PowerPoint プレゼンテーション



Similar documents
open / window / I / shall / the? something / want / drink / I / to the way / you / tell / the library / would / to / me

高等学校 英語科

P




目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype

P


日本語教育紀要 7/pdf用 表紙

紀要1444_大扉&目次_初.indd


NO

Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar

平成29年度英語力調査結果(中学3年生)の概要

untitled

Microsoft Word - j201drills27.doc


What s your name? Help me carry the baggage, please. politeness What s your name? Help me carry the baggage, please. iii


GOT7 EYES ON YOU ミニアルバム 1. ノハナマン What? I think it s stuck ノマンイッスミョンデェヌンゴヤ Yeah モドゥンゴルジュゴシポソ Yo baby ノワオディトゥンジカゴシポ everywhere ナンニガウォナンダミョンジュゴシポ anythin

-2-

untitled


国際恋愛で避けるべき7つの失敗と解決策

-2-

<4D F736F F F696E74202D CEA8D758DC E396BC8E8C F92758E8C81458C E8C81458F9593AE8E8C>

教育実践上の諸問題

L3 Japanese (90570) 2008

Warm Up Topic Question Who was the last person you gave a gift to? 一番最近誰にプレゼントをあげましたか? Special Topics2

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2

L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. Wow!/ G

第17回勉強会「英語の教え方教室」報告

アンケート2

Microsoft Word - j201drills27.doc

A. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy


1986 NHK NTT NTT CONTENTS SNS School of Information and Communi

高2SL高1HL 文法後期後半_テキスト-0108.indd

< D8291BA2E706466>

Level 3 Japanese (90570) 2011

Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to me

鹿大広報149号

Hospitality-mae.indd

untitled


第16回ニュージェネレーション_cs4.indd

2

三浦陽一.indd

elemmay09.pub

28NC_guidance.pdf

S1Šû‘KŒâ‚è

untitled

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you usually read instruction manuals before using something? (e.g. gadgets) 2. Have you tried reading an instruction


11_土居美有紀_様.indd

<4D F736F F D208BB38DDE5F F4390B394C52E646F6378>

Answers Practice 08 JFD1

平成23年度 児童・生徒の学力向上を図るための調査 中学校第2 学年 外国語(英語) 調査票

178 New Horizon English Course 28 : NH 3 1. NH 1 p ALT HP NH 2 Unit 2 p. 18 : Hi, Deepa. What are your plans for the holidays? I m going to visi

3

Microsoft Word - Beginner Lesson50.docx

There are so many teachers in the world, and all of them are different. Some teachers are quiet and dont like to talk to students. Other teachers like

Microsoft Word - Beginner Lesson69.docx

きずなプロジェクト-表紙.indd

Cain & Abel

Microsoft Word - 卒研 稲田和奈.docx



in


Who am I?

\615L\625\761\621\745\615\750\617\743\623\6075\614\616\615\606.PS

SCORE BOOSTER FOR THE TOEIC L&R TEST TOEIC Listening & Reading Test TOEIC L&R 400 TOEIC L&R Travel Entertainment PART 3 PART 4 PART

sein_sandwich2_FM_bounus_NYUKO.indd

P P P P

The Way We Are no TJF 5 5 TJF

H24_後期表紙(AB共通)

STEP 02 Memo: Momijigari and New Year s in Japan About Momijigari in Japan About New Year s in Japan Others Questions to your Pen Pal STEP 03 Final: W

駒田朋子.indd


糸井5)

J.S


キャリアワークショップ教師用

- - Warm Up

CONVERSATION PRONUNCIATION GRAMMAR WORKSHOP GRAMMAR CHECK

1 G 01

Look over there. Touch your toes. OK. Please turn around. (stop, turn right, turn left, stand up, sit down, raise your right hand, put your hands down

David A Thayne Presents. Bonus Edition OK! tossa_h_ol.indd 1 12/12/07 21:09

先端社会研究所紀要 第11号☆/3.李

A. Repeat after your tutor. A. 講師の後に続けてリピートしましょう Country Nationality Language Argentina Argentinean Spanish Lebanon Lebanese Arabic Country Nationalit


3 2

1 ( 8:12) Eccles. 1:8 2 2

Burkina Faso Grades of 2 Learn What kind of food does Moussa grow? What did Moussa buy with the extra money he earned in the market? Pray Write

untitled

hanaso 英会話フレーズ(中級編)ステージ4 Unit2

平 成 18 年 度

タスクのねらいと学習法 LISTENING READING Listening Listening Speaking Writing Reading Grammar Writing Speaking Try! TARGET! Listening Exercise Conversation Try!

Transcription:

本 当 にマスターしたい 人 が 知 っておくべき 技 術 と 度 胸 の ミニワークショップ InfoQで 英 語 学 習

He had a very special quality. Something that we all need to find in ourselves. He had 5 tools that made him successful. http://minwa.fujipan.co.jp/hagukumu/minwa/tyubu_hokuriku/tyh_009/

Scene 1 : Listening to a presentation シーン1 プレゼンを 聞 く

問 題 1. Problem 1 英 語 プレゼンが 全 然 聞 き 取 れません! I can t understand an English presentation at all.

ツール 1. 聞 き 取 り 練 習 Needle Tool 1. How to improve your listening 1. 英 語 個 別 の 音 練 習 2. 音 読 3. プレゼンを 真 似 る 1. Practice English Phonics 2. Practice reading out loud 3. Listen to and shadow native speakers

英 語 個 別 の 発 音 練 習 英 語 耳 [ 改 訂 新 CD 版 ] 発 音 ができると リスニングができる 松 澤 喜 好

リスニングの 段 階 Divide and conquer 単 一 の 音 が 聞 き 取 れる イントネーション 単 語 単 位 で アクセント 聞 き 取 れる 音 が 全 て 聞 き 取 れる 聞 いて 意 味 が 考 えずにわかる リダクション 音 声 変 化 が 聞 き 取 れる ぼそぼそ 声 や 違 う 地 域 の 英 語 が 聞 き 取 れる

InfoQで 英 語 学 習

Needle Pin point your listening skills So they are as sharp as Issun s needle.

Scene 2 : Q&A Session シーン2 Q&Aセッション

問 題 2. Problem 2 何 を 言 っているかわから ない だから 解 ったふ りしています I don t understand what is being said, but I just pretend to understand it.

ツール 2. 本 当 に 理 解 する Tool 2. Understand it actually. Bowl 1. 聞 き 返 しフレーズ Tips. ネイティヴにとっては 知 ったふりは 失 礼! 聞 き 返 す ことで 尊 敬 される 1. Useful phrases to take control the situation Tips. As an native speaker, it is frustrating when you pretend you understand. They really respect you when you communicate your level of understanding.

ツール 2. 本 当 に 理 解 する Bowl Tool 2. Understand it actually. コツはわかってるふりをやめること Could you slow down a little, please? I don t follow you. I don t understand. What does xxx mean? Could you speak up, please? Could you repeat that, please? Could you summrize it, please? Do you mean xxx? Try not to present to understand it

Bowl Put these phrases in your bowl to use when you need to!

Scene 3 : Interview with a native speaker シーン3 インタビュー

問 題 3. Problem 3 ネイティブスピーカと 会 話 するときの 鍵 は? What are the key elements to communicating with native speakers.

ツール 3. 気 になること Straw Tool 3. Knowledge : Do any of these matters? Impolite expressions Collocations Intonation Grammar Pronunciation Poor vocabulary Knowledge of Culture Self confidence

Straw Just like straw is to the needle, focussing on these key areas will Complement your listening skills.

Scene 4 : Terrible Greeting シーン4 残 念 なご 挨 拶

問 題 4. Problem 4 初 対 面 のネイティヴといい 関 係 を 築 くためには? How can Japanese people deliver a successful greeting?

ツール 4. 良 い 握 手 Tool 4. Good hand shake chopstick 握 手 の 強 さは 信 用 と 誠 実 さ の 証 しっかりと 握 ろう A firm handshake symbolises trust + integrity.

Greeting chopstick A : Hi, I m Tsuyoshi pleasure to meet you. B : Hi, Tsuyoshi, I m Christiane. Pleasure to meet you, too. + Initiate! イニシアチブをとって!

Chopstick Just like chopsticks sit together to do their job, So do your hands in a handshake.

Scene 5 : An awkward small talk シーン5 微 妙 な 会 話

問 題 5. Problem 5 スモールトークを うまくするには? How can you make small talk?

ツール 5. 程 よい 返 答 Tool 5. Decent reply Princess 質 問 されたら 回 答 だけで はなく 何 かを 付 け 加 えよう Tips. 会 話 はギブアンドテイクなの で 質 問 も 忘 れないようにしよう Reply to questions and then add some information. Tips. Conversation is give and take don t forget to ask questions too!

ツール 5. 程 よい 返 答 Tool 5. Decent reply Princess Do you live in Japan? Yes. Yes. I was born in Osaka and now live in Kanagawa

ツール 5. 程 よい 返 答 Tool 5. Decent reply Princess Who, Where, What, Which Why, How? Question Answer : Question Answer

Princess The princess made issun bigger and so He was able to return to defeat the Oni. Practicing small talk with all your tools will increase your confidence and ultimately defeat the Oni.

Now you ve got 5 tools 聞 き 取 り 練 習 Needle How to improve your listening Bowl Straw Chopstick 聞 き 返 しフレーズ Useful phrases to take control the situation ネイティヴの 知 識 What to focus on 握 手 の 技 術 Firm shake hand and initiation Princess スモールトーク Small talk tips

Bring out the Samurai in yourself. English conversation is not about being correct or avoiding mistakes, it s about confidence with communication. Just trying to communicate something will get you more results than saying nothing. Christiane Brew

Thank you very much! ushio@simplearchitect.com / @sandayuu info@cbbusinesscoaching.com /LinkedIn: Christiane Brew