山形いぶき 第123号



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高齢化率が上昇する中 認定看護師は患者への直接的な看護だけでなく看護職への指導 看護体制づくりなどのさまざまな場面におけるキーパーソンとして 今後もさらなる活躍が期待されます 高齢者の生活を支える主な分野と所属状況は 以下の通りです 脳卒中リハビリテーション看護認定看護師 脳卒中発症直後から 患者の

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きずな 第9号.indd

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02 入職 (1 年目 ) 2 写真 ( 脇さん ) No.1 就活している学生の皆さんへ! 私の場合は 条件がかなり限定的だったため 決めやすかったのですが 病院の特徴と薬剤科がどのような仕事内容なのかをしっかり説明して頂ける病院にしました それは 入職後に望んだ条件ではないのが分かったとしても


160号1P表紙

PowerPoint プレゼンテーション


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プリント

こだま

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shintan NEWS 42号

介 紹 と ご 特 し お の 員 役 会 窓 同!! 集 いるの て し 何 て っ 員 紹介します を 同窓会役 と ご し お な ない役員の主 ら か わ に 外 意 いてます 動 れ こ れ あ ぬって 勤務の合間を 星 野 広樹 さん 健康栄養学科 2010年卒 田 澤 祐 美 さん 理

表紙

Concept CONTENTS Basic Philosophy

H28_クリニカルラダー研修

表紙サンプル

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特定B型肝炎ウイルス感染者給付金等の支給に関する特別措置法の一部を改正する法律の公布について(厚生労働省健康局長:H )

Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を

2013 年度 統合実習 [ 表紙 2] 提出記録用紙 5 実習計画表 6 問題リスト 7 看護過程展開用紙 8 ( アセスメント用紙 1) 9 ( アセスメント用紙 2) 学生証番号 : KF 学生氏名 : 実習期間 : 月 日 ~ 月 日 実習施設名 : 担当教員名 : 指導者名 : 看護学科

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組H (表紙)

認知症医療従事者等向け研修事業要領

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CAMPUS COMMUNICATION April No.83

看護部 : 教育理念 目標 目的 理念 看護部理念に基づき組織の中での自分の位置づけを明らかにし 主体的によりよい看護実践ができる看護職員を育成する 目標 看護職員の個々の学習ニーズを尊重し 専門職業人として成長 発達を支援するための教育環境を提供する 目的 1 看護専門職として 質の高いケアを提供

平成 28 年 10 月 17 日 平成 28 年度の認定看護師教育基準カリキュラムから排尿自立指導料の所定の研修として認めら れることとなりました 平成 28 年度研修生から 排泄自立指導料 算定要件 施設基準を満たすことができます 下部尿路機能障害を有する患者に対して 病棟でのケアや多職種チーム

Q24 大地震が起きたとき 市民病院は被害を受けますか 5 院内保育所について Q25 院内保育園について 何歳から何歳まで預けることができますか Q26 土日祝日の利用は可能ですか? Q27 保育時間を教えてください Q28 保育料について教えてください Q29 院内保育所の定員は何人ですか 現在

平成21年度看護部教育研修(案)

1 参加した事がない 2 年に 1-2 回参加 Q.5 3 年に 3 回以上参加 4 ほぼ毎回参加 Est 団体設立 年 度数 年数 71.4% 28.6%.0%.0% 100.0% 年 度数 % 35.

27 年度調査結果 ( 入院部門 ) 表 1 入院されている診療科についてお教えください 度数パーセント有効パーセント累積パーセント 有効 内科 循環器内科 神経内科 緩和ケア内科

Bulletin of Toyohashi Sozo University 2017, No. 21, 臨床実習指導で実習指導者が倫理的ジレンマと捉えた課題と対処 植村由美子 * 1 大島弓子 * 2 抄録 キーワード : clinical instruct

Ⅰ. クリニカルラダー ( 看護師の実践能力段階的システム ) について クリニカルラダーは 看護の質の向上 を目的に 臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践能力を高められるよう支援していくシステムであり 看護実践能力は 基礎教育で学習して知識 技術をもとに 実際に臨床で経験する中で知識を積み重

2017年度患者さん満足度調査結果(入院)

広報誌みなと No.38

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「手術看護を知り術前・術後の看護につなげる」

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ンパ浮腫外来業務および乳腺外来業務で全日および半日をそれぞれ週に 2 日に変更する さくら 9 は現状の外来業務として平日の全日に 4 名を助勤しているが これに加え さらに輸血業務として 1 名を助勤し 計 5 名を助勤していきたいと考えている さくら 8 は新たに児童精神科外来業務として全日を週


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4 父親も育児参画しよう! 父親となる職員に, 配偶者出産休暇や男性の育児参加休暇を取得するよう働き掛けましたか 対象の職員全てに働き掛けは行われている 回答数 76 0 全人数割合 (%) 対象者なし 293 配偶者出産休暇 (3 日 ) 数値目標 31 年度までに配偶者出

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美味しいお米が出来るまでに 長い間の苦労があったんだなあ お米を選ぶ楽しみが増えました もっと知ろうよ 北海道と江別のお米 で 稲津脩先生のお話をお聞きしました どのお米もおいしくて 違いがわかりませんでした もっと知ろうよ 北海道と江別のお米 で ホクレン農業総合研究所の武田貴宏さんに食味官能試験

A4-縦-台紙(60号)

Contents 2

実習指導に携わる病棟看護師の思い ‐ クリニカルラダーのレベル別にみた語りの分析 ‐


平成30年度 患者様満足度調査 【外 来】

3 医療安全管理委員会病院長のもと 国府台病院における医療事故防止対策 発生した医療事故について速やかに適切な対応を図るための審議は 医療安全管理委員会において行うものとする リスクの把握 分析 改善 評価にあたっては 個人ではなく システムの問題としてとらえ 医療安全管理委員会を中心として 国府台


TSRマネジメントレポート2014表紙

大田地域企業ガイドブック Catch2018


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表紙サンプル

首都大学東京

クリック [ プロフィール登録 ] 画面が表示されます 項目右の説明に従い必要項目を入力し登録ボタンをクリックします 登録ナースセンターの追加については 開くボタンをクリックし登録してください 氏名 氏名フリガナ 住所の都道府県 電話番号 1 メールアドレス 1 には申請時の内容が初期表示されます

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認定看護師教育基準カリキュラム

環境 体制整備 4 チェック項目意見 事業所評価 生活空間は 清潔で 心地よく過ごせる環境になっているか また 子ども達の活動に合わせた空間となっているか クーラーの設定温度がもう少し下がればなおよいと思いました 蒸し暑く感じました お迎え時に見学させて頂きますが とても清潔だと思

医師等の確保対策に関する行政評価・監視結果報告書 第4-1

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Microsoft Word - ●セミナーレポート2013新人セミナーHP.docx

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計画の今後の方向性

表紙サンプル

従業員に占める女性の割合 7 割弱の企業が 40% 未満 と回答 一方 60% 以上 と回答した企業も 1 割以上 ある 66.8% 19.1% 14.1% 40% 未満 40~60% 未満 60% 以上 女性管理職比率 7 割の企業が 5% 未満 と回答 一方 30% 以上 と回答した企業も 1

14福岡高校同窓会P.1-6-4

2016年_プログラム_03

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社会福祉学部 臨床心理学科 占部 友衣さん 社会福祉学部 臨床心理学科 3年 大阪府 桃山学院高等学校 出身 大学入学後 心理学には 社会心理学 や 犯 罪心理学 など 多彩な分野があることを知り 驚きました 私は2年次に犯罪心理学の授業で 非行少年の家族や親子関係に関心をもち 研 究を進めています

目次 Ⅰ 外来 1 アンケート様式 1 2 アンケート集計結果 2 Ⅱ 入院 1 アンケート様式 17 2 アンケート集計結果 18 Ⅲ 分析 31

A5 定刻に評価するためには その時刻に責任をもって特定の担当者が評価を行うことが必要 となる Q6 正看護師 准看護師 保健師 助産師以外に医師 セラピストなどが評価してもよいか A6 よい ただし 医療職に限られ 評価者は所定の研修を修了した者 あるいはその者が実施した院内研修を受けた者であるこ



下関市立大学広報第71号

カリキュラムデザイン 専門課程看護科においては 社会人基礎力の考え方を基盤に看護職の育成を目的とする そのため 基礎分野 専門基礎分野では 人権を尊重できる態度を養う分野 特に人間関係の成立 発展させるために自己理解 他者理解を深める能力は基礎分野から育てる また 准看護師教育で得た知識のうえに統合

2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース

Transcription:

TOPICS 山 形 県 看 護 協 会

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うち の 自慢 の 健康で バランス重視の 生活へ ル ナ イ ファ 日々耐え忍んで 公立置賜総合病院 高橋 大輔 ナースマンⅢ 山形徳洲会病院 武田 好史 私は 日常生活を送る上で ワークライフバランス を大切にし ています 仕事と生活の両方を楽しみながらバランスを重視し 互いにプラスになるよう心掛けています 現在仕事は苦労しな 近年 徐々に男性看護師が増えており 喜 ばしいことです しかし 総合病院の一般病 棟においては まだまだ男性勢力が弱いものです 長年築い てきた女性社会は厳しいもので この中で生きていくには で きるだけ目立たないように平凡が一番だと日々考えておりま す 定年まで残り3分の2 果てしない修行が続きそうです がらも看護研究に取り組んでいます 私生活ではパンやワイン が好きなので 県外までパン屋さん巡りをしたり 自宅でワインに 合う料理を作ったりして過ごしています 患者さんと共に 日頃頑張っていること 日本海総合病院 土門 修平 北村山公立病院 本間 淳一 目標に向かって 上を目指します また フィジカルアセスメントを勉強中で す 六感と聴診器等を活用し患者さんの身体が透けて視える 目を迎えています 現在は病棟の教育担当 までに発展させ看護に活かしていきます これからも勉強し と看護部の教育研修に携わっています 看護の質の向上や 続ける立派なナースマンになろうと思います 最後に勉強す 根拠のある看護を実践していく事を目標に 師長や周囲のサ る環境を与えてくださる看護部 家族に感謝していま す 田中 裕行 器科 病棟で勤務しています 新米の私に した 院内研修会を通し呼吸ケアの質の向 脳神経外科病棟の副看護師長として3年 三友堂病院 看護師となって早1年半が経ち 現在泌尿 昨年 呼吸療法認定士の資格を取得しま 山形市立病院済生館 浅沼 雄一 少人数でも 成せばなる も 多くの患者さんから声をかけていただき 私が勤務する手術室は現在1 3名 その中で男性は 看護助手 ます 同性だからこそ気兼ねなく話せること 分かり合える と私の2名のみで まだまだ少ないですが毎日頑張ってますよ こともあるのだと思います 男性の自分だからこそ輝ける 当院手術室の自慢は 何と言っても チームワーク チーム医 場面を見つけ 今後も感性を磨いて患者さんから信頼される 療に 先輩後輩の壁なんて必要なし 各手術終了後に毎回チー ムで振り返りをして 切磋琢磨に励む日々です 看護師になりたいです もう一つの自慢は 若さ ですが 私自身が平均年齢をあげてい るのであしからず ポートを受けながら頑張っていきたいと思います 子育て 今頑張っていること CVPPPの インストラクター として 私が今頑張っていることは4歳の息子の子育てです 彼はいま恐竜に夢中で 毎 山形県立新庄病院 秋葉 喜大 日私と恐竜ごっこ等をして遊んでいます 今年は幼稚園の役員になり行事にはほぼ 私は透析室に勤務して10年目になります 参加しています 時には褒め 時には叱りそのさじ加減が難しいなと痛感している 透析装置が更新し 異動してきた方々の新し 所です 息子を始め家族の支えがあってこそ仕事にも打ち込めます 患者さんにも 自分の家族同様の目線でこれからも接していけるよう努めていきたいです い風に吹かれ 透析療法 看護も年々変化するなか自分の出 山形さくら町病院 佐東 一幸 来なさを痛感し 透析看護とは と考えながら日々勤務して 病棟の電話が鳴る 佐東さん 部長からです 来た 暴力 います 他部署の経験が浅く焦りもありますが 今後はより か 出番だ 自分の役割にCVPPPインストラクターとして スタ 専門性を目指せればなと思います また DMATとして災害 ッフが安心して仕事ができるように研修の場を設け サポートし 訓練に参加しており 透析室で活かせればと頑張っていま ていく使命がある 私も悩むし大変である でも仲間が安全にか す 現在やんちゃ盛り子育て奮闘中です 男性看護師の養成に携わって つ安心して働ける環境をより一層充実させたいという強い思い 山形厚生看護学校 学校長 後藤 マキ子 があるし やりがいもある そんな俺のことをひとはスーパーマン と呼ぶ 笑 Enjoy Life 篠田総合病院 成澤 健 看護を学んだ母校のある山形に戻り1年半が過ぎまし た 今では家族4人 賑やかに過ごしています 6 公立高畠病院 安部 良人 Forza オーロ ベッタ 山形県立鶴岡病院 清水 義人 私は県立鶴岡病院の急性期治療病 棟に勤務している看護師です 現在は 一度臨床を離れており 山形に戻ると同時に臨床に戻 来年度新設移転に向け 各領域ごとのワーキンググループで活 りましたが 独身時代とは違う臨床ライフ 学生ライフ 発な討議をしています また 当院では週に一度患者さんを対 そして 家族4人での山形ライフを楽しんでいます これ 象としたフットサルを始め スポーツ精神医療の治療効果をめざ からもいろいろなライフを家族で楽しんでいきます し職員も一緒になって楽しく活動しています 錦繍の美しいこの頃 本年度卒業予定の79名の就職も 内定し また入学試験を迎える季節となりました 私は昭和40年から現校の看護教育に係り 多くの学生と 実習施設の方々から学ばせて頂いてきました 平成4年4 月開校の三年課程では1,430名の卒業生を送り 昭和45年 から平成6年3月閉校の二年課程では900名 昭和27年か ら平成4年3月までの准看護科は1,993名が巣立ちました 男子学生は昭和43年にはじめて3名が入学してきました 毎年 威勢のよい花笠踊りを披露 中央 後藤マキ子校長を囲んで 以来どの課程にも男子が入学しました 平成6年 1994 年 全問男女同一の新カリキュラム国家試験が導入になり 母性看護実習で出産場面を学んだ学生の 家に急いで帰り 母に感謝したい との言葉から 実習の真価は得られたとうれしいことでした 今まで 男子卒業生が看護部長 師長 看護教員として現職にあったり 歴代同窓会長として母校の ために活躍しています 三年課程で185名の男子学生が入学しましたが 男女ともに看護界を支えていか れるよう期待しています 7

山 形 ナースセンターだより