8. 教科目のねらいと単元教科目 ( 時間 ) ねらい単元保健医療福祉政策論 (30) 保健医療福祉組織論 (30) 経営管理論 (60) 看護経営者論 (45) 1. 保健医療福祉の政策動向を理解しそれらが看護管理上に与える影響を考え行動できる 2. 看護現場の状況を分析データ化し職能

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つづるたにしき
5 years ago
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1 公益社団法人日本看護協会神戸研修センター 2018 年度認定看護管理者教育課程サードレベル Ⅰ. 教育概要 1. 教育機関の概要公益社団法人日本看護協会神戸研修センターは開設年の 1998 年度に認定看護管理者制度セカンドレベル教育課程 2001 年度にサードレベル教育課程を開講した神戸研修センターの特徴は全国から受講者を迎えること自律的な学びを支援する学習環境の創出をはかっていることである 2017 年 11 月末時点で当センター認定看護管理者教育課程サードレベルを 465 名が修了し修了者は認定看護管理者の資格取得後全国的なネットワークをいかし活躍している 2. 教育理念本教育機関は時代の変化を予見し柔軟な発想変革力を有する看護管理者の育成に努め社会が求めるヘルスケアサービスの充実発展に寄与する 3. 教育目的 1) 社会が求めるヘルスケアサービスを提供するために看護の理念を掲げそれを具現化するために必要な組織を構築し運営していくことのできる能力を高める 2) 看護事業を起業し運営するにあたって必要となる経営管理能力に関する知識技術態度を習得する 4. 教育目標 1) 保健医療福祉に関する法律制度政策および看護の動向現状等を理解しヘルスケアサービスに必要な知識や情報を活用する能力を養う 2) 経営者起業家の視点を持ち常に看護の開発創造につながる発想言動ができる能力を養う 3) 他者を尊重し自己研鑽に励む態度を培うとともに看護のリーダーとしての倫理観看護観を吟味し深化させる 4) 学びと自己の看護管理実践を統合し個人施設地域に対して広い視野のもと組織化やトップマネジャーとして自律した看護管理実践能力を養う 5. 教科目と時間数 1)5 教科目合計 180 時間 2) 内訳 : 保健医療福祉政策論 (30)/ 保健医療福祉組織論 (30)/ 経営管理論 (60)/ 6. 定員 30 名看護経営者論 (45)/ 統合演習 (15) 7. 日程 1) 応募期間 2018 年 2 月 1 日 ( 木 )~20 日 ( 火 ) 2) 選考結果 2018 年 3 月下旬に通知 ( 郵送 ) 予定 3) 開催期間 2018 年 8 月 1 日 ( 水 )~9 月 28 日 ( 金 ) 注 1) 上記期間中の 32 日間 ( 土日祝日を除く ) 注 2) 8 月 29 日 ( 水 )~9 月 12 日 ( 水 ) の 2 日間 ( 実習演習 ) - 1 -

2 8. 教科目のねらいと単元教科目 ( 時間 ) ねらい単元保健医療福祉政策論 (30) 保健医療福祉組織論 (30) 経営管理論 (60) 看護経営者論 (45) 1. 保健医療福祉の政策動向を理解しそれらが看護管理上に与える影響を考え行動できる 2. 看護現場の状況を分析データ化し職能団体行政機関等へ提示できる 1. 社会が求めるヘルスケアサービスをアセスメントし目的の達成を目指した看護の組織化を図るための諸理論を理解できる 1. 経営者あるいはその一員として経営管理の視点に立ったマネジメントが展開できる 1. トップマネジャーが備えるべき要件について理解し行動できる 1) 社会保障の概念 2) 諸外国の保健医療福祉 3) 保健医療福祉政策 4) 看護制度政策 5) 制度政策に影響を及ぼす看護管理者 6) 保健医療福祉政策演習 1) 保健医療福祉サービスのマーケティング 2) 組織デザイン論 3) ヘルスケアサービスの創造 4) 保健医療福祉組織論演習 1) 医療福祉と経済論 2) 医療福祉経営 3) 財務管理 4) 経営分析 5) ヘルスケアサービスの経営と質管理経済性 6) 看護経営の今後のあり方 7) 労務管理 8) 人材フローのマネジメント 9) 危機管理 10) 経営管理論演習 1) 経営者論 2) 管理者の倫理的意思決定 3) 看護事業の開発と起業 4) 実習 5) 看護経営者論演習統合演習 (15) 1. 教科目で学習した内容を統合活用し看護管理の実践の向上をめざす 1) 統合演習 9. 受講料会員 :257,148 円 ( 税込 ) 非会員 :385,668 円 ( 税込 ) 注 ) 平成 27 年度より消費税 8% を含む総額を表示しております受講料 ( 税抜 ) に変更はありません - 2 -

3 Ⅱ. Ⅱ. 応募方法応募期間応募要件 2018 年 2 月 1 日 ( 木 )~2 月 20 日 ( 火 ) 応募期間内に提出書類必着 1 日本国の看護師免許を有する者 2 看護師免許を取得後実務経験が通算 5 年以上ある者 3 認定看護管理者教育課程セカンドレベルを修了している者 / 修了見込みの者 * または看護部長相当の職位にある者もしくは副看護部長相当の職位に 1 年以上就いている者サードレベル受講の時点でセカンドレベルを修了していなければなりません下記 < 提出書類一覧表 >をご覧の上該当する受講要件の〇印のある提出書類をご提出ください提出書類の様式等については募集要項 5 枚目以降をご覧くださいセカンドレベル修了見込みで応募される方は提出書類 Ⅴの注意事項をご覧ください < 提出書類一覧表 > 提出書類 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 提出書類応募要件認定看護管理者セカンドレベル教育課程を修了している者 / 修了見込みの者看護部長相当の職位にある者もしくは副看護部長相当の職位に 1 年以上就いている者応募申込書看護師免許証の写し貼付用紙勤務証明書小論文課題 A 課題 B セカンドレベル修了証の写し貼付用紙職位証明書 Ⅳ. 小論文は課題 A と課題 B を提出 [ 課題 A] 看護部門のトップマネジャーとして ( あるいは就いたとして ) 地域から求められる自施設の役割と現状における課題を根拠をもって述べてくださいそして自施設の役割と課題に関連した看護管理上の課題を一つ取り上げ何がどのように課題であるかについて説明してくださいなお取り上げた看護管理上の課題の内容と合致したタイトルをつけてください (800 字程度 ) [ 課題 B] 最近の保健医療福祉に関連した時事問題から一つを取り上げ内容を説明的に記述し (5WIH を含んで ) その時事問題に対するあなたの考えを述べてくださいなお内容に合致したタイトルをつけてください (400 字程度 ) 送付方法審査料 1) 上記応募期間内に配達の記録が残る方法 ( 簡易書留など ) にてご送付ください 2) 提出書類 ( 郵送 ) は A4 サイズが入る封筒 ( 角 2) に入れ封筒にサードレベル応募提出書類在中とご記入ください 3) セカンドレベル修了見込みで応募後セカンドレベル修了証を送付される際は封筒にセカンドレベル修了証在中とご記入ください送付先兵庫県神戸市中央区脇浜海岸通国際健康開発センター 4 階公益社団法人日本看護協会神戸研修センター総務管理部 10,800 円 ( 税込 ) ( 問合せ : 教育研修部継続教育課ダイヤルイン ) 振込方法は提出書類を受理後郵送にてご連絡させていただきます - 3 -

4 Ⅲ. 選考方法 1. 一次審査 ( 書類審査 ) 1) 提出書類にて応募要件および提出書類の不備の有無を審査する 2) 応募要件を満たしていない者提出書類が不備な場合は選考の対象から除く 2. 二次審査 ( 小論文審査 ) 提出された小論文を以下の評価基準で採点し [ 課題 A] と [ 課題 B] の総合点の上位者より選考する < 小論文 [ 課題 A] の評価基準 > 1 トップマネジャーの視点 1) 地域から求められる自施設の役割がトップマネジャーの視点から捉えられている 2) トップマネジャーの視点から自施設の課題看護管理上の課題が捉えられている 2 論述性 1) タイトルと内容が一致している 2) 地域から求められる自施設の役割と現状の課題が根拠をもって記述されている 3) 自施設の役割現状の課題と取り上げた看護管理上の課題に関連性がある 4) 看護管理上の課題について何がどのように課題であるかについて説明的に記述されている 3 記述の適切性 1) 規定に沿って記述されている 2) 課題 A で指示を逸脱した記述がない 3) 文章や言葉の用い方等が適切である 4) 記述に倫理的配慮がある < 小論文 [ 課題 B] の評価基準 > 1 記述力 1) タイトル名の表記が内容と合致している 2) 取り上げられた時事問題の内容が 5WIH を含んで説明的に記述されている 3) 時事問題に対する自身の考えが読み手にわかるように記述されている 2 様式文章の適切性 1) 様式の規定に沿っている 2) 文章および言葉の使い方が適切である 3) 文章に倫理的配慮がある 3. 選考結果 3 月下旬に通知 ( 郵送 ) 予定 4. 問合せ先公益社団法人日本看護協会神戸研修センター兵庫県神戸市中央区脇浜海岸通国際健康開発センター 4 階教育研修部継続教育課ダイヤルイン - 4 -

5 提出書類 Ⅰ 平成 30 年度認定看護管理者教育課程サードレベル応募申込書フリガナ年齢性別氏名 1. 男 2. 女歳 1. 所属組織 ( 施設 ) フリガナ施設名施設住所都道府県 TEL( ) 所属組織 ( 施設 ) の看護職員総数 ( ) 名所属組織 ( 施設 ) の病床数 ( ) 床所属組織 ( 施設 ) の設置主体 ( ) 2. 職位所属部署職位 ( 施設での名称をご記載ください ) 所属部署 3.p3 の応募要件 3について ( 該当する番号に印をつけてください ) 1. 認定看護管理者セカンドレベル教育課程を修了している者西暦 ( ) 年度修了認定看護管理者セカンドレベル教育課程修了見込みの者西暦 ( ) 年度修了見込み 2. 看護部長相当の職位にある者 3. 副看護部長相当の職位に1 年以上就いている者 4. 書類の受取り連絡先 ( 書類受取り連絡先を自宅に希望される方のみご記入ください ) 自宅住所 TEL( ) FAX( ) 本研修申込書は下記 < 個人情報の取り扱い>に同意したものとして管理いたします < 個人情報の取り扱い> 本会の個人情報保護方針 ( および規則などに基づき個人情報の取得利用を適切に行います本会研修申し込みに際して得た個人情報は研修会申し込みに伴う書類発送学習ニーズや研修評価に伴う調査依頼案内文書などの送付に用いこの利用目的の範囲を超えて個人情報を取り扱うことはいたしませんもしこの範囲を超える場合には本人の同意を得た上で取り扱います

6 提出書類 Ⅱ 看護師免許証の写し貼付用紙免許証の写し貼付注 1 注 2 本用紙に貼付可能なサイズに縮小して貼付してください免許証の写しを貼付位置に置いてのコピーでも結構です

7 提出書類 Ⅲ 勤務証明書西暦年月日氏名在職期間上記の者は当施設において看護師として以下のとおり勤務している ( した ) ことを証明します西暦年月より年月まで在職年か月間本書 1 枚で実務経験 5 年以上を証明できない場合は本書を複写し複数枚提出してください施設名 : 所在地 : 施設長名 : 印

8 提出書類 Ⅳ 1 行空けて 3 行目に課題 A 全文を記載小論文 1 行目の中央に 14 ポイントで小論文と記載課題 A: 看護部門のトップマネジャーとして ( あるいは就いたとして ) 地域から求められる自施設の役割と現状における課題を根拠をもって述べてくださいそして自施設の役割と課題に関連した看護管理上の課題を一つ取り上げ何がどのように課題であるかについて説明してくださいなお取り上げた看護管理上の課題の内容と合致したタイトルをつけてください (800 字程度 ) 1 行空けて右寄せに氏名を記載神戸花子 1 行空けて本文を記載タイトル 1 行目空けて中央に課題 A からご自身が考えたタイトルを記載本文 ( 文字数を記載 ) 本文終わりに括弧書きで本文の文字数を記載本紙は以下の様式で作成してください ( 上記参照 ) 1.A4 判用紙を縦置きし横書きに使用 2. ワードで作成 ( フォントは MS 明朝サイズは 10.5 ポイント 40 文字 40 行 ) 3. 小論文は課題 A および課題 B を各 1 枚に記載 4.1 行目の中央に小論文と記載フォントは MS 明朝太字サイズは 14 ポイント中央揃えとする 5.1 行空けて 3 行目に課題 A の全文を記載 6.1 行空けて右寄に氏名を記載 7.1 行空けて中央に課題から考えたタイトルを記載フォントは MS 明朝太字サイズは 11 ポイント中央揃えとする 8.1 行空けて本文を記載 9. 本文終わりに括弧書きで本文の文字数を記載 10. 表や図は使用しない 11. 参考文献引用文献の記載は不要

9 提出書類 Ⅳ 1 行目の中央に 14 ポイントで小論文と記載小論文 1 行空けて 3 行目に課題 B 全文を記載課題 B: 最近の保健医療福祉に関連した時事問題から一つを取り上げ内容を説明的に記述し (5WIH を含んで ) その時事問題に対するあなたの考えを述べてくださいなお内容に合致したタイトルをつけてください (400 字程度 ) 1 行空けて右寄せに氏名を記載神戸花子 1 行空けて本文を記載タイトル 1 行空けて中央に課題 B からご自身が考えたタイトルを記載本文 ( 文字数を記載 ) 本文終わりに括弧書きで本文の文字数を記載本紙は以下の様式で作成してください ( 上記参照 ) 1.A4 判用紙を縦置きし横書きに使用 2. ワードで作成 ( フォントは MS 明朝サイズは 10.5 ポイント 40 文字 40 行 ) 3. 小論文は課題 A および課題 B を各 1 枚に記載 4.1 行目の中央に小論文と記載フォントは MS 明朝太字サイズは 14 ポイント中央揃えとする 5.1 行空けて 3 行目に課題 B の全文を記載 6.1 行空けて右寄に氏名を記載 7.1 行空けて中央に課題から考えたタイトルを記載フォントは MS 明朝太字サイズは 11 ポイント中央揃えとする 8.1 行空けて本文を記載 9. 本文終わりに括弧書きで本文の文字数を記載 10. 表や図は使用しない 11. 参考文献引用文献の記載は不要

10 提出書類 Ⅴ セカンドレベル修了証の写し貼付用紙修了証の写し貼付注 1 注 2 注 3 本用紙に貼付可能なサイズに縮小して貼付してください修了証 ( 原本または写し ) を貼付位置に置いてのコピーでも結構ですセカンドレベル修了見込みで応募の方は (1) 下記枠内にセカンドレベル修了証送付予定時期をご記入くださいセカンドレベル修了証送付予定時期平成 30 年月 (2) お手元にセカンドレベル修了証が届きましたら写しを速やかにご提出くださいその際には封筒にセカンドレベル修了証在中とご記入ください

11 提出書類 Ⅵ 職位証明書西暦年月日氏名上記の者は当施設において以下の職位であることを証明します下記 1) か 2) のどちらか該当する欄を選び記載をお願いします 1) 看護部長相当の職位にある者職位 : 2) 副看護部長相当の職位にある者職位 : 職位就任期間 : 西暦年月より現在まで ( または西暦年月まで ) 施設名 : 所在地 : 施設長名 : 印

1. ファーストレベル教育目的 1. 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識技術態度を習得する 2. 看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識技術態度を習得する 3. 組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力を高めるカリキュラム総時

1. ファーストレベル教育目的 1. 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識技術態度を習得する 2. 看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識技術態度を習得する 3. 組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力を高めるカリキュラム総時認定看護管理者教育課程概要 < 教育理念 > 日本看護協会認定看護管理者規程第 1 条に基づき保健医療福祉を取り巻く環境の変化に対応し創造的に柔軟に変革する能力を有する看護管理者の育成を目的とする教育目的教育目標教科目 1) 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識技術態度を習得する 1) 部署の課題を明確にし目標設定に参画できるようにマネジメントスキルを養う看護管理概論(15)