pp Dimensional Change Card Sort ****** ** Zelazo, P. D., Carter, A., Reznick, J. S. & Frye, D Zelaz
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- ひろじ しげい
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1 Title 幼 児 の 実 行 機 能 の 発 達 過 程 : Dimensional Change C を 用 いたルールの 理 解 とその 使 用 に 関 する 検 討 Author(s) 浮 穴, 寿 香 ; 橋 本, 創 一 ; 出 口, 利 定 Citation 東 京 学 芸 大 学 紀 要. 総 合 教 育 科 学 系, 57: Issue Date URL Publisher 東 京 学 芸 大 学 紀 要 出 版 委 員 会 Rights
2 pp Dimensional Change Card Sort ****** ** Zelazo, P. D., Carter, A., Reznick, J. S. & Frye, D Zelazo et al qw e r 4 Zelazo et al q w w e Planning Planning e a b
3 Zelazo et al., Bronson, e r Zelazo et al., Lezak q w e r 4 Zelazo et al q Lezak, Zelazo et al w e e Lezak, Zelazo et al r Lezak, Zelazo et al ADHD Gillberg, Zelazo Frye & Rapus ex. ex. Dimensional Change Card Sort DCCS Zelazo et al e DCCS DCCS Zelazo et al
4 Zelazo et al DCCS 3 CA CA CA MA IQ CA CA CA MA IQ 2 MA MA CA MA IQ 3 5 DCCS 429
5 DCCS
6 DCCS DCCS 2 ex CA MA 1 CA MA MA MA 32 a 3 CA 4 CA CA CA CA MA 431
7 CA % CA % CA % CA CA 2 CA 2 (2, N=37)=9.26, p<.05 CA 3 5 s 4 MA 5 MA MA MA CA MA 5 MA 3 MA 6 17% 80% 2 (3, N=32)=6.42, n.s. 38 MA 5 MA a 3 CA 6 CA CA CA CA MA 6 CA % CA % CA % CA CA 2 CA 2 (2, N=38)=13.95, p<.01 CA 3 CA 5 CA CA CA CA s 4 MA 7 MA MA MA CA MA 7 MA 3 6 MA % MA % MA
8 8 80% MA 2 MA 2 (3, N=33)=10.78, p<.05 MA 3 MA 6 MA3 1 0 MA MA 5 MA 6 CA CA 5 DCCS q w 38 1 CA MA MA MA 32 a q 3 CA CA % CA % CA %CA 2 CA 2 (2, N=37)=6.34, p<.05 CA 3 4 MA MA % MA % MA % MA % 2 MA 2 (3, N=32)=7.29, p<.1 100% CA 3 s w q 3 CA CA % CA % CA % % q 2 CA 2 (2, N=32)=6.15, p<.05 CA 3 CA 5 433
9 q 4 MA MA % MA % MA % MA % q MA 3 MA 6 2 (3, N=27)=5.08, n.s MA MA MA 33 a q 3 CA CA % CA % CA %CA 2 CA 2 (2, N=38)=9.64, p<.01 CA 3 CA 5 4 MA MA % MA % MA % MA % 2 MA 2 (3, N=33)=11.51, p<.01 MA 3 MA 6 s w q 3 CA CA % CA % CA % % q 2 CA 2 (2, N=30)=7.75, p<.05 CA 3 q 4 MA MA % MA % MA % MA % q MA 3 MA 6 2 (3, N=25)=5.43, n.s. CA 4 5 w w CA 3 w w CA 3 CA 4 5 a qw MA MA MA 19 q 3 CA 434
10 CA % CA % CA % CA 2 CA 2 (2, N=23)=11.10, p<.01 CA 3 CA 5 CA 4 5 CA 3 DCCS 4 MA MA % MA % MA % MA % 2 MA 2 (3, N=19)=10.66, p<.01 MA 6 w q 3 CA CA % CA % CA % MA MA % MA % MA % MA % w q 3 CA CA % CA % CA % % q 2 CA 2 (2, N=19)=12.10, p<.01 CA 3 CA 5 MA MA % MA % MA % MA % CA 4 5 CA 3 CA 3 CA 4 5 s qw 38 MA 5 MA q 3 CA CA % CA % CA % CA 2 CA 2 (2, N=38)=12.24, p<.01 CA 5 4 MA MA % MA % MA % MA % 2 (3, N=33)=3.94, n.s. 50% 29% CA 4 CA 5 CA 4 435
11 CA 4 CA 3 CA 4 CA 5 CA 4 CA 5 w q 3 CA CA % CA % CA % 2 CA 2 ( 2, N=38)=8.94, p<.01 CA 3 CA 5 4 MA MA % MA % MA % MA % 2 MA 2 (3, N=38)=7.40, p<.1 76% 55% w q 3 CA CA % CA % CA % % q CA 5 2 (2, N=38)=4.56, n.s. MA MA % MA % MA % MA % q w e r 4 33 CA MA MA MA 31 3 CA 8 CA CA CA CA MA 8 CA % CA 4 436
12 % CA % CA CA 2 CA 2 (2, N=33)=10.43, p<.01 CA 3 CA 5 4 MA MA % MA % MA % MA %MA 3 MA 6 2 (3, N=31)=6.09, n.s. CA DCCS CA 3 CA 5 CA 3 CA 5 CA CA 5 CA 3 CA 5 CA 3 CA 5 CA 3 CA 5 1 Bronson, M. B.: Self-regulation in early childhood: Nature and Nurture. New York: Guilford Press Gillberg, C.: A Guide to Asperger Syndrome. Cambridge University Press ADHD 5 21_ d 159_ Lezak, M. D.: Neuropsychological Assessment, 3rd edition, Pp.659_665, New York: Oxford University Press, _ _ _ Zelazo, P. D., Carter, A., Reznick, J. S. & Frye, D.: Early development of executive function: A problem-solving framework. Review of General Psychology, 1, 198_226, 1997 P E Zelazo, P. D., Frye, D. & Rapus, T.: An age-related dissociation between knowing rules and using them. Cognitive Development, 11, 37_63,
13 Bulletin of Tokyo Gakugei University, Educational Sciences, Vol. 57 (2006) A Development Process of Executive Function in Early Childhood The Study of Understanding Rules and Using Them With the Dimensional Change Card Sort Yoshika UKENA*, Soichi HASHIMOTO**, Toshisada DEGUCHI*** Center for the Research and Support of Educational Practice Key words : executive function, early childhood, understanding of the rules This study concerned development process of executive function in early childhood, particularly, which was needed during execution of rule-based card sorting task. For children from 3 to 5 years of age (N=38), the Dimensional Change Card Sort (DCCS) was carried out to examine the inconsistency between an intention and an action. The DCCS task involved a preswitch phase and a postswitch phase. First, participants were told to sort cards by one dimension (e.g. color), and then by the other (e.g. shape). The DCCS task in our study had 3 trial; (1) sorting trial, (2) account trial, (3) utilization of the mark trial. The sorting task included factor affecting in the performance of task; memory load and complication. The major result showed that a lot of 3-yearolds tended to continue using the preswitch rules during the post switch phase. In contrast, almost all 5-year-olds successfully switched from pre-rule to post-rule. Additionally 3-year-olds were influenced by the factors of memory load or complication in the task, on the contrary, 5-year-olds could demonstrate the function stably without influence of factor affecting as memory or complication of the task. These consequences guess that there is difference in the quality of executive function between 3-yearolds and 5-year-olds. These results suggest that from 3-year-olds to 5-year-olds, there is a developmental transition of executive function, which related rule-based card sorting task. * Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University ** Tokyo Gakugei University (4-1-1 Nukui-kita-machi, Koganei-shi, Tokyo, , Japan) *** Department of Educational Psychology 438
56 pp , 2005 * ******* *** ** CA CAMA
Title 成人知的障害者の加齢に伴う外観的変化に関する研究 : 知的障害者用外観的老化微候測定法を用いた検討 Author(s) 春日井, 宏彰 ; 菅野, 敦 ; 橋本, 創一 ; 桜井, 和典 ; 片瀬, Citation 東京学芸大学紀要. 第 1 部門, 教育科学, 56: 415-425 Issue Date 2005-03-00 URL http://hdl.handle.net/2309/2097
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Flavell et al. () 111
-Stringer Memory Strategy and Language Development Effect of Naming on TOPT Task Tokuko Ogawa and Rong Wei-Stringer In the first section, the interesting data that had been obtained by Wei s research was
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2 251 Barrera, 1986; Barrera, e.g., Gottlieb, 1985 Wethington & Kessler 1986 r Cohen & Wills,
2014 25 1 1 11 1 3,085 100 1 1988 e.g., 2000 3 e.g., 2005; 1999 100 1960 100 2012 2 6 23 1 98.2 1999 1999 3 65.3 1999 1996 1 21 e.g., 1999 3 1 2 251 Barrera, 1986; 1993 1 2 2001 3 2001 Barrera, 1981 1993
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e.g., Mahoney, Vandell, Simpkins, & Zarrett, Bohnert, Fredricks, & Randall2010 breadth intensitydurationengagement e.g., Mahone
2014 25 4 453465 1 670 6 1 2 2008, 2009 2002 e.g., 2002; 1999 100 1 2 2013; 2002; 1999 1 2007 2009 2006; 20082006 2013 454 254 e.g., Mahoney, Vandell, Simpkins, & Zarrett, 2009 1 23 2013 Bohnert, Fredricks,
NODERA, K.*, TANAKA, Y.**, RAFAEL, F.*** and MIYAZAKI, Y.**** : Relationship between rate of success and distance of shooting on fade-away shoot in fe
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Title だ が 使 われるとき Author(s) 三 枝, 令 子 Citation 一 橋 大 学 留 学 生 センター 紀 要, 4: 3-17 Issue 2001-07-31 Date Type Departmental Bulletin Paper Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/10086/8580 Right Hitotsubashi
Atkinson, J. W., Heyns, R. W., & Veroff, J. 1954 The effect of experimental arousal of the affiliation motives on thematic apperception. Journal of Abnormal and Social Psychology, 49, 405 Horner, M. S.
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 職 場 のメンタルヘルス 対 策 をどう 見 るか? : 医 療 化 論 の 再 検 討 と 職 場 復 帰 支 援 Author(s) 荻 野, 達 史 Citation 人 文 論 集. 66(1), p. 43-82 Issue Date 2015-07-31 URL
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 高 齢 社 会 に 関 する 地 理 学 的 研 究 の 再 検 討 : ポジティブ な 高 齢 者 像 の 構 築 に 向 けて Author(s) 中 條, 曉 仁 Citation 静 岡 大 学 教 育 学 部 研 究 報 告. 人 文 社 会 科 学 篇. 58,
Appropriate Disaster Preparedness Education in Classrooms According to Students Grade, from Kindergarten through High School Contrivance of an Educati
Appropriate Disaster Preparedness Education in Classrooms According to Students Grade, from Kindergarten through High School Contrivance of an Education of Disaster Preparedness System and Class Practice
Title 京 都 大 学 結 核 胸 部 疾 患 研 究 所 年 報 ( 昭 和 54 年 度 ) Author(s) Citation 京 都 大 学 結 核 胸 部 疾 患 研 究 所 紀 要 (1980), 13(1/2) Issue Date 1980-03-31 URL http://hdl.handle.net/2433/52180 Right Type Departmental Bulletin
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The relationship between creativity of Haiku and idea search space YOSHIDA Yasushi This research examined the relationship between experts' ranking of creative Haiku (a Japanese character poem including
Title 21 世 紀 ドイツの 学 校 教 育 改 革 第 二 部 -ヘレネ ランゲ 学 校 ヴィース バーデンの 場 合 - Author(s) 大 木, 文 雄 Citation 北 海 道 教 育 大 学 紀 要. 教 育 科 学 編, 59(2): 137-151 Issue Date 2009-02 URL http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspac Rights
Title デイヴィッド アーモンドの 作 品 の 構 造 : 主 人 公 の 成 長 を 辿 って Author(s) 小 坂, 麻 綾 ; 星 野, 立 子 Citation 北 海 道 教 育 大 学 紀 要. 人 文 科 学 社 会 科 学 編, 62(2): 27-42 Issue Date 2012-02 URL http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspac
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title ヨーロッパにおける 大 学 の 国 際 化 の 推 進 と 課 題 : チェコ での エラスムス プログラム の 実 施 事 例 から Author(s) 松 田, 紀 子 Citation 静 岡 大 学 国 際 交 流 センター 紀 要. 6, p. 93-103
OJT Planned Happenstance
OJT Planned Happenstance G H J K L M N O P Q R . %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. %. .... Q ......... . Planned Happenstance.. pp.- VOL.,NO. pp., Current Status of Ritsumeikan Employees
Title 鎌 倉 幕 府 の 顕 密 寺 院 政 策 Author(s) 海 老 名, 尚 Citation 北 海 道 教 育 大 学 紀 要. 人 文 科 学 社 会 科 学 編, 61(2): 1-16 Issue Date 2011-02 URL http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspac Rights Hokkaido University of Education
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A general framework of interventional study in cognitive rehabilitation for the elderly. YOSHIDA Hajime, OOKAWA Ichiro and TUCHIDA Noriaki The present article describes the general framework of our interventional
process of understanding everyday language is similar, finally as far as word production is concerned, individual variations seem to be greater at an
Understanding of Language in Early Development ( ) Research by Visiting Home (3) Center of developmenta1 education and research Center of developmenta1 education and research Center of developmenta1 education
形容詞的過去分詞(Adjectival Past Participle)の選択束縛について
Nara Women's University Digital I Title 形 容 詞 的 過 去 分 詞 (Adjectival Past Participle Author(s) 大 野, 京 子 Citation 英 語 学 英 米 文 学 論 集, Vol.33, pp.49-77 Issue Date 2007-03-20 Description URL http://hdl.handle.net/10935/988
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Japanese Journal of Applied Psychology 2015, Vol. 41, No. 1, 65 76 1 1 PAC * Motivational Factors, Valence, and Time Perspectives in Student Job Hunting: A Personal Attitude Construct Analysis of a Female
,,,,., C Java,,.,,.,., ,,.,, i
24 Development of the programming s learning tool for children be derived from maze 1130353 2013 3 1 ,,,,., C Java,,.,,.,., 1 6 1 2.,,.,, i Abstract Development of the programming s learning tool for children
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 箱 庭 で 戦 い のプレイを 繰 り 返 した 不 登 校 男 児 の 事 例 Author(s) 小 林, 朋 子 ; 五 十 嵐, 哲 也 Citation 静 岡 大 学 教 育 実 践 総 合 センター 紀 要. 13, p. 327-337 Issue Date
３年生における国語表現指導
Nara Women's University Digital I Title 3 年 生 における 国 語 表 現 指 導 Author(s) Citation 金 沢, 節 子 金 沢 節 子 : 研 究 紀 要 ( 奈 良 女 子 大 学 文 学 部 附 属 中 等 教 育 学 校 ), 2001, Vol.42, No.2, pp. 213-232 Issue Date 2001-03-19
41 1. 初めに ) The National Theatre of the Deaf 1980
Title Author(s) 手話演劇の様相 : 車座の実践と岸田理生の戯曲を通して 岡田, 蕗子 Citation 待兼山論叢. 美学篇. 48 P.41-P.66 Issue Date 2014-12-25 Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/11094/56608 DOI rights 41 1. 初めに 1946 2003 1984
Title < 論文 > 公立学校における在日韓国 朝鮮人教育の位置に関する社会学的考察 : 大阪と京都における 民族学級 の事例から Author(s) 金, 兌恩 Citation 京都社会学年報 : KJS = Kyoto journal of so 14: 21-41 Issue Date 2006-12-25 URL http://hdl.handle.net/2433/192679 Right
pp 341 350 2006 2 h 2005 9 30 SAKAI, T., IKEZAKI, K., : Research on the hand-sewing of home economics in the elementary school (2) Actual situation of
Title 小 学 校 家 庭 科 における 手 縫 い 学 習 に 関 する 研 究 ( 第 2 報 ) : 手 縫 い 技 能 の 実 態 と 教 材 の 考 案 Author(s) 坂 井, 知 美 ; 池 崎, 喜 美 惠 Citation 東 京 学 芸 大 学 紀 要. 総 合 教 育 科 学 系, 57: 341-350 Issue Date 2006-02-00 URL http://hdl.handle.net/2309/1429
Title 大 学 サッカー 選 手 に 観 る 競 技 力 と 簡 易 体 力 テスト 指 標 の 関 連 性 Author(s) 安 部, 久 貴 ; 藤 枝, 賢 晴 Citation 東 京 学 芸 大 学 紀 要 第 5 部 門 芸 術 健 康 スポーツ 科 学, 56: 131-141 Issue Date 2004-10-29 URL http://hdl.handle.net/2309/2939
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Human Developmental Research 2005. Vol.19, 81-96 The attitude and feelings of childrearing in full-time working mothers of young children Sophia Junior College KOSAKA, Chiaki Bunkyo Gakuin University KASHIWAGI,
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 古 第 三 紀 における 気 候 変 動 : 近 年 の 研 究 動 向 Author(s) 八 木 下, 晃 司 Citation 静 岡 大 学 地 球 科 学 研 究 報 告. 30, p. 47-58 Issue Date 2003-07 URL http://doi.org/10.14945/00000397
Title デンマークにおける 子 どもケアと 学 校 教 育 の 連 携 につい て Author(s) 沢 広, あや Citation 大 阪 大 学 教 育 学 年 報. 9 P.149-P.162 Issue 2004-03 Date Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/11094/7061 DOI Rights Osaka University
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The Journal of the Japan Academy of Nursing Administration and Policies Vol. 16, No. 1, PP 45-56, 2012 Factors Related to Career Continuation among Nurses Raising Children Mayumi Iwashita 1) Masayo Takada
Jpn. J. Personality 18(2): (2009)
2010 18 2 140 151 2010 1) 115 35 5 5 1996; 1995 1) 3 3 Bigelow1977; 1988 La Gaipa (1977) 5 (Self-Disclosure) (Authenticity) (Helping Behavior) (Acceptance) (Positive Regard) (Strength of Character) (Similarity)
Counterfactual Thinking in Simulated Situations: Failing a job-interview Kaori MASAMOTO Counterfactual thinking: This study investigates counterfactua
>> 松 山 東 雲 女 子 大 学 - Matsuyama Shinonome College Title 想 定 された 就 職 面 接 試 験 の 不 合 格 場 面 における 反 実 仮 想 Author(s) 政 本, 香 Citation 松 山 東 雲 女 子 大 学 人 文 科 学 部 紀 要. vol.19, no., p.45- Issue Date 2011-03-30 URL
>> 愛 媛 大 学 - Ehime University Title 恋 人 との 別 れが 恋 愛 観 とその 後 の 恋 愛 行 動 に 及 ぼす 影 響 Author(s) 中 村, 雅 彦 ; 藤 本, 真 未 Citation 愛 媛 大 学 教 育 学 部 紀 要. 第 I 部, 教 育 科 学. vol.48, no.1 34 Issue Date 2001-09-20 URL http://iyokan.lib.ehime-u.ac.jp/dsp
<8ED089EF8B D312D30914F95742E696E6464>
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Bull. of Yamagata Univ., Educ. Sci., Vol. 14 No. 3, February McCrindle Christensen ( ) Oxford( ) Flavell Brown Flavell F w F w F w F w F / / / / w F w F / w F w F w F w F / w F w F / w F wf w F w F w
韓 国 人 留 学 生 のライフストーリーから 見 た 日 本 人 学 生 と Titleの 社 会 的 ネットワークの 特 徴 : 自 分 らしさ という 視 点 から Author(s) 中 山, 亜 紀 子 Citation 阪 大 日 本 語 研 究. 19 P.97-P.127 Issue 2007-02 Date Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/11094/8367
227 study
Title 近 世 後 期 江 戸 における 知 識 人 社 会 と 考 証 研 究 Author(s) 小 林, 幸 夫 Citation 大 学 院 教 育 改 革 支 援 プログラム 日 本 文 化 研 究 の 国 際 的 情 報 伝 達 スキルの 育 成 活 動 報 告 書 Issue Date 2009-03-31 URL http://hdl.handle.net/10083/35352
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 文 化 産 業 論 再 考 : 大 衆 文 化 の 理 論 のために Author(s) 中 尾, 健 二 Citation 静 岡 大 学 教 養 部 研 究 報 告. 人 文 社 会 科 学 篇. 26(2), p. 24 226 Issue Date 1991-03-10
藤原京の条坊制‐その実像と意義‐
Nara Women's University Digital I Title 藤 原 京 の 条 坊 制 その 実 像 と 意 義 Author(s) Citation 林 部, 均 林 部 均 : 都 城 制 研 究 (1)( 奈 良 女 子 大 学 21 世 紀 COEプログラム 報 告 集 Vol. 16), pp.37-66 Issue Date 2007-11-30 Description
Title 静 脩 Vol. 40 No. 1 (2003.5) [ 全 文 ] Author(s) Citation 静 脩 (2003), 40(1) Issue Date 2003-05 URL http://hdl.handle.net/2433/66046 Right Type Others Textversion publisher Kyoto University e
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 中 国 語 の 語 りにおける 知 覚 動 詞 の 用 法 について Author(s) 今 井, 敬 子 Citation 人 文 論 集. 57(1), p. A49-A66 Issue Date 2006-07-31 URL http://doi.org/10.14945/00001112
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Title 名 詞 型 助 数 詞 の 用 法 : 準 助 数 詞 セット と 組 を 中 心 に Author(s) 東 条, 佳 奈 Citation 阪 大 日 本 語 研 究. 27 P.109-P.136 Issue 2015-03 Date Text Version publisher URL http://hdl.handle.net/11094/51518 DOI Rights Osaka
ヘミングウェイと狂気
NAOSITE: Nagasaki University's Ac Title ヘミングウェイと 狂 気 Author(s) 中 村, 正 生 Citation 長 崎 大 学 教 育 学 部 紀 要. 人 文 科 学. vol.60, p.23-33; Issue Date 2000-03 URL http://hdl.handle.net/10069/5772 Right This document
\n Title 教 室 のシェイクスピア : 教 材 としての 翻 訳 : 第 二 章 ビ デオ 教 材 Author(s) 橋 本, 侃 ; Hashimoto, Tsuyoshi Citation 語 学 研 究, 9: 167-199 Date 1986-03-28 Type Departmental Bulletin Paper Rights publisher KANAGAWA University
56 56 The Development of Preschool Children s Views About Conflict Resolution With Peers : Diversity of changes from five-year-olds to six-year-olds Y
56 56 The Development of Preschool Children s Views About Conflict Resolution With Peers : Diversity of changes from five-year-olds to six-year-olds Yukari KUBO 311615 1 1 1 97 43-2 2005 Rubin, Bukowski,
220 28;29) 30 35) 26;27) % 8.0% 9 36) 8) 14) 37) O O 13 2 E S % % 2 6 1fl 2fl 3fl 3 4
Vol. 12 No. 2 2002 219 239 Λ1 Λ1 729 1 2 29 4 3 4 5 1) 2) 3) 4 6) 7 27) Λ1 701-0193 288 219 220 28;29) 30 35) 26;27) 0 6 7 12 13 18 59.9% 8.0% 9 36) 8) 14) 37) 1 1 1 13 6 7 O O 13 2 E S 1 1 17 0 6 1 585
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title 無 : 道 家 的 宇 宙 論 の 展 開 Author(s) 荒 川, 紘 Citation 人 文 論 集. 52(1), p. 1-22 Issue Date 2001-07-31 URL http://doi.org/10.14945/00000419 Version