特に指定しませんが 聖書 は準的な意味合いを持ちます 授業内で指示する リアクション ペーパー 10% ミニ レポート 10% 中間レポート 20% 期末テスト( 記述式 )60% 出席は評価基準に入れないが奨励し 単位取得に関する大学の基準を順守する 秋学期授業概要本講義では主に アジアとキリスト

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1 2018 年度キリスト教の基礎担当者一覧 ( 経営学科 ) 授業計画は多少変更される場合もあります 入学後必ず大学ホームページ上のシラバスを確認してください 李省展 ( イ ソンジョン ) 春学期授業概要本講義ではキリスト教の核心である イエスの振る舞いに関する理解を深めるための講義を行うと同時に 近代以前の西ヨーロッパにおけるキリスト教の成立とその発展と改革 大航海時代におけるキリスト教の拡大に焦点を当て一連の講義を展開する キリスト教とは何か? という問いを大切にしながら キリスト教の歴史や文化に対する影 響を知的に考察し どのような問題性があるのかを分析できる技法と知見を獲得する 授業計画 第 1 回 ガイダンス キリスト教は何か? DVD 視聴 第 2 回 ユダヤ教とは1 旧約聖書から読み取る 第 3 回 ユダヤ教とは2 旧約聖書から読み取る 第 4 回 イエスの生涯とその歴史 ( 概説 ) 誕生から十字架上の死と 復活 第 5 回 イエスの振る舞い1 新約聖書からみる律法主義との闘い 第 6 回 イエスの振る舞い 2 新約聖書からみる権力との闘い 第 7 回 イエスの振る舞い 3 新約聖書からみる排外主義との闘い 第 8 回 イエスの弟子たちとキリスト教 第 9 回 ローマン カトリックの成立 第 10 回 ヨーロッパ中世とキリスト教 第 11 回 宗教改革 第 12 回 宗教改革と文化 第 13 回 カトリックの対抗宗教改革 第 14 回 大航海時代とキリスト教 第 15 回 ふりかえり 授業テーマは 基本を示したもので現代を生きる私たちの状況と関心により変化することがあることを了解してください 時に時事的な問題をキリスト教的観点から議論することもあります

2 特に指定しませんが 聖書 は準的な意味合いを持ちます 授業内で指示する リアクション ペーパー 10% ミニ レポート 10% 中間レポート 20% 期末テスト( 記述式 )60% 出席は評価基準に入れないが奨励し 単位取得に関する大学の基準を順守する 秋学期授業概要本講義では主に アジアとキリスト教 をテーマにする その際に 近代においては帝国主義近代 植民地主義 戦争と平和 とキリスト教との関連を考察し 明らかにしていく アジアとキリスト教 に関する知見を深め キリスト教をアジア的な文脈で理解し 現 地の政治 文化とキリスト教との葛藤を説明できるようになる 授業計画 第 1 回 問題提起 なぜ アジアとキリスト教 なのか 第 2 回 カトリックとアジア 1 インド 中国 第 3 回 カトリックとアジア 2 朝鮮 日本 第 4 回 帝国主義とプロテスタント宣教 アメリカ人宣教師を中心に 第 5 回 プロテスタント宣教と日本における諸問題 第 6 回 日清 日露戦争とキリスト教 植村正久と内村鑑三 第 7 回 プロテスタント宣教と中国 1 宋家の三姉妹 視聴 第 8 回 プロテスタント宣教と中国 2 と 第 9 回 朝鮮における初期プロテスタント受容の諸問題 第 10 回 近代朝鮮とミッションスクール 1 第 11 回 近代朝鮮とミッションスクール 2 第 12 回 帝国日本の植民地主義とキリスト教 第 13 回 朝鮮における独立運動とキリスト教 市民社会の形成をめぐって 第 14 回 東アジアの平和とキリスト教 第 15 回 ふりかえり

3 授業テーマは 基本を示したもので現代を生きる私たちの状況と関心により変化することがあることを了解してください 時事的な問題をキリスト教的観点から議論することもあります 特に指定しない 李省展 アメリカ人宣教師と朝鮮の近代 社会評論社 2006 年 リアクション ペーパー 10% ミニ レポート 10% 中間レポート 20% 期末テスト( 記述式 )60% 今村正夫 ( イマムラマサオ ) 春学期授業概要講義は1) 旧約聖書 2) 新約聖書 3) 聖書の思想の3つのセクションから成り立っています 1) では 歴史 民族 神 に焦点を当て 主に 一神教 と 多神教 との関連から旧約聖書を取り上げます 2) では 歴史 普遍性 キリスト教信仰 に焦点を当て 社会や世界に対する影響との関連から新約聖書を取り上げます 3) では聖書の 人物 聖書解釈 課題 に焦点を当て 聖書の思想を取り上げます 聖書の基本的な内容と思想 その課題を客観的に学び マクロ的なキリスト教の学習を目指します また その学習を通して大学創設の趣旨を学び 本学での学業の意志 世界観 人間観 社会に旅立つ備えとしての思想を養うことを目標にします 授業計画 第 1 回 オリエンテーション レポート課題説明 聖書について 第 2 回 旧約聖書 1: 構成について 第 3 回 旧約聖書 2: 歴史について 第 4 回 旧約聖書 3: 一神教について 第 5 回 旧約聖書 4: 主な思想について 第 6 回 新約聖書 1: 構成について 第 7 回 新約聖書 2: 歴史について 第 8 回 新約聖書 3: キリスト教の成立について

4 第 9 回 新約聖書 4: 主な思想について 第 10 回 聖書の思想 1: 旧約聖書の人物より 第 11 回 聖書の思想 2: 新約聖書の人物より 第 12 回 聖書の思想 3: 聖書解釈の課題 (1) 第 13 回 聖書の思想 4: 聖書解釈の課題 (2) 第 14 回 聖書の思想 5: 聖書とキリスト教 第 15 回 講義のまとめ 毎回授業にてリーディング用の講義資料を配布します 聖書 を毎回持参し ノートを心 掛けてください 諸都合により授業計画の変更有り 変更内容については授業で指示します 新共同訳聖書 ( 旧約聖書と新約聖書の両方があるもの ) 詳細は授業にて レポート 30% 小テスト 40% 出席状況 30% とし それらを総合して評価します 詳細は 第 1 回の授業でお知らせします 秋学期授業概要講義はキリスト教の1) 現代の宗教 2) 人物と神学 3) 倫理と課題の3つのセクションから成り立っています 1) では現代キリスト教とその他の主な宗教との比較を取り上げます 2) では古代 中世 近代 現代のそれぞれからキリスト教の代表的な人物とその神学を取り上げます 3) ではキリスト教の倫理 キリスト教世界観への批判 キリスト教の課題を取り上げます キリスト教の信仰 神学 倫理を学び マクロの観点でのキリスト教思想の学習を目指します また それを通じて大学創設の趣旨を理解し 世界観 人間観 社会に旅立つ備えとしての思想を養うことを目標とします 授業計画 第 1 回 オリエンテーション レポート課題説明 宗教比較 第 2 回 現代の宗教 1: ユダヤ教 イスラームについて

5 第 3 回 現代の宗教 2: 仏教 神道 原始宗教について 第 4 回 現代の宗教 3: 新宗教について 第 5 回 現代の宗教 4: 現代キリスト教の動向と特徴について 第 6 回 人物と神学 1: 古代 中世より 第 7 回 人物と神学 2: 宗教改革 その余波より 第 8 回 人物と神学 3: 近代 現代より 第 9 回 人物と神学 4: 日本より 第 10 回 倫理と課題 1: キリスト教世界観への批判について 第 11 回 倫理と課題 2: 正戦論によせて 第 12 回 倫理と課題 3: 自然環境によせて 第 13 回 倫理と課題 4: 資本主義経済によせて 第 14 回 倫理と課題 5: キリスト教とは 第 15 回 講義のまとめ 毎回授業にてリーディング用の講義資料を配布します 聖書 を毎回持参し ノートを心 掛けてください 諸都合により授業計画の変更有り 変更内容については授業で指示します 新共同訳聖書 ( 旧約聖書と新約聖書の両方があるもの ) 詳細は授業にて レポート 30% 授業参加 40% 出席状況 授業態度 30% とし それらを総合して評価しま す 詳細は第 1 回の授業でお知らせします 徐正敏 ( ソ ジョンミン ) 春学期授業概要本講義では 聖書の核心内容 キリスト教のベースになるヘブライズム ヘレニズム その結果としての西欧キリスト教文明を理解しながら それが日本と韓国の近代史においてどのような影響を及ぼしたかについて講述します 1. キリスト教の聖書の核心的内容について理解する

6 2. 世界文明とキリスト教の関係について探求する 3. キリスト教思想の形成と展開について理解する 4. キリスト教と近代文明 日韓近代史とキリスト教との関係について理解する 授業計画 第 1 回 キリスト教はどんな宗教であるか? 第 2 回 キリスト教の歴史観 世界観 第 3 回 イスラエルの歴史とヘブライズム- 旧約聖書の世界 第 4 回 イエスの時代と生涯 - 新約聖書の世界 第 5 回 ヘレニズムとその哲学の特徴 第 6 回 キリスト教思想の形成と西欧文明 第 7 回 宗教改革と近代西欧文明 第 8 回 日本のキリスト教の接触史 第 9 回 日本近代史とキリスト教の関係 第 10 回 韓国のキリスト教の接触史 第 11 回 韓国の民族独立運動とキリスト教の役割 第 12 回 日韓キリスト教関係史概要 第 13 回 キリスト教主義 に対する理解 第 14 回 状況神学 に対する理解 第 15 回 アジア神学 の必要性 毎週の講義テーマについて予習して なるべく質問を準備して 授業に参加するようにお願 いします なし 徐正敏 日韓キリスト教関係史論選 ( 大阪 : かんよう出版 2013) 徐正敏 韓国キリスト教史概論 -その出会いと葛藤 ( 大阪 : かんよう出版 2012) 徐正敏 日韓キリスト教関係史研究 ( 東京 : 日本キリスト教団出版局 2009) 徐正敏 韓国カトリック史概論 - その対立と克服 ( 大阪 : かんよう出版 2015 近刊) 授業への参加度 30% 授業期間中のレポートとクイズ あるいはコメント 70%

7 秋学期授業概要本講義では キリスト教の世界宣教と他の宗教との関係 そして日本と韓国の社会との関係 時代的な課題について講術します 1. キリスト教と現代社会の関係について探求する 2. キリスト教の近現代の歴史と他宗教 他思想との関係について理解する 3. キリスト教と政治 イデオロギーとの関係 具体的には日本 あるいは韓国社会との関係と課題について理解する 授業計画 第 1 回 キリスト教の宣教歴史はどのように展開されたか? 第 2 回 キリスト教と帝国主義との関係 第 3 回 政治と宗教 キリスト教と国家の関係 第 4 回 キリスト教の福音と他の宗教 文化との関係 第 5 回 創造論 と 進化論 キリスト教と科学との関係 第 6 回 キリスト教の宣教方法論の種類と葛藤 第 7 回 近代日本のキリスト教に対する政策 - 脱亜入欧 和魂洋才 第 8 回 近代韓国キリスト教受容 - 近代化 の希望 第 9 回 日本の朝鮮に対する植民地統治とキリスト教との関係 第 10 回 戦後日本キリスト教の 戦責告白 と 社会参与 第 11 回 韓国キリスト教の 民主化運動 と 統一運動 第 12 回 韓国キリスト教の多数派と 資本主義 第 13 回 キリスト教と人権 平和運動 第 14 回 キリスト教主義 教育の歴史と現在 第 15 回 キリスト教の未来の課題 毎週の講義テーマについて予習して なるべく質問を準備して 授業に参加するようにお願 いします なし 徐正敏 日韓キリスト教関係史論選 ( 大阪 : かんよう出版 2013) 徐正敏 韓国キリスト教史概論 - その出会いと葛藤 ( 大阪 : かんよう出版 2012)

8 徐正敏 日韓キリスト教関係史研究 ( 東京 : 日本キリスト教団出版局 2009) 徐正敏 韓国カトリック史概論 - その対立と克服 ( 大阪 : かんよう出版 2015 近刊 ) 授業への参加度 30% 授業期間中のレポートとクイズ あるいはコメント 70% 豊川慎 ( トヨカワシン ) 春学期授業概要講義前半部において キリスト教の 基礎 である 聖書 ( 旧約 新約聖書 ) をもとに キリスト教の神観 人間観 世界観 歴史観などに関して講義し 講義後半では キリスト教教理と思想の歴史的展開を軸に 古代から中世そして宗教改革へと至るキリスト教の歴史とその社会 文化思想について講義する 本講義では聖書の時代から 17 世紀イングランド ピューリタニズムの時代までのキリスト教の歴史と思想を概観することによって キリスト教の教理に関する基本的な知識の理解とともに キリスト教が歴史的に果たしてきた社会的 文化的意義について幅広く理解することを学修目標とする 授業計画 第 1 回 イントロダクション 第 2 回 旧約聖書の思想 (1) 第 3 回 旧約聖書の思想 (2) 第 4 回 旧約聖書の思想 (3) 第 5 回 新約聖書の思想 (1) 第 6 回 新約聖書の思想 (2) 第 7 回 新約聖書の思想 (3) 第 8 回 古代キリスト教思想 (1) 第 9 回 古代キリスト教思想 (2) 第 10 回 中世キリスト教思想 (1) 第 11 回 中世キリスト教思想 (2) 第 12 回 宗教改革の思想 (1) 第 13 回 宗教改革の思想 (2) 第 14 回 宗教改革の思想 (3) 第 15 回 まとめ

9 授業出席を重視し 単位修得には 3 分の 2 以上の出席を必要とします は使用しません 授業ごとに配布するレジメに沿って講義します については授業時に指示します リアクション ペーパーによる授業への参加度 (40%) 期末レポート (60%) 秋学期授業概要初めに 日本のキリスト教の歴史を概観し 信教の自由や戦争罪責の問題など日本におけるキリスト教倫理の課題を明らかにする その後 聖書における平和の概念や平和主義や正戦論などについて講義し キリスト教における戦争と平和の問題を考える また 赦し と 和解 というキリスト教的概念に注目して平和を実現する道を探求する 講義後半では 人権とキリスト教 という問題について現代の具体的な諸課題を取り上げながらキリスト教倫理思想の観点から講義することにしたい キリスト教を含む 宗教 は時に暴力と憎しみの連鎖の原因と言われることもある 過去の宗教戦争から現代における宗教原理主義の問題などなど では 21 世紀において キリスト教は愛と和解を特徴とする平和と共生の文化をはたして創り出すことができるのだろうか このような問題意識のもと 本講義では 平和 と 人権 という 21 世紀の大きな課題をキリスト教倫理思想の観点から考え理解を深めることを学修目標とする 授業計画 第 1 回 イントロダクション 21 世紀の平和の神学の課題 第 2 回 日本のキリスト教の歴史 (1) キリスト教の伝来 第 3 回 日本のキリスト教の歴史 (2) 開国とプロテスタント宣教 第 4 回 日本のキリスト教の歴史 (3) 内村鑑三 新渡戸稲造 河井道の平和思想 第 5 回 戦争と平和 (1) キリスト教における 正当な戦争 と 平和主義 第 6 回 戦争と平和 (2) 核廃絶とキリスト教 第 7 回 赦しと和解 (1) クワイ河捕虜収容所の事例から 第 8 回 赦しと和解 (2) キリスト教思想から考える戦争責任論 第 9 回 人権とキリスト教 (1) マザー テレサから考える命を見るまなざし

10 第 10 回 人権とキリスト教 (2) 被差別部落問題とキリスト教 第 11 回 人権とキリスト教 (3) キング牧師の愛と非暴力の平和思想 第 12 回 人権とキリスト教 (4) 聖地イスラエルとユダヤ人迫害 第 13 回 人権とキリスト教 (5) ボンヘッファーから考える平和と抵抗思想 第 14 回 キリスト教における 愛 の思想 クリスマスの真の意味 第 15 回 まとめ 授業出席を重視し 単位修得には 3 分の 2 以上の出席を必要とします は使用しません 授業ごとに配布するレジメに沿って講義します 明治学院大学キリスト教研究所編 人権とキリスト教 ( 教文館 1993 年 ) 他の参考図書については授業時に指示します リアクション ペーパーによる平常点 (40%) 期末レポート (60%) 横山正美 ( ヨコヤママサミ ) 春学期授業概要宗教的言説の領域に足を踏み入れる準備として最初に宗教的文書や宗教的世界の位置づけを行う 続いて 現代における生命をめぐる諸問題を取り上げる 戦争や殺人をはじめ生命を軽視する多くの問題があるが 生命に対する聖書の捉え方を掘り起こすことで 生きるに値する命と値しない命を振り分ける現代の生政治からの出口を探る 授業は講義形式で行い ビデオなども使用 授業内での発表なし 郊外実習なし 毎回 授業の感想 意見 質問などを記入できる出席カードを兼ねたリアクションペーパーを配布する (1) 宗教的世界へアプローチする際に注意すべき問題の理解 (2) 聖書やキリスト教の死生観の理解 (3) 生命を損傷する力やそのメカニズムの理解 (4) 隣接する諸科学の研究成果との対話の仕方 (5) 思考放棄や思考停止に抗する論理的な思考の習得

11 授業計画 第 1 回 オリエンテーション 宗教の位置づけ 第 2 回 聖書における人間創造の物語 第 3 回 楽園追放物語の読み解き 第 4 回 ビデオ 天地創造 第 5 回 イサクの奉献 物語 -- 神と人間との間における贈与 第 6 回 聖書の死生観 -- 聖書は生命や身体をどのように捉えているか 第 7 回 なぜ人を殺してはいけないのか?-- 十戒の 汝殺すなかれ について 第 8 回 キリスト教は命の始まりと終わりをどう考えるか-- 中絶と脳死 臓器移植 第 9 回 聖書の病い観 -- 優生思想と障害学の視点 第 10 回 パーソン論とスピリチュアリティ 第 11 回 生きるに値する命と値しない命 -- 尊厳概念の検討 第 12 回 命をめぐる正義 第 13 回 日雇い労働者の譬え話 第 14 回 生政治と生権力 第 15 回 定期試験とまとめ (1) 成績評価とは関係ありませんが 学内のチャペル礼拝への出席をお勧めします (2) 私語など授業の妨げとなる行為は厳しく対処されます は使用しない 毎回プリントを配布する 聖書 新共同訳 ( 日本聖書協会 ) 旧約 新約聖書大事典 ( 教文館 ) 橋爪大三郎 これから読む聖書創世記 ( 春秋社 ) 関根清三 倫理の探求 -- 聖書からのアプローチ ( 中央公論社 ) 近藤均他編 新版生命倫理事典 ( 太陽出版 ) 大澤真幸 正義 を考える (NHK 出版 ) 小松美彦 生権力の歴史 ( 青土社 ) 授業への参加度 ( 出席状況 予習復習など )30% 定期試験 70% 秋学期授業概要最初に 出血症の女性 の物語を手がかりにして エンパワメントの視点から神やイエスの働きの捉えなおしを試みる その後 キリスト教の中心である十字架の出来事をナルシシズ

12 ムの克服や神の赦しの問題として捉え 暴力や虐待 犯罪被害者に対して神の赦しが何をどのように迫るのかを考察し キリスト教の現代的な意味を明確にする 授業は講義形式で行い ビデオなども使用 授業内での発表なし 校外実習なし 毎回 授業の感想 意見 質問などを記入できる出席カードを兼ねたリアクションペーパーを配布する (1) 神やイエスの働きが人間をエンパワメントする働きであることの理解 (2) ナルシシズム的信仰の問題点とその克服の道筋の理解 (3) キリスト教の根幹である十字架の意味の理解 (4) 神の赦しの現代的な意味の理解 授業計画 第 1 回 出血症の女性の物語 (1)--イエスのエンパワメント的働き 第 2 回 出血症の女性の物語 (2)-- 暴力被害からの回復 第 3 回 出血症の女性の物語 (3)-- 秩序形成と暴力発現のメカニズム 第 4 回 イエスにおける対話 -- 徴税人ザアカイとの対話 第 5 回 ナルシシズム的信仰の克服 (1)--ボンヘッファーの 無宗教的キリスト教 第 6 回 ナルシシズム的信仰の克服 (2)-- 全能感願望と去勢 大人になるとはどういうことか 第 7 回 ナルシシズム的信仰の克服 (3)-- 隣人愛と社会倫理 第 8 回 イエスの十字架 (1)-- 贖罪論的十字架理解 ( 尾崎豊のケース ) 第 9 回 イエスの十字架 (2)-- 原始キリスト教会の贖罪論 第 10 回 イエスの十字架 (3)-- 赦しの問題に関連した DVD の視聴 第 11 回 イエスの十字架 (4)--パウロの十字架理解(1) 第 12 回 イエスの十字架 (5)--パウロの十字架理解(2) 第 13 回 イエスの十字架 (6)-- 応答能力の形成としての赦し 第 14 回 イエスの十字架 (7)-- 赦しの贈与 第 15 回 定期試験とまとめ (1) 成績評価とは関係ありませんが 学内のチャペル礼拝への出席をお勧めします (2) 私語など授業の妨げとなる行為は厳しく対処されます は使用しない 毎回プリントを配布する 聖書 新共同訳 ( 日本聖書協会 )

13 栗林輝夫 日本民話の神学 ( 新教出版社 ) 大貫隆 イエスという経験 ( 新教出版社 ) 大貫隆 イエスの時 ( 岩波書店 ) 森岡正博 宗教なき時代を生きるために ( 法蔵館 ) 水島広子 トラウマの現実に向き合う ( 岩崎学術出版社 ) 授業への参加度 ( 出席状況 予習復習など )30% 定期試験 70% 渡辺祐子 ( ワタナベユウコ ) 春学期授業概要キリスト教国ではない日本で生活する限り キリスト教を学ぶ必然性などないように思えるかもしれない しかし国境を越えた人の移動がここまで盛んになっている今 この社会はすでに日本人だけとつきあっていればいい社会ではなくなっている キリスト教を知ることは 他者と多文化を理解し 異なる価値観 異なる世界観を持つ人たちと共に生きるすべを学ぶことである 授業を通してそのための基本的な知見を養ってゆく 聖書やキリスト教の基本的教理やキリスト教が人類史に及ぼしてきた影響を 講義と映像資 料を通して学び取る 授業計画 第 1 回 オリエンテーションキリスト教を学ぶ意味 第 2 回 キリスト教の基礎の基礎 第 3 回 キリスト教は欧米の宗教か? 第 4 回 創世記を読む1 第 5 回 創世記を読む2 第 6 回 出エジプトの歴史 1 第 7 回 出エジプトの歴史 2 第 8 回 映画 プリンス オブ エジプト 第 9 回 士師の時代 第 10 回 イスラエル王の誕生 第 11 回 サムエル記を読むダビデ物語 1 第 12 回 サムエル記を読むダビデ物語 2 第 13 回 映画 告発のとき 1 第 14 回 映画 告発のとき 2

14 第 15 回 まとめ 出席と授業態度を重視し 受講生を指名することもあります 居眠り 内職 飲食も慎むように 私語に対しては非常に厳しく対処します シラバスは授業の進行度 受講生の理解度などによって変更することがあります は指定せず レジュメを配布します 授業内で指示します 出席と授業態度 30 パーセント リアクションペーパーと中間レポート 30 パーセント 筆 記試験 40 パーセント 秋学期授業概要キリスト教国ではない日本で生活する限り キリスト教を学ぶ必然性などないように思えるかもしれない しかし国境を越えた人の移動がここまで盛んになっている今 この社会はすでに日本人だけとつきあっていればいい社会ではなくなっている キリスト教を知ることは 他者と多文化を理解し 異なる価値観 異なる世界観を持つ人たちと共に生きるすべを学ぶことである 授業を通してそのための基本的な知見を養ってゆく 聖書やキリスト教の基本的教理やキリスト教が人類史に及ぼしてきた影響を 講義と映像資 料を通して学び取る 授業計画 第 1 回 春学期のおさらい 第 2 回 福音書を読むイエスの誕生クリスマスってなんだろう 第 3 回 福音書を読むイエスの生涯 第 4 回 福音書を読むイエスのたとえ話 1 第 5 回 福音書を読むイエスのたとえ話 2 第 6 回 福音書を読むイエスのたとえ話 3 第 7 回 イエスの死とキリスト教の誕生 第 8 回 キリスト教史 1 カトリック世界の成立

15 第 9 回 キリスト教史 2 宗教改革 第 10 回 キリスト教史 3 キリスト教 日本へ 第 11 回 キリスト教史 4 プロテスタントの日本宣教明治学院史のはじまり 第 12 回 キリスト教史 5 戦時下のキリスト教から何を学ぶか? 第 13 回 戦時下の抵抗映画 白バラの祈り 1 第 14 回 戦時下の抵抗映画 白バラの祈り 2 第 15 回 まとめ 出席と授業態度を重視し 受講生を指名することがあります 居眠り 内職 飲食も慎むように 私語に対しては非常に厳しく対処します シラバスは授業の進行度 受講生の理解度などによって変更することがあります は指定せず レジュメを配布します 授業内で指示します 出席と授業態度 30 パーセント リアクションペーパーと中間レポート 30 パーセント 筆 記試験 40 パーセント 和田道雄 ( ワダミチオ ) 春学期授業概要聖書はキリスト教の信仰の書物です でも妄信することを強いているわけではありません 皆さんとの双方向での授業を心がけますので その展開によってはテーマの時間配分が変わることを了解してください 毎回授業の最後にコメントシートを書いて提出していただきます また テスト以外に 2 回の小レポートを予定しています キリスト教の基礎は聖書です そして神さまと共に生きたたくさんの人々の生き方の証言が記された書物です そして今も変わらない興味深いメッセージを私たちに送り続けています 春学期では その聖書の概要とメッセージを共に学びます

16 授業計画 第 1 回 ガイダンス 第 2 回 聖書とは 第 3 回 旧約聖書について 第 4 回 創世記 第 5 回 出エジプト記 第 6 回 歴史 ( 申命記的歴史 ) 第 7 回 知恵文学 第 8 回 預言 第 9 回 新約聖書について 第 10 回 福音書 第 11 回 奇跡と癒し 第 12 回 使徒言行録 第 13 回 パウロ書簡 第 14 回 預言 第 15 回 定期試験とまとめ 授業に積極的に関わり参加しましょう 聖書 ( 旧約聖書 新約聖書 ) をとします 毎回持参してください 共同訳聖書 ( 日本 聖書協会 ) が望ましいが 既に持っているものがあれば それで結構です 授業内で随時指示します 配点は テスト 50 点 レポート 30 点 (15 点 x2 回 ) コメントシート 20 点 ( 提出ごとに 1 点 特によいものは 2 点 最大で 20 点まで ) の計 100 点 またこれ以外に自主的なチャペルレポートを歓迎する ( 提出ごとに 1 点 特によいものは 2 点 最大で 10 点まで成績評価に加算 ) 秋学期授業概要実際の私たちが住む世界での出来事などの具体例を参照しながら 諸宗教も含め キリスト教の視点を学びます 皆さんとの双方向での授業を心がけますので その展開によってはテーマの時間配分が変わることを了解してください 毎回授業の最後にコメントシートを書

17 いて提出していただきます また テスト以外に 2 回の小レポートを予定しています 聖書のメッセージの現代性を検証します 授業やコメントシート等から皆さんからのメッ セージを聴き 生き方のダイナミズムを確認し合いたい 授業計画 第 1 回 ガイダンス 第 2 回 科学と宗教 第 3 回 いのち Ⅰ 第 4 回 いのち Ⅱ 第 5 回 生きることⅠ 第 6 回 生きることⅡ 第 7 回 愛すること憎むこと 第 8 回 食べることⅠ 第 9 回 食べることⅡ 第 10 回 働くことⅠ 第 11 回 働くことⅡ 第 12 回 死ぬこと (Death Education)Ⅰ 第 13 回 死ぬこと (Death Education)Ⅱ 第 14 回 悲嘆とユーモア (Grief Education) 第 15 回 定期試験とまとめ 授業に積極的に関わり参加しましょう 聖書 ( 旧約聖書 新約聖書 ) をとします 毎回持参してください 共同訳聖書 ( 日本 聖書協会 ) が望ましいが 既に持っているものがあれば それで結構です 授業内で随時指示します 配点は テスト 50 点 レポート 30 点 (15 点 x2 回 ) コメントシート 20 点 ( 提出ごとに 1 点 特によいものは 2 点 最大で 20 点まで ) の計 100 点 またこれ以外に自主的なチャペルレポートを歓迎する ( 提出ごとに 1 点 特によいものは 2 点 最大で 10 点まで成績評価に加算 )

新共同訳聖書 ( 旧約聖書と新約聖書の両方があるもの ) 参考書 詳細は授業にて レポート 40% 授業参加 40% 出席状況 授業態度 20% とし それらを総合して評価します 詳細 は第 1 回の授業でお知らせします 秋学期授業概要講義はキリスト教の1) 現代の宗教 2) 人物と神学 3) 倫理

新共同訳聖書 ( 旧約聖書と新約聖書の両方があるもの ) 参考書 詳細は授業にて レポート 40% 授業参加 40% 出席状況 授業態度 20% とし それらを総合して評価します 詳細 は第 1 回の授業でお知らせします 秋学期授業概要講義はキリスト教の1) 現代の宗教 2) 人物と神学 3) 倫理 キリスト教の基礎担当者一覧 ( 経営学科 ) 今村正夫 ( イマムラマサオ ) 授業計画は多少変更される場合もあります 入学後必ず大学ホームページ上のシラバスを確認してください 春学期授業概要講義は1) 旧約聖書 2) 新約聖書 3) 聖書の思想の3つのセクションから成り立っています 1) では 歴史 民族 神 に焦点を当て 主に 一神教 と 多神教 との関連から旧約聖書を取り上げます 2) では

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授業に関する注意事項 批判的なものの見方 考え方を大切にして欲しい それがキリスト教の理解を深めることになる は使用しない 聖書 を随時参照するため 持参すること 訳は何でもよい 聖書はすでに 持っているものがあれば 新たに買う必要はない ただし旧約 新約の両方があるものを用意 参考書 授業内で随時 キリスト教の基礎担当者一覧 ( 法律学科 ) 植木献 ( ウエキケン ) 授業計画は多少変更される場合もあります 入学後必ず大学ホームページ上のシラバスを確認してください 春学期授業概要この授業で扱うテーマ 1) 神は存在するか 2) 聖書とは何か 3) キリスト教における愛と性 4) キリスト教は誰の宗教か x 体系的 トピック的客観的な知識を憶えることよりも まず 私はこう思う という自分自身の考えを言葉で表現することを重視

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