平成16年度事業報告書

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1 平 成 24 年 度 事 業 報 告 書 学 校 法 人 愛 泉 学 園

2 平 成 24 年 度 事 業 報 告 書 学 校 法 人 愛 泉 学 園 1. 法 人 の 概 要 (1) 設 置 する 学 校 学 科 等 堺 女 子 短 期 大 学 ( 昭 和 40 年 創 設 ) 美 容 生 活 文 化 学 科 ( 平 成 15 年 度 開 設 ) 美 容 文 化 コース ビューティーメイクコース 舞 台 芸 術 コース 保 育 士 コース( 平 成 20 年 度 開 設 ) 香 ヶ 丘 リベルテ 高 等 学 校 ( 大 正 11 年 創 立 ) 全 日 制 課 程 普 通 科 表 現 教 育 科 保 育 進 学 コース 美 容 進 学 コース メイクアートコース アクティブアートコース( 芸 能 技 術 ) フィジカルコース ファッションビジネスコース スタンダードコース アンダンテコース 堺 リベラル 中 学 校 ( 平 成 21 年 4 月 開 設 ) サンシャインコース サンライズコース (2) 当 該 学 校 学 科 等 の 入 学 定 員 学 生 数 の 状 況 23 年 度 ( 募 集 年 度 ) 及 び 24 年 度 ( 入 学 年 度 ) 堺 女 子 短 期 大 学 < 平 成 24 年 5 月 1 日 現 在 > 入 学 志 願 者 合 格 者 入 学 者 入 定 収 容 収 容 学 科 ( 募 集 ) 現 員 数 数 数 充 足 率 定 員 充 足 率 定 員 美 容 生 活 文 化 学 科 1

3 香 ヶ 丘 リベルテ 高 等 学 校 入 学 普 通 科 志 願 者 合 格 者 入 学 者 入 定 収 容 収 容 ( 募 集 ) 現 員 表 現 教 育 科 数 数 数 充 足 率 定 員 充 足 率 定 員 計 296 1,023 1, ,440 1, 堺 リベラル 中 学 校 入 学 志 願 者 合 格 者 入 学 者 入 定 収 容 収 容 ( 募 集 ) 現 員 数 数 数 充 足 率 定 員 充 足 率 定 員 計 (3) 教 職 員 の 概 要 等 教 職 員 ( 学 長 校 長 を 含 む)( 平 成 24 年 5 月 1 日 現 在 ) 堺 女 子 短 期 大 学 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 計 職 員 学 科 専 任 専 任 専 任 兼 任 専 任 兼 任 専 任 専 任 兼 任 専 任 美 容 生 活 文 化 学 科 香 ヶ 丘 リベルテ 高 等 学 校 ( 法 人 本 部 含 む) 普 通 科 教 諭 助 教 諭 講 師 助 手 計 職 員 表 現 教 育 科 専 任 専 任 兼 任 専 任 兼 任 専 任 計 堺 リベラル 中 学 校 教 諭 助 教 諭 講 師 助 手 計 職 員 専 任 専 任 兼 任 専 任 兼 任 専 任 計

4 2. 事 業 の 概 要 堺 女 子 短 期 大 学 Ⅰ. 改 組 転 換 等 について (1) 改 組 転 換 平 成 12 年 生 活 文 化 学 科 ( 現 美 容 生 活 文 化 学 科 )に 美 容 師 養 成 施 設 ( 美 容 文 化 コース)を 設 置 した 続 いて 各 種 の 改 組 転 換 を 経 て 美 容 生 活 文 化 学 科 1 学 科 4 コー ス 制 とした 本 学 科 は 生 活 文 化 関 連 の 専 門 的 な 知 識 と 教 養 を 身 につけ 美 と 健 康 福 祉 に 貢 献 できる 人 材 を 育 成 することを 目 的 としている 1 美 容 文 化 コース( 美 容 師 養 成 施 設 ) 美 容 全 般 について 学 び 美 容 師 試 験 受 験 資 格 取 得 をめざすコース ( 平 成 12 年 設 置 ) 2 ビューティーメイクコース メイク ネイルを 中 心 に 美 しさを 表 現 することを 学 ぶコース ( 平 成 14 年 設 置 ) 3 舞 台 芸 術 コース ダンス 演 技 舞 台 衣 装 を 中 心 に 舞 台 芸 術 全 般 を 学 ぶコース ( 平 成 19 年 設 置 ) 4 保 育 士 コース( 指 定 保 育 士 養 成 施 設 ) 保 育 について 学 び 保 育 士 をめざすコース ( 平 成 20 年 設 置 ) (2) 研 究 生 制 度 平 成 17 年 に 設 置 し 本 学 卒 業 後 美 に 関 するテーマについて 専 門 的 に 学 べる 機 会 を 提 供 した 今 までに24 名 の 研 究 生 が 入 学 した Ⅱ.カリキュラムの 改 革 等 について (1) カリキュラムの 改 革 1 学 科 4コース 制 の 教 育 課 程 を 編 成 し 特 に 技 術 の 習 得 を 目 的 とした 実 習 や 実 技 関 連 の 充 実 を 図 り さらに 社 会 や 学 生 のニーズに 合 った 資 格 取 得 をはじめ 各 種 の 検 定 試 験 と 連 動 させた 授 業 科 目 を 設 けるよう 努 力 している 卒 業 認 定 については 平 成 20 年 度 卒 業 生 より 各 コースのカリキュラムに 従 って 既 定 の 単 位 を 修 得 した 者 には 卒 業 証 明 書 学 位 記 と 各 コースの 修 了 書 をそれぞ れ 授 与 するようになった 今 年 度 から 主 に 次 の3 点 のカリキュラムの 変 更 を 行 った 1 短 期 大 学 設 置 基 準 第 7 条 第 2 項 に 準 じて 講 義 について1 単 位 当 たりの 授 業 時 間 数 を15 時 間 から30 時 間 までの 範 囲 に 改 めた 3

5 2 専 門 科 目 群 の 授 業 科 目 の 見 直 しと 科 目 数 を 削 減 した 3 教 養 科 目 群 を 充 実 させ 基 礎 学 力 社 会 人 基 礎 力 異 文 化 理 解 力 の 向 上 をめざし て 教 養 演 習 Ⅰ~Ⅳ ( 必 修 各 1 単 位 ) ライフデザインⅠ Ⅱ ( 必 修 各 1 単 位 ) ライフデザインⅢ~Ⅴ ( 選 択 各 1 単 位 ) 女 性 の 医 学 Ⅰ~Ⅲ ( 選 択 各 1 単 位 )を 新 設 した (2) 取 得 できる 資 格 等 とその 支 援 本 学 では 学 生 の 学 習 目 的 を 明 確 にすると 共 に 就 職 のためのスキルアップをめざ し 様 々な 資 格 検 定 試 験 等 を 導 入 している 美 容 師 国 家 試 験 は 開 設 からの 合 格 率 は 94%( 全 国 平 均 80.4%)で 授 業 内 容 補 講 等 により 確 実 に 成 果 が 上 がっているといえる 区 分 名 称 取 得 者 ( 人 ) 資 格 美 容 師 試 験 ( 国 家 試 験 ) 合 格 者 31 名 保 育 士 資 格 取 得 者 11 名 社 会 福 祉 主 事 任 用 資 格 取 得 者 23 名 文 部 科 学 省 後 援 社 団 法 人 全 国 服 飾 教 育 者 連 合 会 色 彩 検 定 3 級 5 名 検 定 IBF 国 際 メイクアップアーティスト 認 定 56 名 試 験 JMA メイクアップ 技 術 検 定 2 級 57 名 JMA メイクアップ 技 術 検 定 3 級 31 名 JMA メイクアップアドバイザー 認 証 資 格 17 名 NPO 法 人 日 本 人 材 教 育 協 会 メイクセラピー 検 定 2 級 3 名 NPO 法 人 日 本 人 材 教 育 協 会 メイクセラピー 検 定 3 級 26 名 日 本 カラーコーディネーター 協 会 ライフケアカラー 検 定 2 級 12 名 NPO 法 人 日 本 ネイリスト 協 会 ネイリスト 技 能 検 定 1 級 3 名 NPO 法 人 日 本 ネイリスト 協 会 ネイリスト 技 能 検 定 2 級 14 名 NPO 法 人 日 本 ネイリスト 協 会 ネイリスト 技 能 検 定 3 級 54 名 INA インターナショナル ネイルアソシエーション ジェルネ 1 名 イル 技 能 検 定 2 級 INA インターナショナル ネイルアソシエーション ジェルネ 8 名 イル 技 能 検 定 3 級 ネイル 衛 生 管 理 者 認 定 資 格 12 名 シャイニージェル アドバンスコース 修 了 証 3 名 カルジェル 修 了 証 12 名 財 団 法 人 日 本 ブライダル 事 業 振 興 会 アシスタント ウエディン グ プランナー 検 定 20 名 4

6 文 部 科 学 省 経 済 産 業 省 認 可 全 日 本 マナー 検 定 協 会 マナー 検 定 初 級 文 部 科 学 省 経 済 産 業 省 認 可 全 日 本 マナー 検 定 協 会 マナー 検 定 中 級 文 部 科 学 省 経 済 産 業 省 認 可 全 日 本 マナー 検 定 協 会 マナー 検 定 上 級 文 部 科 学 省 後 援 ビジネス 実 務 マナー 検 定 3 級 文 部 科 学 省 後 援 ビジネス 電 話 マナー 検 定 B 級 日 本 和 装 総 合 協 会 3 級 認 定 証 文 部 科 学 省 後 援 財 団 法 人 実 務 技 能 協 会 サービス 接 遇 検 定 2 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 情 報 処 理 技 能 検 定 2 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 情 報 処 理 技 能 検 定 3 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 文 書 デザイン 検 定 1 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 文 書 デザイン 検 定 2 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 文 書 デザイン 検 定 3 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 パソコンスピード 認 定 1 級 文 部 科 学 省 後 援 日 本 情 報 処 理 検 定 協 会 パソコンスピード 認 定 3 級 121 名 12 名 8 名 9 名 8 名 51 名 17 名 1 名 12 名 3 名 11 名 16 名 1 名 8 名 (3) 現 代 的 ニーズ 教 育 1 情 報 メディア 教 育 の 推 進 全 学 的 に 情 報 処 理 演 習 Ⅰ Ⅱ ( 各 1 単 位 選 択 )を 1 年 次 科 目 として 開 設 し 各 種 検 定 試 験 の 受 験 を 支 援 している 平 成 24 年 度 は 情 報 処 理 技 能 検 定 試 験 文 書 デザイン 検 定 試 験 パソコンスピード 検 定 の 1 級 ~3 級 等 に 延 べ 52 名 合 格 した また 図 書 館 のメディアラウンジと 就 職 コーナーにコンピューターを 設 置 し 学 生 が 自 由 に 利 用 できる 環 境 を 整 えている 2 国 際 理 解 教 育 の 推 進 2 年 生 対 象 のグアムへの 修 学 旅 行 と 希 望 者 によるハワイ 研 修 旅 行 を 実 施 した ハワイ 研 修 ではホノルルネイルアカデミー(HNA)と 提 携 し 米 国 ハワイ 州 国 際 ネイルラ イセンス 取 得 に 挑 戦 した グアム 修 学 旅 行 参 加 者 71 名 引 率 8 名 ハワイ 研 修 旅 行 参 加 者 13 名 引 率 2 名 3 高 大 連 携 教 育 交 流 制 度 の 開 設 高 等 学 校 と 本 学 双 方 の 教 育 の 活 性 化 を 図 るために 平 成 21 年 度 から 高 大 教 育 交 流 制 5

7 度 を 設 けている 併 設 校 ( 香 ヶ 丘 リベルテ 高 等 学 校 )と 交 流 協 定 を 締 結 し 科 目 等 履 修 生 として 受 け 入 れをしている 平 成 24 年 度 の 受 け 入 れ 人 数 132 名 4 平 成 13 年 度 以 来 インターンシップを 単 位 認 定 ( 選 択 1 単 位 )して これを 推 進 してきた 平 成 24 年 度 卒 業 生 は 13 名 の 学 生 が 参 加 した Ⅲ. 入 学 試 験 及 び 広 報 活 動 平 成 24 年 度 に 実 施 した 平 成 25 年 度 入 学 試 験 の 結 果 は 以 下 のとおりである コース 名 志 願 者 数 合 格 者 数 入 学 者 数 美 容 文 化 コース ビューティーメイクコース 舞 台 芸 術 コース 保 育 士 コース 合 計 本 学 では 多 様 な 入 学 試 験 を 実 施 している AO 入 試 (5 回 ) 指 定 校 推 薦 入 試 (1 回 ) 一 般 推 薦 入 試 (5 回 ) 自 己 推 薦 入 試 (5 回 ) 社 会 人 入 試 (1 回 ) 一 般 入 試 (2 回 ) 広 報 活 動 としては 大 学 案 内 をはじめとする 印 刷 物 等 の 発 行 と 配 布 堺 女 子 短 期 大 学 通 信 の 発 行 と 配 布 ホームページの 開 設 新 聞 広 告 入 試 説 明 会 ( 本 学 会 場 )の 開 催 高 校 訪 問 業 者 主 催 の 説 明 会 への 参 加 各 高 校 における 入 試 ガイダンスへの 参 加 オープンキャンパスの 開 催 (5 回 ) 学 校 入 試 相 談 会 (2 回 ) 資 料 請 求 者 への 大 学 案 内 等 の 送 付 などを 学 園 広 報 室 を 中 心 に 全 教 職 員 が 協 力 して 行 った Ⅳ. 導 入 教 育 とオリエンテーション (1) 入 学 式 の 翌 週 から2 日 間 にわたり 新 入 生 オリエンテーションを 実 施 した オリエンテーションは 学 生 を 各 コースに 分 け 学 生 生 活 の 手 引 き ( 学 生 便 覧 ) 時 間 割 等 のプリントを 配 布 して 各 コースの 担 当 教 員 がコースの 教 育 目 標 カリキュ ラム 授 業 内 容 履 修 計 画 の 立 て 方 等 を 説 明 し 短 大 生 活 2 年 間 における 学 習 目 標 ( 資 格 の 取 得 や 検 定 試 験 の 受 験 目 標 等 を 含 む)を 具 体 化 できるよう 努 めている なお 各 自 の 履 修 計 画 の 作 成 にあたって オリエンテーション 後 1 週 間 にわたり ク ラス 担 任 が 学 生 の 個 別 相 談 にあたっている また コースごとのオリエンテーション において 教 務 課 学 生 課 事 務 センター 健 康 相 談 室 及 び 図 書 館 の 職 員 が 学 生 生 活 における 個 別 説 明 をそれぞれおこなっている (2) 新 入 生 宿 泊 セミナー 本 学 では 毎 年 4 月 ( 授 業 開 始 後 2 週 間 後 )に 新 入 生 を 対 象 として 教 職 員 と 学 生 6

8 及 び 学 生 相 互 の 理 解 と 親 睦 を 深 め 大 学 生 活 2ヵ 年 の 意 義 やあり 方 を 考 えると 共 に 大 学 生 としての 資 質 を 高 める 目 的 で 学 外 宿 泊 セミナーを1 泊 2 日 で 実 施 している これにより 入 学 当 初 に 実 施 するオリエンテーションの 内 容 をさらに 進 化 させると 同 時 に 学 問 に 対 する 取 り 組 み 方 や 大 学 生 としての 自 覚 自 立 などの 姿 勢 を 育 む 機 会 と している 今 年 度 は4 月 23 日 と 24 日 に 実 施 した 学 内 での 学 長 講 話 薬 物 乱 用 の 注 意 等 終 了 後 ホテルハイアット リージェンシー オオサカに 宿 泊 し 翌 日 ユニバーサル スタ ジオ ジャパンに 行 った 参 加 学 生 128 人 参 加 教 員 13 人 (3) 2 年 次 生 ガイダンス ガイダンス(オリエンテーション)は 教 育 指 導 及 び 学 習 支 援 という 観 点 から 毎 年 前 後 期 の 初 めに 1 2 年 次 生 を 対 象 として 組 織 的 に 行 っている コース 単 位 で 学 年 暦 の 理 解 から 科 目 の 履 修 方 法 卒 業 要 件 単 位 の 計 算 資 格 取 得 のシステムや 方 法 各 種 の 手 続 きから 図 書 館 の 利 用 法 に 至 るまで 大 学 生 としての 基 本 的 ルールを 学 生 に 把 握 させる 方 法 を 採 っている (4) スポーツフェスティバル 7 月 5 日 にレクレーションと 学 生 相 互 及 び 学 生 と 教 職 員 のコミュニケーションの 深 まりを 期 待 して 全 学 生 教 員 参 加 のもとに 学 友 会 主 催 のスポーツフェスティバル を 大 阪 府 立 体 育 館 において 実 施 した (5) 納 涼 祭 夏 休 みに 入 る 前 日 (7 月 20 日 ) 授 業 終 了 後 学 内 で 実 施 した 教 職 員 による 模 擬 店 じゃんけん 大 会 等 で 日 没 近 くまで 大 いに 盛 り 上 がった (6) 大 学 祭 (かおり 祭 ) 学 友 会 主 催 の 第 46 回 かおり 祭 を 11 月 10 日 に 実 施 した 日 常 の 講 義 や 実 習 の 成 果 を 生 かした 2 年 次 生 によるヘヤーショー( 美 容 文 化 コース) メイクファッショ ンショー(ビューティーメイクコース) ファッションショーとダンスショー( 舞 台 芸 術 コース) 展 示 ( 保 育 士 コース)をはじめ 1 年 次 生 による 各 種 模 擬 店 等 が 催 され 本 学 の 学 生 教 職 員 はもとより 学 生 の 友 人 や 保 護 者 高 校 生 近 隣 の 人 々で 大 いに 賑 わった (7) クリスマス 会 12 月 年 内 授 業 終 了 日 に 合 わせて 全 学 生 参 加 によるクリスマス 会 を 実 施 ホテルで 食 事 をしながら ゲームをしたり ダンスや 歌 唱 の 発 表 などで 盛 り 上 がり 教 職 員 学 7

9 生 相 互 の 親 睦 を 深 めることができた 12 月 21 日 実 施 場 所 : 大 阪 リーガロイヤルホテル Ⅴ. 福 利 厚 生 (1) 学 生 の 運 動 習 慣 と 食 習 慣 に 関 する 自 覚 を 促 すため 平 成 11 年 度 よりフィットネス クラブと 提 携 平 成 13 年 度 からは 栄 養 バランスのとれた 昼 食 が 取 れるように 学 生 食 堂 のあり 方 を 見 直 した ハイアット リージェンシーホテルの 監 修 による 豪 華 なラン チを 料 金 支 払 い 不 要 で 提 供 するようになった 学 生 には 好 評 である 平 成 16 年 度 よ りトレーニングマシーン シャワー サウナ 等 を 完 備 したフィットネスルームを 開 設 している さらに 休 憩 空 間 として 学 舎 内 に 学 生 ホール 戸 外 にテラスを 設 けている (2) 学 生 寮 本 学 は 短 期 大 学 としては 全 国 でも 数 少 ない 美 容 師 試 験 ( 国 家 試 験 ) 受 験 資 格 の 取 得 できる 美 容 文 化 コースや 美 を 追 求 するビューティーメイクコース 等 を 開 設 してい る その 関 係 で 遠 方 からの 志 願 者 が 多 く 一 人 暮 らしをする 学 生 が 少 なくない そ こで 平 成 19 年 3 月 に 学 生 寮 (なでしこ 寮 )を 新 設 した 鉄 筋 コンクリート 5 階 建 てのワンルームマンションで 本 学 より 徒 歩 2 分 という 絶 好 のロケーションにある 27 室 ある 学 生 用 の 各 部 屋 には セパレートタイプのトイレ バス ミニキッチン エ アコン 冷 蔵 庫 電 子 レンジ 照 明 器 具 ベッド カーテン 等 を 設 置 している また 1 階 には 寮 監 を 配 備 し セキュリティーにも 万 全 を 期 している 平 成 24 年 度 は1 年 生 10 名 2 年 生 5 名 が 入 寮 している (3) 奨 学 金 制 度 の 充 実 平 成 17 年 度 より 本 学 独 自 の 奨 学 金 制 度 なでしこ 奨 学 金 を 開 設 している この 制 度 はみずほ 銀 行 と 提 携 して 在 学 期 間 中 の 利 息 分 を 奨 学 金 として 本 学 が 負 担 するも のである 平 成 24 年 度 日 本 学 生 支 援 機 構 奨 学 金 利 用 者 は 159 名 なでしこ 奨 学 金 利 用 者 は 0 名 Ⅵ. 学 生 の 人 権 安 全 への 対 応 (1) セクシャル ハラスメント 平 成 13 年 度 に セクシャル ハラスメントの 防 止 に 関 する 規 則 を 制 定 し これ に 基 づいて 作 成 した 学 生 用 の セクシャル ハラスメント 相 談 の 手 引 き 教 職 員 用 の セクシャル ハラスメント 防 止 ガイドライン を 活 用 している 本 学 では 問 題 は 生 じていない (2) セキュリティーシステム 8

10 学 外 者 の 侵 入 によって 本 学 の 学 生 教 職 員 が 危 害 や 盗 難 等 の 犯 罪 に 遭 遇 すること を 防 止 するために 平 成 17 年 度 から 正 門 に 警 備 室 を 設 置 すると 共 に 校 舎 を 出 入 り する 際 にはセキュリティーカードを 使 用 しなければならないようにしている (3) 個 人 情 報 保 護 対 策 平 成 21 年 度 に 定 めた 堺 女 子 短 期 大 学 個 人 情 報 保 護 規 程 に 基 づいて 個 人 情 報 の 適 正 な 管 理 と 保 護 に 万 全 を 期 している Ⅶ. 卒 業 式 (1) 卒 業 証 書 学 位 記 授 与 式 平 成 25 年 3 月 22 日 リーガロイヤルホテル( 大 阪 )において 第 47 回 卒 業 証 書 学 位 記 授 与 式 を 挙 行 した 卒 業 生 は 美 容 生 活 文 化 学 科 110 名 ( 美 容 師 養 成 施 設 40 名 指 定 保 育 士 養 成 施 設 11 名 含 む)であった (2) 卒 業 記 念 パーティー 卒 業 証 書 学 位 記 授 与 式 終 了 後 同 ホテルで 学 友 会 主 催 の 卒 業 記 念 パーティーが 開 催 された 厳 粛 であった 卒 業 証 書 学 位 記 授 与 式 とは 様 子 が 一 転 し 短 大 生 活 の 思 い 出 と 社 会 に 旅 立 つ 期 待 とを 胸 に 華 やかで 明 るい 催 しとなった Ⅷ. 卒 業 後 の 進 路 (1) 進 路 支 援 本 学 では これまで 免 許 資 格 や 技 能 検 定 に 係 る 科 目 の 開 設 インターンシップの 推 進 や 就 職 ガイダンス 面 接 マナーセミナー Imagine the Best of Myself 講 座 などによって 就 職 のためのスキルアップと 意 識 改 革 を 図 ってきた 2 年 次 生 に は 夏 休 み 1 年 次 生 には 春 休 みに 就 職 対 策 講 座 を 実 施 した (2) 進 路 の 結 果 平 成 24 年 度 卒 業 生 の 就 職 進 学 別 の 希 望 者 数 及 び 決 定 者 数 の 状 況 は 表 の 通 りで ある 主 な 就 職 先 は サービス 職 68.2% 販 売 職 13.6% 事 務 職 10.2%であった 美 容 生 活 文 化 学 科 卒 業 者 数 110 就 職 希 望 者 数 95 進 学 希 望 者 数 5 就 職 者 数 88 進 学 者 数 3 (4 年 制 大 学 ) (0) 9

11 ( 専 門 学 校 等 ) (3) その 他 19 Ⅸ. 教 育 改 善 と 研 究 (1) 教 育 改 善 への 取 り 組 み 1 学 生 による 授 業 評 価 アンケートの 実 施 授 業 に 対 する 学 生 の 満 足 度 を 計 り 以 後 の 授 業 の 改 善 に 役 立 てるため 専 任 教 員 兼 任 教 員 の 担 当 授 業 科 目 を 対 象 に 学 生 による 授 業 評 価 のアンケート 調 査 を 平 成 16 年 度 から 毎 年 実 施 している 平 成 24 年 度 は 10 月 に 実 施 した 2 FD 活 動 の 取 り 組 み 平 成 20 年 度 に 設 立 された 近 畿 地 区 FD 連 絡 協 議 会 に 入 会 し 学 内 に FD 推 進 委 員 会 が 設 立 された 本 委 員 会 は 近 畿 地 区 FD 連 絡 委 員 会 と 連 携 を 図 りながら より 一 層 FD 活 動 を 充 実 させる 予 定 である (2) 教 員 の 研 究 活 動 1 研 究 費 等 の 支 給 a. 個 人 研 究 費 及 び 個 人 研 修 旅 費 専 任 教 員 に 対 し 年 額 で 個 人 研 究 費 10 万 円 個 人 研 修 旅 費 5 万 円 が 用 意 されて いる これらの 執 行 については 個 人 研 究 費 に 関 する 内 規 によっている b. 研 究 費 補 助 aの 個 人 研 究 費 個 人 研 修 旅 費 とは 別 に 大 学 から 特 別 の 研 究 費 補 助 が 用 意 さ れている 2 教 員 の 研 究 結 果 を 発 表 する 機 会 の 確 保 本 学 では 毎 年 愛 泉 学 会 によって 堺 女 子 短 期 大 学 紀 要 が 刊 行 されている 今 年 度 は 第 47 号 を 発 行 した Ⅹ. 地 域 社 会 との 交 流 (1) 大 学 祭 (かおり 祭 )の 活 用 例 年 大 学 祭 に 際 して 地 域 住 民 の 入 場 を 認 めているが 本 年 度 も 当 日 は 大 学 を 公 開 して 住 民 と 学 生 の 交 流 を 図 った (2) 晶 子 の 詩 碑 の 公 開 本 学 玄 関 前 に 設 置 されている 与 謝 野 晶 子 碑 には 表 に 山 の 動 く 日 の 詩 とそのノ ルウエー 語 訳 が 裏 にノルウエー 王 国 女 性 閣 僚 8 名 (1986 年 )と 詩 碑 建 立 のいきさつが それぞれ 刻 まれている この 碑 が 本 学 に 建 立 されることになったのは 本 学 園 が 晶 子 10

12 ゆかりの 堺 の 地 にあり かつ 晶 子 が 通 った 堺 高 等 女 学 校 ( 現 府 立 泉 陽 高 校 )の 同 窓 会 愛 泉 会 によって 設 立 されたからである そのため 本 学 では 昭 和 62 年 4 月 7 日 の 除 幕 式 以 後 晶 子 をテーマとした 授 業 や 公 開 講 座 を 開 講 すると 共 に 地 域 の 一 般 社 会 人 にこ の 詩 碑 を 公 開 してきた ( 社 ) 堺 観 光 コンベンション 協 会 発 行 のパンフレット 与 謝 野 晶 子 文 学 碑 めぐり 等 をもとに 訪 れる 人 たちには この 詩 碑 建 立 の 由 来 や 解 説 を 記 し た 本 学 発 行 の 晶 子 碑 案 内 -[ 山 の 動 く 日 ]- を 配 布 し 好 評 を 戴 いている (1) 第 三 者 評 価 ( 認 定 評 価 )の 結 果 平 成 22 年 度 に 短 期 大 学 基 準 協 会 ( 認 証 評 価 機 関 )による 第 三 者 評 価 を 受 けた その 結 果 堺 女 子 短 期 大 学 は 本 協 会 が 定 める 短 期 大 学 評 価 基 準 を 満 たしていること から 平 成 23 年 3 月 23 日 付 で 適 格 と 認 める と 通 知 を 受 けた (2) 堺 女 子 短 期 大 学 通 信 第 24 号 の 発 行 今 年 度 は 6 月 1 日 に 発 行 し 本 学 学 生 保 護 者 等 関 係 機 関 に 配 布 した 内 容 は 学 科 コースの 近 況 報 告 人 事 関 係 行 事 同 窓 会 便 り 教 員 の 研 究 業 績 等 の 紹 介 入 学 試 験 やオープンキャンパスの 案 内 等 であった (2) ホームページの 開 設 平 成 25 年 度 生 の 募 集 と 本 学 の 情 報 公 開 の 手 段 として 大 学 案 内 や 入 学 試 験 実 施 要 項 等 の 記 事 をホームページ( 公 開 した さらに 短 期 大 学 公 表 情 報 コーナーを 開 設 し 教 育 研 究 上 の 基 礎 的 な 情 報 修 学 上 の 情 報 等 及 び 財 務 情 報 を 公 開 した 11

13 香 ヶ 丘 リベルテ 高 等 学 校 平 成 24 年 度 より 校 名 変 更 ( 旧 : 堺 女 子 高 等 学 校 ) それに 伴 い 表 現 教 育 科 (2コース: 週 36コマ)と 普 通 科 (5コース: 週 32コマ)の2 学 科 を 設 置 する 平 成 24 年 度 事 業 報 告 1 特 色 ある 教 育 システムづくり < 普 通 科 > (1) 保 育 進 学 コース 1 あさか 保 育 園 での 保 育 実 習 を 体 験 することによって 保 育 に 対 する 生 徒 たちの 意 識 を 高 め ることができた 2 キャリア 教 育 の 一 環 として 三 学 期 に 一 二 年 を 対 象 に 現 役 の 保 育 園 園 長 保 育 士 を 招 き 講 演 をしていただいた 3 海 外 修 学 旅 行 (グアム)で 保 育 園 実 習 を 行 い 生 徒 たちは 貴 重 な 体 験 をすることができた (2)フィジカルコース 1 5 時 限 で 授 業 を 終 了 し 外 部 の 習 い 事 に 行 く 者 クラブを 前 倒 しで 実 施 する 者 に 分 かれ それぞれ 技 術 を 高 めることができた 2 海 外 修 学 旅 行 (グアム)では スキューバダイビングを 体 験 した (3)アクティブアートコース( 二 年 三 年 ) 1 ボーカル 器 楽 演 奏 音 楽 理 論 ソルフェージュ などの 音 楽 に 関 する 基 礎 から 応 用 までを 学 習 した 2 演 技 ダンス 舞 台 技 術 などの 芸 能 技 術 の 基 礎 から 応 用 までを 学 習 した 3 三 年 生 は1 月 に 卒 業 制 作 ライブを 実 施 し ミュージカル 上 演 に 挑 戦 した 保 護 者 も たくさん 参 加 された 4 キャリア 教 育 の 一 環 として 二 三 学 期 に 各 専 門 家 (プロダクション 音 楽 家 ダンサー 俳 優 声 優 等 )を 招 き 講 演 をしていただいた (4)ファッションビジネスコース 1 カラーコーディネート ファッションコーディネート ネイル 造 形 メイク な どファッションに 関 する 基 礎 から 応 用 を 学 習 した 2 色 彩 能 力 検 定 3 級 ネイリスト 技 能 検 定 3 級 の 資 格 取 得 対 策 の 授 業 を 実 施 した 3 一 年 生 は 学 園 祭 でネイルチップを 展 示 し 授 業 の 成 果 を 披 露 した 4 二 年 生 は 学 園 祭 で 校 内 店 舗 (ショップI000)にて 販 売 実 習 を 実 施 した 5 三 年 生 は 学 園 祭 でファッションショーを 実 施 した 6 キャリア 教 育 の 一 環 として 二 三 学 期 に 各 専 門 家 ( 製 作 者 デザイナー ファッション アドバイザー スタイリスト ネイリスト ショップオーナー ショップ 責 任 者 等 )を 招 き 講 演 をしていただいた (5) 美 容 芸 術 コース 1 一 年 生 は 美 容 と メイク の 基 礎 を 学 び 二 年 進 級 時 に 美 容 専 攻 メイク 専 攻 に 12

14 分 かれ それぞれ 美 容 とメイクに 関 する 応 用 を 学 習 した 2 二 年 生 メイク 専 攻 の 生 徒 で 希 望 者 は ホームヘルパー2 級 の 資 格 を 取 得 した 3 一 二 年 生 は 学 園 祭 でウィッグ 等 を 展 示 し 授 業 の 成 果 を 披 露 した 4 三 年 生 は 学 園 祭 で 美 容 専 攻 は ヘアーショー をメイク 専 攻 は メイクショー を 実 施 した (6)アンダンテコース 1 アンダンテ 実 習 で 大 学 訪 問 ( 関 西 大 学 )を 行 い 教 授 学 生 と 交 流 する 機 会 をもった 2 三 年 生 は 社 会 人 としてのマナー 教 育 として 講 師 の 先 生 を 招 き 講 演 や 実 習 を 行 った 3 キャリア 教 育 の 一 環 として 各 職 種 の 方 を 招 き 講 演 をしていただいた 4 三 年 生 は 進 路 につながる 選 択 授 業 を4 単 位 実 施 した < 表 現 教 育 科 > (1)リベラルコース( 一 年 ) 1 身 体 表 現 を 高 める 選 択 として 器 楽 ( 楽 器 ) スポーツⅣ (ダンス) 演 技 指 導 ( 演 技 声 優 )の 授 業 を 選 択 総 合 実 技 としてそれぞれ( 楽 器 ダンス 演 技 声 優 )の 授 業 を 展 開 2 読 解 スピーチ などの 言 葉 による 表 現 法 を 学 習 3 英 語 教 育 にも 力 を 入 れ キズナプロジェクトで 留 学 生 を 受 け 入 れた 本 校 では3 日 間 の 交 流 を 行 った 4 もず 唱 平 先 生 を 講 師 として 作 詞 法 の 特 別 授 業 を1 学 期 に2 回 実 施 5 エイベックスオーディションを 実 施 6 キティオーディションを 実 施 7 イングリッシュキャンプを1 泊 2 日 で ユニトピア 篠 山 で 実 施 2 日 間 普 段 と 違 う 環 境 で 英 語 だけの 集 団 生 活 を 行 う 8 表 現 ライブを 実 施 自 分 たちで 作 り 上 げるライブ 発 表 する 側 だけでなく スタッフワー クを 含 めた 役 割 を 分 担 し 取 り 組 んだ (2)アクティブアートコース( 一 年 ) 1 身 体 表 現 を 高 める 器 楽 ( 楽 器 ) スポーツⅣ (ダンス) 演 技 指 導 ( 演 技 声 優 )の 授 業 を 展 開 2 もず 唱 平 先 生 を 講 師 として 作 詞 法 の 特 別 授 業 を1 学 期 に2 回 実 施 3 エイベックスオーディションを 実 施 4 キティオーディションを 実 施 5 アクティブキャンプを1 泊 2 日 で 兵 庫 県 立 嬉 野 台 生 涯 教 育 センターにてHAP(ひょう ご 冒 険 教 育 )のプログラムとユニトピアささやまにて 飯 盒 炊 爨 の 実 施 6 表 現 ライブを 実 施 自 分 たちで 作 り 上 げるライブ 発 表 する 側 だけでなく スタッフワー クを 含 めた 役 割 を 分 担 し 取 り 組 んだ 7 実 践 的 キャリア 教 育 職 業 教 育 において プロダクションの 方 に 講 演 をしてもらい プロ から 求 められる 人 材 の 話 を 聞 く 13

15 2 教 育 内 容 充 実 のための 教 育 計 画 の 推 進 (1) 進 路 選 択 のための 対 策 1 アンダンテコース 三 年 生 は 進 学 就 職 対 策 の 選 択 授 業 を4 単 位 実 施 2 二 年 生 は1 月 三 年 生 は6 月 に 大 学 専 門 学 校 の 担 当 者 を 招 いて 説 明 会 を 実 施 3 各 学 年 生 徒 対 象 の 進 路 説 明 会 を 系 統 的 に 実 施 4 三 学 期 に 保 護 者 対 象 進 路 説 明 会 を 実 施 (2) 各 コース 適 宜 プロジェクト 会 議 を 開 き 授 業 内 容 の 研 究 及 び 行 事 の 打 ち 合 わせ 等 を 行 う (3)11 月 の 学 園 祭 では 各 コースとも 日 頃 の 授 業 の 成 果 を 計 画 通 り 発 表 (4) 三 年 アクティブアートコースでは 三 学 期 に 堺 市 立 東 文 化 会 館 を 貸 し 切 り 卒 業 制 作 ライブ を 実 施 (5) 一 年 アクティブアートコースでは 作 詞 家 のもず 唱 平 先 生 をお 招 きし 作 詞 法 の 特 別 授 業 を 実 施 3 生 徒 指 導 の 充 実 (1) 生 徒 会 役 員 が 登 校 時 挨 拶 運 動 を 実 施 (2) 校 外 清 掃 活 動 を 週 に1 回 は 運 動 クラブ 員 が 学 期 に1 回 は 全 校 生 徒 に 呼 びかけ 実 施 (3) 身 だしなみ 指 導 を 学 校 の 目 標 に 掲 げ 指 導 を 強 化 したことにより 生 徒 の 頭 髪 服 装 の 乱 れは 大 きく 改 善 また 校 内 での 携 帯 電 話 使 用 もなくなる 4 授 業 改 善 のための 公 開 授 業 と 授 業 研 究 (1) 各 教 科 公 開 授 業 を 実 施 教 科 の 垣 根 を 越 え お 互 いに 学 び 合 う 環 境 を 作 る 公 開 授 業 後 は 講 評 会 を 行 い 授 業 研 究 を 実 施 (2) 教 科 会 議 の 充 実 を 図 ったが 十 分 ではなかった (3) 各 教 科 で 教 育 目 標 を 立 て 頑 張 ったが 充 分 な 成 果 は 得 られなかった 5 入 学 生 徒 数 の 安 定 数 確 保 (1) 大 阪 府 和 歌 山 県 奈 良 県 の 中 学 校 429 校 を1~4 回 訪 問 し 学 校 紹 介 をすると 共 に 在 校 生 の 近 況 報 告 を 行 う (2)9 月 に 中 学 校 塾 対 象 の 学 校 説 明 会 を 実 施 (3)8 月 から12 月 にかけて7 回 オープンキャンパスを 実 施 参 加 延 べ 人 数 は 中 学 生 1,621 名 保 護 者 689 名 6 国 際 理 解 教 育 の 推 進 (1) 普 通 科 二 年 生 が 12 月 に 海 外 修 学 旅 行 (グアム)を 実 施 (2) 留 学 する 生 徒 はいなかった (3)7 月 にアメリカ 本 土 より 生 徒 23 名 引 率 2 名 を 語 学 研 修 以 外 の 研 修 で 受 け 入 れる 14

16 平 成 25 年 度 事 業 計 画 1 特 色 ある 教 育 システムづくり < 普 通 科 > (1) 保 育 進 学 コース 1 保 育 園 実 習 をより 一 層 充 実 させる ( 各 学 年 3カ 所 の 保 育 園 で 年 3 回 実 施 ) 2 保 育 士 に 関 する 授 業 の 内 容 を 充 実 させる 3 キャリア 教 育 の 一 環 として 専 門 家 を 招 き 講 演 していただく (2)フィジカルコース 1 二 年 生 は 修 学 旅 行 (グアム)でスキューバダイビングを 体 験 する 2 クラブ クラスの 連 帯 感 帰 属 意 識 を 持 たせる 一 つとして 毎 週 1 回 放 課 後 校 外 清 掃 を 行 う (3)アクティブアートコース( 三 年 生 のみ) 1 楽 器 演 奏 など 音 楽 に 関 する 授 業 の 内 容 を 充 実 させる 2 ダンス など 芸 能 技 術 に 関 する 授 業 の 内 容 を 充 実 させる 3 三 年 生 は 集 大 成 として 三 学 期 に 会 館 を 貸 し 切 り 卒 業 制 作 ライブを 開 催 する 4 キャリア 教 育 の 一 環 として 各 分 野 の 専 門 家 を 招 き 講 演 していただく (4)ファッションビジネスコース 1 ネイル 造 形 などのファッションに 関 する 授 業 内 容 を 充 実 させる 2 色 彩 能 力 検 定 3 級 ネイリスト 技 能 検 定 3 級 を 取 得 させるために 対 策 指 導 を 行 う 3 学 園 祭 でファッションショーを 行 い 日 頃 の 成 果 を 披 露 する 4 キャリア 教 育 の 一 環 として 各 分 野 の 専 門 家 を 招 き 講 演 していただく (5) 美 容 芸 術 コース 1 一 年 生 は 美 容 と メイク に 関 することに 興 味 を 持 たせるため 授 業 内 容 を 充 実 させ る 2 二 年 生 からは 希 望 により 美 容 専 攻 と メイク 専 攻 にわかれ より 専 門 的 に 学 ばせ る 3 学 園 祭 でヘアメイクショーを 行 い 日 頃 の 成 果 を 披 露 する 4 キャリア 教 育 の 一 環 として 各 分 野 の 専 門 家 を 招 き 講 演 していただく (6)アンダンテコース 1 一 年 生 はアンダンテ 実 習 として 大 学 訪 問 を 実 施 する 2 二 年 生 はアンダンテ 実 習 として 企 業 訪 問 を 実 施 する 3 三 年 生 は 進 路 に 合 わせて 選 択 授 業 を4 単 位 実 施 する 4 三 年 生 は 学 び 直 し の 授 業 を2 単 位 実 施 する 5 キャリア 教 育 の 一 環 として さまざまな 分 野 の 専 門 家 を 招 き 講 演 していただく 15

17 < 表 現 教 育 科 > (1)リベラルコース( 一 年 生 二 年 生 ) 1 身 体 表 現 を 高 める 選 択 として 器 楽 ( 楽 器 ) スポーツⅣ (ダンス) 演 技 指 導 ( 演 技 声 優 )の 授 業 を 選 択 総 合 実 技 としてそれぞれ( 楽 器 ダンス 演 技 声 優 )の 授 業 を 展 開 2 読 解 スピーチ などの 言 葉 による 表 現 法 を 学 習 3 英 語 教 育 にも 力 を 入 れ 留 学 生 の 受 け 入 れを 考 えている 4 二 年 生 では 校 内 一 斉 模 試 を 実 施 5 二 年 生 では 大 学 進 学 希 望 者 に 受 講 資 格 を 設 け 夏 休 みのセミナーを5 教 科 で 実 施 6 一 年 生 では 二 年 生 よりも 受 講 資 格 の 幅 を 広 げ 夏 休 みのセミナーを 実 施 7 一 年 生 では もず 唱 平 先 生 を 講 師 として 作 詞 法 の 特 別 授 業 を1 学 期 に2 回 実 施 8 エイベックスオーディションを 実 施 9 キティオーディションを 実 施 10 一 年 生 ではイングリッシュキャンプを1 泊 2 日 で 計 画 2 日 間 普 段 と 違 う 環 境 で 英 語 だ けの 集 団 生 活 を 行 う 11 表 現 ライブを 実 施 自 分 たちで 作 り 上 げるライブ 発 表 する 側 だけでなく スタッフワー クを 含 めた 役 割 を 分 担 し 取 り 組 む (2)アクティブアートコース( 一 年 生 二 年 生 ) 1 身 体 表 現 を 高 める 選 択 として 器 楽 ( 楽 器 ) スポーツⅣ (ダンス) 演 技 指 導 ( 演 技 声 優 )の 授 業 を 展 開 2 二 年 生 では 校 内 一 斉 模 試 を 実 施 3 二 年 生 では 大 学 進 学 希 望 者 に 受 講 資 格 を 設 け 夏 休 みのセミナーを5 教 科 で 実 施 4 一 年 生 では 二 年 生 よりも 受 講 資 格 の 幅 を 広 げ 夏 休 みのセミナーを 実 施 5 もず 唱 平 先 生 を 講 師 として 作 詞 法 の 特 別 授 業 を1 学 期 に2 回 実 施 6 エイベックスオーディションを 実 施 7 キティオーディションを 実 施 8 アクティブキャンプを1 泊 2 日 で 計 画 グループワークなどを 通 じて 自 己 表 現 力 を 高 める 9 表 現 ライブを 実 施 自 分 たちで 作 り 上 げるライブ 発 表 する 側 だけでなく スタッフワー クを 含 めた 役 割 を 分 担 し 取 り 組 む 10 実 践 的 キャリア 教 育 職 業 教 育 において プロダクションの 方 に 講 演 をしてもらいプロか ら 求 められる 人 材 の 話 を 聞 く 2 教 育 内 容 充 実 のための 教 育 計 画 の 推 進 (1) 進 路 選 択 のための 対 策 1 進 学 就 職 受 験 に 対 応 できる 学 力 を 身 につけさせる 2 生 徒 および 保 護 者 対 象 の 説 明 会 を 適 宜 実 施 し 情 報 を 正 確 に 伝 える 16

18 (2) 各 コースプロジェクト 会 議 を 開 催 し リアルタイムで 問 題 点 を 把 握 し 対 応 する (3) 学 園 祭 等 で 日 頃 の 授 業 の 成 果 を 発 表 する 1 三 年 美 容 芸 術 コースは ヘアメイクショーを 実 施 する 2 二 一 年 美 容 芸 術 コースは 展 示 発 表 を 実 施 する 3 三 年 アクティブアートコースは 三 学 期 にミュージカル 卒 業 制 作 ライブを 開 催 する 4 二 一 年 アクティブアートコースは 楽 器 ダンスを 発 表 する 5 三 年 ファッションビジネスコースは ファッションショーを 実 施 する 6 二 年 ファッションビジネスコースは ショップI000( 校 内 店 舗 ) にて 販 売 実 習 を 行 う 7 三 二 一 年 保 育 進 学 コースでは 3カ 所 の 保 育 園 を 訪 問 し 年 に3 回 保 育 園 実 習 を 実 施 す る 3 生 徒 指 導 の 充 実 (1) 校 内 巡 回 を 実 施 (2) 登 下 校 指 導 の 実 施 (3) 身 だしなみ 指 導 を 強 化 (4) 欠 席 遅 刻 0 運 動 を 実 施 (5) 挨 拶 運 動 を 実 施 (6) 校 外 清 掃 を 実 施 4 授 業 改 善 充 実 のための 授 業 評 価 とその 公 開 (1) 各 教 科 で 授 業 年 間 目 標 を 立 てる (2) 教 科 会 議 を 充 実 させ 授 業 研 究 をすすめる (3) 公 開 授 業 を 実 施 する (4) 大 阪 府 私 立 高 等 学 校 学 校 経 営 推 進 費 補 助 金 を 活 用 し 平 成 25 年 度 26 年 度 27 年 度 の3 ヶ 年 に 渡 り 生 徒 の 学 力 の 充 実 を 目 指 し 数 学 つまずきゼロプロジェクト を 軸 とした 取 り 組 み を 実 施 する 5 入 学 生 徒 数 の 安 定 的 な 確 保 (1) 大 阪 府 兵 庫 県 奈 良 県 和 歌 山 県 の 本 校 通 学 エリアにある 中 学 校 を 定 期 的 に 訪 問 し 学 校 紹 介 と 在 校 生 の 近 況 報 告 を 行 う (2) 中 学 校 及 び 塾 関 係 者 対 象 の 学 校 説 明 会 を 開 催 する (3) 中 学 生 及 び 保 護 者 対 象 のオープンキャンパスを 実 施 する 6 国 際 理 解 教 育 の 推 進 (1) 海 外 への 修 学 旅 行 を 実 施 し 異 文 化 を 学 ぶ (2) 留 学 希 望 者 の 海 外 派 遣 を 勧 める (3) 海 外 からの 留 学 生 を 積 極 的 に 受 け 入 れる 17

19 堺 リベラル 中 学 校 平 成 21 年 4 月 開 校 堺 リベラル 中 学 校 は 本 学 園 の 建 学 の 精 神 である 愛 と 真 実 の 教 育 情 操 豊 かな 女 子 教 育 を 基 本 に 明 朗 な 女 性 の 育 成 知 性 豊 かな 女 性 の 育 成 実 行 力 の ある 女 性 の 育 成 という3つの 教 育 方 針 のもと 基 本 的 な 生 活 習 慣 の 確 立 自 己 表 現 能 力 の 向 上 将 来 に 向 けての 基 礎 学 力 の 養 成 を 目 指 し 知 育 徳 育 体 育 のバランスのとれた 教 育 を 行 います たとえば 英 語 教 育 では 1 年 生 より 発 音 記 号 を 用 いての 発 音 指 導 やネイティブの 講 師 による 英 会 話 を 取 り 入 れ グローバルな 感 性 を 養 います また 選 択 教 科 等 のダンス 楽 器 演 奏 演 技 実 習 では 自 分 の 気 持 ちを 表 現 させ 自 己 表 現 能 力 を 高 めさせます 平 成 24 年 度 には 二 期 生 の 卒 業 生 を 出 しましたが 天 王 寺 高 等 学 校 の 文 理 学 科 住 吉 高 等 学 校 や 有 名 私 立 高 等 学 校 に 多 数 合 格 者 を 出 しました これからも 多 感 で 急 成 長 を 遂 げていく 中 学 生 の 個 々の 才 能 を 引 き 出 し 夢 を 育 ませます 本 中 学 校 は 生 徒 一 人 ひとりの 個 性 を 伸 ばし 未 来 への 可 能 性 を 広 げる 中 学 校 としてその 役 割 を 担 ってまいります 1. 設 置 コース サンシャインコース 併 設 校 高 等 学 校 への 内 部 進 学 を 希 望 するコース ダンスレッスン 楽 器 演 奏 演 技 実 習 などの 自 己 表 現 能 力 を 伸 ばすコース サンライズコース 国 公 立 高 等 学 校 私 立 高 等 学 校 の 受 験 を 目 指 すコース (ダンスレッスン 楽 器 演 奏 演 技 実 習 の 授 業 も 年 間 2 単 位 程 度 あります ) 2. 授 業 時 数 表 必 修 教 科 の 時 数 区 分 国 語 社 会 数 学 理 科 音 楽 美 術 保 体 技 術 家 庭 外 国 語 第 1 学 年 第 2 学 年 第 3 学 年 道 徳 の 授 業 時 数 特 別 活 動 の 授 業 時 数 選 択 教 科 の 授 業 時 数 総 合 的 な 学 習 の 時 間 総 授 業 時 数 第 1 学 年 第 2 学 年 第 3 学 年 教 育 事 業 ( 教 育 充 実 のための 取 り 組 み) 1( 目 標 ) 生 徒 の 実 態 に 応 じた 授 業 方 法 を 確 立 していく 18

20 ア. 年 間 授 業 時 数 の 確 保 ができた 教 務 で 各 教 科 の 実 施 回 数 を 確 実 に 把 握 した 各 週 でカウントし 伝 票 と 合 わせることができた イ.3 年 の 演 習 および 補 習 のあり 方 演 習 中 心 の 確 立 と 習 熟 度 授 業 の 取 り 組 みを 目 指 したが 習 熟 度 別 授 業 は 確 立 できなかった 今 後 3 年 全 体 で 習 熟 度 別 授 業 を 検 討 していきたい ウ.2 年 サンライズコースの 進 学 用 補 習 の 取 り 組 み 2 組 を 含 め 五 ツ 木 対 策 として 放 課 後 実 施 した 英 検 対 策 を 火 曜 日 木 曜 日 の7 限 目 に 組 み 入 れた エ.シラバスによる 教 科 科 目 の 指 導 目 標 の 達 成 を 目 指 した オ. 特 別 授 業 で 習 熟 度 別 授 業 を 確 立 できなかった 1 年 2 年 の 夏 期 特 別 授 業 で 取 り 入 れることを 考 えたい 3 年 の 夏 休 み 勉 強 合 宿 での 取 り 組 みはできた 2( 目 標 ) 教 員 の 資 質 向 上 を 図 り 教 師 としての 教 育 力 指 導 力 の 向 上 ア. 教 育 力 アップのため 教 員 研 修 公 開 授 業 を 実 施 した 互 いの 授 業 を 見 学 し 評 価 する 取 り 組 みを 一 学 期 に 制 度 化 した 公 開 授 業 については 一 学 期 毎 月 1 回 土 曜 日 に 計 画 的 に 実 施 した イ. 視 聴 覚 教 材 を 積 極 的 に 活 用 していった ウ. 各 学 年 で 進 路 指 導 の 活 動 目 標 を 決 め 進 路 情 報 を 共 有 化 した 4. 生 徒 支 援 事 業 1( 目 標 ) 生 徒 保 護 者 からの 信 頼 感 を 得 る 努 力 をしていく ア. 登 下 校 時 3カ 所 で 登 校 指 導 挨 拶 指 導 を 行 った スクールバス 停 留 所 交 差 点 通 用 門 で 早 朝 指 導 を 行 った イ. 子 ども 安 全 連 絡 網 による 学 校 連 絡 を 初 年 度 より 引 き 続 き 実 施 した ウ. 授 業 参 観 および 保 護 者 会 総 会 を 年 2 回 個 人 懇 談 を 年 2 回 実 施 した 1 年 生 については 入 学 時 を 含 め3 回 実 施 した 年 間 を 通 じ 必 要 に 応 じて 学 期 末 に 管 理 職 面 談 を 実 施 した 3 年 生 については 別 途 進 学 用 懇 談 を 適 宜 実 施 した エ. 講 演 会 や 社 会 見 学 を 実 施 していく 生 徒 指 導 人 権 に 関 する 講 演 を 実 施 した ( 三 学 期 ) 人 権 携 帯 薬 物 等 の 講 演 会 の 実 施 ( 一 学 期 二 学 期 ) 2( 目 標 ) 学 力 の 定 着 ア. 学 習 能 力 の 高 い 生 徒 にも 遅 進 者 にも 満 足 のいくきめ 細 やかな 授 業 を 目 指 す 習 熟 度 別 授 業 を 取 り 入 れていく (24 年 度 は 放 課 後 の 補 習 で 実 施 した ) 注 意 点 該 当 生 徒 の 補 習 を 充 実 していく (24 年 度 は 居 残 り 補 習 を 徹 底 した ) イ. 考 査 後 補 習 夏 季 冬 期 春 期 講 習 を 実 施 した ウ. 早 朝 テストのやり 直 し 確 認 と 再 テストの 徹 底 実 施 1 年 生 は3 教 科 を 月 水 金 に 実 施 火 木 土 にやり 直 し 確 認 再 テスト 2 3 年 生 は 月 ~ 金 に 実 施 実 施 日 にやり 直 し 再 テスト 19

21 5. 進 路 指 導 体 制 の 強 化 ア. 進 路 指 導 部 活 動 目 標 を 各 学 年 で 明 確 にした イ. 各 種 テストからの 現 状 把 握 五 ツ 木 模 試 の 実 施 1 2 年 は 年 2 回 実 施 3 年 は 年 4 回 実 施 した ウ. 外 部 模 試 に 対 する 対 策 1 2 年 は 直 前 講 座 ( 習 熟 度 にて 実 施 できた ) 3 年 は 平 日 7 時 間 目 に 演 習 を 入 れ 実 施 した エ. 進 路 保 護 者 会 を 開 催 した ( 三 学 期 ) オ.3 年 は 五 ツ 木 テスト 後 保 護 者 懇 談 を 実 施 し 志 望 校 を 決 定 した 6. 英 語 教 育 の 充 実 1 特 色 ある 英 語 教 育 ア. 発 音 記 号 に 基 づく 指 導 を 実 施 した イ. 辞 書 引 きの 徹 底 指 導 を 行 った ウ. 英 語 カルテの 作 成 と 活 用 が 十 分 できなかった 2 外 国 人 講 師 による 英 会 話 授 業 の 充 実 ア. 常 勤 講 師 による 日 常 的 に 会 話 指 導 を 実 施 した イ. 朝 の 出 迎 えと 帰 りの 見 送 りを 英 語 で 行 った ウ. 他 教 科 とのコラボレーションも 考 えたが 実 施 できなかった 3 英 語 検 定 の 受 験 ア.2 年 生 の10 月 に 全 員 受 験 イ. 英 検 対 策 講 座 を 開 設 火 曜 日 木 曜 日 7 限 目 に 実 施 できた 4 各 種 スピーチコンテストに 積 極 的 に 参 加 堺 市 英 語 弁 論 大 会 で 最 優 秀 および 入 賞 者 多 数 7. 道 徳 教 育 マナー 教 育 の 充 実 1 礼 儀 の 意 義 を 理 解 し 時 と 場 に 応 じた 適 切 な 言 動 をとる ア. 挨 拶 立 ち 振 る 舞 いの 指 導 マナー 講 習 を 実 施 した 朝 の 挨 拶 運 動 マナーなどの 特 別 授 業 を 昨 年 に 続 き 実 施 イ. 給 食 時 における 箸 等 の 正 しい 持 ち 方 を 徹 底 させた ウ. 学 校 行 事 等 での 礼 儀 指 導 を 徹 底 した 2 人 権 福 祉 ボランティアの 推 進 ア. 人 権 新 聞 の 定 期 的 な 発 行 を 目 指 す ( 二 か 月 に1 回 発 行 した ) イ. 仲 間 づくりをテーマに 自 分 の 周 囲 にいる 人 びとのことを 思 いやる 気 持 ちを 養 うこと を 指 導 する さかいっこ 新 聞 に 応 募 した ウ. 自 分 と 他 人 の 違 いを 通 して それぞれが 持 つ 権 利 や 個 性 を 尊 重 すること の 大 切 さを 学 ばせる ( 講 演 会 は 開 催 できなかったが 人 権 映 画 を 鑑 賞 した ) エ. 引 き 続 きエコキャップの 推 進 活 動 を 行 った (ペットボトルのキャップを 回 収 して ワクチンにかえる 活 動 を 推 進 した ) オ. 新 聞 記 事 の 拡 大 掲 示 を 行 った 教 員 室 前 ローカに 掲 示 した 20

22 8. 主 な 学 校 行 事 4 月 入 学 式 成 麗 館 にて 個 人 懇 談 1 年 保 護 者 懇 談 5 月 春 の 校 外 学 年 行 事 京 都 方 面 3 年 修 学 旅 行 ハワイにて 6 月 芸 術 鑑 賞 会 劇 団 四 季 7 月 臨 海 学 校 琵 琶 湖 方 面 で 宿 泊 10 月 スポーツ 大 会 運 動 場 で 実 施 予 定 校 外 学 年 行 事 大 阪 市 立 科 学 館 インスタントラーメン 発 明 記 念 館 11 月 文 化 発 表 会 学 園 成 麗 館 にてダンス 合 唱 英 語 スキットを 発 表 3 月 3 年 生 を 送 る 会 成 麗 館 にて 卒 業 式 成 麗 館 で 実 施 予 定 9. 生 徒 募 集 対 策 の 強 化 1 広 報 活 動 ( 堺 リベラル 中 学 校 のイメージを 構 築 する) ア.ホームページの 充 実 をはかるなど 情 報 提 供 をしていく 最 新 のニュースを 流 していく( 一 か 月 に1 回 以 上 更 新 する 努 力 した ) イ. 塾 やダンス 教 室 などの 関 連 教 室 に 訪 問 し 知 名 度 アップをはかることを 引 き 続 き 目 指 した ウ. 各 ガイダンスに 積 極 的 に 参 加 し 広 報 活 動 した 2 教 職 員 の 入 試 対 策 への 取 り 組 みに 対 して 意 識 改 革 を 行 う ア.プレテストの 作 成 および 採 点 添 削 を 実 施 した イ. 昨 年 より 体 験 入 学 体 験 授 業 等 の 取 り 組 みを 充 実 した 3 女 子 中 学 校 フェアへの 参 加 ア. 第 1 回 4 月 24 日 新 阪 急 ホテルにて イ. 第 2 回 6 月 17 日 御 堂 会 館 4 入 試 説 明 会 オープンキャンパス ア. 塾 長 対 象 入 試 説 明 会 6 月 19 日 イ.オープンキャンパス 7/8 8/19 9/22 10/8 10/21 11/10 11/23 12/16 計 8 回 実 施 した ウ.プレテスト 10/21 11/ 組 織 運 営 体 制 の 活 性 化 1 学 年 分 掌 教 科 間 の 連 携 ア. 主 任 を 中 心 に 学 年 教 科 間 の 垣 根 を 超 えて 全 員 で 指 導 にあたることを 目 指 す イ. 公 開 授 業 模 擬 授 業 を 積 極 的 に 行 っていく ウ. 教 務 組 織 を 強 化 し 迅 速 な 成 績 処 理 を 目 指 す エ. 生 徒 指 導 の 体 制 を 整 理 し 強 化 していく オ. 時 間 割 変 更 の 連 絡 徹 底 ホワイト 黒 板 の 利 用 2 安 全 で 安 心 な 教 育 環 境 の 整 備 ア. 掃 除 道 具 の 充 実 と 特 別 教 室 の 清 掃 を 徹 底 させる 21

23 イ. 体 育 道 具 施 設 のスムーズな 共 有 化 高 等 学 校 と 密 に 連 絡 をとっていく ウ. 教 室 のテレビの 活 用 ( 授 業 やホームルームなどで 積 極 的 に 使 用 ) 3 進 路 指 導 の 充 実 ア. 幅 広 い 学 力 と 教 養 を 身 につけさせる イ. 進 路 指 導 の 体 制 を 強 化 し きめ 細 やかなガイダンスを 行 う ウ. 習 熟 度 別 授 業 でトップクラスの 学 校 を 目 指 す エ. 一 人 ひとりの 可 能 性 を 開 花 させ 夢 を 実 現 させる 22

24 財 務 の 概 要 1. 帰 属 収 入 消 費 支 出 平 成 24 年 度 帰 属 収 入 は1,593,748 千 円 で 前 年 度 比 15,494 千 円 の 減 少 となった その 要 因 を 科 目 別 に 見 ると 学 生 生 徒 納 付 金 補 助 金 その 他 ( 主 に 退 職 金 財 団 交 付 金 )の 合 計 金 額 は1,568,271 千 円 で 前 年 度 比 8,778 千 円 の 減 少 となった 手 数 料 寄 付 金 資 産 運 用 収 入 は 25,477 千 円 で 前 年 度 比 6,716 千 円 の 減 少 であった 帰 属 収 入 減 少 の 要 因 は 補 助 金 収 入 が 前 年 度 比 68,000 千 円 の 増 加 となったが 奨 学 費 支 出 の 増 額 と 雑 収 入 の 減 少 ( 主 に 退 職 金 財 団 交 付 金 収 入 )である 平 成 24 年 度 消 費 支 出 は 1,525,789 千 円 で 前 年 度 比 6,470 千 円 の 節 減 となった その 要 因 を 科 目 別 に 見 ると 人 件 費 については 退 職 金 支 出 の 前 年 度 比 16,000 千 円 の 一 時 的 増 加 で あるが 教 育 研 究 経 費 管 理 経 費 の 合 計 額 が 前 年 度 比 11,251 千 円 の 節 減 となっている 平 成 21 年 度 からの 人 件 費 の 見 直 し( 特 に 高 校 教 員 )が 年 々 学 園 財 政 の 健 全 かつ 安 定 的 な 維 持 のために 効 果 を 上 げてきている その 結 果 帰 属 収 支 差 額 は67,959 千 円 のプラスとなった 2. 平 成 24 年 度 計 算 書 類 財 産 目 録 資 金 収 支 計 算 書 資 金 収 支 内 訳 表 消 費 収 支 計 算 書 消 費 収 支 内 訳 表 貸 借 対 照 表 監 査 報 告 書 事 業 報 告 書 は 別 に 示 しております 23

25 消 費 収 入 の 部 ( 単 位 千 円 ) 22 年 度 23 年 度 24 年 度 学 生 生 徒 納 付 金 903, , ,264 補 助 金 518, , ,112 手 数 料 21,434 20,649 21,750 寄 付 金 1,900 11,543 3,727 資 産 運 用 収 入 その 他 収 入 67,704 68,828 41,895 合 計 1,513,248 1,609,242 1,593,748 消 費 支 出 の 部 ( 単 位 千 円 ) 22 年 度 23 年 度 24 年 度 人 件 費 1,012, , ,881 教 育 研 究 費 317, , ,002 管 理 経 費 157, , ,124 その 他 支 出 9,651 13,016 33,782 合 計 1,497,005 1,532,259 1,525,789 24

26 学 校 法 人 会 計 の 特 徴 と 企 業 会 計 との 違 い 株 主 が 支 配 し 営 利 目 的 である 企 業 において 作 成 される 計 算 書 類 は 主 に 損 益 計 算 書 と 貸 借 対 照 表 の 2 種 類 であり 企 業 会 計 基 準 に 準 拠 して 損 益 計 算 書 では 当 該 会 計 年 度 における 損 益 の 状 況 を 表 示 するとともに 貸 借 対 照 表 では 当 該 会 計 年 度 末 における 資 産 負 債 純 資 産 の 状 況 を 表 示 することを 目 的 としています 一 方 株 主 が 存 在 せず 公 益 目 的 である 学 校 法 人 において 作 成 される 計 算 書 類 は 主 に 資 金 収 支 計 算 書 消 費 収 支 計 算 書 及 び 貸 借 対 照 表 の 3 種 類 であり 学 校 法 人 会 計 基 準 に 準 拠 して 資 金 収 支 計 算 書 では 当 該 会 計 期 間 における 支 払 資 金 の 収 入 と 支 出 の 状 況 を 消 費 収 支 計 算 書 では 当 該 会 計 期 間 における 帰 属 収 入 及 び 消 費 収 入 と 消 費 支 出 の 状 況 をそれぞれ 表 示 するとともに 貸 借 対 照 表 では 当 該 会 計 期 間 末 における 資 産 負 債 基 本 金 及 び 消 費 収 支 差 額 の 状 況 を 表 示 することを 目 的 としています このように 営 利 目 的 の 企 業 と 公 益 目 的 の 学 校 法 人 という 存 在 目 的 の 違 いから 学 校 法 人 が 作 成 する 計 算 書 類 の 種 類 や 内 容 は 企 業 の 計 算 書 類 とは 大 きく 異 なります 25