平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 国 語 総 合 ( 国 語 ) 1 4 改 訂 版 高 等 校 国 語 総 合 ( 数 研 出 版 ) 国 語 を 適 切 に 表 現 するための 効 果 的 な

平 成 28 年 度 必 履 修 科 目 に 関 するシラバス 富 山 県 立 上 市 高 等 校

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 国 語 総 合 ( 国 語 ) 1 4 改 訂 版 高 等 校 国 語 総 合 ( 数 研 出 版 ) 国 語 を 適 切 に 表 現 するための 効 果 的 な 文 章 構 成 力 論 理 的 思 考 力 的 確 に 理 解 する 能 力 及 び コミュニケーション 能 力 を 高 める 優 れた 言 語 芸 術 文 化 に 触 れることで 国 語 への 関 心 を 高 め 心 情 を 豊 かにする 古 典 に 親 しむ 態 度 を 育 てる 古 文 の 基 礎 的 基 本 的 な 知 識 及 び 技 能 を 身 につける わが 国 の 文 化 と 伝 統 に 対 する 関 心 や 理 解 を 深 め それを 尊 重 する 態 度 を 育 てる 現 代 文 1 期 小 説 評 論 の 読 解 比 喩 表 現 の 理 解 や 登 場 人 物 の 心 情 理 解 の 仕 方 を ぶ 2 期 小 説 随 想 の 読 解 文 中 の 言 葉 を 使 要 旨 をまとめる 3 期 与 えれた 課 題 に 関 して 取 材 を 行 文 章 構 成 適 切 な 表 現 を 考 え 説 明 文 を 書 く 古 典 1 期 説 話 物 語 などの 読 解 を 通 して 古 典 の 基 礎 を ぶ 漢 文 訓 読 の 基 礎 を 理 解 し 漢 文 の 訓 読 と 解 釈 をする 2 期 日 記 随 筆 を 読 み 古 人 の 生 き 方 や 考 え 方 を 知 る 史 伝 漢 文 特 有 のリズ ム 感 や 表 現 上 の 特 徴 を 理 解 する 3 期 和 歌 や 唐 詩 などを 読 み 味 わ 古 人 の 物 の 見 方 感 じ 方 を 理 解 する 論 語 を 読 み 味 わ 漢 文 の 訓 読 と 解 釈 をする 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 倫 理 ( 公 民 ) 1 2 高 等 校 改 訂 版 倫 理 ( 第 一 社 ) 現 代 社 会 に 生 きる 人 間 として 必 要 な 倫 理 性 を 身 に 付 ける そのために 青 年 期 の 特 徴 や 西 洋 及 び 東 洋 の 哲 の 特 徴 現 代 に 生 きる 宗 教 の 特 徴 などの を 通 し 自 分 自 身 のこれまでの 生 き 方 を 振 り 返 り よりよ 生 き 方 を 探 求 する 態 度 を 育 てる 1 期 青 年 期 の 特 徴 古 代 ギリシアの 哲 2 期 世 界 の 諸 宗 教 西 洋 と 東 洋 の 哲 3 期 現 代 社 会 の 特 質 と 倫 理 的 課 題

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 世 界 史 A( 地 理 歴 史 ) 2 2 明 解 世 界 史 A( 帝 国 書 院 ) 現 代 世 界 各 地 で 地 域 紛 争 経 済 の 行 き 詰 まりや 貧 困 人 口 の 増 大 や 環 境 破 壊 など 多 くの 問 題 が 発 生 してる それを 自 覚 し 解 決 の 方 向 を 見 出 すために 人 類 の 歴 史 を ぶ 必 要 がある 歴 史 の 流 れを 理 解 し 歴 史 を 動 かしてきた 力 が 何 であったのかをつかむことがこの 科 目 の 課 題 であ る 1 期 1 部 諸 地 域 世 界 と 交 流 圏 2 部 一 体 化 に 向 かう 世 界 2 期 東 アジアの 大 変 動 大 航 海 時 代 を 迎 えるヨーロッパ ヨーロッパとアメリカの 諸 革 命 自 由 主 義 ナショナリズムの 進 展 アジア 諸 国 の 動 揺 3 部 現 代 の 世 界 と 日 本 現 代 世 界 の 芽 生 え 第 一 次 世 界 大 戦 がもたしたもの 民 族 自 決 を 求 めて 3 期 経 済 危 機 か 第 二 次 世 界 大 戦 へ 冷 た 戦 争 の 時 代 現 在 に 続 く 世 界 の 動 き 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 26 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 世 界 史 B( 地 理 歴 史 ) 2,3 4 7 高 校 世 界 史 ( 山 川 出 版 社 ) 現 代 の 世 界 がどのような 歴 史 的 過 程 を 経 て 形 成 されたのかを 事 実 に 即 して 具 体 的 に ぶ 多 くの 民 族 や 文 化 が 世 界 史 の 中 で 果 たしてきた 役 割 を 理 解 し それが 全 人 類 にかに 寄 与 し 影 響 を 与 えたかにつて 考 える 1 期 1 部 諸 地 域 世 界 の 形 成 と 交 流 ~ 人 類 の 出 現 オリエント 世 界 と 地 中 海 世 界 の 形 成 南 アジア 世 界 の 形 成 東 南 ア ジア 世 界 の 形 成 東 アジア 世 界 のあけぼの 中 央 ユーラシア 世 界 の 形 成 と 展 開 東 アジア 世 界 の 変 動 と 再 編 ~ 2 期 ~イスラーム 世 界 の 形 成 と 拡 大 ヨーロッパ 世 界 の 形 成 ユーラシア 大 帝 国 の 出 現 ユーラシア アフリカの 海 の 世 界 ~ 2 部 海 洋 による 世 界 の 一 体 化 ~アジア 諸 地 域 の 栄 華 と 成 熟 ~ 3 期 ~ 大 規 模 な 分 業 体 制 の 成 立 西 ヨーロッパの 覇 権 争 と 世 界 的 な 分 業 体 制 の 拡 大 ~

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 26 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 日 本 史 B( 地 理 歴 史 ) 2,3 4 7 高 校 日 本 史 B( 実 教 出 版 ) 東 アジア 周 辺 諸 国 とのさまざまな 関 わりを 常 に 意 識 し 日 本 の 歴 史 を 各 時 代 の 政 治 社 会 経 済 文 化 的 特 徴 を 踏 まえて ぶ また 歴 史 を 語 るために 必 要 な 文 献 史 料 や 考 古 民 俗 資 料 などの を ぶ 1 期 原 始 古 代 国 家 の 社 会 文 化 と 東 アジア < 旧 石 器 文 化 ~ 平 安 時 代 > 古 代 国 家 における 政 治 社 会 文 化 などの 特 徴 を 東 アジア 諸 国 とのつながりを 意 識 しつつ する 2 期 中 世 の 社 会 文 化 と 東 アジア < 鎌 倉 時 代 ~ 戦 国 時 代 > 武 士 政 権 の 成 立 発 展 の 過 程 と 庶 民 の 活 動 を 東 アジア 世 界 やヨーロッパ 世 界 の 動 きと 関 係 づけなが する 3 期 近 世 の 社 会 文 化 と 国 際 社 会 < 安 土 桃 山 時 代 ~ 江 戸 時 代 > 安 定 した 封 建 支 配 をつくり 出 した 幕 藩 体 制 の 成 立 にたる 過 程 産 業 経 済 や 文 化 の 発 展 鎖 国 政 策 に 至 る 前 とその 後 の 国 際 社 会 との 関 係 につて する 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 地 理 A( 地 理 歴 史 ) 2 2 高 等 校 新 版 地 理 A 世 界 に 目 を 向 け, 地 域 を ぶ( 第 一 社 ) 現 代 社 会 の 地 理 的 な 諸 課 題 を 地 域 性 を 踏 まえて 考 察 し 現 代 世 界 の 地 理 的 認 識 を 養 うととも に 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 培 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 人 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 1 期 1 球 面 上 の 世 界 と 地 域 構 成 ( 地 表 面 のとえ 方 球 面 と 平 面 の 世 界 時 差 と 生 活 ) 2 結 びつく 現 代 世 界 ( 世 界 を 結 ぶ 交 通 通 信 人 々の 移 動 世 界 の 貿 易 ) 3 多 様 さを 増 す 人 間 行 動 と 現 代 世 界 身 近 な 地 域 の 国 際 化 の 進 展 2 期 1 人 間 生 活 を 取 り 巻 く 環 境 ( 環 境 条 件 とは 地 形 気 候 社 会 環 境 ) 2 世 界 の 諸 地 域 の 生 活 文 化 ( 地 域 を 知 ること 中 国 東 南 アジア インドの 生 活 文 化 ) 3 期 1 世 界 の 諸 地 域 の 生 活 文 化 (ヨーロッパ アメリカ 合 衆 国 オーストラリアの 生 活 文 化 ) 2 近 隣 諸 国 の 生 活 文 化 と 日 本 ( 韓 国 ロシアの 生 活 文 化 )

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 26 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 政 治 経 済 ( 公 民 ) 3 2 4 高 校 政 治 経 済 ( 実 教 出 版 ) 現 代 社 会 に 生 きる 市 民 として 賢 く 政 治 に 参 加 し 賢 経 済 生 活 を 送 ることが 出 来 る 素 養 を 身 に 付 ける また 激 動 する 現 代 社 会 の 中 で 主 体 的 に 生 きることが 出 来 る 態 度 を 養 う 第 1 編 民 主 政 治 の 基 本 原 理 と 日 本 国 憲 法 現 代 の 国 際 政 治 と 日 本 第 2 編 経 済 社 会 の 変 と 経 済 のしくみ 国 民 経 済 と 国 際 経 済 第 3 編 現 代 の 国 際 社 会 の 諸 課 題 国 際 社 会 の 政 治 や 経 済 の 諸 課 題 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 数 Ⅰ( 数 ) 1 3 数 Ⅰ Standard( 東 京 書 籍 ) 方 程 式 と 不 等 式 二 次 関 数 及 び 図 形 と 計 量 につて 理 解 し 基 礎 的 な 知 識 の 得 と 技 能 の 熟 を 図 り それを 的 確 に 活 用 する 能 力 を 伸 ばすとともに 数 的 な 考 え 方 の 良 さを 認 識 する 1 期 1 章 数 と 式 2 章 集 合 と 論 証 2 期 3 章 2 次 関 数 4 章 図 形 と 計 量 3 期 5 章 データの 分 析 数 Ⅰの 発 展 的 な 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 科 と 人 間 生 活 ( 理 科 ) 1 2 科 と 人 間 生 活 新 訂 版 ( 実 教 出 版 ) 自 然 と 人 間 生 活 の 関 わりを 身 近 な 事 物 事 象 に 関 する 観 察 実 験 を 通 して 理 解 する 科 的 な 見 方 や 考 え 方 を 養 科 に 対 する 興 味 関 心 を 高 める これまでの 科 技 術 と 人 間 生 活 の 関 わりを 理 解 し 今 後 の 科 技 術 と 人 間 生 活 につて 考 え る 1 期 科 と 技 術 の 発 展 生 物 と 光 材 料 とその 再 利 用 2 期 熱 の 性 質 とその 利 用 3 期 身 近 な 自 然 景 観 と 自 然 災 害 これかの 科 と 人 間 生 活

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 物 理 基 礎 ( 理 科 ) 2 3 高 校 物 理 基 礎 新 訂 版 ( 実 教 出 版 ) 物 体 の 運 動 と 様 々なエネルギーにつて 基 本 的 な 概 念 や 法 則 を 理 解 する 光 や 音 などの 波 につて 基 本 的 な 概 念 や 法 則 を 理 解 する 生 活 の 中 で 用 れてる 電 気 や 磁 気 の 基 本 的 な 概 念 や 法 則 を 理 解 する 1 期 物 体 の 運 動 とエネルギー 運 動 力 2 期 物 体 の 運 動 とエネルギー 仕 事 とエネルギー さまざまな 物 理 現 象 とエネルギー 熱 波 3 期 さまざまな 物 理 現 象 とエネルギー 電 気 エネルギー 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 化 基 礎 ( 理 科 ) 2 2 高 校 化 基 礎 新 訂 版 ( 実 教 出 版 ) 化 と 人 間 生 活 とのかかわりにつて 関 心 を 高 め 化 の 果 たしてる 役 割 を 理 解 する 物 質 の 性 質 につて 観 察 実 験 などを 通 して 化 的 に 探 究 する 能 力 と 態 度 を 身 につける 化 の 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 を 理 解 し 科 的 な 見 方 や 考 え 方 を 身 につける 1 期 化 と 人 間 生 活 物 質 の 探 究 物 質 の 構 成 粒 子 2 期 物 質 と 化 結 合 物 質 量 と 化 変 化 3 期 酸 と 塩 基 酸 化 と 還 元

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 生 物 基 礎 ( 理 科 ) 2 3 改 訂 生 物 基 礎 ( 東 京 書 籍 ) 生 物 が 持 つ 基 本 的 な 構 造 やその 働 きにつて 理 解 する 生 物 が 環 境 変 化 に 対 応 し 体 の 環 境 を 一 定 になるよう 調 節 してる 仕 組 みを 理 解 す る 生 態 系 の 成 り 立 ちにつて 理 解 し その 保 全 につて 考 える 1 期 生 物 と 遺 伝 子 ( 呼 吸 と 光 合 成 遺 伝 情 報 の 発 現 DNAの 構 造 と 働 き) 実 験 観 察 細 胞 の 観 察 酵 素 の 働 き DNAの 抽 出 2 期 生 物 体 環 境 の 維 持 ( 腎 臓 と 肝 臓 神 経 とホルモン 免 疫 ) 実 験 観 察 血 液 凝 固 の 観 察 体 液 濃 度 変 化 が 赤 血 球 に 及 ぼす 影 響 3 期 生 物 の 多 様 性 と 生 態 系 ( 植 物 の 多 様 性 と 分 布 生 態 系 とその 保 全 ) 実 験 観 察 植 生 調 査 種 子 の 観 察 土 壌 分 析 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 地 基 礎 ( 理 科 ) 2 3 改 訂 地 基 礎 ( 東 京 書 籍 ) 地 球 とう 星 の 成 り 立 ちや 変 動 生 命 の 発 展 や 変 化 などを 観 察 や 実 験 を 通 して 理 解 する 1 期 惑 星 としての 地 球 宇 宙 の 構 造 ( 宇 宙 の 誕 生 とその 変 化 地 球 誕 生 の 歴 史 地 球 にだけ 生 命 が 存 在 する 理 由 などにつ て ぶ ) 2 期 活 動 する 地 球 移 り 変 わる 地 球 ( 大 地 が 隆 起 沈 降 を 繰 り 返 す 理 由 その 変 化 によって 形 成 された 地 形 またその 被 害 などにつて ぶ ) 3 期 大 気 と 海 洋 地 球 の 環 境 ( 人 間 活 動 が 地 球 環 境 にどのような 影 響 を 与 え 人 間 は 今 後 何 ができるかにつて び 考 える )

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 27 26 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 体 育 ( 保 健 体 育 ) 1,2,3 3 3 2 現 代 高 等 保 健 体 育 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 各 種 の 運 動 の 合 理 的 な 実 戦 を 通 して 運 動 技 能 を 高 め 運 動 の 楽 しさや 喜 びを 深 く 味 わうこと ができるようにするとともに 公 正 協 力 責 任 などの 態 度 を 育 て 生 涯 を 通 じて 継 続 的 に 運 動 できる 資 質 や 能 力 を 育 てる 1 年 生 1 期 男 女 とも 体 力 つくり 運 動 (スポーツテストを 含 む) 集 団 行 動 陸 上 競 技 ( 短 中 長 距 離 走 ロードレース) など 選 択 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ダンス(リス ミフィットホ クシンク )) 2 期 男 子 球 技 (サッカー ソフトボールなど) 女 子 球 技 (バレーボール サッカーなど) 選 択 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ダンス(リス ミフィットホ クシンク )) 3 期 男 女 とも 器 械 運 動 ( 倒 立 など) 球 技 (バスケットボールなど) 選 択 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ダンス(リス ミフィットホ クシンク )) 2 年 生 1 期 男 女 とも 行 動 の 仕 方 ( 集 団 行 動 ) 体 力 つくり 運 動 (スポーツテストを 含 む) 陸 上 競 技 ( 短 中 長 距 離 走 ロードレース) など 武 道 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ボクシング) 2 期 男 子 球 技 (サッカー ソフトボールなど) 女 子 球 技 (バドミントン ソフトボールなど) 武 道 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ボクシング) 3 期 男 女 とも 器 械 運 動 ( 倒 立 など) 球 技 (バスケットボールなど) 武 道 体 育 ( 柔 道 剣 道 ダンス ボクシング) 3 年 生 1 期 体 つくり 運 動 陸 上 競 技 ( 短 中 長 距 離 走 ) スポーツテストなど 2 期 陸 上 競 技 ( 短 距 離 リレー 走 など) 球 技 (サッカー ソフトボール バドミントン バレーボールなど) 3 期 球 技 (バスケットボールなど)

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 保 健 ( 保 健 体 育 ) 1 1 現 代 高 等 保 健 体 育 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 健 康 を 保 持 増 進 する 為 の 知 識 を び 場 面 に 応 じて 適 切 な 意 思 決 定 や 行 動 選 択 ができるよ うになる 1 期 現 代 社 会 と 健 康 医 薬 品 と 健 康 2 期 感 染 症 とその 予 防 自 己 実 現 3 期 応 急 手 当 の 意 義 とその 基 本 日 常 的 な 応 急 手 当 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 保 健 ( 保 健 体 育 ) 2 1 現 代 高 等 保 健 体 育 ( 大 修 館 書 店 ) 自 己 の 形 成 を 目 指 し 健 康 問 題 につてのさまざまな 課 題 を 理 解 する 健 康 に 生 きることに 対 する 危 険 因 子 と 隣 り 合 わせにることを 理 解 する 1 期 生 涯 を 通 じる 健 康 2 3 期 社 会 生 活 と 健 康 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 音 楽 Ⅰ( 芸 術 ) 1 2 高 校 生 の 音 楽 1( 教 育 芸 術 社 ) 音 楽 の 幅 広 活 動 を 通 して 生 涯 にわたり 音 楽 を 愛 好 する 心 情 を 育 てる 感 性 を 高 め 創 造 的 な 表 現 と 鑑 賞 の 能 力 を 伸 ばし 音 楽 文 化 につての 理 解 を 深 める 1 期 楽 典 ソルフェージュ: 音 符 の 単 位 とリズムの 読 み 方 歌 唱 : 校 歌 翼 をくださ 少 年 時 代 他 2 期 西 洋 音 楽 史 歌 唱 : 小 さな 空 合 唱 曲 1 曲 器 楽 :リコーダーでのソロとアンサンブル 3 期 鑑 賞 :オペラ 新 しエンターテイメント

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 美 術 Ⅰ( 芸 術 ) 1 2 高 校 生 の 美 術 1( 日 本 文 教 出 版 ) 1 造 形 作 品 の 制 作 鑑 賞 活 動 を 通 して 美 術 を 愛 好 する 心 情 を 育 てる 2 造 形 表 現 に 関 する 基 本 的 な 知 識 や 技 術 を 身 につけ 豊 かな 感 性 を 高 める 3 主 体 的 に 表 現 に 取 り 組 み 表 現 活 動 の 楽 しさや 喜 びを 味 わう 1 期 鑑 賞 色 彩 ポスタ- 視 覚 伝 達 としてのデザインの 役 割 を 理 解 する 2 期 陶 芸 造 形 美 と 機 能 性 に 優 れた 食 器 を 制 作 し 生 活 に 美 術 を 生 かすことを 知 る 3 期 デッサン 油 絵 自 画 像 を 制 作 し 自 己 の 面 を 深 く 見 つめる 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 書 道 Ⅰ( 芸 術 ) 1 2 書 Ⅰ( 教 育 図 書 ) 書 道 の 幅 広 活 動 を 通 して 書 を 愛 好 する 心 情 を 育 てる 感 性 を 豊 かにし 書 写 能 力 を 高 め 表 現 と 鑑 賞 の 基 礎 的 な 能 力 を 伸 ばす 1 期 書 道 Ⅰの 基 礎 知 識 ( 書 写 と 書 道 臨 書 と 鑑 賞 ) 楷 書 古 典 の ( 書 風 の 特 徴 用 筆 の 技 法 ) 篆 刻 による ( 手 順 技 法 ) 2 期 行 書 古 典 の ( 書 風 の 特 徴 用 筆 の 技 法 ) 漢 字 仮 名 交 じりの 書 の 3 期 仮 名 の ( 仮 名 の 美 の 感 受 仮 名 の 発 生 ) 仮 名 の 基 本 ( 用 筆 運 筆 連 綿 構 成 )

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 コミュニケーション 英 語 Ⅰ ( 外 国 語 ) 1 3 Revised COMET English CommunicationⅠ( 数 研 出 版 ) 1 英 語 の 読 む 書 く 聞 く 話 す 能 力 を 高 め 積 極 的 にコミュニケーション 活 動 を 行 う 2 英 検 3 級 以 上 の 資 格 取 得 を 目 指 す 1 期 Lesson 1 ~ 4 2 期 Lesson 5 ~ 8 3 期 Lesson 9 ~10 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 家 庭 基 礎 ( 家 庭 ) 1 2 家 庭 基 礎 自 立 共 生 創 造 ( 東 京 書 籍 ) 家 族 や 家 庭 生 活 子 どもや 高 齢 者 の 生 活 と 福 祉 衣 食 住 に 関 する 知 識 と 技 術 を 総 合 的 に 得 する した 知 識 や 技 術 を 活 かし 家 庭 や 地 域 の 生 活 課 題 を 自 進 んで 解 決 する 態 度 を 育 てる 家 族 や 社 会 との 共 生 を 目 指 し 生 活 の 充 実 向 上 を 図 る 能 力 と 積 極 的 な 態 度 を 育 てる 1 期 1 自 分 し 人 生 をつくる( 青 年 期 の 課 題 人 生 をつくる 家 族 家 庭 を 見 つめ る ) 2 子 どもと 共 に 育 つ( 子 どもの 育 つ 力 を 知 る 親 として 共 に 育 つ これかの 保 育 環 境 ) 2 期 3 高 齢 社 会 を 生 きる( 高 齢 者 を 理 解 する 高 齢 者 の 心 身 の 特 徴 これかの 高 齢 社 会 ) 4 共 に 生 き 共 に 支 える( 私 たちの 生 活 と 福 祉 共 に 生 きる 社 会 保 障 の 考 え 方 ) 5 食 生 活 をつくる( 食 事 と 栄 養 食 品 安 全 と 衛 生 食 事 計 画 調 理 の 基 礎 ) 3 期 6 衣 生 活 をつくる( 衣 服 の 役 割 入 手 管 理 ) 7 住 生 活 をつくる( 住 生 活 の 計 画 と 選 択 これかの 住 生 活 ) 8 経 済 生 活 を 営 む( 経 済 計 画 消 費 行 動 と 意 思 決 定 これかの 消 費 生 活 と 環 境 ) 9 生 活 を 設 計 する( 生 涯 を 見 通 す 自 立 し 共 に 生 きるために )

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 社 会 と 情 報 ( 情 報 ) 1 2 最 新 社 会 と 情 報 新 訂 版 ( 実 教 出 版 ) コンピュータや 情 報 通 信 ネットワークなどの 活 用 を 通 して 情 報 を 適 切 に 収 集 処 理 発 信 するた めの 基 礎 的 な 知 識 と 技 能 を 修 得 する 情 報 を 主 体 的 に 活 用 しようとする 態 度 を 身 に 付 ける 1 期 基 礎 的 な 情 報 リテラシーの 修 得 (コンピュータの 利 用 の 仕 方 マウス キーボード 操 作 ) 情 報 機 器 による 表 現 ( 文 章 をつくる) 情 報 社 会 とわたしたち( 情 報 化 が 社 会 に 及 ぼす 影 響 個 人 情 報 とその 保 護 モラル 等 ) 2 期 情 報 機 器 による 表 現 ( 表 の 作 成 絵 をかく 情 報 の 統 合 と 演 出 ) 情 報 通 信 ネットワーク( 情 報 通 信 の 効 率 化 ネットワークの 歴 史 仕 組 み 活 用 ) 3 期 情 報 機 器 と 情 報 収 集 情 報 発 信 (www 電 子 メール プレゼンテーション) 情 報 とメディア( 情 報 の 意 味 アナログとディジタル 情 報 のディジタル 化 ) 平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 27 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 産 業 社 会 と 人 間 ( 総 合 ) 1,(2) 2 (3) 調 べ 体 験 や 討 論 などを 通 して 職 業 選 択 や 将 来 の 職 業 生 活 に 必 要 な 知 識 を 得 し コミュニケーション 能 力 の 育 成 や 社 会 的 マナーを 身 につける 現 代 の 産 業 社 会 のしくみや 問 題 点 を 理 解 し その 中 で 自 己 のあり 方 生 き 方 につての 認 識 を 深 め 豊 かな 社 会 を 築 くために 積 極 的 に 寄 与 する 意 欲 態 度 の 育 成 を 図 る 1 年 次 には 問 調 べ 職 業 調 べ 施 設 企 業 見 社 会 人 講 話 ライフプラン 作 成 などの 活 動 を 通 して 進 路 選 択 のための 将 来 設 計 や 望 まし 職 業 観 勤 労 観 を 形 成 するための を 行 う また 2 3 年 次 の 分 野 科 目 選 択 を 進 路 をふまえたものとするため 開 設 分 野 ( 人 文 国 際 自 然 科 グリーン スポーツ 科 福 祉 健 康 情 報 ビジネス)につてガイダンス を 行 その 特 徴 を 十 分 に 理 解 する さに それぞれの 分 野 での に 必 要 な 基 礎 力 を 身 につける 2 年 次 は 就 業 体 験 の 希 望 者 が それぞれの 進 路 希 望 に 応 じた 事 業 所 で インターンシップ を 行 う

平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 27 26 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 総 合 的 な の 時 間 1,2,3 3 1 年 ホップ すべての の 基 礎 となる 語 彙 力 文 章 読 解 力 論 理 的 思 考 力 表 現 力 の 基 礎 を 身 につける 2 年 ステップ 県 外 進 路 研 修 を 通 して 自 己 の 興 味 関 心 や 適 性 に 応 じた 進 路 選 択 能 力 を 育 成 する 3 年 次 の 課 題 研 究 につてテーマを 考 え 準 備 する 3 年 ジャンプ 進 路 により 自 分 が 進 みた 進 路 を 考 え その 進 路 実 現 に 必 要 な 力 を 身 につける 高 校 生 活 を 総 括 し 表 現 する 1 年 ホップ 正 し 日 本 語 で 話 す 表 現 力 を 身 につける 新 聞 コラムを 利 用 して 正 しく 書 くために 原 稿 用 紙 の 使 方 を び 語 彙 力 を 養 成 する 聴 解 力 と 情 報 活 用 力 の 養 成 による 論 理 的 思 考 力 を 涵 養 する 2 年 ステップ 県 外 進 路 研 修 に 向 けて 自 分 の 参 加 したコースを 選 定 し コース 先 の 大 企 業 等 を 調 べ 研 究 などを する 科 目 選 択 及 び 課 題 研 究 に 向 けての 説 明 を 聞 き テー マ 決 めを 行 う 小 論 文 の 書 き 方 を ぶ 3 年 ジャンプ 小 論 文 対 策 に 重 点 を 置 く 進 希 望 に 併 せた 受 験 または 就 職 対 策 を 行 う 面 接 の 練 を 通 して 正 し 挨 拶 の 仕 方 言 葉 遣 を 身 につける 基 礎 力 の 確 認 を 目 的 とした 知 識 力 アップにつとめる