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竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 国 語 総 合 古 典 分 野 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 国 語 総 合 古 典 分 野 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ F 組 ) 使 用 教 科 書 : 国 語 総 合 ( 筑 摩 書 房 ) 使 用 教 材 : 漢 文 必 携 ( 桐 原 書 店 ) 古 典 文 法 二 訂 版 ( 京 都 書 房 ) 科 目 国 語 総 合 ( 古 典 分 野 )の 具 体 的 な 指 導 目 標 和 歌 万 葉 集 古 今 和 歌 集 和 歌 のリズムを 味 わい 表 現 の 技 法 や 特 色 を 知 る 新 古 今 和 歌 集 古 典 文 法 助 動 詞 助 動 詞 の 活 用 を ぶ 漢 詩 春 暁 絶 句 絶 句 のリズムを 味 わい 形 式 や 技 法 を 知 る 土 佐 日 記 用 言 助 動 詞 を 調 べ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 門 出 亡 き 子 をしのぶ 更 級 日 記 東 路 用 言 助 動 詞 を 調 べ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 0 0 古 典 文 法 助 動 詞 助 動 詞 の 活 用 を ぶ 漢 詩 春 望 送 友 人 律 詩 のリズムを 味 わい 形 式 や 技 法 を 知 る 定 考 査 中 間 考 査 徒 然 草 用 言 助 動 詞 を 調 べ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る つれづれなるままに 徒 然 草 用 言 助 動 詞 を 調 べ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 丹 波 に 出 雲 という 所 あり 古 典 文 法 助 動 詞 助 動 詞 の 活 用 を ぶ 漢 文 十 八 史 略 管 鮑 之 交 正 確 な 訓 読 をする 登 場 人 物 の 関 係 を 読 み 取 る 定 考 査 末 考 査 方 丈 記 ゆく 河 の 流 れ 用 言 助 動 詞 を 調 べ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 漢 文 礼 記 苛 政 猛 於 虎 故 事 を 用 い 句 法 を 確 認 する

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 国 語 総 合 古 典 分 野 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 国 語 総 合 古 典 分 野 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ F 組 ) 使 用 教 科 書 : 国 語 総 合 ( 筑 摩 書 房 ) 使 用 教 材 : 漢 文 必 携 ( 桐 原 書 店 ) 古 典 文 法 二 訂 版 ( 京 都 書 房 ) 科 目 国 語 総 合 ( 古 典 分 野 )の 具 体 的 な 指 導 目 標 平 家 物 語 木 曽 の 最 軍 記 物 語 のリズムを 味 わい 音 便 を ぶ 出 来 事 と 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 漢 文 論 語 孔 子 の 人 生 と 思 想 を 把 握 する 奥 の 細 道 序 ~ 立 石 寺 近 世 紀 行 文 を 味 わい 文 法 的 特 徴 を 知 る 俳 諧 の 形 式 を び 登 場 人 物 の 心 情 を 把 握 する 力 調 査 漢 文 雑 説 長 文 の 漢 文 の 読 み 取 りに 慣 れる 論 理 的 文 章 を 読 解 する 力 をつける 漢 文 孟 子 定 考 査 孟 子 の 人 生 と 思 想 を 把 握 する 年 末 考 査

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ G 組 ) 使 用 教 科 書 : 精 選 現 代 文 B( 大 修 館 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 読 解 文 キーワード( 筑 摩 書 房 ) 漢 字 の 演 習 ( 明 治 書 院 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 課 題 テスト 解 説 随 想 ミロのヴィーナス 小 説 山 記 中 間 テスト 解 説 家 族 化 するペット システムとしてのセルフ サービス 詩 蝉 頃 樹 下 の 二 人 永 訣 の 朝 I was born 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 一 年 生 で んだことを 確 認 する 課 題 への 取 り 組 みを 見 て 今 後 の 習 の 方 向 を 確 認 するよう 促 す 随 想 ではあるが 用 語 が 多 く 使 われているので 理 解 する 語 の 言 い 換 えを 把 握 し 内 容 を 理 解 する 段 落 ごとの 内 容 と 構 成 を 意 識 して 読 み 取 り 筆 者 の 芸 術 に 対 する 感 性 思 いを 読 み 取 る 虎 になった 過 程 を 追 いつつ 登 場 人 物 の 心 情 を 読 み 取 る 登 場 人 物 の 独 白 を 通 して 心 情 を 追 う 虎 になった 理 由 を 考 えさせ 作 品 から 読 み 取 れるテーマは 何 かを 考 える 習 したことが 定 着 しているかを 確 認 し 何 が 足 りないのかを 考 え 次 の 目 標 とする テストの 結 果 で 判 断 する 定 テストで 評 価 する * 二 項 対 立 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 内 容 理 解 登 場 人 物 の 心 情 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 詩 の 形 式 表 現 の 理 解 テストの 結 果 で 判 断 する 末 テスト 解 説 習 したことが 定 着 しているか 何 が 足 りないのかを 考 える テストの 結 果 で 判 断 する さまざまな 文 章 お と ご の 使 い 分 けに ついて 論 の 展 開 に 沿 って 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 作 者 の 指 摘 する 現 代 社 会 における 題 点 について 考 える 詩 特 有 の 表 現 効 果 を ぶ 表 現 されている 心 情 を 鑑 賞 する 詩 を 読 んだ 印 象 を 文 章 化 する 日 常 的 に 使 われている 語 の 力 に 気 付 かせる 小 論 文 を 書 く 現 代 社 会 の 題 点 について 論 理 の 展 開 を 考 えながら 自 分 の 考 えを 書 く チェックで 評 価 * 日 本 語 の 特 徴 の 理 解 授 業 中 の 取 り 組 み 提 出 物 等 で 評 価 * 論 理 の 展 開 があるか

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ G 組 ) 使 用 教 科 書 : 精 選 現 代 文 B( 大 修 館 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 読 解 文 キーワード( 筑 摩 書 房 ) 漢 字 の 演 習 ( 明 治 書 院 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 0 課 題 テスト 解 説 科 の 現 在 を う 小 説 こころ 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 一 や 夏 休 みで んだことを 確 認 する 課 題 への 取 り 組 みを 見 て 今 後 の 習 の 方 向 を 確 認 するよう 促 す 論 の 展 開 に 沿 って 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 作 者 の 指 摘 する 現 代 社 会 における 題 点 について 考 える こころ 全 体 のあらすじを 理 解 する その 中 の 先 生 と 遺 書 の 一 部 を 読 む ただし 教 科 書 に 掲 載 されていな い 部 分 を 補 いながら 読 む わたし の 心 情 を 読 み 取 るのと 同 時 に 行 間 からKの 視 線 を 読 み 取 り 追 い 詰 められていく わたし の 気 持 ちと 二 人 の 関 係 を 理 解 する テストの 結 果 で 判 断 する 定 テストで 評 価 する * 文 章 の 構 成 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 登 場 人 物 の 心 情 の 理 解 中 間 テスト 解 説 習 したことが 定 着 しているか 何 が 足 りないのかを 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 小 説 こころ 世 界 は いま 友 情 と 恋 の 間 で 追 い 詰 められていく わたし の 気 持 ちと それを 見 てい るKの 気 持 ちを 合 わせて 読 み 取 る 作 者 がこの 小 説 で 表 現 しているものを 考 え その 内 容 と 表 現 を 読 み 味 わ う 論 の 展 開 に 沿 って 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 二 項 対 立 や 例 など 論 旨 の 展 開 を 支 える 構 成 を 読 み 取 り の 読 み 方 を ぶ 多 文 化 主 義 など 現 代 社 会 の 考 え 方 を ぶ 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 と 登 場 人 物 の 心 情 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 論 理 展 開 内 容 の 理 解 末 テスト 解 説 ( 差 し 込 み 教 材 ) 小 説 沖 縄 の 手 記 から 野 火 習 したことが 定 着 しているか 何 が 足 りないのかを 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 平 和 について 考 える 感 想 文 で 評 価 する

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ G 組 ) 使 用 教 科 書 : 精 選 現 代 文 B( 大 修 館 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 読 解 文 キーワード( 筑 摩 書 房 ) 漢 字 の 演 習 ( 明 治 書 院 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 課 題 テスト 解 説 小 説 巨 人 の 接 待 二 や 冬 休 みで んだことを 確 認 する 課 題 への 取 り 組 みを 見 て 今 後 の 習 の 方 向 を 確 認 するよう 促 す 巨 人 が 出 てくる 不 思 議 な 世 界 を 舞 台 に 巨 人 と わたし の 心 情 や 関 係 を 読 み 取 る また 表 現 効 果 に 着 目 し この 小 説 の 世 界 観 を 読 み 味 わう さらに 巨 人 を 通 して この 作 品 から 伝 えられるものを 考 え 自 分 の 身 近 なテーマに 置 き 換 えて 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 登 場 人 物 の 心 情 の 理 解 であることとすること 論 の 展 開 に 沿 って 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 二 項 対 立 や 例 など 論 旨 の 展 開 を 支 える 構 成 を 読 み 取 り の 読 み 方 を ぶ 近 代 のとらえ 方 についての 様 々な 考 え 方 を ぶ 定 テストで 評 価 する * 論 理 展 開 内 容 の 理 解 8 末 テスト 解 説 習 したことが 定 着 しているか 何 が 足 りないのかを 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 題 演 習 二 年 で んだことを 確 認 しながら 入 試 過 去 題 を 解 く 授 業 中 の 取 り 組 みや 発 自 己 採 点 の 結 果 で 評 価

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 古 典 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 古 典 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~G 組 ) 使 用 教 科 書 : 高 等 校 古 典 B 古 文 編 漢 文 編 ( 三 省 堂 ) 使 用 教 材 : 速 読 古 文 常 識 (Z 会 ) 完 全 マスター 古 典 文 法 ( 第 一 習 社 ) 漢 文 必 携 三 訂 版 ( 桐 原 書 店 ) 古 文 単 語 0( 尚 文 出 版 ) 新 版 二 訂 カラー 版 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 科 目 古 典 の 具 体 的 な 指 導 目 標 課 題 テスト 解 説 ガイダンス 一 年 生 春 休 みの 習 の 取 り 組 み 到 達 度 を 見 る 古 文 の 助 動 詞 について 復 習 し 知 識 を 整 理 する テストの 結 果 で 評 価 する 大 和 物 語 姨 捨 主 語 を 見 分 け 補 って 現 代 語 訳 ができるようにする 敬 語 や 古 文 独 特 の 表 現 に 気 をつけて 内 容 を 理 解 する 歌 物 語 や 作 り 物 語 の 流 れについて ぶ 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 主 語 の 正 確 な 判 断 竹 取 物 語 冒 頭 文 ~ かぐや 姫 の 昇 天 畏 饅 頭 漢 文 の 基 礎 を 再 確 認 する 助 字 や 返 読 文 字 に 注 意 する 史 記 鴻 門 之 会 文 の 構 成 や 句 法 を 意 識 して 読 解 する 中 間 テスト 解 説 史 記 鴻 門 之 会 枕 草 子 ありがたきもの すさまじきもの 中 納 言 参 り 給 ひて 雪 のいと 高 う 降 りたるを 末 テスト 解 説 史 記 四 面 楚 歌 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 歌 物 語 と 作 り 物 語 の 流 れを ぶ 授 業 で んだことを 確 認 する 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる 文 の 構 成 や 句 法 を 意 識 して 読 解 する 人 間 関 係 に 注 意 して 内 容 の 理 解 を 深 める 後 世 の 作 品 に 大 きな 影 響 を 与 えた 史 記 の 特 徴 を 理 解 する 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 敬 語 を 使 って 主 語 を 判 断 したり 登 場 人 物 の 関 係 を 読 み 取 る 中 世 の 日 本 の 三 大 随 筆 の 一 つである 本 作 品 を 読 み 随 筆 文 の 特 色 をつかむ 授 業 で んだことを 確 認 する 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる 史 記 の 有 名 な 場 面 であり 故 事 成 語 としてもよく 知 られてい る その 語 とつなげて ぶ 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 敬 意 の 方 向 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 返 り 点 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 文 の 構 造 の 理 解 テストの 結 果 で 評 価 する 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 句 形 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 テストの 結 果 で 評 価 する 授 業 時 の 発 ノート 点 検 提 出 物 等 で 評 価 * 内 容 の 理 解 句 形 の 理 解

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 古 典 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 古 典 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~G 組 ) 使 用 教 科 書 : 高 等 校 古 典 B 古 文 編 漢 文 編 ( 三 省 堂 ) 使 用 教 材 : 速 読 古 文 常 識 (Z 会 ) 完 全 マスター 古 典 文 法 ( 第 一 習 社 ) 漢 文 必 携 三 訂 版 ( 桐 原 書 店 ) 古 文 単 語 0( 尚 文 出 版 ) 新 版 二 訂 カラー 版 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 0 課 題 テスト 解 説 大 鏡 花 山 院 の 出 家 弓 争 ひ 漢 詩 鹿 柴 秋 裏 歌 早 発 白 帝 城 芙 蓉 楼 送 辛 漸 春 夜 喜 雨 八 十 五 日 夜 禁 中 独 直 対 憶 元 九 中 間 テスト 解 説 更 級 日 記 あこがれ 源 氏 の 五 十 余 巻 蜻 蛉 日 記 うつろひたる 聴 く 鷹 を 放 つ 科 目 古 典 の 具 体 的 な 指 導 目 標 一 夏 休 みの 習 の 取 り 組 み 到 達 度 を 評 価 する また 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 敬 語 を 使 って 主 語 を 判 断 したり 登 場 人 物 の 関 係 を 読 み 取 る 登 場 人 物 特 に 藤 原 道 長 の 描 かれ 方 や 性 格 に 着 目 して 読 む 漢 詩 の 形 式 押 韻 の 基 本 を 理 解 する 詩 から 読 み 取 れる 作 者 の 心 情 を 読 み 取 り 味 わう 授 業 で んだことを 確 認 する 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 日 記 文 の 特 徴 を 理 解 する 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 登 場 人 物 の 性 格 や 置 かれている 境 遇 に 注 目 して 読 み 進 める 漁 父 辞 内 容 を 理 解 する 使 われている 句 形 に 注 目 して 読 む 和 歌 古 今 集 拾 遺 和 歌 集 後 拾 遺 和 歌 集 千 載 和 歌 集 末 テスト 解 説 和 歌 の 表 現 の 特 徴 や 修 辞 について ぶ 当 時 の 日 本 人 の 美 意 識 について 考 える 授 業 で んだことを 確 認 する 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる テストの 結 果 で 評 価 する 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 授 業 時 の 発 ノート 点 検 提 出 物 等 で 評 価 する * 漢 詩 の 表 現 の 理 解 内 容 の 理 解 テストの 結 果 で 評 価 する 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー ト 点 検 提 出 物 等 で 評 価 * 内 容 の 理 解 句 形 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー ト 点 検 提 出 物 等 で 評 価 * 修 辞 と 内 容 の 理 解 0 テストの 結 果 で 評 価 する

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 古 典 B) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 古 典 B) 対 象 :( 第 年 A 組 ~G 組 ) 使 用 教 科 書 : 高 等 校 古 典 B 古 文 編 漢 文 編 ( 三 省 堂 ) 使 用 教 材 : 速 読 古 文 常 識 (Z 会 ) 完 全 マスター 古 典 文 法 ( 第 一 習 社 ) 漢 文 必 携 三 訂 版 ( 桐 原 書 店 ) 古 文 単 語 0( 尚 文 出 版 ) 新 版 二 訂 カラー 版 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 課 題 テスト 解 説 源 氏 物 語 光 源 氏 の 誕 生 藤 壺 の 入 内 北 山 の 垣 間 見 思 想 論 語 孟 子 荀 子 老 子 荘 子 年 末 テスト 解 説 題 演 習 科 目 古 典 の 具 体 的 な 指 導 目 標 二 夏 休 みの 習 の 取 り 組 み 到 達 度 を 評 価 する また 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる 敬 語 の 訳 し 方 や 敬 意 の 方 向 について ぶ 敬 語 を 使 って 主 語 を 判 断 したり 登 場 人 物 の 関 係 を 読 み 取 る 古 文 独 特 の 表 現 に 注 意 し 正 確 な 現 代 語 訳 ができるようにする 登 場 人 物 の 心 情 に 合 わせて 現 代 語 訳 をする 内 容 や 表 現 を 理 解 して 鑑 賞 する 中 国 の 昔 の 思 想 を ぶ それぞれの 思 想 の 特 徴 を 把 握 し 具 体 例 と 合 わせて 理 解 する 諸 子 百 家 の 時 代 がどのような 時 代 だったかを 理 解 する 授 業 で んだことを 確 認 する 結 果 から 自 己 の 力 の 足 りない 点 を 確 認 し 次 の 習 の 方 向 性 を 考 えさせる テストの 結 果 で 評 価 する 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 定 テスト 授 業 時 の 発 ノー * 内 容 の 理 解 敬 語 の 理 解 テストの 結 果 で 評 価 する

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ F 組 ) 使 用 教 科 書 : 新 版 現 代 文 ( 教 育 出 版 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 新 入 試 文 読 解 のキーワード00( 筑 摩 書 房 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 現 代 文 マーク 完 答 ( 尚 文 出 版 ) 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 センター 試 験 同 日 模 試 の 復 習 解 説 現 代 文 の 入 試 で 求 められる 力 を 確 認 する 現 在 の 力 の 現 状 分 析 をし 今 後 の 習 の 方 向 を 確 認 するよう 促 す 同 日 模 試 の 結 果 で 判 断 す る 小 説 舞 姫 日 本 近 代 文 史 の 概 要 と 漱 石 と 鷗 外 を 比 較 して 作 者 への 理 解 を 深 める 小 説 の 存 在 意 義 についての 思 索 小 説 の 読 み 方 (テクスト 論 )の 理 解 表 題 冒 頭 文 についての 考 察 場 面 を 把 握 する 定 テストで 評 価 する * 内 容 理 解 表 題 冒 頭 文 の 理 解 小 説 舞 姫 擬 古 文 体 に 慣 れ 内 容 を 理 解 する 三 つの 時 間 の 錯 綜 を 理 解 しながら 登 場 人 物 の 心 情 を 追 う 小 説 の 主 題 を 考 える 定 テストで 評 価 する * 内 容 理 解 登 場 人 物 の 心 情 の 理 解 主 題 考 察 中 間 テスト 解 説 習 が 定 着 しているか 課 題 点 とその 解 決 を 考 える テストの 結 果 で 判 断 する である ことと する こと 社 会 的 な 文 章 に 触 れて 社 会 の 構 造 や 歴 史 を 理 解 するための 視 点 の 立 て 方 を 見 ながら 内 容 を 理 解 する 各 段 の 内 容 をつかみながら それらを 整 理 し 文 章 全 体 の 論 理 的 な 展 開 の 仕 方 を 理 解 する 定 テストで 評 価 する * 内 容 要 旨 の 理 解 作 者 の 指 摘 する 現 代 社 会 における 題 点 について 考 察 を 深 める 末 テスト 解 説 小 説 棒 習 が 定 着 しているか 課 題 点 とその 解 決 を 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 小 説 の 可 能 性 について 考 えながら 人 物 像 と 内 容 を 的 確 に 理 解 する 修 辞 への 理 解 を 深 めながら 寓 意 と 主 題 について 考 察 する チェックで 評 価 * 寓 話 の 理 解 授 業 中 の 取 り 組 み 提 出 物 等 で 評 価 * 寓 意 主 題 の 考 察

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ F 組 ) 使 用 教 科 書 : 新 版 現 代 文 ( 教 育 出 版 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 新 入 試 文 読 解 のキーワード00( 筑 摩 書 房 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 現 代 文 マーク 完 答 ( 尚 文 出 版 ) 0 センター 過 去 模 擬 試 験 の 復 習 解 説 定 型 があってこそおもしろい 欲 望 と 資 本 主 義 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 現 代 文 の 入 試 で 求 められる 力 を 再 確 認 しながら 現 在 の 力 の 現 状 分 析 を し 今 後 の 習 の 方 向 を 確 認 する 文 の 要 旨 を 叙 述 に 即 して 的 確 に 把 握 し 筆 者 の 考 え 方 の 特 色 を 理 解 す る 短 歌 についての 理 解 を 深 め 短 歌 を 創 作 する 欲 望 と 価 値 に 関 する 論 理 展 開 を 的 確 に 把 握 し 筆 者 の 考 え 方 を 理 解 する 個 人 の 欲 望 発 生 のメカニズムと 市 場 経 済 のあり 方 とを 筆 者 がどのように 関 連 づけているかを 理 解 する 筆 者 が 資 本 主 義 をどのように 考 えているかを 理 解 し 自 己 の 題 意 識 を 明 確 にする 定 テストで 評 価 する 提 出 短 歌 で 評 価 する * 短 歌 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 要 旨 の 理 解 過 去 の 結 果 で 判 断 する 中 間 テスト 解 説 習 が 定 着 しているか 課 題 点 とその 解 決 を 考 える テストの 結 果 で 判 断 する テクノロジーの 思 想 われる 身 体 の 生 命 論 の 展 開 に 沿 って 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 現 代 科 の 題 性 について 考 察 する 自 身 の 考 えをまとめた 上 で グループ 活 動 によってそれを 発 展 させ 発 表 す る 論 の 展 開 に 沿 って 相 互 段 落 の 関 係 を 理 解 しながら 内 容 を 正 確 に 読 み 取 る 西 欧 近 代 的 な 知 のあり 方 に 対 する 批 判 を 理 解 する 現 代 の 社 会 題 について 考 察 し 自 分 の 考 えを 論 理 的 に 表 現 する 力 を 養 う 発 表 活 動 を 評 価 する 定 テストで 評 価 する * 内 容 の 理 解 要 旨 の 理 解 定 テストで 評 価 する * 論 理 展 開 内 容 の 理 解 末 テスト 解 説 習 が 定 着 しているか 課 題 点 とその 解 決 を 考 える テストの 結 果 で 判 断 する 副 教 材 題 演 習 解 説 センター 試 験 のポイントの 再 確 認 をする 演 習 題 の 結 果 で 判 断 す る

竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 現 代 文 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 現 代 文 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~ F 組 ) 使 用 教 科 書 : 新 版 現 代 文 ( 教 育 出 版 ) 使 用 教 材 :ちくま 選 ( 筑 摩 書 房 ) 新 入 試 文 読 解 のキーワード00( 筑 摩 書 房 ) 新 国 語 便 覧 ( 第 一 習 社 ) 現 代 文 マーク 完 答 ( 尚 文 出 版 ) 科 目 現 代 文 の 具 体 的 な 指 導 目 標 センター 試 験 自 己 採 点 復 習 副 教 材 題 演 習 解 説 センター 試 験 のポイントの 再 確 認 をする 国 立 二 次 試 験 記 述 のポイントを 確 認 する 演 習 題 の 結 果 で 判 断 す る 入 試 過 去 題 演 習 解 説 国 立 二 次 試 験 記 述 のポイントを 確 認 する 演 習 題 の 結 果 で 判 断 す る 8 表 現 活 動 ディべートを 行 い 論 理 的 思 考 力 と 伝 え 合 う 力 を 高 める ワークシートと 発 表 活 動 で 判 断 する