Exercise 2: Vocabulary 演習 2: 今日学習する単語 Repeat after your tutor. 講師の後について言ってみましょう neighborhood 近所 地域 I live in a nice neighborhood. わたしは環境のいい地域に住んでいます s

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選びましょう 1. work 仕事 2. hobby 趣味 3. grandfather 祖父 4. apartment ア

CHAPTER 1: I am チャプター 1: 自分のことについて話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 1 のまとめ Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1 Exercise 2: Connect

Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar

LESSON GOAL: Can read a message. メッセージを読めるようになろう Complete the conversation using your own information. あなた自身のことを考えて 会話を完成させましょう 1. A: Whatʼs your name? B:. 2. A: Whatʼs your phone number, (tutor says studentʼs

Repeat after your tutor. 講師の後に続けてリピートしましょう A. Do you ent o video? Yes, I do. Let s rent an ction movie. Do you like Y, do. ction movie? B. A: Do you w

Chapter 1 Videos LESSON GOAL: Can talk about the kinds of movies. 映画の種類について話せるようになろう Complete the flyer. Use the dialogs 下の対話を読んで チラシを完成させま しょう as your clue. 1. A: When is the fashion show? B: The fashion

Exercise 2: Connect Me (Tutor should help the student find the definition of words in the first column. Tutor give hints using the words or phrases in

CHAPTER 1: I am Unit 5: Review Tutor s Copy Exercise 1: Picture Description What do you see in the picture? (Ask the student to describe the picture above. You may ask simple questions about the picture

A. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy

LESSON GOAL: Can say what languages people speak. 何語を話すか言えるようになろう Answer the questions. 質問に答えましょう 1. A: Where s your e-pal from? B: He's from. 2. A: Where s your e-pal from? B: She's from. 3. A: Where

Unit 4 Around Town Let s Talk テキスト p 学習したこと 会話 Where s the food court? Do you know? Let s look at the map. It s across from the music store. We

Unit 4 Around Town Let s Talk テキスト p. 30 31 会話 Where s the food court? Do you know? Let s look at the map. It s across from the music store. We should go this way. There s the food court. Where are the

A. Repeat after your tutor. A. 講師の後に続けてリピートしましょう Country Nationality Language Argentina Argentinean Spanish Lebanon Lebanese Arabic Country Nationalit

LESSON GOAL: Can talk about nationalities and languages. ナショナリティについて話せるようになろう Answer the questions. 質問に答えましょう 1. A: Where do you live? B:. 2. A: What is your nationality? B:. 3. A: What languages do you

Lesson 77 My favorite subject is science Read the following conversations with your tutor 講師と次の会話を読みましょう Art History 1 A: Whatʼs your favorite subject

Lesson 77 My favorite subject is science LESSON GOAL: Can talk about school subjects 教科について話せるようになろう Read the sentences Use He/she has a Healthy or an unhealthy lifestyle 文を読みましょう それぞれの文について 健 康的な生活をしています

目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype

レッスンで使える 表現集 - レアジョブ補助教材 - 目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype のチャットボックスに貼りつけ 講師に伝える 1-1.

-2-

Unit Children of the World NEW HORIZON English Course 'Have you been to?' 'What have you done as a housework?' -1- -2- Study Tour to Bangladesh p26 P26-3- Example: I am going to Bangladesh this spring.

Microsoft Word - j201drills27.doc

Drill 1: Giving and Receiving (Part 1) Directions: Describe each picture using the verb of giving and the verb of receiving. (1) (2) (3) (4) 1 (5) (6) Drill 2: Giving and Receiving (Part 1) Directions:

LET S GO 1 UNIT 5 P.40~41 LET S TALK 読む練習をするところは 3 回以上 ( 読めるようになるまで )1 文ずつ区切って練習 A CD の 42 番をかけて 意味を確認して 指差しながら声に出して読む練習をしましょう (1 文ずつ練習します ) Happy bir

UNIT 5 P.40~41 LET S TALK A CD の 42 番をかけて 意味を確認して 指差しながら声に出して読む練習をしましょう (1 文ずつ練習します ) Happy birthday, Jenny! ( おたんじょう日おめでとう ジェニー!) How old are you? ( あなたは何才ですか?) I`m seven years old. ( わたしは 7 才です ) This

Microsoft Word - j201drills27.doc

Drill 1: Giving and Receiving (Part 1) [Due date: ] Directions: Describe each picture using the verb of giving and the verb of receiving. E.g.) (1) (2) (3) (4) 1 (5) (6) Drill 2: Giving and Receiving (Part

平成29年度英語力調査結果（中学３年生）の概要

1 2 3 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 4 5 楽しめるようになりたい 6 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 7 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 8 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Is there a bank in your area? 2. What are some bank companies in your country? 3. Do you trust banks? 4. Do you set asid

Intermediate Conversation Material #59 I D LIKE TO OPEN AN ACCOUNT Banks and Money Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Hi, good morning. I d like to open an account.

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選びましょう A 1. campus キャンパス roommate ルームメイト 3. board 黒板 4. fee 料金 5.

CHAPTER 2: I m a freshman チャプター 2: 大学のことについて話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 2 のまとめ Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1 Exercise

旅行英会話 ステージ２

- 90 - UNIT 14 ガソリンスタンドで給油する 番に ~ 分お願いします この Unit では 番に~ 分お願いします や ~ 番のお釣りをお願いします などガソリンスタンドで給油する時に便利なフレーズを学びます これらのフレーズを使い ガソリンスタンドで迷わずに給油できるようになりましょう アメリカのガソリンスタンドはセルフサービスが主流で 料金は店の中に入り店員に何番ポンプで何ドル分のガソリンを入れるかを伝える必要があります

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. How do you usually go to work/school? 2. What public transportation is available in your area? 3. Which public transport

Intermediate Conversation Material #33 HOW DO I GET TO Public Transportation Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Excuse me. How do I get to Maple Gardens? Take Line

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you live in a house or in an apartment? 2. Where do you prefer to live in an apartment or a house? Why? 3. Which are

Intermediate Conversation Material #40 MAKE YOURSELF COMFORTABLE Houses and Apartments Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう You have a lovely home. Thanks! Take a

Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to me

- 8 - English Day 10 Discover Japan 11 12 Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to meet you. ere

Exercise 2: Vocabulary 演習 2: 今日学習する単語 Repeat after your tutor. 講師の後について言ってみましょう apartment アパート My apartment is near my office. 私のアパートはオフィスの近くにあります bed

CHAPTER 1: I am チャプター 1: 自分のことについて話す Unit 3: My Home ユニット 3: 家について紹介しよう! Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1 Exercise 2: Vocabulary

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you enjoy eating at restaurants? Why or why not? 2. How often do you eat out? 3. What things do you consider when cho

Intermediate Conversation Material #47 BILL, PLEASE. Restaurants Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Bill, please. Coming right up! Page 1 B. Quick Q&A (2-3 minutes)

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you usually read instruction manuals before using something? (e.g. gadgets) 2. Have you tried reading an instruction

Intermediate Conversation Material #43 CHECK THE INSTRUCTION MANUAL Giving and Receiving Instructions Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう I m not sure this goes here.

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Have you tried ordering something in English? 2. Have you experienced ordering something, then receiving the wrong item?

Intermediate Conversation Material #38 CAN I GET AN ICED COFFEE? Ordering Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Can I get an iced coffee? Sure. That ll be $2.50. Page

L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. Wow!/ G

L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? 当ててみて / 私の血液型を Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. えーと / あなたはとっても真面目な人 / だから / 私は ~ と思います / あなたの血液型は

Read after your tutor. 講師の後に続けて読みましょう I have a very healthy morning routine. I always get up at five-fifteen and do exercise for half an hour. I usual

LESSON GOAL: Can write about healthy lifestyles. 生活習慣について書けるようになろう Read the paragraph and answer the questions. 次の文章を読んで 下の質問に答えましょう Anna always wakes up at six oʼclock in the morning. On school days,

10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me

-1- 10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me? 28.7 4 Miyazaki / you / will / in / long / stay

S1Šû‘KŒâ‚è

are you? I m thirteen years old. do you study at home every day? I study after dinner. is your cat? It s under the table. I leave for school at seven in Monday. I leave for school at seven on Monday. I

中 2 Columbus21 Unit3 Plans for the Summer DATE / NAME P 亜矢 あなたは何か夏の予定はありますか? Do you ( ) ( ) plans for the summer, Aya? 2. はい 私は沖縄にいるいとこたちを訪ねるつもり

P.22 1. 亜矢 あなたは何か夏の予定はありますか? Do you ( ) ( ) plans for the summer, Aya? 2. はい 私は沖縄にいるいとこたちを訪ねるつもりです Yes. ( ) ( ) ( ) visit my ( ) in Okinawa. 3. 彼らは浜辺の近くに住んでいます They live ( ) ( ) ( ). 4. 私は待ちきれないです I (

Warm Up Topic Question Who was the last person you gave a gift to? 一番最近誰にプレゼントをあげましたか? Special Topics2

This week is talking to about what to get for Tina's birthday, which is coming up in July. Lesson Targets Deciding on someone s birthday present 誰かの誕生日プレゼントを決める Giving advice Daily English Conversation

different 異なった 別の Emily's family lives in a different state. the same way 同じように 同様に Layla feels the same way about Emily. live 住む They both live in th

Beginner Lesson 12 Beginner Lesson 12 Review on Simple Present Tense 現在形の復習 Today's GOAL To be able to master the simple present tense and use it comfortably. 現在形をマスターして問題なく使えるようになる New Words / Expressions

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. What is one thing you re thankful for in your life? 2. When was the last time you thanked someone? 3. How would you than

Intermediate Conversation Material #21 I OWE YOU BIG TIME Showing Gratitude Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう I know you re busy today so I decided to reschedule

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. How s the weather in your area today? 2. Where do you usually get your weather information? 3. Is the weather informatio

Intermediate Conversation Material #22 IT S FREEZING OUTSIDE! Weather and Climate Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Did you forget anything? I forgot my coat. It

Expressions Directions: Let's practice the phrases below with your teacher. 講師と一緒に下記フレーズの練習をしてみましょう ( ) の中の英文は省略できます Teacher( 講師 ): こんにちは! 私の声が聞こえますか?

1. 音声を確認する Can you hear me? キャンニューヒァミー? 聞こえますか? レッスンを始める前のウォーミングアップです! まずは 音声の確認をする表現を学びましょう Page 1 Expressions Directions: Let's practice the phrases below with your teacher. 講師と一緒に下記フレーズの練習をしてみましょう (

10 2000 11 11 48 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) CU-SeeMe NetMeeting Phoenix mini SeeMe Integrated Services Digital Network 64kbps 16kbps 128kbps 384kbps

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Pronunciation Material REVIEW: Vowels 復習 : 母音 /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ Exercise I: Odd One Out 演習 1: 仲間外

REVIEW: Vowels 復習 : 母音 /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ə/ /ɜ:/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ Exercise I: Odd One Out 演習 1: 仲間外れはどれでしょう In this exercise, we will review the sounds /ə/ /ɜ:/ and /ɔ:/. /ə//ɜ://ɔ:/ の発音を復習しましょう

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. How often do you go shopping? 2. Where do you often shop? 3. Have you ever shopped online? 4. Do you usually spend too m

Intermediate Conversation Material #13 I WANT TO SPLURGE ON SOME NEW Shopping Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Want to go to the mall later? Definitely! I want

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. What kind/s of music do you usually listen to? 2. Who is your favorite band/singer? 3. What s your favorite song? 4. How

Intermediate Conversation Material #17 THEY SOUNDED GREAT LIVE. Music Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Did you enjoy the concert? I did! I loved the band. They

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Where s your hometown? 2. Do you still live there? 3. Is your hometown famous for anything? 4. What did you enjoy doing

Intermediate Conversation Material #34 I GREW UP IN Hometown & Growing Up Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Where are you from? I grew up in Sydney until my family

Words and Expressions ( 語彙と表現 ) Check pronunciation, meaning and expressions of the words with your tutor. 講師と一緒に単語の発音 意味 表現を確認しましょう Example Expressio

なんかの絵を挿入 I. Answering a Business Phone Call Listening ( リスニング ) Click the link below and listen to exapmle expressions. 下のリンクをクリックして 表現の例を聞いてみましょう Cliick to listen Words and Expressions ( 語彙と表現 ) Check

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2

I. 200 2 II. ( 2001) 30 1992 Do X for S2 because S1(is not desirable) XS S2 A. S1 S2 B. S S2 S2 X 1 C. S2 X D. E.. (1) X 12 15 S1 10 S2 X+S1 3 X+S2 4 13 S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S2. 2. 3.. S X+S2 X A. S1 2

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Sandwich method bonus 24 At a store - Buying clothes Hello! You re looking for a shirt?!? Well, this shirt here is the latest style, and the price is really reasonable. David A. Thayne s 2 Special Methods

平成23年度　児童・生徒の学力向上を図るための調査　中学校第2 学年　外国語（英語） 調査票

I played tennis in the park. I watched TV at home. I went there yesterday. I went there with my sister. Yes, please. I m sorry. Here you are. Thank you. It s nice. I m fine. Nice to meet you. It s mine.

タダでマナべるさかぽん先生.tv 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く

7-4-2 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く 来る )to 4 学校 school 5 学校へ行く go to school 6 歩く walk 7コンピュータ computer

5. How do you often return a favor? Exercise 2: Say It! (3 minutes) Read the following words and sample sentences below. 次の単語と例文を読んでみましょう A. Vocabular

Intermediate Conversation Material #7 CAN I ASK YOU A FAVOR? Asking a favor Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Good morning, Linda! Can I ask you a favor? I need

April I like Is that T-shirt I my What do you want to be? How much is this bag? What subject do you like? How much is this ball? What subject is this? Listen to me. Look at this. Repeat after

hanaso 英会話フレーズ（初級編） 練習ステージ

練習ステージ 目次 - 2 - 目次 UNIT 1 初対面の人との会話... - 3 - UNIT 2 ハマっていること 好きなこと... - 8 - 練習ステージ Unit1 初対面の人との会話 - 3 - UNIT 1 自己紹介初対面の人との会話 この Unit では 初対面の人との会話で使えるフレーズを学びます 自分のことを何と呼んでもらいたいかなどスムーズに言えるようになりましょう 昨日までは

ALT : Hello. May I help you? Student : Yes, please. I m looking for a white T-shirt. ALT : How about this one? Student : Well, this size is good. But do you have a cheaper one? ALT : All right. How about

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Daily Conversation Basics CHAPTER 6: I work part-time チャプター 6: 仕事について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 6 のまとめ Exercise 1: Picture Descr

CHAPTER 6: I work part-time チャプター 6: 仕事について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 6 のまとめ Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1 Exercise 2:

Exercise 2: Vocabulary 演習 2: 今日学習する単語 Repeat after your tutor. 講師の後について言ってみましょう professor 教授 classmate クラスメイト discuss 議論する examination 試験 board 黒板 掲示板

CHAPTER 2: I m a freshman チャプター 2: 大学のことについて話す Unit 3: The Lecture Room ユニット 3: 学習環境について話そう Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you often ask for other people s advice? 2. In what situations do you usually ask for advice? 3. Why is it important

Intermediate Conversation Material #26 DO YOU THINK I SHOULD Advice Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Do you think I should go with red or blue? I think red will

-2-

-1- -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- B -10- 10-11- ALT1.2 Homeroom teacher Good afternoon! wait outside Good afternoon! enter the classroom confirm an aim greet Good afternoon! ALT1.2 Welcome to our school.

178 New Horizon English Course 28 : NH 3 1. NH 1 p ALT HP NH 2 Unit 2 p. 18 : Hi, Deepa. What are your plans for the holidays? I m going to visi

: 中学校の英語教科書を批判的に見る : なぜ学びが深まらないのか 渡部友子 0. 15 1 2017 Q&A Q&A 29 178 New Horizon English Course 28 : NH 3 1. NH 1 p. 11 1 ALT HP NH 2 Unit 2 p. 18 : Hi, Deepa. What are your plans for the holidays? I m going

国際恋愛で避けるべき7つの失敗と解決策

7 http://lovecoachirene.com 1 7! 7! 1 NOT KNOWING WHAT YOU WANT 2 BEING A SUBMISSIVE WOMAN 3 NOT ALLOWING THE MAN TO BE YOUR HERO 4 WAITING FOR HIM TO LEAD 5 NOT SPEAKING YOUR MIND 6 PUTTING HIM ON A PEDESTAL

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Is it easy to get a job in your country? Why or why not? 2. What jobs are popular in your country? 3. What makes some co

Intermediate Conversation Material #36 WHAT BENEFITS DO YOU OFFER? Getting a Job Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう What benefits do you offer? We provide all employees

０

Speedy & Simple Kenji, Yoshio, and Goro are good at English. They have their ways of learning. Kenji often listens to English songs and tries to remember all the words. Yoshio reads one English book every

Page 1 of 6 B (The World of Mathematics) November 20, 2006 Final Exam 2006 Division: ID#: Name: 1. p, q, r (Let p, q, r are propositions. ) (10pts) (a

Page 1 of 6 B (The World of Mathematics) November 0, 006 Final Exam 006 Division: ID#: Name: 1. p, q, r (Let p, q, r are propositions. ) (a) (Decide whether the following holds by completing the truth

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you like reading? 2. Why do some people dislike reading? 3. Who are some famous authors/writers from your country? 4.

Intermediate Conversation Material #35 IT S A REAL PAGE TURNER Books & Reading Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう How s the book? I heard it s a real page turner.

P

03-3208-22482013 Vol.2 Summer & Autumn 2013 Vol.2 Summer & Autumn 90 527 P.156 611 91 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 10 2 115 154 10 43 52 61 156 158 160 161 163 79 114 1 2

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Name at least two festivals celebrated in your country. 2. What other tradition do you like practicing? 3. Have you ever

Intermediate Conversation Material #14 YOU SHOULD TRY OUT Japanese Culture Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう What food would you recommend? You should try out ramen.

STEP 02 Memo: Momijigari and New Year s in Japan About Momijigari in Japan About New Year s in Japan Others Questions to your Pen Pal STEP 03 Final: W

Eigo Ganbare!! Class ( ) No. ( ) Name ( ) The Pen Pal Exchange Project 2nd year You received your pen pal letter! You are excited. Did you get souvenirs from your pen pal? Now, you re going introduce your

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Pronunciation Material CHAPTER 2: CONSONANTS チャプター 2: 子音 UNIT 6: /θ/ ユニット 6:/θ/ I. Sounds 発音練習 Practice reading the sounds below with

CHAPTER 2: CONSONANTS チャプター 2: 子音 UNIT 6: /θ/ ユニット 6:/θ/ I. Sounds 発音練習 Practice reading the sounds below with your tutor. (3 minutes) 講師にならって発音の練習をしましょう ( 所要時間目安 :3 分 ) Thursday math think /θɜːzdeɪ/ /mæθ/

Exercise 2: Connect Me 演習 2: つなげてみよう Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選んでください A. Connect the word to its meaning. 次の単語の意味を右の選択肢から選んでくださ

CHAPTER 3: I can run a marathon チャプター 3: 趣味について話す Unit 5: Review ユニット 5: チャプター 3 のまとめ Exercise 1: Picture Description 演習 1: 絵を見て答えよう What do you see in the picture? 絵から見て取れることを自由に言ってみましょう Page 1 Exercise

1st lesson for low/middle level student (25 min)

9th lesson( レッスン第 9 回 )(25-50 min) Today s Pattern( 今日のパターン ) What is? (~は何ですか ) Today s Sentence( 今日の例文 ) What is that animal? ( あの動物は何ですか ) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

平成19年度　調査問題　　.PDF

1 Yuka Andy 2 I don t know. Yes, it is. You re welcome. I m sorry. It s sunny. He is in Shiga. He is fine. It s September. Yes, please. Yes, let s. That s right. OK. 3 Last Saturday Satoshi cleaned his

高2SL高1HL 文法後期後半_テキスト-0108.indd

第 20 講 関係詞 3 ポイント 1 -ever 2 3 ポイント 1 複合関係詞 (-ever) ever whoever whatever whichever whenever wherever You may take whoever wants to go. Whenever she comes, she brings us presents. = no matter whoever =

ABSTRACT The "After War Phenomena" of the Japanese Literature after the War: Has It Really Come to an End? When we consider past theses concerning criticism and arguments about the theme of "Japanese Literature

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句を選びなさい ( 文の始め にくる語も小文字になっています ) (1) あなたはどんなスポーツが好きですか

レアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 81: Sea Transport (14-21

Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 81: Sea Transport (14-21 minutes) ( 海上輸送 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to SEA TRANSPORT. ( 今日は 海上輸送 についての読解

1st lesson for low/middle level student (25 min)

27th lesson ( レッスン第 27 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): Do you? ( あなたは~しますか ) Today s Sentence ( 今日の例文 ): Do you play the piano? ( あなたはピアノを弾きますか?) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Have you ever stayed at a hotel? 2. What would you consider a good hotel experience? 3. Are there hotels in your city? 4

Intermediate Conversation Material #25 WE HAVE A RESERVATION UNDER Hotels Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Welcome to Queen Hotel. How may I help you? We have

ネイチャーインで一休みを自然に囲まれた静かな場所をお探しですか? たくさんの人に気に入っていただいている場所をご紹介しましょう ネイチャーインはバナウから三輪車で 1 時間のところにあります 山のそばに位置し 美しい田園風景を眺めることが出来ます 観光客向けのコッテージがあり 1 泊 20 ドルで最

Main Topic 6: Business Trips ( 主題テーマ 6: 出張 ) Lesson 40: Tourist Spots (14-21 minutes) ( レッスン第 40 回 : 観光地 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related

1st lesson for low/middle level student (25 min)

3rd Lesson ( レッスン第 3 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): I am adverb phrases made with prepositions place. ( 私は 前置詞を伴う副詞句 ( 場所 ) にいます ) Today s Sentence ( 今日の例文 ): I am at home. ( 私は家にいます ) -

Hospitality-mae.indd

Hospitality on the Scene 15 Key Expressions Vocabulary Check PHASE 1 PHASE 2 Key Expressions A A Contents Unit 1 Transportation 2 Unit 2 At a Check-in Counter (hotel) 7 Unit 3 Facilities and Services (hotel)

キャリアワークショップ教師用

iii v vi vii viii ix x xi xii 1 2 3 4 1.1 CYCLE OF SELF-RELIANCE GOALS SUCCESS INTERACTION RESOURCES 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 2.1 MY RESOURCES FOR THE EARTH IS FULL, AND THERE IS ENOUGH AND

1st lesson for low/middle level student (25 min)

36th lesson( レッスン第 36 回 ) (25-50 min) Today s Pattern( 今日のパターン ) I want to. (~したい) Today s Sentence( 今日の例文 ) I want to play tennis. ( 私はテニスをしたいです ) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

レアジョブ英会話オフィシャル教材 Pronunciation Material CHAPTER 2: CONSONANTS チャプター 2: 子音 UNIT 9: /ʃ/ ユニット 9:/ʃ/ I. Sounds 発音練習 Practice reading the sounds below with

CHAPTER 2: CONSONANTS チャプター 2: 子音 UNIT 9: /ʃ/ ユニット 9:/ʃ/ I. Sounds 発音練習 Practice reading the sounds below with your tutor. (3 minutes) 講師にならって発音の練習をしましょう ( 所要時間目安 :3 分 ) shorts seashore shelf / ʃɔːrts/

Microsoft Word - ronbun.doc

IT ICT ICT ICT 1) 2 3 ICT ICT 1 2 ICT ICT ICT 3 ICT 防 災 ICT 国 際 交 流 4 タイトルを 入 力 5 6 機 械 翻 訳 ラングリッドインプット 機 械 翻 訳 を 使 用 した 情 報 発 信 の 流 れ テキスト 入 力 ボックス 翻 訳 結 果 出 力 ボックス 折 り 返 し 翻 訳 出 力 ボックス こんにちは Hello こんにちは

2013 Vol.1 Spring 2013 Vol.1 SPRING 03-3208-2248 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 7 Information 6 8 9 11 10 73 94 11 32 37 41 96 98 100 101 103 55 72 1 2 201345135016151330 3 1 2 URL: http://www.wul.waseda.ac.jp/clib/tel.03-3203-5581

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. What is your favorite food? Why is it your favorite? 2. What food do you dislike? 3. What food can you cook? 4. Do you o

Intermediate Conversation Material #4 I M STUFFED! Food Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Do you want some dessert? No, thanks. I m stuffed. Page 1 B. Quick Q&A

紀要1444＿大扉＆目次＿初.indd

1. Hi, How are you? / What s up? / How s it going? A / Nice talking to you. 2. Oh really? / That s great! / That s A, B interesting! / Are you serious? / Sounds good. / You too! / That s too bad. 3. Sorry?

鹿大広報149号

No.149 Feb/1999 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Learned From Japanese Life and Experiences in Kagoshima When I first came to Japan I was really surprised by almost everything, the weather,

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you often get sick? 2. When was the last time you got sick? 3. What medicine do you often take when you have a cold?

Intermediate Conversation Material #19 I M FEELING UNDER THE WEATHER. Getting sick Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Dad, are you okay? No. I m feeling a little

1st lesson for low/middle level student (25 min)

31st lesson( レッスン第 31 回 ) (25-50 min) Today s Pattern( 今日のパターン ): How do? ( どうやって しますか ) Today s Sentence( 今日の例文 ): How do I get to the mall? ( どうやってそのショッピングモールに行けますか?) - - - - - - - - - - - - - - - -

教育実践上の諸問題

I go school by bus. I ll give this book Mary. () () Please tell me the way the station. ( ) : Oh. : Uh, is MISUIKAN your favorite onsen? : O.K. Why? : You said to eat ice cream after onsen. What kind

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. What s your favorite television show? 2. What s your favorite movie? 3. What do you look for in a movie? 4. What s the m

Intermediate Conversation Material #3 I M HOOKED ON THIS NEW SHOW TV/Movies Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう I heard you re obsessed with this new TV show. What

50 23 10 26 11 13 1in 1 23 2 28 50 1 11 11 14 30 415 250 120 2

第 6 号 2012 年 ( 平 成 24 年 ). 3. 31 後 期 インターナショナルオフィスの 活 動 23 3 FD SD 23 11 29 23 3 FD SD 1 20 1 50 23 10 26 11 13 1in 1 23 2 28 50 1 11 11 14 30 415 250 120 2 2011 9 18 2011 10 20 2011 10 25 2011 11 22 2011

hanaso 英会話フレーズ（初級編） ステージ３ Unit1

- 3 - UNIT 1 飛行機の中で飛行機の中で この Unit では 飛行機の中で使えるフレーズとトラブル対応フレーズを学びます 必要なものがあるときはスムーズに伝えられるようになりましょう 昨日までは 飲み物が欲しいけど我慢する... 今日からは飲み物やブランケットなどをお願いできて快適なフライトにすることができる Phrases of the day ( 今日のフレーズ ) 下記のフレーズを復唱して口に馴染ませましょう

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Can you name some of the household chores you know of? 2. Which household chores do you usually do? 3. Which household c

Intermediate Conversation Material #56 IT S YOUR TURN TO Household Chores Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Now, it s your turn to dry the dishes. Okay, dad! Page

英語の女神 No.21 不定詞 3 学習 POINT 1 次の 2 文を見てください 1 I want this bike. ワント ほっ want ほしい 欲する 2 I want to use this bike. 1は 私はこの自転車がほしい という英文です 2は I want のあとに to

英語の女神 No.21 不定詞 3 学習 POINT 1 次の 2 文を見てください 1 I want this bike. ワント ほっ want ほしい 欲する 2 I want to use this bike. 1は 私はこの自転車がほしい という英文です 2は I want のあとに to use という不定詞 (to+ 動詞の原形 ) が続いています この英文はいったいどんな訳になるのでしょうか

3

2 3 CONTENTS... 2 Introduction JAPANESE... 6... 7... 8... 9 ENGLISH About Shadowing... 10 Organization of the book... 11 Features of the text... 12 To students using this book... 13 CHINESE... 14... 15...

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Describe your high school campus. 2. What subjects in school do you like the most? 3. What subjects do you dislike? 4. W

Intermediate Conversation Material #12 MY TEACHER GAVE US TONS OF HOMEWORK! School Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Hi, Tony! Want to go out tonight? Sorry, but

untitled

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 20 60 40 80 5-5 5-5 30 30 ALT Michael Brown Hello, everyone. My name is Michael Brown. Please call me Mike. I m twenty-five years old. I m from Ottawa in Canada. Do you know Ottawa?

B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you like taking pictures? 2. What brands of cameras are popular in your country? 3. Are you fond of keeping old photo

Intermediate Conversation Material #49 SAY CHEESE! Photography Exercise 1: Picture Conversation A. Read the dialogue below. 次の会話を読んでみましょう Say cheese! Cheese! Page 1 B. Quick Q&A (2-3 minutes) 1. Do you

アンケート2

/ / / / / / 4/6 4/20 4/7 5/19 4/4 5/19 4/5 4/26 4/8 5/13 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 7/6 10/12 6/7 11/29 7/13 9/28 5/22 10/2 6/3 10/7 5/24 10/4 5/30 9/12 6/2 7/21 6/1 7/27 6/13 9/5

untitled

Let s try! Good morning. My name is. Nice to meet you. CD "Good morninng to you" "Alphabet song" "Good morning to you" "Alphabet song" "Alphabet song" now I know my My name is. Nice to meet you. etc My

1st lesson for low/middle level student (25 min)

12th lesson ( レッスン第 12 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): When is? (~はいつですか?) Today s Sentence ( 今日の例文 ): When is your birthday? ( あなたの誕生日はいつですか?) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

CHAPTER1:INTRODUCTIONS チャプター１ イントロダクション UNIT3:SMALL TALK ユニット３ 雑談 SAMPLE Do you have plans for lunch? 何かランチの予定はありますか " " 1. Q&A Describe the picture s

CHAPTER1:INTRODUCTIONS チャプター１ イントロダクション UNIT3:SMALL TALK ユニット３ 雑談 Do you have plans for lunch? 何かランチの予定はありますか " " 1. Q&A Describe the picture shown above. Then, answer the questions that follow. 上の写真を説明しましょう

2011spTP

2011 ver.1.0-2011 8 2 23:44 1. 1.1. (2011) 1.2. (2011) (p.19) ( I.E.F.) (p.49) (2011) ( ) 1) 2) 3) I.E.F. 1.3. () ( I.E.F.) 2. ( ) () () 2.1. (2011) [ ] (, 2008) (, 2004 : 2) ( ) (Savignon, 2009 : 13)

108 528 612 P.156 109

2012 Vol.2 Summer & Autumn 03-3208-2248 108 528 612 P.156 109 C O N T E N T S 2012 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 2 114 154 156 158 160 161 163 9 43 52 61 79 113 1 2 2012 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10