「２０１０県展」の概要及び審査結果について

詳細に伝えるためにインタビューやアンケートを実施して情報を収集したりする活動を設定することにする 整理する 場面では,CM のテーマをもとに集めた情報の中から伝えたいことが受け手にしっかりと伝えることができる情報を選択する また, 選択肢した情報を加工しながら, 伝えたいことが伝わりやすい CM の

公開授業 1 研究主題 1 単元名 第 5 学年メディア コミュニケーション科学習指導案学習者 5 年 1 組児童授業者木村明憲相手を意識して主体的に情報を活用しようとする子の育成 学習の基盤となる21 世紀型情報活用能力 情報を批判的に読み解こう ~ 学校の魅力を伝える CM を作ろう~ 3メディアを通して批判的に思考する力 を育成する 2 児童の21 世紀型情報活用能力について本学級の児童の21

子どもが苦手な食材を活用した 魅力ある学校給食の献立 平成 26 年度学校給食献立コンクールから 公益財団法人愛知県学校給食会 平成 26 年度学校給食献立コンクール本選開催要領 1 趣旨栄養教諭 学校栄養職員の学校給食の献立作成力の向上をめざし 学校給食の食事内容の充実を図ることを目的とする 2 主催愛知県教育委員会 公益財団法人愛知県学校給食会 3 テーマ子どもが苦手な食材 ( 豆類 藻類

廿日市高等学校ホームページ作成について

美術部 ( 平成 30 年度 ) (H30.11.19 更新 ) 私たち美術部は,3 年生 5 名 2 年生 7 名 1 年生 4 名で活動しています 春の校内文化祭 夏の尾道写生大会 秋の広島県高校総合文化祭などの行事を始め, 各種コンクールに出品しています 活動は毎日ですが, 個人の活動が主なので自分が参加できる日に自由に参加できます 現在は, デザインを中心にデッサンや油絵にも取り組んでいます

cm コウモリマーク ( 福山市章 ) の誕生

No.134 武田五一コウモリマークを選んだ建築家 2016 年 4 月 6 日 ( 水 ) ー 6 月 26 日 ( 日 ) 会場 : 常設展示室 月曜休館ただし 5 月 2 日 は開館 講演会 武田五一とは何者なのか ( 講義室 聴講無料 ) 4/23 午後 2 時より ギャラリートーク ( 展示室 )5/20 6/17 午後 2 時より 1872 1938 1928 4 人物とその足跡 1838

○年○組　□□科学習指導略案

第 2 学年美術科学習指導案 平成 28 年 12 月 1 日 ( 木 ) 第 5 校時場所美術室 1 題材名 手作りを味わう喜び ~ 機能のある小物作り ( 木材加工 )~ 2 題材について (1) 生徒の実態本学級の生徒は 表現活動において積極的に自分で課題を解決し 制作を進めていこうとする生徒が多い しかし 教師からの援助 助言がないと自主的な制作が困難な生徒もいる これまでの授業では 苦手意識が強く活動に消極的になりがちな生徒には

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施工現場が魅力的に見える 撮影テクニック教えます 三協アルミ エクステリアデザイン コンテスト公式サイト http://www.exteriorworld.jp/excontest/ 1 2 3 4 ロマンあふ れ る黄 昏シーンにチャレンジ 夕暮れから刻一刻と 表情が変わります 同じ場所だけど薄暮の時間帯は 昼とは違う表情に 夕景は余計なものがあまり写り込まないの で 昼間のカットとはまた一味違った雰囲

岐阜県緑化運動ポスター・作文コンクール募集要領

岐阜県緑化運動ポスターコンクール 募集要領 岐阜県 岐阜県緑化運動ポスターコンクール募集要領 第 1 章 総 則 第 1 趣旨 緑化運動の一環として 広く県民の緑化についての普及啓発を図るため 緑化に関するポスターを募集する 第 2 主催者等 1 主催 岐阜県 2 後援 岐阜県教育委員会 公益社団法人岐阜県緑化推進委員会 第 2 章緑化ポスターコンクール第 1 募集するポスターの内容及び規格等 1

1 フリーソフト 水墨画青龍 をパソコンに取り込みましょう インターネット検索画面に フリ ーソフト水墨画青龍 と入力し 検索を開始します 表示される画面から下図の Vector ソフトを探す 項目をクリックします 下図のように表示された 1 ダウンロードページ へ をクリックします 続いて表示され

水墨画青龍で絵を描いてみましょう 使用した写真と 作成した画像 うちわ作成 暑中見舞い 完成までの流れ 1 フリーソフト 水墨画青龍 をパソコンに取り込みましょう 2 トレース機能を使って写真をもとに下絵を描きましょう 3 下絵に写真を見ながら色付けをしてみましょう 4 細部までの仕上げが出来たら利用できる素材として名前を付けて保存しましょう 5 落款を作成して保存しましょうこれ以降はご自分の作品作りに利用してみましょう

H2６関ブロ美術プレ大会学習指導案（完成版）

美術科学習指導案 日時平成 26 年 月 8 日 ( 火 ) クラス 2 年 3 組生徒数 33 名指導者五月女正明 ( 横川中教諭 ) 題材名身近なモノがカタル物語 2 生徒の実態本校は 美術の授業に積極的に参加する生徒が多い 昨今は 動画やアニメーション表現が多様にあり 生徒たちも日頃目にしている そこで デジタルカメラを活用した授業を実践したいと考えた このクラスには 美術への関心の高い生徒が多く

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図 書 館 ( 鳥 居 明 久 ) ツハウス美術館 それほど混んではいなかっ グに行ったときに 何気なく入ったマウリッ 真珠の耳飾りの少女 も オランダのハー 展示場所を目指した かったので これだけを目的にまずこの絵の ンのプラド美術館では限られた時間しかな この展覧会は 版画展 なので カタログ には少し暗い印象の版画しか載せられていな いが 同じような構図で色がつけられたもの

なっている点は魅力的 見ていて楽しい 伊藤文化財団賞 Monochrome Victory of winter 構図はユニークだが描写はとても的確 自分の表現を見つけ出しているが 昨年度の出品作と比べて新たな発見が感じられないので もう少し頑張ってほしい フラットな視点から自分を作品にしており 決し

2018 県展講評 1 絵画部門 総評 しっかりとした内容の堅実な作品が多かった 技法やモチーフなどが多様で 流行に流されず自分の描きたいものを見据えた制作が行われていて 非常に見ごたえがあった 抽象が少なく 年々具象画が増えているようだ またあったとしても昔風の抽象画が多い みなさん楽しく自由に描かれている印象を受けた 県展大賞 部門大賞 知事賞 脱水 的確なデッサン力 描写力がある スクエア型のキャンバスに円を据える構成や

(1)-2 東京国立近代美術館 ( 工芸館 ) A 学芸全般以下の B~E 全て B 学芸 ( コレクション ) 1 近現代工芸 2デザイン 所蔵作品管理 展示 貸出 作品調査 研究 巡回展開催に関する業務 C 学芸 ( 企画展 ) 展覧会の準備 作品調査 研究 広報 会場設営 展覧会運営業務 D

(1)-1 東京国立近代美術館 ( 本館 ) およそ明治 40 年 (1907 年 日本で最初の官設展覧会 文部省美術展覧会が開催された年 ) から今日までの 約 100 年間の日本と海外の美術作品を収集しています 現在 日本画 洋画 版画 水彩 素描 彫刻 写真 映像などの各分野にわたって 約 13,000 点を収蔵しています A 学芸全般 D 重要文化財 14 点を含む 日本有数の近代美術のコレクションを誇る所蔵作品展

作品の情景をよりわかりやすく伝える手だてともなる 指導にあたって 1 では まず 俳句は17 音で作ることや季語を入れることと言ったきまりをおさえる そして 教科書の例を読み 想像した情景や作者の思いを想像し 良いと思うところ 工夫されていると思うところを発表できるようにする 2 の俳句を作る場面で

国語科学習指導案 指導者 崔名都子 1. 日 時 平成 24 年 1 月 26 日 ( 木 ) 6 校時 (14 時 35 分 ~15 時 20 分 ) 2. 学年 組 6 学年未来組 ( 学習児童 26 名 ) 3. 学習場所 6 年 2 組教室 4. 単元名 子ども句会を開こう 5. 単元目標 表現を工夫して 俳句や短歌を作る 伝統的な言語文化に親しみ 俳句や短歌の特徴を理解する 経験や想像したことをもとに

2 5,96 23 2 8,3 6,998 6 42 2 5 65 3 3 3 59 4.% 8.% % 8.%.%.%.6%.5% 2.9%.%.9% 6.3% 6.3%.% 88.%.% 9.6% 9.8% 9.8% A B C D E B/A C/B E/B

83 846 88 2 5 3 4 8 8 28 5 9 88 Topics 9 2 5,96 23 2 8,3 6,998 6 42 2 5 65 3 3 3 59 4.% 8.% % 8.%.%.%.6%.5% 2.9%.%.9% 6.3% 6.3%.% 88.%.% 9.6% 9.8% 9.8% A B C D E B/A C/B E/B 2 3 4 5 6 333. 3,63 3,862 45.

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クリエゲーム制作プロジェクト対外発信可能なゲームコンテンツの制作ミッション 2014 年度最終報告書 担当教員床井浩平代表安明真哉 1. ミッションの目的本ミッションを実施するプロジェクトであるクリエゲーム制作プロジェクト ( 以降 CGP と記載 ) は, 発足から 3 年の間, 団体としての人員

クリエゲーム制作プロジェクト対外発信可能なゲームコンテンツの制作ミッション 2014 年度最終報告書 担当教員床井浩平代表安明真哉 1. ミッションの目的本ミッションを実施するプロジェクトであるクリエゲーム制作プロジェクト ( 以降 CGP と記載 ) は, 発足から 3 年の間, 団体としての人員管理体制の整備, グループでのゲーム制作を行うための場の構築を行ってきた. 今年度は 4 年目の新たな挑戦として,

まず 彼女の作品は基本的にガッシュやアルリルガッシ ュで不透明描法で描かれている 2012年１月の筆者の取材 によると 特に決まった技法があるのではなく ポスター 写真５ 万年筆 カラーや透明水彩 色鉛筆 万年筆なども使用していると のことであった 写真１ ６参照 必要に応じて自由に技 法を組み合わせるのが ボロルマーの制作における技法上 の特徴と言えよう 写真４ 色鉛筆 写真６ 筆各種 上の写真５の万年筆は

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21 28 2010 21 29,. 28 2010.21 29 色 彩 コラージュにおける 表 現 空 間 1 5 ABSTR ACT,.,,..,.,.,,,,., 5.,,,..,.,,. 1 22 3 4,, 1988 1988,. 1768, 1988 1 1967 1988 2 2, 1497 1543 1498 1543 1533 23 ʼ, 1452 1519ʼ, 1485 17,

指導内容科目国語総合の具体的な指導目標評価の観点 方法 読むこと 書くこと 対象を的確に説明したり描写したりするなど 適切な表現の下かを考えて読む 常用漢字の大体を読み 書くことができ 文や文章の中で使うことができる 与えられた題材に即して 自分が体験したことや考えたこと 身の回りのことなどから 相

年間授業計画 東京都立千早高等学校平成 29 年度教科国語科目国語総合年間授業計画 教科 : 国語科目 : 国語総合単位数 : 4 単位対象学年組 : HR11~HR16 ) 使用教科書 :( 精選国語総合 ( 東京書籍 ) ) 使用教材 :( 新版三訂カラー版新国語便覧 ( 第一学習社 ) しっかり書いて意味で覚える漢字トレーニング ( いいずな書店 ) 精選国語総合学習課題ノート ( 東京書籍

ども これを用いて 患者さんが来たとき 例えば頭が痛いと言ったときに ではその頭痛の程度はどうかとか あるいは呼吸困難はどの程度かということから 5 段階で緊急度を判定するシステムになっています ポスター 3 ポスター -4 研究方法ですけれども 研究デザインは至ってシンプルです 導入した前後で比較

助成研究演題 - 平成 22 年度国内共同研究 ( 年齢制限なし ) JTAS 導入前後の看護師によるトリアージの変化 山勢博彰 ( やませひろあき ) 山口大学大学院医学系研究科教授 ポスター -1 テーマは JTAS 導入前後の看護師によるトリアージの変化 ということで 研究の背景は 救急医療ではコンビニ化ということが問題になっていて 真に緊急性が高い患者さんがなかなか効率よく受診できない あるいは診療まで流れないという問題があります

サイトの運用 Webサイトは生き物です 必要な情報が適切な時期にちゃんと表示され るようにしなければ 折角作ったサイトなのに十分に価値が発揮されな いことになってしまいます 今回は SOY CMSを使ったサイトの更新について制作者ではなく運用者 の視点から解説していきます ページと記事 SOY CM

SOY CMSを使って サイトを運営しよう 2009.05.14 サイトの運用 Webサイトは生き物です 必要な情報が適切な時期にちゃんと表示され るようにしなければ 折角作ったサイトなのに十分に価値が発揮されな いことになってしまいます 今回は SOY CMSを使ったサイトの更新について制作者ではなく運用者 の視点から解説していきます ページと記事 SOY CMSでは ページ と 記事 という二つの単位で情報を管理し

Sample 本テキストの作成環境は 次のとおりです Windows 7 Home Premium Microsoft Excel 2010( テキスト内では Excel と記述します ) 画面の設定( 解像度 ) ピクセル 本テキストは 次の環境でも利用可能です Windows

本テキストの作成環境は 次のとおりです Windows 7 Home Premium Microsoft Excel 2010( テキスト内では Excel と記述します ) 画面の設定( 解像度 ) 1024 768 ピクセル 本テキストは 次の環境でも利用可能です Windows 7 Home Premium 以外のオペレーティングシステムで Microsoft Excel 2010 が動作する環境

2 ことが大切です 字体や大きさに変化をつける 余白をとる 枠で囲むなどの工夫をしましょう (ⅱ)文字と絵何かを伝えるには まず言葉を工夫して考えることが必要ですが 文字だけでは単調になってしまうこともあります 文字だけでは伝わりにくい情報を補うため イラストや写真 図表などを入れて視覚的な効果を出

1 1情報を編集するとは私たちは 体験やメディアを通してさまざまな情報を知ることができますが その情報を他者に伝える際は 自分というフィルターを通して 編集 された情報が伝わることになります 耳で聞いた話も 伝えるときは自分なりに整理して話すことになりますし 新聞や雑誌もさまざまな情報を編集して制作されています また テレビや映画も映像や音声を 編集 したものが放映されます つまり 私たちがメディアを通して知る情報は

表紙案８

新しい 働き方 応援フォーラム 報告書 主催広島市男女共同参画推進センター ( ゆいぽーと ) 会社は目標を持って一緒にやっていくもの 女性が働き続けられずに仕事に穴ができると 会社にとってもその人にとっても損失女性の活躍は必要だが 女性を甘やかすことになってはよくない 女性の視点も男性の視点も必要であり 同じ給料をもらっている以上 女性もできることをしないと男性が育児休暇を取得するのは周囲の理解がなければ難しいと思う

Mapmakerfor の手順下絵を準備 作者の設定した大きさで作成する場合 下絵にする地図を挿入 トリミングと大きさの調整 大きさを調整した画像を保存 下絵を背景に設定 作成画面の大きさを調整 1 自分で用意した下絵を背景にする場合 下絵を背景に設定 作成画面の大きさを調整 画像が大きい場合シート

Mapmakerfor の手順下絵を準備 作者の設定した大きさで作成する場合 下絵にする地図を挿入 トリミングと大きさの調整 大きさを調整した画像を保存 下絵を背景に設定 作成画面の大きさを調整 1 自分で用意した下絵を背景にする場合 下絵を背景に設定 作成画面の大きさを調整 画像が大きい場合シートのズームを 100% に設定するとよいです 2 道路を描く 次ページから説明書きがありますのでよく読んで操作してください

静岡県立美術館　年報　平成13年度

特別展 静岡県立美術館開館 周年記念 静岡新聞 年 ＳＢＳ 年 ロダンと日本 主 後 催 静岡県立美術館 静岡新聞社 ＳＢＳ静岡 が 中でも日本側スタッフが行なったロダンの日本美 放送 フランス国立ロダン美術館 財団法 術コレクションと日本関連の資料調査は カタログの 人地域創造 総目録において結実している なお 仏語版カタログ 援 外務省 文化庁 フランス大使館 国際交 も刊行された 流基金 ぎふ

Microsoft Word - 博士論文概要.docx

[ 博士論文概要 ] 平成 25 年度 金多賢 筑波大学大学院人間総合科学研究科 感性認知脳科学専攻 1. 背景と目的映像メディアは, 情報伝達における効果的なメディアの一つでありながら, 容易に感情喚起が可能な媒体である. 誰でも簡単に映像を配信できるメディア社会への変化にともない, 見る人の状態が配慮されていない映像が氾濫することで見る人の不快な感情を生起させる問題が生じている. したがって,

<ICTの活用 > 第 3 時でデジタルカメラを使い子ども達の制作途中の作品を撮影し, 大型テレビを活用して提示する 道具の使い方の工夫を分かりやすく示したり, 作品の面白さを紹介したりすることで 自分の作品にも取り入れてみたい という活動への意欲付けになると考える 2 題材の目標 粘土を切ったりけ

平成 29 年 9 月 28 日 ( 木 ) 第 5 校時 尾道市立日比崎小学校第 3 学年図画工作科指導者宮本愛未 題材名 切ってかき出してくっつけて ~ 自分だけの を作ろう ~ 本題材で育成する資質 能力 コミュニケーション能力 主体性 積極性 1 題材について 本題材は, 粘土を切ったりけずったりしてできた形を組み合わせながらつくりたい形を思い付き, 立体に表すこと 学んだ技法を組み合わせ,

1 Word2007 を立ち上げて 表を作って内容を入力し 体裁を整える 1 時間の関係で あらかじめ下記のような簡単な文書を作成して デスクトップにファイル 旅行案内操作前 1 を置いてありますからこのファイルをダブルクリックして開いて下さい (* 時間のある方は末尾に表の挿入方法などを参考に書い

NPO 法人いきいきネットとくしま 第 97 回定例勉強会 森の日 2012 年 7 月 25 日 担当 : 米田弘子 最近は 手渡しよりもメールで文書をやり取りする機会が多いですね 今回はそんな時代ならでは の便利なツール フォーム で答えやすいアンケートを作りましょう このような案内は解答する 側も集計する側も作業が楽になると思います 作成順序 1Word2007 を開き 表を作って内容を入力し

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PowerPoint でランチョンマット ( 型紙 ) を作成しよう PowerPoint2003 の描画機能 オートシェイプ と塗りつぶし機能を活用して, ランチョンマット の型紙作成と配色実習を行います 1 型紙の作成 A3 サイズのランチョンマットの型紙を作成します ラフスケッチを事前に描いておくと, よりイメージを捉えやすいでしょう (1) PowerPoint の起動と用紙設定 Microsoft

Microsoft Word - 最終審査応募概要2014

MITSUBISHI CHEMICAL JUNIOR DESIGNER AWARD 2014 最終審査応募概要 1. 応募規定 1) 最終審査用出品票 2) プレゼンテーションパネル 3) 作品 ( 実物または模型 ) を提出してください 最終審査のために作品のコンセプトやフォルムを大幅に変更することは認められません 2. 提出物 1) 最終審査用出品票 ( 最終審査応募サイト URL http://compe.japandesign.ne.jp/mcjda/final/index.html)

課題の遂行方法の詳細 課題 A 文章作品 にエントリーした受験生へ 課題の遂行にあたり 下記の詳細をよく読んでおいてください 1. 課題の概要下記の 3 つのジャンルの中から あなたが最も関心のあるジャンルを一つ選び 具体的なテーマを考えて取材 調査 読書を行い それをもとにレポート 小論文 エッセ

課題の遂行方法の詳細 課題 A 文章作品 にエントリーした受験生へ 課題の遂行にあたり 下記の詳細をよく読んでおいてください 1. 課題の概要下記の 3 つのジャンルの中から あなたが最も関心のあるジャンルを一つ選び 具体的なテーマを考えて取材 調査 読書を行い それをもとにレポート 小論文 エッセイのいずれかを作成して提出してください なお ジャンルを一つ選んだ後は 自分の考えたテーマによく合ったタイトルをつけてください

第　学年　組　図画工作科学習指導案

第 6 学年図画工作科学習指導案 題材名 名画の中のわたし ( 絵に表す ) 本題材の指導にあたって このような題材で 本題材のねらいは, 名画のよさや美しさに関心をもち, 自分なりの感じ方や見方で名画を鑑賞し, 名画を模写しものの中に自分自身を名画との関わりを考えた上で表現するものである 題材開発にあたっては, 子どもたちに関心があり, 自分自身が入り込みたくなるような名画を探した 教師が名画に入り込んだ参考作品をつくった

2

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 研究会 意識の高い関係者 広告主 有識者 とともに議論を繰り広げる研究会 専門家としての知見とノウハウをもとに 貴社のブランド構築をつくることが目的です 研究会の全体像 食品 飲料 流通 小売 化粧品 有識者 大学教授など 研究会参加企業の依頼 例 研究会の開催 セミナーの開催 生活者のライフスタイルや趣味趣向は日々変化しています

doc4

Planning Production Preparation Shooting Editing Preview Delivery - Why What Who When Where Which What s like What means How How many How much Why What Who When Where Which What s like What means How How

Word 2010　第5章

横書きのメニュー表を作成する パソコンボランティア PC どりーむ 改訂 202. 0 段組を利用し色々な文書装飾をする 美しいメニュー表を作りましょう 段組とは段組は 紙面を 段 という仕切りに合わせて 複数の列にわたって文字をレイアウトしていく機能です 目を引く文章の工夫とは メニューやカタログ チラシや広告などより多くの人に見てもらうための文章には レイアウトやデザインに工夫が必要となります

3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0

3-1 大学教育観 大学に指導や支援を求める意見が 8 年間で増加 3 大学生の学びこの8 年間で 学習方法を 自分で工夫 するよりも 大学の指導 を受けたいと考える学生が11.4ポイント 学生生活について 学生の自主性に任せる よりも 教員の指導 支援 を受けたいと考える学生が22.9ポイント増加しており 大学に指導を求める声が大きくなっている また 単位取得が難しくても興味のある授業 よりも あまり興味がなくても楽に単位を取得できる授業

(2) 記録用サポートブックの作り方 記録用サポートブックは 一般様式 を使って書きます 一般様式 は 項目 本人の状況 支援方法 の 3 つの枠からできています 様式一般様式支援者 : 場所 : 日付 : < 項目 > 例 ) 話を聞く( 授業中 ) 使い ポイント 方 気になるな 困ったな と思

使い方編サポートブックには 日々書きためる 記録のためのサポートブック ( 記録用サポートブッ Ⅱ サポートブックの作り方 使い方 ク ) と 支援者との話し合いの際に使う コミュニケーションのためのサポートブック ( コ ミュニケーション用サポートブック ) の 2 つがあります 1. 日々の支援のために (1) 記録用サポートブックとは 記録用サポートブック は 日々の生活の中で工夫されているかかわり方や新しい

東証賞 賞金 10 万円 審査基準 応募作品の審査は コンテスト及び表彰式当日に来場者の方に評価していただきます 評価基準は 完成度 独創性 操作性 技術性 デザインの5 項目です 応募多数の場合は 事前に上記の基準に基づいて作品数を絞る場合がございます 開催日程 募集開始 :2013 年 6 月

像情報工学研究所 映像情報メディア学会主催 モバイルアプリコンテスト 2013 募集要項 応募フォーム 概要 近年 iphone や Android 携帯をはじめとするスマートフォンが急速に普及し パソコン市場においてもタブレット型 PC がシェアを拡大しています こうしたスマートフォンやタブレット型 PC の特色は 一般ユーザがアプリを開発し 販売する仕組みが提供されていることであり 自分の作ったアプリを世界に向けて発信し

１ ５ ９ ３ つなぐ あ あの方法が使えそう つなぐ 力は 学んだことを他に生かしていく力 身につけた力を生きてはたらかせる力 でもある 各題材で育んだ心や力を他題材や他教科 道徳 日常生活ともつなぐように工夫し たい つなぐ力を生み出すためにも教育課程の効果的な編成は重要である 授業での ふりかえり は子供自らが 自分の学びについて再度考えることでもある この 積み重ねは 子供が自らの手で学びをつなげていく力をつけていくことにつながる

お洒落な HTML メルマガのデザインまとめ 視覚的に " 伝えたい内容 " を表現することができる HTML メールは テキストだけのメール以上に見る側に対してインパクトを与えることが可能見る側に対してインパクトを与えることが可能です 最大の特徴は 文字だけで簡単に作成できるメールとは異なり デザ

お洒落な HTML メルマガのデザインまとめ 視覚的に " 伝えたい内容 " を表現することができる HTML メールは テキストだけのメール以上に見る側に対してインパクトを与えることが可能見る側に対してインパクトを与えることが可能です 最大の特徴は 文字だけで簡単に作成できるメールとは異なり デザインを通じてユーザーに 具体的なイメージ を与えられる点です 今回は HTML メール作成時に参考となる

Microsoft Word - P doc

はじめに 1 PowerPoint の活用 2 1 PowerPoint とは 2 2 PowerPoint の活用 2 3 プレゼンテーションのテクニック 3 4 PowerPoint の起動 5 5 PowerPoint の画面 6 6 PowerPoint の終了 8 7 その他の設定 8 第 1 章スライド編集を極めよう 1 レッスン1 アウトライン表示で編集しよう 3 1 アウトライン表示

Ⅰ. 外枠の作成 JTrim ファイルを起動しておきます 1)100*100 の黒を新規作成して背景を白にしますそして 50 でフェードアウトします 1 ファイル 新規作成 横 縦 (100) キャンバスの色 ( 黒 ) OK 2 表示 背景色 白 3 加工 フェードアウト フェードアウト画面が表示

NPO 法人いきいきネットとくしま第 114 回定例勉強会 森の日県南 平成 30 年 1 月 11 日担当 : 岸艶子 外枠付き模様枠作成 模様枠に 立体枠 をつけて作成していましたが 今回は 別に 外枠 を作って模様枠と合成する方法で作成します 外枠 模様枠 外枠をつけた模様枠文字入 内容 Ⅰ. 外枠の作成 Ⅱ. 模様枠の作成 Ⅲ. 外枠と模様枠の合成 Ⅳ. 文字入れ 1 Ⅰ. 外枠の作成 JTrim

DVD DVD

2 154 2 2011 4 2012 3 2 2 42 38 2 23 3 18 54 DVD DVD 3 1 3 155 1 1 2 3 1 3 1 11 12 3 DVD 156 2 3 2 12 2 1 8 1 7 1 6 3 6 3 2 6 2 1 5 9 12 2 3 10 7 6 23 1 157 1 12 2 6 10 18 6 6 2 1 1 2 3 158 2 6 2 3 70

学習者用デジタル教材リスト 国語 1 年 国語 1 年上コンテンツ上 8 あいさつをしよう 8 関連ページ 内容 趣旨など 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 10 じこしょうかいをしよう 10 場面の様子を想像する ( 音声付

学習者用デジタル教材リスト 国語 1 年 国語 1 年上コンテンツ上 8 あいさつをしよう 8 関連ページ 内容 趣旨など 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 10 じこしょうかいをしよう 10 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 14 ほんをよんでみよう 14

1. 花形の模様枠を作る 1 JTim の アイコンをクリックして起動します 2 背景色を 黒 にします 表示 背景色 黒 OK します 3 250*250 の 白 で新規作成します ファイル 新規作成 横 250*250 * キャンバスの色白 OK 4 範囲 60 で 円形 フェードアウトします

NPO 法人いきいきネットとくしま第 80 回定例勉強会 森の日県南 平成 27 年 3 月 12 日担当 : 岸艶子 JTrim で楽しい画像遊び! 今回使用する JTrim は 初心者にも簡単に操作が出来るフォトレタッチソフトです 模様枠を作成したり 画像を合成 加工していろいろ楽しむことができます 今回は自分で撮った写真やお絵かき画像を使って ちょっと凝った JTrim に挑戦してみましょう

キュートでかわいいイラストでハロウィーンにまつわるイラストに挑 まずはハロウィーンではおなじみのかぼちゃの ランタン です ランタン ( かぼちゃの部分 ) を描きます 基本図形 楕円 をクリックし 縦長の楕円形を描きます 図形を選択し右クリック 図形の書式設定 塗りつぶし 塗りつぶし ( グラデー

キュートでかわいいイラストでハロウィーンにまつわるイラストに挑 まずはハロウィーンではおなじみのかぼちゃの ランタン です ランタン ( かぼちゃの部分 ) を描きます 基本図形 楕円 をクリックし 縦長の楕円形を描きます 図形を選択し右クリック 図形の書式設定 塗りつぶし 塗りつぶし ( グラデーション ) グラデーションの分岐点 0% 色オレンジ 100% 色黄 ( 色はユーザー設定です ) (A)

PowerPoint プレゼンテーション

PORTFOLIO 総合学園ヒューマンアカデミー横浜校 企画 シナリオ専攻一年安西ほのみ profile 安西ほのみ 生年月日 / 平成 3 年 4 月 11 日メール /gmkrg7102a@gmail.com ~ 学歴 ~ 多摩美術大学造形表現学部デザイン学科卒業総合学園ヒューマンアカデミー横浜校企画 シナリオ専攻在籍中 ~ 使用できるツール ~ MicrosoftPowerPoint Excel

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第１8 回 千 葉 県 建 築 文 化 賞 選 考 経 過と総 評 第１8回千葉県建築文化賞選考経過と総評 応 募 1 0 8 点 から9 点 入 賞 応募108点から9点入賞 選 考 経 過 千葉県建築文化賞選考委員会委員長 北原 理雄 第18回千葉県建築文化賞は平成23年6月の委員会で募集要領を定め 7月上旬から9月中旬まで応募を受け付け 総数108 点の応募をいただいた 部門別内訳は下表のとおり

サンプル CSS OutlineAnimation.html の説明 HTML の記述 (OutlineAnimation.html) id 属性 stage の div 要素を作り その中に div 要素でボックスを記述します id 属性 div1 の div 要素を記述し 中にテキストで Out

1339 アウトラインのアニメーション outline は入力フィールドの輪郭を赤くして目立たせるなど ユーザーインターフェースと して使用されることが多い機能です また outline でボックスの輪郭をアニメーションさ せることもできますが あまり使われることはないかもしれません アニメーションで変化させることができる outline 関係のプロパティ outline-color animation

2 受賞作品及び特別審査員のコメント (1) 海上保安庁長官賞 小学生低学年の部 特別審査員のコメント大きな魚と子どもたちが楽しそうに泳いでいる様子が伝わってきます 魚の赤色と海の青色の対比が素晴らしく 子どもと魚が何の話をしているのでしょうか もっと遊ぼうよ の声が聞こえてくるようです 特別審査員

平成 25 年 10 月 25 日海上保安庁 第 14 回未来に残そう青い海 海上保安庁図画コンクール 海上保安庁長官賞等の決定について 海上保安庁では 海洋環境保全思想普及活動の一環として 公益財団法人海上保安協会の協力を得て 未来に残そう青い海 海上保安庁図画コンクールを開催しています 今年で 14 回目を迎える本コンクールでは 全国の小中学生から 30,774 点の作品応募があり 本日 審査会を開催し

3D-CAD講座

3D-CAD 講座 ~ かわロボ道場 ~ 第 1 回 3D-CAD を使う pg. 2 コンピュータが大きく進歩した現代のモノづくり環境において CAD(Computer Aided Design/ コンピュータ設計支援 ) 活用 は技術者としてはもう出来て当然といった雰囲気すら感じられます では CAD を使わなかった時代と現在のエンジニアのモノ作りは 一体何が変わって何が変わらないのだろうか そして

平成 31 年度大阪府 大阪市 堺市 豊能地区公立学校教員採用選考テスト 中学校美術 解答についての注意点 1 解答用紙は マーク式解答用紙と記述式解答用紙の 2 種類があります 2 大問 1 ~ 大問 2 については マーク式解答用紙に 大問 3 4 については 記述式解答 用紙に記入してください 3 解答用紙が配付されたら まずマーク式解答用紙に受験番号等を記入し 受験番号に対応する 数字を 鉛筆で黒くぬりつぶしてください

Microsoft Word - 操作マニュアル（PowerPoint2013）

PowerPoint2013 基本操作 P.1 PowerPoint2013 基本操作 1.PowerPoint2013 の起動... 2 2. スライドのサンプル... 3 3. スライドの作成... 4 4. 文字の入力とテキストボックス... 5 5. 図の作成と書式設定... 5 6. グラフの作成... 6 7. 背景デザインと配色... 7 8. アニメーション効果... 8 9. スライドショーの実行...

今日の目的 電子工作や電子基板でオリジナル製品を作っていて 外装も自分で作りたいなあと思っているメイカーズの方や やっぱり3D 造形に興味がある各種デザイナーの方向けに 出来る限りローコストで3D 造形をはじめられる方法を初心者でもわかるように基本から30 分でご説明します メイカーズとデザイナーの

30 分でわかる メイカーズとデザイナーのための 3D 造形再入門 大阪 3D プリンタービジネス研究会 2016 年 1 月 20 日 今日の目的 電子工作や電子基板でオリジナル製品を作っていて 外装も自分で作りたいなあと思っているメイカーズの方や やっぱり3D 造形に興味がある各種デザイナーの方向けに 出来る限りローコストで3D 造形をはじめられる方法を初心者でもわかるように基本から30 分でご説明します

書道の部 愛知県共同募金会 金賞 椙山女学園大学 附属小学校 ５年生 福寄 舞乃 第48号 愛知県共同募金会 金賞 振甫中学校 ２年生 児山 入選 入賞 (２)はなみずきのまちだより 高見小学校 ４年生 田代小学校 ３年生 椙山女学園大学 附属小学校 ６年生 東星中学校 １年生 中西 真夕 舞 波津

はなみずきの まちだよりはなみずきのまちだより 書道の部 愛知県共同募金会 金賞 椙山女学園大学 附属小学校 ５年生 福寄 舞乃 第48号 愛知県共同募金会 金賞 振甫中学校 ２年生 児山 入選 入賞 (２)はなみずきのまちだより 高見小学校 ４年生 田代小学校 ３年生 椙山女学園大学 附属小学校 ６年生 東星中学校 １年生 中西 真夕 舞 波津久奈南 立川 畑 采佳 勇毅 高見小学校 ５年生 春岡小学校

PowerPoint プレゼンテーション

FLEXSCHE Excel 帳票 入門ガイド 1 目次 2 EXCEL 帳票とは EDIF を用いて出力された一時データを元に それを EXCEL 形式の帳票として出力する機能です 利用するには FLEXSCHE EDIF の他 Microsoft Excel 2003 以降が必要です レイアウトデザインも EXCEL で行うので 多くの方に操作に抵抗なく編集していただけます この入門ガイドでは

Microsoft Word - Scratch編_プログラム見本-Web用.docx

中学校技術 家庭 [ 技術分野 ] 教授用資料 やってみようプログラミング 補助資料 -Scratch 編 - p5 スプライトをダンスさせるスクリプト Scratch は MIT メディア ラボのライフロング キンダーガルテン グループによって開発されました 詳しくは http://scratch.mit.edu をご参照ください p5 Challenge 新しい音を読み込んだり, 録音したり,

自治体ＣＩＯ育成教育

情報セキュリティ教育 総務省 情報セキュリティ教育 この単元の構成と目的 序 教育実施状況の現状 1 職員教育の項目とポイント 2 教育テーマに対する対象の考え方 ここでは 情報セキュリティ教育について考えます 情報セキュリティマネジメ ントシステムでは D( 運用 ) の一部を担うこととなります 情報セキュリティポリシーを策定し 対策を立案されると 実行するのは職員です 教育は その職員それぞれのセキュリティ意識を高めるため

Taro13-有料第81号PDF.jtd

ソフトテニス誰でも 10 倍上達します 韓国バック PDF 版 no81 著作制作 :OYA 1 韓国バックは明らかに優れている 国際ジュニア大会で見た韓国選手のバックは 明らかに 日本選手の打つバックを超えていました 転載転用禁止です 2010/1/25 編 韓国選手のバックは フォアと変わらない威力と コントロールを持っていました 韓国のU-15( 中学生世代 ) の選手もU ー 21の選手も韓国バックを打っているのですが

よく聞いて, じこしょうかい 2

平成 27 年度版指導者用光村 国語デジタル教科書 ワーク 資料一覧 小学校国語 3 年上 目 次 よく聞いて, じこしょうかい p.2~3 きつつきの商売 p.4~7 国語辞典のつかい方 p.8~11 漢字の音と訓 p.12~14 よい聞き手になろう p.15~16 言葉で遊ぼう / こまを楽しむ p.17~22 俳句を楽しもう p.23~24 気になる記号 p.25~27 たのきゅう p.28~29

ふれあいつながる作品展 認知症の人の力作を募集します 小野薬品工業では 認知症の人の作品をWeb 上で紹介する作品展を開催しています すばらしい作品をひろく世の中に知ってもらうことで 医療従事者の方々の充実感や患者さんの喜びにつながることを目指しています 応募者全員に審査員からの直筆メッセージをお届

ふれあいつながる作品展にご応募いただくにあたって 作品展紹介リーフレット ふれあいつながる作品展 認知症の人の力作を募集します小野薬品工業では 認知症の人の作品をWeb 上で紹介する作品展を開催しています すばらしい作品をひろく世の中に知ってもらうことで 医療従事者の方々の充実感や患者さんの喜びにつながることを目指しています 応募者全員に審査員からの直筆メッセージをお届け 応募作品は厳正な審査を行い

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定 員 各回100組 保護者含む 対 象 中学生以下のこどもとその保護者 参加費 無料 保護者は 南蛮美術の光と影 展の観覧券が必要 ⑷ こどものためのワークショップ 立体屏風をつくろう 日 時 5 月12日 土 14時 16時 会 場 神戸市立博物館 地階考古学習室 定 員 20人 対 象 小学 4 年生 中学生 参加費 500円 保護者は 南蛮美術の光と影 展の観覧券が必要 ポスター 図録 出品目録はHP

アプリケーション

アプリケーション開発 お絵かきソフト 目次 お絵かきソフトを作ってみよう... 3 絵を書く枠と場所表示を作る... 3 マウスの動きを見てみよう... 4 絵を書く準備をします... 5 絵を書くとはどういうことか... 5 では線画を描いてみよう... 6 マウスをドラッグしたときだけ線を引くように改造する... 8 お絵かきソフトを作ってみよう 今回は お絵かきソフトを作ってみましょう マウスを動かして線画を書いてみましょう

課題研究の進め方 これは,10 年経験者研修講座の各教科の課題研究の研修で使っている資料をまとめたものです 課題研究の進め方 と 課題研究報告書の書き方 について, 教科を限定せずに一般的に紹介してありますので, 校内研修などにご活用ください

課題研究の進め方 これは,10 年経験者研修講座の各教科の課題研究の研修で使っている資料をまとめたものです 課題研究の進め方 と 課題研究報告書の書き方 について, 教科を限定せずに一般的に紹介してありますので, 校内研修などにご活用ください 課題研究の進め方 Ⅰ 課題研究の進め方 1 課題研究 のねらい日頃の教育実践を通して研究すべき課題を設定し, その究明を図ることにより, 教員としての資質の向上を図る

30days Album について 30days Album( サーティーデイズアルバム ) は あなたの大切な写真や動画を 安心 して共有できるインターネットサービスです 結婚式 旅行 同窓会 いろいろなイベントで撮影した写真が カメラやパソコンに眠ったままになっていま せんか? 30days A

30days Album について 30days Album( サーティーデイズアルバム ) は あなたの大切な写真や動画を 安心 して共有できるインターネットサービスです 結婚式 旅行 同窓会 いろいろなイベントで撮影した写真が カメラやパソコンに眠ったままになっていま せんか? 30days Album なら見てほしい友達や家族にだけ 写真を見せることができます 遠く離れた家族に お子様の写真を見てもらうことも簡単です

概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募に至らない生徒 学生たち

企業の魅力発表会 概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募に至らない生徒 学生たちの 正直な評価結果とその理由は 企業へ就職することが目的である会社説明会で知りえることはできない

Microsoft Word - 12-5 Press Release.doc

6,000 1 Describing Tokyo Scapes by 100 Photographers PRESS RELEASE 2 3 4 5 PRESS RELEASE ３ ユニークなコラボレーションと発表 写真の居場所の積極的な創出 TOKYO-GA UNIQUENESS 写真が私たちに伝えてくれる圧倒的な想像力 写真が語る力を写真の話だけに留めることなく 他ジャンルとのクリエイターとの化学反応を起こしたり

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外国人留学生の採用と日本語能力に関する調査 結果レポート 調査趣旨 これまでに官公庁 公的機関や人材会社が実施した調査では 外国人留学生の採用にあたって企業が日本語能力を重視していることが指摘されてきました 例えば 経済産業省の調査 ( ) では 外国人留学生採用の決め手となった理由として 最も多くの企業が 日本語能力 を挙げています 日本で就労する上で 日本語が重要であることは疑う余地がありません

画像編集のワンポイントテクニック・簡単操作ガイド

簡単操作ガイド カードプリンター 画像編集ソフトでロゴを編集する際のワンポイントテクニック 対象機種 : カードプリンター CX 320 / CX 350 / CX 650 / CX 670 対象アプリケーション :ImageCreate DBL / ImageCreateⅡ 対象 OS : Windows 2000 / Windows XP / Windows Vista / Windows 7

2016県民文化祭ｰ参加事業2.indd

01 特集 vol.1 伝統を旅する 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 特集 vol.10 文化の交差点 2016 74 主 第9回秋田飴売り節全国大会 催 者 秋田飴売り節全国大会実行委員会 期 日 平成28年11月23日 水 祝 時 間 9 00 16 00 場 所 大仙市神岡農村環境改善センター

PowerPoint プレゼンテーション

Press Release 2017 年 8 月 23 日 イミュ株式会社 デジャヴュ 塗るつけまつげ キャンペーン わたし まつげは 女優です 新 TVCM を 8 月 23 日からオンエア dejavu 小学館 CanCam 広告キャスト募集オーディション開催 話題の CanCam ナイトプール でも特設ブースを展開 イミュ株式会社は マスカラ市場において12 年連続売上 No.1で多くの女性たちから圧倒的な支持を集めるデジャヴュ

第27回ＮＨＫ杯全国中学校放送コンテスト

第 35 回 NHK 杯全国中学校放送コンテスト鹿児島県大会参加規定 1 目的情報化社会に生きる中学生の, 豊かな人間性の育成をめざし, 中学校の特色ある教育活動の中枢となる校内放送活動の健全な育成と放送教育の充実 発展をはかる 2 ねらい (1) 美しく豊かな日本語を大切にする心情を育て, あわせて話す力, 表現する力を高める (2) 番組制作を通して, 今後の校内放送活動の充実 発展をはかる (3)

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SOFT COLORS & PATTERNS Natural Cool FL P17 PL P17 MO P18 SF P18 DT P07 PD3 P13 PD4 P14 Chic BRIGHT ST P09 MS P05 UG WF P05 P10 CS P03 JT P08 PD2 P12 CHIC Gorgeous MT P06 DC P15 OR P16 AL P15 PD1 P11 Modern

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妊婦フェチ創作の発展に見る 文化の成長のケーススタディ 芝こおろぎ 妊婦を題材とする創作の歴史が 私自身の人生と言える ファンとしてクリエイターとして情報提供者として 何を行ってきたのかについてその歴史とともに紹介する 内容 歴史 妊婦を題材とする創作の歴史を 以下のように私は分類する 第一期 : 誕生以前 奇形フェチの世界第二期 : あるみねこの風船爆弾の誕生第三期 : 各種メディアのクリエイターの誕生

< 参考資料 > OL の化粧に関する意識調査 に関する報告書 調査期間 :2001 年 10 月 22( 月 )~31 日 ( 水 ) 調査方法 : アンケート記入式調査対象 : 首都圏在住のOL 調査実数 :500 名 ( 有効回答数 :470) 40 代 ~ 23% 年齢構成 ~20 代 30 代 40 代 ~ ~20 代 49% 30 代 28% 年齢 全体 20 代 30 代 40 代 ~

Microsoft Word - 操作マニュアル（PowerPoint2010）.doc

PowerPoint2010 基本操作 P.1 PowerPoint2010 基本操作 1.PowerPoint の起動... 2 2. スライドのサンプル... 3 3. スライドの作成... 4 4. 文字の入力とテキストボックス... 5 5. 図の作成と書式設定... 5 6. グラフの作成... 5 7. 背景デザインと配色... 7 8. アニメーション効果... 8 9. スライドショーの実行...

Noble NAVY 清潔感のある知的スタイル明るく発色のよいネイビー 性別や世代を問わず 広く愛され親しまれている色 ネイビー ラフィーリアのネイビーは 照明を控えめにした場所でも 表情を明るく見せる 発色のよいカラーを採用 着る人を凛と知的に演出し 接する人に 信頼感と高いプロ意識を印象づける

Noble NAVY 清潔感のある知的スタイル明るく発色のよいネイビー 性別や世代を問わず 広く愛され親しまれている色 ネイビー ラフィーリアのネイビーは 照明を控えめにした場所でも 表情を明るく見せる 発色のよいカラーを採用 着る人を凛と知的に演出し 接する人に 信頼感と高いプロ意識を印象づける 白 ネイビーの豊富なバリエーションを揃えました 64 NOBLE NAVY / ノーブル ネイビー 知的な印象を与える襟元の配色とやさしさを表すデザインボタンが先進性と安心の好バランスをつくる

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3 4 5 6 7 8 9 11 13 15 17 1 19 21 22 (株)しるく印刷社 静岡組合 静岡県浜松市南区鼠野町220 TEL(053)425-3482 FAX(053)425-8036 HP http://www.shiruku.co.jp 無患子を採用したブレスレットやストラップへ の転写加飾 熟語を入れて個性を演出する 静岡組合 (株)しるく印刷社 静岡県浜松市南区鼠野町220

「粘土で作るモンスタ－」指導案１９年度

2 年美術科学習指導案 指導者細坂よしき 場所美術室 1 題材名 ボックス アート - 箱の中に心の世界を作ろう - 2 題材について (1) 題材観学習指導要領では 生きる力 という理念が継承され 美術科の大きな目標では 表現及び鑑賞の幅広い活動を通して 美術の創造活動の喜びを味わい美術を愛好する心情を育てるとともに 感性を豊かにし 美術の基礎的な能力を伸ばし と記載されている 本校の美術科研究主題の方向性はそれを踏まえ

STEP2 ビジネスマネージャの作成 個人アカウントの注意点 アカウントの作成手順についてまとめていきます 流れとしては Facebook の個人アカウントを作り ビジネスマネージャのページから Facebook ページ 広告アカウントを作成していきます FB 広告を出すにあたり 個人アカウントが必

STEP2 ビジネスマネージャの作成 個人アカウントの注意点 アカウントの作成手順についてまとめていきます 流れとしては Facebook の個人アカウントを作り ビジネスマネージャのページから Facebook ページ 広告アカウントを作成していきます FB 広告を出すにあたり 個人アカウントが必要な理由は上記のような関係性で 個人ではなく Facebook ページが広告を出稿するという仕組みになっているからです

人間ドック受診者アンケート報告書 ( 平成 29 年 06 月 27 日 ~ 平成 29 年 07 月 18 日実施 ) 共立蒲原総合病院健康診断センター

人間ドック受診者アンケート報告書 ( 平成 29 年 6 月 27 日 ~ 平成 29 年 7 月 18 日実施 ) 共立蒲原総合病院健康診断センター Ⅰ アンケート 1 アンケート概要 1-1 実施期間 対象受診者数 平成 29 年 6 月 27 日 ( 火 )~ 平成 29 年 7 月 18 日 ( 火 ) に共立蒲原総合病院健康診断センターにおいて人間ドックを受診した 34 名に対し アンケートを実施しました

こだま

2011 vol.12 FREE 新 春に向けて 地域の皆さんの健康を守り さらに信頼していただく病院を目指し 大幅な改革プランを具体化します 新しい年を迎え 亀岡病院の大槻秧司理事長に 今年の抱負を聞きました 理事長は この激動の時代には常に変化が必要である それぞれの部門で独自色を出すと同時に 短 中期計画として大幅な改革プランを具体化 皆さんに安心 信頼していただけるよ う全員でがんばる と決意を述べています

FAX送信のご案内

2016 年 3 月 10 日株式会社ネットマーケティング 恋愛マッチングサービス Omiai が男女のホワイトデーに関するアンケート調査を実施 ホワイトデー 今年モテるのは テマヒマ 男子!? 女性の 6 割が男性の 手作りお菓子 に好意的! ~ 意外にも男性の 2 割が手作りお菓子に興味あり 1 割は既に経験あり ~ Facebook を活用し男女の出会いをサポートする恋愛マッチングサービス Omiai

Cybozu Corporate Identity Logo Usage Manual

Cybozu Corporate Identity Logo Usage Manual 2015.7.7 11 コンセプト Concept 3 つのサークルの由来 多様性 ( 働き方 ) と 一体性 ( 理想 ) そこから生まれる チームワーク という組織のあり方を表し 家族 会社 サードプレイス という 3 つの場所も表している そして 3つ という数字は 1つという個人でもなく 対立を解決しにくい

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特典その 3 無料で モバイル Yahoo や Google にあなたの携帯サイトを表示する! リアルドロップシッピング式 携帯ネットショップ SEO 対策 上手くいけば 何もせずに注文が リアルドロップシッピングで作る 携帯ネットショップを Yahoo や Google に上位表示させお客を呼び込む対策 この特典では リアルドロップシッピングで出来る 何もしなくても注文が入る仕組み リアルドロップシッピングの管理画面で出来る

Microsoft Word - 小学校第６学年国語科「鳥獣戯画を読む」

6 学年 国語科学習指導案 1 単元名日本に伝わる美術絵画を鑑賞しよう教材 鳥獣戯画 を読む ( 光村図書 6 年 ) 2 単元目標 ( は重点目標) 絵画作品を鑑賞するために, 複数の文章を読み, 情報を多面的に収集しようとする ( 国語への関心 意欲 態度 ) 解説の文章などに対する自分の考えをもつために, 必要な内容を押さえて要旨をとらえて読むことができる ( 読む能力 ) 相手の考えと自分の考えとの共通点や相違点を踏まえて,

Microsoft Word - 提出論文　全0227docx.docx

[] 課題の設定 まとめ 表現情報の収集 整理 分析 日常生活や社会に目 探究の過程を経由する 自らの考えや課題 を向け, 児童が自ら課 1 課題の設定が新たに更新され, 題を設定する 2 情報の収集探究の過程が繰り返 3 整理 分析される 4まとめ 表現 学習活動横断的 総合的な課題地域や学校の特色に応じた課題 学年国際理解情報環境福祉 健康その他地域 暮らし伝統 文化その他 第 3 学年 36.2

目次. テーブルの定義 3. フォームウィザードでの画面作成 6 3. フォームの使い方 4. フォームの修正の行い方 5 5. フォームの修正の行い方 () 8 6. フォームの修正の行い方 (3) 7. 表形式でのフォーム作成 9 8. 表形式でのフォームの修正 データシート形式での

ACCESS 講座フォーム編 ( 立読み版 ) 制作 : アイライト IT 経営研究会 http://www.ai-light.com/itkeiei/ ホームページにて ACCESS 講座の動画も配信しております 本著作物の著作権は アイライト IT 経営研究会に属します 無断での転載 複写を禁じます 目次. テーブルの定義 3. フォームウィザードでの画面作成 6 3. フォームの使い方 4.

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4 文化芸術 生涯学習について (1)1 年間に直接鑑賞 体験した文化芸術の分野 映画 漫画 アニメ が 5 割 問 27 あなたが この 1 年くらいの間に直接鑑賞したり 体験した文化芸術の分野は何ですか 体験の場所は区内に限定せずお答えください ( はいくつでも ) 図 4-1-1 1 年間に直接鑑賞 体験した文化芸術の分野 (=980) 映画 漫画 アニメ 音楽等のコンサート 美術 ( 絵画

JSFF2019 日本セルビア映画祭応募書類 1 応募フォーム 2 JSFF について 3 応募条件と募集要項 4 応募に必要なもの

JSFF2019 日本セルビア映画祭応募書類 1 応募フォーム 2 JSFF について 3 応募条件と募集要項 4 応募に必要なもの 1 応募フォーム 応募者情報 氏名 :( 日本語表記とローマ字表記 ) Email: 電話番号 : ご自身のウェブサイト ( 有れば ): 応募者のプロフィール : 作品情報 タイトル ( 日本語タイトルと英語表記用タイトル ): 作品 URL( 作品本編をアップロードした

ONO-1_11340.pdf

らよく知られていた 彼の風俗画としては 例外的といってよい大きさの画面 縦146 センチメートル 横147センチメートル に 机をはさんでふたりの男女が登場す る 若い女主人の恋文に召 が封印をする ための蝋を準備するという主題の説明は エチエンヌ フェサールが1738年もしくは それより少し早く版画化したおりに付けら れた銘文によっている それはジャン フランソワ ド トロワ 1679-1752

Light up mirror 演色性が高く 影ができにくい有機 EL 照明タイプを新発売 有機 ELパネルで無段階調光機能付きを実現しました 自然に近い色を映し出すことができますのでメイクスペースやこだわりの空間作りにお薦めです 従来の LEDタイプも用途やシーンに合わせて調整が可能な調光機能付き

Light up mirror 演色性が高く 影ができにくい有機 EL 照明タイプを新発売 有機 ELパネルで無段階調光機能付きを実現しました 自然に近い色を映し出すことができますのでメイクスペースやこだわりの空間作りにお薦めです 従来の LEDタイプも用途やシーンに合わせて調整が可能な調光機能付きをご用意 ドラマチックな空間を演出する間接照明器具です Rea LMT-EL-2751 W750 H750

アメブロは そのままで使えるおしゃれなテンプレートが豊富にそろっているのが特徴ですがさらにデザインをカスタマイズすることによって 見やすく集客しやすいブログにすることができます このテキストでは 2016 年 3 月にリリースされた CSS 編集用デザイン を使用して あなただけのデザインにアメブロ

このテキストについて このテキストは おもに下記の方を対象にしています Windows パソコンを使い 基本的なキーボード操作 マウス操作のできる方 アメブロを自分だけのデザインにカスタマイズしたい方 アメブロにメニューバーなどを設置して 使いやすいデザインにしたい方 本書はパソコン教室での個別学習を想定して作成されたテキストです インターネットにつながる環境が必要です テキストの作成環境 OS:

(3) 生徒観これまで 1 年次に粘土を素材とした そっくり野菜 の制作 2 年次に木材を加工したペーパーナイフの制作を行っている 2 年次のペーパーナイフの制作では 糸ノコ 金やすり 紙やすり 切り出しナイフ 彫刻刀を用いて木材を削ったり磨いたりして 自分の好きな形のナイフを制作した 立体的な作品

第 3 学年 4 組美術科学習指導案 1 題材名 B 鑑賞中岡慎太郎の魅力を探ろう! 平成 26 年 10 月 15 日 ( 水 ) 第 1 校時 戸田市立笹目中学校 3 年 4 組 在籍生徒数 男子 16 名女子 17 名 指導者 教諭吉田真梨 2 題材について (1) 指導観本題材は さわって 見て いいかたち につなげる鑑賞の題材である この題材では 高蝋石を削ったり磨いたりして 生命 をテーマに

============================== < 第 6 章 > 高校生 大学生 社会人の反応 ============================== 本調査研究では 高校生が社会に出ていく上での実効性のある資質 能力の重要性が感じられ また 調査問題そのものについての興味 関

============================== < 第 6 章 > 高校生 大学生 社会人の反応 ============================== 本調査研究では 高校生が社会に出ていく上での実効性のある資質 能力の重要性が感じられ また 調査問題そのものについての興味 関心を持つことができるように かつ 教師にとっても指導法の検討材料にするためのデータを収集するために 高校生だけではなく

項目評価規準評価方法状況 C の生徒への対応 関心意欲態度 1 自の考えを持ち 積極的に交流 討論している 2 自らの言葉で 中学生にかりやすく紹介文を書こうとしている 交流 討論で得た仲間の意見を取り入れて 自らの考えを深めるよう促す 参考例を示したり 書き出しを例示したりして 参考にするように指

俳句の鑑賞のポイントを理解し 俳句を味わう - プレ学習 & 展開学習 名句はどっち? めざせ! 一流俳句評論家 - - 発展学習 お気に入りの俳句を中学生に紹介しよう - 1 科目名 現代文 A 2 単元名 俳句 3 教材名 俳句 6 句 4 単元の内容 単元の目標と評価規準 評価方法 1 単元の目標ア俳句の鑑賞のポイントを理解し それに照らして俳句を積極的に味わおうとしている ( 意欲 関心 態度

～約100名のインスタグラムユーザーによる丸の内の景観写真展～ 　『Marunouchipix Meet写真展』 東京駅前の行幸通り地下通路で、国家戦略特区イベントとして開催！

報道関係各位 2015 年 11 月 17 日三菱地所株式会社 ~ 約 100 名のインスタグラムユーザーによる丸の内の景観写真展 ~ Marunouchipix Meet 写真展 三菱地所株式会社は 写真 動画共有 SNS Instagram( インスタグラム ) のユーザーを 集めて行ったフォトイベントで撮影された丸の内の景観写真を展示する Marunouchipix Meet 写真展 を 東京駅と二重橋前駅を繋ぐ行幸通り地下通路で本日

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研究テーマ [Ⅰ 素材 ( 材料や用具, 場所など ) と出会い, かかわること ] 学び合いの場を工夫し, 表現力を高めることの出来る授業の工夫 - 中学校 3 年生 和菓子 DEアート の実践を通して- 行方市立麻生第一中学校教諭佐久間晃子 1 研究テーマについて中学校学習指導要領解説美術編では, 目標として 基礎的な能力を伸ばし, 美術文化についての理解を深め, 豊かな情操を養う とある その中で,

指導に当たっては, 作品に対する解釈は開かれていることから, 子供たちがそこから何を感じどのように考えたか, 子供の思いを大切にしたい そのために, 子供が自分の感じたことを進んで話したり, 友達の思いに興味を持って聞いたりできるような雰囲気づくりに努めることが大切である 自分と異なった捉え方や感じ

事例 2 親しみのある作品の鑑賞活動を通して, 共通事項 の視点から, 見方 考え方を深める実践事例題材名 見て感じて伝え合おう 第 5 学年 B 鑑賞 (1) 1 題材の目標じっくり作品を見て, 感じたことを自分のイメージと関連付けて話したり, 友達の考えを聞いたりしながら, 自分なりに作品のよさや美しさを感じ取ることができる 2 題材の評価規準 ( 学習活動に即した題材の評価規準 ) 造形への関心