ムードルコースクリエイター 基 礎 演 習 テキスト Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 1
演 習 0: 前 準 備 この 演 習 に 入 る 前 に コースを 確 認 しましょう 内 容 標 準 時 間 成 果 物 割 り 当 てられた id で 講 師 としてログインし コースを 確 認 する 5 分 ブラウザ 起 動 下 記 URL に 接 続 する URL http://ellabo01.e-learning.co.jp 次 の 情 報 でログインする Id elstudent01 elstudent24 elteacher01 elteacher24 パスワード Cafe1234! Cafe1234! Cafe1234! Cafe1234! Cafe1234! Cafe1234! elteacherxx は 自 分 の 番 号 のコースの 講 師 権 限 および 全 部 の 受 講 生 権 限 elstudentxx は 全 部 の 受 講 生 権 限 を 持 っている 自 分 の 割 り 当 てられたコースを 確 認 しましょう Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 2
演 習 1: ファイルをアップロードしよう 内 容 標 準 時 間 情 報 成 果 物 Moolde サイトにファイルをアップロードする 5 分 アップロードするファイルの 場 所 とファイル 名 1. [ 演 習 用 データ]コースより[ 演 習 用 データのダウンロード ファイル]をクリックし わかりや すい 場 所 ( 例 :デスクトップ)にデータファイルのダウンロードを 行 う [ 演 習 用 データまとめ.zip]を 解 凍 する [ 演 習 用 データまとめ]フォルダの 中 にある PDF ファ イルを 今 回 の 演 習 で 使 います 2. [elteacherxx 用 コース]コースへ 移 動 し [ 編 集 モードの 開 始 ]ボタンをクリックする 3. [トピック1]の[ 活 動 またはリソースを 追 加 する]をクリックする 4. [ 活 動 またはリソースを 追 加 する] 一 覧 より [ファイル]を 選 択 して[ 追 加 ]ボタンをクリック する 5. [ 名 称 ]と[ 説 明 ]を 入 力 する (*のついた 項 目 は 入 力 必 須 です!) Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 3
6. [コンテンツ]セクションの 矢 印 の 場 所 へ1でダウンロードした PDF ファイルをドラック&ド ロップする 7. [ 保 存 してコースに 戻 る]ボタンをクリックして ファイルがアップロードされていることを 確 認 する メモ PDF ファイルの 場 合 受 講 者 がファイルを 選 択 するとブラウザ 上 に 表 示 されます 利 用 者 にダウンロー ドを 強 制 させたい 場 合 [ 表 示 ] 項 目 より[ダウンロードを 強 制 する]を 選 択 します moodle を 高 度 なファイルサーバとして 使 うこともできます Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 4
演 習 2: ページを 作 ろう 内 容 標 準 時 間 成 果 物 Moolde サイトにページを 作 成 する 5 分 1. [トピック1]の[ 活 動 またはリソースを 追 加 する]をクリックする 2. [ 活 動 またはリソースを 追 加 する] 一 覧 より [ページ]を 選 択 して[ 追 加 ]ボタンをクリックす る 3. [ 名 称 ]と[ 説 明 ]を 入 力 する (*のついた 項 目 は 入 力 必 須 です!) 4. [コンテンツ]セクションの[ページコンテンツ]に 文 字 列 を 入 力 してみましょう ページに 表 示 される 文 字 列 になります 5. [Insert Moodle media]ボタンをクリックする Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 5
6. [Insert Moodle media]ボックス 中 の[サウンド ビデオまたはアプレットを 探 すまたはアッ プロードする...]をクリックする 7. [ファイルピッカ] 画 面 より[youtube ビデオ]を 選 択 し [ビデオを 検 索 する:]テキストボックス に 検 索 するキーワードを 入 力 後 [ 検 索 ]ボタンをクリックする 8. 好 みの 動 画 を 選 択 し [このファイルを 選 択 する]ボタンをクリックする 9. [Insert Moodle media]ボックスより [ 挿 入 ]ボタンをクリックする 10. [ 設 定 画 面 ]に 戻 ったら [ 保 存 してコースに 戻 る]ボタンをクリックして 確 認 する Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 6
演 習 3: twitter ブロックを 作 ろう 内 容 標 準 時 間 情 報 成 果 物 twitter ブロックを 作 成 する 5 分 twitter ブロック 作 成 のためのソースファイルの 場 所 とファイル 名 Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 7
1. [ 演 習 用 データまとめ]フォルダの 中 にある twitter.txt ファイルを 今 回 の 演 習 で 使 います 2. [elteacherxx 用 コース]]コースへ 移 動 し [ 編 集 モードの 開 始 ]ボタンをクリックする 3. [ブロックを 追 加 する]ブロックのリストボックスより[HTML]を 選 択 する 4. [ 新 しい HTML ブロック]が 作 成 されるので そのブロックの[ 設 定 ]ボタンをクリックする 5. 設 定 ページ 内 で [ブロックタイトル]に twitter ブロックと 入 力 する メモ 6. [コンテンツ]で[HTML]ボタンをクリックすると [HTML ソースエディタ]が 表 示 される twitter.txt ファイルの 中 身 をエディタにコピーし [ 更 新 ]ボタンをクリックする 7. ブロックの 設 定 画 面 に 戻 り [ 変 更 を 保 存 する]ボタンをクリックする 8. twitter ブロックが 表 示 されていることを 確 認 する 2013 年 2 月 の 時 点 で twitter より 新 しいガジェットが 提 供 されている このガジェットは 発 行 時 にドメイ ンを 指 定 し ID が 発 行 され 指 定 したドメイン 以 外 では ID の 働 きによって 動 作 しないようになっている Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 8
演 習 4: 小 テストを 作 ろう 内 容 標 準 時 間 成 果 物 小 テストを 作 成 する 10 分 1. [トピック1]の[ 活 動 またはリソースを 追 加 する]をクリックする 2. [ 活 動 またはリソースを 追 加 する] 一 覧 より [ 小 テスト]を 選 択 して[ 追 加 ]ボタンをクリック する 3. [ 名 称 ]にテストの 名 前 を 入 力 する (*のついた 項 目 は 入 力 必 須 です!) 4. [ 全 体 のフィードバック]セクションで[ 評 点 境 界 ]と[フィードバック]を 入 力 し 評 点 結 果 に 対 するフィードバックを 表 示 させることもできます [ 例 ] 評 点 境 界 :100%--------------------------------- フィードバック: 素 晴 らしい! この 範 囲 で 表 示 されます 評 点 境 界 :70%----------------------------------- フィードバック:まあまあですね この 範 囲 で 表 示 されます 評 点 境 界 :40%----------------------------------- フィードバック:もう 少 し 努 力 が 必 要 です! この 範 囲 で 表 示 されます 評 点 境 界 :0%------------------------------------- Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 9
5. [ 保 存 してコースに 戻 る]ボタンをクリックする 6. コースに 戻 ったら 小 テスト 名 ( 設 定 したテストの 名 前 )をクリックする 7. [ 小 テストを 編 集 する]ボタンをクリックする 8. [ 問 題 を 追 加 する]ボタンをクリックし [ 問 題 タイプ]を 選 択 する 例 : 多 肢 選 択 問 題 ( 選 択 肢 より 正 解 を 選 ぶタイプの 問 題 になります) ほかのタイプの 問 題 を 選 択 することも 可 能 ですが この 後 の 手 順 は 多 岐 選 択 問 題 の ものになります 9. [ 一 般 セクション]の[ 問 題 名 ]と[ 問 題 テキスト]を 入 力 する 問 題 テキストが 問 題 文 になります 問 題 名 は 管 理 のために 必 要 であり 受 講 生 には 表 示 されません 10. [ 選 択 肢 ]にそれぞれ 選 択 肢 を 入 力 する 正 解 の 選 択 肢 のみ[ 評 点 ]を 100%にしておく 11. [ 変 更 を 保 存 する]ボタンをクリックして 問 題 を 保 存 する 12. コースにもどり 作 成 した 小 テストを 受 験 してみる 13. ほかの 人 が 作 成 したテストを 受 験 してみましょう Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 10
演 習 5: フォーラムを 作 ろう 内 容 標 準 時 間 成 果 物 Moolde サイトにフォーラムを 作 成 する 10 分 1. [トピック1]の[ 活 動 またはリソースを 追 加 する]をクリックする 2. [ 活 動 またはリソースを 追 加 する] 一 覧 より [フォーラム]を 選 択 して[ 追 加 ]ボタンをクリッ クする 3. 議 題 を 決 めて [フォーラム 名 ]と[フォーラムイントロダクション]を 入 力 する (*のついた 項 目 は 入 力 必 須 です!) 4. [ 保 存 してコースに 戻 る]ボタンをクリックする 5. フォーラムにディスカッショントピックを 追 加 してみましょう 6. フォーラムに 投 稿 してみましょう また ほかの 人 が 作 成 したフォーラムを 見 たり 書 き 込 みをしてみましょう Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 11
Moodle is a registered trademark of the Moodle Trust. Linux Linux is a registered trademark of Linus Torvalds. Microsoft, Windows, Windows Server and Windows Vista are either registered trademarks or trademarks of Microsoft Corporation in the United States and/or other countries. Apple, Macintosh, Mac OS, Safari, and ColorSync are either registered trademarks or trademarks of Apple Computer, Inc. in the United States and/or other countries. Adobe, PostScript and Acrobat are registered trademarks of Adobe Systems, Incorporated. 本 テキストは クリエイティブ コモンズ ライセンスにより 以 下 の 通 りライセンスされています 表 示 本 テキストは 株 式 会 社 イーラーニングに 著 作 権 が 帰 属 するものであることを 表 示 してください 改 変 禁 止 本 テキストは 改 変 せず 使 用 してください 本 テキストに 対 する 改 変 は 株 式 会 社 イーラーニングまたは 株 式 会 社 イーラーニングが 認 める 団 体 により 行 われています 非 営 利 本 テキストは 営 利 目 的 ( ) 以 外 でテキストとして 自 由 に 利 用 することができます テキストとして 営 利 目 的 での 利 用 は 株 式 会 社 イーラーニングによる 許 諾 が 必 要 です 本 テキストを 利 用 した 教 育 において 本 テキスト 自 体 の 対 価 を 請 求 しない 場 合 は 営 利 目 的 の 教 育 であっても 基 本 的 に 使 用 できます その 場 合 も 含 め 株 式 会 社 イーラーニングまでお 気 軽 にお 問 い 合 わせください 営 利 目 的 の 利 用 とは 以 下 のとおり 規 定 しております 営 利 企 業 において 当 テキストの 複 製 を 用 いた 研 修 や 講 義 を 行 うこと または 非 営 利 団 体 において 有 料 セミナー 等 に 利 用 すること ムードルコースクリエイター 基 礎 : 演 習 Ver. 1.0.0 2013 年 1 月 株 式 会 社 イーラーニング http://www.e-learning.co.jp info@e-learning.co.jp Copyrigh(C) e-learning co., ltd. 12
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