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全 校 朝 会 取 組 進 発 表 場 確 保 全 校 場 進 発 表 以 下 時 感 想 発 表 場 確 保 全 校 朝 会 校 長 先 生 へ 感 想 音 楽 朝 会 合 唱 や 合 奏 へ 感 想 発 表 朝 会 発 表 内 容 へ 感 想 児 童 朝 会 感 想, 質 問, 意 集 会 活 動 都 度, 内 容 へ 感 想 発 表 内 容 例 示 相 談 発 表 ば 例 示 何 感 想 言 ば 観 点 与 隣 同 士 感 想 言 合 グルプ 感 想 言 合 全 校 前 発 表 発 表 仕 方, 次 方 法 立 子 全 員 発 表 同 じ 発 表 内 容 場 合 座 立 子 中 教 師 指 名 発 表 場 合, 教 室 感 想 発 表, 徐 々 進 立 感 想 言 児 童 増 成 果 課 題 児 童 ケ, 授 業 自 分 書 答 児 童 96%, 自 分 発 表, 合 答 児 童 89%ず 昨 伸 び, 学 校 評 価 み,ラ 半 数 以 上 児 童 深 結 果 以 前 積 極 的 自 分 書, 合 児 童 増 今, 自 分 深 児 童 増 やめ 指 導 法 工 夫 必 要 め, 自 分 書 合 書 授 業 流 重 視, 深 手 立 明 確 必 要 平 成 度 研 究 同 人 校 長 山 之 内 方 史 教 頭 高 橋 豊 教 務 主 任 高 橋 美 智 子 担 任 青 木 信 也 担 任 窪 田 寿 子 担 任 佐 藤 浩 明 4 担 任 結 城 孝 子 5 担 任 田 代 勝 巳 6 担 任 石 川 美 佐 代 SR 担 任 久 須 美 和 子 養 護 教 諭 武 井 詩 子 事 務 員 小 林 浩 子 教 育 補 助 員 松 永 子 管 理 員 寺 山 英 太 郎 学 校 運 営 推 進 板 垣 昌 未