らに 危機的状況の中での非日常的な ~ I~ の営みによって 豊かで平和な 11 本社
普通で 今回の震災でも教師が親の機能をよ ~ たすと L
心として 設立準備が進められていた 下どもの心応援ネットワーク (f1x:t~;)
域の学校は教育活動と避難所運常との ~ 'rj 立をボめられることになった 兵 ;M~9,!. ~ ii'j) を受 時期が遅れるなどの影響が出た ( 以上 データは 阪神 淡路大混災と十 r ~}
みられ 地域の避難場所に居場所を 1~ トられなかった場介も多いと聞く (1) 避難所となった学校 ( 西宮市立瓦本 I - II ~'; 校教 " 命小川志君 氏の議 ;í~ から )
きる力がないとか そして 享楽的な子ども達とか ~ 研一気 )J だといわれている
工夫や教材の精選に熱心に取り組む教 ~, ji たちの姿がある
ア 今回の震災における里親制度の f\i:ft~! づけ が回復するまでの間下宿させて欲しいとか '~-;: の中を片づけるために込子まと 里親家庭では責任が重すぎて引き受けられなかったリで 事 i~) 誌は施設に [ 良けら れなければならなかったりした また ~ 災がきっかけになったが もともと
期になると 当初の緊張なども消え t;:ii~ 古の問題など家紋関係の新たな問題が
ースもあった 因みに 阪神地域 (~': 可児童相談所管内 ) で
子どもは 朝早く起きて 満員のパス 地卜 '$J~ 電土 li を釆り i 也 で J 己の小
こと酎延々と続けていたというのである 了どもとしては 今 ~1 の,iíj にだ守 いずれにせよ 子どもと直接に接したリーダ一連は I~I 分たちが行ってきた
3 月から 学校開放再開 ( 被害の大色 地 I~ では 4!J から )
ークラフトをさせたり 縄跳び の大会を I~H ~ たりしている これらの全両も体 ことを重点的に行っている 先日も旬税対象の心開学の先生の講演会を I~ 小 た