津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1

Size: px
Start display at page:

Download "津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1"

Transcription

1 津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1

2 津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通 脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢 手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 赤松百合子 子どもの読書に関する講演など 7 ヘ ーシ 4 阿部ひろみ 透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 8 ヘ ーシ 5 池上民子 体の自己管理の指導 筋力トレーニングの指導など 9 ヘ ーシ 6 池上尚見 手品 ( マジック ) 皿回しなど 10 ヘ ーシ 7 石井香里 色 美 心に関する研修やイベント アンガーマネジメント講師など 11 ヘ ーシ 8 石黒健一 初心者を対象にしたパソコン講師 12 ヘ ーシ 9 稲田勝信 デュークズウォーキングセミナー アンガーマネジメント講座 13 ヘ ーシ 10 稲田尚久 アンガーマネジメントの講座 講演の講師 14 ヘ ーシ 11 居原田洋子 親子ふれあいあそび講師など 15 ヘ ーシ 12 今井啓子 ヨーガ講師 16 ヘ ーシ 13 岩野智香子 着付けなど 17 ヘ ーシ 14 宇座川亭宇座治 落語 古典落語 創作落語 18 ヘ ーシ 15 梅田直人 切り絵の指導 19 ヘ ーシ 16 恵喜名由子 自分がわかる ( 自己分析 ) セミナーなど 20 ヘ ーシ 17 遠藤孝昌 日本古来の伝統の鑑賞菊栽培講師 21 ヘ ーシ 18 大島良子 わらべうたの唱歌 童謡の歌唱指導など 22 ヘ ーシ 19 太田善隆 現代水墨画の講師 23 ヘ ーシ 20 大谷南椛 水墨画の指導 24 ヘ ーシ 21 大野木一 認知症 についての講演など 25 ヘ ーシ 22 岡田成子 押し花 米粉を使った料理教室 26 ヘ ーシ 23 奥田福泰 陶芸指導 27 ヘ ーシ 24 尾島治 津山の歴史に関する講演など 28 ヘ ーシ か行 25 片田直和 野外活動 レクリエーション指導 バルーンアート 29 ヘ ーシ 26 角谷雅一 フルート教室 フルート演奏など 30 ヘ ーシ 27 金本調作 野鳥観察の指導 31 ヘ ーシ 28 河本倫子 脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 32 ヘ ーシ 29 神田遥 コンサート ( 演奏 ) 合唱 歌唱指導 33 ヘ ーシ 30 菊岡美和 子育てワークショップ アンガーマネジメントのファシリテーター 34 ヘ ーシ 31 北村道男 子育て支援に関するミニ集会など 35 ヘ ーシ 32 城戸秀昭 各スポーツ障害に対する指導など 36 ヘ ーシ 33 木下裕美 子育てワークショップ アンガーマネジメントキッズのファシリテーター 37 ヘ ーシ 34 日下美千枝 木の実や自然の物を使った物作り 38 ヘ ーシ 35 久保敦子 薬膳料理教室 薬膳教室 39 ヘ ーシ 36 久門田栄子 各種アロマ講座 ハンドマッサージ講座 40 ヘ ーシ 37 後藤由紀子 お花の生け方 41 ヘ ーシ 38 小林洋栄 子育て中心に一緒に考える講話 幼児体育など 42 ヘ ーシ 39 小西千恵子 親子運動 幼児運動 小学生の体操指導など 43 ヘ ーシ 40 小西智恵巳 手芸全般 44 ヘ ーシ 41 近藤雅文 著作権 遺言に関する講演 45 ヘ ーシ 2

3 さ行 42 佐藤珠代色育講座の講師など 46 ヘ ーシ 43 実平喜好地球環境問題全般に関する講演 エコ検定受験講座など 47 ヘ ーシ 44 直原一美笑いヨガ レクリエーション ニュースポーツ講師など 48 ヘ ーシ 45 柴田美智子子育て支援 保護者への教育指導 マタニティ指導など 49 ヘ ーシ 46 杉山明 中国語 中国文化 中国事情に関する講座 50 ヘ ーシ 47 杉山慎策 新規事業育成指導 ブランド育成など 51 ヘ ーシ 48 鈴木順子編み物全般 ( かぎ針 棒針 アフガンなど ) 52 ヘ ーシ 49 鈴木純子大正琴の演奏 53 ヘ ーシ 50 角田宏太尺八演奏講座 子ども工作教室など 54 ヘ ーシ 51 関幹枝押し花教室など 55 ヘ ーシ た行 52 高林ひろし 講演奏 サックス演奏を交えて 懐かしいの歌や曲の背景の講演 56 ヘ ーシ 53 高見省一クラリネットの演奏 紙芝居など 57 ヘ ーシ 54 高森行代 民話 昔ばなしの語り 紙芝居 58 ヘ ーシ 55 竹内清文 LGBT( 性的少数者 ) 性の多様性に関する講演など 59 ヘ ーシ 56 竹内誠二バルーンアート 大道芸 60 ヘ ーシ 57 武鑓夏美西アフリカの太鼓ジェンベ 西アフリカの伝統ダンスの指導など 61 ヘ ーシ 58 田中由紀パワーストーンブレスレット ストラップの制作 62 ヘ ーシ 59 谷口加余子フラワーアレンジメントの講師 63 ヘ ーシ 60 谷本緑俳句と絵を組み合わせた作品づくりなど 64 ヘ ーシ 61 爲石眞理子足育エクササイズ リラクゼーションフットケアなど 65 ヘ ーシ な行 62 長江真理子 子育て講座 子育て支援に関する講師など 66 ヘ ーシ 63 中川敦子 言葉の視点から見た子育てに関する講座など 67 ヘ ーシ 64 中川真弓 パフォーマンス学講座の講師など 68 ヘ ーシ 65 中桐真希子 片付け 整理収納に関する講座など 69 ヘ ーシ 66 中里真由美 押し花 グラスアート 山の幸染め 70 ヘ ーシ 67 楢本真弓 子育て講座 レクリエーションなど 71 ヘ ーシ 68 西純子 くらしに関するお金の話 72 ヘ ーシ 69 西尾紀子 ポーセラーツ レカンフラワーの講師など 73 ヘ ーシ 70 西本千代甫 いけばなの講師 花あそび指導 74 ヘ ーシ 71 二宮静栄 嵯峨御流いけ花 フラワーアレンジメントなど 75 ヘ ーシ 72 濃野榮子 茶道講師 76 ヘ ーシ 73 野村恵子 親子ふれあい教室 ( 歌 踊りなど ) など 77 ヘ ーシ は行 74 早瀬久善 とうふ教室など 78 ヘ ーシ 75 原田寛治 極低温実験など 79 ヘ ーシ 76 春名啓介 寅さんの家庭 家族論 寅さんのロケ地巡り 80 ヘ ーシ 77 日置三津子 参加学習型のファシリテーターなど 81 ヘ ーシ 78 東昇 津山の近世 特に鮎や産物に関する話 82 ヘ ーシ 79 日名川茂美 作州絣について 83 ヘ ーシ 80 日名川茂 作州絣について 84 ヘ ーシ 81 平井ミキ 季節のお花を使ってアレンジメント制作 85 ヘ ーシ 82 廣木一亮 津山の洋学と近代科学についての講演 実演など 86 ヘ ーシ 3

4 83 福井正 美作天神人形等の話しと絵付け体験など 87 ヘ ーシ 84 藤本晴男 環境研修など 88 ヘ ーシ 85 古園勝啓 気象関係のお話し 89 ヘ ーシ 86 本城稔 子育て 児童虐待 発達障害についての講演など 90 ヘ ーシ ま行 87 前原茂雄 岡山県 美作地域における中世史に関する講演 91 ヘ ーシ 88 真木佐江子 認知症 成年後見制度 介護保険 メンタルヘルスに関する講演など 92 ヘ ーシ 89 政岡亜矢子 音楽講座 らくらくピアノ講演など 93 ヘ ーシ 90 松井奏子 エアロビクス お家でできる筋トレ 親子体操など 94 ヘ ーシ 91 松田信也 津山の鉄道遺産と公共交通など 95 ヘ ーシ 92 松野雅美 筝演奏 96 ヘ ーシ 93 三宅宏 草木染め 廃食油を使ったセッケンづくりなど 97 ヘ ーシ 94 村田敏美 アンガーマネジメント 自分史 エンディングノート講座の講師 98 ヘ ーシ 95 森元辰昭 岡山県の近代史 とくに産業史の分野に関する講演など 99 ヘ ーシ 96 森本真歩 整理収納清掃 (3S) 講座 幸せな結婚 ができる思考整理セミナーなど 100 ヘ ーシ や行 97 薬師寺明子 障がい者 ( 児 ) 福祉に関すること 101 ヘ ーシ 98 山口伊都子 粘土細工 ( 樹脂粘土 ) 102 ヘ ーシ 99 山﨑運子 フルート演奏や歌など 103 ヘ ーシ 100 山下香織 郷土史に関する講演など 104 ヘ ーシ 101 山田邦明 コーチング キャリア教育 講演など 105 ヘ ーシ 102 行田裕美 原始 古代の考古学 106 ヘ ーシ 103 吉門佳子 水墨画指導 107 ヘ ーシ 104 渡邉文子 子育てワークショップのファシリテーター 108 ヘ ーシ 105 渡邉祐貴子 ほめる達人の講座 講演の講師 109 ヘ ーシ 4

5 あおやまとしみち ( みまさかくりにかるあーと ) 青山利通 ( 美作クリニカルアート ) 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 臨床美術士 脳科学に基づいた独自のアートカリキュラムに沿って絵画や立体造形まで創造的な 活動を行うことにより 脳機能の活動を促し心のケアを目的とする 主な活動歴 老人ホーム 自宅教室 公共施設で講座 出前教室 作品展を開催 H 絵手紙 ( 在宅難病患者 家族の集い ) 津山保健センター H 臨床美術体験 サツマイモの量感画 を描こう久世保健福祉会館 5

6 あかまつこずえ 赤松梢 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 日本和装手描友禅講師 手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 ( 伝統工芸の初期段階 ) 主な活動歴 自宅や地域の会館等で教室を開催 6

7 あかまつゆりこ 赤松百合子 家庭教育 子育て 文学 文芸 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 絵本の読み聞かせ わらべうた 子どもの読書に関する講演 子育て中の親対象に絵本の読み聞かせやわらべうたのよさについて講演又は実技指導 ( 子育て支援 ) 保育士 読書ボランティア等対象にわらべうたの実技指導など 主な活動歴 H 赤ちゃん絵本について 岡山市北区愛育委員対象 ( 岡山市福祉会館 ) H 子どもの育ちを支えるわらべうたを楽しむ 新見市 高梁市保育士 幼稚園教諭対象 ( 新見こども園 ) H わらべうたをたのしむ 0~5 歳児親子 保育士対象 ( 鏡野中央こども園 ) H 親子の絆をはぐくむ絵本の読み聞かせ 保護者対象 ( 岡山市立鯉山幼稚園 ) 7

8 あべひろみ 阿部ひろみ 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 水彩画家 藤代流和太鼓 締太鼓 竹太鼓の多重奏師範 透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 ( バチサバキ 礼儀など ) 主な活動歴 岡山県新見市立刑部小学校特別非常勤講師として 藤代流和太鼓 締太鼓 竹太鼓の 創作太鼓の楽曲を伝授 平成 15 年から現在も継続 ( 小学 5,6 年生のみ ) 千葉県松戸市自閉症児太鼓指導 (25 年前 ) 8

9 いけがみたみこ 池上民子 介護 福祉 成人一般 高齢者 障害者 特になし 介護福祉士 介護予防運動指導員 認知症高齢者ク ルーフ ホーム管理者他 一般及び高齢者等を対象に より健康で幸せな老後を迎えるために 自立した生活が送れるよう 体の自己管理の指導 筋力トレーニンク ウォーキンク 正しい姿勢 音楽療法などの指導 認知症予防についてのテ ィスカッション 主な活動歴 療養型病院 老健施設 認知症対応施設などで 30 年の介護経験 H23.7~ 山陽カルチャーにて 介護予防講座 開催実施 H 終活セミナー ( 津山市立図書館 ) H アクティヴカフェ第 12 回講演会 ( サンライズ津山 ) H28.12 介護予防 体力向上講演会 ( 清泉公民館 ) その他デイサービス円介護予防講座など 9

10 いけがみひさみ 池上尚見 生涯学習一般 レクリエーション 芸能 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 手品 ( マジック ) 皿回し バルーンショー やさしい手品教室 イベントによるマジックショー 主な活動歴 H 弥生小学校にて ふれあいセミナー手品の講師 H 東一宮野辺公会堂にて 子ども会 マジックショー H 高田公民館にて 幼稚園児と高齢者との交流会 マジックショー H 新見市西方公民館にてクリスマス会 マジックショー H 岡山市伊島小学校にてクリスマス会 マジックショー H 大美彌神社夏季大祭マジックショー H ふれあい学級 マジックを楽しもう ( 久米ふれあい学習館 ) H 一宮小学校 1 年生学年 P マジックショー 10

11 いしいかおり 石井香里 生涯学習一般 家庭生活一般 余暇活用 レシ ャー 趣味一般 介護 福祉 能力 キャリア開発 成人一般 高齢者 障害者 特になし カラー ビューティープランナー メンタルケアコンサルタント 色 美 心に関する研修やイベントを実施し アンガ マネジメントやコミュニケーション スキルでの心のケア カラー メイク アロマでのビューティー提案や環境改善提案 主な活動歴 ( 講師実績 ) 吉備国際大学短期大学部 専門学校倉敷ビューティーカレッジ JMA( 日本メイクアップ技術検定協会 ) 各地の商工会議所 行政 医療 介護施設 企業 団体など多数 H サンライズ津山 ( いつまでも輝いて欲しいあなたに ) H H 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 子育て中のイライラと上手に付き合うアンガーマネジメント 11

12 いしぐろけんいち 石黒健一 IT パソコン 成人一般 高齢者 障害者 特になし パソコン資格 MOS EXCEL / word / PowerPoint2007 JPITA パソコンインストラクター 初心者を対象にしたパソコン講師 主な活動歴 12

13 いなだかつのぶ 稲田勝信 生涯学習一般 子育て 家庭医学 健康 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし デューク更家公認ウォーキングインストラクター アンガーマネジメントファシリテーター デュークズウォーキングウォーキングセミナー どれだけ歩くかの量や時間ではなく どう歩くかの質 の大切さにこだわったデューク 更家オリジナルのウォーキングメソッドをお伝えします アンガーマネジメントの講座 講演 ハラスメント社会における怒り 育児中のイライラなど 怒りの感情と上手く付き合う心 理トレーニングをお伝えします 上記 2 つを組み合わせたウォーキングエクササイズをやりながらアンガーマネジメントも 対応できます 主な活動歴 H 育児中ママさん向け講座 ( デュークズウォーキング アンガーマネジメント ) H 勝山こども園職員研修 ( アンガーマネジメント ) 13

14 いなだなおひさ 稲田尚久 生涯学習一般 家庭生活一般 子育て 成人一般 高齢者 障害者 特になし アンガーマネジメントファシリテーター アンガーマネジメントアドバイザー アンガーマネジメントキッズインストラクタートレーナー 中高美術教員免許 アンガーマネジメントの講座 研修 講演の講師 怒りやイライラで後悔しないトレーニングの方法を教えます 子どもから大人まで使える 方法です 特に子育て親向けには アンガーマネジメントと子育ての話を織り交ぜて講 演できます 主な活動歴 H 落合中学校職員研修講師 ( やってみませんか? アンガーマネジメント ) H 勝山公民館講座講師 ( 初めてのアンガーマネジメント ) H 勝山病院健康教室講師 ( いらっとした時の対処術 ) H 美作地区協青年部自主編成講座講師 H28 津山市立一宮小学校 (3~5 年生授業 ) 河辺小学校職員研修 林田小学校 (5. 6 年生 & 保護者 ) 津山西中学校職員研修 中道中学校 ( 保護者 教員 ) 一宮小学校職員研修 久米中学校(2 年生 ) H かもっこ児童クラブ ( アンガーマネジメント ) その他 NPO 法人子育て支援 美咲町保育協議会など年間約 50 回程度開催 14

15 いはらだひろこ 居原田洋子 子育て レクリエーション 介護 福祉 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 親子ふれあそび講師 保育士 幼稚園教諭を対象とした表現あそび講師 高齢者を対象とした健康体操 主な活動歴 H 平成 24 年度事業所内保育施設従事者研修会 岡山県生涯学習センター H 文科省委託事業 おやこ元気アップ! 事業 佐伯公民館 H 保育士 幼稚園教諭就職支援セミナー 津山すこやかこどもセンター H 介護福祉士養成校 高齢者とのレクリエーション 美作高校 H 旭地域子育て支援センター講師 旭保育園 H 美作大学公開講座 いきいき健康体操 美作大学 15

16 いまいけいこ 今井啓子 生涯学習一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし ヨーガ講師 呼吸法による瞑想により天地自然への礼拝を学習します 主な活動歴 毎週金曜日午前 午後 津山市総合福祉会館 第 1 金曜日 第 3 木曜日 日本植生やすらぎ館 母親学級( 中道中学校 ) 他地域の公会堂での活動や 自宅でのレッスン等 16

17 いわのちかこ 岩野智香子 (NPO 法人尚美流全日本和装協会 ) 文化 芸術一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 学園長 師範 着付師 初心者から講師免状まで 個性美学を基にしてお作法を習い 自装 他装が楽しく学べます 主な活動歴 H6.4 月 ~H11.12 月 山陽カルチャープラザ津山高島屋教室 H8.5 月 ~H11.3 月 奥津町教育委員会久田公民館講座 H15.3 月 ~H24.7 月 カルチャーセンターグリーンクラブ H19.4 月 ~ 山陽カルチャープラザアルネ教室 H5.11 月 ~ 山北教室 ( 自宅 ) 17

18 うざがわていうざじ 宇座川亭宇座治 芸能 成人一般 高齢者 障害者 特になし 落語 古典落語 創作落語 主な活動歴 H25.10 鶴山塾ボランティア とまり木の会 の夕べ H 夜の図書館ア ラ カ ル ト ( 子ども落語 ) H 夏の座禅体験道場 ( 子ども落語 ) H あなたの知らない夜の図書館 ( 落語 ) H 加茂町図書館 新春らくご H 大井西地区文化祭 ( 落語 ) 18

19 うめだなおと 梅田直人 レクリエーション 子育て 文化 芸術一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 切り絵 聴覚カウンセラー スマホをもたれた高齢者への LINE の設定と使い方の指導 切り絵の指導をします ( 一人 はさみ 1 本とコピー用紙 A4 1 枚あれば可能です ) ipad を使用しての音楽の情操教育や音楽アプリの使い方の指導をします スマホをもたれた高齢者の方への LINE の設定と使い方の指導をします 主な活動歴 H29.4 久米保健センター ( すくすく久米 ) H 岡山市北区公民館 ( 岡山弁協会 ) H 津山ふれあいサロン R 津山ふれあいサロン 19

20 えきなゆうこ 恵喜名由子 生涯学習一般 男女共同参画 能力 キャリア開発 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし コミュニケーショントレーニング トレーナー ( 実践交流分析 ) 日本 TA 協会会員 岡山県要約筆記講師 ( 厚労省指導者講座修了 ) お香インストラクター TC カラーセラピスト パステルアートセラピスト 自分がわかる ( 自己分析 ) セミナー 親子のためのコミュニケーションワーク よくわかる聴き方講座 相手に伝わる話し方講座 コミュニケーショントレーニング お香講座 ( 調香 ) 相手に伝わる文書の書き方講座 自己アピールセミナー コミュニケーショントレーニングトレーナー養成講座 自分でできる姓名判断講座など 主な活動歴 コミュニケーショントレーニング講師( 実践交流分析 ) 歴 12 年 要約筆記指導者歴 12 年 コミュニケ ショントレーニング (H25.7 から開催 ) お香講座など鋭意活動中 H サンライズ津山 ( つもりつもりのコミュニケーション ) H 鏡野町 PTA 子育て研修会講演 H 親子のコミュニケーションで自己肯定感をつくる魔法のフレーズ ( 親子ひろばわくわくおもちゃ大使館 ) 20

21 えんどうたかまさ 遠藤孝昌 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 全日本菊花連盟審査員 鑑賞菊栽培 日本古来の伝統の鑑賞菊栽培を 37 年間経験し それを岡山県北部に奨励し 普及するための講師 主な活動歴 鑑賞菊 37 年栽培している 岡山菊花協会理事(30 年間 ) 全日本菊花連盟全国大会 33 年間出品 美咲町 勝央町 美作市会員への菊花栽培講師 21

22 おおしまりょうこ 大島良子 生涯学習一般 家庭教育 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 童謡 唱歌 わらべうたの歌唱 ( 指導 ) と解説 声楽指導 日本独特のわらべうた 唱歌 童謡の歌唱 歴史 背景継承の大切さを歌いながら指導 解説 特に妊婦さんへおなかの中の赤ちゃんに自ら歌って聞かせることが 聴覚 その後のコミュニケーション 育ち方に良い影響を与えることを伝える 声楽レッスンも可 ( 個人 ) 主な活動歴 コーラス 2 団体 ( 大崎 中央公民館 ) 老人ホーム 老健施設ボランティア訪問 声楽レッスン など 22

23 おおたよしたかなんかぼくがかいしょぞく 太田善隆 ( 南椛墨画会所属 ) 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 現代水墨画の講師 主な活動歴 南啓水墨画教室を開いている他 社中展 公募展に出展受賞している 津山市二宮公民館教室 毎月第 1 第 3 土曜日 10 時 ~12 時 津山市西山方公会堂教室 毎月第 1 第 3 月曜日 10 時 ~12 時 津山市下高倉公民館教室 毎月第 1 第 3 水曜日 19 時 30 分 ~21 時 23

24 おおたになんか 大谷南椛 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 水墨画 水墨画の指導 南椛墨画会主催全国水墨研究会常任理事 審査員 岡山県美術協会 水墨画出前講師 主な活動歴 山陽カルチャー外 7 か所で水墨画を指導 ( 南椛水墨画教室 ) アルネ市立図書館展示ホールにて 生徒作品展 ( 年 1 回 ) 24

25 おおのぎはじめ 大野木一 生涯学習一般 介護 福祉 成人一般 高齢者 障害者 特になし 社会福祉主事 あなたならどうするホ ケと痴呆の対処法 認知症 のことをちゃんと知っていますか? (90 分 ) ちょっと聞いて! 名もないおじいさんの昔話を (90 分 ) 語り継ぐ私の戦争体験 (70 分 ) 戦後 71 年後世に伝えたい引揚者の記録 ( 証言 ) そして下関 ~ 岡山 命懸けのソウル ~ プサン ~ 博多 主な活動歴 認知症についての講演 H 津山市高野黒住教会館加茂川老人クラブ研修会 (50 人 ) H 津山市総合福祉会館津山市老人クラブ連合会研修会 (200 人 ) H 津山東公民館 あなたならどうするボケの対処方 語り継ぐ私の戦争体験 H 津山市久米公民館格致大学第 7 回学習会 (100 人 ) 25

26 おかだしげこ 岡田成子 食育 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 押し花インストラクター 押し花指導 ( 押し花を作るところから作品づくりまで ) 米粉を使った料理教室の指導 主な活動歴 H28.2 米粉のお菓子作り ( 広戸小学校 ) H28.6 押し花 ( カレンダー作り ) ( 勝加茂小学校 4 年生 ) 26

27 おくだふくやす 奥田福泰 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 陶芸体験指導 ( 釉薬を使う陶芸です ) 小学校理科の自由研究指導 主な活動歴 H 陶芸教室絵皿の作陶 ( 成名小学校 4 年生 ) H 陶芸の講義と作品発表 ( 成名小学校 4 年生 ) H 親子陶芸教室 ( 喬松小学校 ) H 理科の自由研究について講義 ( 成名小学校 ) 27

28 おじまおさむ 尾島治 人文 社会科学 成人一般 高齢者 障害者 特になし 津山の歴史に関する講演など 主な活動歴 H H H つやま歴史塾 城つくりと城下町つくり 津山城を探る 城下町を探る 28

29 かただなおかず 片田直和 レクリエーション 野外活動 成人一般 高齢者 障害者 特になし 野外活動 レクリエーション指導 ハ ルーンアート 主な活動歴地域の子育て応援団事業ハ ルーンアート教室講師 ( 倭文ふれあい学習館 大崎公民館 ) など 29

30 かどやまさかず 角谷雅一 画像 映像 音楽 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし フルート教室 乳幼児 保育園 幼稚園 小学校 老人クラブ 老人ホームなどで スクリーンに映像を 投影し 歌詞などを表示しつつフルート演奏を行う 主な活動歴 2014 年 11 月 13 日 12 月 24 日 2015 年 1 月 26 日 13 日ホテルで演奏 その他 老人会 乳幼児学級 保育園 幼稚園 小学校などで演奏多数 30

31 かなもとちょうさく 金本調作 自然科学 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 野鳥写真撮影 日本野鳥の会中級指導員 野鳥観察の指導 ( 種の識別 鳥と木の実の関係など ) 主な活動歴 H 佐良山未来ビジョン研究会 歴史うぉーきんぐ 野鳥の説明 31

32 かわもとみちこ ( るなろま / みまさかくりにかるあーと ) 河本倫子 ( ルナロマ / 美作クリニカルアート ) 生涯学習一般 家庭医学 健康 文化 芸術一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし ナードアロマテラピスト IFR リフレクソロジスト 臨床美術士 学芸員 教員免許 ( 美術 ) アロマテラピーセミナー講師 臨床美術によるアートセラピー講師 アロマインストラクター 美術講師 ( 幼児 ~ 高齢者 ) 美術教育に関するセミナー講師 美術による認知症予防 子どもの発達 完成をはぐくむ教育 社会人のメンタルケア アート アロマに関するイベントの企画 プロデュース 主な活動歴 H 科学とアートのコラボイベント トートバックに雪の結晶をアートしよう H 高倉ひかり保育園職員研修会臨床美術プログラム研修 H 第 8 回東京国際科学フェスティバル企画参加 日本のうま味をあーとしよう H 復興庁 心の復興 事業コミュニケーションイベント こっちゃ来たらいいべえ H 復興庁 心の復興 事業 アートとアロマ教室 アロマテラピー講師 H29.1.6~1.9 臨床美術展 in 津山 ( 津山市立文化展示ホール ) 臨床美術ワークショップ講師 32

33 かんだはるか 神田遥 文化 芸術一般 画像 映像 音楽 成人一般 高齢者 障害者 特になし コンサート ( 演奏 ) 合唱 歌唱指導 主な活動歴 H22~H25 久米南町少年少女合唱団指導 指揮 H H リビングマタニティコンサート つやま若い芽のコンサート その他 慰問演奏や合唱指導 ( 小 中 ) など 指導やソロ活動と共に ピアノ ヴァイオリン ヴィオラ ヴォーカルのカルテット 山の音楽家 としても演奏活動を行っている 33

34 きくおかみわ 菊岡美和 家庭教育 生涯学習各種コーディネート 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし アンガーマネジメントファシリテーター アンガーマネジメントキッズインストラクター親育ち応援学習リーダー 子ども安全安心ネットサポーター 子育てワークショップのファシリテーター アンガーマネジメントファシリテーター 主な活動歴 親育ち応援学習プログラムのファシリテーター H もうすぐ入学 何をしたらいいの? 一宮小学校入学説明会 H 早ね早起き朝ごはん 母親委員会 ( 津山市 PTA 連合会 ) H 大人と子どもとケータイ スマホ 向陽小学校 H 大人と子どもとケータイ スマホ 佐良山小学校 34

35 きたむらみちお 北村道男 家庭医学 健康 社会貢献活動 メセナ 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 防災士 応急手当指導員 防火管理者 子育て支援に関するミニ集会 社会を明るくする社会福祉活動について 保護司の役割 主な活動歴 H けがや事故のない子育て ファミサポ H 親子で楽しむ陶芸教室 加茂幼稚園 H けがや事故のない子育て ファミサポ H 卒園児の手形陶芸教室 加茂幼稚園 H 加茂地区防火パレード 加茂幼稚園幼児防火クラブ 35

36 きどひであき 城戸秀昭 スポーツ レクリエーション 家庭医学 健康 成人一般 高齢者 障害者 特になし 各スポーツ障害に対する指導 ( けがをした場合及び ケガをしない体づくり ) 各スポーツに対する必要とされる筋肉トレーニング指導 歩行時における足裏診断 ( 膝 股関節 腰部 背部痛の予防対策 硬式野球でのピッチング バッティングにおけるその選手に合った体の使い方 ( 呼吸法 骨盤 内転筋 ) と意識向上 主な活動歴 津山工業硬式野球部トレーナー ケガをしない体作り テーピング講習公演 36

37 きのしたひろみ 木下裕美 生涯学習一般 家庭教育 子育て 成人一般 高齢者 障害者 特になし アンガーマネジメントキッズインストラクター 親育ち応援学習リーダー認定子育てハッピーアドバイザー 子育てワークショップファシリテーター アンガーマネジメントキッズファシリテーター 主な活動歴 親育ち応援学習プログラムのファシリテーター H 親同士のつながりを深める子育てワークショップ ( 勝北風の子こども園 ) H ふりかえろう 子どもとの接し方 ( やよい保育園 ) 37

38 くさかみちえ 日下美千枝 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 講師指導 木の実や自然素材を使った物作り 捨てられるゴミを材料に使った工作 主な活動歴 H 高倉小学校 ( ドングリ人形 ) H 興禅寺 1 日一休さん ( 万華鏡 ) H 津山市子どもまつり ( アサリで金魚 ) H 久世リサイクル ( 木の実工作 ) H 子どもフェスティバル ( アルネ ) H ウェストランドワークショップ H 佐良山公民館 ( 木の実掛 ) H 福岡会館 柳会館 ( 干支づくり ) H 公郷会館 ( 木の実掛 ) H 佐良山小 南児童館 ( リース ) H 親子でのかべかけ作り ( 西幼稚園 ) 38

39 くぼあつこ 久保敦子 食育 家庭医学 健康 成人一般 高齢者 障害者 特になし 国際中医薬膳師 管理栄養士 生け花 ( 小原流一級家元教授 ) 着付け講師 薬膳料理教室 薬膳教室 主な活動歴 H 保育士 栄養士対象薬膳講話 食育と薬膳の教え ( 沖縄県うるま市役所 ) H 薬膳とは 身近な考え方と食習慣 H 調理実習 ( 二宮公民館 ) H かんたん薬膳教室 秋の薬膳調理実習 ( 中央公民館 ) 39

40 くもんだえいこ 久門田栄子 生涯学習一般 家庭生活一般 余暇活用 レジャー 趣味一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 社団法人日本アロマ環境協会認定アロマインストラクター アロマセラピスト 各種アロマ講座 ハンドマッサージ講座 主な活動歴 H28.8 アロマ入門講座 ( 津山市中央公民館 ) H29.2 アロマ入門講座 ( 津山市中央公民館 ) H29.6~H29.12 アロマ講座 ( 津山市中央公民館 ) 他自宅サロンにて各種アロマ講座 40

41 ごとうゆきこ 後藤由紀子 余暇 レシ ャー 趣味一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 生け花 日本華道協会 調理師免許 きつけ免許 お花の生け方 ( 初めての方 習ったことのない方も最初から指導します ) 主な活動歴 老人ホームや職場の集まりを対象にした指導 41

42 こばやしひろしげ 小林洋栄 家庭教育 スホ ーツ 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし ノルディックウォークで健康づくり スキンシップ親子運動 脳の活性化に笑いヨガ 主な活動歴 鏡野町ノルディック ウォーク体験教室 ( 毎月実施 ) 津山市 さん さん祭り 健康は笑いから 町内保育園で講演 42

43 こにしちえこ 小西千恵子 スポーツ 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 中学校 高等学校一種免許 ( 保健体育 ) 日本幼児体育学会認定幼児体育指導員日本リラクゼーションフットケア協会認定フットケアセラピスト公益財団法人ライフキッズスポーツ財団トップインストラクター 身近なものを使った運動あそびや マットやとび箱 鉄棒などの体操要素を含む親子 運動や幼児運動 小学生の体操指導など 主な活動歴 H 加茂児童館 親子ふれあい運動教室 (0 歳から就学前親子対象 ) H 河辺幼稚園 親子ふれあい運動教室 ( 年中 年長親子対象 ) H 清泉幼稚園 親子ふれあい運動教室 ( 年中 年長親子対象 ) H 東苫田公民館 親子ふれあい運動教室 (3 歳から就学前親子対象 ) H 南児童館 体操教室 ( 小学生対象 ) H 佐良山公民館絵本とレクで子育て支援 H よみきかせキャラバンベビーマッサージ ( 東苫田公民館 広野公民館 ) 月 2 回 幼児運動教室 (3 歳から就学前親子対象 ) 43

44 登録区分 個人 団体 こにしちえみえぬぴーおーほうじんこそだてこうりゅうしえん 小西智恵巳 (NPO 法人子育て交流支援 ) 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 日本アンガ マネジメント協会 キッズインストラクター T.M. 手芸全般 ( 編み物 ビーズ 小物など ) ただし 作品により不可 主な活動歴 H 津山市総合福祉会館 H 津山市中央公民館 H H グリーンヒルズ津山リージョンセンター講演と手芸 H 津山男女共同参画センター さんさん H アルネ津山 4 階 イベント ワークショップ 44

45 こんどうまさふみ 近藤雅文 生涯学習一般 学術一般その他 その他 成人一般 高齢者 障害者 特になし 行政書士 著作権に関する講演 遺言に関する講演 主な活動歴 H20.12 著作権講座 ( 岡山県行政書士会 ) H23.2 遺言講座 ( 城西公民館 ) H 終活セミナー ( 津山市立図書館 ) 45

46 さとうたまよ 佐藤珠代 http//mamastage.net/auther/pearcolor 生涯学習一般 子育て 成人一般 高齢者 障害者 特になし 色育アドバイザー 色彩検定一級 センセーションカラーセラピスト 色育 ( いろいく ) 講座の講師 色彩心理の家庭での取り入れ方公演 主な活動歴 26 年 12 月勝央町ファミサポ交流会にて色育講座 H 色育でぬりえ体験をしてみよう! ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) H お母さんのための色の使い方 ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 46

47 さねひらきよし 実平喜好 生涯学習一般 産業 技術一般 コンピュータ 環境一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 環境問題 ( 温暖化 資源循環 化学物質 ) と社会のかかわり 地球環境問題全般に関する講演 エコ検定受検講座 株式会社東芝の環境部長を約 10 年務め 経済産業省 環境省の委員や日本経団連 温暖化対策ワーキング副座長 東京商工会議所エコ検定委員などを歴任 主な活動歴 H 他 環境監査のポイント ( 日本内部監査協会 ) H 他 環境ビジョン 2050( 経済産業省環境経済課など ) H 企業の環境経営最前線 ( 化学物質評価研究機構 関西大学など ) H 環境問題の正しい捉え方 ( 東京工芸大学 ) 47

48 じきばらかずみ 直原一美 レクリエーション 野外活動 子育て 家庭医学 健康 介護 福祉 成人一般 高齢者 障害者 特になし 主な活動歴 レクリエーションコーテ ィネーター 笑いヨカ ティーチャー 日本キャンフ 協会公認指導者 笑いヨガ ( ラフターヨガ ) 講師 レクリエーション ニュースポーツ講師 野外活動講師 お手玉指導 楽しく学ぶ交通安全指導 ( 岡山県交通安全教育講師団講師 ) 子育てに関する講演 H 赤磐市立石相保育園 親子 (100 名 ) 楽しく学ぶ交通安全 親子レクリエーション H 美作市社会福祉協議会ホ ランティア研修会 ふれあいサロンで使えるレクリエーション H 久米南町立誕生寺小学校学 P 親子で楽しく笑いヨカ 親子でニュースホ ーツ H 岡山県介護職員研修会 笑いは副作用のないクスリです ( 実技含む ) H 美咲町老人クラブ連合会 笑いと健康 ( 実技含む ) H JA 津山鏡野東女性部総会 笑って元気笑いヨガ H 大人のまなびぃ教室 笑いヨガ講座 H 津山市児童クラブ職員研修会 H 笑いヨガ講習 ( 上横野会館 ) H 遊びが心を育てる親子遊びを楽しもう! ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 48

49 しばたみちこ 柴田美智子 生涯学習一般 家庭教育 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし メンタルトレーニングインストラクタ モラロジー社会教育講師 ストレス解放スリーインワン 子育て支援 保護者への育児指導 マタニティ指導 読み聞かせ ( 小学校 ) 能力開発 主な活動歴 毎月子育て支援ヤングママの会開催 H28.6 月加古川講演会 ( 生涯学習 ) 講師 H28.9 月御津生涯学習講演会講師 H28.11 月岡山市生涯学習講演会講師 H 子育てを楽しくするために ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 49

50 すぎやまあきら 杉山明 人文 社会科学 成人一般 高齢者 障害者 特になし 中国語 中国文化 中国事情に関する講座 主な活動歴 H H 中国文化入門講座 ( 津山市立図書館視聴覚室 ) H 図書館まつり講座 孔子とその弟子 ( 津山市立図書館視聴覚室 ) H H 中国古典文化講座 ( 津山市西苫田公民館 ) H H 中国文化あれこれ ( 津山市立図書館視聴覚室 ) H H 中国文化あれこれ ( 津山市立図書館視聴覚室 ) 50

51 すぎやましんさく 杉山慎策 人文 社会科学 商業 経営 能力 キャリア開発 国際理解 協力 社会貢献活動 メセナ 成人一般 高齢者 障害者 特になし 新規事業育成指導 ブランド育成 地域活性プロジェクト リーダーシップ育成 主な活動歴 H21.2 阿波フ ラント フォーラム H22.12 津山フ ラント 育成会議他 51

52 すずきじゅんこ 鈴木順子 余暇活動 レシ ャー 趣味一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 編み物全般 ( かぎ針 棒針 アフガンその他 ) 主な活動歴 52

53 すずきすみこ 鈴木純子 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 大正琴の演奏 主な活動歴 各種イベント 幼稚園 公民館 老健施設 その他 53

54 すみだひろた 角田宏太 家庭教育 学び 教育一般その他 芸能 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 中学校技術家庭教諭 都山流尺八師範 尺八演奏講座 子供工作教室 子育て心理学講座 主な活動歴 毎年市内を中心に約 10 校の小学校へ出前講座実施津山市少年少女発明クラフ の指導小中学校の PTA 研修で現在まで約 150 校で講演 ( 津山市スクールサホ ートチーム コーテ ィネーター 教育相談塾特別相談員 ) 54

55 せきみきえ 関幹枝 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 高野 河辺公民館においての押花教室 四季折々の草花を押花にしての作品作り 主な活動歴 おかみさんのひなまつり体験会 林田小学校花ハガキ体験会 さいさいにてアート展ワークショップ 55

56 たかばやしひろし 高林ひろし 生涯学習一般 画像 映像 音楽 成人一般 高齢者 障害者 特になし 講演奏 懐かしい歌や曲の背景についてスライドで学ぶ ( 講演 ) + 情感あふれるサックス演奏 + 可能なら一緒に歌う の 3 つにより学習と同時に楽しく心の安定を図る 主な活動歴 平成 30 年度美咲町生涯学習講座 高齢者大学系生涯学習 H 兵庫県上郡町生涯学習大学講演 H 兵庫県神河町生涯学習大学講演 H 兵庫県佐用町生涯学習大学講演 その他 美作市 真庭市 ( 蒜山 勝山 久世 ) 奈義町 西粟倉村において実績あり イベント久米南町文化のつどい 久米南町もむらふれあいまつり 倉敷のホテル婦人会 旧久米町うたごえ総会など 56

57 たかみしょういち 高見省一 人権教育 画像 映像 音楽 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし クラリネット演奏 紙芝居語り パントマイム クラリネット演奏 ふるさとの民話 フラダンスなど 自作紙芝居 津山の城づくり 昔のつやま 昔のくらし ( 昭和 20 年頃の家庭や学校のようす ) 日本の戦争 ( 日露戦争 日中戦争 太平洋戦争 ) ナチス ドイツのユダヤ人大虐殺 戦争で傷つく子供たち 主な活動歴 H オレンジカフェ吉井川 H H H サンライズ津山にて紙芝居やパントマイムなど グループホーム国府の里 中島病院 H 津山健康クラブ H H H H 敬愛グループ東小まつりミュージックフェスティバル久米公民館グループホーム総社 57

58 たかもりみちよ 高森行代 文化 芸術一般 文学 文芸 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 民話 昔ばなしの語り 紙芝居 主な活動歴 津山図書館 勝北図書館 加茂図書館各月 1 回 30 分 保育園 幼稚園 病院 福祉施設 小学校等に 2005 年よりボランティアに 民話 昔ばなし等で訪問 老人会 子ども会等 要望により訪問 58

59 たけうちきよふみ 竹内清文 人権教育 男女共同参画 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし LGBT( 性的少数者 ) 性の多様性 多様性の尊重 自己肯定感に関する講演 主な活動歴 H 性の多様性入門講座 東京都杉並区西荻窪信愛書店 H LGBTsとママのお話会 東京都杉並区高円寺フリースヘ ースヒトツナ H LGBTsワークショップ 第 1 回 東京都杉並区高円寺フリースヘ ースヒトツナ H LGBTsワークショップ 第 2 回 東京都杉並区西荻窪信愛書店 H 意見交換勉強会: ゲイとして自分らしく生きる 北海道大学学術交流会館 H LGBT 入門講座 津山市文化センター H28.10 まわりと違っても大丈夫 ~LGBT 性の多様性 ~ 札幌市内高校 2 校 H28.11~12 まわりと違っても大丈夫 ~LGBT 性の多様性 ~ 沖縄県内中 高校 9 校 H LGBT 性の多様性 北海道高等学校教育研究会 59

60 たけうちせいじだいどうげいにんちゃーりー 竹内誠二 ( 大道芸人チャーリー ) スホ ーツ レクリエーションその他 成人一般 高齢者 障害者 特になし ハ ルーンアート 大道芸他 主な活動歴 各種イベント子供会 保育園 小中高校文化祭 学園祭 夏祭りその他多数 H 大美彌神社夏季大祭 ( 大道芸 ) H 善應寺婦人会 ( 大道芸 ) 60

61 たけやりなつみ 武鑓夏美 スポーツ レクリエーション 画像 映像 音楽 民俗 習慣 国際理解 協力 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし アフリカンドラム ダンス 小学校教諭一種免許状 中学校教諭 ( 音楽 ) 専修免許状特別支援学校一種免許状 西アフリカの太鼓ジェンベ (Djembe) の指導 西アフリカの伝統ダンスの指導 西アフリカの生活 文化 芸能に関する講演と芸能の実技指導 主な活動歴 2012 年 4 月 ~ 現在月 1 回公民館等で おかやま子どもジェンベクラブ を主催している 2013 年 5~6 月赤磐市立山陽東小学校にて 5 6 年生の授業各 3 時間分のゲストティーチャーをつとめる 2013 年 6 月 8 日就実大学にて 就実表現文化のつどい 2013 リズムを踊る 躍動アフリカンダンス のコーディネーターをつとめる 2004 年 4 月 ~ 現在週 1 回 赤磐市山陽いきいき交流センターで あかいわいきいき ジェンベ & ダンスクラブ の講師をつとめる 61

62 たなかゆき 田中由紀 自然科学 余暇活用 レジャー 趣味一般 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし パワーストーンセラピスト 保育士 パワーストーンブレスレット ストラップの制作 自分で石を選んで作ることができるので 子どもからお年寄りまで喜んでできる 時間は早くて 10 分程度で制作できる 主な活動歴 子どもを対象にしたパワーストーンブレスレット制作 ( 佐良山公民館 中央公民館 ) 学校 PTA 活動 子ども会活動 など 62

63 たにぐちかよこ 谷口加余子 生涯学習一般 余暇活用 レジャー 趣味一般 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし ヨーロピアンフラワーデザイン連盟認定講師 フラワーアレンジメント教室の講師 ( 生花 プリザーブドフラワー ) 季節のアレンジメント コサージュ ブーケ制作 初心者からでも OK です 主な活動歴主に公民館で教室 ( 津山 鏡野 真庭 ) 年に 1 度作品展 H フラワーアレンジメント教室 (JR 労組美作支部女性フォーラム ) 63

64 たにもとみどり 谷本緑 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 俳画 俳句 短歌 日本独自の俳句と絵を組み合わせた作品 俳句 短歌 ( 作り方 上達の仕方 ) ( 心にうるおいを持つための作品づくり ) 主な活動歴 俳句河辺公民館 平成 12 年から ( 第 1 日曜日 13 時 ~) 短歌河辺公民館 平成 23 年から ( 第 1 月曜日 13 時 ~) 俳画河辺公民館 平成 15 年から ( 第 3 月曜日 13 時 ~) 64

65 ためいしまりこ 爲石眞理子 家庭医学 健康 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 看護師 NPO 法人日本リラクゼーションフットケア協会 (JRFA) 公認講師 主な活動歴 足は縁の下の力持ち に関する講演 足は第二の心臓 身体の歪み 痛みは足からきている 子どもたちの足が危ない 手足がいつも暖かい! は危ない 足の指を広げて伸ばす あしんこ体操 の勧め 足育エクササイズ リラクゼーションフットケア リンパドレナージュ手法を用いたフットケア フットケアセラピスト養成講座( 資格取得 有料 ) 2010/2~ 山形 下関 小倉にてフットケアセラピスト養成講座開催 2010/5~ 下関昭和病院内フットケア専門外来開設関与 2013/5~ 小倉ひらの整形外科クリニック内フットケア専門外来 2015/8~ フットケアセラピスト養成講座日本原一期生開始 2015/10/17 県看護協会津山支部主催まちの保健室でフットボランティア開催 2015/10/20 津山市役所 あいの会 にて足は第二の心臓体験型セミナー 2015/10/25 鏡野町富地区にて県看護協会出前講座 脳卒中と循環ケア 2015/11~ 奈義ファミリークリニックでフットケア開始 2015/12~ 日本原病院にてフットケア開始 2016/1/27 高次脳機能障害の方の家族の会にて足は縁の下の力持ちショートセミナー 2016/1/31 津山男女共同参画セミナー さん さん 企画 : 働き女子応援講座 2017/11/ /8/28 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 足育講座 65

66 ながえまりこ 長江真理子 家庭教育 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 子育て講座 子育て支援に関する講師 ハ ネリスト 学校地域本部地域コーディネーター 主な活動歴 保育園 幼稚園 小学校等で 子育てワークショップのファシリテーターとして活動 66

67 なかがわあつこ 中川敦子 生涯学習一般 子育て 家庭医学 健康 国際理解 協力 成人一般 高齢者 障害者 特になし いろいろな国の言葉を話せる 薬剤師免許 糖尿病療養指導士 ことばの視点から見た子育てに関する講座国際理解授業 ( 多言語 多文化理解 ) 外国語を使ってのレクリエーション薬 健康食品に関する指導 説明糖尿病の療養に関する指導 主な活動歴 2009 年 11 月さんさんにて薬の講座 ( ファミリーサホ ートの子育て支援講座の一環 ) H おもちゃ大使館 親子ひろばわくわく 子どもの自然な力を信じて ~ 多言語活動を通じて ~ 67

68 なかがわまゆみ 中川真弓 生涯学習一般 人権教育 家庭生活一般 子育て 能力 キャリア開発 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 公認シニアハ フォーマンスインストラクター ハ フォーマンス学 ( 自己表現 コミュニケーション学 ) 講座の講師 ハ フォーマンス トレーニンク の指導 マナー講座の講師 主な活動歴 H22.1 人間関係が楽しくなるハ フォーマンス ( 津山市立図書館 ) H22.2 先生のためのハ フォーマンス学 ~ もっと本気で表現しよう! ( 北陵フ ロック研修会 ) H22.6 大人の学校 2 秒で愛される人になる - 自分の魅せ方 H22.10 幸せ力を身につけよう! ( 津山市立図書館 ) H22.12 子どもを伸ばす親の自己表現力 ( 東小学校 6 年生保護者対象 ) H22.12~H23.1 東小学校 6 年生ハ フォーマンストレーニンク H 明るく元気な子にナーレ!~ 明るく元気な親の自己表現 ~ ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 68

69 なかぎりまきこ 中桐真希子 生涯学習一般 家庭生活一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし ( 一社 ) 日本ライフオーガナイザー協会認定講師クローゼットオーガナイザー 片付け 整理収納に関する講座 片付け相談 片付け作業 主な活動歴 H 捨てるから始めないお片付け~ 利き脳でわかるあなたに合った片付け方 ~ ( 岡山県立図書館 ) H お片付けで梅雨もお家で快適に ( 三井生命 ) H 片づけ上手で気分スッキリ ( くらしき健康福祉プラザ ) 69

70 なかさとまゆみ 中里真由美 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 押し花 ( ふしぎな花倶楽部 ) グラスアート 山の幸染め 押し花 ( 押し花を作るところから 押し花を使って小物 作品作り ) グラスアート ( フィルムステンド 手軽にできます ) 山の幸染め ( 押し花 押し葉を使いアイロンで染める ) 仕上がりもきれいで 楽しんでいただけると思います 主な活動歴 津山西中学校(H28.4 押し花 ) 津山中道中学校(H28.10 グラスアート ) ケアガーデン津山( 押し花 ) 毎月 1 回 押し花 二宮公民館第 1 3 木曜日第 1 月曜日鏡野中央公民館 奈義文化センター グラスアート 城西公民館第 1 土曜日 山の幸染め 随時 70

71 ならもとまゆみ 楢本真弓 家庭教育 レクリエーション 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 読みきかせ 日本健康体操指導士 子育て講座 レクリエーション 健康体操 親育ち応援学習リーダー( ファシリテーター ) 主な活動歴 保育園 幼稚園 小学校等で 子育てワークショップのファシリテーターとして活動 71

72 にしじゅんこ 西純子 生涯学習一般 男女共同参画 家庭生活一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし AFP( 日本 FP 協会認定 ) 2 級ファイナンシャル プランニング技能士 ( 国家資格 ) くらしに関するお金の話 新社会人のお金の基礎知識 結婚したら知っておきたいお金のこと 子育てに必要なお金教育資金の準備 本当に必要な保険 主な活動歴 2004 年から 生協のライフプランアドバイザーとして学習会講師や個別で保障の相談を受ける H 親子で学ぶ!13 歳からのライフプラン ( 津山市中央公民館 ) 72

73 にしおのりこ 西尾紀子 生涯学習一般 生涯学習各種コーディネート 余暇活用 レジャー 趣味一般 介護 福祉 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし ホ ーセラーツインストラクター レカンフラワーインストラクター カ ラスフューシ ンク ラスフューシ ンク 講師 幼稚園 2 級保育士 ホ ーセラーツ ( 磁器絵付 ) の指導 体験会 スワロフスキーテ コ体験 指導など 主な活動歴 津山市 奈義町 鏡野町 真庭市 美咲町の小中学校 子ども会などでのポーセラーツ教室 サンライフみのりでのポーセラーツ教室 総合学習 図工などでの卒業制作指導など H ポーセラーツ制作 ( 喬松小学校 ) 73

74 にしもとちよほ 西本千代甫 生涯学習一般 余暇活用 レジャー 趣味一般 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 嵯峨御流いけばな師範 いけばな講座の講師 花あそび指導 主な活動歴 H22.12 東山方の老人会で指導 H22 特別養護老人ホーム高寿園にて花教室指導 ( 年数回 ) H23 勝北元気キッス ひろば 花とあそぼう 指導 ( 月 2 回 ) 津山老人福祉センター華道講座講師 ( 月 2 回 ) H クリスマス風フラワーアレンジメントを作ろう! ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 74

75 にのみやしずえ 二宮静栄 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 嵯峨御流正教授フラワーアレンジメント 生花 プリ一級 嵯峨御流いけ花 フラワーアレンジメント 各種イベント迎え花制作 主な活動歴 H 子供アレンジ ( 勝北公民館 ) H 美作国大茶華会参加 H 津山市文化祭参加 H 岡山県華道展出瓶 75

76 のうのえいこ 濃野榮子 生涯学習一般 文化芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 表千家不審庵教授 岡山県教育委員会非常勤講師 ( 茶道講師 ) 岡山県立津山東高等学校 岡山県教育委員会非常勤講師 ( 茶道講師 ) 岡山県教育委員会非常勤講師 ( 茶道講師 ) 文化庁 伝統文化親子教室事業 文化庁 伝統文化親子教室事業 津山市立勝加茂小学校 津山市立広戸小学校 小 中学生茶道教室講師 加茂伝統文化茶道教室講師 主な活動歴 平成 8 年 ~ 現在 津山市青少年健全育成事業小中学生茶道教室講師 平成 17 年 ~ 現在 文化庁 伝統文化親子教室事業 小 中学生茶道教室講師 平成 27 年 ~ 現在 文化庁 伝統文化親子教室事業 加茂伝統文化茶道教室講師 平成 28 年 7 月 津山東中学校 茶の湯を体験しよう 平成 28 年 10 月 津山中央公民館津山市立南小学校 茶の湯を体験しよう H JR 労組美作支部女性フォーラム 茶道心得講話 茶道体験 衆楽園 76

77 のむらけいこ 野村恵子 スポーツ レクリエーション 家庭医学 健康 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 真愈整体師 日本健美操協会指導員 日本太極柔力球指導員 健康体操指導員 福祉レクワーカー レクビクスインストラクター 元幼稚園教諭 親子ふれあい教室 ( 歌 踊りなど ) 対象者に応じた健康体操指導 ( 集会時の前後のプランの中でも ) 福祉施設等での体操指導 企業等で短時間でメンタルサポートができる体操なども可能 主な活動歴 山陽新聞カルチャープラザ健美操教室 太極柔力球教室 落合しらうめスポーツクラブ太極柔力球教室 公民館講座での健康体操 ( 真庭市 美咲町 ) 幼児を対象とした親子体操 読み聞かせボランティア らくちん塾( 整体 ) H 親子のふれあい遊び ( 親子ひろばわくわく おもちゃ大使館 ) 77

78 はやせひさよし 早瀬久善 食育 成人一般 高齢者 障害者 特になし とうふ教室等 主な活動歴 H とうふ教室 ( 広野小学校 ) H つやま子ども未来塾 とうふのプロ 早瀬食品 とうふづくり教室 78

79 はらだかんじ 原田寛治 自然科学 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 小中学生を対象にした極低温実験 小中学生を対象にしたクリッフ モーターの作製 主な活動歴 平成 22 年 7 月アルネ津山 びっくり極低温実験ショー 平成 22 年 8 月津山高専 クリッフ モーターの作製 平成 25 年 6 月津山市立成名小学校 極低温実験 平成 25 年 9 月津山市立鶴山小学校 極低温実験 平成 25 年 12 月津山市立広戸小学校 極低温実験 平成 26 年 2 月津山市立北小学校 極低温実験 平成 27 年 7 月津山市立高野小学校 びっくり極低温実験 H 津山市立喬松小学校 びっくり極低温実験 79

80 はるなけいすけ 春名啓介 生涯学習一般 芸能 画像 映像 音楽 交通 観光 余暇活用 レジャー 趣味一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 寅さんの家庭 家族論 寅さんのロケ地巡り 主な活動歴 津山市教育委員会生涯学習講座講師平成 24 年度 大人の学校 平成 25 年度 大人の社会科見学 H アクティヴカフェ第 28 回講演会 ( サンライズ津山 ) 80

81 ひおきみつこ 日置三津子 生涯学習一般 家庭生活一般 環境一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし ワークショップ ib マッピング相談士 CAP( 子どもへの暴力防止 ) スペシャリスト お互いの意見を出し合って語り合う 参加型ワークショップのファシリテーター 課題解決型のミーティングファシリテーター お互いの話を聴きあって心の整理を手伝う ib マッピング茶話会 主な活動歴 H ワークショップスキルアップ講座ファシリテーター交流会 津山市教育委員会 H 認知症キャラバンメイト養成講座 岡山県福祉課 H 久米中学校子育てワークショップ 考えよう認めよう子どものいいところ気になるところ 津山市教育委員会 H サントリー水育森と水の学校ふりかえり会 ミーティング ( 米子ファミリープラザ ) H 温故知新循環する暮らしプレミーティング ワークショップ ( 皆生温泉東光園 ) 保育園 幼稚園 小学校等で 子育てワークショップのファシリテーターとして活動 81

82 ひがしのぼる 東昇 人文 社会科学 民俗 習慣 文化財 成人一般 高齢者 障害者 特になし 津山の近世 特に鮎や産物に関する話 主な活動歴 H 美作学講座 江戸時代の津山の鮎 簗と藩主 ( 美作大学 ) 82

83 ひなかわしげみ 日名川茂美 文化 芸術一般 文化財 成人一般 高齢者 障害者 特になし 岡山県郷土伝統的工芸品 手織り 作州絣織人 主な活動歴 作州絣の織機について 作州絣の誕生について 絣の織り方について 綿の歴史について 染色について 和綿の作り方について 糸の紡ぎ方について 2010, 年アルネ津山ソシオエンジェルホールにて エコフェスタ実演 2011 年 2 月 11 日 ~13 日郷土博物館関連催事津山観光物産センター実演 2011 年 11 月 26 日岡山高島屋にて おかやま伝統的工芸品展主催 : 岡山県 2012 年 5 月より毎週土曜日 作州民芸館 2 階にて 作州絣織り人養成講座 83

84 ひなかわしげる 日名川茂 文化 芸術一般 文化財 成人一般 高齢者 障害者 特になし 作州絣語り部 和棉作り 糸紡ぎ 作州絣の誕生について 綿の歴史について 和綿の作り方について 糸の紡ぎ方について 主な活動歴 2010, 年アルネ津山ソシオエンジェルホールにて エコフェスタ実演 2011 年 2 月 11 日 ~13 日郷土博物館関連催事津山観光物産センター実演 84

85 ひらいみき 平井ミキ 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし フラワーアレンジメント教室の講師 季節のお花を使ってのフラワーアレンジメント制作 主な活動歴 アトリエでのフラワーアレンジメント教室 85

86 ひろきかずあき 廣木一亮 自然科学 環境一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 工学博士 衛生工学衛生管理者 有機溶剤作業主任者 特定化合物作業主任者等 津山の洋学と近代科学についての講演 実演 ノーベル化学賞を知る講演 実演 実験教室 環境 食糧 エネルギー問題に立ち向かう化学者たち に関する講演 実演 実験教室 その他 化学全般の講演 実演 実験教室 主な活動歴 (2011) 江戸時代の科学を楽しむ ( 第 1 回 ) 宇田川榕菴と電池の秘密 実験教室講師 (2010~) 環境化学実験 グリーンにつくる蛍光物質 実験開発 実施 (2010~2011) やってみよう! クロスカップリング~ノーベル化学賞 2010 実験開発 実施 (2008~) ノーベル賞化学者からのメッセージ 実験開発 実施 (2008~2009) 日本科学未来館 常設展示大改修 企画 調査 科学監修 86

87 ふくいただしどうどうにんぎょうほぞんかい 福井正 ( 百々人形保存会 ) 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 社会教育主事 図書館司書 美作天神人形等の話と絵付け体験 百々人形 ( 土鈴 ) の製作体験 主な活動歴 北和気郷土資料館で土鈴の百々人形製作の指導 学校や施設に出向いて人形作り講座を実施 生涯学習講座で天神人形の歴史と絵付けの体験を実施 H つやま子ども未来塾 ( 百々人形の絵付け / 佐良山公民館 ) H つやま子ども未来塾 ( 天神人形のお話しと絵付け体験 / 津山東公民館 ) H 親子で体験するものづくり講座 ( 土人形を作ろう / 清泉公民館 ) 87

88 ふじもとはるお 藤本晴男 生涯学習一般 商業 経営 環境一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 環境カウンセラー ( 環境省認定 ) 生涯学習 ( 生徒 一般 高齢者 ) 環境 ( 地球温暖化対策 ) 経営 ( 環境経営 経営革新 ) 主な活動歴 環境研修やセミナー等の講師を約 800 回担当 環境省の認定者で組織している環境カウンセラー全国連合会副理事長として活動中 88

89 ふるそのまさひろ 古園勝啓 自然科学 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 気象予報士 気象関係のお話 主な活動歴日本気象学会関西支部例会にて発表 ( 数年前 ~3 回 ) H22.3 日本気象予報士岡山支部例会にて発表 岡山県の降雪について 89

90 ほんじょうみのる 本城 稔 生涯学習一般 家庭教育 人権教育 男女共同参画 障害者理解 成人一般 高齢者 障害者 特になし 子育てアドバイザー 心理カウンセラー 結婚恋愛心理カウンセラー 精神 心理療法家 子育て 児童虐待 発達障害 不登校 心の病気の精神 心理療法 パワハラ セクハラ DV 等 恋愛 結婚 離婚 再婚 男女共同参画 コミュニケーション 心理学等 様々なカウンセリング ワークショップ セミナー 講演会を開催 主な活動歴 親子 夫婦の幸せ子育て心理学 みんなで防ごう! 児童虐待 癒され上手になりましょう 女と男のおもしろ心理学 人生のストーリーを幸せに変える 結婚恋愛心理学 心のバランスと人生の幸福感 90

91 まえばらしげお 前原茂雄 人文 社会科学 成人一般 高齢者 障害者 特になし 岡山県 美作地域における中世史に関する講演 主な活動歴 H22.3 津山市文化財調査報告会講演 ( ク リーンヒルス 津山内リーシ ョンセンター ) H22.6 美作中世山城連絡協議会総会講演 ( つやま市民活動センター ) 美作学講座第 3 回 ( 美作大学 ) H23.2 津山市立図書館まつり講演 ( 津山市立図書館 ) H 美作学講座 源平内乱と美作国 - 栄華 没落 そして残影 91

92 まきさえこ 真木佐江子 障がい者理解 介護 福祉 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 社会福祉士 精神保健福祉士 介護福祉士 介護支援専門員 認知症に関すること 成年後見制度に関すること 介護保険に関すること 起業体験に関すること レクリエーション メンタルヘルスに関すること エンディングノートに関すること 主な活動歴 H28 H29 H30 津山市民後見人養成講座 H29 津山市生活サポーター養成講座 H30 美咲町虐待防止研修会 H30 津山産業支援センター起業体験パネリスト 92

93 まさおかあやこ 政岡亜矢子 生涯学習一般 家庭医学 健康 画像 映像 音楽 成人一般 高齢者 障害者 特になし Tapness R 2 級認定講師 全日本らくらくピアノ R 協会 1 級認定講師 最強に脳を活性化させる Tapness( タップネス ) 懐かしや音楽講座 指導 ( 童謡 唱歌で指タップ運動 懐かしい歌謡曲を歌唱 クラッシックの名曲を音楽鑑賞 曲をテーマに思い出ばなし リズムで若返り体操 ) 初心者もかんたんに楽しめる 中高年から始めるらくらくピアノ 講座指導 主な活動歴 H24.1.4~ 中央公民館 中高年から始めるらくらくピアノ 講座指導 ( 他院庄公民館 大崎公民館 一宮公民館 勝北公民館 ) H 勝北シルバー大学 中高年から始めるらくらくピアノ 講演 H 鳥取県智頭町牛臥大学 中高年から始めるらくらくピアノ 講演 93

94 まついかなこ 松井奏子 スポーツ 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 健康運動実践指導者 エアロビクス お家でできる筋トレ 親子体操 裸足のエアロビクス 子育てワークショップのファシリテーター 主な活動歴 鏡野町立鶴喜小学校学級 PTA 親子体操 津山西幼稚園親子体操 津山中央児童館 0~2 歳児親子体操 勝央町スポーツ祭初心者エアロビクス 裸足のエアロ 鏡野スポーツクラブ毎週火曜日エアロビクス 勝央スポーツクラブ 毎週火曜日エアロビクス H 子ども会レクリエーション ( 成名小学校 ) H 親子で楽しむ運動遊び ( 成名幼稚園 ) H 親子でできる運動遊び ( 親子ひろばわくわくおもちゃ大使館 ) 保育園 幼稚園 小学校等で 子育てワークショップのファシリテーターとして活動 94

95 まつだのぶや 松田信也 文化 芸術一般 交通 観光 成人一般 高齢者 障害者 特になし 津山の鉄道遺産と公共交通 スホ ーツカーと自動車文化 世界ののりものの博物館のはなし 津山に残る丸い郵便ホ ストのはなし 主な活動歴 平成 19 年 1 月 地球温暖化と公共交通 / 中国電力 ( 株 ) 津山電力所平成 20 年 5 月ロータリーエンシ ン 40 周年展フォーラム 僕がコスモスホ ーツに乗って考えたこと / 国立科学博物館平成 20 年 9 月 NHK ふるさと一番津山機関庫の案内平成 21 年 4 月学びの広場 岡山 棟方志功が愛した町 人 作品 愛 / リーシ ョンセンター 平成 21 年 9 月スホ ーツカーフォ ラム スホ ーツカーと自動車文化 / マツタ 横浜 R&D センター 平成 23 年 1 月放送大学講演会 棟方志功が愛した町 その魅力と秘めたる恋 平成 25 年 12 月 20 日生涯学習課 大人の社会科見学 講師棟方志功の版画について 平成 28 年 10 月 26 日生涯学習課 大人のまなびぃ教室 講師津山まなびの鉄道館見学解説 / リーシ ョンセンター 95

96 芸能 まつのまさみ 松野雅美 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 箏演奏家 箏演奏 主な活動歴 H22.12 津山邦楽合奏団演奏会 ( ヘ ルフォーレ津山 ) 出前授業 (H22 年度は高野 河辺 佐良山 院庄 東 高倉 鶴山各小学校で実施 ) 市内中学校音楽担当講習イヘ ント演奏 96

97 みやけひろし 三宅 宏 自然科学環境一般 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 草木染め ( 外来生物を使った ) 人口問題 食料資源 廃食油を使ったセッケンづくり 石油資源 ( プラスチックのものづくり ) ペレットコンロを用いた環境講座など 主な活動歴 H 岡山市立北公民館 ごみ減量 リサイクル推進週間公民館講座 H まちなかサロン再々津山工業高校オープンファクトリー H 津山市立成名小学校 2 年生 出前授業 H 津山市立東小学校 東小ふれあい広場 H 岡山市立北公民館 環境講座 H 大人のまなびぃ教室 ( 環境講座身近な植物を使って草木染めの体験をしよう ) H 河辺公民館万華鏡づくり H 田邑公民館万華鏡づくり H 清泉公民館万華鏡づくり H つやま子ども未来塾 ( プラスチックを知ろう ) 97

98 むらたとしみ 村田敏美 生涯学習一般 家庭教育 文学 文芸 能力 キャリア開発 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし アンガーマネジメントファシリテーター 自分史活用アドバイザー アンガーマネジメント研修 講演会( 一般 社内研修 PTA) 5~10 歳対象キッズアンガーマネジメント 教職員研修 中 高校生アンガーマネジメントフォーティーンズ 自分史を書く講座 自分史の楽しみ入門講座 エンディングノート講座 主な活動歴 H 大人のまなびぃ教室 ( アンガーマネジメントのすすめ ) H27.12 山陽新聞社 LaLa おかやま講演 H28.1 津山市保育協議会保育士研修 H28.6 市 P 連母親委員代表者研修 H28.10 介護福祉施設スタッフ研修 H 大人のまなびぃ教室 ( よりよく生きるために もしものために エンディングノートわたしのきろく講座 ) H アンガーマネジメント研修 ( 親子ひろばわくわくおもちゃ大使館 ) その他 保育園 小中学校 PTA アンガーマネジメント研修 講習会 幼児 ~ 小中学生対象アンガーマネジメント授業 各種業界社内研修( 職場の人間関係改善 パワハラ防止 ) 山陽カルチャープラザアルネ津山教室 山陽新聞自分史講座 ( 入門編 ) 老人大学自分史講座 ( 実践編 ) 等 98

99 もりもとたつあき 森元辰昭 人文 社会科学 成人一般 高齢者 障害者 特になし 岡山県の近代史 とくに産業史の分野 毎月 1 回 岡山近代史研究会を開き 研究 学習している 主な活動歴 二宮金次郎像と岡山の教育( 岡山県立記録資料館他 笠岡市 岡山市など ) 大原孫三郎と地域貢献( 岡山県立図書館 備中倉敷学など ) 大正期の岡山( 岡山シティーミュージアム ) 山川均 藤井静一ら 岡山大学講義( 岡山の近代産業紡績 銀行 地主制など ) 岡山の農業( 米 煙草 果樹 麦稈真田など ) H 報徳運動の展開と二宮金次郎像 ( 美作大学 ) 99

100 もりもとまほ 森本真歩 家庭教育 家庭生活一般 子育て 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 整理収納清掃 (3S)3 級 2 級認定講師 整理収納清掃の講座 研修 講演の講師 子供向け整理収納の基本講座 セミナー 幸せな結婚 ができる思考整理セミナー 職場環境を整え コストパフォーマンスを上げるセミナー整理収納清掃の基本をレクチャーします 主な活動歴 R リビング岡山事業社 3S3 級講座 R ポートアート & デザイン津山 3S3 級講座 R1.7 奥津 MOM s CAFE 3S3 級講座 100

101 やくしじあきこ 薬師寺明子 生涯学習一般障がい者理解 成人一般 高齢者 障害者 特になし 障がい者 ( 児 ) 福祉に関すること 主な活動歴 H 勝北シルバー大学講演 ( 勝北文化センター ) H こども美作大学 美作福祉部隊リカイヒロメタインジャーただ今参上! 101

102 やまぐちいつこ 山口伊都子 生涯学習一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし DECO クレイクラフト認定講師 粘土細工 ( 樹脂粘土 ) 主な活動歴 102

103 登録区分 個人 団体 やまさきたつこ 山﨑運子 ( すまいるアンサンブル ) 余暇活用 レジャー 趣味一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし レクリエーションインストラクター すまいるアンサンブルはフルート演奏や歌など 子どもやお年寄りとの交流などを楽しむ活動 主な活動歴 H 津山中央公民館青年学級でのデコパージュ H 高野山西公会堂敬老会 すまいるアンサンブル H 勝央グループホーム敬老会 すまいるアンサンブル H 津山市立図書館子どもまつり 演奏 うた H 極楽寺密教婦人会総会演奏 103

104 やましたかおり 山下香織 人文 社会学科 成人一般 高齢者 障害者 特になし 郷土史に関する講演 和綴本作成のワークショップ 主な活動歴 H 和綴じ本を作ろう ( 井原市文化センター ) H 和綴じ本を作ろう ( 県立記録資料館 ) H 美作学講座 美作国風俗問状答 にみる江戸時代の年中行事 ( 美作大学 ) 104

105 やまだくにあき 山田邦明 生涯学習一般 家庭教育 商業 経営 能力 キャリア開発 対象 幼児 / 児童 保護者 青少年 女性 成人一般 高齢者 障害者 特になし 弁護士 コーチング キャリア教育 講演 ビジネススキル ( ロジカルシンキング モチベーションコントロール等 ) 主な活動歴 コーチング キャリア教育 ( 筑波大学でセミナー等 ) ビジネスプラン研修 ( 高校等 ) 105

106 ゆきだひろみ 行田裕美 人文 社会科学 成人一般 高齢者 障害者 特になし 原始 古代の考古学 主な活動歴 106

107 よしかどよしこ 吉門佳子 文化 芸術一般 成人一般 高齢者 障害者 特になし 水墨画指導 主な活動歴 総合福祉会館 成名公民館 上村公民館等にて 水墨画の指導 107

108 わたなべあやこ 渡邉文子 子育て 家庭教育 成人一般 高齢者 障害者 特になし 子育てワークショップのファシリテーター 主な活動歴 保育園 幼稚園 小学校等で 子育てワークショップのファシリテーターとして活動 108

109 わたなべゆきこ 渡邉祐貴子 生涯学習一般 家庭生活一般 子育て 成人一般 高齢者 障害者 特になし 一般社団法人日本ほめる達人協会認定講師 日本ほめる達人協会認定講師講演 研修 子供をうまくほめたい 職場の人間関係を良くしたい 夫婦関係を良くしたい等 家庭円満 職場でも活かせるコミュニケーション術を楽しく講演します 主な活動歴 H ほめて輝く! 自分磨き ( 津山男女共同参画センターさん さん ) H 事業を成功させる狭き道 ほめる達人道 ( 津山市準倫理法人会 ) H 今日から使える ほめ達! の極意 ( 北陵中学校 ) H みんなでつながる上道地区ほめるコミュニケーションを通して ( 岡山市上道地区 ) H 今日から使える ほめ達! の極意 ( 津山市 PTA 連合会 ) 109

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管 津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1 津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管理の指導 筋力トレーニングの指導など

More information

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管 津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1 津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管理の指導 筋力トレーニングの指導など

More information

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管 津山市生涯学習人材バンク 登録台帳 ( 個人登録 ) 津山市教育委員会 1 津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管理の指導 筋力トレーニングの指導など

More information

まなびぃ作り直し.indd

まなびぃ作り直し.indd 36 まなびぃ 学び心と生かす喜び 生涯学習通信 まなびぃ とは? 幼児 少年少女 親子 家庭教育 青年 一般 高齢者 障害者 イベント 公民館主催講座 利用サークル ( 公民館別 ) 中央公民館 院庄公民館 田邑公民館 一宮公民館 高田公民館 高倉公民館 高野公民館 河辺公民館 大崎公民館 広野公民館 清泉公民館 東苫田公民館 二宮公民館 佐良山公民館 福南公民館 成名公民館 西苫田公民館 城西公民館

More information

< B689BB81458C7C8F70816A2E786C73>

< B689BB81458C7C8F70816A2E786C73> 4 文化芸術 生涯学習について (1)1 年間に直接鑑賞 体験した文化芸術の分野 映画 漫画 アニメ が 5 割 問 27 あなたが この 1 年くらいの間に直接鑑賞したり 体験した文化芸術の分野は何ですか 体験の場所は区内に限定せずお答えください ( はいくつでも ) 図 4-1-1 1 年間に直接鑑賞 体験した文化芸術の分野 (=980) 映画 漫画 アニメ 音楽等のコンサート 美術 ( 絵画

More information

教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ

教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ 教育学科幼児教育コース < 幼稚園教員モデル> 総合教育科目 学部共通 幼児教育コース 初等教育コース共通 幼児教育コース キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 国際理解 礎演習 ことばの表現教育 保育原理 Ⅰ 英語 AⅡ 子どもと人権 体育総合 生活 幼児教育礎演習 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 人と環境 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 英語 BⅡ( コミュニケーション ) 教育制論 体育

More information

2 次 2 次 率 2 次 2 次 大阪教育 ( 教育 - 小中 - 保健体育 ) 69 ( 教育 - 中等 - 保健体育 ) 奈良教育 ( 教育 - 教科 - 英語 ( 中 )) 55.0 山口 ( 教育 - 学校 - 国語 ) 50.0 ( 教育 - 学校 - 英語 ) 52.5 福岡教育 (

2 次 2 次 率 2 次 2 次 大阪教育 ( 教育 - 小中 - 保健体育 ) 69 ( 教育 - 中等 - 保健体育 ) 奈良教育 ( 教育 - 教科 - 英語 ( 中 )) 55.0 山口 ( 教育 - 学校 - 国語 ) 50.0 ( 教育 - 学校 - 英語 ) 52.5 福岡教育 ( 2 次 2 次 率 2 次 2 次 85 金沢 ( 文系一括 ) 東京学芸 ( 教育 - 中等 - 数学 ) 60.0 81 東京学芸 ( 教育 - 中等 - 数学 ) 東京学芸 ( 教育 - 中等 - 英語 ) 62.5 80 東京学芸 ( 教育 - 中等 - 社会 ) 東京学芸 ( 教育 - 中等 - 社会 ) 62.5 79 東京学芸 ( 教育 - 初等 - 学校心理 ) 78 信州 ( 教育

More information

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 分野別 ) 項 目 登録者 ( 個人名 団体名 ) ページ番号 学び 教育一般 生涯学習一般 池上尚見 10 石井香里 11 稲田尚久 12 大野木一 20 鶴山桜太鼓 22 近藤雅文 32 櫻井友紀 33 柴田政勝 35 柴田美智子 36 田中明美 47

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 分野別 ) 項 目 登録者 ( 個人名 団体名 ) ページ番号 学び 教育一般 生涯学習一般 池上尚見 10 石井香里 11 稲田尚久 12 大野木一 20 鶴山桜太鼓 22 近藤雅文 32 櫻井友紀 33 柴田政勝 35 柴田美智子 36 田中明美 47 津山市生涯学習人材バンク 津山市教育委員会 1 津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 分野別 ) 項 目 登録者 ( 個人名 団体名 ) ページ番号 学び 教育一般 生涯学習一般 池上尚見 10 石井香里 11 稲田尚久 12 大野木一 20 鶴山桜太鼓 22 近藤雅文 32 櫻井友紀 33 柴田政勝 35 柴田美智子 36 田中明美 47 田中克郎 48 谷口加余子 51 津山モラロジー事務所

More information

公式WEBサイト_取得できる免許・資格(H27入学生~)Ver_02

公式WEBサイト_取得できる免許・資格(H27入学生~)Ver_02 教育職員免許状 ( 学部 ) 学校教育系の学生は 卒業要件を満たすと 指定された教育職員免許状を取得することができます その他に各専攻 選修で取得可能な教育職員免許状があります 教育支援系の学生は 教育職員免許状取得が卒業要件とはなっていませんが 所定の単位を修得すれば各課程 専攻で定められた教育職員免許状を取得することもできます 学校教育系 初等教育教員養成課程 選修卒業要件 国語 社会 数学 理科

More information

Shiki City

Shiki City No.500 4 2 4 6 8 10 12 14 16 17 18 Shiki City 2012.4 5 Shiki City 2012.4 Shiki City 2012.4 5 Shiki City 2012.4 Shiki City 2012.4 2012.4Shiki City 5 Shiki City 2012.4 5 Shiki City 2012.4 Shiki City 2012.4

More information

履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭

履修モデル 1 短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター の区分 資格 単位数保育士 資格必要単位数 保育士 認定ベビーシッター 卒修業科選目択必 個々の学生の得意な分野を伸ばし 魅力のある保育者を育てる 子どもの保健 Ⅰ 1 必修 必修 4 保育原理 1 必修 必修 2 児童家庭 幼児教育科 履修モデル について幼児教育科は2 年間で短期大学士 ( ) 二種免許状 保育士 認定ベビーシッター等の資格が取得できる科です 科の目的は 就学前の子どもの教育や保育についての専門教育と研究を行い 教育 保育実践力の向上と一人ひとりの個性を伸ばして 社会のニーズに応えられる資質の高い教諭 及び保育士の育成 としています これは 二種免許状 保育士などの資格を取得するとともに 教育や保育について考える力を養うための基礎的研究を行い

More information

1996~2017 年度 研修事業 年月 1996 年度 1997 年度 1998 年度 事業 視覚障害者ボランティア連絡会 視覚障害者のための料理講座 生きがい見つけませんか講座 楽しみながらボランティア講座 視覚障害ボランティア講座 ボランティアリーダー研修 シニアボランティア養成キャンプ 生き

1996~2017 年度 研修事業 年月 1996 年度 1997 年度 1998 年度 事業 視覚障害者ボランティア連絡会 視覚障害者のための料理講座 生きがい見つけませんか講座 楽しみながらボランティア講座 視覚障害ボランティア講座 ボランティアリーダー研修 シニアボランティア養成キャンプ 生き 1996~2017 年度 研修事業 年月 1996 年度 1997 年度 1998 年度 事業 視覚障害者ボランティア連絡会 視覚障害者のための料理講座 生きがい見つけませんか講座 楽しみながらボランティア講座 視覚障害ボランティア講座 ボランティアリーダー研修 シニアボランティア養成キャンプ 生きがい見つけませんか講座 手引き( 外出介助 ) 講座 紙芝居を演じる講座 朗読を知る 話し相手の仕方

More information

平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語

平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語 平成 25 年度教育課程普通科 1 年 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語表現 Ⅱ 2 α 3 α 3 国語総合 4 5 4 4 現代文 4 3 3 3 3 古典 4 β 3 β 3 古典講読 2 2 α 2 2 α 2 国語表現 3 1 1 1 2 2 2 現代文

More information

2018(H30)学則別表2新 コピー.xls

2018(H30)学則別表2新 コピー.xls 別表第 -1 教職に関する科目 ( 人間科学部経営学科 ) [ 中学校 社会 ] 教職概論 教育学概論 教育心理学 発達心理学 教育社会学 1 科目 学校経営論 以上 教育制度論 選択 教育課程論 社会科教育法 Ⅰ 社会科教育法 Ⅱ 社会科 公民科教育法 Ⅰ 社会科 公民科教育法 Ⅱ 道徳教育の指導法 教育方法論 特別活動の指導法 生徒指導論 教育相談 教育実習教職実践演習 5 教育実習 Ⅰ 5 教職実践演習

More information

1 発達とそのメカニズム 7/21 幼児教育 保育に関する理解を深め 適切 (1) 幼児教育 保育の意義 2 幼児教育 保育の役割と機能及び現状と課題 8/21 12/15 2/13 3 幼児教育 保育と児童福祉の関係性 12/19 な環境を構成し 個々 1 幼児期にふさわしい生活 7/21 12/

1 発達とそのメカニズム 7/21 幼児教育 保育に関する理解を深め 適切 (1) 幼児教育 保育の意義 2 幼児教育 保育の役割と機能及び現状と課題 8/21 12/15 2/13 3 幼児教育 保育と児童福祉の関係性 12/19 な環境を構成し 個々 1 幼児期にふさわしい生活 7/21 12/ キャリアアップ研修 内容及び実施予定 1 社会人 組織の一員としての基礎分野ねらい内容具体的な内容協会民間 社会人としてのモラ社会人 組織の一 1 社会人としてのマナー 倫理観 コミュニケ ション力 5/16 ル ルール マナーを社会人としての基礎員としての基礎知り 組織の一員とし 2 意欲 情熱 主体性 責任感 協調性 自制心 やりきる力 5/16 2 人権 自らの人権感覚を高 1 子どもの最善の利益の尊重

More information

Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を

Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を開催し 支援の必要な児童生徒についての情報や支援方針を 担任や特別支援教育コーディネーターだけでなく全職員で共有し

More information

2015年度 SCスケジュール0401(一覧).xls

2015年度 SCスケジュール0401(一覧).xls 星槎学 2015/5/16( 土 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 発信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) 星槎学 2015/6/13( 土 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 発信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) TV( 受信 ) 星槎学 2015/11/14( 土 )

More information

平成 30 年度センター利用者アンケートの結果 回答集計結果 ( 聴覚障害者 53 人と聴者 53 人の合計 106 人 ) 岡山県聴覚障害者センター 平成 31 年 1 月

平成 30 年度センター利用者アンケートの結果 回答集計結果 ( 聴覚障害者 53 人と聴者 53 人の合計 106 人 ) 岡山県聴覚障害者センター 平成 31 年 1 月 平成 30 年度センター利用者アンケートの結果 回答集計結果 ( 聴覚障害者 53 人と聴者 53 人の合計 106 人 ) 岡山県聴覚障害者センター 平成 31 年 1 月 平成 30 年度利用者アンケート 1 的岡山県聴覚障害者センターの管理に関する包括協定書第 31 条の規定により センター利用者の期待や要望等を把握し より利用しやすい施設にするため アンケート調査を実施する 2 対象者聴覚障害者の来館者

More information

基本方針 2 児童 生徒一人ひとりに応じた学習を大切にし 確かな学力の育成を図ります 基本方針 2 児童 生徒一人ひとりに応じた学習を大切にし 確かな学力の育成を図ります (1) 基礎的 基本的な学力の定着児童 生徒一人ひとりが生きる力の基盤として 基礎的 基本的な知識や技能を習得できるよう それぞ

基本方針 2 児童 生徒一人ひとりに応じた学習を大切にし 確かな学力の育成を図ります 基本方針 2 児童 生徒一人ひとりに応じた学習を大切にし 確かな学力の育成を図ります (1) 基礎的 基本的な学力の定着児童 生徒一人ひとりが生きる力の基盤として 基礎的 基本的な知識や技能を習得できるよう それぞ 基本方針 1 家庭や地域 関係機関との密接な連携により 生涯にわたる人格形成の基礎を培う幼児期の教育の充実を図ります 基本方針 1 家庭や地域 関係機関との密接な連携により 生涯にわたる人格形成の基礎を培う幼児期の教育の充実を図ります (1) 幼児教育の質の向上及び幼児教育 保育のあり方の検討幼児教育の質の向上を図るとともに 0 歳から 5 歳までの就学前の子どもに対する幼児教育 保育のあり方について検討します

More information

令和元年度 大田区立馬込中学校 部活動 年間活動計画

令和元年度 大田区立馬込中学校 部活動 年間活動計画 令和元年度 大田区立馬込中学校 部活動 年間活動計画 令和元年度大田区立馬込中学校サッカー部年間活動計画 1. チームワークを大切にし 楽しく 元気よく活動する 2. 何事にも全力で取り組む姿勢を伸ばす 3. 仲間を思いやる気持ち 向上心 最後までやり通すねばり強さなど スポ-ツマンらしい態度を身につける 部員数男子 19 名 ( 令和元年 1 日現在 ) 毎週月曜日 火曜日 木曜日 金曜日 土曜日

More information

平成 25 年度学びのポイントラリー岡山県小田郡矢掛町小 中学校プログラム 事業名 日 時 主催問合せ 場 所 ポイント 3001 海棠まつり 4 月 14 日 ( 日 ) 美川公民館 10 時 ~15 時 吉祥寺 文化 グラウンドゴルフ大会 4 月 14 日 ( 日

平成 25 年度学びのポイントラリー岡山県小田郡矢掛町小 中学校プログラム 事業名 日 時 主催問合せ 場 所 ポイント 3001 海棠まつり 4 月 14 日 ( 日 ) 美川公民館 10 時 ~15 時 吉祥寺 文化 グラウンドゴルフ大会 4 月 14 日 ( 日 事業名 日 時 問合せ 場 所 ポイント 3001 海棠まつり 4 月 14 日 ( 日 ) 吉祥寺 文化 1 3002 グラウンドゴルフ大会 4 月 14 日 ( 日 ) 8 時 30 分 ~11 時 山田小学校 文化 2 3003 手芸教室 4 月 14 日 ( 日 ) 文化 2 3004 春季グラウンドゴルフ大会 4 月 21 日 ( 日 ) 文化 2 3005 新緑ウォーク 4 月 28 日

More information

文化部 吹奏楽部 合唱部 吹奏楽部は 61 名で仲良く活動しています 後悔しない演奏をして金賞をとることを目 標に 日々練習に励んでいます 合唱部は 毎日放課後練習をしています 歌が大好きな部員たちが 声 という楽器で 一つになれる楽しい部活です 書道部 一筆入魂 校外での展覧会や書道パフォー マンス また県内外のコンクール入賞をめ ざし 和気藹々と活動しています 美術部 英会話 ディベート部 茶道部

More information

untitled

untitled No.511 3 2 10 11 16 20 21 22 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5

More information

untitled

untitled No.510 2 2 3 4 5 6 7 8 10 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 5 Shiki

More information

平成 30 年度事業報告について ( 平成 30 年 4 月 1 日 ~ 平成 31 年 3 月 31 日 ) ( 特定非営利活動に係る事業 ) 1. 特定非営利活動に係る事業 (1) 事業の成果 地球温暖化対策の推進に関する法律 第 24 条の規定に基づき 川崎市において設置された 川崎市地球温暖

平成 30 年度事業報告について ( 平成 30 年 4 月 1 日 ~ 平成 31 年 3 月 31 日 ) ( 特定非営利活動に係る事業 ) 1. 特定非営利活動に係る事業 (1) 事業の成果 地球温暖化対策の推進に関する法律 第 24 条の規定に基づき 川崎市において設置された 川崎市地球温暖 平成 30 年度事業報告について ( 平成 30 年 4 月 1 日 ~ 平成 31 年 3 月 31 日 ) ( 特定非営利活動に係る事業 ) 1. 特定非営利活動に係る事業 (1) 事業の成果 地球温暖化対策の推進に関する法律 第 24 条の規定に基づき 川崎市において設置された 川崎市地球温暖化防止活動推進センター ( 以下 川崎市センター という ) の指定を受け 8 年目となった 今までの事業はもとより

More information

<8E7395F182DE82B382DE82E732382D322D312E696E6464>

<8E7395F182DE82B382DE82E732382D322D312E696E6464> 官公署だより 市内循環バス MM シャトル & 乗合タクシー むらタク 運行中市内循環バス MM シャトル & 乗合タクシー むらタク 運行中みんなで一緒に ちょこっとサイズのたしかな安心 みんなで一緒に ちょこっとサイズのたしかな安心 市政掲示板 マイナンバー制度に関するお知らせマイナンバー制度に関するお知らせ 参加者募集参加者募集 原則として 費用の記載のないものは無料です 緑と農の体験型市民農園緑と農の体験型市民農園ふれあい農園ふれあい農園わかな農園わかな農園

More information

平成 29 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部重複障害学級 遊びの指導 生活単元学習 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 給食の食材や献立について知る バランスよく, 何でも食べる 必要な水分を上手に摂取する 食後の片付けができる しっ

平成 29 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部重複障害学級 遊びの指導 生活単元学習 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 給食の食材や献立について知る バランスよく, 何でも食べる 必要な水分を上手に摂取する 食後の片付けができる しっ 平成 29 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部単一障害学級 遊びの指導 生活単元学習 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け, かむことの大切さを知る 地域の特産物を使った給食を食べることで郷土の食生活に親しむ 給食の食材や献立について知る 規則正しい食事と生活ができる バランスよく, 何でも食べる

More information

untitled

untitled No.513 5 2 3 4 8 9 10 12 14 16 Shiki City 2013.5 5 Shiki City 2013.5 Shiki City 2013.5 5 Shiki City 2013.5 Shiki City 2013.5 5 Shiki City 2013.5 Shiki City 2013.5 Shiki City 2013.5 5 Shiki City 2013.5

More information

教職課程を開設している学部・学科の専任教員数及び授業科目等_2018

教職課程を開設している学部・学科の専任教員数及び授業科目等_2018 2. 教職課程を開設している学部 学科の専任教員数及び授業科目等 教職課程開設学部 学科 免許種 区分 専任教員数 ( 延人数 ) 参照別表 教科に関する科目 英語 7 1 国語 4 2 外国語学部国際言語学科 中学校 高等学校 一種 教職に関する科目 4 3 教科又は教職に関する科目 高校のみ 栄養に係る教育に関する科目 0 4 0 5 人間科学部健康栄養学科 栄養教諭一種 教職に関する科目 5

More information

平成 30 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部重複障害学級 食べ物と健康との関わりについて知ろう 給食について知ろう 学習 遊びの指 導 生活単元 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け,

平成 30 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部重複障害学級 食べ物と健康との関わりについて知ろう 給食について知ろう 学習 遊びの指 導 生活単元 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け, 平成 30 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部単一障害学級 習 遊びの指 導 生活単元学 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け, かむことの大切さを知る 地域の特産物を使った給食を食べることで郷土の食生活に親しむ 給食の食材や献立について知る 規則正しい食事と生活ができる バランスよく,

More information

平成30年版高齢社会白書(全体版)

平成30年版高齢社会白書(全体版) 1-2-2-19 有効求人倍率 ( 介護分野 ) の推移の動向図 ( 倍 ) 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0.0 1.38 0.95 1.68 2.00 1.06 1.04 平成 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ( 年 ) (2005)(2006)(2007)(2008)(2009)(2010)(2011)(2012)(2013)(2014)(2015)(2016)(2017)

More information

untitled

untitled Shiki City 2013.8 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 2013.11 Shiki City Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City

More information

untitled

untitled Shiki City 2013.8 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 2014.1 Shiki City Shiki

More information

まつばらテラス ( 輝 ) 平成 29 年度 10 月 ~12 月コース文化講座 No.01~No.05 当選発表 01. ミズノ親子グラブ作り 02. 和菓子づくり 03. 考古学講座 04. はじめての現代短歌 05. 朗読 9-3B B B B-071

まつばらテラス ( 輝 ) 平成 29 年度 10 月 ~12 月コース文化講座 No.01~No.05 当選発表 01. ミズノ親子グラブ作り 02. 和菓子づくり 03. 考古学講座 04. はじめての現代短歌 05. 朗読 9-3B B B B-071 まつばらテラス ( 輝 ) 平成 29 年度 10 月 ~12 月コース文化講座 No.01~No.05 当選発表 01. ミズノ親子グラブ作り 02. 和菓子づくり 03. 考古学講座 04. はじめての現代短歌 05. 朗読 9-3B-492 9-3B-005 9-3B-034 9-3B-071 9-3B-090 9-3B-103 9-3B-126 9-3B-173 9-3B-234 9-3B-289

More information

1838703224 0423644111 0423661457 http://www.city.fuchu.tokyo.jp/ FAX 平成25年 2013年 6月1日 郷土の森 I N F O R M A T I O N 講座 催しなどの情報 10 あじさいまつり 6月8日 土 7月7日 日 6月8日 土 から7月7日 日 に 郷土の森博物館で あじさいまつり を開催します 1万株のアジサイが園内に花開きます

More information

<8D4C95F182538C8E8D86955C8E8682A482E72E696E6464>

<8D4C95F182538C8E8D86955C8E8682A482E72E696E6464> たのしくならう 楽習情報 本市では 初心者向けの各種講座 教室 を開催しています 充実した時間を過ごすため あなたに合った講座 教室 を探し てみませんか 開催日程 申込方法などの詳細は ウィークリー ニュースもおか やホームページで随時お知らせします また 都合により下記の講座名や時期 内容を変更する場合があります 平成22 年度 市民講座の予定 開催場所 講座名 中国語 真岡市 英会話 公民館

More information

地域子育て支援拠点事業について

地域子育て支援拠点事業について 地域子育て支援拠点事業 背景課題 3 歳未満児の約 7~8 割は家庭で子育て 子育てが孤立化し 核家族化 地域のつながりの希薄化子育ての不安感 負担感 男性の子育てへの関わりが少ない 子どもの多様な大人 子ども 児童数の減少との関わりの減 地域子育て支援拠点の設置子育て中の親子が気軽に集い 相互交流や子育ての不安 悩みを相談できる場を提供 地域子育て支援拠点 公共施設や保育所 児童館等の地域の身近な場所で

More information

1504_広報かほく.indd

1504_広報かほく.indd Public Relations あなたの子育て応援します 子育て支援ガイド ほのぼの健康館 開館日 平日及び第1 3日曜日 8時30分 17時15分 休館日 土曜日 第2 4 5日曜日 祝日 年末年始は休館です 問い合わせ先 健康福祉課 283-1117 高松子育て支援センター 281-3582 ピヨちゃん広場 月 土 9時 16 時 4月 14 日 火 赤ちゃん広場 対象

More information

第3部 次世代育成支援対策(前期行動計画) 第3章 子どもの心身の健やかな成長に資する教育環境の整備

第3部 次世代育成支援対策(前期行動計画) 第3章 子どもの心身の健やかな成長に資する教育環境の整備 第 3 章子どもの心身の健やかな成長に資する教育環境の整備 基本方針幼児の心身の健全な発達を促進するため 幼児教育の質的な向上に努めるとともに 良好な教育環境の整備に努めます また 家庭や地域との連携を深めながら ボランティア活動などの多様な 生活体験 お手伝い 自然体験 等体験活動の推進 道徳観 正義感 を身に付ける教育機会の充実を図ります 施策の方向具体的な施策事業名 子どもの心身の健やかな成長に資する教育環境の整備

More information

untitled

untitled No.507 11 2 4 6 10 11 12 14 16 Shiki City 2012.11 5 Shiki City 2012.11 Shiki City 2012.11 5 Shiki City 2012.11 2012.11 Shiki City 5 Shiki City 2012.11 Shiki City 2012.11 5 Shiki City 2012.11 Shiki City

More information

6 級 1 課長 担当課長及び消防司令長の職務 2 困難な業務を処理する課長補佐の職務 3 特に困難な業務を処理する担当課長補佐及び消防司令の職務 内訳 職制上の段階 課長 30 交流拠点都市推進室長 1 金沢美術工芸大学建設準備室長 1 ICT 推進室長 1 交流戦略推進室長 1 庁舎等周辺整備室

6 級 1 課長 担当課長及び消防司令長の職務 2 困難な業務を処理する課長補佐の職務 3 特に困難な業務を処理する担当課長補佐及び消防司令の職務 内訳 職制上の段階 課長 30 交流拠点都市推進室長 1 金沢美術工芸大学建設準備室長 1 ICT 推進室長 1 交流戦略推進室長 1 庁舎等周辺整備室 及び職制上の段階ごとの職員数 ( 平成 30 年 4 月 1 日現在 ) 行政職給料表 内訳職制上の段階 主事 174 技師 65 保育士 47 1 級 主事 技師 保育士 司書 学芸員 消防士長及び消防士の職務 394 16.1% 司書 3 394 16.1% 主事 技師級 消防士長 9 消防士 96 計 394 主事 179 技師 67 保育士 25 困難な業務を行う主事 技師 保育士 司書 学芸員

More information

0163p01.indd

0163p01.indd 上 三 和 湖 広 域 定 住 圏 情 報 ピザカーニバルinしちのへ 2015 菜 の 花 フェスティバル inよこはま 森 道 写 真 展 裏 町 寺 修 司 天 王 つつじまつり 2016たのしむべ!フェスティバル 第 5 回 たのしむべ! キッズマラソン2016 DŽƬƱ 春はイベント目白押し 十和田市ブログ駒の里 LJƪƷȋȥȸǹ 4 15 中心街に集い介護予防の健康づくり トワーレ de

More information

まつばらテラス ( 輝 ) 平成 30 年 1 月 ~3 月コース文化講座 No.06~No.10 当選発表 06. イギリス英語で英会話 07. 囲碁サロン 08. 優しいタロット占い 09. バルーンアート 10. 筆ペン ボールペン字 ( 火 ) 29-4B B B

まつばらテラス ( 輝 ) 平成 30 年 1 月 ~3 月コース文化講座 No.06~No.10 当選発表 06. イギリス英語で英会話 07. 囲碁サロン 08. 優しいタロット占い 09. バルーンアート 10. 筆ペン ボールペン字 ( 火 ) 29-4B B B まつばらテラス ( 輝 ) 平成 30 年 1 月 ~3 月コース文化講座 No.01~No.05 当選発表 01. 和菓子づくり 02. 考古学講座 03. はじめての現代短歌 04. 朗読 05. はじめてのイタリア語 9-4B-045 9-4B-115 9-4B-158 9-4B-180 9-4B-181 9-4B-182 29-4B-248 29-4B-318 29-4B-382 29-4B-387

More information

生涯学習ガイドブック こまなび 活動分野ごとの団体名 50 音順となっております 1 美術 工芸絵画 p. 1 絵手紙 p. 7 書道 p. 9 版画 彫刻 p. 14 陶芸 p. 15 写真 映画 p. 20 その他 p 音楽演奏 p. 27 合唱 p. 43 歌 p. 51 カラオケ

生涯学習ガイドブック こまなび 活動分野ごとの団体名 50 音順となっております 1 美術 工芸絵画 p. 1 絵手紙 p. 7 書道 p. 9 版画 彫刻 p. 14 陶芸 p. 15 写真 映画 p. 20 その他 p 音楽演奏 p. 27 合唱 p. 43 歌 p. 51 カラオケ 狛江市市民生活部地域活性課 生涯学習ガイドブック こまなび 活動分野ごとの団体名 50 音順となっております 1 美術 工芸絵画 p. 1 絵手紙 p. 7 書道 p. 9 版画 彫刻 p. 14 陶芸 p. 15 写真 映画 p. 20 その他 p. 25 2 音楽演奏 p. 27 合唱 p. 43 歌 p. 51 カラオケ p. 54 詩吟 p. 63 その他 p. 66 3 舞台芸術 芸能バレエ

More information

体育学部 平成 30 年度前期火曜日時間割 スホ ーツ医学 2 A21-26 トレーニンク 実践演習 2 A21-23 スホ ーツ生理学 2 A21-26 文学 2 A21-26 スホ ーツ生理学 2 A27-32 専門運動方法 ( トランホ リン ) 2 A24-26 文学 2 A27-32 トレ

体育学部 平成 30 年度前期火曜日時間割 スホ ーツ医学 2 A21-26 トレーニンク 実践演習 2 A21-23 スホ ーツ生理学 2 A21-26 文学 2 A21-26 スホ ーツ生理学 2 A27-32 専門運動方法 ( トランホ リン ) 2 A24-26 文学 2 A27-32 トレ 体育学部 平成 30 年度前期月曜日時間割 運動方法 水泳 1 A21.22 運動方法 武道 ( 剣道 ) 1 A21-26 運動方法 卓球 1 A21-26 運動方法 体つくり運動 ( 体操 ) 1 A21.22 運動方法 タ ンス ( フォークタ ンスを含む ) 1 A23.24 運動方法 武道 ( 柔道 ) 1 A21-26 運動方法 ハ ト ミントン 1 A21-26 運動方法 水泳 1 A23.24

More information

音 楽 のりの 1

音 楽 のりの 1 生涯学習情報誌 2016 春 VOL.41 CONTENTS おすすめ!!芸術文化情報 1 児童館情報 17 教養 趣味 文化 4 くらし 18 図書館情報 11 健康づくり 体力づくり 介護予防 19 スポーツ 12 講師登録のお誘い 21 東郷町文化協会のご案内 15 公共施設のご案内 22 音 楽 のりの 1 向 けの 楽 講 会 け 第 回 の 文 化 音 楽 楽 2 文 化 協 会 春 の

More information

第2節 茨木市の現況

第2節 茨木市の現況 ( 第 3 期 : 平成 27~31 年度 ) 次代の社会を担う子どもたちを育むまち いばらき ~ 子どもの最善の利益 が実現される社会をめざして ~ 平成 27 年 (2015 年 )3 月 茨木市 目次 第 1 章計画策定にあたって 1 第 1 節計画の趣旨 1 1 計画策定の背景 1 2 計画の目的 2 第 2 節計画の性格 3 1 位置付け 3 2 他計画との関係 4 第 3 節計画の期間と推進体制

More information

幼稚園 保育所ができること 一緒にやりましょう! 幼稚園 保育所は 子ども同士がふれあう以外に 保護者同士が交流できる場でもあります ここでは 各幼稚園 保育所が保護者と連携するとともに 保護者同士のふれあい つながりづくりに向けた取組みを記載しています 1 ( 幼稚園 保育所 ) 幼稚園 保育所と

幼稚園 保育所ができること 一緒にやりましょう! 幼稚園 保育所は 子ども同士がふれあう以外に 保護者同士が交流できる場でもあります ここでは 各幼稚園 保育所が保護者と連携するとともに 保護者同士のふれあい つながりづくりに向けた取組みを記載しています 1 ( 幼稚園 保育所 ) 幼稚園 保育所と 49 章家庭 地域との連携 章家庭 地域との連携近年 家庭の教育力の低下や 地域における人間関係の希薄化などによる地域の教育力や子育て支援機能の低下が指摘されています 子どもにとってより良い教育 保育環境を確保するためには 幼稚園 保育所 家庭 地域がそれぞれの教育 保育機能の充実をはかるとともに 相互の連携を強化し 幼稚園 保育所 家庭 地域が一体となって子どもの教育 保育に取り組む環境づくりを進めていくことが必要です

More information

Shiki City 2013.8 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 5 2014.5 Shiki City Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5 Shiki City 2014.5

More information

市中学校の状況及び体力向上策 ( 学校数 : 校 生徒数 :13,836 名 ) を とした時の数値 (T 得点 ) をレーダーチャートで表示 [ ] [ ] ハンドボール ハンドボール投げ投げ H29 市中学校 H29 m 走 m 走 表中の 網掛け 数値は 平均と同等または上回っているもの 付き

市中学校の状況及び体力向上策 ( 学校数 : 校 生徒数 :13,836 名 ) を とした時の数値 (T 得点 ) をレーダーチャートで表示 [ ] [ ] ハンドボール ハンドボール投げ投げ H29 市中学校 H29 m 走 m 走 表中の 網掛け 数値は 平均と同等または上回っているもの 付き 市小学校の状況及び体力向上策 ( 学校数 :3 校 児童数 :14,657 名 ) を とした時の数値 (T 得点 ) をレーダーチャートで表示 [ ] [ ] H29 市小学校 H29 m 走 m 走 表中の 網掛け 数値は 平均と同等または上回っているもの 付き 数値は 前年度より得点が高いものを示す 90 運動やスポーツをすることが好き 93.9 93.4 93.3 88.0 88.7 87.3

More information

未来2017.indd

未来2017.indd Sapporo Odori High School 2 2017 Guidebook 3 Sapporo Odori High School 4 2017 Guidebook 5 6 Sapporo Odori High School 例③ 企画立案から運営 実施 まちづくりの活動に高校生も参画 さっぽろの各所で 大人によって企画運営されるまちづくりの活動があります ここに参画して 当日の運営ボランティアから

More information

授業概要と課題 第 1 回 オリエンテェーション 授業内容の説明と予定 指定された幼児さんびか 聖書絵本について事後学習する 第 2 回 宗教教育について 宗教と教育の関係を考える 次回の授業内容を事前学習し 聖書劇で扱う絵本を選択する 第 3 回 キリスト教保育とは 1 キリスト教保育の理念と目的

授業概要と課題 第 1 回 オリエンテェーション 授業内容の説明と予定 指定された幼児さんびか 聖書絵本について事後学習する 第 2 回 宗教教育について 宗教と教育の関係を考える 次回の授業内容を事前学習し 聖書劇で扱う絵本を選択する 第 3 回 キリスト教保育とは 1 キリスト教保育の理念と目的 2018 年度和泉短期大学シラバス 授業科目名学年授業形態必修 選択テーマ キリスト教保育 教員氏名 片山知子 1 年 開講学期 後期 講義 単位数 2 単位 卒業必修 キリスト教保育における人間理解およびその保育実践を学ぶ 1. 保育 福祉に関する基礎的な学修を通して 幅広い教養を身に付け 多様な人々を支える社会の理念 仕組みについての原理を理解している ディプロマポリシー 2. 保育 福祉の専門的な知識

More information

平成 29 年度児童発達支援センターバンビ事業計画 1. 基本方針 児童発達支援センターバンビは相模原市南区の発達障害児の療育を遂行するため 以下の基本理 念 療育基本指針に則りサービスを提供する 1) 基本理念 1 児童一人ひとりに対する丁寧な 根拠 ある療育相模原療育園の医療スタッフとの連携によ

平成 29 年度児童発達支援センターバンビ事業計画 1. 基本方針 児童発達支援センターバンビは相模原市南区の発達障害児の療育を遂行するため 以下の基本理 念 療育基本指針に則りサービスを提供する 1) 基本理念 1 児童一人ひとりに対する丁寧な 根拠 ある療育相模原療育園の医療スタッフとの連携によ 平成 29 年度児童発達支援センターバンビ事業計画 1. 基本方針 児童発達支援センターバンビは相模原市南区の発達障害児の療育を遂行するため 以下の基本理 念 療育基本指針に則りサービスを提供する 1) 基本理念 1 児童一人ひとりに対する丁寧な 根拠 ある療育相模原療育園の医療スタッフとの連携による療育 医療モデルの構築を目指す 2 南区の中核的療育支援センターとしての役割保育所等への専門職の派遣や専門職による講演会や研修会を開催し

More information

別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること

別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること 5. 教職科目の履修方法教員の資格を得ようとする者は 在学中に その希望する免許状の種類に応じて 免許法の定める必要単位を修得し 資格要件を満たしたのち 各都道府県教育委員会に申請することとなります (1) 免許状の種類等免許状の種類と資格は別表 (1) 本学大学院において取得できる免許状の種類及び教科は別表(2) のとおりです なお 所属研究科以外の免許状の種類及び教科であっても 他研究科開設科目の履修により要件を充たした場合

More information

untitled

untitled 広 報 とういん No.480 TOIN INFORMATION 投 票 しよう! 総 合 文 化 センター 情 報 トークショー 私 クリスマス 絵 本 ぐりとぐらおきゃくさま 子 うさぎましろお 話 よるくまクリスマスまえよる 枯 菊 を 燃 や し て 終 香 を 惜 し む い し ぶ み 崩 れ し 文 字 や 秋 行 脚 青 々 と 畝 一 直 線 大 根 畑 登 高 や

More information

ぎゅっと2016.indd

ぎゅっと2016.indd 4,000 1,000 1,000 500 3,000 TEL.0587-96-2511 Claire 親子ふれあい広場 子育て中のママ達の仲間作りや情報交換を目的にして います 親子遊びやママのミニカルチャーなど ベビーが いてもちょっとだけ体験できます 大口町からの委託 場所 健康文化センター2階 北児童センター 大口中学校 日時 第1

More information

p01-09_p16.indd

p01-09_p16.indd 歌 俳 句 川 柳 の 作 品 展 示 な ど 文 子どもたちによる伝統文化の発表 会 市 民 の 皆 さ ん か ら 募 集 し た 短 市指定重要無形民俗文化財である 一 首 競 技 か る た な ど を 披 露 し ま す 舞 踊 琵 琶 吟 舞 箏 尺 八 百 人 化 塾 の 受 講 生 が 成 果 を 発 表 日 本 ために実施した やまと子ども伝統文 短 歌 飯 村 寿 美 子 氏 俳

More information

スライド 1

スライド 1 筋筋くらぶ No. 実施月日時間場所 1 平成 30 年 4 月 17 日 ( 火 ) 午後 1 時 30 分 ~3 時保健センター 転倒予防体操を中心に身体を動かし 現在の体力の維持 向上を目的として行う運動教室です 認知症予防で脳トレやレクリエーションも行っています 2 5 月 15 日 ( 火 ) 午後 1 時 30 分 ~3 時保健センター 3 5 月 29 日 ( 火 ) 午後 1 時 30

More information

資料4-4 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について 審議のまとめ(参考資料)

資料4-4 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について 審議のまとめ(参考資料) 資料 4-4 審議のまとめ参考資料 ( 抜粋 ) コミュニティ スクールと地域学校協働本部 ( 仮称 ) の効果的な連携 協働の在り方に関する参考資料 位置付け度的これからのコミュニティ スクールの仕組みの在り方 ( イメージ ) 地域の人々と目標やビジョンを共有し 地域と一体となって子どもたちを育む 地域とともにある学校 へと転換 学校における地域との連携 協働体制を組織的 継続的に確立する観点から

More information

PowerPoint プレゼンテーション

PowerPoint プレゼンテーション Maruzen ebook Libraryは 学術 研究機関の為の学術情報に特化した 電子書籍をご提供する丸善雄松堂オリジナルのプラットフォームです 丸善雄松堂の機関向け電子書籍提供サービス 最新情報をご案内中 QRコードからご覧頂けます https://elib.maruzen.co.jp/ 学術認証フェデレーションと連携 No.2018-623 発達 教育関連 動画カタログ 医学映像教育センターのDVDが

More information

<93FA967B926E907D835A E815B97705F8D8096DA88EA9797>

<93FA967B926E907D835A E815B97705F8D8096DA88EA9797> 2016 年 < 推計行動別人口 > 1 2016 人 スポーツ人口 2 2016 人 野球人口 3 2016 人 ソフトボール人口 4 2016 人 バレーボール人口 5 2016 人 バスケットボール人口 6 2016 人 サッカー人口 7 2016 人 卓球人口 8 2016 人 テニス人口 9 2016 人 バドミントン人口 10 2016 人 ゴルフ人口 11 2016 人 柔道人口 12

More information

一宮市尾西スポーツセンター 平成 30 年度 2 期 (6 月 ~9 月 ) 開催教室 講座親子ふれあい体創 A2 五感を刺激しあい 心と体のふれあい 育みあいをしましょう! 親子仲間の集団活動促進 受講コード対象定員参加費 6 月 7 月持ち物 BG864 1 歳 ~ 未就園児とその保護者 30

一宮市尾西スポーツセンター 平成 30 年度 2 期 (6 月 ~9 月 ) 開催教室 講座親子ふれあい体創 A2 五感を刺激しあい 心と体のふれあい 育みあいをしましょう! 親子仲間の集団活動促進 受講コード対象定員参加費 6 月 7 月持ち物 BG864 1 歳 ~ 未就園児とその保護者 30 一宮市尾西スポーツセンター 平成 30 年度 2 期 (6 月 ~9 月 ) 開催教室 講座親子ふれあい体創 A2 五感を刺激しあい 心と体のふれあい 育みあいをしましょう! 親子仲間の集団活動促進 BG864 1 歳 ~ 未就園児とその保護者 30 組 5,400 円 26 3 10 24 31 全 10 回柔道場火 9:30~10:30 7 21 28 4 11 朝ヨガ A2 朝から心と体を整えましょう!

More information

1508_広報かほく.indd

1508_広報かほく.indd Public Relations あなたの子育て応援します 子育て支援ガイド ピヨちゃん広場 月 土 9時 16 時 8月 11 日 火 赤ちゃん広場 対象 2か月 1 歳 育児相談 月 土 9時 16 時 8月 12 日 水 わくわくシアター 子育てが楽しくなる講座や遊びがいっぱい 8月 19 日 水 リトミックを楽しもう 11 時 00 分 11 時 30 分 8月 25 日 火

More information

<93FA967B926E907D835A E815B97705F8D8096DA88EA9797>

<93FA967B926E907D835A E815B97705F8D8096DA88EA9797> 2016 年 < 推計行動別人口 > 1 2016 人 スポーツ人口 2 2016 人 野球人口 3 2016 人 ソフトボール人口 4 2016 人 バレーボール人口 5 2016 人 バスケットボール人口 6 2016 人 サッカー人口 7 2016 人 卓球人口 8 2016 人 テニス人口 9 2016 人 バドミントン人口 10 2016 人 ゴルフ人口 11 2016 人 柔道人口 12

More information

1311_広報かほく.indd

1311_広報かほく.indd あなたの子育て 応援します 子育て支援ガイド 高松子育て支援センター 281-3582 ピヨちゃん広場 月 土 9時 16 時 育児相談 月 土 9時 16 時 子育てが楽しくなる講座や遊びがいっぱい 11 時 00 分 11 時 30 分 11 月 13 日 水 英語 de 遊ぼう 国際交流員 11 月 20 日 水 ふれあいあそび 宇ノ気子育て支援センター 283-4320 うさちゃん広場 火

More information

<4D F736F F D20CADFCCDEBAD D9595B68E9A816A8AEC91BD95FB8E735F5F91E682558AFA89EE8CEC95DB8CAF8E968BC68C7689E >

<4D F736F F D20CADFCCDEBAD D9595B68E9A816A8AEC91BD95FB8E735F5F91E682558AFA89EE8CEC95DB8CAF8E968BC68C7689E > 第 3 章 計画の基本理念等と 重点的な取り組み 第 3 章計画の基本的な考え方 第 3 章計画の基本的な考え方 1 計画の基本理念 地域包括ケアシステムの構築高齢者が住み慣れた地域で可能な限り継続して生活できるよう 個々の高齢者の状態やその変化に応じ 医療 介護 予防 住まい 生活支援が一体的かつ継続的に提供できる体制を構築します 病院 急性期 回復期 慢性期 病気になったら 医療 介護が必要になったら

More information

PDF用ハーブ講座パンフ表紙2015秋s

PDF用ハーブ講座パンフ表紙2015秋s ハーブのある暮らし 始めてみませんか メディカルハーブ入門コース メディカルハーブ 美容や健康に役立つハーブ をご家庭で活用したり 友人と手軽に楽しむための知識を楽しく学ぶコースです 講座では ハー ブの効用をオイルに浸出させる 浸出油 や ハーブのゴマージュ など 手作りの実習 計 6 回 を交え ハーブティー を楽しみながら 楽しく学べます メディカルハーブ検定 3 月 にも対応しています 検定対応ハーブセット付き

More information

.T.v...ec6

.T.v...ec6 子育て支援推進都市をめざして 鈴鹿市は 子育て支援の先進都市をめざして取り組んでいます その一環として市は平 成16に 子育て支援総合推進モデル市町村事業 を導入しました これは 次世 代育成支援行動計画において各種の子育て支援事業に積極的に取り組もうとする市町村 を国が指するもので 全国で49市町村が指されたものです このため 鈴鹿市では 通常の市町村がを設するサービスよりも多くのメニューについてを設して

More information

第 1 部 施策編 4

第 1 部 施策編 4 第 1 部 施策編 4 5 第 3 次おかやまウィズプランの体系 6 1 第 3 次おかやまウィズプランの体系 目標 男女が共に輝くおかやまづくり 基本目標 Ⅰ 男女共同参画社会づくりに向けた意識の改革 1 男女共同参画の視点に立った社会制度 慣行の見直し 2 男女共同参画に関する情報収集と調査 研究の推進 3 学校 家庭 地域における男女平等に関する教育 学習の推進 4 男性にとっての男女共同参画の推進

More information

地域社会武道指導者研修会 ( 弓道 ) 県内の指導者を対象に, 武道の普及振興, 指導者の資質向上を図る武道研修会を行います 開催日 :10 月 14 日 ( 土 )~15 日 ( 日 ) 場所 : 弓道場 10 月 1 回実施します 対象 : 小学生以上開催日 :10 月 18 日 ( 水 ) ス

地域社会武道指導者研修会 ( 弓道 ) 県内の指導者を対象に, 武道の普及振興, 指導者の資質向上を図る武道研修会を行います 開催日 :10 月 14 日 ( 土 )~15 日 ( 日 ) 場所 : 弓道場 10 月 1 回実施します 対象 : 小学生以上開催日 :10 月 18 日 ( 水 ) ス 平成 29 年度広島県立総合体育館主催事業イベントカレンダー ~ 下半期 (10 月 ~ 平成 30 年 3 月 ) 開催月対象募集状況イベント名詳細写真 エンジョイ! 健康づくり教室 ( 第 2 期 ) 中高年のための健康や体力チェックを中心とした測定プログラムと自宅でも出来る健康体操を行います 開催日 :10 月 4 日 11 日 18 日 25 日 U-10 ジュニア選手育成プログラム 運動実践を通して基礎的な運動能力や体力の向上を図り,

More information

医療保育科年間の挑戦 あらゆる子どものために ー 教育理念 ー 今 なぜ医療保育なのか 特別な保育者養成の実績 3 全国の有名病院で卒業生が保育者として活躍しています 最先端の発達障害児保育を学びます 3 年制で取得できる資格 保育士 幼稚園教諭二種 保育をベースに医療の知識を加えます ー 教育内容

医療保育科年間の挑戦 あらゆる子どものために ー 教育理念 ー 今 なぜ医療保育なのか 特別な保育者養成の実績 3 全国の有名病院で卒業生が保育者として活躍しています 最先端の発達障害児保育を学びます 3 年制で取得できる資格 保育士 幼稚園教諭二種 保育をベースに医療の知識を加えます ー 教育内容 医療 保育 ソーシャルワークに強い子どもの支援者養成 医療保育科年間の挑戦 あらゆる子どものために ー 教育理念 ー 今 なぜ医療保育なのか 特別な保育者養成の実績 3 全国の有名病院で卒業生が保育者として活躍しています 最先端の発達障害児保育を学びます 3 年制で取得できる資格 保育士 幼稚園教諭二種 保育をベースに医療の知識を加えます ー 教育内容 ー カリキュラムの独自性は 保育の基礎を しっかり学びます

More information

Microsoft Word - 単純集計_センター長.docx

Microsoft Word - 単純集計_センター長.docx 認知症高齢者を支える地域づくり に向けた業務環境改善に関する調査 _ 単純集計結果 ( センター長 管理者用調査 ) 地域包括 援センター ( 以下 センター ) の概要 - センター管轄地域の および 齢化率について 問 1 センター管轄地域の人口 1 万人 ~2 万人未満 20 11.5 2 万人 ~3 万人未満 65 37.4 3 万人 ~4 万人未満 37 21.3 4 万人 ~5 万人未満

More information

(1) 体育・保健体育の授業を改善するために

(1) 体育・保健体育の授業を改善するために 3 30/ /31 3 3 体の動かし方やコツがわかる授業 体育の授業で体の動かし方やうまくなるためのコツが わかった と回答した小学生は 男子46.0 女子38.0 であり 保健体育の授業で わかった と回答した中学生は男子 30.5 女子20.7 と 中学生に比べ小学生が 体の動かし方やコツに関する理解を得てい ることが分かった 一方で 体の動かし方やコツを理解できていない児童生徒も存在して いた

More information

00-28

00-28 西脇多可新人高校駅伝競走大会 交通規制にご協力をお願いします 今年度も県内 全国各地の高校生ランナーたちが新チーム を結成し播州路を駆け抜けます 大会当日 コース上は午前 10時15分から午後1時の予定で交通規制されます ご協力 をお願いします とき 平成28年2月21日 日 雨天決行 男子の部 午前10時30分 7区間42.195 女子の部 午前10時40分 5区間21.0975 スタート アピカ西脇北棟前

More information

広報にほんまつ90号_201305.indd

広報にほんまつ90号_201305.indd 広報にほんまつ 2013. 5 乳 幼 児 健 康 診 査 定 例 健 康 相 談 4カ月児健康診査 対象者 実施日 期 日 場 所 平成24年12月1日 5月8日 二本松保健センター 平成25年1月10日生 場 所 受付時間 受付時間 二本松保健センター 12 00 13 30 安達保健福祉センター 10カ月児健康診査 対象者は満10カ月を迎えた方です まだの方は 1歳前まで受診でき ますので早めに受けましょう

More information

5_【資料2】平成30年度津波防災教育実施業務の実施内容について

5_【資料2】平成30年度津波防災教育実施業務の実施内容について 平成 30 年度津波防災教育実施業務の実施内容について 資料 2 (1) 地域で津波等に備える地区防災計画策定に向けた取組事例の調査 企画 1 津波による被害が想定される地区において 地区防災計画の策定を支援する 2 検討会にて進捗状況を報告し 地区防災計画の取組みを通じた地域創生の在り方を検討する < 支援対象地区 > 委員等からの推薦で 5 地区程度選定 < 支援体制 > 各地区につき 担当アドバイザー

More information

ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す

ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す 平成 30 年度入学生カリキュラム学科 専攻名ライフプランニング学科ライフデザインコースミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 理想の暮らしを実現するために 自ら人生をデザインできる能力を身につけて卒業できることを約束します の専門家として もしくは食の専門家として自身の暮らしはもとより

More information

第3節 重点的な取り組み

第3節 重点的な取り組み 第 4 節 高齢者の生きがいづくりと社会参加の促進 1 生きがいづくり活動等への参加促進現状と課題 団塊の世代が定年退職し さまざまな価値観を持った高齢者が増えてきました 社会の中で高齢者の占める割合が高くなるにつれて 高齢者が社会的弱者であるというイメージは徐々に変わりつつあり 第二の現役世代 として さまざまな形で地域で活躍していくことが 特別なことではなく高齢者の普通の姿になろうとしています

More information

【佐賀県】(修正)子どもの読書取組予定状況調査回答

【佐賀県】(修正)子どもの読書取組予定状況調査回答 子ども読書の日 に関する取組予定状況調査票 ( 様式 2) 1 佐賀県子ども読書まつり 5 月 11 日 ( 土 ) 佐賀県立図書館会議室 県民一般 子どもたちを読書に親しませるため お話会や工作を実施する 県立図書館 0952-24-2900 2 佐賀県書庫探検隊 4 月 23 日 ( 火 ) ~ 佐賀県立図書館書庫 県民一般普段入ることができない書庫に入り 本を探して借りる県立図書館 0952-24-2900

More information

(2) 度その他の事業実績 ( 主催及び共催事業 主な貸館事業 ) 開催月日催事名主催 共催備考 7 月 5 日 ( 日 ) チャリティー友好歌謡祭カラオケ同好会貸館 7 月 23 日 ( 木 ) 地域包括ケア会議シンポジウム 福祉保健課 貸館 7 月 31 日 ( 金 ) 日野中学校吹奏楽部練習

(2) 度その他の事業実績 ( 主催及び共催事業 主な貸館事業 ) 開催月日催事名主催 共催備考 7 月 5 日 ( 日 ) チャリティー友好歌謡祭カラオケ同好会貸館 7 月 23 日 ( 木 ) 地域包括ケア会議シンポジウム 福祉保健課 貸館 7 月 31 日 ( 金 ) 日野中学校吹奏楽部練習 のセンターの利用状況 ( 度 ~ 平成 29 年度 ) (1) 度事業実績 開催月日 催事名 開演時間 入場者数 主催 共催 備考 7 月 19 日 ( 日 ) < 参加型事業 > 日南音楽祭響まつり 11:00 150 人 響まつり実行委員会 9 月 12 日 ( 土 ) 映画 わが母の記 上映 14:00 200 人 10 月 4 日 ( 日 ) 茂山千五郎家 狂言公演 14:00 350 人

More information

幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス

幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス 幼児教育学科 幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康スホ ーツ科目他学科開設科目教職 資格関係科目 4 単位以上 合 計 4 単位以上 幼児教育学科

More information

第 3 期きずな計画づくりスタート!! 第 3 期きずな計画づくりスタート!!

第 3 期きずな計画づくりスタート!! 第 3 期きずな計画づくりスタート!! C O N T E N T S 第 3 期きずな計画づくりスタート!! 第 3 期きずな計画づくりスタート!! きずなのまちづくり助成 助成事業決定 登別市地域福祉実践計画 きずな の趣旨に沿った地域福祉活動やボラン ティア活動に対して 赤い羽根共同募 金の支援を受け活動費の助成を行って います 今年度は28の事業に対して の助成が決定しました 平成27年度きずなのまちづくり助成 助成事業一覧

More information

産前 産後ママの体と心のケアです 赤ちゃんを預けてママだけの参加も大歓迎! 動きやすい服装でご参加ください 日時開催場所申込期間定員 10 月 21 日 ( 月 ) 午前 10 時 30 分 ~11 時 30 分渋江児童館 9 月 30 日 ( 月 )~10 月 20 日 ( 日 ) 先着 10 組

産前 産後ママの体と心のケアです 赤ちゃんを預けてママだけの参加も大歓迎! 動きやすい服装でご参加ください 日時開催場所申込期間定員 10 月 21 日 ( 月 ) 午前 10 時 30 分 ~11 時 30 分渋江児童館 9 月 30 日 ( 月 )~10 月 20 日 ( 日 ) 先着 10 組 産前 産後ママの体と心のケアです 赤ちゃんを預けてママだけの参加も大歓迎! 動きやすい服装でご参加ください 10 月 21 ( 月 ) 午前 10 30 分 11 30 分渋江児童館 9 月 30 ( 月 )10 月 20 ( ) 先着 10 組 10 月 26 ( 土 ) 午後 1 30 分 3 新水元児童館 10 月 7 ( 月 )10 月 25 ( 金 ) 先着 10 組 対象 妊娠 36 週までの妊婦とそのパートナー講座当に産後

More information

(2) 熟練技能者等の派遣による若年技能者等に対する実技指導ものづくりマイスター対象職種以外の職種で企業等から実技指導の要請を受けた場合 熟練技能者等を派遣し実施します (3) 学校単位の製作実演のイベント熟練技能者等を小中学校 訓練施設等へ派遣し 製作実演 ものづくり体験等を行う ものづくり体験教

(2) 熟練技能者等の派遣による若年技能者等に対する実技指導ものづくりマイスター対象職種以外の職種で企業等から実技指導の要請を受けた場合 熟練技能者等を派遣し実施します (3) 学校単位の製作実演のイベント熟練技能者等を小中学校 訓練施設等へ派遣し 製作実演 ものづくり体験等を行う ものづくり体験教 平成 31 年度若年技能者人材育成支援等事業推進計画 ( 案 ) 香川県地域技能振興コーナー 1. 事業目的製造現場の自動化や海外進出の進展の中 団塊世代の熟練技能者の大量退職や若年者のものづくり離れが見られ 広範な職種において我が国の優れた技能の継承 向上 ものづくり人材の育成確保が大きな問題となっています また 感性を磨くことが必要な熟練技能者の技能等は 低年齢からの教育 訓練が効果的であるとの指摘もあります

More information

十和田市 事業別に利用数をみると 一時預かりは 年間 0 (.%) 以 上 (.) - (.%) の順となっています 問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人 以上. 幼稚園の預かり保育は 年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっています ファミリー サポー

十和田市 事業別に利用数をみると 一時預かりは 年間 0 (.%) 以 上 (.) - (.%) の順となっています 問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人 以上. 幼稚園の預かり保育は 年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっています ファミリー サポー 第 章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望 () 不定期の一時保育の利用について一時保育の利用状況をみると 幼稚園の預かり保育 (.%) 一時預かり (.%) と あまり利用がない状況です 利用していない理由は 特に利用する必要がない (.%) 利用料がかかる 高い (.%) 事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない (.%) の順となっています 問 一時保育事業の利用状況 一時預かり 幼稚園の預かり保育

More information

第 2 章 委託 民営化実施計画 区立施設の運営は 施設の特性に応じて 直営 間委託 営化から選択する必要があります 区が直接担うべき業務は引き続き直営とします 間の知恵と経験を活 したほうが効果的な業務は 間が担うことを基本とします これまでの委託や 営化の実績を検証し 今後さらに委託や 営化を進

第 2 章 委託 民営化実施計画 区立施設の運営は 施設の特性に応じて 直営 間委託 営化から選択する必要があります 区が直接担うべき業務は引き続き直営とします 間の知恵と経験を活 したほうが効果的な業務は 間が担うことを基本とします これまでの委託や 営化の実績を検証し 今後さらに委託や 営化を進 第 2 章 委託 民営化実施計画 区立施設の運営は 施設の特性に応じて 直営 間委託 営化から選択する必要があります 区が直接担うべき業務は引き続き直営とします 間の知恵と経験を活 したほうが効果的な業務は 間が担うことを基本とします これまでの委託や 営化の実績を検証し 今後さらに委託や 営化を進め サービスの向上を図ります 委託する手法には 業務委託と指定管理者制度があります 1 業務委託運営

More information

2部.indd

2部.indd 幼児教育 11 幼稚園教育要領 等(*) の改訂 ( 定 ( 定 ) 及び実施上のポイント ) * 幼稚園教育要領 幼保連携型認定こども園教育 保育要領 保育所保育指針 (1)3 つの施設 ( 幼稚園 幼保連携型認定こども園 保育所 ) 等において重視すること 基本原則は 環境を通して行う ものであること 生きる力の基礎を育むため 資質 能力を育むこと 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 を明確にして取り組むこと

More information

DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02

DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02 DATA BOOK 01 DATA BOOK 2014 NAGOYA UNIVERSITY OF ARTS CONTENTS 02 03 chapter 1 P 04 chapter 2 P 28 chapter 3 P 58 chapter 4 P 72 Chapter 1 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 DATA BOOK2014_P04-27_cs55.indd

More information

ひろば第39号

ひろば第39号 8 財 大田区体育協会会報 文部科学大臣賞を受賞 個人 団体 平成21年3月26日 平成 20 年度都教育委員会 都体育協会表彰 東京都教育委員会表彰 平成 20 年度の文部科学大 スポーツ功労者 尾 臣表彰があり体育協会の副会 スポーツ功労団体 ライフル射撃協会 長の渡 和彦氏 大田区体育 東京都体育協会表彰 協会推薦 と大田区スポーツ 生涯スポーツ功労者 宮島 紀典氏 少年団本部長の伴知子氏 日

More information

2008朝日の社会福祉事業報告書.indd

2008朝日の社会福祉事業報告書.indd 子どもの福祉 子 ど も の 福 80周年記念事業 祉 子どもへの暴力防止プロジェクト助成 総額1億5000万円 今年度は全国の20団体に約6000万円を贈呈 朝日新聞社と共同主催 厚生労働省 テレビ朝日福祉文化事業団後援 子どもの福祉 80周年記念事業 児童養護施設 里親家庭の高校生進学応援金 朝日新聞社と共同主催 障害者の福祉 障 害 者 の 福 祉 自閉症カンファレンスNIPPON

More information

ささぐり2014新版_P01.indd

ささぐり2014新版_P01.indd 11 平成28年4月1日 ク リ エ イ ト ス ポ ッ ト No.218 クリエイト篠栗 中央公民館 を利用しませんか サークル活動 地域の会議 事業所の研修会などでクリエイト篠栗を利用できます 6人以上集まればクリエイト篠栗を利用できます 会議 研修会またはサークル活動などで利用できます 事業所の研修会など 一部制限があります 広い場所が必要なときにも最適です 研修棟 部屋の 紹介 ホール棟 ❶大会議室1

More information

目 次 1. 策定の趣旨 2 2. 基本理念 2 3. 計画の期間及び推進状況の把握 2 4. 計画の対象 2 5. 第 1 次計画 における成果と課題 2 (1) 成果 2 (2) 課題 3 6. 計画の全体構想図 3 7. 推進事業 4 (1) 家庭における読書活動の推進 4 (2) 地域 図書

目 次 1. 策定の趣旨 2 2. 基本理念 2 3. 計画の期間及び推進状況の把握 2 4. 計画の対象 2 5. 第 1 次計画 における成果と課題 2 (1) 成果 2 (2) 課題 3 6. 計画の全体構想図 3 7. 推進事業 4 (1) 家庭における読書活動の推進 4 (2) 地域 図書 富良野市子どもの読書推進プラン 第 2 次計画 ( 富良野市次世代育成支援第 3 期地域行動計画 ) 平成 27 年 3 月 富良野市教育委員会 目 次 1. 策定の趣旨 2 2. 基本理念 2 3. 計画の期間及び推進状況の把握 2 4. 計画の対象 2 5. 第 1 次計画 における成果と課題 2 (1) 成果 2 (2) 課題 3 6. 計画の全体構想図 3 7. 推進事業 4 (1) 家庭における読書活動の推進

More information

平成20年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果(概要)

平成20年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果(概要) 平成 1 年度全国体力 運動能力 運動習慣等調査結果 全国体力 運動能力 運動習慣等調査を平成 1 年 4 月から 7 月末にかけて実施しましたので その 結果をお知らせします 平成 年 1 月豊能町教育委員会 1. 調査の目的 (1) 子どもの体力が低下している状況にかんがみ 国が全国的な子どもの体力の状況を把握 分析することにより 子どもの体力の向上に係る施策の成果と課題を検証し その改善を図る

More information

かたがみ79PDF用

かたがみ79PDF用 No.79 2009 11 見ス 守ク らー れル てガ のー 登ド 下の 校み な さ ん に お問い合わせは 潟上市教育委員会総務学事課 877-7803 せは 潟上市教育委員会総務学事課 877 7803 地域とのかかわりが 子どもたちを育てます 子どもたちは 家庭 や 学校 の中だけでは 家族 全国学力 学習状況調査の結果から 家庭 地域 への関心増す

More information

Nihonmatsu City Public Relations, 2016.7, Japan Nihonmatsu City Public Relations, 2016.7, Japan Pick Up! Nihonmatsu City Public Relations, 2016.7, Japan Nihonmatsu City Public Relations, 2016.7, Japan

More information

Microsoft Word docx

Microsoft Word docx 別表 Ⅰ-A 学校教育教員養成課程履修基準 () 卒業所要単位数 (ABP 留学生コースを 除く ) 科目区分及び必修 選択の別 必修及び選 択の単位数 備考 英語 基軸教育科目 初修外国語 情報処理 教養科目 必修 選択 現代教養科目 教職等資格科目 基軸教育科目 ( 学部指定履修科目 ) 健康体育 個別分野科 目 4 学際科目 教職教養科 目 小計 0 初修外国語 新入生セミ ナー 6 * 教育の原理

More information

認定こども園法改正に伴う幼稚園免許状授与の所要資格の特例について(概要資料)

認定こども園法改正に伴う幼稚園免許状授与の所要資格の特例について(概要資料) 認定こども園法改正に伴う幼稚園教諭免許状授与の所要資格の特例について 1. 幼保連携型認定こども園と保育教諭 認定こども園法の改正により 学校及び児童福祉施設としての法的位置付けを持つ単一の施設 として 新たな 幼保連携型認定こども園 が創設 幼稚園 ( 学校 ) 現行制度 保育所 ( 児童福祉施設 ) 幼稚園は学校教育法に基づく認可 保育所は児童福祉法に基づく認可 それぞれの法体系に基づく指導監督

More information

第○回 ランチョンセミナー登壇者用雛形

第○回 ランチョンセミナー登壇者用雛形 第 128 回学習者によるデジタルストーリー テリング制作実践 デジタルストーリーテリング (DST) に注目 デジタルストーリーテリングとは 制作法 参考情報 これまでの DST 制作 ( 大学 小中学校 教員対象 ) DST 実践の意義 授業でのこだわり すべての教科 領域で リフレクション 多重知性 ナラティブ デジタルストーリーテリング実践の成果と課題 (1) ストーリー構成 表現での静止画

More information

第 2 章各論 基本目標 Ⅰ 家庭 地域 学校における子どもが本に親しむ機会の充実 1. 家庭における読書機会の充実 現状と課題 乳幼児期からの読書活動の必要性について家庭の理解を促進するため 図書館では 就学前の幼児とその保護者を対象としたおはなし会を定期的に実施しているほか 児童館や総合子育て支

第 2 章各論 基本目標 Ⅰ 家庭 地域 学校における子どもが本に親しむ機会の充実 1. 家庭における読書機会の充実 現状と課題 乳幼児期からの読書活動の必要性について家庭の理解を促進するため 図書館では 就学前の幼児とその保護者を対象としたおはなし会を定期的に実施しているほか 児童館や総合子育て支 第 2 章各論 基本目標 Ⅰ 家庭 地域 学校における子どもが本に親しむ機会の充実 1. 家庭における読書機会の充実 現状と課題 乳幼児期からの読書活動の必要性について家庭の理解を促進するため 図書館では 就学前の幼児とその保護者を対象としたおはなし会を定期的に実施しているほか 児童館や総合子育て支援センターなどでも 子どもとその保護者を対象としたおはなし会を実施しています 幼稚園では 読み聞かせの大切さを保護者に伝えるための講演会を実施しています

More information

資料7 新学習指導要領関係資料

資料7 新学習指導要領関係資料 3335 4345 5253 1011 2021 172 19117 (11/812/7 20117 20215 (2/163/16 20328 20613 201222 (12/231/21 2139 221130 1011 1 1 1 () 24 小学校の標準授業時数について 現行 改訂 学年 教科等 学年 1 2 3 4 5 6 計 1 2 3 4 5 6 計 国語 272 280 235

More information