インフルエンザ等感染症に対する健康危機管理について 呉特別支援学校には, 慢性心疾患や慢性呼吸器疾患等, 感染症に罹患すると重症化するリスクのある児童生徒 が在籍しています また, 体調不良を自分で訴える事や, 咳エチケット等の衛生管理をする事が難しい児童生徒 も多数おり, 感染が拡大しやすい状況と

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はじめに 高齢者施設等で抵抗力が低い利用者をケアするには 介護スタッフの感染予防が必要です 施設は重度の利用者が中心になり さまざまな基礎疾患を抱えているため 感染しやすい状態の方が急増しています 介護スタッフが感染源にならないための予防策と 介護スタッフ自身の安全なケアの方法が重要となってきます

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平成29年度感染症対策研修会(基礎編)

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手洗いについて できてる? 手を洗う機会 ( 利用者 入所者 ) 来所時 食事前後 トイレ後 外出後 粘土など共有のリハビリ用品等を触った後 動物を触った後 手が汚れてしまった後 手を洗う機会 ( 看護 介護職員 ) 来所時 ( 通勤後 ) 調理時 配膳時 食事介助時 薬を扱う時 トイレの手伝い後

事例を通して考える 感染拡大防止対策

1 施設設備の衛生管理 1-1 食品取扱室の清掃及び保守点検 < 認証基準 > 床 内壁 天井 窓 照明器具 換気扇 手洗い設備及び排水溝の清掃手順 保守点検方法が定められていること 床及び排水溝の清掃は1 日に1 回以上 その他の清掃はそれぞれ清掃の頻度の記載があること 保守点検頻度の記載があるこ

( 別記報告様式 1 ) 記載例 2 感染症等 ( 疑 ) 発生報告票 1 報告年月日 平成 1 9 年 4 月 1 日 ( 日 ) 1 5 時 0 0 分現在 2 施設等の名称 学校法人 函館学院 函館保健所幼稚園 ( 種 別 ) ( 私立幼稚園 ) 4 報 告 者 職 氏 名 園 長 名 函 館

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スライド タイトルなし

2. トイレの後には必ず手洗いをしましょう! 調査から 15.4% の方がトイレの後に手を洗わないことがあるという結果が得られました ( 小便後又は大便後に手を洗うのどちらかを選択しなかった方 どちらも選択しなかった方 トイレで手を洗わないを選択した方 の合計 ) Q10 特にこれからの季節に流行す

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 集団発生時の対応

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インフルエンザ(成人)

特別支援学校における介護職員等によるたんの吸引等(特定の者対象)研修テキスト



家庭や施設における二次感染予防ガイドブック

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衛生管理マニュアル 記載例

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日本トイレ協会メンテナンス研究会報告レポート〔第139回〕

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10/3~10/9 今週前週今週前週 インフルエンザ 7 1 百日咳 1 0 RS ウイルス感染症 ヘルパンギーナ 咽頭結膜熱 A 群溶血性レンサ球菌咽頭炎 感染性胃腸炎 流行性耳下腺炎 ( おたふくかぜ ) 急性出

特別養護老人ホーム愛敬苑 感染症及び食中毒防止のための指針 1. 総則特別養護老人ホーム愛敬苑 ( 以下 施設 という ) は 生活者及び利用者 ( 以下 生活者 という ) の使用する食器及びその他の設備について 衛生管理に努め 衛生上必要な措置を講ずるとともに 医薬品及び医療用具の管理を適正に行

感染症の基礎知識

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胃腸炎による入院患者の管理胃腸炎患者の症状が重くて 入院することがあります 入院患者の管理をしなければいけないことが 病院小児科の特異的なところだと思いますので その点に重点を置いてこれからお話しします 胃腸炎の患者が入院しなければいけない時には多くの患者が脱水になっているため 適切な補液が最も重要

水いぼ ( 伝染性軟属腫 ) ウイルスによる感染症で, 主に 7 歳以下の乳幼児がかかります いぼの中身はウイルスと変質した皮膚からなる白い塊です 掻いてつぶれると広がります 症状潜伏期間は 14~50 日 1~3mm 程度の水っぽい光沢のあるいぼがわきの下, わき腹, 首, 肘などにきますが, か

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食中毒予防と 食品の安全確保

Q22. 浴室の消毒は必要か? Q1. 患者や利用者に使用した器具や排尿後の尿器などは どのように消毒したらいいか? A1. 患者や利用者に使用した器具は 標準予防策の考え方に基づいて すべて感染性のあるものとして処理します スポルディングの分類に沿って この器具は 誰に使用したのか ではなく 何に


ノロウイルス感染対策マニュアル

(病院・有床診療所用) 院内感染対策指針(案)

るとされている また 人から人への感染は極めて稀であり 家族内での感染が 過去数例報告されている (5) 季節性インフルエンザ季節性インフルエンザはインフルエンザウイルスに感染して起こる病気で 風邪よりも 比較的急速に悪寒 高熱 筋肉痛 全身倦怠感を発症させるのが特徴である 我が国では例年 12 月

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衛生法規に関する知識 問題 1 クリーニング業法に規定する営業者の衛生措置についての記述のうち 誤ってい るものはどれか 一つ選んでその番号を回答欄に記入しなさい 1 洗たく物の洗たくをするクリーニング所に 業務用の機械として 洗たく機 及び乾燥機をそれぞれ少くとも一台備えなければならない 2 クリ

菌名原因食品及び感染したときの症状特徴 黄色ブドウ球菌 原因食品 : 弁当 おにぎりなど潜伏期間 :1~5 時間症状 : 吐き気 おう吐 下痢 腹痛などの症状が現れます ヒトや動物の化膿した傷口やおできなどに存在し 食品に付着し増殖するときに毒素を作ります 毒素は熱や乾燥に強い性質があります ウエル

第3章 学校給食での対応

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彼を知り己を知れば 百戦殆うからず 彼 = 感染症 己 = カラダの仕組み取り巻く環境など 百戦殆うからず は少し言い過ぎですが 感染症を未然に防ぐことや重症化を防ぐには非常に重要です

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感染対策の基礎知識 1 感染対策の原則 感染成立の 3 要因への対策と 病原体を 1 持ち込まない 2 持ち出さない 3 拡げないが基本です 感染成立の 3 要因と感染対策 感染症は 1 病原体 ( 感染源 )2 感染経路 3 宿主の 3 つの要因が揃うことで感染します 感染対策においては これらの

2019 年 7 月 4 日 ( 木 ) 愛知県保健医療局健康医務部健康対策課感染症グループ担当内田 久野内線 ダイヤルイン 手足口病警報を発令します!! 愛知県では 感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律 に基づき 県内の小児科を標榜する

Taro-07_学校体育・健康教育(学

やまぐち子育て福祉総合センター実績報告 専門研修 子どもを感染症から守ろう ~ 登園の感染症 10 年戦争!!~ 日時 11 月 17 日 ( 木 )14:00~15:40 場所 山口市立山口保育園 2 階遊戯室講師 社会福祉法人光善会理事長 大内すこやか保育園野瀬橘子先生参加人数 70 名 内容

Microsoft Word - 【要旨】_かぜ症候群の原因ウイルス

説明 感染症の対応について

A 群溶血性レンサ球菌咽頭炎 第 50 週の報告数は 前週より 39 人減少して 132 人となり 定点当たりの報告数は 3.00 でした 地区別にみると 壱岐地区 上五島地区以外から報告があがっており 県南地区 (8.20) 佐世保地区 (4.67) 県央地区 (4.67) の定点当たり報告数は

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6. 具体的対応 施設において感染の発生が疑われる場合 感染の予防や拡大を防ぐ対応が必要です (1) 排泄介助のポイント 感染症が疑われる場合は 排泄係を決め 給食係を可能な限り兼任しないようにすることがすすめられます 必要物品 使い捨てエプロン 使い捨てマスク 使い捨て手袋 ビニール袋 ( 大 小

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生活衛生営業 HACCP ガイダンス ( 食肉販売業用 ) 導入手引書 本ガイダンスでは まず メニュー調査表 と 調理工程表 によりそれぞれの施設の 危害要因分析 を行い 次にこの手引書の 衛生管理点検表 を HACCP の考え方を取り入れた 衛生管理計画 とし それを用いて モニタリング 記録の

インフルエンザ、鳥インフルエンザと新型インフルエンザの違い

RENPOH ノロウイルスについて 院内感染防止対策委員会 一般病棟看護師長河村由紀子 ノロウイルス感染症とはノロウイルス感染症は乳幼児から高齢者まで幅広い年齢層に急性腸炎を引き起こすウイルス性の感染症です 長期免疫が成立しないため何度もかかります 主に冬場に多発し 11 月頃から流行がはじまり 1

保育園における感染対策マニュアル

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茨城県の活用事例

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プール

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症候性サーベイランス実施 手順書 インフルエンザ様症候性サーベイランス 編 平成 28 年 5 月 26 日 群馬県感染症対策連絡協議会 ICN 分科会サーベイランスチーム作成

6/10~6/16 今週前週今週前週 インフルエンザ 2 10 ヘルパンギーナ RS ウイルス感染症 1 0 流行性耳下腺炎 ( おたふくかぜ ) 8 10 咽頭結膜熱 急性出血性結膜炎 0 0 A 群溶血性レンサ球菌咽頭炎 流行性角結膜炎 ( はやり目 )

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~ 目次 ~ 1. 手洗いマニュアル 2. 原材料の保管管理マニュアル 3. 加熱調理食品の中心温度及び加熱時間の記録マニュアル 4. 調理器具等の洗浄 殺菌マニュアル 5. 厨房設備等の衛生管理マニュアル

放射線部

さらに 職場における感染防止対策の検討を行うに当たっては 産業医等の助 言を受けることや 衛生委員会において対策を審議するなど 労働安全衛生法上 の安全衛生管理体制を活用し 実施していくことが望まれます Q2 発熱や呼吸器症状等のインフルエンザ様症状を呈した労働者にはどのような注意をすればよいですか

総合生支援センター カムさぁ

講義資料(1)

アタマジラミ対策の手引き

平成19年度 病院立入検査結果について

糖尿病診療における早期からの厳格な血糖コントロールの重要性

こども達を 寒い時期の感染症から守る

HCR NEWS 飛まつ感染の予防対策 : 咳エチケット 飛まつ感染の感染予防として 最も期待できるのは 咳エチケット です 1 咳やくしゃみをする場合はハンカチ タオル ティッシュなどで口を覆い 周囲の人に飛まつを浴びせないようにする 2 ハンカチ タオル ティッシュがない場合は手のひらではなく

外来部門

Microsoft Word - (反映)180531ノロウイルスに関するQA

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特別養護老人ホームにおける施設サービスの質確保に関する検討委員会 感染管理ワーキンググループ < 委員長 > 辻 明良 東邦大学医学部 看護学科感染制御学 教授 < 委員 > 小坂 健 東北大学大学院歯学研究科 国際歯科保健学分野 教授 柴田 清 東京都看護協会 認定看護師教育課程 ( 感染管理 )

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風邪とインフルエンザの特徴と違い 風邪 インフルエンザ 症状の現れ方 緩やか 急激 発熱 37~38 程度 38 以上発熱急激な発熱 症状の出現部位 局所 ( 鼻や喉など上気道が中心 ) 全身 主な体調変化 くしゃみ 鼻水 鼻づまり 咳 咽頭痛などの呼吸器症状が中心 足腰や関節痛の強い痛み 悪寒など

特別養護老人ホーム ( 入所施設 ) 事業継続計画概要 ( 優先業務 ) 優先業務の考え方 : 介護保険法及び 指定介護老人福祉施設の人員 設備及び運営に関する基準 の定め (= 最低基準 ) を遵守することを最低限守るべき業務レベルとする その上で 利用者の生命維持に重大 緊急の影響がないと考えら

熊本県感染症情報 ( 第 14 週 ) 県内 165 観測医の患者数 (4 月 4 日 ~4 月 10 日 ) 今週前週今週前週 インフルエンザ 百日咳 0 0 RS ウイルス感染症 10 8 ヘルパンギーナ 6 5 咽頭結膜熱 A 群溶血性連鎖球菌咽頭炎 感染性胃腸炎

生活衛生営業 HACCP ガイダンス ( 旅館業用 ) 導入手引書 旅館業用衛生管理点検表 1 個人衛生管理点検記録個人衛生管理は 従事者の感染症対策を中心に基準条例 8 の従事者に係る衛生管理の項目を始業時点検として次の項目を確認する (1) 従事者は 下痢 嘔吐等の体調不良がないことを確認し 症

Transcription:

感染症 食中毒 ( 原因が給食と考えられる場合 ) 発生時の対応 保護者 連絡 罹患者 ( 疑い含む ) 発生 看護師 栄養士 養護教諭 担任 ( 学校 ) 報告 連携 連携 状況説明 管理職連絡報告校長指導 学校医 県教委 保健所 〇欠席者 早退者の状況の把握〇予防接種歴, 罹患歴の把握〇健康観察 ( 児童生徒, 教職員等 ) 発熱, かぜ症状 ( 鼻汁, くしゃみ, 咳 ), 口腔内の変化, 結膜炎症状 ( 結膜の充血, 眼脂, 羞明 ), 皮膚の異常 ( 発疹 ) など 〇予防の励行 ( 手洗い 衛生管理 ) 全職員 学校全体における発生状況を把握 状況の説明 対応の確認 ( 罹患 ( 疑い ) 者連絡票に より連絡 ) 管 理 職 緊急対策本部の設置 連絡 ( 管理職 保健安全部 ) 学校医による指導助言 必要時に設置する 情報提供 緊急対策本部対応検討 説明 全職員 保護者 児童生徒関係施設

インフルエンザ等感染症に対する健康危機管理について 呉特別支援学校には, 慢性心疾患や慢性呼吸器疾患等, 感染症に罹患すると重症化するリスクのある児童生徒 が在籍しています また, 体調不良を自分で訴える事や, 咳エチケット等の衛生管理をする事が難しい児童生徒 も多数おり, 感染が拡大しやすい状況といえます 健康危機管理の徹底をお願いします 2 児童生徒が欠席したときの対応 欠席理由の確認 医療機関受診の有無の確認 症状 発熱 ( ) 頭痛, 咳, 嘔吐, 腹痛, 下痢, その他 1 感染予防について 学校において, 手洗い うがい 換気 加湿 ( 加湿器がない場合はぬれタオルを吊す ) を励行すると共に, 家庭での協力を依頼する 各自でハンカチ ティッシュを持参する 教室のドアノブやスイッチ等, 手で触れるところをアルコール消毒する 次亜塩素酸ナトリウムによるトイレの消毒をする (12~3 月 ただし, 感染性胃腸炎警報が発令された場合は, その時から ) 咳, くしゃみ, 鼻水の症状がある場合は, できるだけマスクを着用させる 登校前, 下校後の家庭での健康観察を依頼する 学校の感染状況を知りたい保護者は, 担任に申し出る 担任は学部 学年 バスコース毎の情報提供をする ( 氏名は公表しない ) 冬期 ( インフルエンザ流行時 ), 発熱等がある場合は, 保護者へ病院での受診等協力を願う 感染者が確認された場合, ホワイトボード パソコン等で日々の状況を職員に伝える また, 保護者 施設等へ発症, インフルエンザ予防啓発のプリントを持ち帰らせる 職員のケアルーム入室は必要な場合以外は極力控える 入室の際は, 手指のアルコール消毒をし, マスクを着用する 感染症流行時, 感染症に罹患すると重症化するリスクのある児童生徒が在籍する教室への入室は必要な場合以外は極力控える 入室の際は, 手指のアルコール消毒をし, マスクを着用する 高熱 下痢 嘔吐がある場合は, 速やかに保健室に連絡する 受診した 受診していない 様子を見て受診するよう勧める 感染症による出席停止 出席停止の対象外の疾病 医師からの登校許可がおりる 症状が落ち着いたら登校する 保護者が登校許可届に記入して, 再登校時に提出する 担任が, 保健室に登校許可届のコピーを提出する 発生状況により, 学級閉鎖 スクールバスの運行停止を検討する 児童生徒が体調不良の時は, 速やかに保健室に連絡する

学校でのノロウイルスによる感染性胃腸炎予防について 1 ノロウイルスについて幅広い年齢層において感染性胃腸炎の原因となるウイルスで, 特に冬季に多発します ノロウイルス対策が難しいところ 少量のウイルス (100 個以下 ) で感染成立 食中毒の多くは1 万 ~100 万個で成立 アルコール消毒があまり効かない 感染してウイルスを持っていても症状のない人 ( 不顕性感染者 ) が5~10% いる 知らない間に感染源になってしまう 1 週間 ~1ヶ月程度, 糞便中にウイルスを排出する 非常に小さいので, 手洗いで取り除くのが難しい ( 手のしわの中に縦に2 万 5 千個並ぶ ) 嘔吐物の処理が不十分だと, 靴底について感染を拡げたり, 乾燥して舞い上がり, 空中を漂ったりする の部分が, 飛沫感染のインフルエンザウイルスと違うところです 後で述べる, 手洗い と 嘔吐物や便 の処理が, 感染予防や拡大防止のために大切です 2 症状について (1) 主症状 : ムカムカ感, 吐気や嘔吐, 下痢, 腹痛, 発熱 (2) 潜伏期間 : 感染して症状が出るまで一般的に 24~48 時間 (3) 通常 2~3 日で回復する ( 糞便中へのウイルスの排出は上記のとおり ) 3 感染経路 経路 1 人の糞便中のノロウイルスが, 下水を経て川から海へ運ばれ, 二枚貝に蓄積され, それを十分に加熱せずに食べる事で感染する 経路 2 ノロウイルスに感染した人が十分に手洗いを行わず, ウイルスが手についたまま調理をする事により食品が汚染され, その食品を食べた人に感染する 経路 3 ノロウイルスを含む糞便や嘔吐物を処理した時手についたウイルスや, 不適切な処理で残ったウイルスが, 口から取り込まれ感染する 4 感染を予防するために 手洗い ノロウイルスは加熱及び次亜塩素酸ナトリウムに弱いという特徴がありますが, ヒトの手指を熱湯や次亜塩素酸ナトリウム液で消毒するわけにはいきません 物理的に手指からノロウイルスを除去するために, 手洗いがとても大切です トイレに行った後 嘔吐物処理やおむつ交換 排泄の介助の後 感染を拡大させないために手袋の着 トイレ掃除の後用もお願いします 給食準備や給食の前 調理実習等, 調理の前などは, 石鹸を泡立てて念入りに手を洗いましょう 嘔吐物の処理 嘔吐物や便の中のノロウイルスは, 乾燥すると, 埃にくっつき空気中に舞い上がることがあります それを吸い込むことにより, ノロウイルスに感染する場合もあるため, 嘔吐等は正しい方法で処理する必要があります 校内の各棟に1~2 組の 嘔吐物処理セット を設置しています 設置場所は次のとおりです

小学部棟 1 階 男子介助室小学部棟 2 階 男子トイレ中学部棟 2 階 女子トイレ高等部棟 2 階 男子トイレ管理棟 1 階 保健室管理棟 2 階 男子トイレランチルーム 流し台の下尚, 誤飲等の事故防止のため, 次亜塩素酸ナトリウムは保健室で保管しているので, 保健室へ取りに来てください 給食中に嘔吐し, 嘔吐物が食器やトレーに付着した場合は, 嘔吐物は通常通りに処理して廃棄してください 食器については, 二重にしたビニール袋に入れて, 次亜塩素酸ナトリウムを入れて浸し, 消毒してから学校栄養士または調理員に渡してください 食堂には持ちこまず, 調理員に渡す場合は厨房裏口で必ず手渡ししてください また, 嘔吐物や便が付着した衣服等は, 学校で洗濯しないでください 取り除くことができる付着物はトイレに流し, 衣類等をビニール袋に二重に入れて, 保健室にある消毒の仕方を書いたプリント 別紙 と一緒に持ち帰らせてください 消毒 加熱 ノロウイルスの弱点 1 次亜塩素酸ナトリウム作り置きすると塩素 嘔吐物や便の処理 0.1% 次亜塩素酸ナトリウムがとぶので, 使用す例 )500mlのペットボトルにペットボトルのキャップ2 杯のる直前に希釈する ハイターを入れ, 水を入れて 500mlにする 器具や環境 ( トイレなど ) 0.02% 次亜塩素酸ナトリウム例 )1.5 リットルのペットボトルにペットボトルのキャップ1 杯のハイターを入れ, 水を入れて 1.5 リットルにする トイレ掃除の時に, トイレの消毒をお願いします 手順は次のとおりです ( 次亜塩素酸ナトリウムによる事故防止のため, 生徒にはさせないでください ) 1 消毒用手袋をはめる 2 次亜塩素酸ナトリウムにひたした布 (A) で, 次の順に拭く 廊下に面した入り口の取っ手 水道の蛇口 個室のドアノブ ドアのロック ( 手すり ) ( 音姫 ) 水洗レバー ペーペーホルダー 便器 3もう一枚の布で,2の順に水拭きをする 4 使った布を, 布 (A) が入っていたビニール袋に入れ, 口を結んで捨てる 誤飲等の事故を防ぐため, 次亜塩素酸ナトリウムは保健室に保管します 消毒を行うときに次亜塩素酸 ナトリウムにひたした布を保健室に取りに来てください ノロウイルスの弱点 2 熱大量調理施設衛生管理マニュアルの改正改正前 ) 食品の中心部を 85 で1 分以上改正後 ) 食品の中心部を 85~90 で 90 秒間以上

調理実習等 調理実習でも食中毒発生の事例があります 調理実習等, 調理を行う際は, 手指や器具の消毒の消毒 加熱温度と加熱時間等の衛生管理の徹底をお願いします 保護者様 関係施設長様 別紙 広島県立呉特別支援学校保健室 お願い この度は, お子さまが体調を崩され, お見舞い申し上げます 嘔吐物や便には感染症の原因となるウイルスや細菌が含まれていることがあります これらが付着した衣類等を学校で洗濯すると感染を拡大させる恐れがあり, 消毒するための処置を行うと生地を傷めてしまう恐れがあるため, 汚れたまま持ち帰っていただくことにしています 持ち帰った衣類等は, 次の方法で洗濯をお願いします 嘔吐物や便で汚れたものは, 洗濯の前に取り除ける固形物はトイレに流します お風呂場や台所は二次感染しやすいので流さないようにしましょう たらいやバケツなど 洗剤 を入れ, 水の中でもみ洗いします この時に水しぶ きを飛ばさないよう, 注意して洗いましょう 下洗いしたものを,85 以上のお湯にしばらく浸けると消毒効果が期待できます 品質表示に従い行ってください 色落ちしやすいものは避けたほうが無難です できない場合は, 次の項目へ 塩素系漂白剤 ( 市販品は, ハイター などの名称で販売されています) に汚れ物を浸けます 塩素系漂白剤の希釈割合や浸け置き時間は, 商品によって異なりますので商品の取扱注意をよくお読みになり, お使いください 洗濯機で洗います 他のものと一緒に洗わないようにしましょう 室内干しせず, 消毒殺菌の意味もあるので天日に当て干します アイロンをかけると, さらに効果的です 参考厚生労働省ホームページ