untitled

Similar documents
untitled

平成25年度全国学力・学習状況調査:保護者に対する調査(小学校調査票)ベトナム語版

Microsoft Word - DAI THUA 100 PHAP _hoan chinh_.doc

語彙リスト_ベトナム語(10Q).indd

W06_viet01

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐÀO DUY TÙNG TỪ NGỮ HÁN VIỆT TRONG CA DAO NAM BỘ Chuyên ngành: NGÔN NGỮ HỌC Mã số: LUẬ

Mục lục Lời mở đầu 1 1 Ba loại tai nạn lao động thường xảy ra trong khi hàn 2 2 Những công việc nhiều tai nạn gây tử vong 2 3 Tai họa và các nghi vấn

[PDF] SỔ TAY HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG DỊCH VỤ CHUYỂN TIỀN QUỐC TẾ

労災保険外国人向けパンフ第二編_ベトナム語

2

日本留学試験の手引き_ベトナム語版

PTB TV 2018 ver 8

労災保険外国人むけパンフ第一編_ベトナム語i

Microsoft Word - NhanGianDuKi-ISO-A5.doc

Contents

意識_ベトナム.indd

bộ khẩu tức là cái miệng. Cái miệng con người phát ngôn ra lời nói nhanh như mũi tên và mũi tên ấy sẽ mang đến cho chúng ta cả điều lợi lẫn điều hại;

1.Khóa tuyển sinh Số học viên Khóa tuyển sinh Thời gian nhập học Số học viên Khoa tiếng nhật Khóa học 1 năm Khoá học 2 năm Tháng 4 40 người (20 người

KINH TỨ THẬP NHỊ CHƯƠNG HẬU TẦN TAM TẠNG PHÁP SƯ CƯU-MA-LA-THẬP PHỤNG CHIẾU DỊCH ĐOÀN TRUNG CÒN - NGUYỄN MINH TIẾN Việt dịch và chú giải NGUYỄN MINH H

Tài chính Quan hệ Cộng đồng Quản trị căn bản Pháp lý Các loại rủi ro Dự án Tình hình Tài chính Mục tiêu công ty Giá cả Môi trường - Tử vong - Thương t

Student Guide to Japan (Vietnamese Version)

HỘI NGỘ ĐÀ NẴNG 2016 CÁM ƠN Ý TƯỞNG VÀ BÀI VỞ CỦA ANH CHỊ CỰU SINH VIÊN ĐHSP HUẾ 2 KHÓA LƯƠNG VĂN CAN VÀ HUỲNH THÚC KHÁNG. CÁM ƠN TRANG BLOG ANH TRẦN

Khái quát cấu trúc Hệ thống Kiểm soát Tổng tải lượng Ô nhiễm (TPLCS) Chương 1 Tính cần thiết của TPLCS 1.1 Tổng quan về TPLCS Ô nhiễm nước xảy ra khi

CUỘC CÁCH MẠNG MỘT-CỌNG-RƠM MASANOBU FUKUOKA (Bản sách điện tử lần thứ nhất) Biên dịch: XanhShop Lời giới thiệu và hiệu đính: Hoàng Hải Vân Lời giới t

THÔNG SỐ KỸ THUẬT BẢN VẼ LẮP ĐẶT Sản phẩm Tối thiểu Áp lực sử dụng (động) Tối đa (tĩnh) Nhiệt độ sử dụng Chất lượng nước sử dụng Vùng thường Nhiệt độ

ĐVT: tấn STT Khối lượng Năm Năm Năm Năm Năm Năm 2008 CTR CTR Công nghiệp 1.991, , , , ,747

Họ và tên Phiếu Chẩn Ðoán Nội Khoa Hãy đánh dấu vào nơi có triệu chứng bị bệnh Nam Năm tháng ngày Nữ Ngày sinh Ðịa chỉ Năm tháng ngày Ðiện thoại Có bả

プリント

CHƯƠNG TRÌNH Lời chào từ Ban tổ chức Hướng dẫn Học thi Trung Học Phổ Thông Nghỉ giải lao Trả lời câu hỏi Kinh nghiệm học thi từ Sinh viên đã tốt nghiệ

untitled

ĐẠI CHIẾN ĐÔNG NAM Á 1971 Trong Đặc San Canh Dần của ERCT, sempai Lê Văn Phụng có viết bài "Tuổi Học Trò". Trong bài nầy anh kể lại chuyện đánh nhau v

La-hán Ba Tiêu Tên của Ngài là Phạt-na-bà-tư 伐那婆斯 (Vanavāsin). Theo truyền thuyết khi mẹ Ngài vào rừng viếng cảnh, mưa to dữ dội và bà hạ sanh Ngài tr

Mùa Khô

Lịch của toàn khi vực Ngày nghỉ lễ rác vẫn Xin vui lòng chấp hành Xin vui lòng vứt rác tại địa điểm và ngày đã được qui định trước 8:30 buổi sáng! Vứt

Heike monogatari là một truyện kể xuất hiện vào khoảng thế kỷ XIII, kể lại cuộc xung đột giữa hai dòng họ có thế lực là họ Taira và họ Minamoto. Xét v


施策の概要 就学ガイドブック [ヴェトナム語]

<4D F736F F D208EC08F4B90B6834B E CEA816A2D8D5A90B38DCF2E646F63>

Quả bưởi có nhiều múi, mỗi trái được trung bình khoảng 12 múi. Phân tích 100 gam dịch quả bưởi chín, thu được 89 gam nước, 9 gam glucid, 0,6 gam proti

Làm thế nào người Nhậtđã thành công trong các ngành công nghiệp? 1. Định hướng khách hàng 2. Quan niệm về năng suất 3. Thực hành nhữngđiều cơ bản nhất

A Điều khoản quan trọng 1. Những điều lưu ý khi ký kết hợp đồng Về phương pháp xác nhận nội dung hợp đồng Khách hàng có thể chọn phương pháp xác nhận

H˜C VI°N MÁY TÍNH KYOTO

phihungn_ThaiBinhDiaNhanSuLuoc

có 5 hay 7 âm tiết xen kẽ nhau, có thể chia làm hai phần: Thượng cú (kami no ku) Câu 1: 5 âm, Câu 2: 7 âm, Câu 3: 5 âm (5-7-5) Hạ cú (shimo no ku) Câu

Ebook được làm theo Ấn-Bản phổ biến trên Website của daocaodai.info. Mọi góp ý, đề nghị thay đổi, sửa chữa những sơ sót, có thể có, xin vui lòng gởi e

Bia 1_VHPG_268_17.indd

外国人生徒のための公民(ベトナム語版)

00

Mục lục Khi nào thì bắt đầu cho bé ăn dặm?... 1 Cức giai đoạn ăn dặm... 1 Đ thô ộà đ mềm c a th c ăn... 2 Th i gian cho bé ăn dặm trong ngày... 4 Bắt

Microsoft Word - Thuc don an dam cho be 5-15 thang.doc

(Microsoft Word - Chuong tr\354nh H\340nh Huong Nh?t B?n docx)

MergedFile

労働条件パンフ-ベトナム語.indd

2 Những sách nghiên cứu... Xem thêm : Để làm tài liệu cho quý vị nào quan tâm muốn tìm hiểu thêm, chúng tôi có soạn một tập riêng gồm danh sách những

Mục lục 1. Trình tự cho đến khi có thể thực hiện thiết kế CAD 1 2. Thao tác cơ bản 5 3. Thiết kế bệ đỡ Cách xuất ra định dạng stl và cách sử dụn

untitled

Văn hóa-lịch sử Huế qua góc nhìn làng xã phụ cận LỊCH SỬ DI CƯ VÀ NGHI LỄ THỜ CÚNG TỔ TIÊN CỦA CÁC DÒNG HỌ GỐC HOA Ở HƯƠNG VINH (The history of

NGUYỆT SAN CỎ THƠM ONLINE SỐ 12 THÁNG 11, 2018 MỤC LỤC BIÊN KHẢO: TR12- KIM THÚY, NHÀ VĂN NỮ GỐC VIỆT NỔI TIẾNG Ở CANADA - PHẠM VĂN TUẤN TR34 TƯỞNG NH

Ha y luyê n tâ p thông ba o đê n 119. Khi g. p hoa hoa n Trung tâm PCCC: Đây la 119, pho ng cha y va chư a cha y. Hoa hoa n hay Câ p cư u? Ba n : Hoa

< F312D30335F834F E696E6464>

-HT Hộ Tông -HT Hộ Nhẫn Cùng các Bậc Trưởng Lão PGNT

Lê hô i giao lưu quô c tê Himeji lâ n thư 21 Nga y giơ : 30/10/2016 (Chu nhâ t) 10:00~15:00 (Trơ i mưa vâ n tiê n ha nh) Đi a điê m: Công viên Ohtemae

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Bùi Thanh Phương VẤN ĐỀ CON NGƯỜI CÁ NHÂN TRONG CÁC SÁNG TÁC THỜI KÌ ĐẦU CỦA NATSUME SOS

Title フエ地域におけるキン族の城隍神とタインフック村の事例 Author(s) チャン, ディン ハン, 福田, 康男 周縁の文化交渉学シリーズ7 フエ地域の歴史と文化 Citation 周辺集落と外からの視点 : Issue Date URL http:

Bento Thiện pp. John K. Whitmore, Chung-hsing and Cheng-t ung in Text of and on Sixteenth-Century Viet Nam. In Keith Taylor and John K. Whitmore, eds.

*3-0 これから 学校の生活についてお話をします Và sau đây, tôi xin nói về sinh hoạt trong trường. 18

Nguyen Dinh Phuc 代表取締役社長 Nguyen Nhat Anh Thu 副社長 The Interview 現地経営 by タカコベトナム 何度も調整して やっと Thu さんと面談が実現しました 同じ戦後世代ですが 相変わらずエネルギッシュで圧倒されます 同じ留学仲間なので 留学

*4-1 これから 通訳 PTA 活動 子どもの安全と健康を守るためのいろいろな制度のことをお話します Chúng tôi xin nói chuyện về việc thông dịch, hoạt động của hội PTA (hội phụ huynh và giáo viên), c

ベトナム人向けの講義 セミナー 研修映像制作サービスの提供開始について 映像の力でベトナム人従業員 実習生 留学生の学びをサポート 株式会社メディアオーパスプラス OCG Technology Joint Stock Company 株式会社メディアオーパスプラス (

Tuổi khác nhau, trình độ cũng khác nhau, cách dạy và học cũng khác nhau, nhưng đều giống nhau ở lộ trình học. Đầu tiên, các em tập viết, tập phát âm t

年 2 月 22 日 国家試験に合格した EPA 看護師 介護福祉士候補者が EPA 看護師 介護福祉士として就労する際の手続きについて 公益社団法人国際厚生事業団 受入支援部 1. はじめに 経済連携協定 (EPA) に基づき入国をした EPA 候補者が 看護師国家試験または介護福祉

資料 3 合格の場合 ( 候補者向け ) 国家試験に合格した EPA 看護師 介護福祉士候補者が EPA 看護師 介護福祉士として就労する際の手続きについて 平成 28 年 2 月 26 日 公益社団法人国際厚生事業団 受入支援部 1. はじめに 経済連携協定 (EPA) に基づき入国をした EPA

Tường chống lũ cấy ghép cọc Nguyên tắc ép cọc tĩnh (The Press-in Principle) Tường bảo vệ cấy ghép cọc Các thành tự trước đây / hiện nay Phòng chống lũ

Bạn Lê Hữu Sở (Agriteck Japan) "Bước tới nước Nhật trong cái lạnh tê tái của mùa đông,mọi thứ như đóng băng lại,bàn tay buốt giá của tôi run cầm cập.m

1 ページ

京都教育大学 外国人の子どもの教育を考える会

Microsoft Word - 4. Do Hoang Ngan OK _2_.doc

Ebook được làm theo Ấn-Bản phổ biến trên Website của daocaodai.info. Mọi góp ý, đề nghị bổ túc, sửa đổi những sơ sót, có thể có, xin vui lòng gởi điện

Microsoft PowerPoint vn Matsuki-Technical standards [互換モード]

文理侯陳公補考 蓮田隆志 問題の所在 (2) (1) (1) 1 文理侯陳公碑 Viện Nghiên cứu Hán Nôm thuộc về Viện Hàn lâm Khoa hoc Xã hội Việt Nam (2) 29

6 Xem thêm câu áp chót ở phần cuối mục II: Kinh tế không phát đạt và ý thức không khích lệ là hai nguyên nhân đệ nhất của thất bại trong cách mạng của

Japanese 日本語 脱退一時金は原則として以下の 4 つの条件にすべてあてはまる方が国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本を出国後 2 年以内に請求されたときに支給されます 1 日本国籍を有していない方 2 国民年金の第 1 号被保険者としての保険料納付済期間の月数と保

Chương 1 Công tác an toàn cần cho việc gì? だいあんぜんさ第 1 安全作業 ぎょうは何 なんひつようのために必要か? Sự cần thiết của công tác an toàn 1) Nếu bạn bị thương hay khuyết tật

Abe Industrial Vietnam Nguyen Dinh Phuc 代表取締役社長 高橋馨 社長 The Interview Abe Industrial Vietnam を成長させた秘訣 Bí quyết xây dựng và phát triển Abe Industrial Vi

Như chúng ta sẽ thấy, nhiều phương diện của ngữ pháp tiếng Việt là dễ chứ không khó. Trên thực tế, nói một cách chính xác hơn, tiếng Việt đa phần là m

2 日本語らしい発音 にするには シャドーイング 日本語の発音がもっと上手くなりたい! そのもう一つの方法として シャドーイング があります - シャドーイングとは?- ネイティブの人が読んだ日本語を聞きながら それと同じ文章をそっくりそのまま音読することです - シャドーイングをする時のポイントは

現代社会文化研究

[Bản phát hành năm 2018] Cách phân loại và cách vứt rác gia đình Ngày 01 tháng 04 năm 2018 ~ ngày 31 tháng 03 năm 2019 Rác phải vứt ở bãi tập trung rá

[Bản phát hành năm 2018] Cách phân loại và cách vứt rác gia đình Ngày 01 tháng 04 năm 2018 ~ ngày 31 tháng 03 năm 2019 Rác phải vứt ở bãi tập trung rá

Microsoft Word - speech.docx


技能実習生手帳 ( ベトナム語版 ) SÁCH HƯỚNG DẪN THỰC TẬP SINH KỸ NĂNG (Bản tiếng Việt) 氏名 / Họ tên 所有者 ( 技能実習生氏名 )/ Chủ sở hữu sách (họ tên thực tập sinh kỹ năng) 名

けんこうわたしの健康カード The i tê cu a tôi - ベトナム語 やさしい日本語 - -Tiê ng Viê t Nam Tiê ng Nhâ t dê - しゃかいふく 社会福 し祉 ほうじん法人さぽうと 2 1 Support21 Social Welfare Foundation

( ベトナム語版 ) (Dành cho tu nghiệp kỹ năng thực tập sinh nước ngoài) ( 外国人技能実習生のための ) Bảng tự khai báo cho cơ quan y tế 医療機関への自己申告表 Đây là các mục cần thi

第34課

không khí ít bị ô nhiễm vì không có xe gắn máy, nhưng trên tàu người ta dùng cái bịt miệng khẩu trang tránh bệnh truyền nhiễm qua đường hô hấp vì đông

ベトナム領メコン・デルタ開発の現状とその影響

untitled

やおしし 1 八尾市を知る Biết thêm về thành phố Yao やおしじんこうひとかずにん 1 八尾市の人口 ( 人の数 ) 270,504 人 おおさかふない ( 大阪 い 府内 9 位 ) Dân số của Yao (số người)..

ENTRANCE APPLICATION ( ベトナム版 ) ANABUKI MEDICAL & WELFARE COLLEGE JAPANESE COURSE FUKUYAMA

Transcription:

ベトナム語 Vui đ n trư ng ~ Sách hư ng d n v h c đư ng dành cho ph huynh và h c sinh ngư i ngo i qu c ~ y Ban Giáo D c Th Xã Yamato

4

l i ngõ Quy n s tay dành cho các h c sinh và quš phø huynh Khi b t ÇÀu vào trü ng ª NhÆt Bän, các h c sinh và cä phø huynh ÇŠu cäm thãy vô cùng lo l ng và bãt an trong rãt nhišu vãn ÇŠ. Ch ng hån nhü, mình không bi t ti ng NhÆt; không bi t phäi Çi Ç n Çâu, Ç hõi ai; các bån ngü i NhÆt nhü th nào, mình không bi t gì cä v..v... Th nhüng, quš bån cù yên tâm. Thày cô và các bån trong trü ng luôn s n sàng giúp Ç«quš bån. Có nghïa là, cho dù chúng ta có bãt ÇÒng ngôn ng», nhüng chúng ta ÇŠu là con ngü i, và khi cªi mª tãm lòng mà giao ti p v i nhau, chúng ta ÇŠu có th hi u nhau. Duy chì có ÇiŠu là, vì ngôn ng» và tæp quán khác nhau, cho nên trong m t vài trü ng h p, có th xäy ra viœc hi u làm ho c ng nhæn gi»a chúng ta. Nh»ng lúc nhü væy, quš bån hãy Ç n nói chuyœn v i thày cô, bån bè, ho c v i nh»ng ngü i thông hi u ngôn ng», ch c ch n së xóa tan nh»ng s hi u làm ho c ng nhæn n u có. M t khác, nhà trü ng NhÆt Bän và ª quóc gia quš bån së có th có vài khác biœt, ch ng hån nhü phüöng pháp h c tæp, cách sinh hoåt trong h c ÇÜ ng v..v..., nh»ng ÇiŠu này có th gây ra m t vài th c m c cho quš bån. Và do Çó, tæp sáchvui Ç n trü ngnày ÇÜ c biên soån, Ç giúp quš bån hi u ÇÜ c dí dàng hön vš hœ thóng giáo døc tåi NhÆt Bän. Mong các bån Ç c kï tæp sách này. Khi có nh»ng th c m c nhütåi sao, tãt cä h c sinh phäi cùng æn gióng nhau?, Trong môn th døc th thao, cho Ç n nay tôi chì ÇÜ c h c môn th thao chöi banh, nay tåi sao càn phäi tæp môn th thao trên ÇŒm?, ViŒc làm vœ sinh, ª nü c tôi thì Çã có ngü i lo, th mà tåi sao bu c phäi làm công viœc này?v..v... quš bån nên hõi thày cô Ç có nh»ng l i giäi Çáp thõa Çáng. Không nên e ngåi, và quš bån có th Ç t câu hõi vš bãt cù m t vãn ÇŠ gì. Hãy thº xem sao. Ch c ch n quš bån së bi t ÇÜ c nhišu ÇiŠu lš thú, và së vui thích hön trong sinh hoåt h c ÇÜ ng ª NhÆt Bän. Quš bån cûng nên bi t r ng, NhÆt cûng có nhišu h c sinh không bi t ti ng NhÆt, mà vån theo h c trung h c ÇŒ I cãp (chugakko). Th mà, các bån Çó vån có th h c tæp, sinh hoåt th thao, và rãt vui trong các sinh hoåt h c ÇÜ ng tåi NhÆt Bän. RÃt mong quš bån së quen dàn v i sinh hoåt h c ÇÜ ng ª Çây, và së có ÇÜ c næm tháng vui tüöi và hùng thú trong cu c sóng tåi NhÆt Bän. Tháng 4 næm 2008 Ty Giáo Døc ThÎ Xã Yamato

6

møc løc (Trang) 1. Quy ch trü ng h c tåi NhÆt Bän và L p QuÓc T ----------------------------------- 1 2. M t næm cûa trü ng h c tåi NhÆt Bän --------------------------------------- 12 3. Nh»ng trü ng có L p QuÓc T --------------------------------------- 3 4. Nh»ng quy ÇÎnh trong sinh hoåt h c ÇÜ ng --------------------------------------- 45 5. Nh»ng quy ÇÎnh trong viœc h c tæp --------------------------------------- 6 Giäi thích vš nh»ng ch» dùng và các sinh hoåt Ç c thù cûa nhà trü ng --------- 7 6. Nh»ng quy ÇÎnh vš viœc tan trü ng --------------------------------------- 8 7. Nh»ng quy ÇÎnh vš bu i cöm trüa --------------------------------------- 9 8. Nh»ng ÇÒ dùng càn thi t cho sinh hoåt h c ÇÜ ng ----------------------------- 1011 9. ñ có ÇÜ c s sinh hoåt an toàn --------------------------------------- 12 10. VŠ viœc ÇÎnh hü ng tüöng lai --------------------------------------- 13 11. VŠ nh»ng sinh hoåt phø huynh tham gia ---------------------------------- 1415 12. BŒnh truyšn nhiím không ÇÜ c Ç n trü ng cho Ç n khi ch»a khõi --------------- 16 13. Các thü væn liên låc ---------------------------------- 1722

6 3 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6 612 3 2 P 29 10 2 1 1 1 1 23 12 23 3 9 3 12 23 11 23

V ch đ c a trư ng h c và L p h c Qu c t c a Nh t B n Trung h c đ II - Đ i h c đo n k Nhà tr Giáo d c cư ng bách c p (koko) L p Ti u h c Trung h c đ I Các trư ng khác - Đ i h c m u (shogakko) c p (chugakko) - Trư ng chuyên môn giáo 6 năm 3 năm - Các trư ng khác 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 (tu i) T ng Trung h c s dùng đ ch Chugakko () dành cho t p sách này. Trư ng ti u h c, g m 6 năm h c, và nh p h c khi tròn 6 tu i. Trư ng trung h c, g m 3 năm h c và nh p h c khi tròn 12 tu i. Ti u h c và trung h c là ch đ giáo d c cư ng bách. b c ti u h c và trung h c, có trư ng công và trư ng tư. Đ i v i trư ng công l p, các em không c n thi v n có th nh p h c, và v i trư ng tư thì c n ph i thi đ đư c nh p h c. Trên cơ b n, trư ng công l p không đư c t ch n mà đư c quy đ nh theo t ng khu v c đang sinh s ng. Ngư i ta g i đây g i là "H c Khu" 2M t năm h c c a trư ng [Xin tham kh o trang 6 t i m c "Gi i thích v các d ng ng đ c bi t và nh ng ho t đ ng c a trư ng" nơi có đánh d u hoa th ()] nh ng Ngoài các k ngh xuân, h, thu, đông, nh ng ngày l dư i đây c ng là ngày ngh : Tháng Ngày Tên ngày L Tháng Ngày Tên ngày L 4 29 Ngày kính vua Chiêu Hòa 10 Th Hai Ngày Th d c Th thao (tu n th 2) 5 3 K ni m Ngày Hi n Pháp 11 3 Ngày Văn hóa 5 4 Ngày Xanh 11 23 Ngày C m t Lao đ ng 5 5 Ngày Tr em 12 23 Sinh nh t Thiên Hoàng 7 Th Hai (tu n th 3) 9 Th Hai (tu n th 3) Ngày c a Bi n 1 1 T t Dương lich Ngày Kính Lão 1 Th Hai (tu n th 2) Ngày L Thành nhân 9 23 Ngày Thu phân 2 11 K ni m Ngày Qu c Khánh 3 23 Ngày Xuân phân Trư ng h p ngày l trùng vào ngày ch nh t, thì ngày th Hai k ti p s là ngày ngh bù. 1

20 20 24 24 26 26 4 3 1 4 10 3

Tháng Trư ng ti u h c Trư ng trung h c 4 L nh p h c - L khai gi ng (kho ng ngày 5) L nh p h c - L khai gi ng (kho ng ngày 5) H c k đ u (Ti n k ) 5 Thăm vi ng gia ình, Đi du ngo n - Đi tham quan 6 Tham quan l p h c Thăm vi ng gia ình, Đi du ngo n - Đi tham quan Tham quan l p h c, Ki m tra gi a k 7 Ngh hè (kho ng t ngày 20) Ngh hè (kho ng t ngày 20) 8 Ngh hè Ngh hè 9 Hu n luy n trao và đón h c sinh khi x y ra thiên tai, H i th thao H i th thao, Ki m tra cu i h c k 10 Đi du ngo n - Đi tham quan Tranh gi i h p xư ng H c k sau (H u k ) 11 Tư v n cá nhân Kh o sát gi a k 12 Ngh đông (kho ng t ngày 24) Ngh đông (kho ng t ngày 24) 1 Ngh đôngđ n kho ng ngày 8 Ngh đôngđ n kho ng ngày 8 2 3 L t t nghi p - L b gi ng, Ngh xuân (kho ng t ngày 26) Thi vào c p 3 (h c sinh l p 9), Thi cu i h c k L t t nghi p - L b gi ng, Ngh xuân (kho ng t ngày 26) Tùy theo m i trư ng, s có s khác bi t v th i đi m và tình hình th c hi n các sinh ho t l h i. Trư ng h c Nh t B n khai gi ng vào tháng 4 và b gi ng vào tháng 3. th xã Yamato, t tháng 4 đ n tháng 9 là ti n k, tháng 10 đ n tháng 3 là h u k. Gi a ti n k và h u k, s có trư ng quy đ nh cho vài ngày ngh Thu. Gi h c t th Hai t i th Sáu hàng tu n, th B y và Ch nh t đư c ngh. Thăm vi ng gia ình, tham quan xã h i, ca nh c tranh gi i, hu n luy n t p vi c đón h c sinh khi có thiên tai (tham kh o trang 7) Đ i h i th thao c a trư ng tham kh o trang 7-9 Tư v n cá nhân tham kh o trang 14 Thăm vi ng gia ình tham kh o trang 14 2

Các trư ng có L p h c Qu c t T i th xã YAMATO, m t s trư ng có các L p h c Qu c t dành cho các em không bi t ti ng Nh t, và đư c ch p thu n cho vi c đi h c t i các trư ng có l p này ngoài h c khu (thu c khu v c đang sinh s ng). Các trư ng có L p h c Qu c t ( tính đ n tháng 4 năm 2007) Ti u h c Trung h c Shibuya, Minamirinkan, Yanagibashi, Rinkan, Nishitsuruma Shibuya, Tsuruma, Hikarigaoka, Hikijidai T i L p h c Qu c t, các em s đư c h c t p như sau: Trong m t ngày h u h t t i l p h c c a mình. T i L p h c Qu c t, s có giáo viên ch nhi m. Các em có th đư c h c theo cách 1 th y 1 trò, ho c đư c h c v i m t nhóm nh vài em. Vi c theo h c L p h c Qu c t là đ đư c hư ng d n v Nh t ng và b túc thêm cho giáo trình h c t p. 3

9

Nh ng quy đ nh trong sinh ho t h c đư ng Không nên ngh h c. Khi ph i ngh h c, v s m, đi h c tr, k c trư ng h p ch d thính gi th d c; gia ình c n ph i liên l c đ n trư ng b ng đi n tho i, tr nh t cho đ n 9 gi sáng cùng ngày, ho c đi n vào phi u liên l c (kèm cu i t p này), và n p cho nhà trư ng. Trư ng h p ngh h c hãy nh b n h c g n nhà n p phi u liên l c h. Hãy báo cho nhà trư ng bi t s n nơi liên l c kh n c a ph huynh, phòng khi em b b nh ho c b tai n n t i trư ng. T i các trư ng đ u có phòng y t, các em có th đ n đ đư c chăm sóc v t thương ho c ngh ngơi khi c m th y cơ th khó. Nơi đây s có thày cô đi u dư ng chuyên lo v ng c u v t thương ho c x lý tr ng h p cơ th có tri u ch ng khó. Gi đúng gi c ng là m t vi c h c t p. Hãy c n th n đ đ ng đi h c tr. Ph i tham d t t c các gi h c, và các ngày l h i sinh ho t c a trư ng; tr phi có lý do đ c bi t. Vì gi h c đây không có quy ch l a ch n, cho nên không có quy n l a ch n theo ý thích c a mình. Vi c d n d p v sinh l p s do các em cùng làm v i nhau, và đư c chia theo phiên tr c. Ngoài ra, trung h c, các em có th thay đ th thao (). Hàng ngày, các em ph i đem v nhà t p v và sách giáo khoa. Hãy chu n b th t t t nh ng sách v và đ dùng c n thi t khi đi h c; không nên đ quên đ nhà. 4

10 11 12 13 14

Không nên đem đ n trư ng nh ng đ không c n thi t. (ví d : nh n, đ ng h, s ti n trên m c c n thi t, đ ăn, dao ) Khi vào trư ng, hãy b giày vào thùng đ ng giày và thay qua giày v i. Giày v i không đư c mang đi ra ngoài. Khi vào phòng th d c, c ng c n ph i có lo i giày c a phòng th d c riêng. Hãy gìn gi c n th n nh ng v t d ng c a nhà trư ng (như: bàn, gh, c a kính, các v t d ng đ hoc t p v..v ). M t khi l làm b, làm gãy, ho c làm dơ (b n) thì hãy báo cho th y cô. Không nên ch y hành lang, ho c ch i bóng trong phòng h c. Hãy n p phí không tr hơn ngày ch đ nh, ví d : ti n đ dùng h c t p, ti n ăn trưa. Trong trư ng h p b tr, hãy i n vào phi u liên l c (kèm cu i t p này) và n p cho nhà trư ng. Các trư ng trung h c đ u có nh ng quy đ nh v trang ph c, đ u tóc v..v Các quy đ nh này s khác nhau chút ít tùy theo trư ng; do đó, hãy h i th y cô cho rõ và gi đúng nh ng quy đ nh đó. 5

6 2 6 6 6 6

Nh ng quy đ nh v h c t p Gi h c c a trư ng ã ư c quy đ nh theo th i khóa bi u. Các em s h c theo t ng l p c a mình. Gi h c trư ng đư c chia ra t th Hai đ n th Sáu. Gi h c b t đ u c a m i trư ng có th khác nhau. Gi h c c a trư ng b n b t đ u t gi phút Sách giáo khoa s đư c nhà trư ng phát. Nh ng v t d ng h c t p khác (ngoài sách giáo khoa), thì hãy t mình mua và em n trư ng. Trong gi th d c, các em s thay đ th thao. T i trư ng, các em ph i tham d t t c các gi h c c a giáo trình. Ti u h c Trung h c Văn (Qu c ng ) - Toán - Âm nh c - Th công - Th d c - Đ o đ c - Sinh ho t (l p 16) Môn đ i s ng (l p 1, 2) Xã h i, V t lý, T ng h p (l p 36) S c kh e, Gia ình (l p 5, 6) Ngoài ra có các ho t đ ng câu l c b (l p 46) và ho t đ ng Ban (l p 5, 6) Văn (Qu c ng ) - Xã h i - Toán - V t lý - Âm nh c - M thu t - S c kh e th d c - K thu t - Gia ình - Anh văn - Đ o đ c - Sinh ho t - Gi t ch n - T ng h p - Ho t đ ng Câu l c b - ho t đ ng các Ban 6

6 3 3

Gi i thích v nh ng d ng ng đ c bi t và các h at đ ng c a trư ng Thăm vi ng gia ình M i năm m t l n, giáo viên ch nhi m s đ n gia ình c a các em, đ nói chuy n v i ph huynh v các v n đ có tính cách cá nhân. Xác nh n v i ph huynh trên đư ng đi h c có nh ng nguy hi m gì v..v... Quý ph huynh không c n ph i chu n b trà bánh. Đi du ngo n - Tham quan xã h i M i năm t 12 l n. Đây là m t trong nh ng sinh ho t n m trong ch ng trình h c t p, đư c t ch c đi chung theo t ng c p, đi và v trong ngày. Ph huynh không th đi cùng. Du l ch mãn khóa Khi các em ti u h c lên l p 6, ho c trung h c lên l p 3; nhà trư ng có t ch c đi du l ch mãn khóa và ngh l i đêm, v i ý là đ t ng k t toàn b sinh ho t h c đư ng b y lâu nay. Ph huynh không th đi cùng. Ngày H i Th Thao Là ngày đ i h i tranh gi i th thao đư c t ch c cho h c sinh toàn trư ng. c p ti u h c, các h c sinh s ăn cơm trưa chung v i ph huynh (t làm và đem đ n trư ng). Tham quan l p h c Ph huynh đư c m i đ n trư ng đ t n m t xem xét tình hình h c t p c a h c sinh trong các gi h c th c t. Tranh gi i h p xư ng Đây là cu c tranh gi i v h p ca, gi a các l p khác nhau. Đ i h i hùng bi n Đây là m t trong nh ng sinh ho t h c t p c a môn Văn (qu c ng ), t nh ng bài văn c a các em cùng l p, m t bài văn s đư c ch n ra làm đ i di n cho l p, và đư c đưa ra đ c trong đ i h i hùng bi n toàn trư ng. Hu n luy n trao và đón Đây là vi c hu n luy n c a nhà trư ng, nh m gi an toàn cho các em và trao t n tay ph huynh đón các em v nhà, khi đ ng đ t ho c tai h a x y ra t i đ a phương. H c t p kinh nghi m ngh nghi p Các em s đư c h c t p kinh nghi m trên th c t v các ngh nghi p. Th i gian t 13 ngày. Nh ng quy đ nh v đ n trư ng và v nhà 7

Khi đ n trư ng và khi tan trư ng v nhà, hãy s d ng đúng đư ng đi h c đư c quy đ nh. Trên đư ng các em đ n trư ng ho c tan trư ng v nhà, n u g p tai n n,trung tâm Ch n hưng Th thao Nh t B ns tr m t ph n chi phí tr li u. Tuy nhiên, trong trư ng h p tai n n x y ra trên nh ng đo n đư ng ngoài s quy đ nh trên, s không còn nh n đư c s b o hi m này. Trên nguyên t c, c m đi h c b ng xe đ p. Tùy theo trư ng, có trư ng t ch c cácnhóm đ n trư ngđ các em đi h c v i nhau. Khi đi h c v inhóm đ n trư ng, các em ph i gi đúng gi và đ a đi m t p h p. Khi tai h a như đ ng đ t v..v... x y ra, các em s t p trung v inhóm đ n trư ng, và đi v theo t p th. Khi tan h c đi v nhà, không đư c la cà ghé l i đâu đó, mà nên đi th ng v nhà. Trong trư ng h p có vi c ph i đi, c ng ph i v nhà m t l n đ c t c p táp, r i m i đi ra ngoài. Khi tan h c đi t trư ng v nhà, không đư c ghé mua đ ăn d c đư ng. 8

20

. Nh ng quy đ nh v b a cơm trưa trư ng T th Hai đ n th Sáu, m i ngày đ u có ph n cơm trưa t i trư ng (g i là kyushoku) S có kho ng 20 phút cho gi ăn cơm trưa. T t c h c sinh trong l p s cùng ăn các th c ăn như nhau. Sau đó t mình thu d n bàn ăn. T t c các em s đư c s p x p phiên tr c, luân phiên ch u trách nhi m trong vi c đi l y ph n ăn cho c l p. Khi t i phiên, hãy dùng m và áo tr ng s p s n trư ng. Áo tr ng và m mình ã m c, th Sáu s ph i đem v nhà đ gi t s ch và i ph ng, và th Hai đem l i đ n trư ng. Chu n b khăn bàn ăn s ch s Ti n cơm trưa s ph i tr hàng tháng, theo ph đ nh. ng pháp ã quy Trong trư ng h p b t đ c d không tr đư c ti n cơm trưa, ho c b d ghi vào phi u liên l c (kèm cu i t p này) và n p cho nhà trư ng. ng th c ph m, xin hãy các sinh ho t như đi du ngo n, đ i h i th thao c a trư ng ho c nh ng lúc đ c bi t v..v..., ph huynh s ph i chu n b ph n cơm h p đ thay cho ph n cơm trưa trư ng. Trong các ngày không có ph n cơm trưa; ví d như: ngày Đ i h i Th thao toàn trư ng, ngày đi du ngo n dã ngo i; các em s dùng c m tr a do quý ph huynh chu n b. Vì c làm t sáng và đ t i trưa m i n, vì th nên làm nh ng th c ăn khô nư c, ho c lo i khó b thiu thì t t nh t. Quý v c ng có th cho con em đem theo lo i bánh mì k p th t (sandwich) ho c nh ng đ ăn làm s n bán t i siêu th. Đ c bi t, đ i v i các em ti u h c, nên đ các th c ăn vào trong h p đ ng cơm (bento bako), không ch ng s t o cho các em m t s tò mò thích thúcái gì trong này th nh?. 9

Nh ng đ dùng c n thi t cho sinh ho t trư ng. Hãy vi t tên mình vào nh ng đ dùng cá nhân Trư ng ti u h c Trư ng trung h c Đ n trư ng T do Đ ng ph c (nhà trư ng ch đ nh) TRANG PH C Th d c Ngoài ra Qu n áo th thao, m tr ng đ Giày s d ng trong phòng th d c Áo t m, m bơi (mùa hè) Kh u trang dùng khi tr c phiên đi l y cơm (kyushoku) / Nón v i đ i phòng ng a tai h a (Bosai zukin) Qu n áo th thao (trư ng ch đ nh) Giày s d ng trong phòng th d c (nhà trư ng ch đ nh) Áo t m, m bơi (mùa hè) Kh u trang dùng khi tr c phiên đi l y cơm (kyushoku) C p táp C p đeo vai C p xách tay Túi khoác v i Dày v i (uwabaki) Tùy theo kh i, màu s c s khác nhau H p đ ng vi t D ng c ghi chép V t d ng c n thi t cho vi c h c t p V t d ng đem theo h ng ngày Toán h c Vi t chì ( kh i l p nh, các em không đư c dùng bút chì b m) C c gôm Thư c k Mi ng kèm dư i gi y đ vi t T p v cho các môn h c Sách tham kh o, sách bài t p, bài làm v..v... T p sáchvui Đ n Trư ng T đi n ti ng nư c m M t (1) b d ng c làm toán (kh i l p nh ) Thư c k T p v cho các môn h c Sách tham kh o, sách bài t p, bài làm v..v... T p sách Vui Đ n Trư ng T đi n ti ng nư c m 10

12 6

Văn (Qu c Ng ) Th công M thu t Trư ng ti u h c T đi n Qu c ng T đi n Hán-Nh t M t b d ng c v tranh (sơn màu, t m pha màu, bút v, h p đ ng nư c) Dao điêu kh c Trư ng trung h c T đi n Qu c ng T đi n Hán-Nh t M t b d ng c v tranh Dao điêu kh c Thư đ o M t b d ng c t p vi t ch Hán (Chi ti t) Âm nh c Sáo đ ng Phách gõ nh p castanet (kh i l p nh ) Kh u c m có phím Gia ình D ng c kim ch đ may vá (L p 5, 6) 11

16 6 114 18 2000

. Đ sinh ho t m t cách an toàn Sau lúc tan trư ng ho c đi chơi trong ngày ngh, tuy t đ i không đ n g n nh ng nơi nguy hi m. Nên tránh và đ ng đ tr em m t mình đ n nh ng trung tâm chơi game (gamu senta). M t khác, đi u l (lu t) c a t nh Kanagawa quy đ nh r ng: C m các tr em dư i 16 tu i vào các trung tâm chơi game, sau 6 gi chi u. Theo đi u l c a t nh Kanagawa, n u không vì lý do đ c bi t, thì trong kho ng th i gian t 11 gi đêm t i 4 gi sáng, nh ng ngư i dư i 18 tu i b c m đi ra ngoài. Theo pháp lu t và đi u l, c m mang theo mình súng hơi ho c dao, b t k tu i tác nào. Xe đ p Khi ng i lên xe đ p, c ng gi ng như xe hơi, ngư i s d ng bu c ph i tuân th nhi u lu t l. Đi bên trái (xe hơi, xe đ p đi bên trái, ngư i đi b đi bên ph i). Hãy nghiêm túc tuân th đèn hi u và lu t l giao thông. C m ch 2 trên xe đ p. M đèn khi đi ban đêm. T i nh ng đư ng dành cho ngư i đi b, không có b ng ch d n, hãy xu ng xe và d t đi b ng tay. Tr m xe đ p là ph m pháp. Không đư c nh t xe đ p c a ngư i khác đem v nhà. Xe đ p c n thi t ph i đăng ký. Có th làm th t c đăng ký t i ti m bán xe đ p. Xin l u ý là, có nhi u nơi không đ (đ u) xe đ p đư c, như trư c các ga xe đi n v..v... N u đ xe đ p t i nh ng khu v c c m đ u, xe có th s b thu d n đi, và đ nh n l i ph i m t kho ng 2000 yen. 12

10 3 23 3 4 4 HP http://wwwpref.kanagawa.jp/tabunka/index.htm

10. Đ nh hư ng tương lai Ch đ cư ng bách giáo d c Nh t là đ n h t trung h c năm th 3 (l p 9) Mu n h c lên Koko (trung h c đ II c p /c p 3) (dư i đây g i là Koko), thì ph i thi tuy n. Ngoài thành tích đi m thi trong k thi tuy n nói trên, các đi m thành tích cu i k c a năm l p 2 (l p 8) và thành tích tính đ n kho ng mùa Thu năm l p 3 (l p 9), s là nh ng tư li u tr ng y u cho vi c thi tuy n. Do đó, vi c h c đ u đ n hàng ngày th t là quan tr ng. B c Koko đư c chia ra làm nhi u ngành. Ngoài nh ng n i dung h c t p đư c nâng c p t c p 2 lên thông thư ng, các môn h c v chuyên môn c ng có. Sau t t nghi p trung h c - chugakko, vi c ti p t c h c lên g m có: H c lên Trư ng Koko Có trư ng công l p và tư th c Ban ngày 3 năm Ban đêm Có trư ng h c 3 năm, và có trư ng h c 4 năm T i trư ng 4 năm ch y u là gi h c vào ban đêm, có th v a đi làm v a đi h c. Các trư ng Có các trư ng h c v chuyên môn như: v m u trang chuyên môn ph c, máy vi tính, c t tóc, làm đ p v.v Riêng t i kh i này, có trư ng ch nh n h c sinh ã có b ng t t nghi p Koko (ngh a là không nh n h c sinh b c trung h c - chugakko). So v i trư ng công l p thì h c phí c a trư ng tư và các trư ng chuyên môn t n kém hơn. Mu n bi t thông tin rõ thêm v vi c vào h c các trư ng Koko công l p, hãy dùng trang homepage dư i đây. http://wwwpref.kanagawa.jp/tabunka/index.htm Khi t ti u h c đi lên trung h c, các em ph i theo h c t i trư ng trong h c khu quy đ nh sinh s ng. Trư ng h p đ c bi t, xin hãy bàn th o v i Ty Giáo D c c a th xã. nơi 13

11 1 1 P P P 63 PTA PTA PTA

11. V nh ng ho t đ ng có ph huynh tham gia Nh m giúp các em thích ng t t hơn v i sinh ho t h c đư ng, nhà trư ng có nh ng ho t đ ng ghi dư i. Các ho t đ ng này s t o cơ h i cho nhân viên nhà trư ng và ph huynh tr c ti p g p m t nói chuy n v i nhau. Mong quý ph huynh dành th i gian đ tham gia. Nhà trư ng có th nh thông d ch; n u th y c n, xin hãy nói v i thày cô. L nh p h c (Ti u h c L p 1, Trung h c L p 1) Bu i ăn th cơm trư ng Đây là bu i ph huynh dùng cơm trưa t i trư ng, đ (Ti u h c L p 1) hi u đu c con em mình n u ng trư ng như th nào. Tham quan gi h c (tham kh o trang 7) Bu i m n đàm Ch y u đư c t ch c sau bu i tham quan L p h c. Bu i h p m t ph huynh Qua đó, giáo viên ch nhi m và ph huynh s cùng nhau th o lu n v nh ng đi u khó khăn trư ng c ng như nhà v..v..., nâng cao s thông c m l n nhau. Tư v n cá bi t Giáo viên s gi i thích cho ph huynh bi t v tình hình con em trư ng. Nói chuy n tay ba Ch y u là bàn th o v đ nh hư ng tương lai con em, gi a 3 đ i tư ng: ph huynh, hoc sinh cùng th y giáo. Thăm vi ng gia ình (tham kh o trang 7) Đ i h i th thao c a trư ng (tham kh o trang 7) L t t nghi p (Ti u h c L p 6, Trung h c L p 3) Thông tín b (H c b ) Đư c c p theo t ng h c k. Trong đó ghi chép tình hình và thành tích h c t p c a các em t i trư ng. Thông tín b Ti n K s đư c đưa v nhà đ ph huynh xem và đóng d u, sau đó n p l i cho nhà trư ng. Ho t đ ng c a H i PTA PTA là H i do ph huynh và th y giáo thành l p, c ng tác v i nhau trong vi c giúp các em có m t sinh ho t t t đ p. H i PTA, t t m nhìn c a ph huynh h c sinh, có nh ng ho t đ ng nh m y m tr công cu c giáo d c c a nhà trư ng, c ng như nh m h c t p cho chính b n thân ph huynh. 14

6

S Liên L c Đ có th liên l c l n nhau trong các sinh ho t hàng ngày, nhà trư ng có s d ngs Liên L c. Qua đó, ph huynh có th liên l c v i nhà trư ng đ báo vi c xin ngh h c, xin v s m, xin phép đi tr, xin phép ch d thính gi th d c v..v..., quý v còn có th ghi nh ng đi u mu n nói v i nhà trư ng. Ngư c l i, nhà trư ng c ng s có nh ng liên l c cá bi t đ n ph huynh. Ph huynh c ng có th s d ng cácphi u Liên L cđính kèm vi c liên l c v i nhà trư ng. cu i t p sách này trong Ngoài ra V vi c h tr giáo d c Th xã Yamato có ch ng trình g i làch đ H tr Giáo d c, dành cho các gia ình có con em đang theo h c b c ti u h c và trung h c trong th xã. Khi m c thu nh p c a cha m không đ t t i m c quy đ nh, thì th xã s chi vi n m t ph n cho các lo i phí như ti n ph n cơm trưa, ti n đ dùng h c t p v..v... Nhân viên v n phòng t i các trư ng đ m trách công vi c làm th t c liên h.. Đ làm đơn yêu c u đư c vi n tr qua ch ng trình này, ph huynh c n ph i có gi y ch ng nh n thu nh p (shunyu shomei-sho) t tháng 6 tr đi, ho c gi y t ng thu nh p và thu (gensen choshu-hyo) c a năm trư c, ch ng nh n thu (kazei shomei-sho), con d u v..v... 15

12 O 157

12. V nh ng b nh truy n nhi m không đư c đ n trư ng cho t i khi kh i h n Trư ng h p m c các b nh dư i đây, các em s không đư c đ n trư ng cho đ n khi ã kh i h n, ho c cho đ n khi nh n đư c gi y ch ng nh n ã ch a kh i c a b nh vi n. B nh Ho Gà B nh S i B nh Quai b B nh S i Đ c B nh Trái R B nh S t H Bơi (Viêm h ng và k t m c) B nh Lao B nh Đau M t Đ (Viêm k t m c truy n nhi m) Ng đ c th c ph m do vi khu n O157 Đ i v i các lo i b nh truy n nhi m như cúm, b nh tay chân mi ng, ng đ c th c ph m do vi khu n O157, vi rút noro v..v..., không c n thi t ph i có gi y ch ng nh n ã ch a kh i. 16

Dùng cho gi h c bơi <<Phi u liên l c t gia ình n trư ng >> Vào sáng c a ngày có gi h c b i thì tr c khi đ n trư ng, t i nhà hãy ghi vào n i dung c n thi t và mang n p đ n ch nhi m vào ngày hôm đó. Xin ph huynh hãy đi n vào các ô c n thi t (ph i ghi). N u có ph n thi u sót không ghi ho c không có đóng m c tên c a ph huynh thì tr s không th tham gia gi h c bơi đư c B ng tham d gi h c bơi Ngày/tháng Nhi t đ Bu i sáng, trư c khi đ n trư ng hãy o nhi t đ t i nhà. đ đ Tình tr ng s c kh e Hãy ghi tình tr ng s c kh e c a ngày hôm đó H tên Tham d Không tham d Hãy khoanh tròn (O) vào ph n tham d ho c không tham d. Tham d Không tham d Tham d Không tham d Đóng m c Xin đ ng ký tên mà ph i đóng m c. Phi u Liên L c v i trư ng h c Ngày tháng năm Ngh h c ngày hôm nay Đ n trư ng tr R i l p s m (t gi ) Không tham gi th d c, ch d khán Lý do B c m B thương B s t Đi b nh vi n Nh c đ u Gia ình có lý do riêng Đau b ng Khó ch u trong ngư i Lý do khác L p t H tên

T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Thông báo k t qu khám ki m tra s c kh e Chi u cao Tr ng lư ng Cao t a Không có v n đ Theo k t qu c a vi c khám ki m tra s c kh e, con em c a quý v c n ph i khám ho c ch a tr các đi m sau đây. B sâu răng (răng s a. răng vinh c u) Hãy i nha s Th l c (ph i - trái) Hãy i nhãn khoa Hãy i khoa Tai M i H ng C n khám l i l n th 2 (Ki m tra nư c ti u - Ki m tra sán lãi ) M i đ n trư ng, chúng tôi s gi i thích Hãy i khám b nh và trao cho bác s xem t gi y kèm

P.T.A

Xin liên l c đ n nhà trư ng Ngày tháng năm Th i gian giáo viên quy đ nh đ n vi ng thăm nhà c a chúng tôi g p ph i tình tr ng b t ti n. Xin hãy i l i vào gi phút, th ( ) ngày tháng Th i gian quy đ nh vi c bàn th o cá bi t cho con em chúng tôi g p ph i tình tr ng b t ti n. Xin hãy i l i vào gi phút, th ( ) ngày tháng L p t H tên T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Thông báo v vi c thu ti n Nhà trư ng s thu các kho n phí d ng (ti n) như sau : Ti n h c c Phí d ng đi du l ch Phí d ng đi du ngo n/ Tham quan xã h i Phí d ng đi c m tr i Phí d ng đi thư ng th c ngh thu t H i phí h i ph huynh h c sinh Các phí d ng khác S ti n yen Ngày thu ti n : tr nh t là đ n ngày tháng

T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Nhà trư ng không th rút đư c t trương m c ngân hàng ph n ti n cơm trưa c a tháng S ti n yen Tr nh t là đ n ngày tháng, hãy mang hi n kim n p đ n trư ng. Tr nh t là đ n ngày tháng, hãy n p ti n vào s ngân hàng. T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Có chuy n mu n bàn v i quý v v v n đ c a em h c sinh. Xin m i ph huynh hãy n trư ng vào gi phút, ngày tháng Lý do

T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Thông báo v ch ng trình ho t đ ng c a trư ng Xin thông báo v vi c nhà trư ng t ch c ho t đ ng sau đây Ho t đ ng c a trư ng Đi du ngo n Tham quan xã h i Đi du l ch C m tr i L p h c luân chuy n Ho t đ ng khác Th i gian t p h p Ngày tháng gi phút Trư ng h c Nhà ga Nơi khác (t i ) Gi i tán Ngày tháng Gi phút Trư ng h c Nhà ga Nơi khác (t i ) Đ c n mang theo Cơm h p (bento) Bình n c Bánh k o Đ đi mưa Đ dùng ghi chép T m tr i nylon S hư ng d n C n thêm ( ) Hãy c ki m l i gi y t hư ng d n khác T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên S đ n vi ng thăm nhà quý v vào : gi phút, th ( ) ngày tháng Ngày bàn th o cá bi t c a quý v là : gi phút, th ( ) ngày tháng

Đ n trư ng tham quan gi h c c a tr gi phút, th ( ) ngày tháng Xin liên l c đ n nhà trư ng Có đi u không rõ, xin hãy ch d n. Mu n thưa chuy n cùng th y cô Xin hãy liên l c Ngày tháng năm S liên l c L p t H tên T nhà trư ng liên l c đ n gia ình Ngày tháng năm L p t H tên Ngày tháng Ngày tháng ngày tháng Trư ng h c ngh L p h c đóng c a (t m ngh ) Không có cơm trư ng Tan trư ng vào kho ng gi phút Là ngày ngh, nhưng có gi h c Gi h c b t đ u vào lúc gi phút Lý do Ngày l K ni m ngày thành l p trư ng Tham quan gi h c ngày ch nh t Vì trư ng có d ch cúm Ngày ngh bù Vì thay i th i khóa bi u Ngày ngh mùa thu Ngoài ra

楽しい学校改訂版作業部会 大和市立渋谷小学校教諭 多田美佐子 大和市立下福田小学校教諭 清 島 光 ( 委員長 ) 大和市立渋谷中学校教諭 神 田 由 美 大和市立鶴間中学校教諭 山 口 隆 子 日本語指導員 日本語指導員 日本語指導員 渡部英子 永井りつ子 津田いずほ 外国人児童生徒教育相談員 高橋悦子 外国人児童生徒教育相談員 リュウハン 外国人児童生徒教育相談員 山崎澄子 ( 順不同 ) 翻訳協力者 高橋悦子 : エルサ トーレス アサト ( スペイン語 ) リュウハン : 羅 朝子 ( 中国語 ) 和田南美 : 日野 肇 ( ベトナム語 ) 中西 格 : 永沢五枝 ( ポルトガル語 ) 山崎澄子 : 金 昌鎮 ( 韓国 朝鮮語 ) 成田美貴 : チュープ サラーン ( カンボジア語 ) 佐藤ヴィヴィアン : 石間フロルデリサ ( タガログ語 ) 平原知子 : キャシー M ヤマダ ( 英語 ) ( 順不同 ) 表 紙 八木英里子 指導室担当指導主事 丸山弘司大森操 発行平成 2 0 年 4 月 1 日大和市教育委員会指導室大和市下鶴間一丁目 1 番 1 号 TEL 046-260-5210 FAX 046-263-9832