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別記

( 教 育 職 員 免 許 状 の 取 得 ) 第 9 条 教 育 職 員 免 許 状 ( 幼 稚 園 教 諭 二 種 免 許 状 )を 取 得 しようとする 者 は 教 育 職 員 免 許 法 に 基 づき 別 表 2に 掲 げる を 修 得 しなければならない 2 教 育 職 員 免 許 状 の

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4 調 査 の 対 話 内 容 (1) 調 査 対 象 財 産 の 土 地 建 物 等 を 活 用 して 展 開 できる 事 業 のアイディアをお 聞 かせく ださい 事 業 アイディアには, 次 の 可 能 性 も 含 めて 提 案 をお 願 いします ア 地 域 の 活 性 化 と 様 々な 世

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2) 言 語 能 力 SPACE J では 以 下 の 日 本 語 の 能 力 が 求 められます 文 化 教 育 学 部 教 育 学 研 究 科 経 済 学 部 経 済 学 研 究 科 理 工 学 部 工 学 系 研 究 科 農 学 部 農 学 研 究 科 学 部 生 JLPT N2 以 上 SP

(2) 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 保 育 の 必 要 な 子 どものいる 家 庭 だけでなく 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 のために 利 用 者 支 援 事 業 や 地 域 子 育 て 支 援 事 業 な

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クラス委員になられた方へ

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1 総 合 設 計 一 定 規 模 以 上 の 敷 地 面 積 及 び 一 定 割 合 以 上 の 空 地 を 有 する 建 築 計 画 について 特 定 行 政 庁 の 許 可 により 容 積 率 斜 線 制 限 などの 制 限 を 緩 和 する 制 度 である 建 築 敷 地 の 共 同 化 や

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Transcription:

北 広 島 市 立 大 曲 中 学 校 学 校 だより 平 成 28 4 月 7 日 発 行 第 1 号 北 広 島 市 大 曲 中 央 2 丁 目 41 0113762354 Fa x0113773419 www.school.city.kitahiroshima.hokkaido.jp/oomagarit/ 進 級 入 学 おめでとうございます! ~ACTION ~いつ 何 を どれくらいするのか~ 北 広 島 市 立 大 曲 中 学 校 校 長 田 中 真 路 新 度 を 迎 え 68 間 にわたり 諸 先 輩 たちをはじめ 在 校 生 である2 3 生 が 伝 統 を 引 き 継 ぎ 築 き 上 げてきた 大 曲 中 学 校 の 更 なる 発 展 におおいに 期 待 しています 新 1 生 の 皆 さんは3 月 に 小 学 校 を 卒 業 し 中 学 生 になったら こんな 事 をやってみた い 将 来 こんな 人 になりたい という 夢 や 希 望 をもって 入 学 の 日 を 迎 えたことと 思 い ます 本 校 の 先 生 方 は その 夢 や 希 望 をかなえるためにぜひこんな 生 徒 になってほしいという 四 つの 姿 を イメージしています 一 つ 目 は 心 も 体 も 健 康 で たくましく 活 動 する 生 徒 二 つ 目 は 自 分 で 考 えて 意 欲 をもって 学 ぶ 生 徒 三 つ 目 は 思 いやりの 心 をもって 誰 とでも 協 力 できる 生 徒 四 つ 目 は 最 後 まで 粘 り 強 くやり 遂 げる 生 徒 一 つ 目 の たくましく 活 動 する とは 自 己 の 心 身 の 弱 さに 負 けまいとすること より 強 くなろうと 努 力 することです 二 つ 目 の 自 分 で 考 えて 学 ぶ とは 独 り 立 ちできることを 示 しています 中 学 校 は 大 人 に 向 けての 第 一 歩 を 踏 み 出 すところです 自 ら 進 んで 意 欲 をもって 取 り 組 む 姿 勢 気 持 ちが 大 切 です 中 学 校 生 活 には そのような 機 会 がたくさんあります 三 つ 目 の 思 いやりの 心 で 協 力 する とは 相 手 の 立 場 になってみるところから 始 まり ます これからの 中 学 校 生 活 では 人 と 人 とのかかわりの 大 切 さに 気 付 いてほしいと 願 っ ています そして 四 つ 目 に これからの 学 習 やスポーツなど 様 々な 場 面 で 将 来 の 夢 や 希 望 に 向 か って 粘 り 強 くやり 遂 げる 生 徒 になってほしいと 願 っています 明 るく 元 気 で 気 持 ちのよい 挨 拶 ができる ボランティア 活 動 などにも 積 極 的 に 取 り 組 み 一 生 懸 命 学 び 向 上 しようとする 生 徒 がいる 学 校 をめざし その 生 徒 のために 頑 張 る 先 生 がいる そして 学 校 の 活 動 に 協 力 してくれる 家 庭 や 地 域 の 方 々がいる 今 度 の 大 曲 中 学 校 はその 質 の 向 上 に 努 めてまいります これからの 中 学 校 生 活 では いろいろと 悩 むことも 出 てくるかも 知 れません しかし そうしたときには 皆 さんの 周 りに 相 談 に 乗 ってくれる 人 が 必 ずいることを 忘 れずに 中 学 校 生 活 を 楽 しんでほしいと 思 います 2 3 生 の 皆 さんも 心 新 たに 新 度 を 迎 え 一 先 の 自 分 の 成 長 した 姿 を 想 像 して 学 習 行 事 生 徒 会 活 動 等 に 積 極 的 に 挑 戦 して 自 他 の 向 上 に 努 めてくれるものと 期 待 をし ています 不 審 者 ( 声 かけ 連 れ 去 り)への 対 応 や マナーやルールを 順 守 した 交 通 安 全 ( 自 転 車 の 整 備 や 乗 り 方 や 道 路 歩 行 の 仕 方 など) 自 他 の 生 命 を 尊 重 した 言 動 メディア 端 末 の 使 い 方 等 々について ご 家 庭 での 積 極 的 なご 指 導 をお 願 いしたします 公 孫 樹 第 1 号 1

この度の異動により大曲 中学校で勤務することに なりました吉本浩志です 春休み中 出勤したと きに部活動をしている子 ども達に会いました 笑 顔で挨拶してくれる様子 を見て 心が温まりまし た 何はともあれ 子ど も達が通いたい学校 子 ども達を通わせたい学校 になることを願い ながら微力ながら力を尽くしていきますの で 何かありましたら遠慮なく学校に連絡し てください よろしくお願いいたします 西の里 中学校陽香分校 から参り ました石川和男 です 大 曲中学校にはこ れまで何 度かおじゃまさ せていた だいたことがあ りますが 生徒の皆さん のあいさ つが素晴らしい ことに感心していました 今回 縁 あって大曲中学 校に勤務できることになり 大変うれしく思 っております お子様の成長のために 力を 尽くしたいと思いますので どうぞよろしく お願いいたします 千歳中学校から赴任した 浩貴です 8間に及ぶ 修行 を経て戻って参りま した 充実した思い出がたく さんつまった大曲中学校で 再び学校生活をおくることが できることに楽しみと期待を 感じています 子どもたちの 若さ 保護者の方々の熱意に 負けないエネルギーで精一杯取り組んで参ります ので 宜しくお願いいたします こんにちは 教員23 目にして初めて大きな学 校で勤務できることにな りました 大曲中学校で たくさんの方々と出会い 成長していけることを楽 しみにしています クラ スが一致団結する体育大 会や文化発表会などの行 事をとても楽しみにして います みなさんのパワ ーに負けないように頑張ります これからも よろしくお願いいたします この度千歳市立富丘中学 校から来ました雄基とい います 来たばかりでわか らないことがたくさんある と思いますが 生徒の皆さ んといろいろなことにチャ レンジし 精一杯がんばっ ていきたいと思います ど うぞよろしくお願いいたし ます 千歳の北斗中学校から 来ました智也です 初任は石狩で4 千歳 で8 そして今回初め て北広島市で勤務させて 頂くことになりました それぞれの地で勉強して きたことを活かし 大曲 中学校でもたくさん学ん でいきたいと思っていま す 生徒達と共に をモットーに頑張りま すので よろしくお願いいたします お隣の西部中学校よりま いりました小晶子です 大曲中学校へは2ぶり 2回目の赴任となります 初心 を忘 れず よりよい 学校 づく りのた めに尽力 したいと思っております どう ぞよ ろしく お願いい たします この度大曲中学校の保健体 育の授業を担当させていた だきますです 自分の モットーは ONとOFF の切りかえをしっかりする こと です 授業や休み時 間 昼食 放課後の部活動 など 様々な場面を生徒と 共有していく中で やる時 はやる 休む時は休む と いうメリハリを大切にして いきたいと思います 至らぬ点は多々あると 思いますがよろしくお願いいたします 公 孫 樹 第 1号2

この度 学習支援員として勤務させていた だくことになりました後藤千恵と申します 生徒の皆さんと一緒に楽しく学校生活を送ら せていただくことを今から楽しみにしていま す どうぞよろしくお願いします 大曲東小学校より参りました告 つげ 英 雄です 業務主事として5目になりますが 中学校勤務は初めてです 小学生とは いろ いろな面でこんなにも違うのかとカルチャー ショックを受けております 早く業務を覚え 滞りが出ないようにがんばりますので よろ しくお願いいたします 大曲中学校の皆さん こんにちは 4月からこ ちらの中学校でお世話になります安齊です 私の 子どももこちらの卒業生なので 久しぶりの学校 にドキドキしています 少しでも皆さんの活動の お手伝いができればと思っていますので どうぞ 宜しくお願いいたします はじめまして この度の異動で西の里小学 校から来ました大空学級介助員の阿部早弓で す 大曲中学校の明るい生徒の皆さんと出会 えてとてもうれしく思っています 大切な中 学生活の一助となれるよう頑張ります どう ぞよろしくお願いいたします この度 小樽市立西陵中学校より異動となりましたが 1間の研修の ため 普段は大曲中学校に勤務しませんが よろしくお願いいたします 子どもたちの様々 な学びのために頑 張ります 学級 教科担任一覧 学 1 2 3 大 空 組 担任 副担 国語 書写 社会 数学 理科 英語 音楽 美術 保健体育 技術 家庭 男子 女子 1 上坂 2 石川 3 五東 菅 英語と数学については 複数の教員で指導にあたる ことがあります 少人数指導 TT指導を行います 公 孫 樹 第 1号3

長 岡 柚 希 さん(1 5 組 ) 今 日 は 待 ちにまった 中 学 校 の 入 学 式 数 日 前 から 徐 々に 胸 が 高 まってくるの が 感 じられてきました 私 が 中 学 校 で 一 番 頑 張 りたいこと それは 部 活 動 です 幼 稚 園 の 時 から 続 けてきたマーチングバンドの 経 験 を 生 か して 吹 奏 楽 部 に 入 り さらに 上 手 に 演 奏 できるようになりたいです 次 に 中 学 校 の 勉 強 についていけるように 学 習 にも 力 を 入 れていきた いです 中 学 校 では 数 学 美 術 保 健 体 育 など 勉 強 の 呼 び 名 が 変 わり どれも 専 門 的 で 難 しそうになるのが 心 配 ですが 同 時 に 頑 張 ろう! という 気 持 ちにもなっています 新 しい 友 だちや 仲 間 を 作 り 先 輩 や 先 生 方 にご 指 導 してもらいながら 一 日 も 早 く 大 曲 中 学 校 の 生 活 に 慣 れていきたいと 思 います 充 実 した 中 学 校 生 活 を 送 れるように 頑 張 りますので どうぞよろしくお 願 いします 文 のまま 紹 介 します 堂 々とした 態 度 で 発 表 するようすが 印 象 的 でした 8 日 ( 金 ) 第 1 回 参 観 日 PTA 総 会 9 日 ( 土 ) 土 曜 授 業 (2 時 間 授 業 ) 街 頭 指 導 11 日 ( 月 ) 標 準 学 力 テスト(1,2 ) 自 転 車 点 検 集 会 修 学 旅 行 結 団 式 12 日 ( 火 ) 修 学 旅 行 (1 日 目 ) 東 京 方 面 13 日 ( 水 ) 修 学 旅 行 (2 日 目 ) 着 こなし 講 習 会 (1 ) リコーダー 販 売 完 全 下 校 14 日 ( 木 ) 修 学 旅 行 (3 日 目 ) 家 庭 訪 問 1 知 能 検 査 (1 ) AAI 検 査 (2 ) 何 かご 不 明 な 点 がありました ら 遠 慮 なく 学 校 (3762354) にご 連 絡 下 さい 15 日 ( 金 ) 3 休 養 日 家 庭 訪 問 2 18 日 ( 月 ) 午 前 授 業 給 食 なし 19 日 ( 火 ) 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査 (3 ) 家 庭 訪 問 3 20 日 ( 水 ) 内 科 検 診 (3 ) 会 議 日 完 全 下 校 21 日 ( 木 ) 家 庭 訪 問 4 22 日 ( 金 ) 2 計 測 ( 全 学 ) 家 庭 訪 問 5 25 日 ( 月 ) 家 庭 訪 問 6 歯 科 検 診 (1 ) 交 通 安 全 教 室 (1 ) 26 日 ( 火 ) 標 準 学 力 テスト(3 ) 内 科 検 診 (2 ) 会 議 日 完 全 下 校 27 日 ( 水 ) 会 議 日 完 全 下 校 28 日 ( 木 ) 全 校 集 会 生 徒 会 各 委 員 会 29 日 ( 金 ) 昭 和 の 日 自 転 車 通 学 の 許 可 を 受 け た 生 徒 や 部 活 動 生 徒 の 登 下 校 時 あるいは 日 常 の 家 庭 生 活 において 自 転 車 を 利 用 する 機 会 が 増 えてくると 思 います とりわけ 交 通 量 も 多 い 大 曲 地 区 です 交 通 ルールを 守 り くれぐ れも 事 故 には 十 分 留 意 するようご 家 庭 でもご 指 導 ください 公 孫 樹 第 1 号 4

公 孫 樹 第 1 号 5