Sendai City Board Of Education

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みさきしばもと
4 years ago
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1 Sendai City Board Of Education

2 1. クラスルームイングリッシュの基本笑顔で (Nice Smile), 子どもの顔を見て (Eye Contact), はっきりと (Clear Voice) そうです, 先生方が毎回子どもたちによびかけているのと同じです! 2. 英語だけで伝えない子どもたちが慣れるまでは, クラスルームイングリッシュを英語だけで伝えないようにしましょうジェスチャーや表情, 絵カードなど, 視覚的な情報を一緒に使い, 子どもたちが想像しながら理解できるようにします 3. 日本語に訳さない日本語に訳さないようにしましょう一度で伝わらなければ, ジェスチャーをつけて何度か繰り返します子どもたちに想像させ, つぶやきを拾う等して理解させます子どもたちは, 伝えようとする先生の気持ちをキャッチします! 4. 自信があるものを繰り返し使う自信があるものを何度も使いましょうリラックスして使えるものを繰り返し使いましょう自信があるから, 子どもたちにも正しく伝わります 5. 使うものを決めて授業にのぞむその時間に使うものを決めましょう今回はこれを使うと決めて,CD で聞いて ( 練習もして!) 授業に臨みましょうそして, 少しずつ増やしていきましょう 6. 発音を気にしすぎない発音を気にしすぎないこと不安な時は,CD を活用して練習して下さいそれよりも, 授業の中で英語の量を増やすことを大切に! (CD では, 練習できるように英文の後に空白を入れて繰り返しています自信をもって言えるよう練習してみましょう!) 7.ALT が来た時はチャンス ALT が来た時は, クラスルームイングリッシュを試すチャンス! ぜひ,TT に中で英語を使ってコミュニケートしましょう 8.Please をつけると good! 指示をする場合,Please をつけると, ていねいな言い方になります紙面の関係で省略して記載したものが多くありますが, ぜひ Please も付けて使ってみて下さい

3 あいさつ 1 おはようございます Good morning. 2 こんにちは Hello. / Good afternoon. 3 みなさん, こんにちは Hello, everyone. 4 元気ですか調子はどうですか How are you? How are you today? 5 今日は何曜日ですか What day is it today? 6 金曜日です It s Friday. 7 今日は何月何日ですか What s the date today? 8 4 月 25 日です It s April twenty-fifth. 9 今日の天気はどうですか How s the weather today? 10 晴れています曇りです雨です It s sunny. It s cloudy. It s rainy. 11 何時ですか What time is it? 12 3 時 15 分です It s 3: 今日はだれがお休みですか Who s absent today? 14 最近, かわったことはありましたか What s new? あいさつ2 15 今日はこれで終わりです That s all for today. 16 また次に会いましょう See you next time. 17 気を付けて Take care. 18 さようなら Good-bye. / See you later. 19 また月曜日に ( 来週 ) 会いましょう See you ( on Monday. / next time.) 20 よい週末を Have a nice weekend. 21 授業は楽しかったですか Did you enjoy today s class? 授業のはじめ 22 立ちましょう Please stand up. 23 座りましょう Please sit down. 24 席に戻りましょう Please go back to your seat. 25 準備はいいですか Are you ready? 26 始めましょう Let s start (begin). 27 きちんと座りなさい ( 立ちなさい ) Sit up straight. / Stand up straight. ほめる言葉がけ 28 正解です That s right! 29 よくできました Good! / Great! / Good job! / Well done!

4 30 いいアイディアですね Good idea! 31 素晴らしい! すごいいいね! Wonderful! / Excellent! / Perfect! Fantastic! / Amazing! / Marvelous! 32 天才です! Genius! 33 おめでとう Congratulations! 34( どうも ) ありがとう Thank you (very much). 35( 彼に, 彼女に ) 拍手を Give ( him / her) a big hand! 36 手伝ってくれてありがとう Thank you for your help. はげます言葉がけ 37 あきらめないで Don t give up. 38 心配しないで Don t worry. 39 よくがんばったね Nice try! Good try! 40 惜しい! Close! / Almost! 41 もう一度 Try it again! ( Say it again!) 42 落ち着いて Take it easy. 43 君ならできるよ You can do it. / You can! 44 がんばって! Good luck! 45 間違えても大丈夫ですよ It OK to make mistakes. 46 焦らずに Take your time. / Don t rush. 47 恥ずかしがらずに Don t be shy. 48 その調子! Keep it up! 49 よくなってきたよ You re getting better. 50 とてもはっきり言えてます You speak very clear. 指示する言葉 51 ハイフレンズを出しなさい Take out your Hi friends!. 52 並びなさい Line up 列になりなさい Make two lines. 54 グループになりなさい Make groups. / Make a group. 55 ペアになりなさい Make pairs. / Make a pair. 56 向かい合いなさい Face each other. 57 円になりなさい Make a circle. 58 相手をかえなさい Change partners. 59 名前を書きなさい Please write your name. 60 ここへ来ましょう Come here.

5 61 戻りましょう Go back. 62 席に戻りましょう Go back to your seat 人のグループをつくりましょう Make a group of three people.. 64 ハイフレンズの 12 ページを開きなさい Open your Hi friends! to page twelve. 65 ハイフレンズを閉じなさい Close your Hi friends! 66 後についてくりかえしなさい Repeat after me. 67 大きな声で話しなさい Louder. Speak up. In a big voice. 68 手を挙げましょう Raise your hands. 69 手を降ろしましょう Put your hands down. 70 顔を挙げましょう Face up 回手をたたきなさい Clap your hands three times. 72 一緒に言いましょう Let s say it together. 73 一緒に数えましょう Let s count together. 74 黒板を見なさい Look at the blackboard. 75 線をひきなさい Draw a line. 76 絵カードを切りなさい Cut out the picture cards. 77 線のところまで前に来てください Come to the front of the line. 78 線のところまで下がりましょう Go to the back of the line. Hi,friends! の活動 Let s Listen 79 聞いてみましょう Let s listen. 80 CD を聞いてみましょう Listen to the CD. 81 空いているところに答えを書きましょう Write the answer in the blank space. 82 ジャンケンをしましょう Let s play rock, scissors, paper. 83 点を ( 線で ) 結びましょう Connect the dots. 84 丸 ( 円 ) を描きましょう Draw a circle. 85 三角形を描きましょう Draw a triangle. 86 手を挙げましょう Raise your hand. 87 よく頑張りましたね You did a good job. 88 答え合わせをしましょう Let s check the answers. 89 ナンバー 1 の答えは何ですか What s the answer to number 1?

6 Let s Chant 90 一緒にチャンツをしましょう Let s do the chant together. 91 チャンツを聞いてみましょう Listen to the chants. 92 後について言いましょう Repeat after me. 93 テレビ画面を見ましょう Watch the TV. 94 もう一度やってみましょう Let s try it again. 95 もう少し速く A little faster. 96 もう少しゆっくり A little slower. 97 聞こえませんよ I can t hear you. 98 もう少し大きな声で A little louder. 99 大きな声で In a loud voice. 100 小さな声で In a quiet voice. 101 お話をやめましょう Be quiet. Let s Sing 102 一緒に歌いましょう Let s sing together. 103 もう 1 回歌いましょう Let s sing once more. Let s Play キーワードゲーム 104 キーワードゲームをしましょう Let s play the Key Word Game. 105 ペアになりなさい Make a pair. 106 机の上に消しゴムを一つ置きます Please put an eraser on your desk. 107 キーワードを言ったら, 消しゴムを取りましょう When I say the key word, take the eraser. 108 キーワードは~ですわかりましたか The key word is ~, OK? 109 よく聞きましょう Please listen carefully. 110 先生のあとについて言いましょう Repeat after me. 指さしゲーム 111 指さしゲームをしましょう Let s play the pointing game. 112 アルファベットを指さしましょう Point to the letter of alphabet. 113 絵を指でさしなさい Touch the picture with your finger.

7 カルタ 114 カルタをしましょう Let s do the Karuta(game). 115 カードをひろげましょう Please spread out the cards. 116 何枚取りましたか How many cards do you have? あいさつゲーム 117 あいさつゲームをしましょう Let s play the greeting game 118 みなさん, 立ちましょう Everyone, stand up 人とあいさつしましょう Greet 6 people 人の男子,3 人の女子とあいさつします Greet 3 boys and 3 girls. 121 終わったら座りましょう When you finish, sit down. 122 さあ, 始めましょう! Ready, go! スリーヒントクイズヒントクイズをしましょう Let s do a three hint quiz. 124 答えがわかったら, 手をあげましょう If you know the answer, raise your hand. 125 これは何でしょう What s this? 126 ヒント1, 果物です Hint # 1 It s a fruit. 127 ヒント 2, 黄色 Hint # 2 It s yellow. 128 ヒント 3, 猿が好きなものです Hint # 3 Monkeys like it. ビンゴゲーム 129 ビンゴをしましょう Let s play bingo. 130 ビンゴシートですどうぞ This is a bingo sheet, here you are. 131 よく聞いて, 絵をでかこみましょう Listen carefully and circle the picture つがそろったら, ビンゴと言います If you have 5 circles in a row, say bingo. 133 よくできました Good job. 134 終わりにしましょう Let s finish. 135 いくつビンゴができましたか How many bingos do you have? 集中ゲーム 136 グループをつくりましょう Make a group. 137 机にカードを拡げましょう Spread out the cards on the desk. 138 カードに触ってはいけません Don t touch the cards つの単語を読みます I will say five words.

8 140 スタートと言ったら, 読まれた順番通り並べましょう When I say start, please line up the cards in order. 141 答えをチェックしてみましょう Let s check the answer. ゼスチャーゲーム 142 ゼスチャーゲームをしましょう Let s play the gesture game. 143 先生のゼスチャーを見て Look at my gestures. 144 これは何でしょう What s this? 145 想像してみて Guess. 146 さあ, みんなの番です Now it s your turn. ミッシングゲーム 147 ミッシングゲームをしましょう Let s play the missing game. 148 黒板を見ましょう Look at the blackboard. 149 目を閉じましょう Close your eyes. 150 顔をふせましょう Heads down. 151 目を開けましょう Open your eyes. 152 顔をあげましょう Heads up. 153 どの絵がなくなってますか What s missing? 154 もう一回やってみましょう Let s play again. インタビュー 155 インタビューをしてみましょう Let s do an interview. 156 学級の友達にインタビューしてみましょう Interview your classmates. 157 まず先生たちでやってみるので見て下さい First, watch our demonstration. 158 少なくとも 5 人にインタビューしましょう Let s interview at least 5 people. 159 立ちましょう Please stand up. 160 準備はいいですか始めましょう Ready? Go! 161 5,4,3,2,1, そこまでです ( 終わりです ) time up. 162 席に戻りましょう Go back to your seat. 163 座りましょう Sit down. 164 何人とお話ししましたか How many people did you talk with? その他のアクティビティ 165 あなたの番ですよ It s your turn. 166 ジェスチャーを付けて挨拶しましょう Let s greet using gestures.

9 167 あいているところに友達の名前を書こう Write your friends name in the blanks. 168 に数字を書きましょう Write the numbers in the squares. 169 想像してみましょう Guess. 170 この絵を見なさい Look at this picture. 171 日本語で言っていいですよ You can say it in Japanese. 172~を日本語 / 英語では何といいますか How do you say ~ in Japanese / English? 173( りんご ) はいくつありますか How many (apples)? 174 答えがわかる人 ( はだれですか ) Who knows the answer? 175 手伝ってくれる人 ( は誰ですか ) Any volunteers? 176 わかります児童が挙手する際 I know! ALT との打合せ 177 次の授業は 6 年生です The next class is with the sixth grade. 178 次回は 3 学級で授業をします You have three classes next time. 179 授業は 2 時間目,3 時間目,4 時間目です The classes are 2nd period, 3rd period, and 4th period. 180 授業は 45 分間です The class is 45 minutes long 時間は 10 時 45 分から始まります 3rd period starts at 10: 児童は 30 人います There are 30 students. 183 これが指導案です This is the lesson plan. 184 基本文は~です The target is 185 何かいい考えはありませんか Do you have any ideas? 186 ここまで質問はありますか Do you have any questions so far? 187 児童に繰り返させて下さい Please have the students repeat after you. 188 今日の授業はどうでしたか What did you think of today s class? 189 最初に, ウォームアップの活動をしましょう First, let s do a warm up activity. 190 復習のための何かいいアイデアはありますか Do you have any ideas for review? 191 メインの活動に相応しいゲームがありますか Do you know any games for the main activity? 192 え, 何と言いましたか Pardon? 193 もう一回行ってください Please say that again.

10 194 ゆっくり話してください Please speak slowly. 195~ は英語で何と言いますか How do you say ~in English? 196 お国の写真を何枚か持ってきていただけますか Would you bring some pictures of your country? 197 お国について英語で短く紹介していただけますか Would you give a short speech in English about your country? 198 一緒に基本文についての役割演技 ( デモンストレーション ) をしましょう Let s demonstrate the grammar point together. 199 授業の最後に, 児童に授業について話してください At the end of class, could you give the students some feedback. 200 授業のどの部分がうまくいきましたか What parts of the lesson were successful? 201 どの部分を変えたり改善したりする必要がありますか What parts need to be changed or improved? 202 子供たちと一緒に給食を食べますか Would you like to eat lunch with the students? Hi, friends! 基本表現 Hi, friends! 1 Lesson 1 Hello! 203 こんにちは, 私の名前は山田たくです Hello. My name is Yamada Taku. 204 あなたのお名前は何ですか What s your name? 205 ありがとうさようなら Thank you. Goodbye. Lesson 2 I m happy. 206 ご機嫌はいかがですか How are you? 207 私はハッピーです I m happy. 208 私は元気です I m fine. 209 私は眠いです空腹です疲れてます悲しいです I m sleepy. I m hungry. I m tired. I m sad.

11 Lesson 3 How many? 210 鉛筆は何本ですか How many pencils? 本です Five pencils. 212 ネコ, 犬, ボール, 鉛筆, りんご cat, dog, ball, pencil, apple 213 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 one two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten ,12,13,14,15,16,17,18,19,20 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty Lesson 4 I like apples 215 私はりんごが好きです I like apples. 216 私はりんごが好きではありません I don t like dogs. 217 犬は好きですか Do you like dogs? 218 はいいいえ Yes, I do. No, I don t. 219 いちご, さくらんぼ, 桃, ぶどう, キウイフルーツ, レモン, バナナ strawberry, cherry, peach, grape, kiwi fruit, lemon, banana 220 パイナップル, オレンジ, メロン, アイスクリーム, ミルク, ジュース pineapple, orange, melon, ice cream, milk, juice 221 野球, サッカー, 水泳, バスケットボール, 鳥, うさぎ, クモ baseball, soccer, swimming, basketball, bird, rabbit, spider Lesson 5 What do you like? 222 何が好きですか What do you like? 223 何の動物が好きですか What animal do you like? 224 私はウサギが好きです I like rabbits. 225 赤, 青, 黄色, ピンク, 緑, 茶色, オレンジ色, 紫, 黒, 白 red, blue, yellow, pink, green, brown, orange, purple black, white. 226 ハート, 星, 丸, 三角,T シャツ heart, star, circle, triangle, T-shirt Lesson 6 What do you want? 227 何が欲しいですか What do you want? 228 A のカードをお願いします The A card, please. 229 A, B, C, D, E, F, G, H, I,J, K,L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z , 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30. twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five

12 twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty. Lesson 7 What s this? 231 これは何ですか What s this? 232 ピアノです It s a piano. 233 魚, リコーダー, くつ, ノート, 消しゴム, グローブ fish, recorder, shoe, notebook, eraser, glove 234 ビーカー, 鳥, 教科書, なす, 筆, マット, こうもり, 帽子 beaker, bird, textbook,eggplant, brush, mat, bat, cap 235 地図, 定規, 地球儀, トマト, フライパン, カップ, 顕微鏡, 花 map, ruler, globe, tomato, frying pan, cup, microscope, flower Lesson 8 I study Japanese. 236 私は月曜日に国語を勉強します I study Japanese on Monday. 237 月曜日に何を勉強しますか What do you study on Monday? 238 国語, 英語, 算数, 社会, 理科, 音楽, 体育 Japanese, English, math, social studies, science, music, P.E. 239 図工, 家庭科, 書写 arts and crafts, home economics, calligraphy 240 日曜日, 月曜日, 火曜日, 水曜日, 木曜日, 金曜日, 土曜日 Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday Lesson 9 What would you like? 241 何を注文なさいますか What would you like? 242 ハンバーガーをお願いします I d like a hamburger. 243 オムレツ, ハンバーグステーキ, サラダ, ケーキ, スパゲッティ omelet, hamburger steak, salad, cake, spaghetti 244 ホットドッグ, ピザ, アイスクリーム, ヨーグルト, プリン, オレンジジュース, hotdog, pizza,ice cream, yogurt, pudding, orange juice 245 パフェ, お寿司, ソーセージ, フライドチキン parfait, sushi, sausages, fried chicken 246 緑茶, 納豆, みそ汁, ごはん, パン, フライドポテト green tea, natto, miso soup, rice, bread, French fries Hi, friends! 2 Lesson 1 Do you have a?

13 247 a のカードを持っていますか Do you have a? ,40,50,60,70,80,90,100 thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred Lesson 2 When is your birthday? 249 あなたの誕生日はいつですか When is your birthday? 250 私の誕生日は 3 月 18 日です My birthday is March eighteenth 月,2 月,3 月,4 月,5 月,6 月 January, February, March, April, May, June 月,8 月,9 月,10 月,11 月,12 月 July, August, September, October, November, December 番目,2 番目,3 番目,4 番目,5 番目,6 番目,7 番目,8 番目,9 番目,10 番目 first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth 番目,12 番目,13 番目,14 番目,15 番目 eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth 番目,17 番目,18 番目,19 番目,20 番目 sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth Lesson 3 I can swim. 256 私は泳ぐことができます I can swim. 257 私は一輪車にのることができません I can t ride a unicycle. 258 あなたは一輪車にのることができますか Can you ride a unicycle? 259 はい, できますいいえ, できません Yes, I can. / No I can t. 260 泳ぐ, 料理する, 乗る, ピアノを弾く, リコーダーをふく, swim, cook, ride, play the piano, play the recorder 261 バスケットボール, サッカー, 野球, バドミントン, 卓球, 一輪車 basketball, soccer, baseball, badminton, table tennis, unicycle Lesson 4 Turn right. 262 すみません, 学校はどこですか Excuse me, where is the school? 263 まっすぐ進んでください Go straight. 264 右へ曲がります左へ曲がります Turn right. Turn left. 265 止まってください Stop. 266 公演, 花屋, 病院, 書店, レストラン, スーパーマーケット, 消防署 park, flower shop, hospital, bookstore, restaurant, supermarket, fire station,

14 267 交番, コンビニエンスストア, デパート, 郵便局, 駅 police station, convenience store, department store, post office, station Lesson 5 Let s go to Italy. 268 イタリアへ行ってみたいです I want to go to Italy. 269 どこに行ってみたいですか Where do you want to go? 270 イタリアへ行きましょう Let s go to Italy. 271 ピザが食べたいです I want to eat pizza. 272 ピラミッドが見てみたいです I want to see the pyramids. 273 アメリカ, オーストラリア, ブラジル, 中国, エジプト America, Australia, Brazil, China, Egypt 274 フランス, ギリシャ, インド, 日本, スペイン France, Greece, India, Japan, Spain Lesson 6 What time do you get up? 275 私は 7 時に起きます I get up at seven. 276 あなたは何時に起きますか What time do you get up? 277 登校する, 寝る go to school, go to bed Lesson 7 We are good friends. 278 私たちは強くて勇敢です We are strong and brave. 279 私たちはいい友達です We are good friends. 280 猿, おじいさん, おばあさん monkey, Grandpa, Grandma Lesson 8 What do you want to be? 281 私は先生になりたいです I want to be a teacher. 282 あなたは何になりたいですか What do you want to be? 283 医者, 料理人, 農場経営者, 花屋, 歌手, サッカー選手, バス運転手 doctor, cook, farmer, florist, singer, firefighter, soccer player, bus driver 284 客室乗務員, 獣医, 飼育員, コメディアン, パン屋, 歯科医, 画家 cabin attendant, vet, zookeeper, comedian, baker, dentist, artist

ポインティングゲーム例 :Hi, friends! 1 Lesson 5 What do you like? T1: Let s play the Pointing Game. 1 一人で指導者が単語を言い, 各児童が紙面にあるその文字や絵をさし示す

ポインティングゲーム例 :Hi, friends! 1 Lesson 5 What do you like? T1: Let s play the Pointing Game. 1 一人で指導者が単語を言い, 各児童が紙面にあるその文字や絵をさし示す HRT と ALT のデモンストレーション(ゲーム編 ) HRT( 学級担任 )が T1 です ALT が T2 です T1 が一人で二役したり, 児童のボランティアと協力して行ったりすることもできますキーワードゲーム例 :Hi, friends! 1 Lesson 5 What do you like? T1: Let s play the Key Word