: How dogs do you have? あなたは犬を何匹飼っていますか B: I dogs. 2 匹飼っています (2) A: How brothers do you have? あなたには兄弟が何人いますか B: I brother. 一人います JUMP 英文を書いてみよう (1) 何本ペンを持っているのですか HINT 何本のペンを - あなたは 持っているか ( you / do / how many / pens ) have? (2) りんごをいくつ欲しいって彼らは言ってるの? HINT いくつのりんごを - 彼らは 欲しいか ( apples / how many / they / want / do )? (3) ぼくのかばんには本が何冊入っているでしょうか HINT 何冊の本を - ぼくは 持っているか ( books / how many / I / do / in my bag / have )? - かばんの中に 語順徹底 主語 動詞 How many bottles do we need? あなたは鳥を何羽飼っていますか 何本のボトルが 私たちは 必要か (We need) five. ( 私たちに必要なのは )5 本です 私たちは 必要です 5 本 いくつの ~, 何人の ~ と数をたずねるときは, 文のはじめに how many+ 名詞の複数形 を置いて, 疑問文を続けます