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- まとも ひろなが
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1 1. 旅 館 での 基 本 文 例 と 温 泉 についての 説 明 ( 英 語 ) (1) 旅 館 での 基 本 文 例 お 出 迎 え Good afternoon. How may I help you? いらっしゃいませ 御 用 をお 伺 いいたします Welcome, thank you for staying with us. ようこそ お 泊 りいただきありがとうございます Please come in. どうぞお 入 りください How were your travels today? 本 日 の 旅 はいかがでしたか Please have a seat. どうぞおかけください Could you please fill in this registration card? この 宿 帳 にご 記 入 いただけますか? May I see both of your passports, please? パスポートを 拝 見 できますか? How would you like to pay? Would you like to pay in cash or by credit card? お 支 払 はどうなさいますか? 現 金 払 いですか?クレジットカード 払 いですか? 部 屋 の 案 内 You will be staying the room. お 客 様 のお 部 屋 は のお 部 屋 でございます Your room will be on the floor. お 客 様 のお 部 屋 は 階 でございます Hear is your room key. Please leave your key at the front desk when you go out. こちらがお 部 屋 の 鍵 です 外 出 の 際 は 鍵 をフロントにお 預 け 下 さい
2 Is there anything else I can do for you? 他 にご 用 はございませんか I will show you to your room. お 部 屋 までご 案 内 いたします Let me help you with your baggage お 荷 物 をお 持 ちいたします お 部 屋 までご 案 内 する 途 中 で This is the Onsen. こちらが 温 泉 でございます Please use these slippers when you go to the bath. お 風 呂 に 行 くときにこのスリッパをお 履 きください We have a indoor bath and outdoor bath. 内 風 呂 が 一 つと 露 天 風 呂 が1つございます Please bring the bath towel and the hand towel in your room when you go to daiyokujyo. 大 浴 場 に 行 く 時 は 部 屋 のバスタオルとタオルを 持 参 して 下 さい Please change your shoes for house slippers. We will hold your shoes 部 屋 に 入 る 際 は 靴 やスリッパは 脱 いで 下 さい お 食 事 の 説 明 Dinner will be in the dining room on the second floor. 夕 食 は 二 階 の 食 堂 でございます Dinner will be brought to your room. 夕 食 はお 部 屋 にお 持 ちいたします The meal will be served between 6:00 and 10:00. お 食 事 時 間 は6 時 ~10 時 でございます Would you like to have your meal at 6:30 or 7:00? お 食 事 時 間 は6 時 半 と7 時 のどちらがよろしいですか?
3 お 布 団 の 説 明 After the meal, an attendant will come to your room to make your bed. お 食 事 の 後 係 の 者 がお 部 屋 へ 伺 ってお 布 団 のご 用 意 をいたします We will make your bed while you eat. お 食 事 の 間 に お 布 団 を 用 意 いたします We will make you bed while you are enjoying meal. Is that OK? お 客 様 がお 食 事 をされている 間 にお 布 団 のご 用 意 をさせていただいてもよろしいですか? チェックアウト Are you checking out? チェックアウトなさいますか? Would you return your key? 鍵 をお 返 しいただけますか? Did you use the mini-bar or pay TV? ミニバーまたは 有 料 テレビのご 利 用 はありましたか? Would you check the breakdown of your bill, please? 請 求 書 の 内 容 を 確 認 してください
4 (2) 温 泉 についての 説 明 引 用 元 :トリップアドバイザー 温 泉 の 効 果 Onsens have various effects such as easing fatigue and keeping you in good health. The minerals contained in Onsen water are absorbed through your skin into your body and provide various medical benefits. 温 泉 には 疲 労 回 復 や 健 康 を 保 つなど さまざまな 効 果 が 期 待 できます 温 泉 水 に 含 まれる ミネラル 成 分 が 肌 に 浸 透 し 体 のいろいろな 症 状 に 効 果 があることが 医 学 的 にも 証 明 され ています. 温 泉 の 入 り 方 1 Wash your body before entering the bath. 湯 船 に 入 る 前 には 必 ず 洗 い 場 で 全 身 を 洗 って 汚 れを 落 とす You must wash yourself and rinse thoroughly before entering the bath. Please sit down on the chair and shower thoroughly in the washing space otherwise you may upset others. 湯 船 に 入 る 前 には 必 ず 体 を 洗 い 全 身 を 流 します 周 りの 人 を 驚 かせないように まず 洗 い 場 でイスに 座 って 全 身 を 流 します 2 Do Kakeyu, rinse your body with hot water. 体 の 末 端 から 頭 に 向 かって 掛 け 湯 をして お 湯 の 温 度 に 体 を 慣 らす Kakeyu is like a warm-up for Onsen to get used to the water temperature. Pour hot water from the tip of your body.(feet & hand legs & arms body head). Getting your head wet before entering the hot bath is important especially during the cold winter. 掛 け 湯 は 温 泉 の 温 度 に 慣 らすための 準 備 のようなものです 体 の 先 端 からお 湯 をかけます( 手 先 足 先 足 と 腕 体 頭 ) 特 に 冬 の 間 は 熱 いお 風 呂 に 入 る 前 に 頭 を 濡 らすことは 大 切 です 3 Do Hanshin-yoku, soak half of your body. 湯 船 には 静 かに 入 る 最 初 はみぞおちまで 湯 につかる 半 身 浴 を
5 Slip into the bath carefully up to your waist and get used to the water temperature. Hanshin-yoku is recommended if you have problem with heart or lungs. Relax and stay quiet while bathing. ゆっくりと 腰 までつかり 温 度 に 慣 らします もし 心 臓 や 肺 に 問 題 がある 場 合 は 半 身 浴 がおすすめです 湯 船 では リラックスして 静 かに 入 浴 しましょう 4 Try Zenshin-yoku, soak up to your shoulders. 全 身 浴 では 身 体 を 浮 かせたり 手 足 を 動 かして 血 行 を 促 進 させる Soak up to your shoulders to do Zenshin-yoku after Hanshin-yoku. You can put your head on the edge of the bathtub and let the rest of your body float to feel the buoyancy. Also, moving your hands and feet in the water helps your blood circulation. 半 身 浴 の 後 は 肩 までつかって 全 身 浴 をします 湯 船 のふちに 頭 をのせて ゆ ったりと 体 を 浮 かせましょう 温 泉 のマナー Manners 1 Do not add cold water even if the Onsen is too hot for you. 温 泉 が 熱 くても 勝 手 に 水 で 薄 めてはいけません 2 Do not put towels in the bathtub. 湯 船 の 中 にタオルを 入 れてはいけません 3 Long hair should be tied up so as not to soak in the water. 長 い 髪 は 束 ねて 湯 船 の 中 に 落 とさないようにしましょう 4 No swimsuits are allowed. 水 着 の 着 用 はできません 5 Take plenty of rest and drink water after bathing. 入 浴 後 には 水 分 と 休 息 をしっかりと 取 りましょう 6 No tattoos are allowed (as a general rule) タトゥーが 入 っている 人 は 原 則 入 浴 できません 7 Wipe your body before getting back to your locker. 湯 上 りは 体 を 拭 いてから 脱 衣 所 へ 8 Avoid bathing right after dining and drinking alcohol. 食 後 すぐや 飲 酒 後 の 入 浴 は 避 けましょう
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目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype
レッスンで使える 表現集 - レアジョブ補助教材 - 目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype のチャットボックスに貼りつけ 講師に伝える 1-1.
What s your name? Help me carry the baggage, please. politeness What s your name? Help me carry the baggage, please. iii
What s your name? Help me carry the baggage, please. politeness What s your name? Help me carry the baggage, please. iii p. vi 2 50 2 2016 7 14 London, Russell Square iv iii vi Part 1 1 Part 2 13 Unit
Answers Practice 08 JFD1
Practice 8 Sentence Connectors 1) I / went / to Japan / for the first time last year. At first, I didn t understand / Japanese / *at all. [ ] [ ] [ ] [ ] * 2) I m / not hungry / because I *already ate
Role Playing Case 2: Changing the room Excuse me Any problem? My room smells so smoky. It s supposed to be a non-smoking room though. I apologize for
-1 Check out and trouble Role Playing Case 1: Keeping the luggage Please make sure you have everything with you. Thank you. I guess I won t leave anything in the room. Okay. Anyway can you take care of
C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2
I. 200 2 II. ( 2001) 30 1992 Do X for S2 because S1(is not desirable) XS S2 A. S1 S2 B. S S2 S2 X 1 C. S2 X D. E.. (1) X 12 15 S1 10 S2 X+S1 3 X+S2 4 13 S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S2. 2. 3.. S X+S2 X A. S1 2
国際恋愛で避けるべき7つの失敗と解決策
7 http://lovecoachirene.com 1 7! 7! 1 NOT KNOWING WHAT YOU WANT 2 BEING A SUBMISSIVE WOMAN 3 NOT ALLOWING THE MAN TO BE YOUR HERO 4 WAITING FOR HIM TO LEAD 5 NOT SPEAKING YOUR MIND 6 PUTTING HIM ON A PEDESTAL
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Introduction [Track 1 13] Would you like to try our strawberry smoothie? No thank you 1. Hi. Would you like to try our parfait? Hi. Do you want to try our parfait? 1. No thanks. Can I get a #1(number one),
10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me
-1- 10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me? 28.7 4 Miyazaki / you / will / in / long / stay
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平成29年度英語力調査結果（中学３年生）の概要
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Unit Children of the World NEW HORIZON English Course 'Have you been to?' 'What have you done as a housework?' -1- -2- Study Tour to Bangladesh p26 P26-3- Example: I am going to Bangladesh this spring.
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鹿大広報149号
No.149 Feb/1999 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Learned From Japanese Life and Experiences in Kagoshima When I first came to Japan I was really surprised by almost everything, the weather,
MESSAGE Dear Rotary Friends and Guests attending the District 2640 Conference, I send my warmest greetings to each and every one of you attending this 2004-2005 District Conference, I wish to express my
Building a Culture of Self- Access Learning at a Japanese University An Action Research Project Clair Taylor Gerald Talandis Jr. Michael Stout Keiko Omura Problem Action Research English Central Spring,
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Stick Type Electronic Calculator English INDEX Stick Type Electronic Calculator Instruction manual INDEX Disposal of Old Electrical & Electronic Equipment (Applicable in the European Union
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2012 Vol.2 Summer & Autumn 03-3208-2248 108 528 612 P.156 109 C O N T E N T S 2012 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 2 114 154 156 158 160 161 163 9 43 52 61 79 113 1 2 2012 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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西川町広報誌NETWORKにしかわ2011年1月号
NETWORK 2011 1 No.657 平 成 四 年 四 の 開 校 に 向 け て 家 庭 教 育 を 考 え よ う! Every year around the winter holiday the Japanese custom of cleaning out your office space is performed. Everyone gets together and cleans
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11 215 November No.745 CONTENTS 2 6 12 17 17 18 2 21 22 23 24 28 3 31 32 Public relations brochure of Higashikawa 11 215 November No.745 Higashikawa 215 November 2 816,18 832,686 8,326,862 196,93 43,573
2013 Vol.1 Spring 2013 Vol.1 SPRING 03-3208-2248 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 7 Information 6 8 9 11 10 73 94 11 32 37 41 96 98 100 101 103 55 72 1 2 201345135016151330 3 1 2 URL: http://www.wul.waseda.ac.jp/clib/tel.03-3203-5581
Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar
LESSON GOAL: Can read a message. メッセージを読めるようになろう Complete the conversation using your own information. あなた自身のことを考えて 会話を完成させましょう 1. A: Whatʼs your name? B:. 2. A: Whatʼs your phone number, (tutor says studentʼs
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配布資料 2 28 Nov ( 事例 4): 交通事故編 E: 救急隊員 P1: 傷病者 1( 被害者 ) P2: 傷病者 2( 加害者 ) (Case 4): Car accident E: Paramedic (EMT) P1: Patient 1 (Victim) P2: Pati
( 事例 4): 交通事故編 E: 救急隊員 P1: 傷病者 1( 被害者 ) P2: 傷病者 2( 加害者 ) (Case 4): Car accident E: Paramedic (EMT) P1: Patient 1 (Victim) P2: Patient 2 (Perpetrator) 1 自己紹介 : 1Self-introduction: E: 救急救命士の です My name is.
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55 1 18 Bull. Nara Univ. Educ., Vol. 55, No.1 (Cult. & Soc.), 2006 165 2002 * 18 Collaboration Between a School Athletic Club and a Community Sports Club A Case Study of SOLESTRELLA NARA 2002 Rie TAKAMURA
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20 17 3 Bull. Takaoka National College, Vol.20, March 2005 1 2 2004 8 9 2 Western Oregon University WOU2 2 1 2 3 4 11521 16 16 5 5 515 4 3 102 21 4 3 10 2 1 6 2 2 2 1 4 4 2 6 10 8 990 6 WOU WOU WOU 5 WOU
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ES-600P Operating Instructions WARNING To reduce the risk of fire or electric shock,do not expose this apparatus to rain or moisture. To avoid electrical shock, do not open the cabinet. Refer servicing
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2015 8 65 87. J. Osaka Aoyama University. 2015, vol. 8, 65-87. 20 * Recollections of the Pacific War in the eyes of a school kid Hisao NAGAOKA Osaka Aoyama Gakuen Summary Seventy years have passed since
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19 2008.3.3 1. Skit #1 2. Skit #2 3. Skit #3 4. Skit #4 5. Skit #5 1. Skit #6 2. Skit #7 Skit #8 3. Skit #9 Yes/No Hi Skit#7 1. Please call me [name] It s nice to meet you. Let me give you my business
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30 The Recovery from Attention Deficit, Hyperactivity Disorders and Hyperkinetic Disorders - through the counsel ing for a Mother-- Hideo Tsujimura Nowadays,the troubles of the children who have ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity
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Using a Walker - Japanese
歩行器の使用 Using a Walker Walking with a walker 1. Lift the walker and place it at a comfortable distance in front of you with all four of its legs on the floor. This distance is often equal to an arm s length.
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