「金融教育プログラム」7.高等学校における金融教育



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2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 23 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 6 級 7 級 1 号 給 の 給 料 月 額 最 高 号 給 の 給 料 月 額 135,600 円 185,800 円 222,900 円 261,900 円


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定款


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一般競争入札について

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高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科 収 支 バランスを 考 えた 人 生 設 計 を 考 えよう 実 施 年 科 等 情 報 処 理 科 第 年 商 業 ビジネス 情 報 単 元 目 標 最 適 解 シミュレーション () 最 適 解 を 求 め 技 法 を 習 得 できようす () 最 適 解 を 利 用 したシミュレーションができようす ()シミュレーションデータか 得 れ 情 報 を 考 察 できようす 習 評 価 () 最 適 解 を 求 め 技 法 を 習 得 して (ワークシート) () 最 適 解 を 利 用 したシミュレーションを 行 って (ワークシート) ()シミュレーションデータか 得 れた 情 報 を 考 察 して (ワークシート) 展 開 特 色 () 経 営 情 報 システムして 表 計 算 ソフト 活 用 データベースソフト 活 用 を 習 して ()ビジネスシーンを 想 定 すべきではあが こ 単 元 では 視 点 か 消 費 行 動 を 練 習 問 題 す () 商 品 購 入 計 画 貯 蓄 計 画 ローン 返 済 計 画 人 生 設 計 シミュレーションを 題 材 す () 計 算 ソフト 基 礎 活 用 能 力 を 身 付 て 生 徒 が 対 象 であ ()コンピュータは 一 人 台 ずつつでも 利 用 でき 環 境 で 授 業 を 展 開 して 年 齢 層 別 目 標 該 当 項 目 * 記 号 つては P. ~ を 参 照 A-ア イ ウ C-イ 習 内 容 キーワード ( 総 授 業 時 数 : 時 間 ) 表 計 算 ソフト 最 適 解 商 品 購 入 計 画 貯 蓄 計 画 ローン 返 済 計 画 人 生 設 計 シミュレーション ゴールシーク 機 能 ソルバー 機 能 基 本 的 性 格 目 標 方 法 関 係 機 関 支 作 成 実 施 指 計 小 中 高 等

指 導 計 画 高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科. 高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科 基 本 的 性 格 目 標 方 法 関 係 機 関 支 作 成 実 施 指 計 小 中 高 等 時 数 習 内 容 習 活 動 本 時 ゴールシーク 機 能 使 方 を 理 解 させ ソルバー 機 能 使 方 を 理 解 させ シミュレーション 作 り 方 を 理 解 させ シミュレーションを 体 験 させ 表 計 算 ソフトでは 数 値 計 算 式 か 結 果 を 求 めこができ 逆 目 標 す 結 果 を 設 定 し パラメータを 指 定 すこで 最 適 解 を 求 めこがで きこを 理 解 す パラメータがつ 場 合 はゴールシーク 機 能 を 用 こを 理 解 す < 練 習 問 題 > 月 々 小 遣 が,000 円 生 徒 がパンつ 飲 み 物 本 を 日 間 毎 日 購 入 した 考 えた ペットボトルを 日 間 飲 む 缶 ジュースは 何 日 間 飲 めか? < 練 習 問 題 > 練 習 問 題 調 理 パン 単 価 を 90 円 変 更 す 最 適 解 を 求 めき パラメータが 複 数 であか パラメータ 範 囲 を 指 定 すなど 制 約 条 件 を 付 場 合 はソルバー 機 能 を 用 こを 理 解 す < 練 習 問 題 > 練 習 問 題 ソルバー 機 能 を 使 って 缶 ジュース 本 数 を 求 め < 練 習 問 題 > 練 習 問 題 ペットボトル 本 数 を 固 定 しなどうなか? 財 務 関 数 やゴールシーク 機 能 ソルバー 機 能 を 用 てシミュレーショ ンを 作 成 す < 練 習 問 題 >,000,000 円 車 を 購 入 すため 積 み 立 てをすこした 頭 00,000 円 年 利 0.% 月 々 積 立 0,000 円 す 関 数 を 使 って 計 算 す 何 ヶ 月 積 み 立 てをす 必 要 があか ソルバー 機 能 を 使 って 計 算 す 何 ヶ 月 積 み 立 てをす 必 要 があか < 練 習 問 題 >,000,000 円 車 を 就 職 同 時 購 入 すこした 頭 00,000 円 年 利.0% 返 済 期 間 年 す 月 々く 返 済 すればよか? 返 済 元 利 合 計 はくなか? < 練 習 問 題 > 0,000,000 円 新 居 を 歳 で 購 入 すこした 頭,000,000 円 年 利.0% 返 済 期 間 年 す 月 々く 返 済 すればよか? 返 済 元 利 合 計 はくなか? 練 習 問 題 条 件 をろろ 変 更 し 車 を 購 入 すためどような 条 件 で 貯 蓄 をすがよかシミュレーションを 行 う 人 生 設 計 シミュレーションシートを 利 用 して 自 分 収 入 支 出 バ ランスを 考 えなが 自 分 人 生 設 計 を 体 験 してみ < 練 習 問 題 8> 練 習 問 題 を 利 用 して 歳 所 得 対 す 毎 月 返 済 割 合 が 0% なようゴールシーク 機 能 でシミュレーションを 行 う < 練 習 問 題 9> 練 習 問 題 を 利 用 して 歳 所 得 対 す 毎 月 返 済 割 合 が 0% 以 下 なようソルバー 機 能 でシミュレーションを 行 う 視 点 指 導 上 留 意 点 そ 他 ( 等 ) 消 費 生 活 中 で 購 入 計 画 がか 大 切 で あかを 体 験 させ 購 入 計 画 で 発 生 した 諸 問 題 を 合 理 的 解 決 す 態 度 を 養 う 貯 蓄 かかわ 用 語 して 元 利 積 立 積 立 期 間 積 立 合 計 意 味 特 性 を 理 解 させ 借 り 入 れかかわ 用 語 して 元 利 返 済 返 済 期 間 返 済 元 利 合 計 意 味 特 性 を 理 解 させ 貯 蓄 計 画 を 立 てさせこで 貯 蓄 特 性 を 体 験 させ 収 入 支 出 バランスを 考 えた 人 生 設 計 を 立 てさせ 練 習 問 題 89では 所 得 対 す 返 済 割 合 を 考 えこで 適 正 なローン 計 画 を 立 て 技 術 を 身 付 させ 練 習 問 題 答 えは 計 算 式 で 求 めこ ができが ゴールシーク 機 能 使 方 を 理 解 させこを 目 的 す 練 習 問 題 では 日 飲 めな 日 があこ 気 付 かせ 練 習 問 題 では 本 飲 め 日 があこ 気 付 かせ 練 習 問 題 答 えは 計 算 式 で 求 めこ ができが ソルバー 機 能 使 方 を 理 解 させこを 目 的 す 練 習 問 題 では 消 費 生 活 は 収 入 = 支 出 で はなく 収 入 >= 支 出 であべきこ 気 付 かせ 練 習 問 題 では 購 入 計 画 は 固 定 的 であ より 柔 軟 考 えべきであ 気 付 かせ 割 合 は 所 得 対 す 毎 月 返 済 であ こを 伝 え 練 習 問 題 では NPER 関 数 FV 関 数 使 方 を 説 明 す 練 習 問 題 では PMT 関 数 使 方 を 説 明 す 関 数 やソルバー 機 能 使 方 が 理 解 できて か 確 認 す 貯 蓄 計 画 を 自 分 自 身 問 題 して 考 えさせ 条 件 変 更 前 後 を 比 較 検 討 させ 人 生 設 計 シミュレーション 数 値 は 仮 数 値 であり 統 計 的 な 根 拠 がなこを 伝 え 所 得 対 す 返 済 割 合 0% 0% は 仮 数 値 であこを 伝 え シミュレーション 方 法 は 財 務 関 数 ゴー ルシーク 機 能 ソルバー 機 能 どれを 使 っ てもかまわなこを 伝 え 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 人 生 設 計 シミュ レーションシート 練 習 問 題 練 習 問 題 練 習 問 題 8 ( 以 上 ワークシー ト 参 練 習 問 題 9 基 本 的 性 格 目 標 方 法 関 係 機 関 支 作 成 実 施 指 計 小 中 高 等

基 本 的 性 格 目 標 方 法 関 係 機 関 支 作 成 実 施 指 計 小 中. 本 時 展 開 導 入 (0 分 ) 展 開 ( 分 ) 高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科 習 内 容 習 活 動 視 点 指 導 上 留 意 点 そ 他 関 す 関 数 を 確 認 す 利 率 を 求 め RATE 期 間 を 求 め NPER 関 数 定 期 支 払 額 を 求 め PMT 関 数 現 在 価 格 を 求 め PV 関 数 将 来 価 値 を 求 め FV 関 数 など 貯 蓄 やローン 返 済 使 えそうな 財 務 関 数 を 挙 げ 自 分 って 適 正 な 貯 蓄 条 件 を 考 察 す (0 分 ) 前 時 作 成 した 練 習 問 題,000,000 円 車 を 購 入 すため 積 み 立 てをすこした 頭 00,000 円 年 利 0.% 月 々 積 立 0,000 円 す 条 件 をろろ 変 更 し どような 条 件 で 貯 蓄 をすがよかシミュレーションを 行 う 人 生 設 計 シミュレーションシー 人 生 設 計 シミュレーションシートを 利 用 して 自 分 収 入 支 出 トで 人 生 設 計 を 体 験 す ( 分 ) バランスを 考 えなが 自 分 人 生 設 計 を 体 験 してみ 収 入 レベルを 高 卒 短 大 卒 よび 専 門 卒. 四 大 卒. 設 定 す -. 短 大 卒 よび 専 門 卒 は9 歳 0 歳 収 入 を0 9 歳 特 別 支 出 を 入 等,000,000 円 す -. 四 大 卒 は 9 歳 収 入 を 0 9 歳 特 別 支 出 を 入,00,000 円 す 予 定 よび 特 別 支 出 例 示 を 参 考 各 自 で 変 更 す 0 歳 預 残 高 を 見 て 赤 字 ななよう 支 出 割 合 を 変 化 させ 無 理 なローン 計 画 を 考 えさせ (0 分 ) < 練 習 問 題 8> < 練 習 問 題 9> 前 時 作 成 した 練 習 問 題,000,000 円 車 を 就 職 同 時 購 入 すこした 頭 00,000 円 年 利.0% 返 済 期 間 年 す 条 件 をろろ 変 更 し どような 条 件 でローンを 組 む がよかシミュレーションを 行 う 前 時 作 成 した 練 習 問 題 0,000,000 円 新 居 を 歳 で 購 入 すこした 頭,000,000 円 年 利.0% 返 済 期 間 年 す 条 件 をろろ 変 更 し どような 条 件 でローンを 組 むがよかシミュレーションを 行 う 本 時 目 標 消 費 生 活 中 では 今 あ 現 で 購 入 す 貯 蓄 をしてか 購 入 す ローン を 組 んで 購 入 す 方 法 つがあこを 理 解 させ 高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科 ア: 財 務 関 数 や 分 析 ツールを 利 用 して 貯 蓄 計 画 シミュレーションを 行 うこができようす イ: 収 支 バランスを 考 えた 人 生 設 計 シミュレーションを 行 うこができようす ウ: 無 理 なローン 返 済 シミュレーションを 行 うこができようす 利 率 期 間 定 期 支 払 額 現 在 価 値 将 来 価 値 など 意 味 関 係 を 理 解 させ 収 入 支 出 バランスを 考 えた 人 生 計 画 を 立 てさせ 無 理 な 支 出 貯 蓄 バランスを 考 え させ 進 就 職 では 収 支 がどよう 変 化 す か 考 察 させ 自 分 及 び 子 ども 費 どれぐ がかかか 考 えさせ 車 や 家 など 特 別 支 出 時 期 購 入 す 方 法 を 考 えさせ 車 やマイホームを 購 入 す 際 どような 条 件 でローンを 組 むか 考 えさせ ローンを 組 むこで 購 入 代 より 余 分 支 払 をすこ 気 付 かせ 指 名 して 回 答 させ 授 業 支 援 モニターで 財 務 関 数 一 覧 を 確 認 させ 関 数 やソルバー 機 能 使 方 が 理 解 できて か 確 認 す 貯 蓄 計 画 を 自 分 自 身 問 題 して 考 えさせ 条 件 変 更 前 後 を 比 較 検 討 させ 自 分 人 生 を 想 像 しながシートを 作 成 す よう 指 導 す 収 支 割 合 数 値 を 0% 設 定 す 収 入 割 を 支 出 し 割 を 貯 蓄 すようシー トが 変 化 すこを 伝 え 人 生 設 計 シミュレーション 数 値 は 仮 数 値 であり 統 計 的 な 根 拠 がなこを 伝 え 関 数 ゴールシーク 機 能 ソルバー 機 能 使 方 が 理 解 できてか 確 認 す 所 得 対 す 返 済 割 合 0% 0% は 仮 数 値 であこを 伝 え シミュレーション 方 法 は 財 務 関 数 ゴー ルシーク 機 能 ソルバー 機 能 どれを 使 っ てもかまわなこを 伝 え 最 適 解 を 利 用 した シミュレーション ができてこ を 確 認 す シミュレーション データか 得 れ 情 報 を 考 察 し てこを 確 認 す シミュレーション データか 得 れ 情 報 を 考 察 し てこを 確 認 す 基 本 的 性 格 目 標 方 法 関 係 機 関 支 作 成 実 施 指 計 小 中 高 等 まめ ( 分 ) シミュレーション 結 果 を 受 て 感 じたこを 発 表 させ 感 想 を 発 表 す 挙 手 より 名 指 名 す 高 等

基本的性格 基本的性格 目標方法 目標方法 を支援す 関係機関等活動 を支援す 関係機関等活動 指導計画 作成実施向て 指導計画 作成実施向て 小 小 中 中 高等 高等 練習問題8 注 各は Excel フォーマットより作成 練習問題6 7 練習問題5 材 等 本時授業で用材や ワークシート等 高等 指導計画例 商業科 高等 指導計画例 商業科

基 本 的 性 格 目 標 方 法 を 支 援 す 関 係 機 関 等 活 動 指 導 計 画 作 成 実 施 向 て 小 中 高 等 8. 高 等 () 指 導 計 画 例 商 業 科 人 生 設 計 シミュレーションシート