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Transcription:

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8 第 1 回 中 高 一 貫 教 育 あわら 地 域 連 携 クラス 選 考 制 度 検 討 委 員 会 9 月 25 日 ( 金 ) 15:00~ 101 会 議 室 9 金 津 高 校 育 成 会 連 絡 会 9 月 25 日 ( 金 ) 16:00~ 101 会 議 室 10 全 国 大 会 出 場 選 手 激 励 9 月 10 日 ( 木 ) 全 日 本 実 年 ソフト 日 本 マスターズ 女 子 ソフト 教 育 長 室 9 月 15 日 ( 火 ) JOCジュニアオリンピックカップ 教 育 長 室 全 日 本 ジュニアバドミントン 選 手 権 大 会 全 日 本 都 道 府 県 対 抗 中 学 バレーボール 大 会 11 第 73 回 国 体 あわら 市 準 備 委 員 会 9 月 18 日 ( 金 )19:30~ 第 2 回 総 会 湯 のまち 公 民 館 12 金 津 中 学 校 サマーコンサート 9 月 20 日 ( 日 )16:00~ 第 50 回 金 津 中 学 校 体 育 館 13 坂 井 地 区 教 育 長 会 9 月 28 日 ( 月 )10:00~ 第 2 回 坂 井 市 教 育 委 員 会 14 あわら 市 学 校 運 営 研 究 会 9 月 29 日 ( 火 )10:30~ 第 7 回 波 松 小 学 校 15 あわら 市 教 育 委 員 会 定 例 会 9 月 29 日 ( 火 )13:30~ 議 会 委 員 会 室 16 その 他 小 学 校 適 正 規 模 適 正 配 置 地 区 説 明 会 8 月 27 日 ( 木 )19:30~ 北 潟 波 松 小 統 合 準 備 委 員 会 ( 部 会 ) 北 潟 小 学 校 9 月 10 日 ( 木 )14:00~ 吉 崎 小 学 校 統 合 に 関 する 確 認 書 の 調 印 205 会 議 室 9 月 13 日 ( 日 ) 新 郷 小 学 校 の 統 合 について 集 落 の 最 終 合 意 を 得 る - 2 -

9 月 教 育 委 員 会 行 事 報 告 1/2 8 月 27 日 ~ 9 月 29 日 月 日 曜 日 時 間 行 事 名 場 所 所 管 委 員 教 育 長 部 長 等 8 27 木 8:30 紹 興 文 理 学 院 附 属 中 学 校 訪 問 団 表 敬 訪 問 歓 迎 会 特 別 室 芦 原 中 学 校 教 総 部 長 19:30 北 潟 小 波 松 小 準 備 委 員 会 ( 部 会 ) 北 潟 小 学 校 教 総 部 長 30 日 8:30 第 51 回 福 井 県 スポーツ 少 年 大 会 総 合 開 会 式 トリムパーク スポ 31 月 9:30 議 会 本 会 議 議 場 議 会 部 長 15:00 第 4 回 市 町 教 育 長 会 議 県 庁 教 育 委 員 会 室 教 総 9 1 火 10:00 第 73 回 国 体 あわら 市 準 備 委 員 会 第 1 回 常 任 委 員 会 中 央 公 民 館 国 推 部 長 2 水 8:30 金 津 高 校 学 校 祭 ( 文 化 祭 1 2 日 体 育 祭 3 日 ) 金 津 高 校 教 総 16:30 細 呂 木 歴 史 を 語 る 会 図 書 贈 呈 教 育 長 室 教 総 5 土 8:40 芦 中 体 育 祭 芦 原 中 学 校 教 総 龍 嶋 委 員 部 長 9:00 金 中 体 育 祭 金 津 中 学 校 教 総 佐 々 木 安 田 委 員 部 長 17:00 第 15 回 あわら 北 潟 湖 畔 観 月 の 夕 べ 北 潟 湖 畔 サイクリングパーク 文 学 部 長 6 日 9:00 吉 崎 小 運 動 会 吉 崎 小 教 総 部 長 7 月 9:30 議 会 本 会 議 ( 一 般 質 問 ) 議 場 議 会 部 長 9 水 9:30 総 務 文 教 常 任 委 員 会 議 会 委 員 会 室 議 会 全 課 10 木 8:20 坂 井 地 区 中 学 校 駅 伝 競 走 大 会 開 会 式 トリムパークかなづ 教 総 13:00 全 国 大 会 出 場 選 手 激 励 ( 実 年 &マスターズソフトボール) 教 育 長 室 スポ 11 金 9:00 芦 原 中 文 化 祭 芦 原 中 教 総 12 土 8:30 芦 原 小 運 動 会 芦 原 小 教 総 玉 川 委 員 8:40 細 呂 木 小 運 動 会 細 呂 木 小 教 総 佐 々 木 委 員 8:40 金 津 小 運 動 会 金 津 小 教 総 安 田 委 員 8:40 伊 井 小 運 動 会 伊 井 小 教 総 9:00 本 荘 小 運 動 会 本 荘 小 教 総 龍 嶋 委 員 9:00 金 津 東 小 運 動 会 金 津 東 小 教 総 部 長 9:15 北 潟 小 運 動 会 北 潟 小 教 総 13:00 丸 岡 南 中 学 校 創 立 10 周 年 記 念 式 典 丸 岡 南 中 学 校 上 下 13 日 9:00 金 津 中 文 化 祭 金 津 中 教 総 15 火 16:00 全 国 大 会 出 場 選 手 激 励 (JOCカップ 金 中 バレー バド) 教 育 長 室 スポ 18 金 9:30 議 会 全 員 協 議 会 全 員 協 議 会 室 議 会 部 長 13:30 議 会 本 会 議 ( 採 決 ) 議 場 議 会 部 長 19:30 第 73 回 国 体 あわら 市 準 備 委 員 会 第 2 回 総 会 湯 のまち 公 民 館 国 推 佐 々 木 龍 嶋 安 田 委 員 部 長 20 日 8:30 新 郷 小 運 動 会 新 郷 小 教 総 部 長 9:00 波 松 小 運 動 会 波 松 小 教 総 部 長 16:00 金 中 サマーコンサート 金 中 体 育 館 教 総 佐 々 木 安 田 委 員 部 長 23 水 13:00 子 どもと 高 齢 者 交 通 安 全 寸 劇 コンクール セントピアあわら 総 務 25 金 13:30 県 選 管 明 るい 選 挙 出 前 塾 三 国 中 学 校 教 総 15:00 中 高 一 貫 連 携 クラス 選 考 制 度 検 討 委 員 会 ( 第 1 回 ) 101 会 議 室 教 総 佐 々 木 委 員 部 長 16:00 金 津 高 校 育 成 会 ( 連 絡 会 ) 101 会 議 室 教 総 部 長 27 日 9:30 第 12 回 あわら 市 社 会 福 祉 大 会 中 央 公 民 館 福 祉 28 月 10:00 第 2 回 坂 井 地 区 教 育 長 会 坂 井 市 教 育 委 員 会 教 総 29 火 10:30 第 7 回 学 校 運 営 研 究 会 波 松 小 学 校 教 総 13:30 教 育 委 員 会 定 例 会 議 会 委 員 会 室 教 総 全 課 - 3 - = 全 員

議 案 第 32 号 平 成 27 年 度 あわら 市 教 育 委 員 会 表 彰 について 平 成 27 年 度 あわら 市 教 育 委 員 会 表 彰 候 補 者 一 覧 表 あわら 市 教 育 委 員 会 表 彰 候 補 者 ( 敬 称 略 順 不 同 ) NO 表 彰 の 種 類 氏 名 及 び 団 体 名 年 齢 住 所 備 考 おかざき 1 善 行 賞 岡 﨑 いつ すい 逸 水 81 歳 あわら 市 布 目 第 32 号 42 番 地 ( 布 目 ) 教 材 等 の 購 入 のために 母 校 の 芦 原 小 芦 原 中 学 校 へ 各 50 万 円 の 寄 付 をいただいた - 4 -

議 案 第 33 号 あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 の 一 部 を 改 正 する 規 則 について あわら 市 教 育 委 員 会 規 則 第 号 あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 の 一 部 を 改 正 する 規 則 あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 ( 平 成 19 年 あわら 市 教 育 委 員 会 規 則 第 9 号 )の 一 部 を 次 のように 改 正 する 別 表 第 1 芦 原 小 学 校 の 項 中 舟 津 4 丁 目 を 4 丁 目 に 改 め 同 表 北 潟 小 学 校 の 項 中 赤 尾 の 次 に 波 松 城 城 新 田 番 堂 野 を 加 え 同 表 波 松 小 学 校 の 項 中 波 松 城 城 新 田 番 堂 野 を 削 り 同 表 新 郷 小 学 校 の 項 中 河 間 宮 前 公 文 北 本 堂 角 屋 中 浜 を 削 り 同 表 本 荘 小 学 校 の 項 中 玉 木 の 次 に 河 間 宮 前 公 文 北 本 堂 角 屋 中 浜 を 加 え 同 表 金 津 小 学 校 の 項 中 新 新 用 及 び 馬 場 を 削 り 同 表 細 呂 木 小 学 校 の 項 中 沢 の 次 に 浜 坂 吉 崎 1 丁 目 及 び2 丁 目 吉 崎 を 加 え 同 表 吉 崎 小 学 校 の 項 中 浜 坂 吉 崎 1 丁 目 及 び2 丁 目 吉 崎 を 削 る 附 則 この 規 則 は 次 の 各 号 に 掲 げる 区 分 に 応 じ それぞれ 当 該 各 号 に 定 める 日 から 施 行 する ⑴ 別 表 第 1 芦 原 小 学 校 の 項 及 び 金 津 小 学 校 の 項 の 改 正 規 定 公 布 の 日 ⑵ 別 表 第 1 北 潟 小 学 校 の 項 波 松 小 学 校 の 項 細 呂 木 小 学 校 の 項 及 び 吉 崎 小 学 校 の 項 の 改 正 規 定 平 成 28 年 4 月 1 日 ⑶ その 他 の 改 正 規 定 平 成 29 年 4 月 1 日 - 5 -

あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 ( 平 成 19 年 あわら 市 教 育 委 員 会 規 則 第 9 号 ) 新 旧 対 照 表 改 正 案 現 行 あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 する 規 則 平 成 19 年 4 月 1 日 平 成 19 年 4 月 1 日 教 育 委 員 会 規 則 第 9 号 教 育 委 員 会 規 則 第 9 号 改 正 平 成 19 年 12 月 26 日 教 育 委 員 会 規 則 第 14 号 改 正 平 成 19 年 12 月 26 日 教 育 委 員 会 規 則 第 14 号 ( 趣 旨 ) ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 規 則 は あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 について 必 要 な 事 項 を 定 め 第 1 条 この 規 則 は あわら 市 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 について 必 要 な 事 項 を 定 め るものとする るものとする ( 通 学 区 域 ) ( 通 学 区 域 ) 第 2 条 あわら 市 小 学 校 ( 以 下 小 学 校 という )の 通 学 区 域 は 別 表 第 1のとおり 第 2 条 あわら 市 小 学 校 ( 以 下 小 学 校 という )の 通 学 区 域 は 別 表 第 1のとおり とする とする 2 あわら 市 中 学 校 ( 以 下 中 学 校 という )の 通 学 区 域 は 別 表 第 2のとおりとす 2 あわら 市 中 学 校 ( 以 下 中 学 校 という )の 通 学 区 域 は 別 表 第 2のとおりとす る る ( 指 定 校 の 変 更 ) ( 指 定 校 の 変 更 ) 第 3 条 学 校 教 育 法 施 行 令 ( 昭 和 28 年 政 令 第 340 号 ) 第 8 条 の 規 定 により 指 定 された 第 3 条 学 校 教 育 法 施 行 令 ( 昭 和 28 年 政 令 第 340 号 ) 第 8 条 の 規 定 により 指 定 された 小 学 校 及 び 中 学 校 の 変 更 を 求 めようとする 者 は 指 定 校 変 更 申 請 書 ( 別 紙 様 式 )を 提 小 学 校 及 び 中 学 校 の 変 更 を 求 めようとする 者 は 指 定 校 変 更 申 請 書 ( 別 紙 様 式 )を 提 出 して 教 育 委 員 会 の 許 可 を 受 けなければならない 出 して 教 育 委 員 会 の 許 可 を 受 けなければならない (その 他 ) (その 他 ) 第 4 条 この 規 則 に 定 めるもののほか 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 し 必 要 な 事 項 第 4 条 この 規 則 に 定 めるもののほか 小 学 校 及 び 中 学 校 の 通 学 区 域 に 関 し 必 要 な 事 項 は 教 育 委 員 会 が 別 に 定 める は 教 育 委 員 会 が 別 に 定 める 附 則 附 則 この 規 則 は 公 布 の 日 から 施 行 する この 規 則 は 公 布 の 日 から 施 行 する 1/3-6 -

附 則 ( 平 成 19 年 12 月 26 日 教 育 委 員 会 規 則 第 14 号 ) 附 則 ( 平 成 19 年 12 月 26 日 教 育 委 員 会 規 則 第 14 号 ) この 規 則 は 平 成 19 年 12 月 26 日 から 施 行 する この 規 則 は 平 成 19 年 12 月 26 日 から 施 行 する 別 表 第 1( 第 2 条 関 係 ) 別 表 第 1( 第 2 条 関 係 ) 小 学 校 通 学 区 域 小 学 校 通 学 区 域 小 学 校 名 通 学 区 域 小 学 校 名 通 学 区 域 芦 原 小 学 校 舟 津 舟 津 1 丁 目 から4 丁 目 まで 温 泉 1 丁 目 から5 丁 目 まで 二 面 1 丁 目 から5 丁 目 まで 芦 鶴 二 面 国 影 田 中 々 番 田 重 義 堀 江 十 楽 東 温 泉 1 丁 目 及 び2 丁 目 西 温 泉 1 丁 目 及 び2 丁 目 布 目 牛 山 井 江 葭 横 垣 芦 原 小 学 校 舟 津 舟 津 1 丁 目 から 舟 津 4 丁 目 まで 温 泉 1 丁 目 から5 丁 目 ま で 二 面 1 丁 目 から5 丁 目 まで 芦 鶴 二 面 国 影 田 中 々 番 田 重 義 堀 江 十 楽 東 温 泉 1 丁 目 及 び2 丁 目 西 温 泉 1 丁 目 及 び2 丁 目 布 目 牛 山 井 江 葭 横 垣 北 潟 小 学 校 北 潟 赤 尾 波 松 城 城 新 田 番 堂 野 北 潟 小 学 校 北 潟 赤 尾 波 松 小 学 校 波 松 小 学 校 波 松 城 城 新 田 番 堂 野 新 郷 小 学 校 新 郷 小 学 校 河 間 宮 前 公 文 北 本 堂 角 屋 中 浜 本 荘 小 学 校 轟 木 上 番 東 善 寺 谷 畠 中 番 下 番 玉 木 河 間 宮 前 公 文 北 本 堂 角 屋 中 浜 本 荘 小 学 校 轟 木 上 番 東 善 寺 谷 畠 中 番 下 番 玉 木 金 津 小 学 校 市 姫 一 丁 目 から 五 丁 目 まで 南 金 津 大 溝 一 丁 目 から 三 丁 目 まで 北 金 津 自 由 ケ 丘 一 丁 目 及 び 二 丁 目 菅 野 春 宮 一 丁 目 から 三 丁 目 まで 稲 越 花 乃 杜 一 丁 目 から 五 丁 目 まで 山 室 高 塚 清 王 柿 原 ( 一 部 ) 山 十 楽 金 津 小 学 校 市 姫 一 丁 目 から 五 丁 目 まで 南 金 津 新 大 溝 一 丁 目 から 三 丁 目 まで 新 用 北 金 津 自 由 ケ 丘 一 丁 目 及 び 二 丁 目 菅 野 春 宮 一 丁 目 から 三 丁 目 まで 稲 越 花 乃 杜 一 丁 目 から 五 丁 目 まで 馬 場 山 室 高 塚 清 王 柿 原 ( 一 部 ) 山 十 楽 細 呂 木 小 学 校 滝 青 ノ 木 宮 谷 山 西 方 寺 柿 原 坂 口 蓮 ケ 浦 細 呂 木 橋 屋 指 中 樋 山 沢 浜 坂 吉 崎 1 丁 目 及 び2 丁 目 吉 崎 細 呂 木 小 学 校 滝 青 ノ 木 宮 谷 山 西 方 寺 柿 原 坂 口 蓮 ケ 浦 細 呂 木 橋 屋 指 中 樋 山 沢 伊 井 小 学 校 伊 井 古 屋 石 塚 桑 原 清 間 矢 地 菅 野 河 原 井 手 池 口 稲 越 伊 井 小 学 校 伊 井 古 屋 石 塚 桑 原 清 間 矢 地 菅 野 河 原 井 手 池 口 稲 越 吉 崎 小 学 校 吉 崎 小 学 校 浜 坂 吉 崎 1 丁 目 及 び2 丁 目 吉 崎 金 津 東 小 学 校 中 川 東 田 中 瓜 生 南 疋 田 北 疋 田 次 郎 丸 御 簾 尾 北 野 北 前 谷 笹 岡 熊 坂 滝 ( 一 部 ) 下 金 屋 畝 市 野 々 牛 ノ 谷 上 野 東 山 後 山 清 滝 鎌 谷 椚 権 世 権 世 市 野 々 金 津 東 小 学 校 中 川 東 田 中 瓜 生 南 疋 田 北 疋 田 次 郎 丸 御 簾 尾 北 野 北 前 谷 笹 岡 熊 坂 滝 ( 一 部 ) 下 金 屋 畝 市 野 々 牛 ノ 谷 上 野 東 山 後 山 清 滝 鎌 谷 椚 権 世 権 世 市 野 々 2/3-7 -

別 表 第 2( 第 2 条 関 係 ) 別 表 第 2( 第 2 条 関 係 ) 中 学 校 通 学 区 域 中 学 校 通 学 区 域 中 学 校 名 通 学 区 域 中 学 校 名 通 学 区 域 芦 原 中 学 校 芦 原 小 学 校 北 潟 小 学 校 波 松 小 学 校 新 郷 小 学 校 及 び 芦 原 中 学 校 芦 原 小 学 校 北 潟 小 学 校 波 松 小 学 校 新 郷 小 学 校 及 び 本 荘 小 学 校 の 通 学 区 域 本 荘 小 学 校 の 通 学 区 域 金 津 中 学 校 金 津 小 学 校 細 呂 木 小 学 校 伊 井 小 学 校 吉 崎 小 学 校 及 金 津 中 学 校 金 津 小 学 校 細 呂 木 小 学 校 伊 井 小 学 校 吉 崎 小 学 校 及 び 金 津 東 小 学 校 の 通 学 区 域 び 金 津 東 小 学 校 の 通 学 区 域 3/3-8 -

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2 全国学力学習状況調査について (全 国学力 学習状況預査の結果か ら 児童生徒の 学 力 を育てるのは 学校の教育 力と家庭 地域の教育力がうまくかみ 合 つているときだと思います 両者 が連携しながら組織的か つ継続的 に取り組むときに 教科学力や生きる力 そしてそれらを支える学びの基礎力も最大限に伸びるといわれてい ます 学 力 を狭く捉えることなく 知 体 のバランスのとれた 総合的な学力 徳 を育て に るため 引き続き家庭や地域と連携して効 果的な教育の実践を行つてまいりたいと考え ています ご家庭 では 調査結果をもとに日々の生活や学習状況をともに振り返り 今後のよりよ い生活の仕方 について話 し合つていただきますようお願いいたします 市平均正答率 と全国 日県との比較 (3ポ イン ト差を基準 : 3,3> 0,0> >-3,-3 ) 小学校 国語 国語 算数 算数 理 A B A B 科 全匡平均 県平 均 中学校 A B 数学 A 数学 B 理 国語 国語 〇 ( 科 全国平均 県平 均 O 小学校国語 O成 果等 課題等 O漢 字の読み書きや 具体的な事例を挙 げて書かれている説明文の特徴を捉 えること 文章の 要 旨をまとめて書くことがよくできています 新 聞 のコラム を読 んで表現 の工夫に気付くことや 文章と資料を関連付 けて自分の考えを書く ことに慣れるようにしたいです 小学校 算数 O+一 X が 混ざつた計 算 や グラフに表わされている事柄を読み取ること 式で表された数量 の 関係を図 と関連 づ けて理解することがよくできています O%増 しは という比較量と割合から基準となる量を求めることや 単純な例をもとに物事 が規則的 に成り立つことを説明することに慣れるようにしたいです 小学校理科 Oメ ダカの雄雌を見分 ける方法や乾 電池 のつなぎ方 実験器具 の 名称など 知識 に関する内容 はよくできています 観察 実験器具 の適切な操作方法を理解 し 技能を習得する必要があります また 実験をす ることだけに終わらず 結果を基 に考察して記述する学習 につなげるようにしたいです 中学校国語 O登 場 人物の心 情や行動を読 み取ることや 文章表現の特徴を捉 えることなど 選択式の問い に対しては高 い正 答率 です 複数 の 資料 から適切な情報を得て自分 の考えを具体的に書くことや 文章構成上の特徴を明 確 にすることなど 条件 に合わ せて書く経験を重ねていきたいです 中学校数学 O等 しい比の 関係を選択することや 正の数 と負 の数 の計算 等式 の 性質を用 いて方程式を解 くことなどが成果として表れ ています 問題解決 の方 法や事柄が成り立つ理 由を 数学的な言葉を使つた表現で説明することが 苦手 です 算数 数学的な用語を確実 に理 解 したいです 中学校理科 O基 本的な語句 や計算 記号を読み取る力が 定着 してきています また 実験結果をグラフから 読み取る力に成果が見られます 雲の発生と水 の 状態変化 の関連など 小学校 や前学 年での学習 との 系統性を意識 した学習 の仕方を心掛 けるようにしたいです 12

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(42)5年 生まで(中 学 2年 生のとき)に 受けた授業の最後に学習内容を振り返る活動をよく行つていたと思い ますか 小学 6年 生 中学 3年 生 あわ ら あわ ら 福井 県 福井 県 全国 全国 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 H当 てはまる 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 日どちらかといえば当ては まる (43)5年 生まで (中 学 2年 生のとき)に 受けた授業で扱うノー Hこ は 学習の 日標 (め あて ねらい)と まとめを 書 いていたと思いますか 小学 6年 生 あわ ら 中学 3年 生 あわら 福井県 全国 福井 県 全国 口当てはまる 日どちらかといえば当ては まる 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 (44)400字 詰 め原稿用紙 2 3枚 の感想文や説明文を書くことは難しいと思いますか 小学 6年 生 あわら 中学 3年 生 あわら 福井県 全国 福井県 全国 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 Mそ う思う Hど ちらかといえばそう思 つ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 (45)学 校の授業などで 自分 の 考えを他 の人に説 明したり 文章に書 いた りすることは難しいと思いますか 小学 6年 生 あわ ら 中学 3年 生 Hそ う思う あわら 福井県 全国 福井 県 全国 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 Hど ちらかといえばそう思 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 つ (46)学 級 の 友達 との 間 で話し合う活動を通 じて 自分の考えを深めたり 広 げたりすることが できていると思いますか 小学 6年 生 あわら 中学 3年 生 Mそ う思う あわら 福井県 全国 福井県 全国 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 Mど ちらかといえばそう思 つ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 小学校 O良 好 課題等 生 活や学習習慣 (朝 食 起床時刻 宿題 )は 十分に身に付いてきています 難題 にぶ つかっても粘 り強く乗り越 えようとし その喜びも実感しています いじめはどんな理 由があっても絶対 に良くないことを理解 していて 人の役に立ちたいと思う児童が 多い です 自分の住 んでいる地 域 の行事 に積極的 に参加している児童が 多いです 自分の考えを説明することや原稿用紙2 3枚 に感想文や説明文を書くことが苦手 と思 つている児童が 県平均や全 国平均 に比 べ て多いようです 慣れるようにしたいです 授業のはじめに めあて を確認することや 最後 に学習内容を振 り返る活動が若干不十分なようです 毎時間必ず取 り組むようにしたいです 学級の友達との間で話し合う活動 や 自分の考えを発表する機会が少ないようです 学級活動や普段の 授業 の 中で計画的に取 り入れていきたいです 19

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平成 27 年度 生涯学習推進大会 10月10日 土 9:00 11:00 とき 開 会 表 彰 発 表 9 00 ゆうゆうと輝く市民の会 会長表彰 花いっぱい運動花壇コンクール優良区表彰 青少年健全育成あわら市民会議会長表彰 あわら市子ども会壁新聞コンクール優秀作品表彰 あわら市市民活動サポート助成金活動報告 あわら市中央公民館 会場 商工フェスタと同 時 開 催 します 駐車場はあわら 市役所駐車場をご利用く ださい 芦原温泉駅 あわら市市姫 1-9-18 TEL73-2000 中央公民館 駐車場 会場 あわら市役所前 いちひめ こども園 金津 郵便局 あわら 市役所 金津高校 特別 出演 金津 B&G 海洋センター 体育館 金津 中学校 榛ノ木原 駐車場 JETS OGチーム Venus 入場 無料 お気軽に お越しください 主 催 あ わ ら 市 教 育 委 員 会 共 催 青少年健全育成あわら市民会議 ゆうゆうと輝く市民の会 問合せ先 21 教育委員会文化学習課 TEL 73-8041

10 月 教 育 委 員 会 行 事 予 定 /1 9 月 30 日 ~ 10 月 28 日 月 日 曜 日 時 間 行 事 名 場 所 所 管 委 員 教 育 長 部 長 等 9 30 水 5:30 視 察 ( 和 歌 山 国 体 ) 国 体 会 場 国 推 部 長 15:30 生 徒 指 導 主 事 連 絡 会 101 会 議 室 文 学 10 4 日 9:00 第 12 回 あわら 市 民 体 育 祭 トリムパークかなづ スポ 5 月 10:00 定 例 記 者 会 見 204 会 議 室 政 策 6 火 9:30 あわら 市 小 学 校 陸 上 記 録 会 三 国 運 動 公 園 教 総 9:30 決 算 審 査 特 別 委 員 会 議 会 委 員 会 室 議 会 全 課 8 木 13:00 東 海 北 陸 六 県 市 町 村 教 育 委 員 会 連 合 会 理 事 総 会 (~9 日 ) 岐 阜 市 柳 ヶ 瀬 教 総 9 金 17:30 アジアカヌーポロ 選 手 権 出 場 選 手 激 励 会 特 別 室 スポ 10 土 9:00 生 涯 学 習 推 進 大 会 & 第 10 回 商 工 フェスタ 中 央 公 民 館 文 学 部 長 11 日 10:20 第 38 回 坪 江 ふるさと 祭 坪 江 公 民 館 文 学 15 木 9:30 学 校 長 ヒアリング 201 会 議 室 教 総 17 土 11:30 本 荘 春 日 神 社 竣 工 式 春 日 神 社 文 学 部 長 10:00 第 30 回 本 荘 ふるさとまつり 本 荘 公 民 館 文 学 龍 嶋 委 員 18 日 9:30 第 31 回 北 潟 公 民 館 まつり 北 潟 公 民 館 文 学 19 月 10:00 坂 井 地 区 学 校 教 育 研 究 会 幹 事 会 坂 井 市 教 育 委 員 会 教 総 部 長 20 火 16:15 あわら 地 区 防 犯 ポスター 作 文 コンクール 作 品 表 彰 式 あわら 警 察 署 文 学 10:30 健 康 長 寿 祭 (~21 日 ) トリムパークかなづ 健 長 22 木 7:00 全 国 市 町 村 協 連 合 会 第 3 回 常 任 理 事 理 事 会 (~23 日 ) 青 森 市 教 総 19:30 北 潟 小 波 松 小 準 備 委 員 会 波 松 小 学 校 教 総 部 長 23 金 9:00 指 導 主 事 学 校 訪 問 金 津 中 (2 回 目 ) 金 津 中 学 校 教 総 25 日 9:30 第 36 回 細 呂 木 ふれあい 祭 細 呂 木 公 民 館 文 学 佐 々 木 委 員 8:30 第 2 回 市 民 スポレク 祭 グラウンドゴルフ 競 技 の 部 北 潟 湖 畔 公 園 スポ 部 長 26 月 14:30 三 重 県 東 員 町 教 育 委 員 会 視 察 金 津 小 教 総 部 長 28 水 13:30 教 育 委 員 会 定 例 会 議 会 委 員 会 室 教 総 全 課 15:30 第 2 回 総 合 教 育 会 議 議 会 委 員 会 室 教 総 全 課 1-22 - = 全 員