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Cristián es bueno. La mala eres tú. // ( ) bueno malo (3) No puedo vivir sin él. // puedo < poder vivir yo tú (mí, ti) (4) Yo y el pueblo pueblo (4) u

063001C スペイン語中級コース 梅崎かほりアイトモレーノイサーク Ait Moreno,Isaac 火曜日 水曜日 金曜日 今期の中級コースでは 様々な過去の表現 直接法未来形 接続法現在形の導入部分ま でを学びます 指定教科書のほかに 各講師が用意する会話練習や講読教材などを利用しな がら

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格変化 名詞や形容詞に 主格 属格 対格の区別があります 男子学生 ( 非限定 ) 男子学生 ( 限定 ) 女子学生 ( 非限定 ) 女子学生 ( 限定 ) 主格 u ا لط ال ب ة ط ال ب ة ا لط ال ب ط ال ب 属格 i ا لط ال ب ة ط ال ب ة ا

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授業計画 第 1 回ガイダンス ; 簡単な挨拶をするキーワード / 文字, 発音, 挨拶の表現 習 / 特になし習 / 文字と発音の関係の理解 第 2 回職業や国籍をいう (Ⅰ) キーワード / 名詞の性と数, 主語代名詞, 動詞 être の現在形, 否定文 習 / 教科書の文法解説の概観習 /


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使用上の注意 はじめに ( 必ずお読みください ) この SIGN FOR CLASSROOM の英語の動画資料について 作成の意図の詳細は 2 ページ以降に示されているので できるだけすべてを読んでいただきたい 要約 このビデオは 聴覚障がいを持つ生徒たちに英語を教える時 見てわかる会話を表 出さ

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第 1 節形容詞による名詞の修飾 1-1 非限定 / 限定の一致 第 10 章形容詞による修飾とイダーファ表現 1) 与えられた意味になるよう 最初に挙げられた形容詞を適切な形にしてカッコに入れましょう 最初に挙げられた形容詞は 非限定 男性 単数 主格 の名詞を修飾するときの形になっています ك



平成 29 年度年間授業計画 & シラバス 東京都立足立高等学校定時制課程 対象学年 教科 科目名 担当者名 1 学年 ( 普通科 商業科 ) 外国語科コミュニケーション 佐々木友子 風見岳快 英語 Ⅰ 使用教科書 出版社 : 三省堂 教科書名 :Vista English Communicatio

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Dicen: El sábado comimos almuerzo en un restaurante. Deben decir: El sábado almorzamos en un restaurante. 私たちは土曜日にレストランで食事をします Dar / Regalar 与える / プレゼ

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Transcription:

はじめに Bienvenidos al mundo de español! スペイン語の世界にようこそ! スペイン語は,20 か国以上, 約 3 億 5000 万人の間で話されている国際語です スペインはもちろんのこと, 中南米の国々, さらにはアメリカ合衆国でも広く話されています スペイン語を学ぶことにより, 個性的なこれらの国々の人々, 文化そして習慣を知ることができます サッカー, 音楽, ダンス, 映画, ファッション, 建築, 数多くの世界遺産など, この世界には魅力あるテーマがいっぱいです 各課は, スキット, 文法, 練習問題, ゲーム, 語彙でまとめられています バルセロナを舞台に, 日本人女子学生マリのハプニングに満ちたある1 日を 12 回のスキットで物語風に描いています 文法と語彙は基本的なものに絞りました ただし, 吹き出しや 語彙と表現 のページでレベルアップを図ることができます また, 敢えてスキットの日本語訳を載せています 外国語学習の入門過程では, 母国語でまず表現の概念を得るほうが, その言語にアプローチしやすいとの考えからです 巻末の パフォーマンス は, 重要表現を残らず折り込んだ実践用のミニ ストーリーです 学んだことを何度も復習するために作りました 本書の出版にあたり, 師であるバルセロナ大学大学院の Ernesto Martín Peris 先生の温かい励まし, 中京大学の木越勉先生および Instituto Cervantes の María Gómez Bedoya さんの校正, そして友人である Begoña Villamarín さんと Emilio Gallego さんの CD 吹き込み, また本書の制作にかかわって下さった多くの方々のご協力に謝意を表します この改訂版では, 全体の構成はそのままに, 単純なミスを直すとともに, 数十か所, 修正 加筆をしました この教科書がみなさんのスペイン語への最初のステップになることを祈りつつ 粕谷てる子

Índice( 目次 ) Introducción... 7 発音 語彙 表現 スペイン語のアルファベットスペイン語の発音の 2 大原則 : 読み方, アクセントスペイン語の読み方 : 母音, 子音, スペイン語の名前教室で役に立つ表現スペイン人の名前 Lección 1 Soy Mari. 私はマリです... 11 あなたのスペイン語圏度を調べましょう ポイント 1. あいさつをしましょう! 2. 自分の名前を言ってみましょう : (yo) soy + 名前 3. 仲間の名前を言ってみましょう : 動詞 ser ~です の活用 4. 発音 : h, j, ñ 語彙 表現いろいろなあいさつ : 1. 朝夕のあいさつ 2. 初めて出会ったときのあいさつ 3. お礼, その他 4. 別れのあいさつ キスがあいさつ Lección 2 (Ella) es estudiante. ( 彼女は ) 学生です... 17 ポイント いろいろな職業 1. 国籍 職業を言ってみましょう : ser + 名詞 2. 出身地を言ってみましょう : ser de + 場所 ~の出身です 3. 男性? 女性? 何人? 4. 発音 : q, c, z 語彙 表現 1. 国籍を表す形容詞 2. 対で覚える形容詞 3. 指示形容詞 命をかける職業闘牛士 Lección 3 Hablas español muy bien. 君はスペイン語を上手に話すね... 23 ポイント スペインのスペイン語, ラテンアメリカのスペイン語 1. 動詞の活用 : -ar 動詞 (hablar),-er 動詞 (comer),-ir 動詞 (vivir) 2. 発音 : l, r, rr 3. 1~15 までの数を覚えましょう 語彙 表現 1. 国の名前 2. よく使われる動詞 3. 程度を表す表現 中南米生まれの日本語 Lección 4 Akira tiene ahora 16 años. アキラは今 16 歳です... 29 家族の木 ポイント 1. 動詞 tener 持つ の活用 2. 所有を表す形容詞 ~ の 3. tener を使った表現 4. 発音 : ll 4

語彙 表現 1. tener を使った表現 ( まとめ ) 2. 数字 : 16~100 結婚事情 Lección 5 Y dónde está (el bar)? で,( そのバルは ) どこにあるの?... 35 ポイント スペインの街 1. 動詞 estar ~です の活用 2. 場所を言ってみましょう : estar + 場所 3. 自分の今の状態を話しましょう : estar + 形容詞 4. ~があります と言ってみましょう : hay + 名詞 5. alguno/a なんらかの と ninguno/a 1 つの~も~ない 語彙 表現 1. ser と estar 2. いろいろな場所の表現 都市計画の見本, バルセロナ Lección 6 Yo quiero tomar una cerveza. 僕はビールを 1 杯飲みたい... 41 ポイント レストラン 1. 動詞 querer 望む, 欲する と poder ~できる の活用 2. 欲しいもの / したいことを言ってみましょう : querer + 名詞 / 動詞の原形 3. できることを言ってみましょう : poder + 動詞の原形 4. ~に や ~を を覚えましょう : 目的格人称代名詞 語彙 表現 1. 食べ物 2. 飲み物 スペインバル A que no sabes...? 1... 47 1スペインとスペイン語 2スペインの職業 3スペイン語圏の国々 4 家族 5スペインの都市 6バル, レストラン Lección 7 Ahora voy a ir a la casa de mi amigo. これから友達の家に行くつもりです... 49 ポイント語彙 表現 パーティー 1. ir 行く と venir 来る の活用 2. ir a + 動詞の原形を使ったいろいろな表現を使ってみましょう 1. パーティーで : パーティーで使う表現 2. 気になる人について尋ねる表現 3. ir / venir を使ったいろいろな疑問文スペインの結婚式 Lección 8 Hoy hace buen tiempo, verdad? 今日はいい天気ですね... 55 一般的なスペイン タイム ポイント 1. 天候 / 天気を話題にしましょう 2. 時間の言い方を覚えましょう 語彙 表現 1. 天候 / 天気の表現 2. 季節 3. 月 4. 時の表現 5

Lección 9 A mí me gusta el Barça. 私はバルサが好きです... 61 スポーツ ポイント 1. gustar 動詞 2. 好き嫌いを言ってみましょう 3. 前置詞に導かれる人称代名詞 語彙 表現 サッカー Lección 10 Me llamo Mari. 私はマリという名前です... 67 スペインの中の日本 ポイント 1. 再帰動詞の活用 : llamarse 2. 相手の名前を聞いてみましょう 3. その他の再帰動詞 : levantarse, lavarse, ponerse, sentarse 語彙 表現 1. スペイン語の中の日本語 2. 日本語の中のスペイン語 私の名は 日本 Lección 11 El metro es más rápido que el autobús. 地下鉄はバスより早いです... 73 ポイント スペイン観光 1. 比較級と最上級の構文を見てみましょう 2. より~だ と言ってみましょう 3. どちらがより~ですか? と聞いてみましょう 4. 一番 ~だ ( 最上級 ) と言ってみましょう 5. 比較級を使わない言い方 語彙 表現 1. 誘う 2. 誘いを受ける 3. 誘いを断る スペイン版 じゅげむ じゅげむ Lección 12 Lo he pasado bomba. すごく楽しかった... 79 ポイント語彙 表現 企業の典型的なホームページ 1. 現在完了形を使ってみましょう 2. 現在進行形を使って ~しているところだ と言ってみましょうコンピュータアンダルシアの白い村 A que no sabes...? 2... 85 7パーティー 8スペインの気候 9スペインのスポーツ 10スペインの中の日本 11 旅行, 観光 12スペイン携帯事情 Teatrillo... 87 Suplementos gramaticales... 91 1. 100 以上の基数 2. 序数詞 3. 曜日 4. 方角 5. 前置詞 6. 直説法未来 7. 直説法点過去 8. 直説法線過去 9. 接続法現在 10. 命令法 6

Lección 2 (Ella) es estudiante. ( 彼女は ) 学生です この課で学ぶこと 出身地や職業を言ってみましょう (ser 動詞 ) 友人を紹介しましょう名詞, 形容詞, 冠詞を学びましょう いろいろな職業 torero/a doctor/a camarero/a profesor/a enfermero/a secretario/a cocinero/a peluquero/a empleado/a futbolista 上のリストからイラストに対応するものを選び, に入れましょう! 17

(Ella) es estudiante. Diálogo qw 1 カルメンも会話に加わりました Pablo : Mira, Carmen. Esta es Mari. Es estudiante. Mari, esta es Carmen. También es estudiante. Mari : Mucho gusto, Carmen. Carmen : Mucho gusto, Mari. De dónde eres? Mari : Soy de Japón, de Tokio. Y tú? Carmen : Yo soy de Ávila. Pablo : Ávila es una ciudad muy bonita. 男性の場合は este になる p.22 で確認しよう 疑問文は 動詞 + 主語? または 主語 + 動詞? で表す p.19 スペイン語では語尾を上げるだけで問いかけの表現になる Vocabulario nuevo mira[ ミラ ] ほら mirar の tú に対する命令形 esta[ エスタ ] 女こちらは estudiante[ エストゥディアンテ ] 学生 también[ タンビエン ] もまた de dónde...?[ デドンデ ] どこから Japón[ ハポン ] 日本 Tokio[ トキオ ] 東京 Traducción 18 Ávila[ アビラ ] アビラ ( 街の名前 ) una[ ウナ ] bonito[ ボニト ] 美しいパブロ : カルメン, こちらはマリ 学生だよ マリ, こちらはカルメン 同じく学生だよ マリ : 初めまして, カルメン カルメン : 初めまして, マリ あなたはどこの出身? マリ : 私は日本人よ 東京から来たの で, あなたは? カルメン : 私はアビラの出身なの パブロ : アビラってとてもきれいな町なんだよ 女 1 つの ciudad[ シウダ ] 街

女性 las unas alumnas altas Puntos esenciales 1. 国籍, 職業を言ってみましょう (Nacionalidad y profesión) ser+ 名詞 ~です ( p.22) Soy mexicano / mexicana. 私はメキシコ人 ( 男性 / 女性 ) です Soy profesor / profesora. 私は教師 ( 男性 / 女性 ) です 2. 出身地を言ってみましょう (Origen y procedencia) ser de+ 場所 ~の出身です Soy de España. Mari es de Tokio. 私はスペイン出身です マリは東京の出身です De dónde eres tú? 君はどこの出身? 語句 : de... から dónde どこ 疑問詞を伴う疑問文は 疑問詞 + 動詞 + 主語? の語順になる 3. 男性? 女性? 何人? (Género y número) 名詞には性や数があり, 冠詞や形容詞は, 名詞の性や数によって形が変わります また, 通常, 形容詞は名詞の後ろにきます ( p.22) Es una ciudad bonita. 美しい町です Son niños altos. 背の高い男の子たちです 一般的に,-o で終わるのは男性名詞,-a で終わるのは女性名詞 男女同形 (estudiante 学生, pianista ピアニストなど ) もある 複数形の作り方 : 母音で終わる単語には s, 子音で終わる単語には es を付ける profesor profesores, profesora profesoras 定冠詞不定冠詞名詞形容詞 ( その ) (1 つの, ( 生徒 ) ( 背の高い ) いくつかの ) 男性 el un alumno alto 女性 la una alumna alta 男性 los unos alumnos altos 発音 4. (Pronunciación) : q, c, z qw 2 1 カ行は,ca, qui, cu, que, co qui と que に注意 aquí( ここに ) queso( チーズ ) 2 za, ci, zu, ce, zo は舌を軽くかんで発音するサ行 ( スペイン ) cerveza( ビール ) ceniza( 灰 ) zoo( 動物園 ) 初めての事柄には不定冠詞, すでに知っている事柄には定冠詞を付ける 通常, 形容詞は名詞の後ろに来るが, 例外もある Es buen chico. 彼はいい子だ un,una は 1つの という意味 複数形 (unos, unas) は いくつかの, 数人の と言う意味になる 19

Ejercicios A. 次の単語を発音に注意して読み, 意味を に書き入れましょう qw 3 (Pronuncia las siguientes palabras y escribe su significado.) 1. queso 4. aquí 2. cerveza 5. cocina 3. zapato(s) 6. siquiatra B. Ichiro と Sara の会話です CD を聴いて にスペイン語を入れましょう また下線部には日本語訳を入れましょう (Escucha y completa con las palabras adecuadas.) qw 4 Ichiro : De dónde tú? イチロー : 君はどこの出身? Sara : Madrid. Y tú? サラ : マドリッドの出身よ Ichiro : Soy de Kioto. Kioto es ciudad muy. イチロー : 京都はとてもきれいな町だよ C. に適切なスペイン語を入れて, 1 人 ( または数人 ) の感じのよいメキシコ人です と言いましょう (Completa con las palabras adecuadas según el género y número.) 1. 男性 1 人 : Es un simpático. 2. 男性数人 : Son mexicanos. 3. 女性 1 人 : Es simpática. 4. 女性数人 : Son. 複数形の場合は無冠詞のときもある 単に複数であることを表す D. 単語の意味を調べて反対の意味の形容詞を線で結びましょう (Relaciona con el adjetivo que tiene el significado contrario.) caro perezoso alto barato bonito feo trabajador antipático simpático pequeño grande bajo E. パフォーマンス (1) (2) (p.87) をグループごとに演じてみましょう (Teatrillo) 20

Juego A. ビンゴゲーム ( Vamos a jugar al BINGO!) 次の職業の中から好きなものを選んで, その意味とともにビンゴ カードに書き込みましょう 知らない単語は辞書で調べて下さい ただし, あなたが男性なら男性形に, 女性なら女性形にする こと profesor/a doctor/a jugador/a de fútbol jugador/a de tenis jugador/a de béisbol funcionario/a abogado/a peluquero/a cantante artista guitarrista policía ( 男女同形 ) cantante ( 歌手 ) B. ぴったりの形容詞はどれ? ( Cuál es el adjetivo más adecuado?) 絵に最もふさわしい形容詞を囲みの中から選び, 適切な形にして ( ) に入れましょう frío caluroso caro bonito divertido sabroso 1. día 2. rosa 3. diamante 4. día 5. fiesta 6. paella 21

Vocabulario y expresiones 1. 国籍を表す形容詞 (Adjetivos de nacionalidad) qw 5 español/a スペインの japonés / japonesa 日本の mexicano/a メキシコの argentino/a アルゼンチンの cubano/a キューバの colombiano/a コロンビアの これらは 人 という意味にもなります ( p.28) 2. 対で覚える形容詞 (Adjetivos anónimos) ( は男女同形 ) qw 6 barato/a 安い caro/a 高い viejo/a 古い nuevo/a 新しい viejo/a 年をとった joven 若い bueno/a よい malo/a 悪い guapo/a 美しい ( 人 ) feo/a みにくい fácil 易しい difícil むずかしい mucho/a たくさんの poco/a 少しの corto/a 短い largo/a 長い 3. 指示形容詞 この, その, あの (Adjetivos demostrativos) 名詞の性と数に一致します この これらの その それらの あの あれらの 男性 este estos ese esos aquel aquellos 女性 esta estas esa esas aquella aquellas Este libro es interesante. この本は面白い Aquellas chicas son altas. あの少女たちは背が高い 3. の指示形容詞は単独で指示代名詞としても使われる Este es Pablo. こちらはパブロです Mi cámara es esa. 僕のカメラはそれです 命をかける職業闘牛士 スペインの国技は闘牛 (toros) です 花形闘牛士の地位は大変高く, 日本の相撲の横綱に匹敵します 闘牛士になるには, スペイン全土で約 44 ほどある闘牛士養成学校で訓練を受けなくてはなりません しかしここで学んでも, 首尾よく花形闘牛士になれるのはほんのわずか, 非常に狭き門です 闘牛は, 長らく女人禁制の世界でしたが, 現在は女性闘牛士もいます また, 外国人闘牛士もおり, その中には日本人タイラ ノーノの名前が見られます 22