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- ゆりか すわ
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1 IDEA CEBU ENGLISH ACADMEY
2 IDEA CEBU ENGLISH ACADMEY 正式名称 IDEA CEBU ENGLISH ACADEMY 住所 La Casita Bldg Cabahug St, North Reclamation Area Mabolo Cebu City, Philippines 設立年度 2013 年 1 月予定日本人スタッフ常駐 2 名非常勤 3 名 学生定員 140 名 学院設備 食堂 売店 Yoga Room ガーデンカフェテリア (3 月完成予定 ) WiFi ラウンジ 自習室 部屋タイプ 1 人部屋 2 人部屋 3 人部屋 4 人部屋ベッド 机 エアコン クローゼット シャワー & トイレ 冷蔵庫 個人用金庫 )
3 IDEA CEBU ENGLISH ACADMEY IDEA グローバル化の進む日本に今 求められる英語スキルとは何か 変わり始めた日本の英語に対する意識 IDEA は日本資本として 日本事情に精通し 日常生活はもちろん 海外進学 ビジネス 活用の効く英語教育を提供する学院であり続けます 日本資本だからこそ 今求められる日本の英語スキル基準に沿った日本人の為の英語教育環境を提供できる強みがあります その時々の日本事情に合った日常生活における英会話 海外進学のための英語スキル ビジネスの為の英語スキル等を養うことのできる英語学院です Method Enviroment 非英語圏の学生が英語留学で最も苦手で伸ばしたいスキルとなるスピーキングに重点を置いて 多くの学院と取引のある日本最大のフィリピン留学エージェンシーが監修の元 効率 効果的なカリキュラムを構築し 加えて 徹底したトレーニングの元選ばれている講師陣が学生の英語力向上に努めます 初心者から上級者 お子様からお年寄りまでそれぞれにあった授業を提供可能 本気で英語を学びたい人に最も最適な環境を提供します IDEA DAVAO では妥協のないドミトリーや学校付帯設備でありましたが IDEA CEBU では SM ショッピングモールまで徒歩 3 分の好立地条件 2013 年 3 月には 学校内にオシャレなガーデンカフェテリアが誕生します さらには 授業カリキュラムに YOGA DANCE 料理教室 エステトレーニング等のアクティビティを順次取り入れる予定です 日本資本ならではの学習環境を DAVAO 本校とは違った視点で取り入れ より活きた英語を より良い環境で学習するバランスの良い学校づくりを目指しております
4 IDEA CEBU の特徴 % 日本資本で運営 行き届いた環境整備と安心の生活環境 日本資本だからこそ 今求められる日本の英語スキル基準に沿った日本人の為の英語教育環境を提供できる強みがあります その時々の日本事情に合った日常生活における英会話 海外進学のための英語スキル ビジネスの為の英語スキル等を養うことのできる英語学院です 2. ダバオ本校に続く 2 校目の運営で安心の運営体制 ダバオ本校に続いて 2 校目となる IDEA CEBU ダバオと合わせて 合計 200 名の学生定員を持つ日本資本最大の語学院系列となります ダバオにおける運営実績を含め フィリピン留学エージェンシーが運営をプロデュースしていることもあり 学生ニーズに応じたカリキュラムとサポート体制を整えております 3. 日本資本としては初となる TESDA 認定語学院 TESDA(Technical Education and Skills Development Authority) フィリピンにおける専門産業や専門技術に対する向上に関わることを促進する為の機関で いわゆる職業訓練を促進する機関です 日本資本の英語学校としてはフィリピン国内で初めて そのカリキュラムの認可を得た学院です 英語教育に対して フィリピン国内にて認可を得たカリキュラムだからこそ 質の高い授業提供が可能です またフィリピンにて合法に学校を運営するための会社登録や外国人受け入れの為の移民局への登録も正式に終え 認可を得ております
5 IDEA CEBU の特徴 4. セブ最大級のショッピングモールまで徒歩 3 分の好立地 IDEA CEBU はセブ最大級の SM ショッピングモールまで徒歩 3 分の好立地条件です 学生は平日夜でも自習開始時刻まで SM モールへの外出が可能です SM には Duty Free ショップをはじめ スターバックス 日本食レストラン マクドナルドなどの多数のレストラン Forever21 などなどが軒を連ねております 5. スピーキングに重きを置いた授業進行とカリキュラム 日本人が留学で最も伸ばしたいスキルであるスピーキングに重きをおき 練り込まれたカリキュラムに選りすぐりの講師陣が効率的に学生の英語力向上に努めます 初心者から上級者 お子様からお年寄りまでそれぞれにあった授業を提供可能 本気で英語を学びたい人に最も最適な環境を提供します 6. 1 日最大 5 コマのマンツーマン授業が選択可能です IDEA CEBU では一般英語コースは 3 種類用意され 様々なニーズに対応できるようカリキュラムが構成されております また 2 月以降にはビジネスコース 6 月には TOEFL コースを開講予定です 7. 徹底したボキャブラリー強化で英語力に厚みを IDEAを監修しているフィリピン留学エージェント最大手の フィリピン留学ドットコム が成功する留学の秘訣にボキャブラリー強化は必須と学生に耳を傾けていくうちに実感 毎朝 学生は単語テストを行い 徹底的に基礎英語力を養います この単語テストは 主題別に区分された単語を体系的に網羅していくシステムを採用する学院オリジナルのもので 日常会話にはもちろんのこと 試験対策にも効果的に作られています 8. セブのリゾートを満喫! フィリピン屈指のリゾートエリアセブです 学院からわずか 30 分程度で 有名な大型リゾートホテルが立ち並ぶエリアへ手軽に行くことができ その周辺には非常に美しいブルーの海に囲まれた小さな島々があり アイランドホッピングやマリーンアクティビティも手軽な料金で楽しんでいただけます
6 IDEA CEBU カリキュラムガイドライン IDEA のカリキュラムは 語学習得における最重要ポイントをスピーキング強化と位置づけ スピーキング ( 話す ) リスニング ( 聞く ) ライティング ( 書く ) リーディング ( 読む ) グラマー ( 文法 ) という語学の基本分野の学習において アウトプット インプットを繰り返し スピーキング能力を効果的に引き出すよう授業を進行致します また より早く向上させるための基本ベースとしてボキャブラリーの強化を目的としています 授業の内容をしっかり把握し 記憶するための反復練習 各授業で 5 分 ~10 分のドリルを取り入れ 記憶力及びその活用を確実なものにするシステム 最高に単純で最大に英語スキル UP に必要な単語力をテスト形式で記憶していきます 毎日 20 問 + 付随単語を習得することで 4 週間で約 600 単語の単語習得と活用までを目指します ドリル練習を含めた 1 コマ 50 分の授業 個人学習が授業進行度に依存する度合いが大きく 義務自習によってより授業の学習効果を高めることが可能です 相互効果をより高める IDEA の学習システム
7 IDEA CEBU レベルガイドライン レベル Basic BEGINNER 1 BEGINNER 2 HIGH-BEGINNER 1 HIGH-BEGINNER 2 PRE-INTERMEDIATE 1 PRE-INTERMEDIATE 2 INTERMEDIATE 1 INTERMEDIATE 2 Upper-INTERMEDIATE 1 Upper-INTERMEDIATE 2 ADVANCE 概要 限られた単語やフレーズは理解するものの 単語力等の英語学習を進める段階に少々難が感じられるレベル このレベルでは 基礎単語とフレーズを理解できるように授業を進め 英語学習を本格的に開始できるレベルに引き上げる能力を養います 比較的簡単な単語やフレーズのみを理解し 非常に限られた会話能力しか持たない英語初心者向けのクラスです このレベルは 日々のレッスンや日常生活で必要とされる基礎的な英語に焦点をあてて授業を行います 授業で使う為の最低限のリスニング スピーキング能力 初歩的なリーディング ライティング能力を集中的に養います 少しの会話能力はあり 初歩的な文法や言葉を用い簡単な受け答えが出来るレベルの初級クラスです このレベルは 授業だけに留まらず 日常会話で利用する初歩的なリスニング スピーキング能力を養います また リーディング ライティングは BEGINNER レベルをより発展させたものを学びます いくつかのミスを伴いながらも会話を組み立て 複雑な文法を利用しようと試みる事が出来る段階の中級レベルの入口です このレベルは 生活していくうえで必要な会話のスキルをより洗練した形で勉強します 日常会話だけに留まらず 日常にある一般的なシチュエーションにも対応できる能力を養います ミスやひっかかりはありながらも コミュニケーションの内容を正しく理解し PRE-INTERMEDIATE に比べ より複雑な文法や言葉を使いこなす中級者向けレベルです このレベルでは 日常の一般的なシチュエーションだけに留まらず より複雑なシチュエーションにも効果的に機能するスキルを磨きます 場所や状況を問わず それらに必要とされる表現を中心に学びます 複雑な会話や色々なトピックを より高度で複雑な文法や言葉を使い表現出来る コミュニケーションを上手に行える中級者向けクラスです このレベルは口語体に限らず 文語体表現も合わせてより複雑で洗練された表現を理解し使いこなす能力を養います ほとんどミスする事無く 複雑で細かな会話や交流が可能で 高いレベルの文法 英語能力を持つ上級者向けのレベルです このレベルでは より流暢で完成されたコミュニケーションスキルを磨きます その為 英語を用いる全てのシチュエーションで その場で最も適した言葉やそれに最もふさわしい単語を判断する能力を養います
8 IDEA CEBU コースガイドライン IDEA CEBU では語学習得において最も基礎となる 話す 聞く 書く 読む 文法そして語彙力の基盤を強く築いて頂くカリキュラム構成となっています 1 週間から入学が可能であり Basic から Advance まで全 12 種類の細かなレベル分けが有ります また 月曜日 金曜日毎朝ボキャブラリーテストが有り 語彙力を増やす事で英語力に厚みを持たせます Enhancement コース General コース Intensive コース Junior コース 1:1 授業 50 分 3 クラス 50 分 4 クラス 50 分 5 クラス 50 分 4 クラス グループ授業 50 分 1 クラス 50 分 1 クラス 50 分 2 クラス 50 分 2 クラス 選択グループ 50 分 1 クラス 50 分 1 クラス 50 分 1 クラス - Voca テスト 30 分 30 分 30 分 - 義務自習 120 分 120 分 120 分 120 分
9 IDEA CEBU コースガイドライン マンツーマン授業 あらゆる学生の要望に合わせる事が可能であり 弱点の補強 得意な点の強化等様々なニーズに対応する事が可能です 自分のペースに合わせて解らない所 気になる所はどんどん掘り下げて行く事が可能です 当然ですが 1:1 なので英語で会話を行う事が他のクラスに比べて圧倒的に多いです 授業内容例 ) Speaking 授業 : 日本人の 1 番の弱点とされている発音や 会話の中でよく使われるイディオムを習得して行きます 初心者の方には 基本的な会話方式をドリル形式で繰り返す事で記憶に定着させると共に意識せずとも正しい発音が出来る用に矯正します Listening 授業 : 2 番目に日本人が不得意とされている分野です 音源を繰り返し聞き 表現を正しく理解し文章構成の把握まで出来るようにします 良く似た発音や紛らわしい単語等の解説等をもらいケアレスミスを防げる様にします Reading 授業 : トピックごとに長文を読解しそれについて考察します 長文は半ページ程度の物から数ページに渡る物まであり 多読という事が長文読解の一番の近道であります 文章の構造をしっかり理解しそれを吸収する事でそれらは Writing 能力にも繋がって行きます Writing 授業 : 最も難しいとされている科目の 1 つです 初めは少しずつ各トピックに沿って文章を作成して行き 日記やレポート等に進めて行きます 先生の模範解答を見ながら少しずつレベルアップを図ります Grammar ( 文法 ) 授業 : 文法とは語彙力に次ぐ英語学習に置いて極めて重要なファクターの 1 つです 初心者の方には基本的な文法を繰り返し学習して頂き反射的に出てくるまで慣れてもらいます 中上級者の方には基礎をベースとした発展的な文法や頻繁に使用されるイディオムなど幅広く学習して頂きます
10 IDEA CEBU コースガイドライン グループ授業 グループ授業では 6 人以下の学生数で構成されており ディスカッションやディベート等 1:1 だけでは体験出来ない授業となります グループ授業のメリットはお互いに刺激を受け 情報交換が出来る所です 互いに意識し合い向上心を持って自発的に喋りたくなるクラスです 授業内容例 ) Discussion 授業 : 1 つのトピックについて 2 チームに別れてディスカッションをしてもらいます 英語能力はもちろんの事 相手の発言を理解しそれに対する発言を咄嗟にする能力が求められそれらを養って行きます Roll Playing 授業 : 1 つのトピックについてグループでロールプレイングを行って頂きます トピックによっては専門的な英単語 表現を必要とし 様々な状況を想像する必要が有ります Group work 授業 : 各グループに様々なトピックが与えられそれについて相談し案を練り上げ 資料を作成して頂きます 発表も行って頂き英語能力だけではなく理路整然と相手を納得させられる文章構成能力も必要となってきます Presentation 授業 : 各生徒に様々なトピックが与えられそれについて資料を各自作成し発表してもらいます 単純な英語能力だけではなく理路整然と相手を納得させられる文章構成能力も必要となってきます 選択グループアクティビティ授業以下の中から選択して頂けます ( 例 ) DVD class / Yoga class / Dance class / TOEIC class / Conversation class / Pronunciation class / Massage / Yoga / Dance 等アクティビティ系のクラスでは英語を学ぶというコンセプトではなく 英語何かを学ぶという新たな視点から英語学習のアプローチをしています その他 TOEIC 模擬テスト そして解説を行います Conversation, Pronunciation class では Speaking を中心とした授業構成となっています
11 IDEA CEBU 1 日のスケジュール 時間授業科目 07:00 07:30 07:30 08:00 08:00 08:50 09:00 09:50 10:00 10:50 11:00 11:50 12:00 13:00 13:00 13:50 14:00 14:50 15:00 15:50 16:00 16:50 17:00 17:50 18:00 19:00 19:00 19:30 20:00 22:00 1 時間目 2 時間目 3 時間目 4 時間目 5 時間目 6 時間目 7 時間目 8 時間目 9 時間目 夕食 再テスト Voca Test 朝食 昼食 1:1 授業 グループ授業 1:1 授業グループ授業 7:00 の Voca Test 合格者は 17:00 20:00 まで外出可能 義務自習
12 学院設備 外観 外観 ( 夜間 ) 講義室 Facilities YOGA ルーム グループ講義室 ダイニング 廊下 部屋
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Power ESL メイン マンツーマンクラス = 4 時間 グループクラス = 4 時間 合計レッスン時間数 = 11 時間半 Power ESL コースは 1:1=4 コマ 4:1=4 コマで構成されており 当校で最安値でかつ最も人気のコースとなっています 多国籍のクラスメイトとのグループクラスは英語学習以外の部分でもたくさんの良い刺激があり 特にはディスカッションが一番人気のクラスとなっています
スライド 1
実践科学技術英語 オリエンテーションを開催します 4 月 5 日 ( 火 )17:00~ B- 32 講義室 2016 年度春学期は下記のクラスが開講予定です受講者募集講座 1 実践科学技術英語 ( 集中講義 ) 工学院共通科目 (2 単位 ) 春夏学期 * 大学院生のみ履修 聴講可能集中講義講師山崎敦子 ( 芝浦工業大学教授 ) 4/23( 土 ) 5/21 ( 土 ) プレゼン演習講師 Stephen
慶應外語 2019 年度春学期三田正科注意 : やむをえない理由により 予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります 講座開始後 この変更を理由に講座をキャンセルされる場合 受講料の返還はいたしません 講座コード C ベトナム語 基礎コース 担当者 グエン Nguyễn ミン
131001C ベトナム語 基礎コース グエン Nguyễn ミン Minh トゥアン Tuấn 月曜日 最初に 文字 記号と発音の関係を理解し 6 つの声調 母音 子音などを正しく発音できる ように練習します それらを身につけた上で 挨拶や自己紹介 どこそこに何々がある 何時何分に何々する 等々の簡単な日常会話を身につけます 講座の進め方 到達目標この講座で重視している項目 初回から 4 回までは
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駒澤 学外国語第 部 ( 英語教育部 ) 各選択クラスのと到達 標について レベルI: 実 英語資格試験 Ⅰa( 聴解 ) TOEIC 受験対策を 的とした授業でListening Section に必要な英語の聴解 を養います また TOEIC S&W のスピーキングの対策としてスピーキングの練習も います 英語の聴解 を鍛え TOEIC500 点取得を 指します レベルI: 実 英語資格試験 Ⅰb(
教授要目及び科目一覧_本文.indd
Ⅱ 英語科目 英語第一 (English 1) 田村斉敏教授ほか 0-1-0 1Q 将来の留学先を含めて大学レベルで行う学修 研究活動のために必要な英語運用力の基盤構築を行う 同時に, 国際意 識の醸成を通じて英語を使ったコミュニケーションに積極的に参加する姿勢を育てていく 英語第二 (English 2) 田村斉敏教授ほか 0-1-0 2Q 英語第一に引き続き, 将来の留学先を含めて大学レベルで行う学修
注意:やむをえない理由により、予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります
061001C スペイン語基礎コース 山本昭代プリエトベロニカ Prieto, Verónica 火曜日 金曜日 木曜日 もっとも基本的な身の周りの必要を満たすことができるよう スペイン語圏地域の日常生活 で非常によく使われる表現を理解し 使えるようになることを目指します 各課は表現 文法 語彙 文化の 4 つの内容から構成されています 個人に関する情報 自己紹介 挨拶 教室で のコミュニケーション等の基本的表現から始まり
2014年度 春学期 実践的英語力強化プログラム 「カランメソッド(オンライン型)」 受講生募集について
NEWTON E-LEARNING 受講者の募集について とは? オンライン教材を使用した自学自習による TOEIC テスト対策, TOEFL テスト対策英単語の講座です 自分に合ったレベルのコースを受講し, 自分のペースで学習を進めることができます TOEIC テスト対策講座 A コースは A1( 対象スコア 350 未満 ) と A2( 対象スコア 350-500) に分かれています TOEFL
定員になり次第 締め切ります 1 部 13:00 14:20 お子様の英語 4 技能 (Reading Listening Writing Speaking)+ 文法力を測り 結果をレポートにしてお伝えします 保護者様にはモデルレッスンをご覧いただけます 2 部 14:30 16:00 製作したリー
SUNDAI GLOBAL CLUB Winter School 2018 SUNDAI GLOBAL CLUB 英語 4 技能育成講座 一般コース は これから英語圏への留学を検討している方はもちろん 2020 年度から実施される新たな大学入学テストに向けた 聞く 話す 読む 書く の英語 4 技能対策に取り組みたい方にも推奨する講座です 従来の英文法や英会話だけではなく プレゼンテーション ディスカッション
B&D English School
B&D English School フィリピン留学なら日本人経営の英語学校へ!! It's More Fun in the Philippines!! 1 学校概要 正式会社名 :Brand-new Discovery inc. 学校名 :B&D ENGLISH SCHOOL 経営 : 日本人経営 学校規模 : 小規模定員数 40 名 講師 :10~25 名 スタッフ数 :12 名 イングリッシュポリシー
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4. 日本語 日本文化科目 日本語科目をとるための予約と登録の手順日本語 日本文化科目は大学院留学生が単位を取得することができる科目です 研究生も単位に関係なく受講できます ただし, 本学ならびに日本の他大学の学部にて学位 ( 学士 ) を取得した学生, および高い日本語能力を有すると判断される学生は受講できません 1. 日本語クラス予約システム (https://cuckoo.js.ila.titech.ac.jp/~yamagen/regist-h/)
注意:やむをえない理由により、予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります
A A 慶應外語 2018 年度春学期三田正科注意 : やむをえない理由により 予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります 講座開始後 この変更を理由に講座をキャンセルされる場合 受講料の返還はいたしません 061001C スペイン語基礎コース ドゥケ 山本昭代火曜日 ラ ラ アントニオ Duque ELaraE A, AEAntonioE 木曜日 もっとも基本的な身の周りの必要を満たすことができるよう
【CG ESL】電子パンフレット
2016 EDITION Cebu Globalization ESL Center Inc. JAPAN Dreams come true IN CG ESL CENTER 2 SM Mall (Seaside) SM Mall 3 Mactan Airport ABC ABC 4 5 1 Elementary 2 Low Beginner 3 Mid Beginner 4 High Beginner
2019 年 2 月 12 日株式会社ベネッセホールディングス代表取締役社長安達保 進研ゼミ 受講費内で英語検定試験対策や入試対策も! 学年を超え英語 4 技能を学ぶ 12 段階習熟度別トレーニンク 導入 ~2019 年 4 月号教材から小中高講座で提供開始 ~ 株式会社ベネッセホールディングスの子
2019 年 2 月 12 日株式会社ベネッセホールディングス代表取締役社長安達保 進研ゼミ 受講費内で英語検定試験対策や入試対策も! 学年を超え英語 4 技能を学ぶ 12 段階習熟度別トレーニンク 導入 ~2019 年 4 月号教材から小中高講座で提供開始 ~ 株式会社ベネッセホールディングスの子会社である株式会社ベネッセコーポレーション ( 本社 : 岡山市 代表取締役 : 小林仁 ) が展開する小中高生向け通信講座
【WELTS】電子パンフレット
グローバルな人材育成を教育理念に 皆様を語学習得者として成功の道へ導く事をお約束いたします Welts World English Language Trainning School 2011 6 150 Maria Luisa Road Banilad, Cebu city 63 032 416 1201 Homepage : Facebook : www.facebook.com/cebuwelts
56 語学教育研究所紀要 Vol.10 上記項目を前年度と比較すると, 数値はほとんど変わらない データの分析及び考察は別稿にゆずることにし, ここでは前年度と大きく異なる点は自由記載が多くなったことであることを指摘したい 回収回答者の半数近くが自由記載に積極的だった 昨年度は教師に対する感謝の言葉
55 英語科目 英語 I に関するアンケート調査結果報告 ( その2) 松 村豊子 英語 I の授業は平成 23 年度も前年度に引き続き, Spoken English を言語基盤とし, 同じ授業目的, 形態, そして, 内容を設定し, 基礎教養科目の 1 つとして開講された 具体的には, 共通テーマ (Self-introduction, My Favorite Things, My Favorite
英語科学習指導案 京都教育大学附属桃山中学校 指導者 : 津田優子 1. 指導日時平成 30 年 2 月 2 日 ( 金 ) 公開授業 Ⅱ(10:45~11:35) 2. 指導学級 ( 場所 ) 第 2 学年 3 組 ( 男子 20 名女子 17 名計 37 名 ) 3. 場所京都教育大学附属桃山中
英語科学習指導案 京都教育大学附属桃山中学校 指導者 : 津田優子 1. 指導日時平成 30 年 2 月 2 日 ( 金 ) 公開授業 Ⅱ(10:45~11:35) 2. 指導学級 ( 場所 ) 第 2 学年 3 組 ( 男子 20 名女子 17 名計 37 名 ) 3. 場所京都教育大学附属桃山中学校体育館 (2 階 ) 4. 単元名 Expressing Our Ideas 5. 単元の主たる目標
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まるごと日本のことばと文化中級 1(B1) 出版記念セミナー 第 2 部 海外の日本語講座からの実践報告 トピック 9 伝統的な祭り の授業実践国際交流基金バンコク日本文化センター 日本語専任講師ルキッラック トリッティマー まるごと日本のことばと文化中級 1(B1) 出版記念セミナー 0 国際交流基金バンコク日本文化センター JF 講座日本語日本文化体験講座 ( 単発講座 ) 日本の風呂敷体験 観光で学ぶ日本語
滋賀大学 Academic Express3使用マニュアル
滋賀大学 Academic Express3 使用マニュアル 2 Academic Express3 は滋賀大学ホームページからログインできます 1 滋賀大学 HP トップページから 学生生活と進路 をクリック 2 滋賀大学英語 E- ラーニングシステム をクリック 3 滋賀大学英語 E- ラーニングシステム クリックすると ログイン画面に移動します 操作マニュアルは PDF ファイルで用意しています
ケンブリッジ国際児童英検 (YLE テスト ) 学校 スクール関係者の方へ ~ 早期英語学習で子どもたちの将来にとって有利なスタートを ~
ケンブリッジ国際児童英検 (YLE テスト ) 学校 スクール関係者の方へ ~ 早期英語学習で子どもたちの将来にとって有利なスタートを ~ Cambridge English: ヤングラーナーズ Cambridge English: ヤングラーナーズ テスト ( ケンブリッジ国際児童英検 : 以下 YLE テスト ) は 子どもたちのやる気を育てる楽しい英語テストで 3 つのレベルが設定されています
難関私立大 一般国立大まで対応高 1~ 高 3 高校生進学選抜クラス ( 英 数 国 単科制 全教室 ) ~ 部活や学校行事が忙しくても無理なく学習できる ~ 少人数制集団授業 + 個別演習 十分な演習量を確保! やむを得ず欠席した授業は 映像授業 で補えるハイブリッド型 授業は 少人数制の先生と生
難関私立大 一般国立大まで対応高 1~ 高 3 高校生進学選抜クラス ( 英 数 国 単科制 全教室 ) ~ 部活や学校行事が忙しくても無理なく学習できる ~ 少人数制集団授業 + 個別演習 十分な演習量を確保! やむを得ず欠席した授業は 映像授業 で補えるハイブリッド型 授業は 少人数制の先生と生徒双方向のコミュニケーションによる参 加型授業 さらにレベルに合わせた個別演習を実施することで 単に
1 高等学校学習指導要領との整合性 高等学校学習指導要領との整合性 ( 試験名 : 実用英語技能検定 ( 英検 )2 級 ) ⅰ) 試験の目的 出題方針について < 目的 > 英検 2 級は 4 技能における英語運用能力 (CEFR の B1 レベル ) を測定するテストである テスト課題においては
1 高等学校学習指導要領との整合性 高等学校学習指導要領との整合性 ( 試験名 : 実用英語技能検定 ( 英検 )2 級 ) ⅰ) 試験の目的 出題方針について < 目的 > 英検 2 級は 4 技能における英語運用能力 (CEFR の B1 レベル ) を測定するテストである テスト課題においては 社会性のある話題 題材が中心となり それに対して技能に応じた多様な形式で出題される これは 高等学校学習指導要領に示されている
2018 年 9 月 3 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン 中学 高校の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2018 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イ
2018 年 9 月 3 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2018 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イーオン ) は で英語を教えている現役教師 269 名を対象に 中高における英語教育実態調査 2018 を実施しました
(Microsoft Word - \207U\202P.doc)
( 科目別結果別結果の経年変化 平均通過率 通過率 % 以上の生徒の割合 通過率 % 以上の生徒の割合 国語数学外国語 A 問題 B 問題 A 問題 B 問題 A 問題 B 問題国語国語数学数学 Ⅰ 数学数学 Ⅰ OCⅠ 英語 Ⅰ OCⅠ 英語 Ⅰ 総合総合基礎基礎 H3 7.3 73. 35. 9..1. 5.1 9.7.5 7. H 73. 7. 3. 71. 57. 73.. 9.9 5.5
2017 年 9 月 8 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン 中学 高校の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2017 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イ
2017 年 9 月 8 日 このリリースは文部科学記者会でも発表しています 報道関係各位 株式会社イーオンイーオン 中学 高校の英語教師を対象とした 中高における英語教育実態調査 2017 を実施 英会話教室を運営する株式会社イーオン ( 本社 : 東京都新宿区 代表取締役 : 三宅義和 以下 イーオン ) は 中学 高校で英語を教えている現役教師 339 名を対象に 中高における英語教育実態調査
データ概要調査対象 : 留学ジャーナルから 7 月 ~9 月に短期留学 (1 週間 ~4 週間の留学を指す ) した大学生に任意で実施したアンケート調査の結果調査人数 :64 名調査期間 :2016 年 9 月 26 日 ~10 月 16 日 留学期間 1 週間以内 2 週間 3 週間 4 週間 合
2016 年 11 月 2 日 報道関係各位 株式会社留学ジャーナル 夏休みを利用して留学した大学生への調査 結果発表全体の 84% が留学で語学力が伸びたと回答 ~ 日常会話や身の回りの単語など 語学に関する準備不足を痛感した学生は 7 割以上に ~ 雑誌 留学ジャーナル の発行元であり 日本最大級の留学エージェントでもある株式会社留学ジャーナル ( 本社 : 東京都新宿区信濃町 34 JR 信濃町ビル代表取締役社長
3 年生からは航海と機関の各コースに分かれた専門授業が多くなり 将来の進路に直結した内容を学修する 5 年生の卒業研究では課題や問題に対して自ら解決し他に伝える表現力などを学ぶ 大型練習船実習は4 年後期 5ヶ月 6 年前期 ( 社船実習も有る ) で行なわれ 船員に必要な実践力を身につける 3.
4. カリキュラム ポリシー ( 教育課程編成 実施の方針 ) ディプロマ ポリシーに基づき 下記の方針に従って教育課程を編成し実施します ( 商船学科 ) Ⅰ. 教育課程編成方針 5 年半の学修フェーズを 基礎フェーズ 応用フェーズ の2つに大別する 学生は基礎フェーズで自分の適性を見極めた後に 航海コース または 機関コース を選択する 応用フェーズでは各コースの専門的な学修と乗船実習を行い実践的かつ幅広い学習を進める
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C2 Ubec English Academy Comprehensive Communication ~ 最短で英語力を 本気で 伸ばしたい方に ~ 英語漬けになれる環境を用意!! 英語力アップに特化した学校!! 業界最大のマンツーマン授業 1 日最大 10 コマ 土曜日も授業をレギュラー提供 しっかり単語力を増やせる単語テストプログラム 1 1. スタッフ紹介 英語革命 近年 日本でも英語教育に力が入ってきていますが日本教育で英語を話せるようになった人材はどれほどいるだろうか?
101002A インドネシア語基礎 基礎 B ティニ Tini コドラット Kodrat 木曜日 インドネシア語の基礎をアルファベット 読み方 文章の作り方 及びイントネーションからしっかり教えます 積極的に話すことに挑戦します ダイレクトメソッド ( 子供が言葉を自然に学ぶスタイル ) です 質問
101001A インドネシア語基礎 基礎 A フロレンティナ Florentina エリカ Erika アユニングティアス Ayuningtyas 月曜日 インドネシア語の基礎文法を紹介します 基語動詞 形容詞 前置詞を中心に学習します 随時ドリルなどの課題 ( 宿題 ) 小テストも行います 到達目標 : 形容詞 語幹動詞 それぞれの品詞の特性 役割を正確に理解し 使いこなせるようになる 講座 基礎
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Ⅲ 第二外国語科目 ドイツ語初級 1(German: Basic Course 1) 市川伸二教授山崎太郎教授安德万貴子准教授ほか 0-1-0 1Q ドイツ語の基礎文法を初学者向けの教科書を用いて学び 読み 書き 聞き 話すための基礎的な力を身につける 第 1Q から第 4Q にかけてレベルアップしながら ドイツ語の発音になじみ 簡単な文を作り理解することを目指す また視聴覚資料などを用いてドイツ語圏の文化にも触れる
English Reading & Writing 責任者 コーディネーター 外国語学科英語分野柳谷千枝子助教 担当講座 学科 ( 分野 ) 外国語学科英語分野 担当教員柳谷千枝子助教 大沼仁美助教 八重樫由美非常勤講師 対象学年 1 期間通期 区分 時間数 講義 42 時間 学習方針 ( 講義概要
English Reading & Writing 責任者 コーディネーター 外国語学科英語分野柳谷千枝子助教 担当講座 学科 ( 分野 ) 外国語学科英語分野 担当教員柳谷千枝子助教 大沼仁美助教 八重樫由美非常勤講師 対象学年 1 期間通期 区分 時間数 講義 42 時間 学習方針 ( 講義概要等 ) 英語が世界共通語としての役割を果たしている現在 国際社会の一員として 研究者のみならず医療人が英語を使用する機会がますます増えている
2016 年度 アメリカ留学報告書 実習先 : ノースウエストミズーリ州立大学 実習期間 :8 月 24 日 ~12 月 18 日 新潟国際情報大学国際文化学科学籍番号 : 樋浦優里
2016 年度 アメリカ留学報告書 実習先 : ノースウエストミズーリ州立大学 実習期間 :8 月 24 日 ~12 月 18 日 新潟国際情報大学国際文化学科学籍番号 :21015100 樋浦優里 目次 1 留学先及び実習期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 3 4 1 留学のスケジュール 4 4 2 留学の詳細 4 5 所感 5 6 反省 課題 5 謝辞 6 付録 留学日誌
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8 分析 6 中学校学力向上対策事業研究指定校の状況 中学校学力向上対策事業は, 複数の中学校が連携するなどして学習指導の内容及び方法に係る実践的な研究を進め, その成果を検証 普及することにより, 本県中学生の学力向上を図ることを目的としたものであり, 平成 21 年度から展開し, 今年度が最終年度である タイプ Ⅰ: 学力向上研究推進地域 ( 学校横断型 ) タイプ Ⅱ:
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テーマ科目のカテゴリー 科目ごとに以下の A~G のカテゴリーから 1 つのカテゴリーを設定してください カテゴリー A. 日本語のしくみ B. コミュニケーション デザイン C. 社会 文化 D. メディア解読 E. 文学の世界 F. 創作活動 G. アカデミック リテラシー カテゴリーの説明 日本語のしくみを考える 日本語の文法や語彙について 様々な観点から考える こうした活動を通して 日本語のしくみについての理解を深めることを目指す科目
スライド 0
研修プログラムのご紹介 DiSC セミナー 1 B- コミュニケーション株式会社 2019 年 1 月現在 DiSC は 短時間で自身の行動パターンを自分で分析して理解するためのツールです 人は それぞれに独自の行動傾向を持っています 行動パターンや 何かに取り組む時のモチベーション 欲求など 人によって様々です DiSC Classic は 行動傾向を 4 つのタイプ (D: 主導 i: 感化 S:
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2017 年度ロンドン芸術大学語学力強化プログラム University of Arts London Language Center Course Overview 概要説明資料 ロンドン芸術大学の語学力強化プログラムに出願する場合 以下の内容を熟読してから ロンドン芸術大学語学力強化プログラムコース希望フォーム を記入し 原本を他の出願書類と一緒に提出してください 不明な点は必ず SAF 日本事務局スタッフまでご相談ください
言語は人とコミュニケーションを取るためにあるものだが 実際に使うために学んでいるのではなく受験で格差をつけるために日本人は英語を学習している 日本人で英語を話せる人がより増えるようにするためには 実際に使える英語 を学び 英語を学ぶ目的を明確にさせれば良い 3 方法 日本 韓国 中国 ( 都市部 )
日本人の英語力は アジアの中でどれくらいか? 研究者池口美緒笹川真那杉本彩華永井雪乃長渕真央 指導者コピトスキー先生島崎先生 1 研究の動機 ( 背景 ) 現在 世界共通語として英語の役割はますます拡大し 英語を母国語としない者同士のコミュニケーションツールとして英語を使用する人々がアジアでも増え アジアの中でも英語は重要な国際言語となっている しかし他国に比べ日本に英語を話すことができる人は多くはいないと感じる
コミュニケーションを意識した授業を考えるーJF日本語教育スタンダードを利用してー
国際交流基金日本語国際センター 第 16 回海外日本語教育研究会 Can-do に基づいた授業の組み立て -JF 日本語教育スタンダードを利用して - あなたの授業をあなたの Can-do でー Can-do を利用した学習目標の設定ー 三原龍志国際交流基金日本語国際センター専任講師 本ワークショップの目的 Can-do を使って自分の教育現場にあった学習目標を設定することができる 本ワークショップの流れ
慶應外語 2019 年度春学期三田正科注意 : やむをえない理由により 予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります 講座開始後 この変更を理由に講座をキャンセルされる場合 受講料の返還はいたしません 講座コード C よこやまイタリア語基礎コース担当者横山 しゅういちろう 修一
091001C よこやまイタリア語基礎コース横山 しゅういちろう 修一郎 月曜日 イタリア語の基礎知識をバランスよく習得します 話し言葉で用いられる最も基本的な文法事項 ( 名詞 冠詞 形容詞 essere avere 直説 法現在の規則動詞と不規則動詞 疑問詞 ) を身につけます まずキーフレーズを学びます 練習問題を解きながら文法事項を身につけます ミニ会話で聞き取りや発音の練習をします そして
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