中 学 年 の 年 教 の 材 教 材 あるじ 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に 小 学 校 で 習 ってきた 音 楽 の 約 束 ごとを 復 習 し, 確 認 する 無 理 のない 発 声 を 心 がけながら, 曲 のまとまりを 感



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Transcription:

全 教 科 書 版 音 楽 本 書 のページ 中 学 年 の 教 材 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう 5 エーデルワイス,アニー ローリー 6 7 8 9 5 春, 魔 王 0 赤 とん ぼ,ソーラン 節 6 7 8 9 5 日 本 の 民 謡 と 芸 能,アジアの 芸 能 0 8 9 6 パフ,カリブ 夢 の 旅 5 6 7 7 箏 曲 六 段 の 調, 尺 八 曲 巣 鶴 鈴 慕 0 8 浜 辺 の 歌, 箏 さくら さくら 5 6 9 0 9 マイ バラード,モルダウの 旅 5 6 7 中 学 年 の 教 材 0 花 の 街, 翼 をください 8 9 50 5 生 命 が 羽 ばたくとき, 花 5 5 5 55 60 6 夏 の 思 い 出,この 星 のどこかで 56 57 58 59 ア カペラ Kum Ba Yah,アメージング グレイス 6 6 6 65 早 春 賦,サンタ ルチア 66 67 68 69 70 7 5 花 の 季 節, 夢 は 大 空 を 駈 ける 7 7 7 75 6 交 響 曲 第 5 番 ハ 短 調,アイーダ 76 77 78 79 8 85 7 組 曲 展 覧 会 の 絵 から,フーガ ト 短 調 80 8 8 8 8 平 調 越 天 楽, 長 唄 勧 進 帳 から 86 87 88 89 9 帰 れソレントへ, 荒 城 の 月 90 9 9 9 0 ブ ル タ バ ( モ ル ダ ウ ),ボ レ ロ 9 95 96 97 0 0 新 版 歌 祭 文 から 野 崎 村 の 段, 能 羽 衣 キリから 98 99 00 0 日 本 の 郷 土 芸 能, 世 界 の 諸 民 族 の 音 楽 0 05 06 07 ポピュラー 音 楽 08 09 7 大 切 なもの, 旅 立 ちの 日 に 0 音 楽 の 重 要 事 項 のまとめ 8 0 JASRAC 出 557-50

中 学 年 の 年 教 の 材 教 材 あるじ 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に 小 学 校 で 習 ってきた 音 楽 の 約 束 ごとを 復 習 し, 確 認 する 無 理 のない 発 声 を 心 がけながら, 曲 のまとまりを 感 じ 取 って 表 現 しよう 作 曲 者 フォスター(86 86) アメリカのピッツバーグに 生 まれた おおスザンナ 草 競 馬 故 郷 の 人 々 など00 曲 ほどの 作 品 を 残 し, 今 でも 世 界 中 で 愛 唱 されている 楽 曲 分 の 拍 子,ハ 長 調 a a b a の 二 部 形 式 の 曲 Andante ゆっくり 歩 くよう な 速 さで 音 楽 の 基 礎 知 識 おん ぷ きゅう ふ 音 符 と 休 符 音 符 名 前 長 さの 割 合 休 符 名 前 w 全 音 符 全 休 符 hl 付 点 分 音 符 Ó. 付 点 分 休 符 h 分 音 符 Ó 分 休 符 ql 付 点 分 音 符. 付 点 分 休 符 q 分 音 符 分 休 符 el 付 点 8 分 音 符. 付 点 8 分 休 符 e 8 分 音 符 8 分 休 符 x 6 分 音 符 6 分 休 符 音 楽 の 基 礎 知 識 ト 音 記 号 とヘ 音 記 号 ご せん ふ 五 線 譜,ト 音 譜 表 とヘ 音 譜 表 w w w w w w w w w w w ト 音 記 号 はで 表 し, 五 線 の 中 の( ) 音 の 位 置 を 表 す 譜 表 では( )のように 書 く ヘ 音 記 号 はで 表 し, 五 線 の 中 の ( ) 音 の 位 置 を 表 す 譜 表 では( )のように 書 く 強 弱 記 号 この 曲 に 出 てくる 強 弱 記 号 を 復 習 しよう 記 号 読 み 方 意 味 メッゾピアノ F 少 し 強 く w w w w w w w w w w w w w w 長 さの 割 合 はqやを とした 場 合 全 休 符 は 拍 子 記 号 が 何 であれ, 小 節 全 部 休 む 場 合 にも 用 いる 記 入 チェック 欄 テスト 前 に 再 チェック Ó ト 音 記 号 は,ト 音 の 位 置 を 示 す 記 号 ヘ 音 記 号 は,ヘ 音 の 位 置 を 示 す 記 号 書 き 始 めに 交 わる 第 線 が G( ト 音 ) 書 き 始 めと:の 間 の 第 線 がF ( ヘ 音 )

作 曲 者 ひらよし 平 吉 たけくに 毅 州 作 詞 者 なか の 中 野 いく こ 郁 子 楽 曲 分 の 拍 子,ハ 長 調 マーチのように a a b a の 二 部 形 式 の 曲 音 楽 の 基 礎 知 識 青 空 へのぼろう 小 学 校 で 習 ってきた 音 楽 の 約 束 ごとを 復 習 し, 確 認 する く せんりつ 言 葉 のリズムや, 繰 り 返 される 旋 律 を 意 識 して 内 容 を 感 じ 取 って 歌 おう ひょう し 拍 子 記 号 中 学 年 の 教 材 拍 子 記 号 呼 び 方 小 節 内 の 拍 数 分 の 拍 子 hh 分 の 拍 子 qq 分 の 拍 子 qqq 分 の 拍 子 qqqq 拍 子 記 号 呼 び 方 小 節 内 の 拍 数 8 8 分 の 拍 子 eee 6 8 8 分 の 6 拍 子 qqq qqq 分 の 拍 子 は, 分 音 符 を 拍 として 小 節 に 拍 あることを 示 す 小 節 内 の 拍 の 数 拍 に 数 える 音 符 の 種 類 演 奏 の 仕 方 に 関 する 記 号 記 号 読 み 方 意 味. スタッカート 記 入 チェック 欄 テスト 前 に 再 チェック - > U テヌート その 音 の 長 さをじゅうぶんに 保 って めだたせて, 強 調 して フェルマータ その 音 符 ( 休 符 )をほどよく 延 ばす 5 とな 隣 り 合 った 同 じ 高 さの 音 符 をつなぎ, つの 音 に ちが なめ 違 う 高 さの つ 以 上 の 音 符 を 滑 らかに ブレス 5 音 高 の 変 化 に 関 する 記 号 記 号 読 み 方 意 味 えい # シャープ( 嬰 ) b 半 音 下 げる n ナチュラル 拍 子 記 号 ⑴ ⑵ p.

中 学 年 の 教 材 あるじ 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に この 曲 について 次 の 問 いに 答 えなさい Andante. 5. 楽 譜 の 中 の 5の 各 記 号 について,その 読 み 方 と 意 味 を 答 えなさい 5 読 み 方 意 味 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう 下 の 五 線 譜 にト 音 記 号 を 書 き,ハ 長 調 の 音 階 を 全 音 符 で 書 きなさい 音 符 の 下 に 階 名 と 音 名 も 書 きなさい 階 名 ( ) 音 名 ( ) 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に 下 のリズム 譜 は 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に の 曲 です 第 せんりつ から 第 までのフレーズ( 旋 律 の 自 然 なまとまり)を 見 て, 空 らんに 入 る 数 字 や 言 葉 を 答 えなさい 第 フレーズ 第 フレーズ... 第 フレーズ 第 フレーズ. この 曲 は( ) 分 の( ) 拍 子 の 曲 です リズムが 同 じフレーズは( )フレーズと( )フレーズです 大 きく 変 化 するフレーズは(5 )フレーズです 各 フレーズの(6 ) 小 節 目 と 小 節 目 は 四 フレーズとも, 全 く(7 )リズ ムです

⑴ この 曲 について 次 の 問 いに 答 えなさい 音 符 の 下 に 階 名 を 書 きなさい a... -. b #.. - ア c イ 階 名 ( ) けんばん ⑵ アとイの 音 符 は 下 の 鍵 盤 ではどことどこを 弾 きますか 記 号 で 答 えなさい 中 学 年 の 教 材 ア イ ⑶ a cの 記 号 の 読 み 方 と 意 味 を 書 き 入 れなさい 読 み 方 意 味 a b c 5 6 次 の 音 符 と 等 しい 長 さの 音 符 を( )に 書 き 入 れ,その 音 符 の 呼 び 方 を 書 きなさい q + e =( ) h + q =( ) h + h =( ) q + q + q =( ) 次 の 記 号 の 読 み 方 と 意 味 を 書 き, 弱 い 記 号 から 順 に 並 べかえなさい 読 み 方 意 味 f p F 5 6 7 8 弱 い 強 い 下 の 文 の 空 らんに 入 る 適 当 な 言 葉 を{ }から 選 び 答 えなさい ころ 小 学 校 の 5,6 年 の 頃 から 中 学, 年 頃 にかけて 声 がしだいに 大 人 の 声 に 変 わる 時 期 を ( )といいます 男 女 共 変 わっていきますが, 特 に( )はその 変 化 が 大 き く,まず( ) 声 が 出 にくくなります このような 時 期 を 経 て,しだいに 自 分 だけ の 歌 声 が 定 まってきます 自 分 の 歌 声 の 良 さを 発 見 するために, 歌 うのに 適 した 自 然 な 息 の 流 れを 作 りましょう バランスの 良 い( )を 保 つために, 上 半 身 を(5 ) させ 肩 が 上 がらないように, 腰 のまわりや 背 中 にも 空 気 を 入 れるような 感 じで 素 早 く 吸 い, ゆっくり 時 間 をかけて 吐 きます このような 呼 吸 法 を(6 )といいます 女 子 男 子 変 声 期 低 い 高 い 姿 勢 緊 張 リラックス 短 い 長 い 腹 式 呼 吸 胸 式 呼 吸 p. 5

中 学 年 の 教 材 中 学 年 の 教 材 ⑴ 0 次 の 表 は, 音 楽 の 強 弱 に 関 する 記 号 です 空 らんに 合 う 記 号 とことばを 書 き 入 れなさい 0 点 ( 各 ) 記 号 標 語 読 み 方 意 味 ピアノ 少 し 弱 く メッゾフォルテ 5 f 6 7 クレシェンド 9 8 0 次 の 音 符 や 休 符 の 名 前 を( )に, 長 さ(qをとした 時 の 長 さの 割 合 )を に 数 字 で 書 きなさい 以 下 は 分 数 で 書 きなさい 0 点 ( 各 ) h( ) ( ) e( ) hl( ) 5 ( ) 次 の 楽 譜 を 見 て, 下 の 問 いに 答 えなさい Andante. U ア イ ウ エ オ ク ケ コ キ カ 5 # U ⑴ 5の 記 号 の 読 み 方 を 書 きなさい 0 点 ( 各 ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5( ) ⑵ ア コが 示 す 音 符 は 鍵 盤 ではどれにあたりますか 番 号 で 答 えなさい 0 点 ( 各 ) ア( ) イ( ) ウ( ) エ( ) オ( ) カ( ) キ( ) ク( ) ケ( ) コ( ) ⑶ ア コの 示 す 音 符 の 階 名 と 音 名 を 下 に 書 きなさい 0 点 ( 各 ) 階 音 名 名 ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ

次 の エーデルワイス の 楽 譜 の 空 いている 小 節 を から 選 び 記 号 で 答 えなさい 5 点 ( 各 5 ) E - del - weiss, E - del - weiss, a b c Eve - 'ry morn-ing you greet me. 中 学 年 の 教 材 Small and white, Clean and bright, You look hap - py to meet me. F Blos - som of F snow,may you bloom and grow, F bloom and grow, Bloom and grow for - # # ev - er. E - del - weiss, E - del - weiss, Bless my home-land for - ev - er. E - del - b weiss, E - del - b weiss,bless my home-land for - ev - er. ア イ ウ J 5 上 の 楽 譜 の 伴 奏 部 分 をよく 見 て,a cの 和 音 記 号 を 書 きなさい 5 点 ( 各 5 ) a( ) b( ) c( ) p. 5

本 文 p. 9 主 人 は 冷 たい 土 の 中 に, 青 空 へのぼろう p. p. 5 ト ヘ 少 し 弱 く メッゾフォルテ その 音 を 短 く 切 って アクセント タイ スラー 5 息 つぎのしるし 半 音 上 げる フラット( 変 ) もとの 高 さで ⑴ ⑵ アンダンテ,ゆっくり 歩 くような 速 さで ト 音 記 号,ト 音 の 位 置 を 示 す 記 号 分 の 拍 子, 分 音 符 を 拍 とした 拍 子 メッゾピアノ, 少 し 弱 く 5 分 休 符, 分 音 符 拍 分 休 む ド レ ミ ファ ソ ラ シ ド ハ ニ ホ ヘ ト イ ロ ハ : 第 第 5 第 6 7 同 じ ⑴ドシラソラシ ドドド シラソ#ファソ ラ シシシ ⑵ア5 イ9 ⑶スタッカート その 音 を 短 く 切 って テヌート その 音 の 長 さをじゅうぶんに 保 って 5シャープ 6 半 音 上 げる 5 q. 付 点 分 音 符 h. 付 点 分 音 符 w 全 音 符 h. 付 点 分 音 符 6 フォルテ 強 く ピアノ 弱 く 5メッゾフォルテ 6 少 し 強 く 7メッゾピアノ w w w w w w w w 8 少 し 弱 く ( 弱 い 順 から)p F f 7 変 声 期 男 子 高 い 姿 勢 5リラックス 6 腹 式 呼 吸 ハ 長 調 の 音 階 や 音 符 や 休 符 の 呼 び 方 強 弱 記 号 速 度 記 号 など, 小 学 校 で 習 ったものに 加 えて, 豊 かな 音 楽 表 現 をするためにしっかり 身 につけていってほしい 記 号 が 増 えていきます くり 返 し 確 認 し,そのつど 使 って 覚 えましょう ト 音 記 号 は,ト 音 (ソ)の 位 置 を 示 す 記 号 で す ト 音 記 号 の 意 味 と 書 き 方 をしっかり 覚 えて おきましょう 拍 子 記 号 の 下 の 数 字 は 拍 に 数 える 音 符 の 種 類 を 表 し, 上 の 数 字 は 小 節 内 の 拍 の 数 を 表 し ます は 分 の 拍 子 と 読 み, 分 音 符 が 拍 で,それが 小 節 内 につ( 拍 )あ ることを 示 します エーデルワイス,アニー ローリー p.6 7 p.8 9 主 要 三 和 音 7 Ⅰ Ⅴ 7 Ⅰ Ⅳ ソ ネ タ aミ bソ cド dラ eレ メッゾフォルテ 8 分 休 符 全 休 符 ブレス 5シャープ ピアノ 弱 く メッゾピアノ 少 し 弱 く 5メッゾフォルテ 6 少 し 強 く 7クレシェンド 8だんだん 強 く 9デクレシェンド 0だんだん 弱 く ウ ア イ w w w w w w # w w 階 名 ラ シ ド レ ミ ファ #ソ ラ 音 名 イ ロ ハ ニ ホ ヘ 嬰 ト イ 音 楽