わくわくする、じぶんせんりゃくを描こう。PDF.pdf

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日本内科学会雑誌第96巻第11号

平成20年5月 協会創立50年の歩み 海の安全と環境保全を目指して 友國八郎 海上保安庁 長官 岩崎貞二 日本船主協会 会長 前川弘幸 JF全国漁業協同組合連合会 代表理事会長 服部郁弘 日本船長協会 会長 森本靖之 日本船舶機関士協会 会長 大内博文 航海訓練所 練習船船長 竹本孝弘 第二管区海上保安本部長 梅田宜弘

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プログラム


Program



平成16年度 教育研究員研究報告書 高等学校 地理歴史・公民


ファシリテーションeラーニング シナリオ原稿

シンポジウム 15年後の「こだいら」の未来を考える

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平成17年度事業実績(事業報告書用).PDF


第4回報告書 100人男子会×女子会!学生だけの本音ミーティングinとやま(平成27年11月7日)

長崎大学アントレレプレナー育成_合宿研修in五島_ワークショップ.ppt

CHECK CONTENTS その行為には危険がひそんでいるかも 1 2

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. 1 EBM Evidence-Based Medicine JCAHO 2

目次 はじめに... 3 基本戦略編... 4 基本戦略 1:1キーワード1サイト戦略... 5 基本戦略 2:1サイト1 商品戦略... 7 基本戦略 3:0.2 秒の法則... 8 基本戦略 4: 画像リンクよりもテキストリンク... 9 基本戦略 5: パラサイトカラーマーケティング... 1

失敗がこわいから ルールに反するから 仕事をしてるから 恥ずかしいから 人脈がないから 女だから で ほんとはどうしたいの?名言集 01.indd p11 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 名言集 01.indd p10 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:

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NEWS LETTER No.10 (Page 1)

PowerPoint プレゼンテーション

総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 )

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今号の目次 特集 こんなに豊富な水産物が身近に手に入る浜松 うなぎいも のコスモグリーン庭好さんが全国表彰を受けました 食卓に幸せを届けたい ハピフルとまと 県温室メロン品評会 浜松市のメロン農家さんが 1 位 2 位を独占 新規就農者インタビュー 三方原馬鈴薯農家 磯貝将太さん 8 月 11 日

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2017 年 6 月 16 日 ( 金 ) プレ & インターンシップ 夏期インターンシップの活用とその後の採用スケジュールなどについて説明します 3 年生だけでなく インターンや就職活動に興味のある 1,2 年生も参加してください 2017 年 6 月 22 日 ( 木 ) 外国人留学生の活動対策

未来に引き寄せる 1998年秋 大田区のアパートの一室から インフォテリアの冒険は始まった そこで2つの机を並べた二人は 現CEO平野洋一郎 そして現CTO 研究開発本部長 北原淑行だった ソフトウェアを自由にするために ソフトウェアで世界を目指すために 二人の両翼でいまのインフォテリアを築き上げた

国民保護啓発パンフレット

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ユーザエクスペリエンス (UX) 手法を 用いた企画品質評価の提案 第 4 分科会 主査 金山豊浩 ( 株 ) ミツエーリンクス 副主査 三井英樹 ( 株 ) ビジネス アーキテクツ 福山朋子 ( 株 ) インテック 研究員リーダ 村上和治東京海上日動システムズ ( 株 ) 田邉孝次 SCSK( 株

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チラシ講座テキスト

パソコンでの見た目 スマホでの見た目


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きつ音○×クイズ

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句

Grammar for Writing Unit 2 At School Part 1-A 学習日 / / 相手の名前や状態を言う : あなたは~です HOP 1 主語 動詞 を何度も言いましょう 2 誰/ 何 を何度も言いましょう (1) あなたは です You are (1) クリスティーナ C

Copyright 資格とっ太郎 All Rights Reserved

Ⅲ 作成した商材をどうやって販売するか 私にとっては商材となる PDF をどうやって作成したらいいかが第一の壁だったのですが これを越えたらすぐに次の壁がありました 次の壁とは 1. 作った商材をどうやって販売すればいいか 2. セールスレターはどうやって作成したらいいか 苦労して作った商材 どうや

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FAX送信のご案内

クライエント :CL 28 歳男性仮称 M さん カウンセラー :CO 40 歳男性 CL1: こんにちは よろしくお願いいたします CO1: こんにちは こちらにいらっしゃるのは初めてですね CL2: そうですね 自分がこういうところに来るとは思いませんでした CO2: 今日はどうされたのでしょう

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課題発掘のプロセス 何か 問題はありませんか? 何か お困りのことはないでしょうか? 何か お手伝いすることはありませんか? ありません! これ以上先へは 進まない 1 存在に気付いていない 説明できるほど整理できていない 2 存在には気付いているが 重要だとは考えていない 3 知ってはいるが 解決

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歴史を育む町 菟田野

「dカーシェア」、“カーシェア時代におけるクルマの使い方”意識調査を実施

CL8 ええ それで母に相談したら そんな会社に行かずに地元に戻って就職しなさいと言われま した 就職活動はまた始めた方が良いような気がしますけど でも 本当にどうしてよいか わからなくて CO9 今は どうしたらよいかわからないのですね CL9 そうなんです でも 破綻した会社に行くのは不安だし


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話すこと (Topics) 私とテスティングフレームワーク (Testing frameworks and I) テスティングフレームワークの作り方 (how to create testing frameworks) 1/42

フォトギャラリーって? フォトギャラリーを使うと 複数の写真を並べて表示することができます アップロードをするときも複数の写真をまとめて 選択できるので 画像 で 1 枚 1 枚載せていくよりも相当手間が省けますね 写真の並べ方のバリエーションも結構いろいろあります 並べ方を設定すると Jimdo

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キリン食生活文化研究所レポート vol.73 調査レポート誰かに自分の力を貸す

Transcription:

セクション 2 もっと わくわくする キャリアの描きかたとは はたらく女性のかていきょうしでは MBAやコンサル タントが実際に使うフレームワークを女性にわかりや すいデザインにして はたらく女性の想いをカタチに する かてきょ のセッションをお届けしています かていきょうしを続けて分かったことは 改まってビジョンやゴールを設定するよりも これまでじぶんが経験し 感じて 考えた じぶんのものがたりの中に その先の方向性や じぶんのつよみのコタエが 既にある ということでした そこで 彼女たち自身のこれまでの物語りから 彼女 たちがわくわくする価値観 スタイル つよみを見つ けるというアプローチを開発 そのときから 彼女た ちの表情がすごく活き活きするようになったし その 先の方向性をいっしょに描きやすくなりました 4

How あなたならではの強み はたらく理由 理想の未来をカタチにするため あな たならではの出来ることを 能力や資格じゃなくて 人とちょっとちがうところから見つけます What 依頼が増えるしくみ 強みを活かして理想の未来を実現するために必要な 周りからしごとの依頼が増えるプロのしごとのしくみ を描きます When 計画と実行 Why はたらく理由 どうして なんのためはたらくのか それがWhy お金や出世のためじゃなく 世の中がちょっとでもこ 理想の未来を 強みを活かして実現するしくみを カタチにするため 学ぶこと 広げることを洗い出して あしたからはじめる はじめられるさいしょの一歩を 決めて ふみだします うなったらいいのに という あなたの心の中にある 理想の世の中の未来から はたらく理由を見つけます つぎのセクションから ひとつずつ 詳しくみてみましょう 10

私 そんな立派なはたらく理由 なんか無いし と想いがちですが 大丈夫です どんな人でも どんな小さくても 立派なはたらく理由 が必ずあります はたらく理由さがしも 一つのお作法 です 右の画像 の ふたつ はたらく理由さがしは じぶんの中にすでにある この ふたつを見つけることです 理想の未来 世の中が ちょっとでもこうなったらイイのに と あなたが想う未来像 ささやかでもいい それがあな たの理想の未来です じぶんの理想の未来に少しでも 貢献できること それが あなたのはたらく目的 きっかけ 理想の未来を想うようになった きっかけのできごと それが あなたが理想の未来を持った あなたの物語り です 12

しごとの依頼が増えるには を考えるときに想いだ すのが 以前NHK プロフェッショナル である 装丁家が プロフェッショナルとは の問いに 次の依頼が来るってことです これに 尽きますね と応えたシーンです つぎの依頼が来るプロのはたらき方を考えて 実は かんたんな数式なんだって気づきました それは 相手の期待 αの価値 驚きと感動 相手 が誰か 期待 は何かを見ぬく +αの価値を見つける このしくみづくりでダイジなのは 他ではできない 驚きと感動を届ける あなたならではの価値 常識をくつがえすしくみを すごく簡単ですが 奥が深い数式です 考えだすことです 毎日のしごとを この数式で考えると 常識をくつがえす なんだかわくわくしますよね 色んな気づきが生まれると想います そのお作法を つぎのページからご紹介します 20

常識をくつがえす考えかたのもう一つは 通常の使われ方を見ると 4Pはキレイにまとめるため Spicyな 4P です のもの と誤解されがち 本質はちょっと違います マーケティングの4P Product Price Place 本来の4Pは 誰もやってない真似できない方法でじ Promotion というフレームワークは有名なので ぶん達への依頼が増えるように 4つのPのどれか 聴いたことがある人 実際に使ってる人も多いかと想 で 常識をくつがえせないか を考える こと います Product 製品やサービスで何か削ったり 意外なモ ノと組み合わせて常識をくつがえせないか Price 値段を一桁上げる/下げるとどうなるか Place 売る場所 サービスする場所を変えてみた ら おもしろくないか Promotion 販促費をまったく使わずに製品やサービ スを広める方法を考えてみるとどうか という風に常識をくつがえすしくみを考える 4Pは 刺激的でわくわくするSpicyなお作法です ご紹介したプロのしごとのお作法や 常識をくつがえ す二つのお作法をつかうと 依頼が増えるしくみを描 くアイデアが出やすくなると想います 22