DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02

Similar documents
教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ

履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭

2018(H30)学則別表2新 コピー.xls

幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス

教職課程を開設している学部・学科の専任教員数及び授業科目等_2018

Microsoft Word docx

教科に関する科目 ( 経済学部教員免許取得コース ) 学校 / 社会高校 / 地歴高校 / 高 一般的包括的科目 学社会 高校地歴 高校 日本史 日本史 T 日本経済史 430 T 外国史 A( 西洋史 ) 934 T 外国史 B( 東洋史 ) 9334 T 日本史及び外国史 外国史

2015年度 SCスケジュール0401(一覧).xls

教科に関する科目中一種 ( 国語 ) 学芸学部日本語日本文学科免許法施行規則に定める授業科目科目区分 国語学 ( 音声言語及び文章表現に関するものを含む ) 国文学 ( 国文学史を含む ) 漢文学 書道 ( 書写を中心とする ) 日本語学概論 Ⅰ( 含音声言語学 ) 必修 日本語学概論 Ⅱ 必修 現

2 次 2 次 率 2 次 2 次 大阪教育 ( 教育 - 小中 - 保健体育 ) 69 ( 教育 - 中等 - 保健体育 ) 奈良教育 ( 教育 - 教科 - 英語 ( 中 )) 55.0 山口 ( 教育 - 学校 - 国語 ) 50.0 ( 教育 - 学校 - 英語 ) 52.5 福岡教育 (

Microsoft Word - 【再補正】長野県立大学学則案0606国内追加.docx

DATA BOOK 01

平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語

資料7 新学習指導要領関係資料

公式WEBサイト_取得できる免許・資格(H27入学生~)Ver_02

履修規程

Microsoft Word doc

国語 ( 書写を含む ) 社会算数理科生活 音楽 図画工作家庭 教員の養成に係る授業科目 ( 小一種免 ) 初等国語 2 初等社会科 2 初等数学 2 初等理科 2 子どもの生活と環境 2 初等音楽 Ⅰ 1 初等音楽 Ⅱ 1 音楽表現技術 2 初等図工 2 家庭科概論 2 初等 Ⅰ 1 初等 Ⅱ 1

別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること


< BB388F582CC977B90AC82C98C5782E98EF68BC689C896DA288BB388E78A E786C7378>

Microsoft Word - 農ABP2.doc

Microsoft Word doc

Microsoft Word - 理ABP2.doc

趣旨等を記載した書類

認定こども園法改正に伴う幼稚園免許状授与の所要資格の特例について(概要資料)

1 大学等を卒業して小学校教諭普通免許状を取得する ( 免許法別表第 1) 基礎資格 種類 基礎資格 専修 修士の学位 ( 大学 ( 短期大学を除く ) の専攻科又は大学院に1 年以上在学し,30 単位以上修得した場合を含む ) 一種 学士の学位 ( 学校教育法第 102 条第 2 項により大学院へ

教員の養成に係る授業科目

スライド 1

体育学部 平成 30 年度前期火曜日時間割 スホ ーツ医学 2 A21-26 トレーニンク 実践演習 2 A21-23 スホ ーツ生理学 2 A21-26 文学 2 A21-26 スホ ーツ生理学 2 A27-32 専門運動方法 ( トランホ リン ) 2 A24-26 文学 2 A27-32 トレ

5 履修年次が指定されている授業科目の規程に反して履修登録を行った場合は, 当該授業科目についての履修登録は承認されない 6 履修登録に不明確な部分がある場合は, 当該部分の履修登録は承認されない ( 履修登録の変更 ) 第 11 条いったん履修登録をした後においては, 正当な理由なしに変更, 追加

資料5-2 教員免許状取得に係る必要単位数等の概要

PowerPoint プレゼンテーション

別表 3-1 教科に関する科目一覧表 中学校教諭 理科本課程に開設する対応科目及び単位数 応用生物学課程 は必修科目を示す 高等学校教諭理科 本課程に開設する対応科目及び単位数 物理学 基礎力学 () 基礎力学 () 物理学 基礎電磁気学 () 基礎電磁気学 () 物理学実験 物理学基礎実験 A()

共科 通目 基礎情報学コンピュータ演習 -A( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( 絵画

( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部学科等の教育課程及び教員組織 ( 中高 教職に関する科目 ) 認定を受けている学部 学科等 学部 人間社会学部 学科等 人間スポーツ学科 スポーツ科学科 言語コミュニケーション学部英語コミュニケーション学科 科目各科目に含める必要事項必選 教職の意

科目等履修生特別科目等履修生特修生正科生(3年次編入学) 募集概要資格の取得について各種教員免許状 よくある質問出願書類記入例 幼稚園教諭免許取得上の注意点 1 を取得するときには 本学での科目の開設状況により 教職に関する科目 のうち 教育の基礎理論に関する科目 の単位数については 免許法施行規則

教育公務員特例法等の一部を改正する法律について

や保育 教育の実践が学べるように 教育実践研究 Ⅰ Ⅱ 保育実践研究 Ⅰ Ⅱ を演習として配置している 子どもの健康研究領域では 子どもの健康領域に関する研究を主とする医療系科目およ び心理学を配置している 講義として 子どもの心や身体の領域の関する科目には 小児医学特論 Ⅱ 子どもの心身医療特論

情報 芸術コース 情報コースの説明 情報社会を生きていくために必要な技術や表現方法 考え方について学習するコースです コンピュータに興味を持っている人や コンピュータで表現することに興味を持っている人は選択してください < ディジタルデザイン Ⅰ>(2 年 ) コンピュータを利用して画像や映像を制作

新規 Microsoft Word 文書

( 別添 ) 保育士試験の実施について 新旧対照表 ( 下線部 : 変更箇所 ) 改正後 改正前 厚生労働省雇用均等 児童家庭局長 厚生労働省雇用均等 児童家庭局長 保育士試験の実施について 保育士試験の実施について 1~6 ( 略 ) 7 科目免除の取扱いについて (4) 幼稚園教諭免許状を有する

236390恵泉女学園大学2018年度学生生活ハンドブック.indd

入学者数 収容定員 在学学生数 H29 度 5/1 現在 学科名 コース 専攻名年限 定員 総定員 入学者数 在籍者数 グラフィックデザイン学科 2 年 40 名 80 名 21 名 34 名 カリキュラム 時間割 使用する教材など授業方法及び内容 年間の授業計画 カリキュラム( 平成 29 年度

教養教育科目の小計 () () () () () 外国語科目 外国語科目の小計 (2) (2) (2) (2) (2) 初期教育科目門科目商学部卒業所要単位 ( 留学生教育プログラム ) 科目区分 養教育科目第 1 群 ~ 第 10 群およびの任意科目 学科経営国際ビジネス会計 コース 経営 経営情

各学科 課程 専攻別開設授業科目 ( 教職関係 ) 総合情報学科 ( 昼間コース ) 中学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 高等学校教諭 1 種免許状 ( 数学 ) 代数学 線形代数学第一 2 線形代数学第二 2 離散数学 2 応用代数学 2 オペレーションズ リサーチ基礎 2 数論アルゴリズム

2. 募集人員 学部学科 課程入学定員 国際教養学部 工学部 園芸学部 薬学部 国際教養学科 90 文学部 人文学科 170 法政経学部 法政経学科 370 教育学部 学校教員養成課程 390 数学 情報数理学科 44 物理学科 39 理学部 化学科 39 生物学科 39 地球科学科 39 計 20

部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー ASP 武道系 スポーツ実習 Ⅰ 柔道 1 ASP01511 スポーツ実習 Ⅱ 柔道 1 ASP01521 スポーツ実習 Ⅲ 柔道 1 ASP02511 スポーツ実習 Ⅳ 柔道 1 ASP02521 スポーツ実習 Ⅴ 柔道 1 ASP03511 スポーツ実

地域みらい学科食とヘルスマネジメントコース 科目 / 学年 1 年次 単位 2 年次 単位 合計単位 旭の女性とみらい 2 地域みらい学 Ⅱ 1 基礎教育科目 日本語表現 2 地域みらい学 Ⅰ 1 外国語科目 英語 2 10 体育理論 1 体育実技 1 小計 9 1 キャリア入門 1 カウンセリング

< F838A F838B815B838B81698A A2E786C7378>

小免プログラムでは本学学生としての本業が疎かになることのないよう,1 年間の履修は20 単位程度とし,2 年次から4 年次までの3 年間で単位を修得することを原則としている この要項にある出願条件を満たし, 本学の選考 ( 面接 ) に合格した学生は本学との提携により聖徳大学の通信教育部の科目等履修

部局 科目識別 科目名 単位 科目ナンバー ASP 武道系 スポーツ実習 Ⅰ 柔道 1 ASP01511 スポーツ実習 Ⅱ 柔道 1 ASP01521 スポーツ実習 Ⅲ 柔道 1 ASP02511 スポーツ実習 Ⅳ 柔道 1 ASP02521 スポーツ実習 Ⅴ 柔道 1 ASP03511 スポーツ実

Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx

ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す

イ養護教諭二種免許状 養護教諭一種免許状 養護教諭二種免許状を有する者が 養護教諭一種免許状の授与を受けようと する場合は 次の表に定めるところにより 在職年数を満たし 単位を修得し なければなりません ( 別表第 6) 養護教諭二種免許状を有する者 1 のアは 保健師助産師看護師法第 7 条に規定

<4D F736F F F696E74202D2090B B689BB8DE097F08E6A8A7789C8979A8F4391CC8C6E907D2E B8CDD8AB B83685D>

<95BD90AC E93785F F83582E656361>

< 教科に関する科目 > 免許状の種類 中一種 ( 数学 ) 高一種 ( 数学 ) 教育職員免許法施行規則で定める科目 代数学 離散系論 3 オートマトンと言語理論 3 幾何学 位相幾何学概論 計算幾何学 (018 年度廃止 ) ( 1) ビジュアルコンピューティングのための幾何学 応用幾何とトポロ

() 総合教育 総合教育 区分 教養教育 言語文化 演 習 人文科学 社会科学 自然科学 学際領域 英語 初修外国語 日本語 科科身目学体 最卒低業 1 年次 年次 3 年次 4 年次資格数 自然の形としくみ演習 3 6 教養入門ゼミ () 表現力基礎演習 プレゼンテーション演習 文学 哲学 論理学

Ⅳ 電気電子工学科 1 教育研究上の目的電気電子技術に関して社会貢献できる能力と物事を総合的に判断し得る能力を養うと共に, 課題解決のためのチームワーク力と論理的思考力を身に付けることによって, 今後の社会環境の変化により生じる新たな要望に対して良識ある倫理観をもって対応でき, かつ国際的視野に立っ

教育課程等の概要

教科に関する科目 中一種免 ( 社会 ) 人文学部現代文化学科 免許法施行規則に定める科目本学で開設する授業科目科目授業科目単位年次 日本史概論 世界史概論先史文化論 日本史及び外国史 古学北海道の古学と文化遺産 近現代日本史和の精神史 アジアの歴史欧米の歴史 社会思想史 人文地理学 地理学地誌を含

愛知県立愛知総合科高等学校全日制課程 平成 28 年度入学 [ 機械制御科 ] 学 科 名 機械制御科 数 学 A また 3 年 英語表現 Ⅱ の履修には 数 学 B 年 英語表現 Ⅰ の履修が必要 技術基礎 2~ 情報技術基礎 2

社会福祉学部 臨床心理学科 占部 友衣さん 社会福祉学部 臨床心理学科 3年 大阪府 桃山学院高等学校 出身 大学入学後 心理学には 社会心理学 や 犯 罪心理学 など 多彩な分野があることを知り 驚きました 私は2年次に犯罪心理学の授業で 非行少年の家族や親子関係に関心をもち 研 究を進めています

() カリキュラムおよび履修上の指示継続履修について シラバスにも記載があるとおり 授業科目のうち 心理学研究法演習 Ⅰ Ⅱ は 異なる年度に複数回 履修することが可能です さらに同じ年度においても 異なる教員が担当している科目であれば 平行 して履修できます なお 授業科目担当者一覧の備考欄に 継

2. 教育学部平成 31 年度入学学生の専門教育科目卒業要件 教育学部の卒業要件単位 134~145 単位 ( 教養教育科目 27 単位, 専門教育科目 107~118 単位 ) < 学校教育教員養成課程 > 2.0 はじめに 教育学部学校教育教員養成課程では, 卒業要件として複数の教員免許を取得す

3. 教科に関する科目の単位の修得方法 ( 教科又は教職に関する科目の単位数を含む ) 免許法に定める教科に関する科目の, 理工学部における単位の修得方法については, 各学科ごとに, 次表に定める科目の単位を修得しなければなりません ( 第 2 表の 1) 数物科学科 ( 数理科学コース, 応用計算

教育再生の実現に向けて

高校生への Message 幼児教育講座 佐藤 哲也 教授 初等教育教員養成課程 幼児 児童は身近な生活圏 例えば家庭 地域 学校園において 様々な 物 人 事に出会います 好奇心に目を輝かせて関わりを結び 試行錯誤を 繰り返しながら 学びを積み重ねていくのです 頭 心 身体が著しく成長す るのが幼

学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 4 年次修士課程 1 年次修士課程 2 年次前期後期前期後期前期後期前期後期前期後期 必修科目選択必修科目選択科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 経営戦略を学ぶ 経営戦略のたて方とその実行方法をグローバルな視点で学ぶ 経営学入門 経営学入門 経営

1993 年度 (H5) 発達心理学研究 Ⅱ 繁多進 2 発達心理学研究 Ⅲ 宮下孝広 3 発達心理学研究 Ⅳ 高田洋一郎 3 発達心理学演習 Ⅰ 東洋 3 発達心理学演習 Ⅱ 繁多進 2 発達心理学特殊講義 Ⅰ 宮本美沙子 3 発達心理学特殊講義 Ⅱ 田島信元 8 発達心理学特殊講義 Ⅲ 中村孝

児童教育学科カリキュラムポリシー全学共通の基礎教育 武蔵野 BASIS を学び 自己基礎力を培ったうえで 次のように各学年で学修を積み重ねます 1 年次は 4 年間の学修の見通しを立て 乳児期から青年期までの発達の基礎や保育 教育の原理を理解します 2 年次は 子どもの発達過程や個人差に応じた保育

区分 最卒低業資格数 セメ セメ 基本 現代社会と文化 身体学基礎日本事情 日本語 (())環境思想史 日本文化史 平和学 宗教と人間 イ 日本と西洋 日本と中国 日本と韓国 朝鮮 日本国憲法 世界の政治 文化人類学 都市と農村 民族とマイノリティ 8 ジェンダー論 以 イ 心理学概論 上 ロ スポ

< 表 4 > 工業 の教科又は教職に関する科目 教育職員免許状の種類授業科目最低単位数 高一種免 工業 < 表 5 > 工業 の教科に関する科目 ( 授業科目 ) 機械工学科, 電気電子工学科, 環境建設工学科及び機能材料工学科 で開設する専門教育科目 表 5 機械工学科電気電子工学科環境建設工学

<4D F736F F D208BB388E788CF88F589EF89EF8B638E9197BF955C8E C4816A2E646F6378>

<8E9197BF81698E518D6C33816A95DB88E78E6D8E8E8CB A8F4389C896DA88EA97972E786C7378>

<95BD90AC E937891E595AA91E58A7793FC8A778ED B282C982A882AF82E92D32>

諸君は,この冊子を頼りにして,これから東京工業大学で学部の学習を進めていくことになります

生サポートセンター, 教職 保育職支援センターを構成員とする 教員養成課程についての情報を全学的に共有かつ議論できる組織的な体制を整え, 定例会を持っている また, 必要に応じて臨時委員会を設定している 大学外の関係機関との連絡調整は, 原則的に所属する 京都地区大学教職課程協議会 や 京都地区私立

2.授業科目の概要

5 所要資格 基礎 免許 在職年数 有することを必要とする学校の免許状高等学校教諭普通免許状 1 基礎免許取得後 当該免許で良好な成績で勤務したことを必要とする最低在職年数以下に掲げる高等学校等における教員経験 高等学校 3 年 中等教育学校の後期課程 特別支援学校の高等部 基礎免許取得後 大学等に

<4D F736F F D CA8E C782DD91D682A6955C82C882C7>

1 発達とそのメカニズム 7/21 幼児教育 保育に関する理解を深め 適切 (1) 幼児教育 保育の意義 2 幼児教育 保育の役割と機能及び現状と課題 8/21 12/15 2/13 3 幼児教育 保育と児童福祉の関係性 12/19 な環境を構成し 個々 1 幼児期にふさわしい生活 7/21 12/

平成 32 年度入学者選抜実施 科目等 ( 予告 ) 大学入試センター試験の利用 科目名 科目名等等科目名等 文科系 後期日程 国 国 国 国語総合 地歴 世 A 世 B 日 A 日 B 地理 A 地理 B 外 コミュ英 Ⅰ コミュ英 Ⅱ コミュ英 Ⅲ 英表 Ⅰ から2 理 1 物基 化基 生基 地

地域みらい学科食とヘルスマネジメントコース 科目 / 学年 1 年次 単位 2 年次 単位 合計単位 旭の女性とみらい 2 地域みらい学 Ⅱ 1 基礎教育科目 日本語表現 2 地域みらい学 Ⅰ 1 外国語科目 英語 2 10 体育理論 1 体育実技 1 小計 9 1 キャリア入門 1 カウンセリング

2ー(1)授業科目表(経営学科).xlsx

教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) 教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) は リーダーシップ開発コース 教育実践開発コースの 2 つのコースからなります 教職大学院では 研究者教員 実務家教員 連携協力校 ( 松山市内の小 中学校計 82 校 県立高等学校 2 校 附属学校園 5 校園ほか )

I. 設置課程 学科および定員 通信制 単位制課程 普通科 ( 男女共学 ) < 設置コース> 週 5 日コース ( 定員 :90 名 ) 美術専攻 デザイン専攻 クラフト陶芸専攻 音楽専攻 パフォ マンス専攻 週 2 日コース ( 定員 :10 名 ) 週 1 日コース ( 定員 :10 名 )

kgp_h4_h1_k1a

昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度

礎科目門科心理学専攻博士前期課程 ( 心理学コース ) 4. 授業科目配置表 太字は本年度開講 授業科目区分単位担当者備考基心理学研究法演習 Ⅰ 心理学研究法演習 Ⅱ 遠藤健治入不二基義小俣和義北村文昭重野純平山栄治丸山千秋薬師神玲子山根律子坂上裕子繁桝江里池上真平富田悠生 心 理 測 定 統 計

010国語の観点

< F2D82A882A882DC82A982C897AC82EA816995BD90AC F944E>

<8BB388E78A E786C73>

平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名国際英語学科 ( グローバルコース ) ミッション ( 育目標 ) 到達目標 到達目標に対応する授業科目 組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 2( 細 ) 科目区分 科目区分 2 科目区分 3 総合的英語実践 年次から 2 年次春にかけて養っ

<次年度以降の募集人員の変更について>

全学共通科目 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 キリスト教学 キャリア教育 第 2 外国語群 キリスト教概論 A B 1 キャリア設計 Ⅰ 1 初級フランス語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教と現代 A~E 2 キャリア設計 Ⅱ 2 初級ドイツ語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教思想史 2 キ

平成 31 年度入学者選抜における実施教科 科目等 予告 ( 教育学部 経済学部 システム工学部 観光学部 ) 和歌山大学入試課 平成 28 年 12 月公表平成 29 年 5 月観光学部後期日程個別学力検査等追記 内容は現時点のものであり 今後一部変更となる場合もありますので 本学からの発表につい

基礎演習選択アンケート

2 年次 以降 : 授業開始は 2 週目 ~ 平成 30 年度看護学専攻 ( 研究者育成コース ) 時間割 10:30-12:00 特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究 特別研究 特別研究については 担当教員と相談の上決定する 修士課程 ( 医科学獣医科学専攻

Transcription:

DATA BOOK 01

DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02

03

chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 1 04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14 DATA BOOK2014_P04-27_cs55.indd 14 2014/05/20 10:19:41

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 2 28

29

30

31

進級に必要な単位数 学部 学科 1年次 コース 2年次 単位数 科目 科目 3年次 単位数 科目 単位数 美術実技 日本画 1 1 4 美術実技 日本画 2 1 8 美術実技 日本画 3 1 8 美術実技 日本画 1 2 4 美術実技 日本画 2 2 8 美術実技 日本画 3 2 8 美術実技 日本画 1 3 4 美術実技 日本画 1 4 4 美術実技 洋画 1 1 4 美術実技 洋画 2 1 8 美術実技 洋画 3 1 8 洋画1 美術実技 洋画 1 2 4 美術実技 洋画 2 2 8 美術実技 洋画 3 2 8 洋画2 美術実技 洋画 1 3 4 美術実技 洋画 1 4 4 日本画 絵画実技 日本画 1 1 進級要件なし 進級要件なし 絵画実技 日本画 1 2 絵画実技 油彩 1 1 8 単 位 選 択 必 修 8 2単位 選択必修 2 絵画実技 油彩 1 2 彫刻実技1 1 彫刻実技1 2 彫刻 陶芸 ガラス 版画 平面 コミュニケーション アート 美術 工芸実技1 1 陶芸 工芸実技1 2 ガラス コミュニケーションアート実技1 1 コミュニケーションアート実技1 2 美術文化演習1 1 美術文化演習1 2 美術 デッサン1 2 デッサン2 ア ー ト ク リ エ イ タ ー 版画実技1 版画実技2 2 2単位 選択必修 2 絵画実技 日本画 1 1 芸術専門演習2 1 2 芸術専門演習3 1 2 絵画実技 日本画 1 2 芸術専門演習2 2 2 芸術専門演習3 2 2 芸術研究演習3 1 2 芸術研究演習3 2 2 絵画実技 油彩 1 1 8 単 位 選 択 必 修 8 2単位 選択必修 2 絵画実技 油彩 1 2 彫刻実技1 1 彫刻実技1 2 工芸実技1 1 陶芸 美術文化 工芸実技1 2 ガラス コミュニケーションアート実技1 1 コミュニケーションアート実技1 2 美術文化演習1 1 美術文化演習1 2 デッサン1 2 デッサン2 版画実技1 版画実技2 デザイン 人間発達 デザイン 子ども発達 ヴィジュアルデザイン イラストレーション メディアデザイン メディアコミュニケーションデザイン デザインマネージメント インダストリアルデザイン セラミックデザイン スペースデザイン メタル ジュエリーデザイン テキスタイルデザイン 2 2単位 選択必修 2 デザイン実技Ⅰ F1 デザイン実技Ⅰ F2 デザイン実技Ⅰ F3 6単位 選択必修 6 デザイン実技Ⅱ 8 デザイン実技Ⅲ 8 デザイン演習Ⅰ 2 デザイン演習Ⅱ 4 デザインレビューⅡ 2 デザインレビューⅢ 2 立体造形 デザインレビューⅠ 2 卒業要件に係わる総単位数 45 進級要件はありません 32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

主な開設科目 専門科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 2014年4月現在 科目区分 授業科目 保育原理 専門 専門基礎理論 保育の心理学Ⅰ 基礎科目 子ども家庭福祉Ⅰ 保育者論 教育原論 小 学 校 教 育 専門 基幹科目 情報処理 保育学 教科 保育 表現技術 必修/選択 免許 資格 小 幼 保 野原由利子 星三和子 伊藤貴啓 鈴木岩雄 森田裕之 教育方法論 加藤聡一 教育相談 保育指導法 加藤義信 安部孝 髙井芳江 安部孝 安部孝 柴田智世 岡本雅子 渡邊明宏 保育内容演習 人間関係 大岩みちの 安田華子 保育内容演習 環境 保育内容演習 言葉 伊藤冴子 久保博満 保育内容演習 表現 南元子 学習心理学 教職論 星三和子 伊藤孝照 教育制度論 新村洋史 教育課程論 道徳教育指導論 大田高輝 丸山豊 特別活動論 丸山豊 生徒指導論 国語科指導法 山中裕二 久保博満 社会科指導法 山中裕二 算数科指導法 理科指導法 伊藤孝照 東條文治 生活科指導法 神本政雄 音楽科指導法 図画工作科指導法 星野英五 松實輝彦 家庭科指導法 体育科指導法 石田佳子 大橋廣 外国語活動 早川知江 マルチメディアコンテンツ 加藤智也 社会福祉1 吉村美由紀 相談援助 社会的養護Ⅰ 伊藤貴啓 鈴木岩雄 吉村美由紀 伊藤貴啓 子どもの保健Ⅰ 子どもの保健Ⅱ 森久子 森久子 子どもの保健Ⅲ 子どもの食と栄養 家庭支援論 森久子 熊崎稔子 鈴木岩雄 乳児保育Ⅰ 髙井芳江 障害児保育 障害児教育 田中良三 社会的養護内容 伊藤貴啓 保育の心理学Ⅱ 保育相談支援 工藤英美 伊藤貴啓 鈴木岩雄 吉村美由紀 国語 書写を含む 社 会 久保博満 山中裕二 算 数 理 科 生 活 伊藤孝照 東條文治 神本政雄 音 楽 古川美枝子 幼 保育課程論 児 教 保育内容総論 育 保育内容演習 健康 初等 教育学 教員名 科目区分 教員名 必修/選択 免許 資格 小 幼 保 図画工作 松實輝彦 家 庭 体 育 教育実習 小学校 石田佳子 高田郁代 久保博満 教育実習指導 小学校 久保博満 教育実習 幼稚園 人間発達学部担当教員 教育実習指導 幼稚園 人間発達学部担当教員 保育実習Ⅰ 含 施設実習 人間発達学部担当教員 保育所実習Ⅰ 保育実習Ⅱ ② 保育実習指導Ⅰ 保育所 施設 伊藤貴啓 吉村美由紀 保育所実習指導Ⅰ 保育実習指導Ⅱ ② インターンシップ 自主実習 保育内容と方法1 人間発達学部担当教員 人間発達学部担当教員 鈴木岩雄 伊藤冴子 川口マヤ 保育内容と方法2 伊藤冴子 川口マヤ 乳児保育Ⅱ 授業研究法 髙井芳江 山中裕二 子どもと学習活動 教科 保育 表現技術 専門 基礎科目 実習 教育 保育 心理 臨床 専門 展開科目 健康 福祉 授業科目 人間発達学部担当教員 人間発達学部担当教員 伊藤孝照 臨床心理学1 佐藤勝利 臨床心理学2 カウンセリング 佐藤勝利 乳幼児心理学 星三和子 児童 青年心理学 家族心理学 加藤義信 加藤義信 生涯発達心理学 加藤義信 発達臨床心理学演習 子ども家庭福祉Ⅱ 加藤義信 鈴木岩雄 社会的養護Ⅱ 吉村美由紀 比較育児論 社会福祉2 ボランティア論 水野恵子 伊藤貴啓 伊藤貴啓 子ども文化創造論 児童文学論 南元子 中川達夫 子ども環境デザイン ピアノ実習Ⅰ ピアノ実習Ⅱ 星野英五 松實輝彦 人間発達学部担当教員 人間発達学部担当教員 造形実技3 絵画 造形表現 荒木紀江 体育実技1 体づくり運動 高田郁代 体育実技2 球技 器械運動 水泳 2014年度未開講 体育実技3 身体表現 伝統芸能 上田智美 五條園美 ゼミナールⅠ 人間発達学部担当教員 ゼミナールⅡ ゼミナールⅢ ゼミナールⅣ 声楽実習 水谷映美 文化 芸術 音楽実技 演奏法 器楽 星野英五 スポーツ 表現技術 星野英五 造形実技1 素材 教材研究 松實輝彦 造形実技2 素材 教材研究 松實輝彦 ゼミナール 人間発達学部担当教員 人間発達学部担当教員 人間発達学部担当教員 教職実践演習 幼 小 山中裕二 伊藤孝照 保育 教職実践演習 幼 加藤聡一 久保博満 48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 3 58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71 DATA BOOK2014_P58-71_cs55.indd 71 2014/05/20 16:08:07

chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 4 72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82