平成23年10月23日

Similar documents
平成23年10月23日

平成25年度入学者選抜情報

入学者選抜 参考資料 過去問 参考資料 入試倍率 参考資料 カリキュラム 参考資料 学費等 掲載記事 施設紹介 I. 本校の期待する生徒の姿 本校は国家試験や資格検定の合格を目指し 実力を身に付け 夢を実現する学校です デザイン クラフト システム情報 ビジネス情報 の4 分野があり 大学や地域と連

受付番号 宮城県小牛田農林高等学校長殿 平成 年 月 日 志願する課程, 学科, コース 部 : 全日制課程農業技術科農業科学コース 次の 1,2 のうち, 満たしている条件の にチェックをすること 2 の場合 (1)~(3) のいずれか 1 1~3 年生の全教科の評定平均値が4.0 以上の者 2

22 県立米沢興譲館高等学校 ( 全日制 ) 理数科求める生徒像 出願要件 1 キャリア形成に係る要件 選抜規準 (A 調査書学習の記録 :B 調査書学習の記録以外 :C 面接 : D 作文 :E 基礎学力検査 ) 2 成績評定概況に係る要件 面接の評価の観点 評価の段階 推薦入学者選抜 3 特別活

推薦試験 ( 公募制 ) 募 集 人 員 296 名 出 願 資 格 高等学校若しくは中等教育学校を平成 31 年 3 月に卒業見込みの者で 次の 1~6の条件のいずれかを満たし かつ 学校長の推薦を受けたもの 1 全体の評定平均値が3.3 以上の者 2 皆勤の者 3 課外活動 ( 文化活動 体育活

23 県立米沢工業高等学校 ( 全日制 ) 工業科 ( 機械科 生産デザイン科 電気情報科 建築科 環境工学科 ) 当該類 ( 学科 ) を志望する動機及び目的意識が明確 適切であり ものづくり や創意工夫することに強い興味 関心を持ち 将来の工業界を担うことが期 A 25 : B 25 : C 3

別紙様式7

15 県立村山産業高等学校 ( 全日制 ) 工業科 ( 機械科 電子情報科 ) 知徳体が調和した人間を目指し 誠実な行動ができる生徒 将来 地域の産業 社会の発展に貢献しようとする強い気持ちを持った生徒 将来のスペシャリストになるという明確な目的意識を持ち そのために必要な知識 技術及び技能を身につ

34 県立鶴岡工業高等学校 ( 全日制 ) 工業科 ( 機械科 電気電子科 情報通信科 建築科 環境化学科 ) ものづくりに興味や関心があり 将来は工業に関する知識や技術を活かした分野で活躍することを強く望む者 評定合計が 27 以上の者 志望動機が明確であり 志望学科に関する学習やものづくりに強い

都立高校の入選の仕組み

Microsoft Word - Q&A目次なし【HP回答版】_ docx

34 県立鶴岡工業高等学校 ( 全日制 ) 工業科 ( 機械科 電気電子科 情報通信科 建築科 環境化学科 ) 次のいずれかに該当する者 1 文化的活動や体育的活動において地区大会を経て 県大会に出場した者 2 部長 副部長 選抜選手として活動した者で 部活動 研究活動で活躍することを強く望む者 3

2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) について 静岡大学 本学は,2021 年度入学者選抜 (2020 年度実施 ) より [ 註に明記したものは, その前年度より ], 志願者のみなさんの能力をこれまで以上に多面的に評価することを目的として, 課す教科 科目等を以下のとおりに変更いた

別紙様式7

Microsoft Word - 調査書等中学校先生記入用紙.docx

別紙様式7

平成 29 年度推薦入学の選抜基準県立那覇高等学校 1. 推薦の資格 (1) 出願資格次のア及びイのすべてに該当する者で 中学校長が推薦する者 ア. 沖縄県内の中学校を平成 29 年 3 月に卒業見込みの者 イ. 本校普通科に対する目的意識が明確であり かつ 本校への興味 関心及び適性を有する者 (

4 選抜方法 (1) 選抜の方法 本校の 期待する生徒像 に基づき, 学力検査の成績, 調査書, 面接の結果 等を総合的に判定して入学者の選抜を行う ア 下表のとおり合計点を算出する 学力検査 調査書 5 教科の 教科の学習の記録 出欠 行動 特別活動 部活動等 面接 得点合計 の記録 の記録 の記

口頭試問実技検査 4 口頭試問 実技検査 区分 ( ア ) 幼児教育に関心をもつ者 に志願する者には, 大学が準備した素材を用いて特定の年齢の乳幼児に対する表現力を問う課題 ( 試験当日に指定します ) を含んだ口頭試問を個別に行い, 保育実践及び乳幼児発達への関心 理解を問います 口頭試問の前には

PART 1 入試のしくみ 公立高校合格者選抜方法 DATABOOK OF HIGH SCHOOLS まだ先のことと考えていた高校入試も 中学 3 年生としての自覚が高まるとともに 次第に現実のものとして感じられるようになってきたことと思います 万全の対策をした上で入試に臨むためにも まず入試のしく

目 次 平成 29 年度島根県公立高校入試の改善方針について 1 Ⅰ 改善方針の概要 2 1 基本的な考え方 2 改善方針の内容 3 実施の時期 Ⅱ 選抜制度の具体的内容 3 1 選抜の機会 2 検査の時期 3 選抜資料 学力検査 3-2 個人調査報告書 3-3 面接 3-4 その他の資

Microsoft Word 第2報2020年度以降の大学入学者選抜‐山梨大

ウ実施期日等平成 28 年 3 月 8 日 ( 火 ) 時限教科検査時間 1 国語 9:00~ 9:50 ( 50 分 ) ( 休憩 ) 2 数学 10:10~11:00 ( 50 分 ) ( 休憩 ) 3 英語 11:20~12:10 ( 50 分 ) ( 昼食 ) 4 社会 13:00~13:5

学部名教育学部一般入試 学科 課程等名 選抜方法 大学入試センター試験の利用教科 科目名 学校教育課程学校教育課程教科科目 ( 注 2) 国語 国語 小論文 音楽の実技 美術の実技 総合問題 音楽の実技 美術の実技 地 理 歴 史 世界史 B 日本史 B 地理 B 体育の実技から1 教科 200 点

<4D F736F F D20979D8E9689EF8DFB8E7194D E93788D828D5A93FC8E8E97768D802E646F63>

4 選抜方法 ( 1 ) 選抜の方法 学力検査の成績 調査書の得点 第 2 日の検査 ( 面接 ) の得点 を全て合計した 総得点 により順位をつけ 各選抜資料の評価等について慎重に審議しながら 予定人員までを入学許可候補者として内定する < 総得点の満点の内訳 > 調査書の得点第 2 日の検査学力

平成33年度大学入学者選抜実施要項の見直しに係る予告

推薦入試 ( 単願 ) 平成 26 年 01 月 09 日 ( 木 ) 募集コース :α コース β コース (β 7 β 6) 募集人数 :250 名 一般入試 ( 単願 併願 ) 併願型推薦入試 ( 千葉県受験者 ) 平成 26 年 01 月 16 日 ( 木 ) 募集コース :α コース β

前橋育英高等学校 生徒募集要項 2017

国際商経学部推薦入試 ( グローバルビジネスコース ) 学科 募集人員国際商経学科 ( グローバルビジネスコース ) 20 名 出願期間平成 30 年 11 月 1 日 ( 木 )~ 平成 30 年 11 月 7 日 ( 水 ) 入学考査日平成 30 年 11 月 25 日 ( 日 ) 合格発表日平

【大綱】①平成29年度山口県公立高等学校入学者選抜実施大綱

(3) 面接 [300 点満点 ] 3 名の評価者が, 次の4つのごとに, 各に基づき,a( 優れている ) b( 標準である ) c( 標準をやや下まわる ) d( 標準を下まわる ) e( 問題がある ) の 5 段階で評価する aを25 点,b を20 点,c を15 点,d を5 点,e を

2018年度(平成30年度)兵庫県立大学入学者選抜方法等 一般入試(後期日程)

I. 設置課程 学科および定員 通信制 単位制課程 普通科 ( 男女共学 ) < 設置コース> 週 5 日コース ( 定員 :90 名 ) 美術専攻 デザイン専攻 クラフト陶芸専攻 音楽専攻 パフォ マンス専攻 週 2 日コース ( 定員 :10 名 ) 週 1 日コース ( 定員 :10 名 )

平成 26 年度生徒アンケート 浦和北高校へ入学してよかったと感じている 1: 当てはまる 2: だいたい当てはまる 3: あまり当てはまらない 4: 当てはまらない 5: 分からない 私の進路や興味に応じた科目を選択でき

4 選抜方法 (1) 選抜の方法 本校の 期待する生徒像 に基づき, 学力検査の成績, 調査書, 面接の結果 等を総合的に判定して入学者の選抜を行う ア 学力検査の成績 による順位と 調査書の得点 による順位が, ともに次のパーセント以内にある者は, 入学許可候補者として内定する ( ア ) 受検者

A

Microsoft Word - 医療学科AP(0613修正マスタ).docx

平成23年度船橋市立船橋高等学校第一学年入学者選抜要項

00 県立・表紙

進路説明会資料(平成29年度分)

入学者選抜 参考資料 過去問 参考資料 入試倍率 参考資料 カリキュラム 参考資料 学費等 掲載記事 施設紹介 本校は国家試験や資格検定の合格を目指し 実力を身に付け 夢を実現する学校です デザイン クラフト システム情報 ビジネス情報 の4 分野があり 大学や地域と連携した教育プログラムも特色の一

教科 大学入試センター試験の利用教科 科目名個別学力検査等 科目名等教科等科目名等 前期国国語国現代文 古典人文学類地歴世 A, 世 B, 日 A, 日 B, 地理 A, 地理 B 地歴世 B, 日 B, 地理 B 人文 文化公民現社, 倫, 政経, 倫 政経公民倫 学 群 数 数 Ⅰ 数 A 外

< C8B9E8E8497A FC8E8E8EC08E7B8FF38BB55F E786C7378>

商業科 ( 情報類型 ) で学習する商業科目 学年 単位 科目名 ( 単位数 ) 1 11 ビジネス基礎 (2) 簿記(3) 情報処理(3) ビジネス情報(2) 長商デパート(1) 財務会計 Ⅰ(2) 原価計算(2) ビジネス情報(2) マーケティング(2) 9 2 長商デパート (1) 3 プログ

4. 試験会場試験地会場名所在地 本学鈴鹿医療科学大学 千代崎キャンパス三重県鈴鹿市岸岡町 1001 番地 1 名古屋安保ホール愛知県名古屋市中村区名駅 大阪新梅田研修センター大阪府大阪市福島区福島 * 所在地の詳細図はP37 39をご覧ください 5. 出願書類 1 入

2.3.事前に調べておこう

平成20年度AO入試基本方針(案)

東京大学推薦入試FAQ

農山漁村での宿泊体験活動の教育効果について

教科3科目さない2021 年度入学者選抜方法 配点など 文学部国文学科各入試の選抜方法等 前期一般選抜 選考方法 第一次学力検査 ( 大学入学共通テスト ) 調査書により合格者を決定します 個別学力試験等は実施しません 観点別評価項目 1. 知識 技能 を評価するため 主に 大学入学共通テスト 調査

目 次 1 設置の目的 1 2 設置の基本的枠組み (1) 課程 (2) 学科 (3) 入学定員 (4) 設置予定 3 教育理念 育てたい人物像 (1) 教育理念 (2) 育てたい人物像 4 教育課程について (1) スポーツマネジメント科教育課程編成の基本方針 2 (2) 教育課程表 4 5 その

平成 28 年度 九州歯科大学入学者選抜要項 AO 入試 一般入試 ( 前期日程 )

3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0

3年生進路学習

<95BD90AC E937891E595AA91E58A7793FC8A778ED B282C982A882AF82E92D32>

2 一般選抜 (1) 検査成績との取扱い等 力検査 国語 数 英語の 3 教の満点 検査成績の満点 調査書において重視する教 の満点 機械工 * 電気工 * "!! #$$ 情報電子工 * * 印が付いているは 特色選抜による合格者数が募集人員に満たなかった場合 一般選抜を実施します 第 2 志望の

平成 31 年度運動部セレクション募集要項 1. 実施する部 男女 : 柔道 空手道 レスリング 男子のみ : 陸上競技 サッカー おかやま山陽高等学校 2. 応募資格 (1) 平成 31 年 3 月中学校卒業見込者 (2) 人物 学力 技術 体力等に優れた者 (3) 本校部活動において 3 年間意

3年生進路学習

生産動物医療推薦入学試験 志望で下記の条件を満たし 出身高等学校長が推薦する者 高等学校を 2017 年 3 月卒業および 2018 年 3 月卒業見込みの者で 全体の評定平均値が 3.5 以上の者 (1 浪まで ) 生産動物臨床獣医師を志望する者 動物病院後継者育成推薦入学試験 志望で下記の条件を

<8E758AE8979D97528F912E6D6364>

選抜方法 1 一般入試 平成 29 年度大学入試センター試験 1 月 14 日 ( 土 ) 15 日 ( 日 ) 受験しておかなければならない科目は 一般入試で受験できる学部 学科 専攻によって様々です 個別学力検査等 前期日程 全学部平成 29 年 2 月 25 日 ( 土 ) 個別学力検査等 後

2007年度 東京純心女子中学校入試結果      平成19年2月14日現在

2 教科に関する調査の結果 ( 各教科での % ) (1) 小学校 国語 4 年生 5 年生 6 年生 狭山市埼玉県狭山市埼玉県狭山市埼玉県 平領均域正等答別率 話すこと 聞くこと 書くこと

単元構造図の簡素化とその活用 ~ 九州体育 保健体育ネットワーク研究会 2016 ファイナル in 福岡 ~ 佐賀県伊万里市立伊万里中学校教頭福井宏和 1 はじめに伊万里市立伊万里中学校は, 平成 20 年度から平成 22 年度までの3 年間, 文部科学省 国立教育政策研究所 学力の把握に関する研究

3. 一般入試における大学入試センター試験の利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目について 教科 科目名等大学入試センター試験の利用教科 科目名個別学力検査等 ( 前期日程 ) 個別学力検査等 ( 後期日程 ) 学部 学科 課程等教科科目名等 注 教科科目名等教科科目名等国語 国語 人間形

法律経済学科 変更の 概要等 出願要件学力, 人物ともに優れ, 調査書の全体の学力, 人物ともに優れ, 調査書の全体の評定平均値が4.0 以上の者 法律経済学科評定平均値が4.0 以上の者 法律経済学科のの教育研究分野を真摯に学習する意欲があ教育研究分野を真摯に学習する意欲があり, 学校長が責任を持

5 出願に関する注意事項 (1) 国公立大学の推薦入試 ( 大学入試センター試験を課する場合, 免除する場合を含めて ) への出願は, 1つの大学 学部に限られます (2) 法学部 推薦 Ⅰ 志願者は, この法学部 推薦 Ⅰ に不合格になった場合でも, 法学部が実施する 大学入試センター試験を課する

看護学部アドミッション ポリシー 求める学生像岩手県立大学の全学のアドミッション ポリシーのもと 看護学部では 次のような資質を備えた学生を求めています (1) 自ら学習を計画し 継続的に学ぶことができる人 ( 主体性 ) (2) 自分の考えを他者に伝わるように表現できる人 ( 思考力 判断力 表現

学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい

平成 27 年度入学者選抜実施方法等 ( 歯学科 ) 学部 学科選抜方法の区分募集人員出願資格出願要件選抜方法出願期間試験日合格発表日 歯学部 AO 入試 17 名 次の各号のいずれかに該当する者 左記出願資格のいずれかに該当し かつ次の ア第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次

東北芸術工科大学 2019 年度学生募集要項 [AO 編 ] アドミッション ポリシー / 募集人員アドミッション オフィス入学試験とは芸工大の選べる入学試験 8 アドミッション オフィス入学試験 試験内容 [ 出題内容 受験生持参物等 ] 自己アピールファ

別表第 1 平成 30 年度首都大学東京入学者選抜の実施教科 科目等について 個別学力検査等 欄の科目名は 平成 21 年 3 月に告示された高等学校学習指導要領に対応しています 学部 学科名 学力検査等の区分 日程 教科 大学入試センター試験の利用教科 科目名 科目名等 教科等 個別学力検査等 科

2021 年度青森県立保健大学入学者選抜に係る変更について ( 予告 ) 2021 年度青森県立保健大学入学者選抜 (2020 年度実施 ) を次のとおり変更する予定ですの で お知らせいたします なお この他の変更内容については 随時 本学ホームページ等で公表する予定です 1 定員 募集人員につい

文学部資格 成績証明書等, 推薦書, 自己推薦書, 諸活動の記録, 課題論文及び面接等の結果を総合して合格者を決定する 2 第 2 次選考第 1 次選考に合格した者に対して, 課題論文を課し, 面接を行う 課題論文 : 読解力, 論理的思考力, 問題発見能力, 表現力等を問う 面接 : 人間や人間の

1-(2) 推薦入試 ⅠB( ) 募集人員 3 名 3 名 2 名 3 名 次の (1)~ (3) のすべてを満たす者で, 学業成績及び人物が優秀で, かつ健康状態が良好であり, 特に学校長が責任を持って推薦できるものとします ただし, 各学校長が推薦できる人数は 1 学科につき 2 名まで (4


2017 年度 ( 平成 29 年度 ) 山梨学院大学入学試験概要 法学部 ( 法学科 / 政治行政学科 ) 現代ビジネス学部 試験区分 学部 学科募集人員 出願期間 試験日 合格発表日 入学手続締切日 出願資格 試験科目 判定方法 試験会場 2 月選択教科 科目法 30 名 1 月 6 日 ( 金

1 岐阜薬科大学の理念 薬と健康についての高度な研究に支えられた教育により 有為な薬学専門職業人を育成し それらを通じて社会に貢献する 2 アドミッションポリシー ( 入学者受入れ方針 ) (1) 岐阜薬科大学が求める学生像本学は その理念に共感する次のような学生を求めています 1 医療機関 製薬企

H12千葉.xlsx

3 学校の部活動部活動についてについてお聞きします 問 7: あなたは 学校の部活動に参加していますか 学校の部活動に参加していますか 部活動部活動に参加している人は 所属している部活動の名前も記入してください 1. 運動部活動に参加 ( 問 8へ ) 2. 文化部活動に参加 ( 問 9へ ) 3.

令和 2(2020) 年度 AO 入試 Admissions Office 2020 一人ひとりの個性と 学びたい という意欲に応える 相互理解型の入試方式 AO 入試は 従来の学力を重視する選抜方法とは異なり 学びたい という目的意識と意欲を重視する 相互理解 を前提として行う 入試方式です 書類

1. 募集定員と入試の種類 総合科学科 160 名 ( 男女共学 ) 入試の種類 S G 入試 Ⅰ 型 Ⅱ 型 推薦入試 募集定員 40 名 120 名 入学後のクラス S G クラス ( スーパーグローバルクラス ) 学科総合科学科 一般入試 I G クラス ( インテグレィテッドグローバルクラス

平成 30 年度入学者選抜実施方法等 ( 歯学科 ) 学部 学科選抜方法の区分募集人員出願資格出願要件選抜方法出願期間試験日合格発表日 歯学部 AO 入試 17 名 次の各号のいずれかに該当する者 左記出願資格のいずれかに該当し かつ次の要件 ア第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1

1. 研究主題 学び方を身につけ, 見通しをもって意欲的に学ぶ子どもの育成 ~ 複式学級における算数科授業づくりを通して ~ 2. 主題設定の理由 本校では, 平成 22 年度から平成 24 年度までの3 年間, 生き生きと学ぶ子どもの育成 ~ 複式学級における授業づくり通して~ を研究主題に意欲的

機械工学電気電子工学 サッカー ( 男 ) バレーボール レスリング 陸上競技 卓球 野球 ( 男 ) における実績 適性 活動意欲 の諸項目の記載事項に問題がなく の学習の記録における 9 教科の評定合計及び面接の結果が一定水準に達している者を対象に の諸活動の記録及び実技検査の結果に優れた者を合

2021 年度入学者選抜について ~ ひとりひとりの個性と可能性を見つめる入試へ ~ 4 月 4 日 関西学院大学 関西学院の使命は キリスト教主義教育によって Mastery for Service を体現する世界市民 を育み 世に輩出することにあります 世界市民 とは 他者と対話し共感する能力を


H30全国HP

Ⅰ 評価の基本的な考え方 1 学力のとらえ方 学力については 知識や技能だけでなく 自ら学ぶ意欲や思考力 判断力 表現力などの資質や能力などを含めて基礎 基本ととらえ その基礎 基本の確実な定着を前提に 自ら学び 自ら考える力などの 生きる力 がはぐくまれているかどうかを含めて学力ととらえる必要があ

兵庫県公立高等学校の新しい選抜制度について 平成 29 年度入学者選抜対象 平成 27 年度入学者選抜から 生徒がそれぞれの個性や能力 興味 関心 進路希望等に応じて 生徒が学びたい学校で充実した高校生活を送ることができるようにするために 通学区域の見直 しが行われました 1 高等学校の種類 1 課

5 平成 31 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

( その 1) 等の配点等 試験の区分国語地歴公民数学理科 外国語小論文実技面接配点合計 その他の選抜方法等 * * 1, 2 指定校推薦 社会人 計 * * 1, 2 1, 1, 2 計 1, 2 1, 1, 2 * * 指定校推薦 社会人 計 * * 1, 2 1, 1, 2 計 1, 2 1,

別表4稲生 情報コース 表中の 最終段階 とは 後期選抜の選抜方法の (5) の段階を示す 表中の 印は 選抜資料に該当するもので 印が 特に重視する選抜資料 を示す 高等学校名学科 コース名学力調査書実技面接の作文の検査のの検査の状況結果結果内容結果 機械科 電気科 四日市中央工業 化学工学科 都

03【付属資料3】学校裁量枠一覧

☆千葉県立作文・小論文課題24~28年度まとめ.indd

平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 担当教員名 情報技術と職業 - 演習 (Information Technology at Work Place - 授業コード exercise ) 松永多苗子 星芝貴行 坂井美穂 足立元 坪倉篤志 科目ナンバリン 福島学 グコード 配当

夢 を育てる 個性を伸ばす 2019 年度 入試要項

平成 30 年度全国学力 学習状況調査の結果について ( 速報 ) 1. 調査の概要 実施日平成 30 年 4 月 17 日 ( 火 ) 調査内容 1 教科に関する調査 ( 国語 A 国語 B 算数 数学 A 算数 数学 B 理科 (3 年に 1 回 )) A 問題 : 主として知識に関する問題 B

Transcription:

平成 28 年度生東京都立晴海総合高等学校入試情報 平成 27 年 10 月 9 日 1 本校の期待する生徒の姿 自己の生き方や進路についての考えを深め その上で主体的に科目を選択し 個性や能力を伸ばすという本校の総合学科としての特色に魅力を感じる生徒 自立心や主体性を養い 自己責任能力を育てる 感性を磨き 創造力 思考力 表現力を育てる コミュニケーション能力を高め 共に生きる姿勢を育てる という本校の教育目標に共鳴する生徒 1 自主性 積極性 協調性に富み 学習活動や特別活動を通じて 自らの個性や能力の伸長に強い意欲をもっていること 2 学習成績が良好で いずれかの教科で優れた成果を上げ 得意な教科 科目の探究に強い意欲をもっていること 3 入学後の本校の教育活動に深く関連する活動実績や各種検定資格を有していること 特に推薦選抜においては 上記 1 から 3 のいずれかに該当する生徒が望ましい 文化 スポーツ等特別推薦 を 剣道 女子サッカーについて実施する 2 募集人員 276 名 推薦に基づく選抜 84 名 (30%) 学力に基づく選抜 192 名 (70%) 3 推薦に基づく選抜の配点 ( 満点 ) (1) 一般推薦 調査書点面接点作文点備考 720 480 240 面接は集団討論 及びパーソナルプレゼンテーションを行います 1

(2) 文化 スポーツ等特別推薦 調査書点面接点作文点実技検査備考 630 240 150 250 面接はを行います 内容 人数 ( 男 ) ( 女 ) 文化 スポーツ等特別推薦の基準 サッカー 2 剣道 3 以下のすべてに当てはまる者 サッカー部の活動を3 年間継続するとともに 本校の学業と両立することのできる者 運動能力に優れ 当該種目において 都大会レベルの実力のある者 実績等を証明する書類等の写し 都大会レベルの大会出場証明書類等の写し以下のすべてに当てはまる者 剣道部の活動を3 年間継続するとともに 本校の学業と両立することのできる者 当該種目において都大会あるいはそれに準ずる大会への出場経験のある者 できれば2 段を取得している者 実績等を証明する書類等の写し 都大会 それに準ずる大会出場証明書等 段位取得証明書類等の写し 4 推薦に基づく選抜における各検査の評価の観点について 検査内容 集団討論 作文 評価の観点 コミュニケーション能力 ( 相手の考えを正しく理解し 自分の考えを相手に伝える力 ) 本校の教育目標への理解 ( 本校の期待する生徒の姿 に対する理解および総合学科に対する理解 ) 思考力 ( 論理的に考える力 ) 表現力 ( これまでの経験と高校生活に対する意欲などを表現する力 ) 判断力 ( テーマ 他の受検生の発言を適切に受け止め理解する力 ) パーソナルプレゼンテーションについては 集団討論 の評価の観点 に準ずるものとする 思考力 ( 論理的に考える力 ) 表現力 ( 自分の考えを相手に伝える力 ) 判断力 ( 出題の意図を理解する力 ) 5 学力に基づく選抜 ( 第一次募集 ) の配点 ( 満点 ) 学力検査調査書の評定の取り扱い学力検査調査書教科国 数 英 社 理その他の科目国 数 英 社 理 1 倍 2 倍 700 300 2

6 Q&A 入試に関してお答えします 平成 27 年 10 月 9 日 (1) 推薦入試 ( 推薦に基づく選抜 ) について Q 推薦入試の定員は何人ですか A 平成 28 年度入試では 総定員の 30% です ( 文化 スポーツ等特別推薦も含まれます ) Q 推薦入試では何を行うのですか? A 作文試験 集団討論 パーソナルプレゼンテーションを行います Q はどのように行われますか? A 受検者 1 名に対して 面接官複数の形で行います 別紙 5 ページを参照 Q 文化 スポーツ特別推薦と推薦入試は両方受けることができますか? A 可能です Q 晴海の推薦入試のために どんな準備をすればよいのですか? A 次の点を頑張ってください 1 毎日の中学校での勉強や部活動などにしっかり取り組む 2 作文 面接 集団討論のために 自分の意見や自分自身を表現する力をつける パーソナルプレゼンテーション (PP) Q パーソナルプレゼンテーションとはどのようなものですか? A パーソナルプレゼンテーションとは 自己表現のことです 発表などを通して 自分の個性や能力を表現するものです 3 分間の時間を十分に使って時間内で自分をアピールして下さい Q 具体的にはどのようなことをすればよいのでしょうか? A 基本的に何をするかは自由ですが 例としては次のようなことが考えられます 1 教科の学習活動に関すること例興味 関心がある教科の学習活動の具体的な成果や 芸術や体育などの分野での特技を発表することを通して自己表現を行う 2 特別活動等に関すること例部活動や委員会活動 生徒会活動などで得た具体的な成果を発表することを通して自己表現を行う 3 その他の活動に関すること例ボランティア活動など 校外での活動体験の発表を通して自己表現を行う こんな PP は困りもの 得意な楽器を演奏するだけ PP はいわゆる一芸入試ではありません 技術が上手か下手かを評価しているのではありません その演奏にこめられたことを自分の言葉でも表現してください 用意してきた原稿を読むだけこれでは PP( 自己表現 ) とは言えません 内容をしっかり頭に入れてスピーチしてください イラスト天野敦湖 ( 本校 20 期生 ) 3

作文試験について 推薦入試 (1 月 ) には作文試験があります 時間は 50 分 字数は 600 字程度です しっかりと準備を! 具体例をふまえて自分の意見を書くには 構想メモを作り 構成 表 記に注意して文章を書く練習を積むことが大切です 本番までにしっ かりと練習をして下さい (2) 一般入試 ( 学力に基づく選抜 ) について Q 晴海の入試教科は何ですか? A 28 年度から国数英社理の 5 教科となり 作文がなくなりました Q 何が重視されるのですか? A 28 年度から 学力検査 : 調査書 が 7:3 となっていて 学力検査が重視されます 過去 3 年間の作文テーマと集団討論テーマ 平成 27 年度平成 26 年度平成 25 年度 推薦 あなたの思い描く 十年後の自分 の姿と あなたは 自立した人間 とはどのような人 自由を守るためにルールがあるという考え それを実現させるために高校生としてどの だと思いますか また 将来 自立した人間 方があります あなたは この考えについて ような行動や生活をするかについて 600 字以内で具体的に述べなさい スポーツ推薦 スポーツにおける自主性と 学習や学校生活における自主性について あなたの考えと実践方法を 600 字以内で具体的に述べなさい になるために あなたは高校生の時にどのような努力をしたら良いと思いますか 600 字以内で述べなさい スポーツ推薦 初心忘るべからず ということばがありますが あなたがこれからスポーツ選手として高校生活を送る上で 初心 を忘れないためには具体的に何が必要だと思いますか あなたの今までの経験をもとに あなたの考えを600 字以内で述べなさい どのように思いますか 自分の経験を踏まえて述べなさい ( 字数は600 字以内 ) スポーツ推薦 あなたは練習や競技をする上でどのような時に充実感を感じたり楽しいと感じたりしますか 具体例をあげて書きなさい ( 字数は600 字以内 ) 第一次募集 あなたが考えるコミュニケーション能力とはどのようなものか また それを高めるために どのようなことすればよいか あなたの考えを具体的に六 00 字以内で述べなさい 他人とのコミュニケーションを図るうえで 集団で活動するときに何が大切だと思いま 大切なことは何だと考えますか あなたの考えすか あなたの考えを経験を踏まえて600 を 経験をふまえて 600 字以内で述べなさ字以内で述べなさい い 集団 討論 テーマ 午前 : 将来の夢や目標を実現するために 高校生として具体的に何をやるべきか あるいは まだ将来のことが明確でなけれ ば 高校生として具体的に何をやるべきか 話し合ってください 午後 : 自分の将来 ( 進路 ) について悩んで いる友人に どのようなアドバイスをしま すか これまでの経験やこれからの高校生 活のことを踏まえながら 話し合ってくだ さい 午前 : あなたたちは 同じクラスの生徒であ るとします 文化祭の時期が迫ってきました が クラスの出し物である演劇の準備が進み ません クラスが一致団結して出し物を成功 させるためには どのようにしたら良いと思 いますか みなさんで話し合ってください 午後 : あなたたちは 同じクラスの生徒であるとします 教室の清掃が 十分にできていない状況があります このような状況を改めて良くさせるためには どのように取り組みますか みなさんで話し合ってください 午前 : 高校生活で学習と部活を両立するこ とは難しいといわれていますが あなたは どのように考えて どのように実現します か 午後 : 高校生活をどのように送れば 人生の可能性が広がるか 考えてみよう 4

過去 3 年間の入試データ 年度募集人数応募者数受検者数合格者数倍率 27 年度 72 206 206 72 2.86 推薦 26 年度 72 228 228 72 3.17 25 年度 72 191 191 72 2.7 第一次募集 27 年度 164 271 255 165 1.55 26 年度 164 291 269 166 1.64 25 年度 164 231 220 167 1.34 ( 第一次募集の定員が164 名なのは 転勤枠などの別枠が4 名分あるためです ) (3) 推薦選抜入試の流れについて A. 実施内容 1 日目 一般推薦 : 集団討論 ( パーソナルプレゼンテーション PP を含む ) 2 日目 一般推薦 : 作文 特別推薦 : 作文 面接 実技 B. 時程 1 日目 集団討論 30 分程度を予定 13 分ほどを予定 13 分の中には PP3 分を含みます 集団討論 の順で行います 午前中 2 グループ 午後 1 グループを予定しています 待ち時間が長くなることが予想されます 2 日目 一般推薦 : 作文 50 分 特別推薦 : 作文 50 分一般推薦と併願の受検生も一般推薦作文終了後 この作文を書きます 特別推薦 : 面接 特別推薦 : 実技テスト 剣道サッカー C. 内容 集団討論 教員が司会進行を行います PP から行います PP 終了後すぐにを行います 本校の期待する生徒の姿 推薦に基づく選抜における各評価の観点について を良く理解しておくようにしてください 出願理由 自己 PR カード 中学校の諸活動 将来の進路について整理しておいて下さい 5