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13 Ⅱ-1-(2)-2 経営の改善や業務の実行性を高める取組に指導力を発揮している Ⅱ-2 福祉人材の確保 育成 Ⅱ-2-(1) 福祉人材の確保 育成計画 人事管理の体制が整備されている 14 Ⅱ-2-(1)-1 必要な福祉人材の確保 定着等に関する具体的な計画が確立し 取組が実施されている 15

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臨床研修の目標の概要 歯科医師として好ましい態度 習慣を身に付け 頻度の高い歯科治療処置を確実に実施できるようになり 生涯にわたりより広範囲の歯科医療について知識 技能を習得する態度を養い 生涯研修の第一歩とすることである 社会に貢献し 国民の健康増進に寄与する歯科医となるよう以下を目標とする 1


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I. 1 A A 2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A II. A A III. A A 1 A A

2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A 7 A A 8 A A 9 A A 10 A A 11 A A 12 A A IV. 1 Aa' Aa' 2 Aa' Aa' 3 Aa' Aa' 4 a. Aa' Bb b. Aa' Bb c. Aa' Aa' d. Aa' Bb e. Aa' Aa' 5 Aa' Aa' 6 Bb Bb 7 X a. Aa' Aa' b. Aa' Aa' c. Ab Bb d. CT Aa' Aa' e. MRI Aa' Aa' 8 a. Ab Ab b. Ab Ab c. Aa' Aa' d. 67 Aa' Ab e. PET Ab Ab 9 a.

1 Aa Aa 2 Aa Aa 3 Aa Aa 4 Aa Aa 5 Aa Aa 6 Aa Bb b. Ab Aa 10 a. Bb Aa b. Ab Aa c. Bb Aa d. Bb Aa 11 Aa Aa 12 Ab Ab 13 Aa Aa 14 Aa Aa 15 a. 1 Aa' Aa' 2 Aa' Aa' 3 Ab Ab 4 Ab Ab 5 Aa' Aa' 6 Bb Bb 7 Bb b. 1 Bb Bb 2 Ab Ab 3 Ab Ab 4 Ab Ab c. Ab Ab d. Aa' Aa' e. Aa Aa' f. Bb Bb g. (6 ) Aa Aa h. Bb Bb i. Aa Ba

V. 1 a. Aa Aa b. Aa Aa c. Aa Aa d. Aa Aa e. Aa Aa f. Aa Aa g. Aa Aa h. Aa Aa i. Aa Aa 2 Aa Aa 3 Aa Aa 4 Aa Aa 5 Ab Aa 6 Aa Aa 7 NIPPV Aa Ab 8 Aa Aa 9 a. Aa Aa b. Aa Aa 10 Aa Aa 11 Aa Aa 12 Aa Aa 13 Ab Ab 14 a. Ab Ab b. Ab Ab c. Ab Ab 15 Ab Ab 16 Ab Ab 17 Bb 18 Aa' Aa' 19 Aa' Aa' 20 a. Aa' Aa b. Ab

21 B Aa a. B Aa B Aa B Aa b. B Aa c. B Aa' d. B Aa e. B Ab f. B Aa' g. B Aa' h. B Aa i. B Aa j. B Aa' k. B Aa I. 1 a. Aa Aa b. Aa Aa c. Bb Bb d. Aa Aa e. Aa Aa f. Aa Aa g. Bb Bb h. Aa Ab i. Ab Bb j. Ab Ab k. Aa Ab l. Aa Aa m. Aa Aa n. Aa Aa o. Bb Bb p. Ab Ab q. Ab Ab 2 COPD Aa Aa 3 a. Aa Aa

b. Bb Bb c. Ab Bb d. Ab Aa e. Aa Aa 4 a. Aa Aa b. Aa Bb c. Aa Bb d. ABPA Aa Bb e. Churg Strauss Ab Bb f. Aa Bb 5 IIPs a. IPF/UIP Aa Ab b. NSIP Aa Ab c. COP/OP Aa Bb d. DIP Ab Bb e. LIP Ab Bb f. RB ILD Bb Bb g. AIP/DAD Ab Ab 6 Aa Aa 7 a. Aa Bb b. Bb Bb c. Ab Bb d. Ab Bb e. Bb Bb f. Aa Ab 8 a. Aa Bb b. Aa Bb c. Ab Bb d. Ab Bb e. Ab Bb f. Bb Bb 9 a. Aa Bb b. Aa Bb

c. Bb Bb d. Bb Bb 10 a. Aa Aa b. Aa Bb c. Ab Bb d. Aa Aa e. Ab Ab f. Ab Ab 11 a. Aa Ab b. Aa Aa c. Ab Aa d. Aa Aa e. Bb Aa f. Bb Aa g. Bb Aa h. Bb Aa i. Aa Aa 12 a. Aa Bb b. Ab Bb c. Ab Bb 13 a. Ab Bb b. Bb Bb c. Bb Bb d. Bb e. Bb f. Bb g. Bb h. Ab II. 1 Aa Aa 2 Aa Aa III. Aa Aa 1 Aa Aa

2 Aa Aa 3 Ab Aa 4 Ab Aa 5 Bb Ab 6 Ab Ab 7 Aa Aa 8 Ab Ab IV. 1 Ab Ab 2 Bb Bb 3 Bb Bb 4 Bb Bb 5 Bb Bb V. 1 Aa 2 Aa a. Aa b. Aa c. Aa d. Aa 3 Aa' VI. Bb Ab 1 Bb Ab 2 Bb Ab

別表 シニアレジデント評価システム 1 医療者としての態度 2 安全管理 3 職業倫理 6 医療安全に関する知識を持ち これに基づいて適切に行動できる 7 感染対策に関する知識を持ち これに基づき適切に行動できる 8 医の倫理 生命倫理に配慮した行動がとれる 9 患者のプライバシーに配慮した行動がとれる 医療安全に関する知識を持ち これに基づいて行動しているか? 感染対策に関する知識を持ち これに基づいて適切に行動しているか? 患者に対して敬意を払い 患者の自律性を尊重しているか? 患者 家族の思い 立場を配慮した行動ができているか? 患者のプライバシーに配慮しているか? 羞恥心や自尊心に配慮しているか? 5 健康管理 業務に備えて 心身の自己管理ができているか? 大項目中項目小項目評価具体的な観察のポイント 1 社会人としての態度 1 挨拶 言葉遣い 2ルール 3 身だしなみ 4 時刻を守る 患者 周囲の職員に対する言葉遣いに留意し 挨拶をきちんとしているか? 社会や職場のルールを遵守し 慣行に配慮しているか? 医療者としてふさわしい服装 身だしなみを保っているか? ( 不信感 不快感を与えない 清潔 清潔感 ) 診療 業務ミーティングの開始時刻 時限を守っているか? 4 学習及び教育態度 10 自己啓発の努力をしている 11 他者啓発の努力をしている 積極的に 日常業務 知識 技術の向上に取り組んでいるか? 積極的に院内カンファレンス 学術集会などに参加し 研究にも関心があるか? 同僚 後輩 他職種に対して指導 教育を行い メンタル面でのサポートを行う姿勢があるか? 自分が上から与えられたことは 下に与えることで報いようとする姿勢があるか? 1 傾聴 共感 12 患者 家族に対して傾聴の態度を示し 共感することができる 患者 家族の話を傾聴し 不安 苦痛を理解しようと努力しているか? 者との関係 2 患者との協働医療 3コミュ二ケーション 2 コミュニケーションがとれる 説明する姿勢があるか? 患 13 患者 家族の意思を尊重して医療を展開する姿勢がとれる 14 患者 家族と良好な 患者のニーズ 思いを理解し それを尊重した行動をとろうとしているか? いわゆるインフォームドコンセントを正しく実践しているか? 専門用語を控え わかりやすく

1 情報共有 15 多職種と良好なコミュニケーションを取ることができる 他の職種と良好なコミュニケーションを取り 信頼関係の維持に配慮しているか? 適切に上級者 他職種と連携しているか? 医 2 協働 16 多職種チームにおける自分の役割を認識し それが遂行できているか? 他職種との連携に配慮しているか? 多職種チームの一員として自分に求められる機能を自覚し役割遂行の努力をしているか? 自分の限界に気づき 自分の失敗や怠慢を素直に認めることができるか? 自分と異なる意見に耳を傾け 冷静に意見交換できるか? 療 4 医療記録 症例提示 1 医療記録 2 症例把握 診療方針の立案 及び その提示 3 チーム 17 診療録を迅速かつ的確に記載できる 18 的確で適時的な問題の ( 把握 対策立案 検査 診断 治療 及び その提示ができる 日々のチャート サマリーなどを遅滞なく 適切に記載しているか? インシデント アクシデント報告を遅滞なく適切に行っているか? 紹介状 返書文書 診断書 報告書などの文書を遅滞なく適切に作成したか? 患者の状態 問題点など 的確に把握し 説明できているか? 経験期間に応じた臨床知識 技術を有し 適切な診療 ( 検査診断治療フォロー ) ができるか? 病歴収集 身体所見 検査所見の判断 及び治療計画の適切さ 問題の優先度の判断 緊急度の判断と対応能力など 社会性療の 1 医療の社会性 19 保健医療法規 制度に則った診療ができる 20 制度や社会資源を利用 した医療を提供できる 医師法 医療法 刑法 ( 守秘義務 ) 個人情報保護法などを理解した判断 行動ができるか? 診療報酬制 介護保険制度 公費負担制度などの理解し それに必要な書類が記載できるか? 制度上や保険請求上 必要な書類 チャートの記載ができるか? 5 医 4= 期待を超えてとてもよかった 3= ほぼ期待どおりであった 2= 期待以下であった 1= 不適切であった