228

Similar documents
229期短期講座(APR2019) 

(1990) (1990) (1991) 88

2019夏期集中講座 講座案内(PDF版)

МАС Малый академический словарь БАС Большой академический словарь Г нормативные словари Императорская Российская Академия

Ольшанская юдофил Синельников Синельников

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ Кабели, которые находятся в каталоге исключительно от нашего стандартного ассортимента, мы в состоянии удовлетворить все ваши конкрет

& ~16 2

[ ] Гаспаров М.Л., Очерк истории русского стиха.изд.-во«фортуна Лимитед».М., Квятковский А., Поэтический словарь.изд.-во «советская энциклопедия

Общество любомудрия Поэт и друг

本組/野部(2段)

…“…V…A’l”m−¯‡Æ†c™ƒž−¥‰{“è

.


2 (коммуникативно нерасчлененное предложение) Книг было три. 3 книг (коммуникативно расчлененное предложение) Этих книг мы купили две. 2?Учебных предм

Slaviana2017p

Философия общего дела Н Ф

_−~flö

М. Ю. Мцыри романтическая поэма В. Г. У. Р. А. С. Кавказский пленник Е. А. Эда Герой нашего времени

Slaviana2017p

杉浦論文.indd

Веселовский

untitled

( ) ( ) ( ) ( ( ~ ) ( ) ( )) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⑴ 2



プロットとキャラクターの 類 型 3 5 Борисов С.Б. (сост.) Рукописный девичий рассказ. М.: ОГИ, Вацуро В

立経 溝端p ( ).indd

Японский язык 9 класс I блок. Аудирование кол-во баллов номер задания правильный ответ 1 1 X 1 2 V 1 3 X 1 4 C 1 5 C 1 6 B 1 7 C 1 8 D 1 9 X 1 10 V 10

1-2 カーの時間 АСЦУ «Тогда еще верили в пространство и мало думал о времени.» В. В. Хлебников, Соб

No ロースキーの直観主義とベルクソン哲学 北見 諭 はじめに Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма // Лосский Н.О. Избранное. М., С. 13. Лосский. Обоснов

Slaviana2017p

Microsoft Word horiuchi.docx

確定_中澤先生

) ) ) ) Сильный ветер сильный и дождь. Если один день шел дождь и появился ветер то будет ещё 2-3 дня дождь. Куда ветер туда и дождь. Если стояло долг

…“…V…A’l‡Ì‡Ý‡½†c™ƒž−¥‰{“è2/21

.e..Note

сложили свои полномочия. ハバロフスク地方の 2000 人程の農村集落の議員のうち 102 名が期限前に辞任 した Причина обязанность ежегодно предоставлять справку о своих доходах, доходах супр

Андреевна Федосова ) 5) 6) 1895 Ельпидифор Васильевич Барсов Андрей Ефимович Елена Петровна )


......

06[ ]宮川(責).indd

体制移行期のカザフスタン農業

Microsoft Word - ファイナルレポート_Jp_ doc

09_後藤_p ( ).indd

А. Левкин. Двойники.. Москва, 2000: Содержание Ольга Хрусталева. Предисловие к Левкину/ Наступление осени в Коломне/ Достоевский как русская народная

А и стала змея да поналетывать, А и стала змея да понасхватывать По головушке да по скотиной, Стало мало скота в граде ставиться. А и стала змея да по

09井上幸義.indd

Sawada

宮沢批判

.R N...ren

(1887 ) ) ([22, p.343]) ( ) (1926) (1929,1994)

typeface (полуустав) (скоропись) (гражданский шрифт)


untitled

佐藤論文.indd

Слово.ру: балтийский акцент Молодежь Эстонии Postimees на русском языке День за днем МК Эстония Вести Здоровье для всех Деловые ведомости Столица» «Юж

‹É›ê‘ã’æ’¶Ÿ_Ł¶

Our Position in the Market Interfax-100 Russian Banks by Assets

7 I.R Ⅱ

上野俊彦.indd

Репортаж Павла Зарубина. パーベル ザルビンによるレポートです В астраханской школе имени Гейдара Алиева готовятся ко дню народного единства. アストラハンのヘイダル アリエフ記念学校では民族統一記

- Суффиксы вежливости (учебник урок 7, правило 5, стр. 49; файл «Суффиксы вежливости СЭНСЭЙ, САМА, САН, КУН, ТЯН») Заполните пропуск соответствующим п

V. K Мелодия Чешков М. Талант. НЛО, с Емильянова И. «Вадиму было 19 лет». НЛО, с Чешк

Как говорят программисты, система «не дружелюбна» к пользователю. プログラミストが言うには システムは利用者に対し 親切でない Карта загружается долго, переход от одного меню к дру

結婚儀礼に現れる帝政末期ロシア農民の親族関係 : 記述資料分析の試み

untitled

この道を作り ここは道路を塞ぎます И вот это благоустройство это конечно можно сделать.» そしてこの設備ももちろんできます Деревянные тротуары, освещение, зоны для кемпинга и 3 совреме

シクロフスキイ再考の試み : 散文における《複製技術的要素》について

カズクロム社について

Microsoft Word - ロシア語

Vol. Данная работа посвящена Михаилу Александровичу Чехову, русскому актеру, режиссеру и педагогу, внесшему огромный вклад в мировое театральное искус

(3) (4) (5) XX века. Slavica Helsingiensia С См. Иванов Вяч. Поэт и чернь //Собрание сочинений. Т. 1. Bruxelles, 1974

untitled

Microsoft Word - pre-print2005最終.doc

....Acta

<4D F736F F D2093E0955C8E E C957491E682528D5A824F F E646F63>

Kitami

日本における白系ロシア人史の断章 : プーシキン没後100年祭(1937年、東京)

55

.r.c._..

戦後ソ連物理学界の抗争とユダヤ人問題 : 知識人層における反ユダヤ現象の一側面

シュリクンとその現代的機能 : アルハンゲリスク州ヴェルフニャヤトイマ地区調査から

大森雅子60

Учебник японского языка Moskovsky Litzei Значение относительной и абсолютн Московский универ ой ориентации в японском языке ситет Идиоматические и уст

世界戦争とネオ・スラヴ主義 : 第一次大戦期におけるヴャチェスラフ・イワノフの思想

S2-OM.pdf

S2-OM.pdf

™ƒ‚º’æ’¶Ÿ_Ł¶

Hanya

И нам нужно сделать все, чтобы в рамках этого решения сейчас отработать». そして我々はこの判断の中で今行うべき全てのことをする必要があります Решение МОК, без сомнения, расстроит к при

リーダー達は両者の協力において最も切実で切迫した問題について話し合うた め顔を合わせた Сейчас идет встреча в расширенном составе - с участием министров и руководителей крупнейших российских ком

О том, что рассказывают те, что уже дома, и что они советуют, в репортаже Михаила Федотова. 既に帰国した人たちのお話や勧めていることについてミハイル フェドートフが報告します Самолёт рейса Мо

,000 5, a) b) c) d) e) 9

102 (Руль) (За свободу!) (Меч) (Поэты пражского «Скита») («Скит». Прага : Антология. Биографии. Документы) 9 10


ミハイル・ブルガーコフの教権主義批判における二元論の超克 : 作家の創作活動とソヴィエト権力との関係を中心に

(8) (9) (10) (11) 1995 (12) (13) (14) (15) ные процессы среди российских немцев: Исторический аспект (материалы международной научной конфер

スライド 1

ロシア語教育研究第 7 号 ( 日本ロシア語教育研究会,2016) 講演録 日本ロシア語教育研究会 日本ロシア語学校教師会共催シンポジウム 日本社会におけるバイリンガル教育の現在 子どもに必要な教科書を, いま考える Своеобразие двуязычия и необходимость соз

体制転換後ロシア連邦20 年の教育改革の展開と課題に関する総合的研究中間報告書(2011 年度)子どもの写真抜き.indd

Transcription:

ТОКИЙСКИЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА ロシア語短期講座 2018 年 10 月 ~2019 年 3 月 228 期 20,000 学校法人日ソ学園東京ロシア語学院 156-0052 1-11-2 03-3425-4011FAX03-3425-4048

1 57 2 89 3 1014

1.500 2. хотеть, жить 1.1000 2.4 который 1.2000 2. 3 1.3000 2. 2 文法会話力聴取力読解力和文露訳 4級3級2級1級

1 2 1 3 2 по-русскирусский язык 4 6 жить, учиться, писать 5 6 в, на+ идти, ехать2 7 вставать, хотеть 8 1 131y 9 2 10 3 11 1 12 надо, нужно, можно, нельзя 4 402,000 13 5 14 30005000000 15 6 16 c без 17 18

1 который(2)кточто гдекуда 2 идти-ходить,ехать-ездить,бежать-бегать, лететь-летать,плыть-плавать, нести-носить,везти-возить,вести-водить 3 (1) при-,у-,в-,вы-,под-,от-,пере-,про-, до-,за--йти,-ехать,-бежать,-лететь,-плыть 4 (1900) 5 10 (в,на,за,через,с,до,во время,после, передназад) ни-(никто, нигде) не-(некого, негде) 11 (2)при-,у-,вы-,в-,пере-,за- -нести, -везти, -вести 12 тысяча, миллион (двое,трое,четверо;оба,обе) 13 писать 6 7 8 -ся 9 ( в,на,у,около,перед,за,над,под,между) (в,на,к,из,с,от,за,под,из-за,из-под) (по,через)

10 28620 20,000 CD 1,620 648 1,944CD 1,944 350 3,024 10 28,620 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 350 3,024 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944

20,000 10 28620 CD 1,620 648 1,944CD 1,944 350 3,024 10 28,620 1,944 CD 1,944 20 648 1,944CD 1,944 350 3,024 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 1,944 CD 1,944

20,000 10 28620 CD 1,620 648 1,944CD 1,944 350 3,024 10 28,620 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944 20 1,944 CD 1,944

20 Дорога в Россию 4,320 20 Поехали-1! 3,024 20 Дорога в Россию 4,320 20 Дорога в Россию 2 3,456 20 Дорога в Россию 2 3,456 15 53,460 Послушайте! 2 2,160 20

20 Послушайте-1! 2,160 20 Русский класс 2,160 Цель курса - развитие навыков устного общения на основе бесед, диалогов, дискуссий, а также совершенствование произношения, восприятия на слух и беглости русской речи с использованием учебных видеофильмов и материалов российской прессы. 20 Коротко о главном... 2,160 20 20 Послушайте! 2 2,160 Интенсивный курс речевого общения. В задачи курса входит: 1. Совершенствование навыков разговорной речи с использованием "Послушайте". 2. Работа над беглостью речи и произношением. 3. Расширение лексического запаса на основе чтения новых материалов российской прессы и неадаптированных текстов.

20 20 20 Учебник русского языка для студентов продвинутого этапа Учебник русского языка для студентов продвинутого этапа 1,944 CD 1,944 Учебник русского языка для студентов продвинутого этапа 20 пересказизложение () пересказизложение Юрий Казаков «Вон бежит собака» 20 2,160 () Анатолий Рыбаков «Тяжёлый песок»1978 30

4,320 20 20 20 20 Падежи! Ах падежи! 20 20

20 записать, переписать, описать, приписать 21 20 Курс страноведения, продолжение, часть 2 - «Современный русский календарь». Для студентов среднего и продвинутого этапов обучения. В рамках курса последовательно по месяцам и датам будут рассмотрены все крупные календарные события года: - русские народные календарные праздники и история их возникновения - важнейшие современные государственные праздники и официальные выходные дни - личные и семейные праздники и события - традиции и особенности, с которыми русские отмечают праздники - блюда национальной кухни, связанные с праздниками и календарем - календарный фольклор. Курс рассчитан на один календарный год таким образом, чтобы прожить этот год как русские - вместе готовиться и отмечать все важные и любимые в России праздники и даты. Курс проводится на русском языке, с использованием интересного текстового и видеоматериала. / 20 20 NHK

1,620 1 8640 10 28,620 NHK 20 60 216,000

30 129,600 2,160 2018 72 41061400~ 31071330~ 21061000~ 11071000~ 156-0052 1-11-2 03-3425-4011 / FAX 03-3425-4048 81831 14 露検 E-mail: kentei@tokyorus.ac.jp URL: www.tokyorus.ac.jp/kentei/

4 1 1 1.FAX 03-3425-4011FAX03-3425-4048 2. URLhttp://www.tokyorus.ac.jp 3.E-Mail info@tokyorus.ac.jp 4. 156-00521-11-2 5. 209:0020:00 10:0017:00 入学金 7,020 3 3,510 2 25,000 1,000 2 1. 2. 1 1

WEB LL 2018 info@tokyorus.ac.jp

228 2018.102019.3 E-mail PC ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО! 156-0052 1-11-2 03-3425-4011 / FAX 03-3425-4048 E-mail: info@tokyorus.ac.jp URL: http://www.tokyorus.ac.jp