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清泉女子大学紀要第 64 号 2017 年 1 月 初級スペイン語学習者に必要な文の構成に関する知識 齋藤 華子 要旨スペイン語の文を正しく理解するためには 文を組み立てる構成要素が文中でどのような役割を果たすのかを知っている必要がある 本研究では 大学からスペイン語を学び始めたスペイン語専攻大学

2) 定冠詞と不定冠詞定冠詞は英語の the にあたり 特定のもの や 既に知っているもの を示し 一方不定冠詞は英語の a/an にあたり はじめて見たり 聞いたりする未知のもの を示します 不定冠詞は単数形にのみ使われます 次の文を見てください Das ist ein Computer. Der

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第 3 課 Lección Tercera 本文 語句 1 nostalgia 女名 郷愁, ノスタルジー 2 hace( 現在 /ÉL)< hacer 他動 前に ( 前置詞のように使われる ) mucho 形 多くの año 男名 年 cuando 接 のとき era( 線過去 /YO)< ser( 線過去についてはこの課で習う ) niño 男名 子供 mi 所有形容詞 わたしの familia 女名 家族 vivíamos( 線過去 /NOSOTROS)< vivir 自動 住む pequeño 形 小さい pueblo 男名 村 3 estaba( 線過去 /ÉL)< estar orilla 女名 岸 mar 男名 海 4 por la mañana 副 午前中 iba( 線過去 /YO)< ir pescar 自動 釣りをする con 前 と一緒に, とともに abuelo 男名 祖父, おじいさん 5 navegábamos( 線過去 /NOSOTROS)< navegar 自動 航海する barca 女名 小舟, ボート 6 todos los días 成句 毎日 pescábamos( 線過去 /NOSOTROS)< pescar 1

durante 前 のあいだ hora 女名 時間 luego 副 その後で regresábamos( 線過去 /NOSOTROS)< regresar 自動 戻る, 帰る puerto 男名 港 7 mujer 女名 (1) 女性 (2) 妻 pescador 男名 漁師 reparaban( 線過去 /ELLOS)< reparar 他動 直す, 修繕する red 女名 網 paciencia 女名 忍耐, 根気 8 mientras 接 する間 vendían( 線過去 /ELLOS)< vender 他動 売る pescado 男名 魚 los 代 彼らを miraba( 線過去 /YO)< mirar 他動 見る curiosidad 女名 好奇心, 興味 9 más 副 さらに, もっと tarde 副 後で recorría( 線過去 /YO)< recorrer 自動 歩きまわる amigo 男名 友人, 友達 mío 所有形容詞 私の 10 jugábamos( 線過去 /NOSOTROS)< jugar 自動 遊ぶ( 直説法現在形の活用に注意 ) e 接 そして( yの別形. 次に母音 i が来ると,y は e に変わる ) imaginábamos( 線過去 /NOSOTROS)< imaginar 他動 想像する grande 形 大きい ballena 女名 クジラ 11 a 前 を ( 他動詞の直接目的語が 人 を示すときは a をつける ) abuela 女名 祖母, おばあさん 2

la 代 彼女を veía( 線過去 /YO)<ver 他動 見る siempre 副 いつも alegre 形 陽気な目的語の前置. この文章は Veía a la abuela siempre alegre. という文の中で a la abuela を前にだして話題にした形である. このように目的語を前に置くと, もう一度 la という代名詞で同じ人を指す. なお, この文は主語 (YO)+ 動詞 (veía)+ 目的語 (a la abuela)+ 目的語の補語 (alegre) という構文である. 目的語の補語は目的語と性 数が一致する. 例 :Veo a María cansada.( 私はマリーアが疲れているように見える.) 12 me 代 私に contaba( 線過去 /ÉL)< contar 他動 語る cuento 男名 お話, 物語 antiguo 形 昔の, 古い valiente 形 勇敢な marino 男名 船乗り 13 gustaba( 線過去 /ÉL)< gustar 自動 の気に入る, 好きである (gustar 型動詞についてはこの課で習う. この文では escuchar という動詞の不定詞が文法上の主語だが, 日本語訳にしたときの意味上の主語は間接目的語の me である ) escucharlos < escuchar + los escuchar 他動 聞く los 代 それらを 14 conmigo < con + mí 前 + 代 私と一緒に andaba( 線過去 /ÉL)< andar 自動 歩く perro 男名 犬 vagabundo 形 放浪する, 流浪の (perro vagabundo のら犬 ) 15 lo 代 それを llamaba( 線過去 /YO)< llamar 他動 呼ぶ 3

nostalgia 女名 郷愁, ノスタルジー ( ここでは犬の名前なので ノスタルヒア ) porque 接 なぜならば miraba( 線過去 /ÉL)< mirar 他動 見る tristeza 女名 悲しみ horizonte 男名 水平線, 地平線 marino 形 海の 16 creía( 線過去 /YO)< creer 他動 思う, 信じる esperaba( 線過去 /ÉL)< esperar 他動 待つ regreso 男名 帰還, 帰り alguien 代 だれか 17 hoy 副 今日 para 前 のために mí 代 私( 前置詞のあとで yo は mí に変わる ) 訳 1 ノスタルジー 2 何年も前に, 僕が子供だったとき, 僕の家族と僕は小さな村に住んでいた. 3 村は海辺にあった. 4 午前中, 僕はおじいさんと一緒によく釣りにいったものだ. 5 僕たちは小さな船にのって海に出かけた. 6 毎日 4 時間釣りをして, その後港に帰った. 7 港では漁師の妻たちが根気よく網を修繕していた. 8 漁師たちが魚を売っている間, 僕は興味深く彼らを見ていた. 9 そのあとで僕は二人の僕の友達と一緒に村を歩きまわった. 10 僕たちは遊んだり, 大きなクジラを仕留める想像をしたりした. 11 祖母はいつも陽気だった. 12 彼女は勇敢な船乗りの昔話を僕に語ってくれた. 4

13 僕はそれらを聞くのがとても好きだった. 14 僕と一緒にいつも一匹ののら犬が歩いていた. 15 僕はそいつをノスタルヒアと呼んだ, なぜなら, いつも悲しげに水平線を見つめていたからだ. 16 僕はそいつが誰かの帰りを待っているのだと思った. 17 いまはその郷愁は僕のものだ. 文法 1. 線過去. 規則変化スペイン語の過去時制には 2 種類ある. この課で学ぶ 線過去 と, 次の課で学ぶ 点過去 である. 線過去は過去における動作 状態を持続的 不完了的な様子で示す. 日本語にすると していた だった と訳される場合が多い. 過去の習慣を示して したものだった と訳せる場合もある. Los pescadores vendían el pescado. // 漁師たちは魚を売っていた. 5 Nosotros navegábamos en una pequeña barca. // 僕たちは小さな船に乗って海に出かけた. 語句 pescador 男名 漁師;vendían( 線過去 /ELLOS)<vender 他動詞 売る ;pescado 男名 魚. 活用は,ar 動詞と er 動詞,ir 動詞で異なる.ar 動詞では語根に aba という線過去特有の延長部がついて線過去語幹 ( 例 : cantaba) を形成する.er 動詞と ir 動詞は語根に ía という線過去の延長部がつく ( 例 : comía,vivía). 人称語尾は 3 つの動詞に共通でゼロ,s, ゼロ,mos,is,n となる. すべての活用形で延長部に強勢がある. そのため,ar 動詞の NOSOTROS の活用形ではアクセント符号が必要になる (cantábamos). また,er 動詞と ir 動詞では, 統一して í と書かれる. 5

-ar 動詞 cantar cant-aba cant-aba-s cant-aba cant-ába-mos cant-aba-is cant-aba-n -er 動詞 comer -ir 動詞 vivir com-ía com-ía-mos viv-ía viv-ía-mos com-ía-s com-ía-is viv-ía-s viv-ía-is com-ía com-ía-n viv-ía viv-ía-n 2. 線過去. 不規則変化線過去時制の不規則変化は ser 自動 である,ir 自動 行く, ver 他動 見る の 3 つの動詞に限られる. 他はすべて先に習った規則変化で活用する.ser,ir,ver のそれぞれの線過去の語幹は era,iba,veía である. 人称語尾は規則変化と同じだ. ここでも強勢の位置は変化しないので, ser と ir の NOSOTROS の活用形にアクセント符号が必要になり, また ver では統一して í に強勢がある. ser era, eras, era, éramos, erais, eran ir iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban ver veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían 3. 人称代名詞. 直接目的語と間接目的語 (1)1 人称と 2 人称の目的語の代名詞は直接目的語と間接目的語を区別せず, 次の形になる. 単数 複数 1 人称 me nos 2 人称 te os 6

直接目的語 3 人称では直接目的語と間接目的語で異なる形が使われる. 直接目的語では男性と女性の区別がある.lo は中性の代名詞として, そのこと の意味で既述のことを指すときもある. 単数 複数 男性 lo los 女性 la las 間接目的語 単数 複数 男性 / 女性 le les (2) 直接目的語と間接目的語は原則として活用した動詞の前に置かれる. 12 Ella me contaba cuentos antiguos de valientes marinos.// 彼女は勇敢な船乗りの昔話を僕に語ってくれた. Juan te enseñaba español. // フアンは君にスペイン語を教えていた. 語句 Juan 固有名 フアン ; enseñaba<enseñar 他動 教える. (3) 目的語は, 間接 + 直接の順番で置かれる. また 3 人称の間接目的語の単数と複数は le と les であるが, これらが 3 人称の直接目的語と一緒に使われるときは se となる. Me prestas tus apuntes? Sí, te los presto mañana. // 僕にノートを貸してくれる?-うん, 明日貸してあげる. El jefe siempre pone mala cara cuando se lo decimos. // 上司はそれを彼にいうといつも不機嫌な顔をする. 語句 prestas( 現在 /TÚ)< prestar 他動 貸す ; apuntes 男名 ( 複 ) 7

ノート ; jefe 男名 上司 ; mala cara 女名 不機嫌な顔. (4) 目的語が不定詞に付く時には, 不定詞の末尾に付け加えることもできる. この場合も, 間接 + 直接の順番になる. Quiero verte. / Te quiero ver. // 僕は君に会いたい. 僕は君を見たい Puedes prestármelo? / Me lo puedes prestar? // 私にそれを貸してくれる? 語句 quiero( 現在 /YO) < querer 助動 ( 不定詞 ) したい ; ver 他動 見る ( 不規則変化 );prestar 他動 貸す 直接目的語 le, les のスペインの用法. 人 を指す男性単数の代名詞が直接目的語のとき, スペインでは主に lo ではなく le が用いられる. 複数形でも les が用いられることがある. Le visito mañana. // 僕は彼を明日訪問する. 語句 visito( 現在 /YO)< visitar 他動 訪問する ;mañana 副 明日 (5) これらの代名詞はアクセントをつけないで動詞につけるように発音する. 4.a+ 人 を示す直接目的語直接目的語は 人 を示す名詞のときは, その前に前置詞の a をつける. たとえば, Conoces a Juan? // 君はフアンを知っている? Conozco a la profesora de matemáticas. Conozco Madrid. // 私はマドリードを知っています. 語句 profesora 女名 ( 女性の ) 教師 ;matemática 男名 数学上のはじめの2つの文は Juan と la profesora de matemáticas は人を指すので, a や al が使われるが, 最後の Madrid は地名なので a をつけない.(al は a と定冠詞の el が結合した形である.)Juan は固有名詞なので定冠詞をつけないが,Sr. は señor と読み, 敬称としてつかわれる普通名詞なので定冠詞をつける. 8

5. 前置詞 + 人称代名詞人称代名詞は前置詞の後では主語と同じになるが,yo と tú はそれぞれ, mí と ti になる. 例 : para mí 私のために,para ti 君のために. そして, これらはさらに con と一緒になると次のように一語になる. con + mí conmigo 私と一緒に con + ti contigo 君と一緒に mí にアクセント符号があるのは所有形容詞の mi( 第 4 課で扱う ) と区 別するためである.ti には他に同じ綴りの語がないので, アクセント符号を つけてはならない. 6.gustar 型動詞 私はこの上着が好きだ という文は,gustar を使うと この上着 を主語, 私 を間接目的語にする構文になる. Me gusta esta chaqueta. // 私はこの上着が好きだ. 次のように不定詞でも同じである. Me gusta mucho pasear por esta calle. // 私はこの通りを散歩するのが好 きだ. 主語が複数ならば gustar は複数形になる. A ella le gustaban las casas blancas de Andalucía. // 彼女はアンダルシア の白い家々が好きだった. 他にもこの構文になる動詞がある. Te interesa esta novela? -Sí, me interesa mucho. // 君はこの小説に興味がある?-うん, とても興味がある. Me duele la cabeza.// 私は頭が痛い 語句 chaqueta 女名 上着, ジャケット ;pasear [ 自動 ] 散歩する ; por 9

[ 前 ] ( 場所 ) を ;calle [ 女名 ] 通り ;blanco [ 形 ] 白い ;interesa 現在/ ÉL < interesar 他動 に興味をいだかせる;novela 女名 小説;mucho 副 ひじょうに, たいへん ;duele 現在/ÉL < doler 自動 痛い; cabeza 女名 頭 7. 数詞.41 から 199 まで 41 から 199 までの数字を覚えよう.41 から 99 までは規則的に 10 台の数と 1 から 9 までの数を組み合わせればよい. ここで, 新しく覚えなければならないのは,40,50,60... 90 という数字である. それぞれ nta で終わっている. 100 は cien, 後に他の数字が続くときは ciento という.101 から 199 までは, ciento の後に 2 桁の数字をつなげればよい. 41 cuarenta y uno 101 ciento uno 42 cuarenta y dos 102 ciento dos 50 cincuenta 103 ciento tres 60 sesenta 110 ciento diez 70 setenta 120 ciento veinte 80 ochenta 130 ciento treinta 90 noventa 140 ciento cuarenta 100 cien 199 ciento noventa y nueve 数詞は名詞として単独に用いられることも, 形容詞として名詞を修飾するこ ともある. 練習 1. 解答 1) Antes me gustaba la carne, pero ahora me gusta el pescado. 2) Antes tú leías libros, pero ahora lees sólo revistas. 10

3) En el pasado nosotros escribíamos cartas, pero en la actualidad enviamos correos electrónicos. 4) Ahora ella toca el piano, pero antes tocaba la guitarra. 語句 例 ) antes 副 以前は pero 接 しかし ahora 副 今は 1) gustar 自動 ( 間接目的語で表される人の ) お気に入りである carne 女名 肉 pescado 男名 魚 2) leer 他動 読む libro 男名 本 sólo 副 ただ だけ revista 女名 雑誌 3) pasado 男名 過去 escribir 他動 書く carta 女名 手紙 actualidad 女名 現在 enviar 他動 送る correo electrónico 男名 + 形 電子メール ( 成句 ) 4) tocar 他動 演奏する piano 男名 ピアノ guitarra 女名 ギター 訳 1) 私は以前は肉が好きでしたが, 今は魚が好きです. 2) 君は以前は本を読んでいましたが, 今は雑誌しか読みません. 3) 私たちは過去には手紙を書いていましたが, 現在は電子メールを送ります. 11

4) 彼女は今はピアノを弾きますが, 以前はギターを弾いていました. 3. 解答 1)viajabais, sacabais 2)éramos, íbamos 3)vivía, compraba 4)era, veía 語句 1) cuando 接 するとき viajar 自動 旅行する sacar 他動 引き出す, 撮る mucho 形 多くの foto 女名 写真( -o で終わる女性名詞 ) 2) niño 男名 子供 ir 自動 行く junto 形 一緒の colegio 男名 学校 3) aquí 副 ここ comprar 他動 買う fruta 女名 果物 mercado 男名 市場 4) hija 女名 娘 ver 他動 見る mucho 副 大いに televisión 女名 テレビ 訳 12

1) 君たちは旅行したとき, たくさん写真を撮ったものです. 2) 私たちは子供のとき, 一緒に学校へ行ったものです. 3) 私はここに住んでいたとき, 市場で果物を買ったものです. 4) 私の娘は子供のとき, 大いにテレビを見たものです. 3. 解答 1) Pedro os los devuelve hoy. 2) Ella siempre nos la decía. 3) Se las regalamos. 4) La madre se lo pone. 語句 例 ) Jesús 固有名 ヘスス( 男性の名 ) abre( 現在 /ÉL)<abrir 他動 開く puerta 女名 ドア 1) Pedro 固有名 ペドロ( 男性の名 ) devuelve( 現在 /ÉL)<devolver 他動 返す hoy 副 今日 2) siempre 副 いつも decía( 線過去 / ÉL)<decir 他動 言う verdad 女名 真実 3) regalamos( 現在 /NOSOTROS)<regalar 他動 贈る flor 女名 花 Blanca 固有名 ブランカ( 女性の名 ) 4) madre 女名 母親 pone( 現在 /ÉL)<poner 他動 着せる abrigo 男名 コート 13

訳 1) ペドロは今日君たちに本を返す. 2) 彼女はいつも私たちに本当のことを言っていた. 3) 私たちはブランカに花を贈る. 4) 母親は子供たちにコートを着せる. 4. 解答 1) ti 2) vosotros 3) contigo 4) mí 語句 例 ) viene( 現在 /ÉL)<venir 自動 来る con 前 と一緒に conmigo 前 + 代 私と一緒に 1) todo 形 すべての mundo 男名 世界 todo el mundo 成句 みんな habla( 現在 /ÉL)<hablar 自動 話す de 前 について 2) confiar 自動 (en を ) 信頼する 3) Silvia 固有名 シルビア( 女性の名 ) va( 現在 /ÉL)<ir 自動 行く 4) café 男名 コーヒー para 前 のための 訳 14

1) みんなが君のことを話しています. 2) 私たちは君たちを信頼しています. 3) シルビアは君と一緒に行きます. 4) このコーヒーは私のですか? 5. 解答 1) cuarenta y cinco 2) setenta y seis, sesenta y ocho 3) ciento cincuenta y seis 4) ciento ochenta y nueve 語句 1) dentro de 成句 後に minuto 男名 分 llegamos( 現在 /NOSOTROS)<llegar 自動 (a に ) 到着する 2) entonces 副 当時 abuelo 男名 祖父 tenía( 線過去 /ÉL)<tener 他動 持つ año 男名 年 3) faltan( 現在 /ELLOS)<faltar 自動 残っている kilómetro 男名 キロメートル para 前 まで Granada 固有名 グラナダ( スペイン南部の県 県都) 4) cuál 代 どれ( 疑問代名詞 ) habitación 女名 部屋 訳 1) 45 分後に私たちはマドリードに着きます. 15

2) 当時, 祖父は 76 歳で祖母は 68 歳でした. 3) グラナダまで, あと 156 キロあります. 4) 君の部屋はどれですか? 189 号室です. 西訳 解答 1) Enseñas japonés a Juan? Sí, se lo enseño. 2) Cuando yo era niño, iba a la escuela en bicicleta. 3) Os gustan los platos mexicanos? 4) Entonces él veía la televisión en casa. 語句 1) enseñas( 現在 /TÚ)<enseñar 他動 教える japonés 男名 日本語 a 前 に ( 間接目的語を示す ) Juan 固有名 フアン( 男性の名 ) 2) niño 男名 男の子供 iba( 線過去 /YO)<ir 自動 行く escuela 女名 学校 bicicleta 女名 自転車 3) plato 男名 料理 mexicano 形 メキシコの 4) entonces 副 そのとき casa 女名 家 16