※ 教科理科テキスト小5 2学期 9月生命のつながり(5)　植物の花のつくりと実や種子

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いとはさわなか
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1 花の各部分を取りはずし, それぞれの形を観察する形はどうか数はいくつか実になりそうなところはあるか - 1/27 -

2 おしべのようすはどうか長さにちがいはあるかめしべとおしべはどこがちがうか数はいくつか実になりそうなところはあるか - 2/27 -

3 ナズナ ( ぺんぺん草 ) の花のつくりを見てみようナズナにもめしべやおしべはあるめしべのもとがふくらみ, 実がなる実の中には, たねができている - 3/27 -

4 ヘチマの花には, お花とめ花がありますお花はさいた後, かれてめ花はさいた後, 花の落ちてしまいますねもとがふくらみ, 実になります - 4/27 -

5 < お花にあるおしべ > < め花にあるめしべ > お花の中心部におしべがあり, め花の中心部にめしべがあるめ花のめしべのもと ( 子ぼうという ) が育っていって, やがて実になる - 5/27 -

6 おしべは細長く, たてにす柱頭は黄色く,4 つくらいじが入っているに分かれているかふんおしべの表面には, 花粉と柱頭の表面はねばねばしていう黄色い粉がついているいて, 粉がつきやすいようになっている - 6/27 -

7 お花とめ花に分かれていない植物では, おしべとめしべはどうなっているのだろうかアサガオの花のつくりを観察しようアサガオの花は, ヘチマやカボチャとちがい, め花とお花に分かれていないめしべは中央に1 本あるおしべはめしべのまわりに5 本ある - 7/27 -

8 おしべつぼみのとき花がさくとめしべの先 ( 柱頭 ) に花粉がつくことをじゆふん受粉というめしべ花粉はおしべのふくろがわれ, 先のふくろの中花粉が外に出る受粉すると子ぼうつぼみの柱頭には花粉がついていない柱頭には花粉がたくさんついているがふくらみ, 実となり, 中にたねができる - 8/27 -

9 花には,11 つの花に, おしべとめしべがある 2 おしべのあるお花とめしべのあるめ花に分かれているの 2 種類がありますめ花には, めしべがあり, お花には, おしべがありますめしべの下のほうにあるふくらみを, 子ぼうといいます 1 本の花に, おしべとめしべがあります - 9/27 -

10 けんび鏡で, いろいろな花の花粉を観察してみましょうカボチャの花粉表面はとげ状になっているヘチマの花粉ねばりけがある - 10/27 -

11 めしべの先 ( 柱頭 ) に花粉がつくことを何といったかな? そう, 受粉 ( じゅふん ) だったね植物がきれいな花をさかせたり, 花粉をつくったりするのは, たねを作るためなのですでは, たねはどのようにしてできるのでしょうかめしべの柱頭に花粉がつくと, めしべのもとにある子ぼうが育っていって, やがて実になりますそして, その実の中にたねができます - 11/27 -

12 もしも, 花粉がめしべの先につかなかったら, つまり, 受粉しなかったらどうなるのかな? 実ができなくなるのかな? ヘチマの花で調べてみよう受粉した花としない花とをくらべるには, どうしたらよいのだろう受粉しないようにするにはどうしたらよいか花がさいてしまうと, 受粉してしまうかもしれないから, 花がさく前に受粉しないようにしようつぼみのときに, ビニールのふくろをかぶせてはどうか - 12/27 -

13 ア柱頭に花粉をつける花め花のつふくろをと花粉をつけぼみにふり, お花のたら, またくろをか花粉を柱頭ふくろをかぶせるにつけるぶせるイ柱頭に花粉をつけない花め花のつ花ぼみにふふくろをかまぶせるくがさいてもくろはそのまにしてお - 13/27 -

14 ア柱頭に花粉をつけた花花がしぼんだらふくろをとるイ柱頭に花粉をつけなかった花花がしぼんだらふくろをとる - 14/27 -

15 花粉がついため花は実になるが, つかないめ花は実にならない実ができるためには, 花粉が, めしべの柱頭につかなければならないめしべの柱頭に花粉がつくことを受粉という - 15/27 -

16 めしべの先に花粉をつけた花 ( ア ) と, つけない花 ( イ ) では, 後の育ち方にちがいがあるのかどうか, 調べましたつぼみの中ふくろをアの花だけに花粉花がしぼんからおしべかけておくをつけ, ふたたびだらふくろを取り去るふくろをかけるを取る - 16/27 -

17 アサガオの花粉は, 次のようにしてめしべの先につきますつぼみの中おしべとめしおしべが成長花粉がめしべベが成長するして, 花粉がについてから, めしべにつく花が開く花粉はアサガオの花が開く直前に, めしべの先につきますだから, はじめにおしべを取ってから, 実験したんだね - 17/27 -

18 イネにも花があるんだよちゃんとおしべとめしべがあって, おしべから花粉が出ているその花粉がめしべの柱頭について受粉するんだキミが食べている米は, イネの花のめしべのもとが育ったものなんだよイネには, がくや花びらはない - 18/27 -

19 花粉がついたヘチマのめ花は実になるが, つかないめ花は実にならない実ができるためには, 花粉がめしべの柱頭につかなければならないめしべの柱頭に花粉がつくことを受粉という受粉すると, 子ぼうがふくらみ, たねができる花粉のついため花花粉のつかないめ花 - 19/27 -

20 花が散ったあとに, 実ができる花のどの部分が実になっていくのか見てみよう実がじゅくすまで観察するどの部分が散ってしまうのか花のどの部分が育って, 実になっていくのか実になっていく部分は, そのように変わっていくか - 20/27 -

21 アブラナの実は, めしべのもとの部分である子ぼうがふくらんでできる実の中には, たくさんのたねができる日がたつにつれ, 実がじゅくし, 色が変わってくる - 21/27 -

22 けんび鏡の一番上にある, 目を近づけてのぞくレンズをせつがんレンズといいますまた, のせ台のすぐ上にあるレンズをたいぶつ対物レンズといいますけんび鏡は, この 2 つのレンズの組み合わせによって, 物を大きく見ることができます - 22/27 -

23 左の図のアは, 観察しようとするものをのせるためのものです - 23/27 -

24 観察しようとするものを, いきなりのせ台においてはいけないよまず, プレパラートを作り, これをのせ台において, とめ金でとめるんだ見ようとす水が必要なカバーガラスまわりの水るものを, ときは,1 を静かにかぶをすいとるのせるてき落とすせる - 24/27 -

25 1 いちばん低い倍りつにするせつがんレンズをのぞきながら, 反しゃ鏡の向きを変えて, てきとうな明るさにする 2 プレパラートをのせ台のあなの上におき, とめ金でとめる見ようとするところがあなの中央にくるように, プレパラートを動かす 3 横から見ながら, ねじを少しずつ回してプレパラートと対物レンズの間を近づける 4 せつがんレンズをのぞきながら, ねじを少しずつ動かしてプレパラートと対物レンズの間をあけて, はっきり見えるところでとめる - 25/27 -

26 水やよごれをつけない直せつ日光の当たるところで観察しない使い終わったら, ぬれたりよごれたりしたところをふいて, ケースにしまう - 26/27 -

27 観察しようとするものをスライドガラスにのせ, けんび鏡で見ることができるようにしたもののことを, プレパラートというけんび鏡を使うときは, はじめに低い倍りつにするけんび鏡には, せつがんレンズと対物レンズの 2 種類のレンズがついているプレパラートは, 見ようとするところがのせ台のあなの中央にくるように調節する - 27/27 -

植物のつくりとはたらきのまとめ (1) 問題解答図 1 1. 図 1 は, 何の種子ですか図 1 の, どこに養分をたくわえま 2. すか記号と名前を答えなさい 3. 図 1 の, はいはどこですか記号 3. で答えなさい 4. はいのはたらきを答えなさい図 1

植物のつくりとはたらきのまとめ (1) 問題解答図 1 1. 図 1 は, 何の種子ですか図 1 の, どこに養分をたくわえま 2. すか記号と名前を答えなさい 3. 図 1 の, はいはどこですか記号 3. で答えなさい 4. はいのはたらきを答えなさい図 1 植物のつくりとはたらきのまとめ (1) 図 1 1. 図 1 は, 何の種子ですか 1. 2. 図 1 の, どこに養分をたくわえま 2. すか記号と名前を答えなさい 3. 図 1 の, はいはどこですか記号 3. で答えなさい 4. はいのはたらきを答えなさい 4. 5. 図 1 と同じ場所に養分をたくわえる種子を, 5. あと 2 つ答えなさい図 2 6. 図 2 は, 何の種子ですか

※ 教科 理科テキスト 小5 2学期 9月 生命のつながり(5) 植物の花のつくりと実や種子

※ 教科理科テキスト小5 2学期 9月生命のつながり(5)　植物の花のつくりと実や種子