学習メモ 英語表現 Ⅰ What s So Funny? 漫画 ポイント Pick of the Day 世界的に有名な PEANUTS の4コマ漫画です 日本ではスヌーピーで知られています シュローダーとルーシーの会話の冒頭 シュローダーは何と言っているでしょうか ~ spoils the poem.(~ が詩をだめにする ) と言いますので ~の部分を聞き取りましょう また 最後に短くルーシーが答えています 彼女は何と言っているでしょうか? 講師 : 由井ロバート 生徒 : 半谷りさ アメリカの漫画 PEANUTS は世界中で愛されています PEANUTS Comic Strip 1972 Peanuts Worldwide LLC 最後のルーシーの言葉は 4コマ漫画の オチ にあたります オチ は 英語では punch line と言います この言葉 どこがおもしろいのでしょう? その前のシュローダーの言葉を見てみましょう Why do we have to try to explain a poem? Thatʼs like trying to explain a summer sky, or a winter moon. なぜpoemを説明しなきゃならないんだい? それはまるで 夏の空や冬の月を説明するようなもんだよ Poem は 説明したらその美しさが失われるのでしょう ルーシーが あるいはきれいなお顔もね! と言っているのは 彼女の顔も言葉がいらないくらい美しいという意味です ルーシーはシュローダーを好きなので このようなことを言っているのでしょう 動名詞の使い方 : 主語 補語 目的語になる場合動詞に ing を付けて 名詞のように使うことができます これが動名詞です 動名詞は ~ すること というときに使う表現です 1) 主語になる場合 2) 主語を説明するときに使う ( 補語になる ) 場合 3) 目的語になる場合 56 高校講座 学習メモ
に分けて見ていきましょう 1) 動名詞 : 主語になる場合 Drawing manga is fun. 漫画を描くことは楽しいです Traveling abroad was a lot of fun. 海外旅行は大変楽しかった 上の2つの文では 動名詞が ~すること という意味の主語となっています 動名詞は名詞であると同時に動詞らしい性質も持っているので 1つ目の文では動名詞の drawingが目的語のmangaを伴っています 2つ目の文では 動名詞のtravelingが副詞のabroadを伴っています やはり動詞としての性質を持っているからです 2) 動名詞 : 主語を説明する ( 補語となる ) 場合 My hobby is jogging. 私の趣味はジョギングです この文では 動名詞の jogging が主語の my hobby を説明しています 趣味 と ジョギング がイコールということで 補語になっていると言えます His job is exporting Japanese manga to Europe. 彼の仕事はヨーロッパに日本の漫画を輸出することです この文では 動名詞の exportingがjapanese mangaという目的語を伴っています そして 主語の his jobを説明しています 彼の仕事 と ( ヨーロッパに ) 日本の漫画を輸出すること がイコールの関係になっており この場合も動名詞は補語になっています 3) 動名詞 : 目的語となる場合 I enjoy reading manga in my spare time. 私は暇なときは 漫画を読んで楽しみます この文ではreading mangaが動詞 enjoyの目的語になっています 57 高校講座 学習メモ
We stopped talking when our teacher entered the room. 先生が部屋に入ってきたとき 私たちは話すのをやめました この文では 動名詞の talking が動詞 stopped の目的語になり 話をすることをやめた という意味になります 不定詞と動名詞の違い前回の Lesson11(#18) では to 不定詞について学びました 動名詞 (~ ing) と to 不定詞は どのように使い分けるのでしょうか? to 不定詞の本質は しばしば 未来志向 だとか 未来のイメージを与えることと言われます そのため ( これからのことについて ) そうなるといいな という意味で hope, want, wish などと よく一緒に使われます 一方 動名詞の本質は 過去志向 あるいは 現在志向 です 実際にある行為を行う 行った というイメージになります 例えば Remember to do your homework this weekend. 今週末 宿題をするのを覚えておきなさい という文では これから 宿題を する ことを覚えているように言っているので 未来志向の to 不定詞が使われています I remember doing my homework last weekend. 私は先週末 宿題をしたのを覚えている この文では 過去 ( 先週末 ) に宿題を した ことを覚えているので 過去志向の動名詞が使われています もう1つ 例を見てみましょう I tried to bake cookies. 私はクッキーを焼こうと試みた ( 試みたが 焼いたかどうかは言及していない ) I tried baking cookies. 私は試しにクッキーを焼いてみた ( 実際に焼いたと言っている ) 58 高校講座 学習メモ
この 2 つの文は to 不定詞と動名詞の違いをよく表しています 動名詞の慣用表現など Iʼm looking forward to reading this cartoonistʼs next work. この漫画家の次の作品を読むのを楽しみにしています Would you mind opening the door? ドアを開けていただけますか? 動詞 mind は ~ を気にする という意味です したがって 答えは はい ( 開けます ) なら No, I donʼt.( あるいは No, I donʼt mind.) いいえ( 開けません ) ならYes, I do. となります 日本語とは逆の感覚なので 注意しましょう また ~するのがうまい という表現でも動名詞が使われます I am good (bad / poor) at baking. 私は( お菓子などを ) 焼くのがうまい ( へただ / ものすごくへただ ) 同様に be afraid of ~ ing ~するのを恐れている without ~ ing ~ することなしに なども よく使われる動名詞の慣用表現です ポイント 今ドキ! 英語日本の漫画やアニメはしばしば英語にも翻訳され 世界的にも有名です しかし 作品のイメージを壊さずに英語のタイトルをつけるのは至難の業と思います 例えば 鉄腕アトム は Astro Boy ですが (astro は 星の 天体の という意味 ) これは主人公の名前なので比較的つけやすいかも知れません 個人的に よく出来ているなと感心するのは 耳をすませば の Whisper of the Heart 直訳すると 心のささやき で もとの題の雰囲気を伝える良いタイトルだと思います また 千と千尋の神隠し は英語で Spirited Away ですが spirited away はそのまま和訳すると こっそり運びさられた となり 神隠しにあった ニュアンスがよく出ています 59 高校講座 学習メモ
ポイント 自分でやってみよう! りさが好きな漫画の紹介に挑戦します Nodame Cantabile I enjoyed reading the manga 'Nodame Cantabile'. I like playing the piano, so when Nodame plays the music I know, it makes me happy. By reading this, I can learn a lot about European music schools. The main character Nodame is mysterious and interesting. I enjoy reading the stories when Nodame is in Europe. I can get the feeling that I am actually there with her. I tell my friends to read this manga. 私は のだめカンタービレ という漫画を楽しく読みました 私はピアノを弾くのが好きなので 私が知っている曲をのだめが弾くとうれしくなります ヨーロッパの音楽学校についてたくさん知ることができます 主人公のだめのキャラクターもとても不思議で 面白いです 私は のだめがヨーロッパにいるときのストーリーを読むのを楽しんでいます 実際に彼女と一緒に そこに ( ヨーロッパに ) いるような気分を味わうことができます 私は 友だちみんなにこの漫画を読むように言っています 本文訳何がそんなにおもしろい? 詩について勉強するというのは 詩をだめにするもんだよ なぜあえてわざわざ詩の説明をしなきゃならないんだい? それはまるで夏の空や冬の月を説明するようなもんだよ あるいはきれいなお顔もね! 聞き取りの答え Studying poetry spoils the poems. Or a pretty face! 60 高校講座 学習メモ