(Microsoft Word - EIC 2010 Reportt_\214\244\213\206\221\345\211\357\227p_.doc)
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- そよ みうら
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1 研 究 大 会 の EIC 展 示 ブ ー ス に て 紹 介 し て お り ま す Take Action ド キ ュ メ ン タ リ ー ビ デ オ や EIC2010 の 日 々 の 様 子 Video &PHOTO DIARY も ご 覧 い た だ け ま す EIC2010 終 了 報 告 と 参 加 者 の 声 を 紹 介 し ま す! 本 レ ポ ー ト に 登 場 す る Rio さ ん の ド キ ュ メ ン タ リ ー ビ デ オ が ご 覧 い た だ け ま す Take Action EIC2010 で の 活 動 の 紹 介 で す 参 加 者 募 集 2011 年 の 情 報 は 5 月 ご ろ に ア ッ プ し ま す! EIC2010(*) Video & PHOTO DIARY * の 数 字 は キ ャ ン プ の 日 程 で す
2 The Power of KUMON English ~ 英 語 言 語 学 者 が 子 ど も か ら 学 ん だ KUMON の 英 語 EIC の 価 値 ~ ( 大 妻 女 子 大 学 武 藤 克 彦 ) KUMON English Immersion Camp( EIC) は 2010 年 で 10 年 目 を 迎 え ま し た EIC が 優 れ た プ ロ グ ラ ム で あ る こ と は 参 加 し た 子 ど も た ち だ け で な く 保 護 者 や KUMON の 先 生 方 プ ロ グ ラ ム 内 容 や 活 動 の 趣 旨 に 賛 同 し て く だ さ る 多 く の 方 々 か ら 伝 え 聞 か れ る 機 会 も 多 い と 思 い ま す し か し EIC で は 何 が 行 わ れ そ れ に よ り 英 語 の 使 用 と い う 観 点 で ど の よ う な 変 化 や 成 長 が 見 ら れ る の か に つ い て は あ ま り 知 ら れ て い な い の で は な い で し ょ う か こ こ で は EIC を 通 し て の 一 人 の 子 ど も 成 長 変 化 に 焦 点 を 当 て そ こ か ら 見 え る 公 文 式 教 室 と EIC と い う 2 つ の 環 境 の 間 に あ る 関 連 性 を 示 唆 し た い と 思 い ま す ( 本 レ ポ ー ト に 準 じ た ド キ ュ メ ン タ リ ー ビ デ オ が あ り ま す あ わ せ て ご 覧 く だ さ い ) 1 観 察 対 象 の 生 徒 に つ い て こ の 観 察 レ ポ ー ト で は EIC 2010 に 参 加 し た Rio( 小 学 6 年 女 子 )を 対 象 に 選 び ま し た Rio は 参 加 前 の 時 点 で 英 検 準 2 級 を 取 得 KUMON の 英 語 は 一 度 最 終 教 材 を 終 了 し た あ と の 復 習 で KⅠ 教 材 を 学 習 し て い る 大 変 真 面 目 な 生 徒 で す し か し 事 前 ア ン ケ ー ト で 尋 ね た あ な た は 英 語 を 使 え る 自 信 が あ り ま す か と い う 自 己 評 価 の 質 問 に 対 し て 5 段 階 中 読 む こ と 書 く こ と 聞 く こ と は そ れ ぞ れ 4 ( あ る ) の 評 価 を つ け ま し た が 話 す こ と に つ い て は 3 ( ふ つ う ) そ し て 総 合 評 価 に つ い て も 3 の 評 価 を つ け る に 留 ま り ま し た な お Rio が 通 う 教 室 の 先 生 の お 話 で は 学 習 の 進 度 は 速 い の も さ る こ と な が ら ふ だ ん か ら 読 書 が 大 好 き で 分 か ら な い こ と や 興 味 が あ る こ と が あ れ ば イ ン タ ー ネ ッ ト で 調 べ て 教 え て く れ る 学 習 意 欲 が 旺 盛 な 生 徒 と の こ と で し た 2. 事 前 イ ン タ ビ ュ ー EIC 開 始 9 日 前 に 事 前 イ ン タ ビ ュ ー を 行 い ま し た Rio は 自 分 の 話 す 力 は 5 段 階 評 価 で 1 と い う さ ら に 低 い 評 価 を し て い ま し た Rio に よ る と こ れ は 普 段 英 語 を 使 う 機 会 が な い こ と と 自 分 の 発 音 が 気 に な る こ と が 原 因 と の こ と で す そ し て EIC に 参 加 す る 動 機 と し て 英 会 話 を で き る よ う に な り た い こ と 将 来 の 夢 は 動 物 の 訓 練 士 に な る こ と と 語 っ て く れ ま し た 3.EIC 参 加 中 の Rio の 様 子 Rio の 姿 を そ の 様 子 と 変 化 成 長 に ス ポ ッ ト を 当 て 日 ご と に 追 っ て 記 述 し ま す 不 安 の 中 で の ス タ ー ト 期 待 と と も に 不 安 を 感 じ な が ら EIC に 参 加 し た Rio で し た が 初 日 は そ の 様 子 が 顕 著 で し た 例 え ば キ ャ ン プ 中 唯 一 日 本 語 で 説 明 を 受 け る Japanese Orientation で は 全 員 に 向 か っ て 日 本 語 で 頑 張 る? と 問 い か け る キ ャ ン プ ス タ ッ フ ( CS) に 対 し て 元 気 に Yes! と 答 え る 周 囲 の 仲 間 の 様 子 を 不 安 そ う な 表 情 で 伺 い な が ら 小 さ な 声 で
3 Yes と つ ぶ や く 程 度 し か で き ま せ ん し か し そ の 後 の Ice Braking の 中 で 行 っ た Sign Game( 互 い に 自 己 紹 介 し 相 手 の 情 報 を 記 入 す る ゲ ー ム ) で は 自 分 か ら 会 話 を ア レ ン ジ す る こ と は で き ま せ ん が 予 め 書 か れ て い る リ ス ト を 見 な が ら What s your name? や How old are you?な ど と ひ と つ ひ と つ 丁 寧 に 質 問 文 を 読 み な が ら 質 問 す る こ と が で き て い ま し た こ れ は Rio が 普 段 か ら 丁 寧 に 音 読 学 習 を 行 っ て い る 成 果 そ の も の で す Diary Reading で の 成 功 体 験 が 自 信 に! 午 前 中 の Team Building に よ っ て グ ル ー プ の 仲 間 と 打 ち 解 け て き た 結 果 他 の 子 ど も た ち と は 英 語 を 交 え た 日 本 語 で 楽 し く 会 話 す る 場 面 が 多 く み ら れ ま し た 英 語 に 関 し て は 自 己 紹 介 で I m Rio. と 言 っ た り グ ル ー プ の 前 で 今 日 の 気 分 を 発 表 す る How do you feel today? と い っ た 活 動 で は I m exciting. と 発 表 し た り と 短 い 英 語 な が ら 大 き な 声 で 自 信 を 持 っ て 話 す 場 面 が 多 く み ら れ ま し た そ の 後 の Making Flags で は キ ャ ン プ リ ー ダ ー ( CL) の 指 示 を 理 解 し 自 ら 率 先 し て 作 業 し た り 友 だ ち の 日 記 の た め に 一 緒 に 辞 書 を 調 べ て あ げ た り と 普 段 の Rio ら し さ が 出 て き ま し た ま た こ の 日 Rio は 全 員 の 前 で 自 分 の 日 記 を 音 読 す る Diary Reading の 代 表 に 選 ば れ ま し た 大 人 数 の 観 客 の 前 だ っ た せ い か 正 面 を 向 く こ と が で き ず う つ む き 加 減 で し た が Morning Exercise was high tensions. I want Morning is more quietly ( 朝 の 体 操 は テ ン シ ョ ン が 高 か っ た 朝 は も っ と 静 か な 方 が い い な ) と こ こ で も 普 段 の 学 習 で 身 に つ け た 英 語 の 力 を 遺 憾 な く 発 揮 し 会 場 か ら 大 き な 拍 手 が お く ら れ ま し た グ ル ー プ の C L に よ る と こ の 日 記 発 表 で の 成 功 体 験 が 彼 女 の 自 信 を 大 き く 膨 ま せ る き っ か け に な っ た よ う で す 英 語 が 聞 け る! メ モ が と れ る! 3 日 目 で 最 も 印 象 的 だ っ た の が Rio の 英 語 を 聞 い て 書 く 力 ( note-taking の ス キ ル )で し た 午 前 中 は CS に よ る Global Warming に つ い て の プ レ ゼ ン を 聞 く 機 会 が あ り ま し た 子 ど も た ち は み ん な 真 剣 に 英 語 で 行 わ れ る 発 表 に 聞 き 入 っ て い ま し た こ の と き Rio は ノ ー ト 3 ペ ー ジ に 渡 っ て 英 語 で び っ し り メ モ を 取 っ て い ま し た 英 語 の 発 表 を 聞 き な が ら ノ ー ト を 取 る 作 業 は 大 学 生 で も 難 し い こ と で す 英 会 話 学 校 や 学 習 塾 と は 違 い 普 段 か ら 書 く こ と と 聞 く こ と の 両 方 に 力 を 入 れ て い る 公 文 式 英 語 学 習 の 底 力 を 見 た 気 が し て 私 自 身 驚 き を 隠 せ な い 状 態 で し た Rio の 英 語 力 も 3 日 目 の 午 後 か ら 徐 々 に 開 眼 し て き ま し た ホ ワ イ ト ボ ー ド に This is Awajishima Island. な ど と 説 明 し な が ら 日 本 地 図 を 描 き 自 分 の 出 身 地 を CL に 教 え て あ げ る 場 面 も み ら れ ま し た 英 語 を 楽 し む! 英 語 で 楽 し む こ の 日 は 野 外 で の EIC Olympics 午 後 の English Festival と 遊 び や ス ポ ー ツ 英 語 を 使 っ た ゲ ー ム を 通 し て 英 語 に 親 し む こ と に 主 眼 が 置 か れ た 日 で し た Rio は つ ね に 笑 顔 で 英 語 を 使 い 身 体 を 動 か す こ と を 楽 し ん で い る よ う に 見 受 け ら れ ま し た 英 語 の 指 導 法 の ひ と つ に 先 生 か ら の 指 示 を 正 確 に 理 解 し 適 切 に 反 応 で き る よ う に な る TPR( Total Physical Response) と い う 方 法 が あ り ま す が EIC Olympic や English Festival の よ う に 楽 し ん で 身 体 を 動 か し て 覚 え た 英 語 は 定 着 率 が 高 い と さ れ て い ま す 実 際 Rio 自 身 も 毎 日 英 語 で 記 入 す る 日 記 の 中 で EIC Olympics is so fun. But it so hard. For example tug of war is so hard. But Jackson 1( グ ル ー プ 名 ) is win!! と 綴 っ て い ま す
4 Joke に も 即 答 感 動 を 表 現 Negotiation! EIC の 特 色 の ひ と つ は CL の 出 身 国 が さ ま ざ ま で あ る こ と で す Day 5 は そ の 特 色 を 生 か し CL が 子 ど も た ち に 各 国 の 文 化 を 紹 介 す る TAW( Travel around the World) と Knowing the World が 行 わ れ ま し た Rio は ド イ ツ を 紹 介 す る 部 屋 で フ ェ イ ス ペ イ ン テ ィ ン グ を し て も ら う の で す が CL が ま だ 終 え て い な い の に も か か わ ら ず Finished!( こ れ で 終 わ り! ) と 冗 談 交 じ り に 言 っ た 際 に は No.( ま だ ) と 一 語 な が ら も 冗 談 に 即 答 で き る よ う に な り ま し た Rio に は TAW で 紹 介 さ れ た そ れ ぞ れ の 文 化 が 新 鮮 に 映 っ た よ う で 日 記 で は Traveling Around the World is so interesting. Indonesia s fried banana is so yummy! Sri Lanka tea is so good! Malawi National Park is so beautiful と 多 く の 形 容 詞 を 使 っ て そ の 感 動 を 表 現 し て い ま す さ ら に 午 後 に 行 わ れ た 食 材 の 値 段 交 渉 を す る 活 動 ( World Food Market)で は CL の Ten dollars.( 10 ド ル で す ) に 対 し て Eight, please!( 8 ド ル で お 願 い! ) と グ ル ー プ の 交 渉 役 を 買 っ て 出 る 場 面 も あ り ま し た CL の 指 示 を 聞 い て 反 応 す る だ け で は な く 自 分 の 方 か ら CL に お 願 い で き る よ う に な っ た の も 大 き な 成 長 と 言 え ま す 自 分 の 意 見 を 英 語 で 発 表! 終 盤 の 6 日 目 に な り Rio は 更 な る 変 化 を 見 せ ま し た 午 前 中 は CS に よ り World Problems and Children と 題 さ れ た プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン が 行 わ れ ま し た が プ レ ゼ ン 後 に CS が What can we do to help? と い う 質 問 を 全 員 に 向 け て 投 げ か け た 際 Rio は み ん な の 前 で 自 発 的 に 手 を 挙 げ We can go poor country, and volunteers.( 貧 し い 国 に 行 っ て ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 を す る こ と が で き る ) と 意 見 を 述 べ た の で す 大 勢 の 前 で 自 分 の 意 見 を 英 語 で 発 表 す る こ と と い う 大 き な 目 標 を こ こ で 達 成 す る こ と が で き た こ と は す ば ら し い こ と で す 自 発 的 と い う 意 味 に お い て は こ の 日 も う ひ と つ 大 き な 出 来 事 が あ り ま し た 夕 食 後 に Show Biz ( か く し 芸 大 会 ) 催 さ れ た の で す が グ ル ー プ 内 で 発 表 者 を 募 っ た 際 に Rio は 自 ら Can I?( 私 が や っ て も い い で す か? ) と 手 を 挙 げ ま し た そ し て 舞 台 で は 一 人 で ト ラ ン プ を 使 っ た 手 品 を 行 っ た の で す が 大 き な 声 で This is trump. It is no trick. OK? One volunteer, please. と 観 客 に 向 け て 説 明 指 示 し ま し た ( Day 2 の Diary Reading と は 違 い 目 線 は 観 客 に 表 情 も 自 信 に 満 ち て い ま す ) こ の 時 点 で の Rio の 自 分 自 身 に 対 す る 信 頼 は 頂 点 で あ っ た に 違 い あ り ま せ ん い ろ ん な 国 の 人 と 英 語 で 話 せ た 達 成 感 キ ャ ン プ 最 終 日 Rio の 変 化 は 英 語 的 な も の よ り も む し ろ 感 情 的 な も の で し た My name is Rio. Group name is Jackson 1. My dream is to become pet trainer と 少 し 緊 張 気 味 に 自 分 の Dream Poster の 紹 介 を す る 際 や 元 気 に グ ル ー プ 発 表 ( ダ ン ス ) を 行 っ た 時 ま で は 前 日 ま で と 同 じ 様 子 で CL や 友 だ ち と 接 し て い る よ う に 見 え ま し た し か し 他 の 子 ど も の Dream Poster の 発 表 を 聞 い て い る 途 中 か ら 終 わ り の 雰 囲 気 を 察 し て か 徐 々 に 表 情 に 変 化 が 見 ら れ ま し た 全 員 で We Are the World を 合 唱
5 す る 際 に は す で に Rio は 泣 い て し ま っ て い ま し た が そ の 感 情 は 両 親 と 再 会 し た 際 や EIC 終 了 直 後 に 行 っ た イ ン タ ビ ュ ー ま で 続 き し ば ら く 涙 は と ま り ま せ ん で し た キ ャ ン プ の 何 が 楽 し か っ た で す か? の 質 問 に は い ろ ん な 国 の 人 と 英 語 で 話 せ た こ と で す 何 が 一 番 心 に 残 っ て い ま す か? に は World Problems や Poor Children の プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン と 答 え そ れ を 解 決 す る に は 募 金 と か を 少 し ず つ で も や っ て い け ば 良 い と 思 い ま し た と 涙 を 流 し な が ら 答 え て い た 姿 が 非 常 に 印 象 的 で し た 4. 事 後 イ ン タ ビ ュ ー 自 信 の 深 ま り ~ 世 界 へ の 関 心 ~ Take Action! EIC が 終 了 し て か ら 2 カ 月 半 後 に あ ら た め て 1 EIC の 感 想 2 自 分 自 身 の 変 化 3 英 語 学 習 ( KUMON で の 英 語 学 習 も 含 め て ) 4 将 来 の 夢 に つ い て イ ン タ ビ ュ ー し ま し た 1 に つ い て は 直 後 の イ ン タ ビ ュ ー と 同 様 CL と 話 せ た こ と が 楽 し か っ た こ と プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン で 知 識 を 得 た こ と と 回 答 し ま し た が 更 に 新 し く で き た 友 だ ち と 現 在 で も メ ー ル し 合 っ て い る こ と を 嬉 し そ う に 話 し て く れ ま し た 2 に つ い て は EIC で 本 場 の 英 語 を 経 験 し た こ と で 自 信 が つ い た と 以 前 と は 違 い 余 裕 が あ る 表 情 で 答 え て く れ ま し た 3 の 英 語 学 習 に つ い て は KUMON 学 習 の 中 で 聞 く こ と が 最 も 役 に 立 っ た の で EIC 後 は CD を 聞 く 姿 勢 が 変 わ っ た と 述 べ て い ま す ま た 以 前 心 配 し て い た 英 語 の 発 音 に つ い て も 話 し て く れ ま し た 私 が 思 っ て い た こ と と 同 様 Rio は 読 む こ と が 発 音 や 話 す こ と に 最 も 重 要 で そ の お か げ で し っ か り 発 音 で き た と 感 じ た よ う で す 4 に つ い て は 以 前 同 様 動 物 の 訓 練 士 と の こ と で す が EIC の 影 響 か 英 語 が 話 せ る 動 物 の 訓 練 士 に 小 変 更 さ れ て い た の が 面 白 い 点 で し た そ し て 夏 休 み の 自 由 課 題 と し て 環 境 問 題 な ど 世 界 の さ ま ざ ま な 現 実 に つ い て 疑 問 に 思 う こ と を 自 分 で 調 べ EIC の 企 画 す る イ ン ド ネ シ ア へ の ス タ デ ィ ツ ア ー へ も 参 加 を 希 望 す る な ど 世 界 へ の 興 味 関 心 を 行 動 に 移 す 積 極 性 も 見 て 取 れ る よ う に な り ま し た 5.ま と め と 考 察 公 文 式 の 学 習 内 容 に 自 信 を 持 た な け れ ば な ら な い の は 保 護 者? EIC 参 加 前 の 時 点 で の 英 語 力 は 子 ど も に よ り 異 な り ま す が 概 し て Rio の よ う に 普 段 は 英 語 を 話 す 機 会 が な い の で EIC で 自 信 を つ け た い と い う 動 機 で EIC に 参 加 す る 子 ど も が 大 多 数 で す そ し て 傾 向 の ひ と つ と し て Rio の よ う に 英 語 力 が あ る ( つ ま り イ ン プ ッ ト の 量 が 多 い ) と 思 わ れ て い る 子 ど も で さ え 自 分 の ア ウ ト プ ッ ト 能 力 を 必 要 以 上 に 否 定 的 に 捉 え て し ま っ て い る こ と が 挙 げ ら れ ま す も ち ろ ん 日 常 生 活 に お い て 英 語 を 使 う 機 会 が 限 定 さ れ て い る こ と が 理 由 の ひ と つ で す が 誤 解 を 承 知 で 言 わ せ て も ら え ば 公 文 式 教 室 で 学 習 す る 内 容 は 実 践 的 で は な い つ ま り コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン に は あ ま り 役 立 た な い と 保 護 者 の 方 が 捉 え ら れ て い る か ら で は な い か で は と 推 測 し ま す 私 た ち は コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン と い う 言 葉 か ら ネ イ テ ィ ブ の よ う に 日 常 会 話 で き る 状 態 を 夢 見 て そ れ を 目 指 す た め に 自 ら 英 語 学 習 の 方 向 性 ( き れ い な 発 音 を 学 ぶ た め に ア メ リ カ 人 の 先 生 し か い な い 英 会 話 学 校 を 見 つ け る 等 ) を 定 め て し ま い が ち で す し か し コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン と は 流 暢 に 決 ま り 文 句 を 言 い 合 う こ と で は な く Rio が 教 え て く れ た よ う に 英 語 日 本 語 に 関 わ ら ず ま ず 伝 え た い 内 容 あ り き で す 確 か に Rio の 英 語 に は 細 か い 文 法 的 な 誤 り は あ り ま す が 例 え ば Day 4 の EIC Olympics is so fun. と い う 感 想 だ け で な く Day 2 で 日 記 に 書 い た I want Morning is more quietly. と い う 反 対 意 見 Day 6 の We can go poor country, and volunteers. と い う 提 案 は ま ぎ れ も な く
6 Rio 自 身 が 伝 え た い こ と で す あ る 活 動 や テ ー マ を 共 有 し 多 少 間 違 っ た 英 語 を 使 っ て も 自 分 の 感 想 反 対 提 案 を 伝 え る 勇 気 こ そ が こ の EIC を 通 し て Rio が 教 え て く れ た 道 具 と し て の 英 語 の 重 要 性 で し た も ち ろ ん 英 語 を 道 具 と し て 使 う た め に は 英 語 の イ ン プ ッ ト は 不 可 欠 で す し か し や み く も に 英 語 学 習 の 機 会 を 与 え る( 聞 き 流 す だ け で 英 語 が ペ ラ ペ ラ と い う 謳 い 文 句 の 英 会 話 教 材 等 ) の で は な く 子 ど も の 認 知 レ ベ ル に 配 慮 し つ つ イ ン プ ッ ト を 与 え る こ と に 留 意 す べ き で す そ の 点 公 文 式 学 習 教 材 は テ ー マ に つ い て 読 む 書 く こ と を 主 軸 と し 子 ど も に 考 え さ せ る 機 会 を 与 え る も の で あ り イ ン プ ッ ト の 質 に お い て は 申 し 分 あ り ま せ ん Rio が そ う で あ る よ う に 読 む こ と で 子 ど も は 深 く 考 え 自 分 の 興 味 関 心 の 持 て る 範 囲 を 広 げ て い く も の で す EIC で も Global Warming や World Problems と い う プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン は 子 ど も に と っ て は 認 知 レ ベ ル の 高 い テ ー マ で す が そ れ に よ り 子 ど も は テ ー マ に 共 感 し 何 か し な け れ ば 世 界 中 の 人 と 協 力 す る た め に 英 語 で 伝 え な け れ ば と い う 態 度 が 育 成 さ れ る の で す こ の よ う に 認 知 レ ベ ル が 高 い 活 動 を 取 り 入 れ て い る の も 他 の 英 語 イ マ ー ジ ョ ン キ ャ ン プ に は な い 特 徴 で す し か し な が ら 認 知 レ ベ ル が 高 い 活 動 だ け で は 子 ど も は 疲 れ て し ま い ま す 今 回 の Day 4 の EIC Olympics English Festival の よ う に ス ポ ー ツ や 遊 び ゲ ー ム を 通 し た 活 動 を 取 り 入 れ イ ン プ ッ ト レ ベ ル の バ ラ ン ス を 取 る こ と も 重 要 な こ と で す も ち ろ ん EIC と い う 環 境 で こ そ 可 能 な こ と で す が 公 文 式 教 室 で も そ の 日 の 学 習 教 材 を 使 っ た 簡 単 な 英 語 で の や り と り を 行 っ た り 音 読 や ス ピ ー チ の 発 表 会 な ど 認 知 レ ベ ル が 異 な る 活 動 を 取 り 入 れ た り で き れ ば ア ウ ト プ ッ ト を 促 す 貴 重 な 機 会 に な る に 違 い あ り ま せ ん 実 際 小 学 校 の 英 語 の 時 間 で は 子 ど も を 英 語 に 親 し ま せ る こ と が 主 眼 に 置 か れ て い る た め ゲ ー ム や 遊 び を 中 心 と し た 比 較 的 認 知 レ ベ ル が そ れ ほ ど 高 く な い 活 動 が 行 わ れ て い ま す ( Rio 自 身 も 事 前 イ ン タ ビ ュ ー で 学 校 の 英 語 活 動 は ゲ ー ム ば か り で 簡 単 と 述 べ て い ま す ) 時 間 的 環 境 的 制 約 か ら 上 記 の よ う な 活 動 を 取 り 入 れ る の が 困 難 な 場 合 で も 小 学 校 英 語 ( 小 学 校 で の 外 国 語 活 動 ) が そ れ を 補 っ て い る の で 無 理 に 教 室 内 で の 学 習 に 変 化 を 求 め る 必 要 は あ り ま せ ん 重 要 な の は 公 文 式 教 室 で 学 習 し た 英 語 を 小 学 校 で ア ウ ト プ ッ ト し て い る 生 徒 の 姿 を 想 像 し な が ら 自 信 を も っ て 日 々 指 導 す る と い う 意 識 改 革 で す 2011 年 よ り 小 学 校 英 語 が 完 全 実 施 さ れ ま す が 公 文 式 教 室 で の 英 語 学 習 と 小 学 校 で の 英 語 活 動 は 互 い に 補 完 的 な も の で 2 つ が 目 指 す 方 向 は 一 致 し て い る こ と を 改 め て 認 識 す る 必 要 が あ り ま す 事 後 イ ン タ ビ ュ ー の 中 で Rio に EIC の 後 で 新 し く 始 め た 英 語 学 習 は あ り ま す か と 質 問 し た と こ ろ 特 に な い と の こ と で し た Rio は 今 回 EIC に 参 加 し た こ と で 今 ま で の 自 分 の 学 習 内 容 が 正 し か っ た こ と を 確 信 し た の で し ょ う Rio の 返 答 を 聞 く 限 り 公 文 式 の 学 習 内 容 に 自 信 を 持 た な け れ ば な ら な い の は 保 護 者 の 方 の よ う で す 親 が 子 ど も を 教 室 に 送 り 出 す 際 指 導 者 が 英 語 の 採 点 を す る 際 多 文 化 が 入 り 混 じ り 英 語 で 意 思 疎 通 し あ う 日 本 の 将 来 の 姿 に 思 い を 馳 せ て 下 さ い そ の 想 像 材 料 と し て こ の EIC の 観 察 レ ポ ー ト が 一 助 と な っ て く れ る こ と を 切 に 願 っ て い ま す < レ ポ ー タ ー プ ロ フ ィ ー ル > 武 藤 克 彦 (むとう かつひこ) 大 妻 女 子 大 学 講 師 上 智 大 学 大 学 院 修 了 ( 言 語 学 ) 専 門 は 応 用 言 語 学 英 語 教 育 教 鞭 をとる 大 学 の みなら ず 小 学 校 英 語 から 企 業 英 語 教 育 まで 応 用 言 語 学 を 軸 に 幅 広 い 視 点 で 英 語 教 育 に 携 わっている 同 時 に 国 連 英 検 指 導 検 討 委 員 ANA 航 空 英 語 ア ドバイザー 等 も 務 める 著 書 に 起 きてから 寝 るまで 英 語 表 現 700 (アルク) 読 める! 英 語 リーディング 通 勤 解 速 トレーニング (マクミラン ランゲージハウス)いずれ も 吉 田 研 作 氏 との 共 著 など 多 数 大 学 院 生 のとき リサーチのため 初 年 度 の EIC2001 に 参 加 10 年 後 の 今 年 再 度 EIC2010(CAMP1)にフル 参 加 して 現 場 をレポート
7 アンケートの 結 果 から (n=246/ 回 収 率 100%) 1) 参 加 者 の 属 性 学 年 性 別 英 検 学 年 男 子 女 子 合 計 5 級 4 級 3 級 準 2 2 級 - 合 計 小 小 % 52% 22% 4% 1% 8% 100% 小 合 計 I 1, I 2 教 材 の 学 習 者 が 最 も 多 く 英 検 の 取 得 級 で も 4 級 が 全 体 の 約 半 数 を 占 めている 極 端 に 進 度 が 高 いわけではない が コミュニケーションを 図 るため に 必 要 な 英 語 のインプットを 持 っ ている 子 どもたちである 英 語 学 習 教 材 別 参 加 者 数 - H2 I1 I2 J1 J2 K1 K2 L1 L2 M N O P- 2) 英 語 に 対 する 自 信 の 高 まり 参 加 前 参 加 後 読 むこと 書 くこと 聞 くこと 話 すこと 激 変!! 読 むこと 書 くこと 聞 くこと 話 すこと 0 5(とてもある) 4(ある) 3(ふつう) 2(あまりない) 1(ない) 0 5(とてもある) 4(ある) 3(ふつう) 2(あまりない) 1(ない) 読 むこと だけは 4 が 多 い AV:3.6 話 すこと AV:2.8 すべての 項 目 において 5 : とても 自 信 があ る との 回 答 が 最 も 多 くなった 3) 英 語 を 学 ぶ 目 的 ( 複 数 回 答 可 ) 目 的 参 加 前 参 加 後 コミュニケーションのため 夢 将 来 のため 世 界 を 知 るため 社 会 貢 献 のため 進 学 資 格 取 得 13 1 その 他 33 2 コミュニケーションのため との 回 答 が 1.5 倍 に 増 加 道 具 として の 英 語 の 重 要 性 を 実 感 し も っと 上 手 にコミュニケーションできる ようになりたいという 気 持 ちが 高 まった
8 Don t be afraid of making mistakes. Let s try communicating in English! * ご 参 考 の た め 昨 年 の 募 集 要 項 を 掲 載 致 キ ャ ン プ 3 回 実 施! 抽 選 な し! ( 246 名 が 参 加 ) 10 年 連 続 キ ャ ン プ リ タ イ ア ゼ ロ! 第 1 日 程 8 月 4 日 ( 水 ) ~ 10 日 ( 火 ) 第 2 日 程 8 月 13 日 ( 金 ) ~ 19 日 ( 木 ) 第 3 日 程 8 月 22 日 ( 金 ) ~ 28 日 ( 土 ) 場 所 ホ テ ル 琵 琶 湖 プ ラ ザ 滋 賀 県 守 山 市 水 保 町 ( 現 地 集 合 解 散 ) 募 集 対 象 小 4~ 小 6 英 語 を 意 欲 的 に 学 習 し て い る 健 康 な 男 女 本 人 が 参 加 を 希 望 し て い る こ と 起 床 か ら 就 寝 ま で 基 本 的 な 身 の 回 り の こ と が ひ と り で で き る こ と 応 募 時 点 で 1 2 ど ち ら か の 英 語 力 を 満 た す こ と 1 英 検 4 級 以 上 2 公 文 式 英 語 I 1 教 材 以 上 を 学 習 2010 年 と ほ ぼ 同 様 の 形 で キ ャ ン プ を 行 う 予 定 で す! 募 集 要 項 や 応 募 の 詳 細 に つ い て は 5 月 頃 に お 伝 え い た し ま す ぜ ひ と も 生 徒 の 方 々 へ の ご 案 内 を お 願 い 申 し 上 げ ま す! WEB サ イ ト で 随 時 E I C の 活 動 を お 伝 え し て い き ま す EIC2011 の 募 集 要 項 も 掲 載 い た し ま す の で ぜ ひ ご 覧 く だ さ い! EIC 公 式 WEB サ イ ト 発 行 日 : 2010 年 12 月 5 日 編 集 発 行 : ブ ラ ン ド コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 室 グ ロ ー バ ル ネ ッ ト ワ ー ク チ ー ム ( 旧 EIC 事 務 局 ) 大 阪 市 北 区 梅 田 大 阪 駅 前 第 2ビ ル 9 F 公 文 教 育 研 究 会 ブ ラ ン ド コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 室 Tel: Fax: english.camp@kumon.co.jp URL: c 公 文 教 育 研 究 会 無 断 複 製 転 載 翻 訳 を 禁 ず
Taro-学校だより学力調査号.jtd
第 5 号 ( H2 7. 1 1. 1 7 ) 舞 鶴 小 学 校 ま い づ る 発 行 人 大 澤 正 史 本 校 の 学 習 状 況 に つ い て ( 今 年 度 6 年 生 が 実 施 し た 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査 の 結 果 ) 今 年 度 の 全 国 学 A1 2007 年 よ り 日 本 全 国 の 小 中 学 校 の 最 高 学 年 ( 小 学 6 年 力 学
東京都立産業技術高等専門学校
東 京 都 立 産 業 技 術 高 等 専 門 学 校 卒 業 生 を 対 象 とした 調 査 (OB OG アンケート)の 結 果 について 1 は じ め に 東 京 都 立 産 業 技 術 高 等 専 門 学 校 で は 本 校 の 教 育 水 準 の 向 上 や 教 育 内 容 の 充 実 と 改 善 を 目 的 と し て 本 校 の 前 身 校 で あ る 東 京 都 立 工 業 高 等
(Microsoft Word - \203A \225\345\217W\227v\227\314 .doc)
ま ち づ く り 推 進 の た め の ア ン ケ ー ト 調 査 及 び 分 析 業 務 委 託 プ ロ ポ ー ザ ル 募 集 要 領 1 趣 旨 本 要 領 は, ま ち づ く り 推 進 の た め の ア ン ケ ー ト 調 査 及 び 分 析 業 務 委 託 の 受 託 者 を 特 定 す る た め, 企 画 提 案 型 プ ロ ポ ー ザ ル 方 式 ( 以 下 プ ロ ポ ー
1 フ ラ ッ シ ュ カ ー ド ( サ ン プ ル ) の ス ラ イ ド を パ ワ ー ポ イ ン ト で 作 っ て み ま し ょ う 以 下 の ス ラ イ ド ( 2 枚 目 ~ 4 枚 目 を 作 り ま す あ ら か じ め 作 業 用 の フ ァ イ ル を デ ス ク ト
知 識 の 定 着 を 図 るプレゼンテーションソフト 活 用 福 岡 県 教 育 センターホームページ http://www.educ.pref.fukuoka.jp 授 業 なんでも 相 談 室 092-947-0008 support@educ.pref.fukuoka.jp 1 フ ラ ッ シ ュ カ ー ド ( サ ン プ ル ) の ス ラ イ ド を パ ワ ー ポ イ ン ト で 作
・モニター広告運営事業仕様書
秋 田 市 新 庁 舎 動 画 広 告 放 映 事 業 仕 様 書 1 目 的 多 く の 市 民 の 目 に 触 れ る 市 役 所 の 特 性 を 活 か し 映 像 や 音 声 を 活 用 し た モ ニ タ ー に よ る 動 画 広 告 を 新 庁 舎 内 に 導 入 し 新 庁 舎 の 主 要 機 能 の 一 つ で あ る 情 報 発 信 拠 点 と し て の 役 割 を 果 た す
第1回
やすだ 社 会 学 研 究 法 a( 2015 年 度 春 学 期 担 当 : 保 田 ) 基 礎 分 析 ( 1): 一 変 量 / 二 変 量 の 分 析 SPSSの 基 礎 テ キ ス ト pp.1-29 pp.255-257 デ ー タ の 入 力 [ デ ー タ ビ ュ ー ] で Excelの よ う に 直 接 入 力 で き る [ 変 数 ビ ュ ー ] で 変 数 の 情 報 を
雇用保険被保険者資格取得届（様式）編
平 成 2 8 年 3 月 1 日 第 4 版 発 行 e-gov 電 子 申 請 実 務 マ ニ ュ ア ル 香 川 県 社 会 保 険 労 務 士 会 目 次 1. 手 続 検 索 1 2. 申 請 書 の 作 成 3 3. 被 保 険 者 資 格 取 得 届 の 作 成 7 4. 提 出 代 行 証 明 書 の 添 付 8 5. 署 名 の 実 施 1 0 6. 申 請 書 の 送 信 1 1
の と す る (1) 防 犯 カ メ ラ を 購 入 し 設 置 ( 新 設 又 は 増 設 に 限 る ) す る こ と (2) 設 置 す る 防 犯 カ メ ラ は 新 設 又 は 既 設 の 録 画 機 と 接 続 す る こ と た だ し 録 画 機 能 付 防 犯 カ メ ラ は
小 牧 市 地 域 防 犯 カ メ ラ 等 設 置 補 助 金 交 付 要 綱 平 成 2 8 年 3 月 2 2 日 2 7 小 市 安 第 7 5 7 号 ( 通 則 ) 第 1 条 小 牧 市 地 域 防 犯 カ メ ラ 等 設 置 補 助 金 ( 以 下 補 助 金 と い う )の 交 付 に つ い て は 市 費 補 助 金 等 の 予 算 執 行 に 関 す る 規 則 ( 昭 和
人見知りを克服する方法
- 1 著 作 権 に つ い て 本 教 材 の 著 作 権 は 発 行 者 に あ り ま す 発 行 者 の 書 面 に よ る 事 前 許 可 無 く 本 教 材 の 一 部 ま た は 全 部 を あ ら ゆ る デ ー タ 蓄 積 手 段 ( 印 刷 物 電 子 フ ァ イ ル な ど ) に よ り 複 製 流 用 お よ び 転 売 ( オ ー ク シ ョ ン 含 む ) す る こ
Microsݯft Word - 91 forܠ2009November.docx
特 集 : Query & Analysis の 仕 訳 転 送 機 能 SunSystems と 連 携 し て 使 用 す る こ と が で き る Infor Performance Management Query&Analysis( 以 下 Q&A) ( 旧 : SunSystems Vision ) と い う 製 品 が あ り ま す Q&A は Microsoft Excel の
0605調査用紙（公民）
社 会 公 民 番 号 2 略 称 東 京 書 籍 書 名 新 編 新 し 公 民 1 基 礎 基 本 確 実 な 定 着 を 図 るため を 促 すため や 個 応 じた 3 単 元 ( 単 元 設 定 4 各 年 ( び や 考 え 展 開 5 特 徴 的 な 単 元 おけ る 課 題 関 わり 等 ア 1 単 位 時 間 ( 見 開 き 2 頁 ) 毎 課 題 を 設 定 し 課 題 関 連
jouhoukyouikubukai
情 報 教 育 部 会 の 取 組 に つ い て 1 は じ め に 旧 各 市 町 で 推 進 し て き た 情 報 教 育 に つ い て の 調 査 研 究 を 行 い 新 生 栃 木 市 の 情 報 教 育 の 方 向 性 を 検 討 す る と と も に 新 規 導 入 情 報 機 器 の 使 用 法 に つ い て の 周 知 を 図 り 各 学 校 で の 効 果 的 な 活 用
2 シ ス テ ム が 2 4 時 間 3 6 5 日 安 定 的 に 稼 働 す る 機 材 と 設 置 環 境 を 整 え る こ と ( 2 ) ソ フ ト ウ ェ ア 1 既 に 導 入 実 績 の あ る CMS で あ る こ と 2 Windows7(Windows IE1 1 ) で
結 の 故 郷 匠 の 技 体 験 観 光 事 業 ウ ェ ブ サ イ ト 構 築 保 守 管 理 業 務 仕 様 書 1. 業 務 名 結 の 故 郷 匠 の 技 体 験 観 光 事 業 ウ ェ ブ サ イ ト 構 築 保 守 管 理 業 務 2. 目 的 こ の 業 務 は 越 前 お お の 雇 用 創 造 推 進 協 議 会 ( 以 下 協 議 会 と い う )が 実 施 す る 実 践
サッカーの話をしよう 旅するワールドカップ 立ち読み版
8 旅 ケ 番 号 頼 着 席 ゴ 裏 ポ 中 * 9 7 年 西 ツ 次 グ 第 3 戦 ポ 対 生 初 め 最 終 年 前 オ ピ ク 優 ゼ ハ 連 高 評 価 受 ポ 予 定 ひ お 苦 労 ケ 入 手 シ ュ ツ ガ 陸 上 競 技 ゴ 裏 前 列 席 ほ ピ 高 ャ 周 囲 ぐ 立 上 ょ 立 前 男 め 瞬 間 ピ 視 野 消 陽 楽 シ ュ ツ ガ ツ 南 部 町 ぐ 南 下 縦 断
イ ン チ ー ザ ヴ ィ チ ェ ン ツ ァ ヴ ィ ッ ロ ル バ ( ト レ ビ ゾ 近 郊 ) ヴ ィ ン チ ヴ ェ ル バ ニ ア ヴ ェ ロ ー ナ エ リ チ ェ カ タ ー ニ ャ ( 3 月 ~ 1 0 月 ) ( 1 1 月 ~ 2 月 ) 5 0 ユ ー ロ 以 上 介 護
イタリア 各 都 市 における 滞 在 税 ( 宿 泊 税 )の に 関 して 平 素 は 格 別 の お 引 き 立 て を 賜 り 誠 に 有 難 う ご ざ い ま す こ の 度 2 0 1 1 年 1 月 1 日 よ り ロ ー マ に お い て ご 宿 泊 の お 客 様 を 対 象 に 滞 在 寄 付 金 ( C o n t r i b u t o d i S o g g i o r
は じ め に 懸 賞 フ ァ ン の 皆 さ ん 毎 日 応 募 し て い ま す か? 成 果 は い か が で す か? イ ン タ ー ネ ッ ト で は 毎 日 非 常 に た く さ ん の ホ ー ム ペ ー ジ で 膨 大 な 数 の 懸 賞 プ レ ゼ ン ト が 実 施 さ
無 料 レポート 懸 賞 プレゼント 超 効 率 的 で 安 全 な 応 募 の 裏 ワザ 懸 賞 プレゼント 当 選 研 究 会 Copyright (C) 2006 Interface All Rights Reserved 許 可 な く 本 書 の 一 部 ま た は 全 部 を 複 製 転 載 す る こ と を 禁 じ ま す - 1 - は じ め に 懸 賞 フ ァ ン の 皆 さ
2. ど の 様 な 経 緯 で 発 覚 し た の か ま た 遡 っ た の を 昨 年 4 月 ま で と し た の は 何 故 か 明 ら か に す る こ と 回 答 3 月 17 日 に 実 施 し た ダ イ ヤ 改 正 で 静 岡 車 両 区 の 構 内 運 転 が 静 岡 運
地 本 業 務 ニ ュ ー ス J R 東 海 労 静 岡 地 方 本 部 NO.1 8 2 0 1 2 年 6 月 1 9 日 発 行 者 : JR 東 海 労 静 岡 地 方 本 部 山 本 繁 明 申 6 号 に 関 する 幹 事 間 折 衝 を 開 催!! 6 月 15 日 地 本 は 静 岡 車 両 区 に お け る 構 内 運 転 士 に 対 す る 誤 支 給 及 び 戻 入 に つ
ATOK Syncの設定方法と使い方（Mac用）
ATOK Sync ア ド バ ン ス 設 定 方 法 と 使 い 方 ~ Mac 版 を お 使 い の 方 へ ~ ATOK Sync ア ド バ ン ス と は 単 語 登 録 や 学 習 し た 内 容 を 保 存 す る ユ ー ザ ー 辞 書 や お 気 に 入 り 文 書 省 入 力 デ ー タ 確 定 履 歴 の デ ー タ な ど を イ ン タ ー ネ ッ ト 上 の サ ー バ
神の錬金術プレビュー版
みみ 増! 神 錬 術 God's alchemy Prologue ロローグ God's alchemy 4 神 錬 術! 人 非 常 重 素 ば 必 ず 幸 わ 幸 人 極 め 少 数 派 思 ぎ 困 困 大 変 起 ぎ 直 接 原 因 命 落 充 活 保 障 取 直 ず 命 安 全 味 欠 乏 人 存 重 大 危 険 有 無 私 達 非 常 密 接 関 係 代 有 無 私 達 活 直 接 左
158 高 校 講 座 習 モ 現 ラ 習 モ 距 離 置 示 終 向 据 示 唆 与 取 ょ 第 7576 回 第 :
157 高 校 講 座 習 モ 現 第 7576 回 ラ 習 モ 全 回 杉 卓 第 : 第 : 題 高 低 違 善 善 悪 立 観 項 立 怒 始 身 近 エ ソ 訓 進 ぜ 起 客 観 姿 勢 深 ポ 身 近 来 析 視 点 批 判 リ カ リ 力 エ ソ 例 踏 ビ ラ ネ 表 隅 々 込 改 般 利 発 達 結 果 過 去 戻 標 ぼ 質 せ 反 埋 ゆ 過 知 利 益 被 ょ 少 立 止
2 じ 3! 書 手 取 ご ざ お 願 3 ず じ 読 劇 的 変 ヒ 書? 辞 働 誰 何 縛 ず ょ 目 指 流 ビ
2 じ 3! 書 手 取 ご ざ お 願 3 ず じ 読 劇 的 変 ヒ 書? 辞 働 誰 何 縛 ず ょ 目 指 流 ビ 3 じ 定 義 ざ 言 次 組 織 所 属 ず 独 立 オ ィ モ バ 環 境 駆 使 ど 場 所 就 業 定 好 見 見 辞 独 立 気 楽 街 中 ェ P C 広 げ 作 業 ど 出 勤 彼 当 言 必 ず 言 切 ょ 4 辞 関 係 組 織 頼 ず 力 得 決 簡 単 ょ
Microsoft Word - 養生学研究投稿規定（改）
よ う せ い 養 生 学 研 究 投 稿 規 定 2000 年 3 月 11 日 施 行 2006 年 5 月 01 日 改 正 1. 養 生 学 研 究 ( 以 下 本 誌 と い う ) の 編 集 及 び 発 行 に 関 し て は こ の 規 定 の 定 め る と こ ろ に よ る. 2. 投 稿 資 格 本 誌 に 原 稿 を 投 稿 で き る 筆 頭 著 者 は, 原 則 と し
目 次 第 1 章 は じ め に... 3 第 2 章 基 本 的 な キ ー 操 作... 4 第 3 章 メ ニ ュ ー 画 面... 6 第 4 章 入 荷 業 務... 7 第 5 章 出 荷 業 務... 9 第 6 章 商 品 照 会...11 第 7 章 棚 卸 業 務...12 第
入 出 荷 棚 卸 収 集 Biz スタートパック 操 作 説 明 書 目 次 第 1 章 は じ め に... 3 第 2 章 基 本 的 な キ ー 操 作... 4 第 3 章 メ ニ ュ ー 画 面... 6 第 4 章 入 荷 業 務... 7 第 5 章 出 荷 業 務... 9 第 6 章 商 品 照 会...11 第 7 章 棚 卸 業 務...12 第 8 章 パ ソ コ ン の
がん専門病院における薬剤師養成のあり方に関する調査研究
平 成 27 年 度 HIV 感 染 症 薬 物 療 法 認 定 薬 剤 師 養 成 研 修 実 施 要 綱 1. 基 本 的 事 項 (1) 研 修 の 目 的 本 研 修 は HIV 感 染 症 の 薬 物 療 法 に 必 要 な 高 度 な 知 識 技 能 情 報 の 収 集 評 価 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン ス キ ル 臨 床 経 験 を 修 得 さ せ 各 地 域 に お い て
47 高 校 講 座 モ オ モ 圏 比 較 危 述 覚 普 第 章 : 活
46 高 校 講 座 モ オ モ 型 新 古 前 材 広 前 半 筆 覚 推 追 求 従 推 流 丁 寧 追 次 ぞ 押 捉 筆 析 構 造 後 半 始 旧 友 賀 状 転 例 図 察 深 成 子 親 友 先 周 々 方 身 選 成 長 偏 覚 性 直 今 作 エ 解 深 講 師 吉 田 光 ポイ 空 虚 二 第 二 1 2 3 第 1 好 2 3 第 章 : 活 第 章 : 活 47 高 校 講
君 聞 着 捨 周 見 黒 埋 尽 所 華 彩 心 陣 取 げ 楽 見 浮 酷 浮 酷 光 景 君 顔 走 回 私 振 回 彼 ク ム ド メ カ 彼 教 室 寂
君 聞 着 捨 周 見 黒 埋 尽 所 華 彩 心 陣 取 げ 楽 見 浮 酷 浮 酷 光 景 君 顔 走 回 私 振 回 彼 ク ム ド メ カ 彼 教 室 寂 む 雰 囲 製 作 者 英 語 授 業 習 訳 堅 苦 役 割 メ カ ム ド ク ッ シ ャ 面 白 自 発 想 ぼ 今 度 空 読 今 入 付 会 主 導 権 握 題 換 タ ミ ン グ 全 次 第 天 然 周 来 楽 百 倍 百 倍
大学と学生第545号ビジネスモデルからみた卒業生就職支援の課題_関西学院大学（澤谷 敏行）-JASSO
集 13 20098 じ 部 署 担 部 涯 習 始 ェ 導 入 研 修 e-learning 有 導 入 研 修 e-learning コ ツ 主 資 格 得 指 機 ざ 々 界 外 般 総 合 コ 国 際 コ 八 銘 打 始 独 専 系 下 前 提 形 稿 ~ ~ 澤 谷 敏 西 院 次 長 例 集 14 20098 内 議 論 十 分 知 斡 旋 法 制 約 優 先 観 見 送 昨 歳 満 離
インターネット取引に関する調査結果（平成１３年３月末）について
インターネット 取 引 に 関 する 調 査 結 果 ( 平 成 27 年 9 月 末 )について 平 成 27 年 12 月 18 日 日 本 証 券 業 協 会 本 協 会 では 平 成 27 年 9 月 末 におけるインターネット 取 引 に 関 する 調 査 を 実 施 し 以 下 のとおり インターネット 取 引 を 行 っている 会 員 の 状 況 を 取 りまとめた 1. 取 扱 会
ス ト の 結 果 で は, 本 県 は, 体 力 運 動 能 力 テ ス ト に お い て 得 点 合 計, 種 目 別 で も 小 学 校 5 年 生 男 子 の ソ フ ト ボ ー ル 投 げ を 除 く, す べ て の 種 目 に お い て 1 0 位 以 内 に 位 置 し て お
保 健 体 育 科 投 動 作 の 習 得 と 投 力 ア ッ プ を 目 指 し た 運 動 の 実 践 と 指 導 の 在 り 方 - 楽 し く 活 動 で き る 場 の 設 定 と 教 材 の 工 夫 を 通 し て - ひ た ち な か 市 立 那 珂 湊 第 二 小 学 校 矢 吹 美 左 子 1 は じ め に ( 1 ) 子 ど も た ち の 日 常 の 遊 び 近 年, 運
理数科１年校外研修しおり
理 数 科 1 年 生, 蒜 山 研 修 に 行 っ て き ま し た 8 月 1 日 ( 木 ) 最 初 の 研 修 : 岡 山 大 学 地 球 物 質 科 学 研 究 セ ン タ ー ( 鳥 取 県 三 朝 ) 研 究 セ ン タ ー の 研 究 に つ い て の 講 演 の 後, 班 別 に 分 か れ, 隕 石 や 地 球 を つ く る 物 質 の 観 察, 超 高 圧 発 生 装 置
3 会 場 使 用 費 の 支 払 い 大 会 当 日, 会 場 使 用 費 を 各 学 校 ご と に ま と め て 大 会 本 部 に 納 め る 4 各 地 区 主 任 に よ る 手 続 き 各 地 区 主 任 は, 参 加 校 分 の 大 会 申 込 書 地 区 大 会 結 果 を 代
平 成 2 8 年 度 栃 木 県 中 学 校 春 季 体 育 大 会 水 競 技 大 会 要 項 1. 日 時 7 月 8 日 ( 金 ) 9 日 ( 土 ) 雨 天 決 行 8 時 1 0 分 受 付 完 了 ( 学 校 受 付 及 び 競 技 役 員 受 付 ) 2. 会 場 栃 木 県 立 温 水 プ ー ル 館 3. 参 加 資 格 栃 木 県 中 学 校 体 育 連 盟 の 学 校 に
ブライダル総研 第１回恋愛観調査
2012 1 月 25 日 対 積 極 アプローチ 恋 づ 鍵 ~ 恋 約 7 割 ち6 割 恋 欲 ~ 株 式 会 社 リクルート 本 社 : 東 京 都 千 代 田 区 代 表 取 締 役 社 長 兼 CEO: 柏 木 斉 運 営 ブライダル 総 研 結 婚 トレンド わ 基 礎 資 料 20 代 30 代 未 婚 者 2000 対 象 恋 愛 観 調 査 第 1 回 首 都 圏 東 海 関 西
22 610407487 ロ ペ ミ ッ ク 小 児 用 0. 0 5 % 2319001C1072 23 610412059 ゲ シ ン L 錠 5 0 m g 2478001G1046 24 610412105 ソ レ ル モ ン S R カ プ セ ル 3 7. 5 m g 1147002N1
お 知 ら せ ( 薬 ) 0 0 5 平 成 2 0 年 8 月 2 9 日 医 薬 品 マ ス タ ー の 改 定 に つ い て 今 般 下 記 の と お り 医 薬 品 マ ス タ ー を 改 定 し ま し た の で お 知 ら せ し ま す 記 次 の 医 薬 品 に つ い て は 平 成 2 0 年 3 月 5 日 付 け 厚 生 労 働 省 告 示 第 7 2 号 に 基 づ
2. 英 語 教 育 の 必 要 2.1 企 業 における 英 語 力 の 必 要 66
1.はじめに 65 2. 英 語 教 育 の 必 要 2.1 企 業 における 英 語 力 の 必 要 66 図 1 新 卒 社 員 選 考 にあたっての 重 視 点 ( 日 本 経 団 連 アンケート) 2 選 考 にあたっての 重 視 点 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 81.7% コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 53.7% 53.0%
主 要 な が ん 治 療 に つ い て 入 院 に か か る 医 療 費 の 支 払 い か ら 計 算 し た も の で す 例 え ば 胃 が ん に つ い て は 平 均 入 院 費 は 総 額 約 1 1 0 万 円 で 自 己 負 担 額 は 約 3 3 万 円 程 度 必 要
市 民 の 健 康 ~ が ん の 予 防 と 体 操 で 健 康 づ く り ~ 1 挨 拶 こ ん に ち は 長 久 手 市 役 所 健 康 推 進 課 の 伊 藤 と 申 し ま す 本 日 は よ ろ し く お 願 い し ま す 座 っ た ま ま で 説 明 さ せ て い た だ き ま す 今 回 の タ イ ト ル は 市 民 の 健 康 が ん の 予 防 と 体 操 で 健
資料提供招請（登録版）
資料提供招請に関する公表 次 の と お り 物 品 の 導 入 を 予 定 し て い ま す の で 当 該 導 入 に 関 し て 資 料 等 の 提 供 を 招 請 し ま す 平 成 3 0 年 1 1 月 2 0 日 独 立 行 政 法 人 国 立 病 院 機 構 本 部 総 務 部 長 大 門 龍 生 調 達 機 関 番 号 5 9 7 所 在 地 番 号 1 3 Ⅰ 調 達 内 容
<4D6963726F736F667420576F7264202D208742208CBB8BB55F8CA48B865F33335F30315F90AD8DF48CA48B8691E58A77894091E58A775F90AD8DF48CA48B8689C82E646F63>
学 部 研 究 科 等 の 現 況 調 査 表 研 究 平 成 20 年 6 月 政 策 研 究 大 学 院 大 学 目 次 1. 政 策 研 究 科 1-1 政 策 研 究 大 学 院 大 学 政 策 研 究 科 1. 政 策 研 究 科 Ⅰ 政 策 研 究 科 の 研 究 目 的 と 特 徴 1-2 Ⅱ 分 析 項 目 ごとの 水 準 の 判 断 1-3 分 析 項 目 Ⅰ 研 究 活 動 の
ブック 1.indb
じ 効 用 3 7 功 罪 定 義 違 先 入 観 名 称 科 ロ 意 味 歴 史 会 弟 子 入 志 願 近 代 ち 生 強 歩 む 武 器 持 53 武 器 武 器 選 択 会 社 員 教 師 武 器 持 転 機 先 輩 死 企 ガ ゴ 化 甘 独 立 起 独 立 後 窮 地 救 本 ァ 勇 気 3 思 想 編 73 企 受 入 相 驚 創 ブ チ 切 自 分 本 質 高 選 由 身 ほ 6 由
更 新 申 請 全 般 Q1 宅 建 業 免 許 の 更 新 は ど の よ う に す れ ば よ い の で し ょ う か? A1 申 請 書 類 を 作 成 し 必 要 書 類 を そ ろ え 埼 玉 県 庁 第 二 庁 舎 1 階 建 築 安 全 課 宅 建 業 免 許 担 当 の 窓 口
宅 建 業 免 許 更 新 申 請 Q&A ( 目 次 の 題 名 を ク リ ッ ク す る と 該 当 の 箇 所 に 飛 べ ま す ) 目 次 更 新 申 請 全 般... 1 申 請 書 の 記 入 方 法 に つ い て... 2 申 請 書 第 一 面 ~ 第 五 面... 3 宅 地 建 物 取 引 業 経 歴 書... 4 誓 約 書... 5 宅 地 建 物 取 引 士 設 置
2 各 グ ル ー プ の 実 践 報 告 (1) 1 2 年 グ ル ー プ ア は じ め に ~ グ ル ー プ の 目 標 1 2 年 の じ り つ の 学 習 内 容 の 情 報 交 換 と 事 例 学 習 入 学 し た ば か り の 1 年 生 は ま ず は 実 態 を 把 握
小 学 部 の 実 践 テーマ 個 々 の 目 標 の 達 成 に 向 け た 自 立 活 動 の 時 間 に お け る 指 導 の あり 方 1 は じ め に (1)テ ー マ に つ い て 昨 年 度 は 先 進 校 や 他 校 の 実 践 を 聞 き 自 立 活 動 に つ い て 理 解 を 深 め た り 各 グ ル ー プ ご と に 数 名 を 抽 出 し 自 立 指 導 計 画
J A K カ イ ロ プ ラ ク テ ィ ッ ク 協 同 組 合 規 約 ( 目 的 ) 第 1 条 組 合 員 の 権 利 義 務 等 は 定 款 に よ っ て 定 め ら れ て い る が 定 款 の 第 6 条 の 規 定 に よ り 定 款 に 記 載 さ れ な い 必 要 事 項
J A K カ イ ロ プ ラ ク テ ィ ッ ク 協 同 組 合 規 約 J A K カ イ ロ プ ラ ク テ ィ ッ ク 協 同 組 合 H23/4/25 に 第 9 回 通 常 総 会 理 事 会 で 採 択 済 H23/12 月 現 在 J A K カ イ ロ プ ラ ク テ ィ ッ ク 協 同 組 合 規 約 ( 目 的 ) 第 1 条 組 合 員 の 権 利 義 務 等 は 定 款 に
(5 ) 当 該 指 定 居 宅 介 護 事 業 所 の 新 規 に 採 用 し た 全 て の 居 宅 介 護 従 業 者 に 対 し 熟 練 し た 居 宅 介 護 従 業 者 の 同 行 に よ る 研 修 を 実 施 し て い る こ と (6 ) 当 該 指 定 居 宅 介 護 事 業
厚 生 労 働 大 臣 が 定 め る 基 準 ( 平 成 十 八 年 九 月 二 十 九 日 ) ( 厚 生 労 働 省 告 示 第 五 百 四 十 三 号 ) 障 害 者 自 立 支 援 法 に 基 づ く 指 定 障 害 福 祉 サ ー ビ ス 等 及 び 基 準 該 当 障 害 福 祉 サ ー ビ ス に 要 す る 費 用 の 額 の 算 定 に 関 す る 基 準 ( 平 成 十 八 年
Microsoft Word - 現況_教育_61_06_神戸大学_人間発達環境学研究科
06. 人 間 発 達 環 境 学 研 究 科 Ⅰ 人 間 発 達 環 境 学 研 究 科 の 教 育 目 標 と 特 徴 06-2 Ⅱ 分 析 項 目 ごとの 水 準 の 判 断 06-4 分 析 項 目 Ⅰ 教 育 の 実 施 体 制 06-4 分 析 項 目 Ⅱ 教 育 内 容 06-6 分 析 項 目 Ⅲ 教 育 方 法 06-8 分 析 項 目 Ⅳ 学 業 の 成 果 06-10 分 析
円 定 期 の 優 遇 金 利 期 間 中 に 中 途 解 約 す る と 優 遇 金 利 は 適 用 さ れ ず お 預 け 入 れ 日 か ら 解 約 日 ま で の 所 定 の 期 限 前 解 約 利 率 が 適 用 さ れ ま す 投 資 信 託 ( 金 融 商 品 仲 介 で 取 り 扱
平 成 28 年 3 月 17 日 株 式 会 社 三 菱 東 京 UFJ 銀 行 退 職 金 限 定 円 定 期 金 利 優 遇 の 取 扱 停 止 および ウェルカム セレクション の 取 扱 条 件 変 更 のお 知 らせ 退 職 金 限 定 円 定 期 金 利 優 遇 退 職 金 限 定 円 定 期 金 利 優 遇 の お 取 り 扱 い を 誠 に 勝 手 な が ら 平 成 28 年 3
編 5ヶ 月 6 総 論 7 抜 ピ ド ピ ド 速 永 久 繰 ロ セ 慣 容 易 結 共 通 決 々 5 照 づ 具 ご 紹 介 与 監 査 比 較 場 限 提 始 箇 提 進 ご 安 心 話 提 与 監 査 雑 把 与 締 役 緒 算 類 作 機 関 従 来 税 始 忘 生 物 繰 切 忘 葉
編 5ヶ 月 6 総 論 7 抜 ピ ド ピ ド 速 永 久 繰 ロ セ 慣 容 易 結 共 通 決 々 5 照 づ 具 ご 紹 介 与 監 査 比 較 場 限 提 始 箇 提 進 ご 安 心 話 提 与 監 査 雑 把 与 締 役 緒 算 類 作 機 関 従 来 税 始 忘 生 物 繰 切 忘 葉 辞 引 忘 葉 聞 兆 蓄 積 科 世 正 総 論 省 略 編 5ヶ 月 98 ソ 99 王 道 事
一般資料選定基準
一 般 資 料 選 定 基 準 平 成 13 年 3 月 30 日 館 長 決 定 平 成 18 年 4 月 1 日 改 正 平 成 28 年 3 月 31 日 改 正 1 図 書 資 料 (1) 一 般 図 書 国 内 で 出 版 さ れ る 一 般 図 書 に つ い て は 基 礎 的 入 門 的 な も の か ら 専 門 的 な も の ま で 各 分 野 に わ た り 広 範 囲 に
貝殻集め.indd
貝 殻 集 め 終 花 補 遺 試 作 版 皆 月 蒼 葉 びびび 文 庫 2 終 花 正 誤 表 平 成 二 十 六 年 八 月 十 五 日 発 行 終 花 本 文 お 多 数 誤 が 見 通 読 お 大 な 不 便 を お 掛 け を お 詫 び る も 九 月 十 三 日 時 点 で 確 認 で る 誤 正 誤 表 形 で 列 記 万 一 記 以 外 誤 が あ ら 随 時 W e b サ イ
0807.indd
世 界 選 手 権 ボラティア 募 集 宝 くじスポツフェア ドリム ベスボ 平 成 20 年 度 スポツ 教 室 受 講 生 募 集 今 月 の 話 題 Monthly Topics バ ベ キ ュ 交 流 開 催 ボ ラ テ ィ ア に よ る 横 穴 付 近 の 環 境 整 備 を 実 施 バ ボ 7/13 7/13 7/12 7/12 7/6 7/6 7/11 7/11 第 3 回 親 子
じ 成 功 必 ず 勘 4 ポ ツ ビ ネ 流 大 切 本 書 手 取 ご ざ 本 運 命 大 変 日 常 活 私 ち 無 意 ち 多 選 択 強 パ 混 み 合 時 列 並 ぶ 初 訪 土 地 食 事 ラ 選 ぶ 夜 番 観 テ ビ 番 組 選 択 論 理 頼 習 慣 身 選 択 正 後 チ ェ ク 5 じ ち 選 択 違 気 違 働 決 断 機 会 増 ば 然 精 度 高 天 才 先 天 鋭 神
0FEB 月 4 日 成 人 式 (カラークラブ 山 口 節 子 さん 提 供 ) 義 務 び そ ぞ 必 要 配 偶 扶 養 さ 必 ず 該 当 旨 配 偶 勤 務 社 ( 事 業 主 ) 提 だ 配 偶 65 歳 以 上 老 齢 基 礎 受 給 資 格 そ 扶 養 配 偶 せ ん 収 増 加 0 万 円 以 上 見 込 や 配 偶 退 職 ど 厚 生 等 加 入 ど 配
ソ フ ト ウ ェ ア ト ー ク ン の ダ ウ ン ロ ー ド 方 法 以 下 の サ イ ト か ら ダ ウ ン ロ ー ド 方 法 の 確 認 を 行 っ て く だ さ い な お ソ フ ト ウ ェ ア ト ー ク ン に つ い て の 詳 細 や ご 利 用 方 法 よ く あ る
ワンタイムパスワード(ソフトウェアトークン)のご 案 内 当 金 庫 で は 個 人 イ ン タ ー ネ ッ ト バ ン キ ン グ の ロ グ イ ン 時 の 本 人 認 証 方 法 と し て 固 定 パ ス ワ ー ド ( 契 約 者 I D ロ グ イ ン パ ス ワ ー ド ) に よ る 認 証 に 加 え パ ス ワ ー ド 生 成 ソ フ ト ウ ェ ア ト ー ク ン( 以 下 ト
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1 月 臨 時 教 育 委 員 会 会 議 録 開 催 年 月 日 平 成 2 6 年 1 月 3 1 日 ( 金 ) 開 催 時 間 午 前 1 0 時 0 0 分 開 催 場 所 本 館 6 階 6 0 4 会 議 室 出 席 委 員 百 瀨 委 員 長 安 藤 委 員 長 職 務 代 理 者 木 下 委 員 御 喜 田 委 員 浦 上 委 員 ( 教 育 長 ) 出 席 職 員 伊 藤 教 育
Taro-産教連原稿2009-1.jtd
エ ネ ル ギ ー 変 換 を ど う 教 え る か -エ ネ ル ギ ー 変 換 - 居 川 幸 三 は じ め に 教 育 課 程 の 移 行 期 に 入 り B. エ ネ ル ギ ー 変 換 に 関 す る 技 術 の 内 容 を ど の よ う に す れ ば い い か 毎 回 の 事 な が ら 先 生 方 の 悩 む と こ ろ で あ る し か し 指 示 さ れ て い る と
富 山 市 総 合 体 育 館 9 月 利 用 案 内 H28 8 月 20 日 作 成 1 木 2 金 3 土 8ー13 13-17 ま つ わ か 保 育 園 運 動 会 富 山 県 教 職 員 組 合 特 別 新 学 校 支 部 青 年 部 の 集 い 8ー21:30 新 庄 交 流 会 (
富 山 市 総 合 体 育 館 10 月 利 用 案 内 H28 9 月 20 日 作 成 第 1 ア リ ー ナ 第 2 ア リ ー ナ ランニングコース フィットネス 1 土 9ー21:30 2 0 1 6-1 7 B 1 リ ー グ 戦 富 山 グ ラ ウ ジ ー ズ 対 三 遠 ネ オ フ ェ ニ ッ ク ス 9ー21:30 2 0 1 6-1 7 B 1 リ ー グ 戦 富 山 グ ラ ウ
教育委員会会議録
4 月 定 例 教 育 委 員 会 報 告 1 開 催 日 時 平 成 2 5 年 4 月 2 5 日 ( 木 ) 1 3 : 3 0 ~ 1 6 : 15 2 出 席 者 委 員 松 尾 洋 子 委 員 永 田 政 信 委 員 野 口 哲 彦 委 員 江 口 真 由 美 教 育 長 黒 田 哲 夫 事 務 局 教 育 次 長 山 下 健 一 郎 教 育 総 務 市 瀬 昭 広 教 育 総 務 課
46 変 始 人 生 幸 手 入!? 第 章 ダ メ 人 間 運 命 本 導 出 会 章 出 会 変 始? 海 外? 向 空 港 到 着 最 初 何 ょ 荷 受 取? 確 ず 国 使 替 ょ E C H A N G E!
第 章 -Jin 出 会 46 変 始 人 生 幸 手 入!? 第 章 ダ メ 人 間 運 命 本 導 出 会 章 出 会 変 始? 海 外? 向 空 港 到 着 最 初 何 ょ 荷 受 取? 確 ず 国 使 替 ょ E C H A N G E! 47 第 章 -Jin 出 会 書 看 板 探 本 通 貨 別 通 貨 替 ア メ リ カ $ ( ) ヨ ロ ッ パ ( ユ ロ ) 中 国 元 ( げ
道 内 シ ル バ ー 人 材 セ ン タ ー の 現 状 に つ い て は 契 約 金 額 に お い て は 請 負 契 約 で は 減 少 し た も の の シ ル バ ー 派 遣 事 業 の 大 幅 な 伸 び に よ り 5 年 ぶ り に 前 年 実 績 を 上 回 っ た が 会
平 成 28 年 度 事 業 計 画 我 が 国 においては 少 子 高 齢 化 が 進 展 し 65 歳 以 上 の 高 齢 者 化 率 は 2 0 6 0 年 に は 4 0 % 近 い 水 準 と な る 事 が 推 計 さ れ て おります 本 道 に お い て も 6 5 歳 以 上 の 高 齢 者 人 口 は 2 7 年 1 月 1 日 現 在 で は 1 5 1 万 人 を 超 え
図 表 1 住 開 始 分 ま で の 5 年 間 延 長 さ れ ま し た 住 宅 ロ ー ン 控 除 の た め の フ ロ ー チ ャ ー ト 住 宅 ローンで 住 宅 及 びその 敷 地 を 取 得 し 取 得 の 日 から6か 月 以 内 に 居 住 して いますか? 所 得 金 額 が
Q-24 住 宅 を 購 入 し た り 増 改 築 し た 場 合 に は 税 額 控 除 制 度 を 使 え る と 聞 き ま し た 制 度 の 内 容 を 教 え て く だ さ い A 最 近 の 税 制 改 正 に よ り 下 記 の よ う に 様 々 な 税 額 控 除 制 度 が 使 え る よ う A に最 な 近 っ の て税 い制 ま改 す 正 に よ り 様 々 な 税
Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果 課 題 を 検 証 し その 改 善 を 図 るもに 学 校 におけ
Ⅰ 調 査 の 概 要 Ⅱ 札 幌 の 子 どもの 学 力 学 習 意 欲 等 について Ⅲ 学 力 調 査 の 結 果 概 要 及 び 改 善 の 方 向 等 について Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果
平成１７年度高知県県産材利用推進事業費補助金交付要綱
高 知 県 副 業 型 林 家 育 成 支 援 事 業 募 集 要 領 第 1 趣 旨 この 要 領 は 高 知 県 副 業 型 林 家 育 成 支 援 事 業 費 補 助 金 交 付 要 綱 に 基 づき 当 該 補 助 金 の 交 付 の 対 象 となる 事 業 者 を 公 募 して 選 定 する 手 続 等 当 該 事 業 の 円 滑 な 実 施 を 図 るために 必 要 な 事 項 を 定
17 Vol.103 バ 完 存 将 来 物 水 社 経 環 境 提 社 ざ 何 能 耐 弱 元 積 積 減 流 宅 返 早 進 ペ ア 健 増 皆 ズ 解 説 1 維 象 寡 婦 1 検 討 標
16 初 申 げ 任 意 程 確 ろ 皆 様 々 1 む 設 本 困 起 理 解 感 覚 念 フ ミ ナ 講 師 伺 状 心 負 担 重 重 目 健 奪 九 何 均 文 関 査 仮 総 九 幼 稚 園 教 院 講 座 チ ツボ 清 水 香 ファナシャナCFP 認 央 学 10 損 代 理 店 経 験 001 特 機 関 属 ファナシャナ 独 立 活 動 開 始 個 談 ほ 企 講 演 執 筆 活 動
5 影 響 義 初 背 筋 伸 前 霧 晴 公 益 団 ( 下 ) 圧 倒 嫌 眠 刺 激 漠 葉 爽 快 湧 完 魅 了 登 録 5 在 就 約 半 数 7 万 遠 数 頂 ル 軸 物 壮 組 織 牽 引 取 材 席 員 腑 落 振 返 世 界 ダ 物 名 前 即 答 疑 少 影 響 及 ぼ ダ
MY OPIIO 公 益 団 取 材 / 武 田 宏 文 / 及 川 佐 枝 撮 影 / 木 内 博 4 5 影 響 義 初 背 筋 伸 前 霧 晴 公 益 団 ( 下 ) 圧 倒 嫌 眠 刺 激 漠 葉 爽 快 湧 完 魅 了 登 録 5 在 就 約 半 数 7 万 遠 数 頂 ル 軸 物 壮 組 織 牽 引 取 材 席 員 腑 落 振 返 世 界 ダ 物 名 前 即 答 疑 少 影 響 及 ぼ
は じ め に Ⅰ 研 究 の 共 有 化 活 性 化 1 ワ ー ク シ ョ ッ プ 型 研 修 の 具 体 的 事 例 1 K J 法 2 2 た す き が け K J 法 4 3 次 時 の 指 導 案 作 成 ワ ー ク シ ョ ッ プ 6 4 単 元 計 画 作 成 ワ ー ク シ ョ
三 次 市 立 三 和 小 学 校 平 成 22 年 2 月 Web 版 1 は じ め に Ⅰ 研 究 の 共 有 化 活 性 化 1 ワ ー ク シ ョ ッ プ 型 研 修 の 具 体 的 事 例 1 K J 法 2 2 た す き が け K J 法 4 3 次 時 の 指 導 案 作 成 ワ ー ク シ ョ ッ プ 6 4 単 元 計 画 作 成 ワ ー ク シ ョ ッ プ 7 2 校 内
西関東書式
No.1 件 名 重 度 心 身 障 害 者 医 療 費 助 成 金 の 誤 支 給 助 成 額 計 算 時 に 象 者 の 加 入 保 険 情 報 を 確 認 し な か っ た た め に 計 算 を 誤 り 過 払 い が 発 生 し た も の < 過 払 い 金 額 76,002 円 > 職 員 の 計 算 時 の 確 認 不 足 象 者 に 経 緯 を 説 明 し お 詫 び し ま し
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1 2 3 じ じ 誰 法 突 然 質 問? ド キ ッ 多 豊 築 切 理 解 構 築 音 約 〇 年 様 々 グ ロ バ ル 企 業 秘 外 国 エ グ ゼ 4 5 じ 二 エ グ ゼ ア ス タ ( 秘 ) 対 等 ビ ジ ネ ス パ ナ 三 日 在 住 数 年 契 約 赴 任 決 期 ミ ッ ョ 達 成 緊 迫 ね 環 境 三 理 由 心 同 体 げ 聞 深 パ ナ ッ プ 二 三 脚 エ
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平 成 2 5 年 度 第 1 回 和 歌 山 県 後 期 高 齢 者 医 療 制 度 懇 話 会 概 要 1. 開 催 日 時 平 成 2 5 年 1 2 月 1 8 日 ( 水 ) 午 後 1 時 3 0 分 か ら 2. 開 催 場 所 和 歌 山 日 赤 会 館 1 階 会 議 室 3. 出 欠 状 況 出 席 委 員 辻 田 育 文 委 員 上 林 雄 史 郎 委 員 市 川 晃 委 員
想 像 思 行 ず 消 毒 擦 む 薄 血 混 じ 滲 み ぶ 痂 ぶ 取 下 薄 来 経 験 沢 山 お 思 健 常 人 間 元 々 備 能 力 中 具 的 何 起 ょ 簡 単 説 明 ず 人 間 負 部 リ ン パ 球 血 小 板 マ ク ロ フ ァ ジ 悪 食 べ 集 死 溶 食 べ 清 浄
想 像 思 行 ず 消 毒 擦 む 薄 血 混 じ 滲 み ぶ 痂 ぶ 取 下 薄 来 経 験 沢 山 お 思 健 常 人 間 元 々 備 能 力 中 具 的 何 起 ょ 簡 単 説 明 ず 人 間 負 部 リ ン パ 球 血 小 板 マ ク ロ フ ァ ジ 悪 食 べ 集 死 溶 食 べ 清 浄 一 肉 作 線 維 芽 作 表 活 発 肉 芽 コ ラ ゲ ン 線 維 呼 増 殖 埋 縮 併 進 先
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平 成 22 年 度 ( 第 54 回 ) 岩 手 県 教 育 研 究 発 表 会 ( 補 助 資 料 ) 中 学 校 道 徳 に お け る 情 報 モ ラ ル 指 導 に 関 す る 研 究 - 疑 似 体 験 を 取 り 入 れ た 授 業 展 開 例 の 作 成 を と お し て - 補 助 資 料 目 次 補 助 資 料 1 研 究 協 力 校 に け る 授 業 実 践 に 関 わ る
第三十六号の二様式（第五条関係）（Ａ４）
第 三 十 六 号 の 三 様 式 ( 第 六 条 関 係 )(A4 ) 定 期 検 査 報 告 書 ( 昇 降 機 ) ( 第 一 面 ) 建 築 基 準 法 第 12 条 第 3 項 の 規 定 によ り 定 期 検 査 の 結 果 を 報 告 し ま す こ の 報 告 書 に 記 載 の 事 項 は 事 実 に 相 違 ありま せん 特 定 行 政 庁 上 田 市 長 様 平 成 年 月 日
保 険. 甚 害 準 意 義 次 福 祉 士 従 喫 緊 意 義 認 優 先 急 性 期 経 験 豊 富 ベ 沿 岸 確 幅 広 躍 レ 量 住 民 啓 発 I T 母 葵 木 村 幸 博 代 外 来 特 フ 常 勤 非 常 勤 勢 車 片 道 圏 暮 ぼ 生 働 東 起 全 国 園 ~ 聞 東 レ
M O N T H L Y 保 険. 甚 害 準 意 義 次 福 祉 士 従 喫 緊 意 義 認 優 先 急 性 期 経 験 豊 富 ベ 沿 岸 確 幅 広 躍 レ 量 住 民 啓 発 I T 母 葵 木 村 幸 博 代 外 来 特 フ 常 勤 非 常 勤 勢 車 片 道 圏 暮 ぼ 生 働 東 起 全 国 園 ~ 聞 東 レポ 9 保 険. 特 集 べ 視 象 徴 堂 ぞ 呼 9 称 使 程 毎
二 学 期 入 少 ず 幅 広 世 代 達 異 性 対 す 情 考 方 差 異 見 何 ももそ 当 前 で 心 すべ 場 面 おも 教 師 等 促 さ 形 式 的 言 動 もあ そで 以 下 項 目 アンケート 行 ( 平 成 27 年 9 月 1 日 実 施 ) 1,あ 伝 場 面 でそ 素 直
第 2 学 年 道 徳 学 習 指 導 案 平 成 27 年 10 月 9 日 ( 金 ) 第 5 校 時 1 主 題 名 周 々へ 2-(6) 資 料 名 忘 ( 出 展 彩 国 道 徳 み) 2 主 題 設 定 理 由 (1)ねす 価 値 内 容 項 目 2-(6) 多 々 善 意 支 日 々 生 活 現 在 あ そ 指 導 観 点 小 学 校 高 学 年 で 日 々 生 活 々 支 合 助 合
-2-
-1- -2- -3- < 別 表 > FLP 演 習 教 育 活 動 補 助 費 の 補 助 項 目 および 補 助 支 出 基 準 ( 取 扱 要 綱 第 3 条 関 係 ) ( 注 記 ) 補 助 額 は 特 段 の 注 記 がない 場 合 は 税 込 額 を 表 示 している 1. 見 学 調 査 補 助 項 目 支 払 対 象 補 助 額 備 考 交 通 費 学 生 参 加 学 生 1 人
の た め 委 託 事 業 者 の 選 定 に あ た っ て は こ れ ら C M 業 務 の 遂 行 能 力 及 び 業 務 実 績 に つ い て も 本 業 務 の 審 査 項 目 と し て 重 視 す る も の と す る 3 参 加 資 格 提 案 書 を 提 出 す る も の(
三 田 市 民 病 院 増 築 及 び 改 修 工 事 基 本 構 想 等 策 定 支 援 業 務 委 託 に 係 る 公 募 型 プ ロポーザル 実 施 要 領 1 趣 旨 こ の 実 施 要 領 は 三 田 市 民 病 院 増 築 及 び 改 修 工 事 基 本 構 想 等 策 定 支 援 業 務 ( 以 下 本 業 務 と い う ) の 委 託 事 業 者 を 公 募 型 プ ロ ポ ー ザ
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- 1 - 省 百 七 旅 客 部 改 省 令 平 成 省 令 伴 並 平 成 省 令 並 ま づ 並 令 づ く 領 平 成 月 大 臣 前 田 武 志 づ く 領 語 お 使 語 監 督 針 平 成 省 千 百 お 使 語 - 2 - 務 名 簿 款 寄 附 為 登 記 証 明 組 織 図 保 制 証 機 器 機 器 設 設 備 記 載 決 算 報 足 経 的 礎 証 績 分 証 程 七 イ 概
退職互助だより第１３８号／第１３８号
部 だ よ 水分補給ヤシノ実 移 動 す ワ ゴ 車 六 溺 考 え せ 勿 論 熱 帯 本 違 う 石 油 文 明 若 連 婦 大 阪 今 回 利 用 社 設 定 コ ロ 若 姿 目 立 列 サ ー フ ィ ボ ー ド 携 帯 笑 顔 農 園 拓 く 居 周 樹 木 繁 せ 水 引 涼 く 啼 戒 キ 社 種 ア 現 ゲ 心 通 共 圧 地 グ 過 存 ヒ 倒 運 サ す つ 的 転 く 道 長
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1 梨 香! べ 五 塾 講 師 英 徒 職 位 づ 現 ゆ 諸 未 産 残 欧 諸 姿 姿 映 画 様 欧 批 判 合 多 決 控 恥 重 古 典 瞬 助 功 頃 表 舞 台 好 活 動 古 典 想 幻 互 食 互 心 解 至 攻 撃 予 誰 2 筈 ナ 知 離 珍 友 流 行 S N S 士 旦 那 様 現 限 昔 未 産 恥 誇 難 痛 育 べ ぱ 二 頃 小 授 業 興 由 二 英 ェ ピ?
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%# 議 会 だ 代 表 質 平成20 2008 １月15日 解 伺 自 治 増 五 歳 導 入 味 持 最 近 達 障 害 重 空 歳 就 含 内 制 負 担 内 団 組 ん 団 若 支 援 積 極 的 推 薦 基 国 各 反 声 多 評 価 改 不 動 産 鑑 委 託 式 容 積 率 渉 権 途 優 先 交 選 加 味 価 格 競 争 件 権 優 先 交 渉 現 性 踏 途 位 置 各 種
- 目 次 - 1 被 害 状 況 (1) 特 殊 詐 欺 ( 全 体 ) 1 (2) オ レ オ レ 詐 欺 4 (3) 架 空 請 求 振 り 込 め 類 似 詐 欺 6 (4) 還 付 金 等 詐 欺 9 2 検 挙 状 況 ( 都 内 ) (1) 本 犯 11 (2) 検 挙 被 疑 者 の
平 成 27 年 9 月 平 成 27 年 上 半 期 における 特 殊 詐 欺 の 状 況 について 警 視 庁 - 目 次 - 1 被 害 状 況 (1) 特 殊 詐 欺 ( 全 体 ) 1 (2) オ レ オ レ 詐 欺 4 (3) 架 空 請 求 振 り 込 め 類 似 詐 欺 6 (4) 還 付 金 等 詐 欺 9 2 検 挙 状 況 ( 都 内 ) (1) 本 犯 11 (2) 検 挙
目 次 は じ め に... 1 Ⅰ 研 究 主 題... 2 Ⅱ 主 題 設 定 の 理 由... 2 Ⅲ 研 究 の 視 点... 3 Ⅳ 研 究 の 仮 説 研 究 の 方 法... 4 Ⅴ 実 践... 5 1 小 学 校 ( 1) 第 2 学 年 学 級 活 動... 5 ( 2) 第 3
平 成 19 年 度 教 育 論 文 児 童 生 徒 のライフスキル 育 成 に 関 する 研 究 第 二 報 ~ 小 中 学 生 のセルフエスティームを 育 てる 実 践 を 通 して~ 熊 本 市 立 桜 木 小 学 校 桑 田 奈 津 子 熊 本 市 立 城 北 小 学 校 澤 栄 美 熊 本 市 立 桜 木 小 学 校 濱 本 泰 平 熊 本 市 立 松 尾 北 小 学 校 桝 本 典 明
Ⅰ. は じ め に 27 年 か ら の 不 況 の 影 響 で 不 動 産 競 売 物 件 が 増 加 し て い る 29 年 9 月 は 全 国 で 8 件 を 超 え た ( 前 年 同 月 は 約 6 件 ) ま た 不 動 産 競 売 の 情 報 が イ ン タ ー ネ ッ ト で 公
29 年 12 月 重 回 帰 分 析 による マンション 競 売 物 件 の 価 格 形 成 分 析 ( 横 浜 市 内 の 事 例 より) 社 団 法 人 神 奈 川 県 不 動 産 鑑 定 士 協 会 会 員 伊 東 良 平 1 Ⅰ. は じ め に 27 年 か ら の 不 況 の 影 響 で 不 動 産 競 売 物 件 が 増 加 し て い る 29 年 9 月 は 全 国 で 8 件
8 南 大 分 小 9 城 南 小 10 荏 隈 小 11 豊 府 小 12 八 幡 小 13 神 崎 小 14 滝 尾 小 15 下 郡 小 16 森 岡 小 9 月 7 日 ( 水 ) 8:30 ~ 12:00 10 月 1 日 ( 土 ) 8:45 ~ 14:30 10 月 22 日 ( 土
29 年 度 隣 接 校 選 択 制 学 校 公 開 日 のお 知 らせ( 小 学 校 ) 隣 接 校 選 択 制 は 居 住 地 によって 定 められた 指 定 校 以 外 を 希 望 する 場 合 に 指 定 校 に 隣 接 する 校 区 の 学 校 ( 隣 接 校 ) を 選 択 できる 制 度 です 通 学 の 安 全 性 や 通 学 距 離 学 校 の 特 色 等 希 望 に 応 じて 選
(3) 調 査 の 進 め 方 2 月 28 日 2 月 28 日 ~6 月 30 日 平 成 25 年 9 月 サウンディング 型 市 場 調 査 について 公 表 松 戸 市 から 基 本 的 な 土 地 情 報 サウンディングの 実 施 活 用 意 向 アイデアのある 民 間 事 業 者 と
公 民 連 携 によるサウンディング 型 市 場 調 査 の 実 施 要 領 1 調 査 の 名 称 公 民 連 携 によるサウンディング 型 市 場 調 査 ( ) 2 調 査 の 対 象 松 戸 市 東 松 戸 二 丁 目 5 番 地 1 および 14 番 地 4 他 6 筆 ( 以 下 ( 旧 ) 紙 敷 土 地 区 画 整 理 66 65 街 区 と 言 う)の 土 地 約 13,876 m2
nittaidai30_20120116.indd
32012.Winter さ ざ 可 能 性 目 向 け 飛 躍 年 欲 力 発 揮 場 フ ィ ル ド 限 ツ わ 多 彩 領 域 活 躍 人 ち 紹 介 レ ナ プ レ ヤ ケ ア 経 験 者 ジ ャ 練 習 や 試 合 環 境 整 ト 運 動 部 主 務 務 担 マ ネ ト 訳 せ 時 代 友 会 よ う 卒 べ パ ア ね ば せ ツ 支 力 期 待 輩 ち 戦 列 加 わ べ 自 身 磨
6 言語障害
Ⅵ 言 語 障 害 言 語 障 害 と は, 発 音 が 不 明 瞭 で あ っ た り, 話 し 言 葉 の リ ズ ム が ス ム ー ズ で な か っ た り す る た め, 話 し 言 葉 に よ る コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が 円 滑 に 進 ま な い 状 況 で あ る こ と, ま た, そ の た め 本 人 が 引 け 目 を 感 じ る な ど 社 会 生 活
ら 情 報 せ 先 先 ホムペジ
菊 池 川 大 橋 橋 長 メトル ホムペジ http://www.city.tamana.lg.jp 携 帯 ホムペジ http://www.city.tamana.lg.jp/i ら 情 報 せ 先 先 ホムペジ http://www.city.tamana.lg.jp..5 役 5 代 横 島 4 代 岱 明 5 代 天 水 代..5 再 ウ ォ ミ グ プ コ 年 再 対 象 技 術 得 目
（２）大学・学部・研究科等の理念・目的が、大学構成員（教職員および学生）に周知され、社会に公表されているか
平 成 23 年 度 自 己 報 告 書 1 理 念 目 的 (1) 大 学 学 部 研 究 科 等 の 理 念 目 的 は 適 切 に 設 定 されているか 平 成 19 年 6 月 に の 目 標 として 大 学 の 発 展 に 貢 献 する 力 のある 組 織 とい う 共 通 の 目 標 を 掲 げ この 目 標 を 常 に 念 頭 に 置 きながら 日 々の 業 務 に 当 たっている さらに
今 考 諸 法 15 歳 以 社 保 険 事 務 所 ど 記 録 見 込 額 調 べ 社 保 険 庁 ねんんダヤ 5751165 社 保 険 庁 ホムペジ 最 寄 社 保 険 事 務 所 ( 相 談 セタ) 社 保 険 庁 ホムペジ 2 社 保 険 業 務
6 歳 以 家 族 費 平 均 額 28,7 円 6 歳 以 費 内 訳 右 表 余 暇 使 時 増 テジ 旅 行 ど 楽 みそ 毎 万 円 考 ね 足 ん 国 民 厚 試 算 5 納 右 表 数 字 ん( 平 成 18 価 格 ) 記 費 考 ずぶ ん 足 ん 今 水 準 低 減 や 物 価 昇 ど 考 不 安 つ 齢 区 分 別 推 移 (%).9% 1 8 7.9% 17.% 6,22 円 18,1
2015 April 2
2015 April 2 3 2015 April 皆 ん 働 一 ひ 暮 守 身 近 え 合 む エコキャコ 表 彰 式 詳 チ シ H P 随 時 せ マコキャ 各 市 町 特 色 あ あ 詳 HP ご 覧 だ 詳 細 H P 掲 載 関 受 付 住 市 町 つ れ 輪 皆 ん 通 つ 感 様 々 通 皆 ん ご 参 加 待 期 間 7 月 ~ 11 月 ロ グ エ コ キ ャ コ マ 2 0
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町 民 会 館 休 館 日 1 日 2 日 3 日 7 日 15 日 21 日 28 日 トレニングルム 休 館 日 1 日 2 日 3 日 4 日 7 日 15 日 21 日 28 日 図 書 館 休 館 日 1 日 2 日 3 日 7 日 14 日 15 日 21 日 28 日 31 日 社 会 教 育 だより 資 源 保 護 め 再 生 紙 使 用 す 1 月 町 民 会 館 ホムペジ http://www.kaikan.seirou.niigata.jp
Microsoft PowerPoint - ホームページ 表紙 藤山
小 学 校 高 学 年 説 明 的 文 章 批 判 的 読 む 力 育 授 業 ここ 批 判 的 読 む 力 文 章 吟 味 検 討 読 む 力 教 師 意 図 的 書 き 換 書 き 換 文 章 読 比 べ 元 文 章 筆 者 こ 書 き 方 だろ? 実 践 概 要 1 2 3 4 概 要 単 元 意 義 ポイント 単 元 全 体 計 画 本 時 計 画 資 料 5 比 べ 読 教 材 6 ワクシト
Taro-平成２７年度事業計画.jtd
平 成 2 7 年 度 事 業 計 画 公 益 財 団 法 人 伊 勢 崎 市 公 共 施 設 管 理 公 社 平 成 2 7 年 度 公 益 財 団 法 人 伊 勢 崎 市 公 共 施 設 管 理 公 社 事 業 計 画 文 化 及 び 芸 術 の 振 興 に 関 す る 事 業 文 化 及 び 芸 術 の 振 興 児 童 青 少 年 の 健 全 育 成 勤 労 者 の 福 祉 の 増 進 及 び
会議顛末書
件 名 第 6 次 総 合 計 画 策 定 に 関 す る 第 1 回 市 民 懇 談 会 ( 長 山 中 学 校 区 ) 年 月 日 平 成 2 2 年 1 1 月 2 1 日 ( 日 ) 時 間 午 後 1 時 0 0 分 ~2 時 4 5 分 場 所 松 葉 地 区 公 民 館 市 民 3 8 名 ( 男 性 3 2 名 女 性 6 名 ) 出 席 者 川 村 企 画 財 務 部 長 企 画
19 610406260 フ ェ ネ ル ミ ン 錠 鉄 5 0 m g 3222013F1068 20 610406267 プ リ ン ド リ ル 細 粒 1 % 1179028C1031 21 610406339 リ ザ ス ト 錠 3 m g 4420001F1040 22 610406350
お 知 ら せ ( 薬 ) 0 0 9 平 成 2 1 年 3 月 3 1 日 医 薬 品 マ ス タ ー の 改 定 に つ い て 今 般 下 記 の と お り 医 薬 品 マ ス タ ー を 改 定 し ま し た の で お 知 ら せ し ま す 記 次 の 医 薬 品 に つ い て は 平 成 2 0 年 3 月 5 日 付 け 厚 生 労 働 省 告 示 第 7 2 号 に 基 づ
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