履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭

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幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス

教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ

2018(H30)学則別表2新 コピー.xls

認定こども園法改正に伴う幼稚園免許状授与の所要資格の特例について(概要資料)

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DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02

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教職課程を開設している学部・学科の専任教員数及び授業科目等_2018

2015年度 SCスケジュール0401(一覧).xls

( 別添 ) 保育士試験の実施について 新旧対照表 ( 下線部 : 変更箇所 ) 改正後 改正前 厚生労働省雇用均等 児童家庭局長 厚生労働省雇用均等 児童家庭局長 保育士試験の実施について 保育士試験の実施について 1~6 ( 略 ) 7 科目免除の取扱いについて (4) 幼稚園教諭免許状を有する

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教科に関する科目中一種 ( 国語 ) 学芸学部日本語日本文学科免許法施行規則に定める授業科目科目区分 国語学 ( 音声言語及び文章表現に関するものを含む ) 国文学 ( 国文学史を含む ) 漢文学 書道 ( 書写を中心とする ) 日本語学概論 Ⅰ( 含音声言語学 ) 必修 日本語学概論 Ⅱ 必修 現

教科に関する科目 ( 経済学部教員免許取得コース ) 学校 / 社会高校 / 地歴高校 / 高 一般的包括的科目 学社会 高校地歴 高校 日本史 日本史 T 日本経済史 430 T 外国史 A( 西洋史 ) 934 T 外国史 B( 東洋史 ) 9334 T 日本史及び外国史 外国史

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別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること

平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語

1 発達とそのメカニズム 7/21 幼児教育 保育に関する理解を深め 適切 (1) 幼児教育 保育の意義 2 幼児教育 保育の役割と機能及び現状と課題 8/21 12/15 2/13 3 幼児教育 保育と児童福祉の関係性 12/19 な環境を構成し 個々 1 幼児期にふさわしい生活 7/21 12/

2 次 2 次 率 2 次 2 次 大阪教育 ( 教育 - 小中 - 保健体育 ) 69 ( 教育 - 中等 - 保健体育 ) 奈良教育 ( 教育 - 教科 - 英語 ( 中 )) 55.0 山口 ( 教育 - 学校 - 国語 ) 50.0 ( 教育 - 学校 - 英語 ) 52.5 福岡教育 (

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( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部学科等の教育課程及び教員組織 ( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部 学科等 学部 人間社会学部 学科等 人間スポーツ学科 スポーツ科学科 言語コミュニケーション学部英語コミュニケーション学科 科目各科目に含める必要事項必選 教職の意

別表 3-1 教科に関する科目一覧表 中学校教諭 理科本課程に開設する対応科目及び単位数 応用生物学課程 は必修科目を示す 高等学校教諭理科 本課程に開設する対応科目及び単位数 物理学 基礎力学 () 基礎力学 () 物理学 基礎電磁気学 () 基礎電磁気学 () 物理学実験 物理学基礎実験 A()

公式WEBサイト_取得できる免許・資格(H27入学生~)Ver_02


や保育 教育の実践が学べるように 教育実践研究 Ⅰ Ⅱ 保育実践研究 Ⅰ Ⅱ を演習として配置している 子どもの健康研究領域では 子どもの健康領域に関する研究を主とする医療系科目およ び心理学を配置している 講義として 子どもの心や身体の領域の関する科目には 小児医学特論 Ⅱ 子どもの心身医療特論

5 履修年次が指定されている授業科目の規程に反して履修登録を行った場合は, 当該授業科目についての履修登録は承認されない 6 履修登録に不明確な部分がある場合は, 当該部分の履修登録は承認されない ( 履修登録の変更 ) 第 11 条いったん履修登録をした後においては, 正当な理由なしに変更, 追加

< 表 4 > 工業 の教科又は教職に関する科目 教育職員免許状の種類授業科目最低単位数 高一種免 工業 < 表 5 > 工業 の教科に関する科目 ( 授業科目 ) 機械工学科, 電気電子工学科, 環境建設工学科及び機能材料工学科 で開設する専門教育科目 表 5 機械工学科電気電子工学科環境建設工学

体育学部 平成 30 年度前期火曜日時間割 スホ ーツ医学 2 A21-26 トレーニンク 実践演習 2 A21-23 スホ ーツ生理学 2 A21-26 文学 2 A21-26 スホ ーツ生理学 2 A27-32 専門運動方法 ( トランホ リン ) 2 A24-26 文学 2 A27-32 トレ

13 Ⅱ-1-(2)-2 経営の改善や業務の実行性を高める取組に指導力を発揮している Ⅱ-2 福祉人材の確保 育成 Ⅱ-2-(1) 福祉人材の確保 育成計画 人事管理の体制が整備されている 14 Ⅱ-2-(1)-1 必要な福祉人材の確保 定着等に関する具体的な計画が確立し 取組が実施されている 15

1 大学等を卒業して小学校教諭普通免許状を取得する ( 免許法別表第 1) 基礎資格 種類 基礎資格 専修 修士の学位 ( 大学 ( 短期大学を除く ) の専攻科又は大学院に1 年以上在学し,30 単位以上修得した場合を含む ) 一種 学士の学位 ( 学校教育法第 102 条第 2 項により大学院へ

教員の養成に係る授業科目

補足説明資料_教員資格認定試験

2 年次 以降 : 授業開始は 2 週目 ~ 平成 30 年度看護学専攻 ( 研究者育成コース ) 時間割 10:30-12:00 特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究 特別研究 特別研究については 担当教員と相談の上決定する 修士課程 ( 医科学獣医科学専攻

教養教育科目の小計 () () () () () 外国語科目 外国語科目の小計 (2) (2) (2) (2) (2) 初期教育科目門科目商学部卒業所要単位 ( 留学生教育プログラム ) 科目区分 養教育科目第 1 群 ~ 第 10 群およびの任意科目 学科経営国際ビジネス会計 コース 経営 経営情

Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx

各学科 課程 専攻別開設授業科目 ( 教職関係 ) 総合情報学科 ( 昼間コース ) 中学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 高等学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 代数学 線形代数学第一 2 線形代数学第二 2 離散数学 2 応用代数学 2 オペレーションズ リサーチ基礎 2 数論アルゴリズム

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学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 4 年次修士課程 1 年次修士課程 2 年次前期後期前期後期前期後期前期後期前期後期 必修科目選択必修科目選択科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 経営戦略を学ぶ 経営戦略のたて方とその実行方法をグローバルな視点で学ぶ 経営学入門 経営学入門 経営

236390恵泉女学園大学2018年度学生生活ハンドブック.indd

区分 最卒低業資格数 セメ セメ 基本 現代社会と文化 身体学基礎日本事情 日本語 (())環境思想史 日本文化史 平和学 宗教と人間 イ 日本と西洋 日本と中国 日本と韓国 朝鮮 日本国憲法 世界の政治 文化人類学 都市と農村 民族とマイノリティ 8 ジェンダー論 以 イ 心理学概論 上 ロ スポ

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イ養護教諭二種免許状 養護教諭一種免許状 養護教諭二種免許状を有する者が 養護教諭一種免許状の授与を受けようと する場合は 次の表に定めるところにより 在職年数を満たし 単位を修得し なければなりません ( 別表第 6) 養護教諭二種免許状を有する者 1 のアは 保健師助産師看護師法第 7 条に規定

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スライド 1

< 教科に関する科目 > 免許状の種類 中一種 ( 数学 ) 高一種 ( 数学 ) 教育職員免許法施行規則で定める科目 代数学 離散系論 3 オートマトンと言語理論 3 幾何学 位相幾何学概論 計算幾何学 (018 年度廃止 ) ( 1) ビジュアルコンピューティングのための幾何学 応用幾何とトポロ

看護学部教育課程概念図 大学の基本理念 人間重視を根幹とした人材の育成 地域社会への積極的な貢献 大学の教育目標 学術研究の高度化等に対応した職業人の育成 まちづくり全体により大きな価値を生みだす 知と創造の拠点 教育目標 育成する人材像 的確な実践力を有する人材の育成 人間性を尊重した対人関係形成

総合マネジメント学部産業福祉マネジメント学科 ( 平成 20 年 4 月以降に入学した者に限る ) 学科目の項 1 及び 9 については 平成 24 年 4 月 1 日より科目名変更 1 労働基準法 ( 又は労働法 Ⅰ 及び Ⅱ) [H24.4 より前 ] 労働基準法 [H24.4 以降 ] 2 労

昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度

(2) 設備について 認可基準 ( 下線 : 必須 ) 幼保連携型 建物及び附属施設の設置場所 同一敷地内又は隣接する敷地内 ( 公道を挟む程度 ) 既存幼稚園 保育所からの移行の場合の特例 1~3 をすべて満たせば 同一敷地内にない場合も設置可 1 教育 保育の適切な提供が可能 2 子どもの移動時

2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース

社会福祉学科保育児童福祉コース 入学 学費合計 ( 東京福祉大学通信教育課程併修費用含む ) 納入金合計 円 円 円 円 4 年間合計円 社会福祉学科保育児童福祉コース 以降 年次納入時期諸費用 納入時期諸費用 2 特別奨学金 東京福祉大学社会福祉学部 保育児童学科で保育士 幼稚園教諭一種免許状取得

教員免許状及び各種資格について

地域みらい学科食とヘルスマネジメントコース 科目 / 学年 1 年次 単位 2 年次 単位 合計単位 旭の女性とみらい 2 地域みらい学 Ⅱ 1 基礎教育科目 日本語表現 2 地域みらい学 Ⅰ 1 外国語科目 英語 2 10 体育理論 1 体育実技 1 小計 9 1 キャリア入門 1 カウンセリング

Ⅳ 電気電子工学科 1 教育研究上の目的電気電子技術に関して社会貢献できる能力と物事を総合的に判断し得る能力を養うと共に, 課題解決のためのチームワーク力と論理的思考力を身に付けることによって, 今後の社会環境の変化により生じる新たな要望に対して良識ある倫理観をもって対応でき, かつ国際的視野に立っ

新規 Microsoft Word 文書

(1) 教職課程コアカリキュラム と 保育士養成課程を構成する各教科目の目標及び教授内容 の両方の内容を踏まえてシラバスを作成教職課程コアカリキュラムは 教育職員免許法及び同法施行規則に基づき全国すべての大学の教職課程で共通的に修得すべき資質能力を示すもの であり 各大学においては 教職課程コアカリ

科目等履修生特別科目等履修生特修生正科生(3年次編入学) 募集概要資格の取得について各種教員免許状 よくある質問出願書類記入例 幼稚園教諭免許取得上の注意点 1 を取得するときには 本学での科目の開設状況により 教職に関する科目 のうち 教育の基礎理論に関する科目 の単位数については 免許法施行規則

ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す

社会福祉学部 臨床心理学科 占部 友衣さん 社会福祉学部 臨床心理学科 3年 大阪府 桃山学院高等学校 出身 大学入学後 心理学には 社会心理学 や 犯 罪心理学 など 多彩な分野があることを知り 驚きました 私は2年次に犯罪心理学の授業で 非行少年の家族や親子関係に関心をもち 研 究を進めています

. 短期大学士の 学位 授与さて 年間の学びを修め卒業するためには 以下に示す流れの中で 必要な科目を履修し 単位を修得することが求められます そして 必要な単位を修得すると卒業と同時に 短期大学士 ( 保育 ) の学位が授与されます 学位 とは 学術の中心にある大学が与えるもので 一定水準の教育を

人富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則

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第3部 次世代育成支援対策(前期行動計画) 第3章 子どもの心身の健やかな成長に資する教育環境の整備

02-指定基準_H25特例改正後全文

() 総合教育 総合教育 区分 教養教育 言語文化 演 習 人文科学 社会科学 自然科学 学際領域 英語 初修外国語 日本語 科科身目学体 最卒低業 1 年次 年次 3 年次 4 年次資格数 自然の形としくみ演習 3 6 教養入門ゼミ () 表現力基礎演習 プレゼンテーション演習 文学 哲学 論理学

地域みらい学科食とヘルスマネジメントコース 科目 / 学年 1 年次 単位 2 年次 単位 合計単位 旭の女性とみらい 2 地域みらい学 Ⅱ 1 基礎教育科目 日本語表現 2 地域みらい学 Ⅰ 1 外国語科目 英語 2 10 体育理論 1 体育実技 1 小計 9 1 キャリア入門 1 カウンセリング

平成 29 年度児童発達支援センターバンビ事業計画 1. 基本方針 児童発達支援センターバンビは相模原市南区の発達障害児の療育を遂行するため 以下の基本理 念 療育基本指針に則りサービスを提供する 1) 基本理念 1 児童一人ひとりに対する丁寧な 根拠 ある療育相模原療育園の医療スタッフとの連携によ

データ解析分野 () 履修モデル 公開日 : 平成 0 月 日 アナリスト コンサルタント系 ( コンサルティング 証券 銀行マーケティング分析金融データ分析データサイエンティスト税理士 会計士ビッグデータ解析 データアナリストとして経営企画 戦略の立案 評価をする 学 専門 & ( 選択および選択

指定保育士養成施設の各年度における業務報告について新旧対照表 ( 下線部 : 変更箇所 ) 改正後 現行 雇児発 0722 第 6 号 雇児発 0722 第 6 号 平成 22 年 7 月 22 日 平成 22 年 7 月 22 日 一部改正雇児発 0808 第 4 号 一部改正雇児発 0808 第

平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名国際英語学科 ( グローバルコース ) ミッション ( 育目標 ) 到達目標 到達目標に対応する授業科目 組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 2( 細 ) 科目区分 科目区分 2 科目区分 3 総合的英語実践 年次から 2 年次春にかけて養っ

KONNO PRINT

趣旨等を記載した書類

2. 公認心理師になるためのルート 公認心理師になるためのルートは 図 1 に示すように A~G の 7 つあります 図 1 公認心理師の資格取得方法について 7 つのルートのうち 大学 1 2 年生に関係するのは A ルートと E ルートです A ルートと E ルートを分けるのは 公認心理師法が施

初修外国語 Ⅱ 通 4 クラス編成に教員追加 (7) 3 クラス編成による教員減 (6) 4 一部担当教員の変更 (8) 初修外国語 Ⅲ 3 通 3 クラス編成による教員減 (7) 教 養 教 人 間 教 育 情報 小計 (9 ) 中計 (5 ) 情報倫理 倫理学 前 心理学 Ⅰ 前 心

2ー(1)授業科目表(経営学科).xlsx

() カリキュラムおよび履修上の指示継続履修について シラバスにも記載があるとおり 授業科目のうち 心理学研究法演習 Ⅰ Ⅱ は 異なる年度に複数回 履修することが可能です さらに同じ年度においても 異なる教員が担当している科目であれば 平行 して履修できます なお 授業科目担当者一覧の備考欄に 継

食に関することを学ぶのが大好き

ディプロマ ポリシー カリキュラム ポリシー 経営学部 経営学科 経営学部経営学科では 厳格な成績評価にもとづいて履修規程に定められた科目区分ごとの卒業必要単位数およびコース別の履修要件等をすべて満たしたうえで 総計 1 単位以上を修得し さらに経営 流通 マーケティング 情報システム 国際経営など

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3. 教科に関する科目の単位の修得方法 ( 教科又は教職に関する科目の単位数を含む ) 免許法に定める教科に関する科目の, 理工学部における単位の修得方法については, 各学科ごとに, 次表に定める科目の単位を修得しなければなりません ( 第 2 表の 1) 数物科学科 ( 数理科学コース, 応用計算

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学則・奨学関係

1993 年度 (H5) 発達心理学研究 Ⅱ 繁多進 2 発達心理学研究 Ⅲ 宮下孝広 3 発達心理学研究 Ⅳ 高田洋一郎 3 発達心理学演習 Ⅰ 東洋 3 発達心理学演習 Ⅱ 繁多進 2 発達心理学特殊講義 Ⅰ 宮本美沙子 3 発達心理学特殊講義 Ⅱ 田島信元 8 発達心理学特殊講義 Ⅲ 中村孝

1

基礎演習選択アンケート

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Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を

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科目一覧 準学士課程 一般科目 平成 26 年度シラバス 5 学年外 国 語 V A 外 国 語 V B 健 康 学 A 哲 学 A 日 本 史 学 A 社 会 経 済 学 A 健 康 学 B 哲 学 B 日 本 史 学 B 社 会 経 済 学 B 生 物 学 地 球 科 学 総 合 科 目 A 長

2002年度

草津市 ( 幼保一体化 ) 集計表 資料 4 幼児教育と保育の一体的提供のための現況調査 ( 施設アンケート ) 速報 平成 25 年 7 月草津市 1


人文社会科学部 現代社会学科 法律経済学科 センター試験 ( +) 50* 地歴世 A 世 B 日 A 日 B 地 A 地 B ただし 世 A 世 B 日 A 日 B 地国語英語 *2 から2 A 地 Bのうち 少なくとも 科目を含公民現社 倫 政経 倫 政経むこと

Transcription:

幼児教育科 履修モデル について幼児教育科は2 年間で短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター等の資格が取得できる科です 科の目的は 就学前の子どもの教育や保育についての専門教育と研究を行い 教育 保育実践力の向上と一人ひとりの個性を伸ばして 社会のニーズに応えられる資質の高い教諭 及び保育士の育成 としています これは 二種免許状 保育士などの資格を取得するとともに 教育や保育について考える力を養うための基礎的研究を行い 社会の変化に対応できる専門家の育成に取り組んでいます 幼児教育科の履修モデルは 次のとおりです 履修モデル 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育 士 認定ベビーシッター 履修モデル 1 短期大学士 ( ) 履修モデル 2 短期大学士 ( ) 教諭二種免許状履修モデル 3 短期大学士 ( ) 保育士履修モデル 4

履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭福祉 1 必修 必修 2 児童文化 1 必修 選必 2 教職実践演習 ( 保育所 ) 2 選択 必修 必修 2 教育実習 2 選択 必修 4 教育実習指導 1 選択 必修 1 教職概論 1 選択 必修 必修 2 保育者の言語表現 2 選択 必修 2 カウンセリング総論 2 選択 必修 2 日本国憲法 2 選択 必修 教養 2 健康 身体運動科学 1 選択 必修 教養 1 身体運動とスポーツ 1 選択 必修 教養 1 情報機器の操作 1 選択 必修 教養 2 外国語コミュニケーション 1 選択 必修 教養 2 教育原理 1 選択 必修 必修 2 教育心理学 1 選択 必修 2 保育内容研究 子どもの育ちと健康 1 選択 必修 必修 1 保育内容研究 子どもの育ちと言葉 2 選択 必修 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと表現 音楽 1 選択必修必修 1 保育内容研究 子どもの育ちと表現 造形 1 選択 必修 必修 1 保育内容研究 子どもの育ちと環境 2 選択 必修 必修 1 保育内容研究 子どもの育ちと人間関係 2 選択 必修 必修 1 教育課程総論 2 選択 必修 必修 2 保育指導法演習 2 選択 必修 選必 2 音楽表現 A 1 選択 選必 必修 1 音楽表現 B 2 選択 選必 必修 1 幼児体育 A 1 選択 選必 必修 1 幼児体育 B 2 選択 選必 必修 1 基礎造形 1 選択 選必 必修 2 生活 2 選択 選必 2 子どもの食と栄養 2 選択 必修 2 子どもの保健 Ⅱ 1 選択 必修 1 社会的養護 1 選択 必修 2 発達心理学 1 選択 必修 2 発達心理学演習 1 選択 必修 1 乳児保育 1 選択 必修 2 社会福祉 1 選択 必修 2 相談援助 2 選択 必修 1 保育相談支援 2 選択 必修 1 保育実習 Ⅰ 2 選択 必修 4 保育実習 Ⅱ 2 選択 必修 2 保育実習 Ⅲ 1 選択 注 1 2 保育実習指導 Ⅰ 1 選択 必修 2 保育実習指導 Ⅱ 2 選択 必修 1 保育実習指導 Ⅲ 2 選択 注 2 1 保育内容総論 2 選択 必修 1 子どもの保健 Ⅲ 2 選択 選必 2 保育原理 Ⅱ 2 選択 選必 2 青年心理学 2 選択 選必 2 乳幼児心理 2 選択 選必 2 乳児保育 Ⅱ 2 選択 選必 2 音楽演習 A 1 選択 選必 1 音楽演習 B 2 選択 選必 1 造形表現法 2 選択 選必 2 障害児保育 2 選択 必修 2 家庭支援論 2 選択 必修 2 社会的養護内容 1 選択 必修 1 心理学 1 2 選択 教養 2 比較児童文化演習 1 選択 教養 1 在宅保育 2 選択 2 必修 注 1 保育実習 Ⅱ または保育実習 Ⅲのどちらかを選択する 注 2 保育実習 Ⅱは保育実習指導 Ⅱを 保育実習 Ⅲは保育実習指導 Ⅲを選択する 15 単位 選択の中から 2 単位以上 45 単位以上 に必要な単位数 免許 35 単位 免許選択必修 4 単位 に必要な単位数 保育士資格から 54 単位 保育士資格選択から 9 単位以上 保育士資格教養科目から 8 単位以上 及び保育士資格取得に必要な単位数

履修モデル 2 短期大学士 ( ) の区分 卒個々の学生の得意な修業分野を伸ばし 魅力科選のある保育者を育て目択る必 単位数 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 4 保育原理 1 必修 2 児童家庭福祉 1 必修 2 児童文化 1 必修 2 教職実践演習 ( 保育所 ) 2 選択 2 教育実習 2 選択 4 教育実習指導 1 選択 1 教職概論 1 選択 2 保育者の言語表現 2 選択 2 カウンセリング総論 2 選択 2 日本国憲法 2 選択 2 健康 身体運動科学 1 選択 1 身体運動とスポーツ 1 選択 1 情報機器の操作 1 選択 2 外国語コミュニケーション 1 選択 2 教育原理 1 選択 2 教育心理学 1 選択 2 保育内容研究 子どもの育ちと健康 1 選択 1 保育内容研究 子どもの育ちと言葉 2 選択 1 保育内容研究 子どもの育ちと表現 音楽 1 選択 1 保育内容研究 子どもの育ちと表現 造形 1 選択 1 保育内容研究 子どもの育ちと環境 2 選択 1 保育内容研究 子どもの育ちと人間関係 2 選択 1 教育課程総論 2 選択 2 保育指導法演習 2 選択 2 音楽表現 A 1 選択 1 音楽表現 B 2 選択 1 幼児体育 A 1 選択 1 幼児体育 B 2 選択 1 基礎造形 1 選択 2 生活 2 選択 2 子どもの食と栄養 2 選択 2 子どもの保健 Ⅱ 1 選択 1 社会的養護 1 選択 2 発達心理学 1 選択 2 発達心理学演習 1 選択 1 乳児保育 1 選択 2 社会福祉 1 選択 2 相談援助 2 選択 1 保育相談支援 ( 保育相談支援 ) 2 選択 1 保育実習 Ⅰ 2 選択 4 保育実習 Ⅱ 2 選択 2 保育実習 Ⅲ 1 選択 2 保育実習指導 Ⅰ 1 選択 2 保育実習指導 Ⅱ 2 選択 1 保育実習指導 Ⅲ 2 選択 1 保育内容総論 2 選択 1 子どもの保健 Ⅲ 2 選択 2 保育原理 Ⅱ 2 選択 2 青年心理学 2 選択 2 乳幼児心理 2 選択 2 乳児保育 Ⅱ 2 選択 2 音楽演習 A 1 選択 1 音楽演習 B 2 選択 1 造形表現法 2 選択 2 障害児保育 2 選択 2 家庭支援論 2 選択 2 社会的養護内容 1 選択 1 心理学 1 2 選択 2 比較児童文化演習 1 選択 1 在宅保育 2 選択 2 15 単位 選択の中から 2 単位以上 45 単位以上

履修モデル 3 短期大学士 ( ) 教諭二種免許状 の区分 卒個々の学生の得意な修業分野を伸ばし 魅力科選のある保育者を育て目択る必 課題研究 A 1 必修 課題研究 B 2 必修 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 保育原理 1 必修 児童家庭福祉 1 必修 児童文化 1 必修 児童心理学 1 必修 幼児教育基礎演習 1 必修 幼児造形 2 選必 幼児音楽 2 選必 心理検査法 2 選必 児童文学演習 2 選必 児童文化演習 2 選必 教職実践演習 ( 保育所 ) 2 選択 必修 教育実習 2 選択 必修 教育実習指導 1 選択 必修 教職概論 1 選択 必修 保育者の言語表現 2 選択 必修 カウンセリング総論 2 選択 必修 日本国憲法 2 選択 必修 健康 身体運動科学 1 選択 必修 身体運動とスポーツ 1 選択 必修 情報機器の操作 1 選択 必修 外国語コミュニケーション 1 選択 必修 教育原理 1 選択 必修 教育心理学 1 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと健康 1 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと言葉 2 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと表現 音楽 1 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと表現 造形 1 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと環境 2 選択 必修 保育内容研究 子どもの育ちと人間関係 2 選択 必修 教育課程総論 2 選択 必修 保育指導法演習 2 選択 必修 音楽表現 A 1 選択 選必 音楽表現 B 2 選択 選必 幼児体育 A 1 選択 選必 幼児体育 B 2 選択 選必 基礎造形 1 選択 選必 生活 2 選択 選必 子どもの食と栄養 2 選択 子どもの保健 Ⅱ 1 選択 社会的養護 1 選択 発達心理学 1 選択 発達心理学演習 1 選択 乳児保育 1 選択 社会福祉 1 選択 相談援助 2 選択 保育相談支援 ( 保育相談支援 ) 2 選択 保育実習 Ⅰ 2 選択 保育実習 Ⅱ 2 選択 保育実習 Ⅲ 1 選択 保育実習指導 Ⅰ 1 選択 保育実習指導 Ⅱ 2 選択 保育実習指導 Ⅲ 2 選択 保育内容総論 2 選択 子どもの保健 Ⅲ 2 選択 保育原理 Ⅱ 2 選択 青年心理学 2 選択 乳幼児心理 2 選択 乳児保育 Ⅱ 2 選択 音楽演習 A 1 選択 音楽演習 B 2 選択 造形表現法 2 選択 障害児保育 2 選択 家庭支援論 2 選択 社会的養護内容 1 選択 心理学 1 2 選択 比較児童文化演習 1 選択 在宅保育 2 選択 資格必要単位数 15 単位 選択の中から 2 単位以上 45 単位以上 免許 35 単位 免許選択必修 4 単位

履修モデル 4 科選目択必修 短期大学士 ( ) 保育士 の区分 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修必修 4 保育原理 1 必修必修 2 児童家庭福祉 1 必修必修 2 児童文化 1 必修選必 2 教職実践演習 ( 保育所 ) 2 選択 必修 2 教育実習 2 選択 4 教育実習指導 1 選択 1 教職概論 1 選択 必修 2 保育者の言語表現 2 選択 2 カウンセリング総論 2 選択 2 日本国憲法 2 選択 教養 2 健康 身体運動科学 1 選択 教養 1 身体運動とスポーツ 1 選択 教養 1 情報機器の操作 1 選択 教養 2 外国語コミュニケーション 1 選択 教養 2 教育原理 1 選択 必修 2 教育心理学 1 選択 2 保育内容研究子どもの育ちと健康 1 選択 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと言葉 2 選択 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと表現 音楽 1 選択 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと表現 造形 1 選択 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと環境 2 選択 必修 1 保育内容研究子どもの育ちと人間関係 2 選択 必修 1 教育課程総論 2 選択 必修 2 保育指導法演習 2 選択 選必 2 音楽表現 A 1 選択 必修 1 音楽表現 B 2 選択 必修 1 幼児体育 A 1 選択 必修 1 幼児体育 B 2 選択 必修 1 基礎造形 1 選択 必修 2 生活 2 選択 2 子どもの食と栄養 2 選択 必修 2 子どもの保健 Ⅱ 1 選択 必修 1 社会的養護 1 選択 必修 2 発達心理学 1 選択 必修 2 発達心理学演習 1 選択 必修 1 乳児保育 1 選択 必修 2 社会福祉 1 選択 必修 2 相談援助 2 選択 必修 1 保育相談支援 2 選択 必修 1 保育実習 Ⅰ 2 選択 必修 4 保育実習 Ⅱ 2 選択 必修 2 保育実習 Ⅲ 1 選択 注 1 2 保育実習指導 Ⅰ 1 選択 必修 2 保育実習指導 Ⅱ 2 選択 必修 1 保育実習指導 Ⅲ 2 選択 注 2 1 保育内容総論 2 選択 必修 1 子どもの保健 Ⅲ 2 選択 選必 2 保育原理 Ⅱ 2 選択 選必 2 青年心理学 2 選択 選必 2 乳幼児心理 2 選択 選必 2 乳児保育 Ⅱ 2 選択 選必 2 音楽演習 A 1 選択 選必 1 音楽演習 B 2 選択 選必 1 造形表現法 2 選択 選必 2 障害児保育 2 選択 必修 2 家庭支援論 2 選択 必修 2 社会的養護内容 1 選択 必修 1 心理学 1 2 選択 教養 2 比較児童文化演習 1 選択 教養 1 在宅保育 2 選択 2 資格 資格必要単位数単位数保育士保育士 15 単位 選択の中から 2 単位以上 45 単位以上 注 1 保育実習 Ⅱ または保育実習 Ⅲ のどちらかを選択する 注 2 保育実習 Ⅱ は保育実習指導 Ⅱ を 保育実習 Ⅲ は保育実習指導 Ⅲ を選択する 保育士資格から 54 単位 保育士資格選択から 9 単位以上 保育士資格教養科目から 8 単位以上