様式第 1 号 < 審議内容 > 1 開会総務課長 : それでは, 定刻となりましたので, ただいまから平成 29 年度第 1 回つくば市教育特区学校審議会を開催いたします本日はお忙しい中, 御出席くださいまして誠にありがとうございますまず, つくば市教育特区学校審会の会長様からご挨拶頂ければと

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なつきいさし
5 years ago
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1 様式第 1 号会議録会議の名称平成 29 年度第 1 回つくば市教育特区学校審議会開催日時平成 29 年 7 月 13 日 ( 金 ) 開会 14:00 閉会 16:30 開催場所つくば市役所 6 階全員協議会室事務局 ( 担当課 ) 総務課委員大谷奨, 小久保貴史, 田島久男, 田代淳一出席者遠藤知昭その他株式会社つくば東豊学園役員, つくば松実高等学校学校長, 会計監査会社税理士, 新井教育局長事務局鈴木総務部長, 藤後総務部次長, 坂本総務課長, 荒澤総務課長補佐, 玉木係長, 渡邊主任, 稲川主事, 中島主事公開非公開の別公開非公開一部公開傍聴者数 0 人非公開の場合はその理由議題 (1) 平成 28 年度学校運営状況報告 (2) 平成 28 年度学校評価について (3) 構造改革特別区域法第 12 条第 1 項に基づく学校設置会社による学校設置事業について会議録署名人確定年月日会議次 1 開会 2 議事 3 閉会第 1

2 様式第 1 号 < 審議内容 > 1 開会総務課長 : それでは, 定刻となりましたので, ただいまから平成 29 年度第 1 回つくば市教育特区学校審議会を開催いたします本日はお忙しい中, 御出席くださいまして誠にありがとうございますまず, つくば市教育特区学校審会の会長様からご挨拶頂ければと思います会長 : 梅雨明け間近で, 大変暑い中, 皆様お疲れ様ですまず, 東豊学園松実高等学校の皆様におかれましては, 日頃生徒の学習指導進路相談にご尽力いただきまして誠にありがとうございますまた, 委員の皆様には, 大変お忙しい中ご参集いただきまして, ありがとうございますまた, 遠藤委員, 小久保委員は, 今回から参加頂くと言うことで, 中島委員におかれましては欠席ですが, どうぞよろしくお願いしますさらに, 事務局の皆様におかれましては, この審議会の円滑な御準備を頂きまして, 厚く御礼申し上げます委員の仕事というのは, 御承知のとおり, 松実高等学校の教育事業に関する調査審議というのが役割ということで, ある意味モニタリングという責務を持っています言い換えますと, 松実高校が尽力されている非常に重要な教育のミッションをできるだけ支援したいという気持ちで見守るというような意味もございます本日は, 主として松実高等学校からの報告を伺いながら, 市長からの諮問に対する準備をするということになります本日の議論が実りある物になりますよう進めてまいりますので, 御協力のほどよろしくお願いします総務課長 : 続きまして, つくば市鈴木総務部長からご挨拶いたします総務部長 : 本日は, 委員の皆様には, お忙しいところ, つくば市教育特区学校審議会に御出席いただきまして誠にありがとうございます最初に, このた 2

3 様式第 1 号びの九州地方を襲った集中豪雨により被災されました皆様に, 心よりお見舞い申し上げますさて, つくば市教育特区につきましては, 平成 19 年に国が特区として認定し, つくば市内において, 株式会社が学校を設置できるようになりました筑波山の麓にあった旧筑波第一小学校跡地に, 平成 20 年 4 月 1 日, 東豊学園つくば松実高等学校が開校し, 今年で 10 年目を迎えております本日の会議では, つくば市教育特区学校審議会条例第 2 条に基づきまして, 委員の皆様につくば松実高等学校の評価をしていただきます審議会の開催は,1か年度に2 回の開催を予定しております本日, 平成 28 年度全体の学校評価をしていただき,11 月頃に予定しております次回の審議会において, 平成 29 年度上期学校運営状況報告をしていただくことになっております本日は, 様々な角度から御審議を賜り, より良い教育環境づくりに寄与してまいりたいと存じますので, 委員の皆様におかれましては, 忌憚のない御意見を賜りますようお願い申し上げまして, 挨拶とさせていただきます総務課長 : ありがとうございました続きまして, 委員の皆様におかれましてはお忙しいところ, 御出席くださいまして誠にありがとうございます今年度から新しく委員になられた方がいらっしゃいますので, 委員の皆様方には簡単に自己紹介をお願いしたいと思います最初に大谷会長から時計回りでお願いいたします各委員自己紹介総務課長 : ありがとうございました続きまして, 本日出席しています, つくば市の職員を総務部長の鈴木より紹介させていただきます各職員紹介総務課長 : 続きまして, 株式会社東豊学園から本日の出席者の御紹介をお願いしたいと思いますよろしくお願いいたします出席者紹介 3

4 様式第 1 号総務課長 : 本日の審議会ですが, お手元に配布しております次第にしたがって, 16 時までの2 時間弱を予定しております長時間にわたる会議となりますが, よろしくお願い申し上げます今回は, 平成 28 年度の学校運営状況について学校から報告がございますので, 内容を御確認いただき, 御意見を賜りたいと思いますまた, 審議事項として, 平成 28 年度学校評価について構造改革特別区域法第 12 条第 1 項に基づく学校設置会社による学校設置事業についての御検討御意見を賜りたいと思いますので, よろしくお願いいたしますそれでは, お手元の資料を確認させていただきたいと思います資料確認総務課長 : 不足しているものがございましたら, お申し付けください資料不足の申出なし総務課長 : それでは, 次第の2 議事に移らせていただきますそれでは, 任期中でございますので, 会長は大谷委員, 副会長は田代委員でよろしくお願いいたしますここからの議事進行は, 教育特区学校審議会条例第 6 条第 2 項の規定により, 大谷会長にお願いしたいと思います 2 議事 (1) 平成 28 年度学校運営状況報告について会長 : 委員の皆様におかれましては, お忙しい中, お集まりいただき, ありがとうございます審議会条例の規定により, 議長を務めさせていただきます配布された資料に沿って議事を進めたいと思いますので, 御協力の程よろしくお願いしますそれでは, 議事の (1) 平成 28 年度学校運営状況報告について, 株式会社つくば東豊学園から御説明をお願いいたします例年, 資料が膨大なので,4 項目あるが,1 項目ずつ区切りながら, 進行したいと思いますので, まず 4

5 様式第 1 号資料 2-1 学校運営の基本情報がわかる資料の説明からお願いします副校長 : はい, ではそうしましたら私の方から御説明させていただく前に, 校長の方から一言御挨拶をさせていただき, その後説明をさせていただきたいと思いますので, よろしくお願いいたします校長 : おかげさまで, 平成 20 年 4 月に本校が開校し, 今年 10 年目を迎えておりますこの間, 審議会委員の皆様, また, つくば市総務部及び教育委員会関係の皆様から多大な御支援御指導いただき, ありがとうございますおかげさまで, 約 500 の生徒がおり, そのうち, 通学生は,56 名です近隣から, これだけの生徒が筑波山へ通学しています中学校時代の不登校やいじめによる問題をひきずっている生徒もいれば, 最近増えている発達障害を持った生徒もおり, 特別な配慮をしながら何とか特性を伸ばしながら教育し, 安心して生活できる学校を目指して邁進しております今後とも御指導のほどよろしくお願いしますそれでは, 本日は, 平成 28 年度の教育実態について御報告させていただきますので, 御審議よろしくお願いします副校長 : 資料 2-1に基づき, 学校運営の基本情報について資料のとおり説明意見交換内容等 : 会長 :1 点確認ですが, 学則 P.16 の第 12 条にある, 別紙 2を別表 2に変えて, 表現の統一をしてください副校長 : そのように訂正いたします小久保委員 : 先程地元との連携の中で, 学校施設を貸出しているということがあり, 機会があれば, ぜひお願いします実は, 私も青年会議所のイベントで借り, 宿泊したことがあります地域のボランティア団体等にも貸して頂くようお願いしたいです会長 : 以前から, スクーリング時に地元住民と活動しているということは御説明いただき, 知っていました今回, 本校舎 1 階のミーティングルームを地元住民が琴の練習で使用していることを初めて知り, 有意義な活動だと思うので, 5

6 様式第 1 号今後ともよろしくお願いします会長 : 資料 2-3 学校の教育内容がわかる資料の説明をお願いします副校長 : 資料 2-3に基づき, 学校の教育内容について資料のとおり説明意見交換内容等 : 会長 : 連携校が増えたのはいいことだと思いますその一方で, 横浜校の直営は昨年から本格的に始めたということですね遠藤委員 : 総括のところで, 生徒からの特に家庭内相談が増えこれに対応するのは大変だと思うが, やはり, これまで丁寧に対応していることは, ありがたいと思う私は小学校教員ですが, やはり校長として先生達にお願いしているのは, こどもたちに丁寧に, 様々なケースを個別に聞いてもらっている会長 :3 頁と5 頁で特区内での面接指導についての実績が掲載されているが, 例えば,5 頁の松実高等学園以下に関しては年度末に試験を実施して,3 頁では, 早い時期にスクーリングを実施しているため, 期末は別途行っていると理解しましたまた,3 頁の真友学院と不参加者及び転入生に関しては, 年度末なので, スクーリングと期末試験を同時に行っているので, 少なくとも, 面接等という意味では, クリアしていると考えられるちなみに, 学び倶楽部の単位認定試験はどうされているか副校長 : 学び倶楽部に関しては,5 頁の通信生に含まれます会長 : アンケートは, 良い結果が出ていますが, 生徒向けのアンケートで 2 と回答したところは, 更に力を入れてもいい所だと思いますまた, 保護者向けアンケートの結果も全体的にいい結果だが, 進路等に関しても, ポイントとして力を入れたらいいと思います個人的には, アンケート結果は, もう少しばらけると思っていて,1 2の回答がほとんどだが, 問題ないというわけではないと思いますやはり, 保護者としては, 進路に関心が高いと読み取れるので, 更に尽力されたほうがいいと思います 6

7 様式第 1 号会長 : 資料 2-4 学校の運営方針がわかる資料の説明をお願いします副校長 : 資料 2-4に基づき, 学校の運営方針について資料のとおり説明意見交換内容等 : 会長 : 2-4 については, やはり課題は, 生徒数をどう確保するかというところだと思いますが, 委員の先生方いかがでしょうか田代委員 : よく努力されて, 年々改善されている印象を受けます田島委員 : 生徒数次第というところではありますが, 予算書のように,29 年度から31 年度を実施して頂ければ, 黒字化が目指せるのではと思います会長 :1つ, 保護者の方が考えるのは, 進路だと思います進路先一覧は, ホームページで見つかりませんでしたそこは工夫されて, 卒業後どうなっているのか一目瞭然にしたほうがいいと思いますまた, 以前申し上げたかもしれないが, 知名度の高い大学を先に出した方が良いのではと考えますこれについては, すぐに改善できるものだと思います最近は, パソコンよりスマホで見る方が多いので, 広報戦略として, スマホ対応のホームページのほうがいいと思いますし, 特に進路先については, 見つけやすい場所に掲載するべきだと思います久々に拝見すると, 茨進と組んでいることもわかるが, 単にパンフ1 枚おいてあるだけで, ホームページを見る側の立場で考えると, どれほどのものなのか理解することが難しいです連携校に対するアピールにもなると思うので, 工夫すべきだと思います見やすいメディア対策をすることが, 生徒数確保の一助になるのではと考えます小久保委員 : 進路発見バスツアーの内容について教えてください副校長 : 本校及び土浦, 取手の2 3 年生徒対象で, つくば市内の専門学校及び大学を見学する, マイクロバスを利用したバスツアーです何分進路に関しては, 通常の高校生よりも大分遅れています具体的には, 自発的にオープンキャンパスにもいけない生徒が多いので, 学校行事としてつれていくということを, 自分で進路を考えるきっかけにしてもらいたいと考えています 7

8 様式第 1 号平成 27 年度つくば松実高等学校の学校評価について会長 : ここで, 添付資料平成 27 年度つくば松実高等学校の学校評価の結果についてを御覧頂き, 現在どのような取組をしているか松実高校から御説明願いたいと思います副校長 : まず,1の教育内容についてですが, 想像以上に, 生徒が多様化しています受け入れ側も知識を身につけながら, 対応しているが, 偏りがないようにしなければならないですただ, 本校としては, できるだけ自然体で生徒に接していきたいと考えていますもちろん, 進路選択は非常に重要な部分であって, 平成 28 年度の卒業生の中には, かなり扱いが難しかった生徒もいます実際, 通学コースに所属している生徒でも, ほぼ学校に来ていない生徒もいますが, 最終的には, 大学に進学できましたこの多様化する中で, どういった形で生徒に向き合うべきかを日々探りながら, 教育内容について考えていきたいです次に,2の管理状況についてですが, 広報については, 先程会長からもあったように様々な形で御覧いただけるようなホームページ等を作成していかなければいけないと思っております最後に,3の経営状況についてですが, 平成 28 年度の結果を含めて, 生徒確保という部分に関しては, 各連携校と協力しながら努力していきたい実際, 技能連携校に関しては, 自助努力では難しいので, 私どもが一緒に中学校を回ることもしています会長 : 補足ということなので, 議題の (1) については, 以上でよろしいでしょうか各委員異議なし (2) 平成 28 年度学校評価について会長 : それでは, 議事の (2) 平成 28 年度学校評価についてに進みます事務局 : 資料 3について, 資料のとおり説明 8

9 様式第 1 号 (3) 構造改革特別区域法第 12 条第 1 項に基づく学校設置会社による学校設置事業について会長 : 引き続き, 事務局から,(3) 構造改革特別区域法第 12 条第 1 項に基づく学校設置会社による学校設置事業について説明をお願いします事務局 : 資料 5について, 資料のとおり説明する補足市としては, 教育に関し専門的な知識及び経験を有する職員を配置する若しくは県との間で指導, 助言, 援助に関する協定を文書により締結することを, 現在調査研究中です今後ですが, 県私学振興室や, 同じ教育特区制度を利用している大子町や高萩市と情報共有しながら市としての方向性を固めていきたいと考えております会長 : 残念なことに, 健全な経営をしていない株式会社立の高校があるようなので, 専門的な助言ができる体制を整備していきたいというのが, 今回の国からの通知の内容だと思います今, ご説明があったように, 何分急なことなので, おそらく次の審議会までにはある程度決まっていくのではないかと思います市の方で対応を検討してもらいたいということでよろしいですか会長 : 例えば, 不正なことをしてないかというような, モニタリングでもかまわないのですが, 就学に困難を抱える生徒について何か専門的な知験を有する方をあてがっていただきたいと強く思っております以上で, よろしいですか各委員異議なし (4) その他会長 : それでは,(4) その他です何かご意見ございますか各委員質疑なしそれでは, 本日委員の皆様からいただきました御意見, 御指摘事項を踏まえ, 今後の対応を検討していきたいと思います 9

10 様式第 1 号会長 : 議事については, 以上となりますなお, 学校評価チェックシート及び日程確認表の提出期限は,7 月 28 日 ( 金 ) となっておりますので, よろしくお願いいたしますまた, 提出いただいたチェックシートと今回の皆様の御意見を取り入れ, 事務局と私の方で答申案を作成し, それを先生方に確認いただいた上で, 答申をしたいと思いますが, よろしいでしょうか御異議がなければ, そのようにさせていただきますので, よろしくお願いしますまた, 次回の予定ですが,10 月もしくは11 月に, 第 2 回審議会を開催することといたしますので, 皆様の御参加をお願いいたしますこれをもちまして, 全ての議事を終了いたします御協力ありがとうございましたこの後は進行を事務局にお返しいたします 3 閉会総務課長 : 本日は長時間にわたり, 御審議いただきありがとうございました今後も, 教育特区の推進につきまして, 御理解と御協力を賜りますようお願い申し上げますそれでは, これをもちまして平成 29 年度第 1 回つくば市教育特区学校審議会を閉会いたします大変ありがとうございました 10

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会長　　　　　それでは会次第にしたがいまして議事を進行してまいります

会長　　　　　それでは会次第にしたがいまして議事を進行してまいります平成 28 年度第 1 回宮崎市子ども子育て会議議事録日時平成 28 年 7 月 7 日 ( 木 ) 13:30~14:30 会場本庁舎 2 階全員協議会室 1 あいさつ ( 福祉部長 ) 2 報告 3 議事 (1) 地域子ども子育て支援事業について (2) 子ども子育て支援給付について (3) 推進施策について (4) 施策提言について 4 その他 5 閉会 < 議事録 > 司会皆様